花語作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的花語作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
花語作文 篇1
各種花都有不同的含義。玫瑰代表了浪漫；百合代表了高貴淡雅；櫻花代表了純潔典雅；唯獨(dú)只有康乃馨代表了愛、美麗與尊敬，也只有這種花才配得上母親。我永遠(yuǎn)是母親懷中那個(gè)長不大的孩子。
三八婦女節(jié)快到了，同學(xué)們正在忙忙碌碌地為自己的母親準(zhǔn)備禮物，有自己制作的賀卡，有精心挑選的掛墜，有特地買來的精致糕點(diǎn)可是，親愛的母親，我能為您準(zhǔn)備些什么呢？我只能為您準(zhǔn)備一枝康乃馨，禮輕情意重。我為您準(zhǔn)備的康乃馨雖然微不足道，但從中包裹了我對您深厚的愛意。
曾幾何時(shí)，我生病了，是您在我的身邊細(xì)心呵護(hù)，為我端茶倒水，給我喂飯喂藥。我的病好了，因?yàn)橛辛四南ば恼疹�，我不僅沒有消瘦，反而還長胖了一點(diǎn)兒。而您呢？消瘦了不少，臉上顴骨都突出了。
曾幾何時(shí)，我的.成績一落千丈，無法接受這個(gè)事實(shí)的我自暴自棄。是您，教育我堅(jiān)強(qiáng)面對，是您指引我怎樣正確對待學(xué)習(xí)，是您解開了我的心結(jié)，讓我的勇氣重新燃燒，去挑戰(zhàn)自己。
曾幾何時(shí)，我取得了榮譽(yù)，母親，我第一個(gè)想到的就是您。我的榮譽(yù)和您的辛勤培育是分不開的。您和我一起歡笑、一起慶祝，并告訴我：孩子，小小的榮譽(yù)并不能證明什么，一個(gè)人要為未來而努力，不要因?yàn)檫^去的成績而沾沾自喜。聽了您的話，我對榮譽(yù)有了更加深刻的見解。
康乃馨就是母親的化身，母愛的詮釋。送給母親康乃馨，希望讓母親天天美麗動(dòng)人。康乃馨或許幾天就枯萎了，但我送給母親的愛之花決不會(huì)枯萎，因?yàn)樗呀?jīng)活在我與母親的心中了。
花語作文 篇2
“真沒想到，人類世界的書竟然這么好看！”我津津有味地看著一本《三國演義》，還不忘和沐雨寒喧幾句�！澳憧�，我對你好吧。給你帶這么貴重的生日禮物。你是不是該回報(bào)我一些呢?”他期待的說。我望著他的“星星眼”，嘆息地說：“�。磕阌忠昊ㄊ�？好吧，那我就勉為其難地把我珍藏的兩塊雨花石送給你吧�！蔽掖蜷_口袋，掏出兩塊血紅的'雨花石，他們?nèi)鐚毷菢泳К撎尥�，我把它放在沐雨的手心里。他癡呆地看著他們，我不禁在心里苦笑了一聲：沒辦法，我這朋友什么都不喜歡，就喜歡雨花石，你要知道這種東西很貴的！很貴的！沐雨對它愛不釋手，立刻攥著它去跟別人炫耀了。這時(shí)，我終于露出了“邪惡”的本性，竊喜道：“嘻嘻，我這傻傻的沐雨呦，又上當(dāng)了，拿塊玻璃他就信了�！惫黄淙�，小院里傳來他憤怒的叫喊聲：“慕容引風(fēng)你又騙我！”我聽見，立刻腳底抹油，開溜！屋子里到處都是我們的叫喊聲、求饒聲、歡笑聲，聲聲不斷！時(shí)間如白駒過隙，我和沐雨都已經(jīng)長大了，成為了保衛(wèi)族群的戰(zhàn)士，我們常常在一陣又一陣腥風(fēng)血雨中奮斗。
臉上的天真懵懂也已轉(zhuǎn)為堅(jiān)毅的表情，就這樣，又過了三年。我在一次抵抗敵人統(tǒng)治的戰(zhàn)爭中受了重傷，此時(shí)的我已是虛弱無力，族長爺爺看了后說：“救這個(gè)孩子的唯一辦法就是，就是拿一個(gè)人的精魄做成花語燈，放在他床頭三天三夜，就能好了。”“抽我的！抽我的！”父親焦急地回答�！暗恰憔陀肋h(yuǎn)醒不來了�！弊彘L爺爺沉重地說�！安覆福銈兲狭�，讓我來吧�！便逵晡⑿χ叩轿业拇睬�。我當(dāng)時(shí)大吃一驚，因?yàn)槟菚r(shí)我正和沐雨冷戰(zhàn)，比誰能登上族長寶座。我死了，他不就可以成為新任族長了么？他為什么要幫我？可當(dāng)時(shí)的我已沒有太多余力去問了。我只聽見他在我耳邊悄悄說：“引風(fēng)，好好活著吧�！碑�(dāng)許多年過去了，只要我看到那盞花語燈，就想起那張微笑但帶有淚花的臉。我想，這就是友誼的力量吧.
花語作文 篇3
她說，花和我們一樣，但是我們是孤獨(dú)的……
同一個(gè)寢室的花語姑娘，她卻和我們不一樣，準(zhǔn)確來說是和所有人都不一樣，她從不做我們這個(gè)年齡段該干的事，不喜歡笑，不喜歡八卦，不喜歡活潑開朗，不喜歡……
這樣一個(gè)人，我們通常不愛與她交流，因?yàn)樗粫?huì)讓氣氛尷尬，變成一片南極感。就是那個(gè)夜晚，我站在陽臺(tái)。很喜歡這種滿天繁星的感覺，讓我很舒服，平日里的小愁緒似乎趕走了一大半。黑色的夜空綿綿無盡，我也一樣，還要走很長時(shí)間的路……
無意間轉(zhuǎn)頭，花語姑娘也在，我卻不知道是什么時(shí)候來的�？匆娊锹淅锏�.幾盆小蘭花，我疑惑了，那幾個(gè)姐妹不喜歡花啊，那是誰買的呢？“我買的，一直挺喜歡花�！被ㄕZ姑娘說，清秀眉舒開，她其實(shí)真的很美�！班蕖乙彩�，很喜歡花”。咦，我怎么突然緊張了，很久沒和她說話了，但這是第一次和她單獨(dú)交流……
她笑了，很自然，很純真�！盎ê臀覀円粯樱紩�(huì)有凋零的那一天。”我也笑笑說，“是啊，但，又不完全相同�！彼妓髦拔覀兪枪陋�(dú)的”。
是啊，我們是孤獨(dú)的。我開始對她有好感，不管怎樣，她是我們同個(gè)寢室的姐妹，而且，她似乎經(jīng)歷了什么事�！皨寢屔眢w不好，醫(yī)生說，活不了幾個(gè)月了，我沒有爸爸，他啊，在我出生時(shí)拋棄了媽媽……”花語姑娘眼眶泛淚，“媽媽說，不用我去看她，人總要死的。”“醫(yī)生叫我明天去看媽媽最后一面，然后火化……”
說完，輕輕地走了。似乎不想說太多�；ㄕZ姑娘很早就走了，昨天就請了假�！澳銈儾粫�(huì)懂我……”
我記得她那句話，她是孤獨(dú)的……那我是不是要給予她真誠的友誼呢，讓她在青春路上不孤單？那么就讓我做一個(gè)在世界上最愛她的一個(gè)人吧。我們只是不了解她，未曾懂她，怎能就孤單了她呢？
花語作文 篇4
今天，我剛走進(jìn)教室，就看到了黑板上的三朵大花。我想：今天明明是作文課，怎么會(huì)變成了圖畫課呢？
上課了。劉老師連忙用粉筆在三朵大花中分別寫出了：“勿、忘、我”三個(gè)字。寫完后，劉老師便問我們：“同學(xué)們，你們知道這三個(gè)字是什么意思嗎？”我們異口同聲地說：“不知道！”話音剛落，劉老師就說：“好！那我就來告訴你們吧！這是一種花的名字。叫勿忘我�！甭犃诉@話，同學(xué)們有的說：“唉！我還以為這是生字組詞呢！因?yàn)槲覀兤綍r(shí)做的試卷上就有這樣的生字組詞�！庇械耐瑢W(xué)說：“這種花是怎么樣的'呢？”還有的同學(xué)說：“這種花的名字真古怪呀！怎么叫勿忘我呢？”
劉老師卻說：“這個(gè)勿忘我的確是一種花的名字。它是長在草原上的植物。”然后，我們就開始了今天的游戲。
游戲開始前，劉老師說出了游戲規(guī)則：“等一下，我指到哪個(gè)字，你就讀出這個(gè)字，一定要快呀！”說完，劉老師就請了羅鈺康讀。羅鈺康雖然讀的時(shí)候心里非常緊張，但讀得非常流暢。
第二次，黃屹東被老師請到了�？伤麖拈_始讀，一直到讀完，總是要慢半拍。
最后該全體同學(xué)一起讀了�！叭w讀書就是不一樣嘛！所以說人多力量大啦！”我說。因?yàn)槁曇赳R上大了起來�？墒�，我自己總是覺得我們?nèi)w讀的時(shí)候，讀的怪怪的�！巴焙髞恚瑒⒗蠋熃視源鸢笗r(shí)，我才恍然大悟！原來，劉老師把我們當(dāng)作小狗呀！
這次作文課的游戲訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力，所以我很快樂！
花語作文 篇5
我是大地的女兒，小草的情侶。春天，我降生在這個(gè)世界上，同小草一起長大，嬉鬧，我與他是青梅竹馬，風(fēng)是我們愛情的信使，圖是我們的海誓山盟。
清晨，他送給我一顆璀璨的珍珠，我把它編成美麗的項(xiàng)鏈，他溫柔的幫我?guī)�，大樹是我們溫暖的家，它為我們遮風(fēng)擋雨。
傍晚，我依偎在他的懷里，看著夕陽墜落，給大地和我們鋪上了一層緋紅的輕紗。他在我的耳邊述說著甜言蜜語，我熱情的還給了他一個(gè)擁抱。我們相濡以沫、情深似海，我們以為，我們是世界上最幸福的情侶。
我是戀人的饋贈(zèng)、婚禮的桂冠、小姑娘的裝飾……美麗的新娘把我和我的姐妹們捧在手中，扔給一位有著我們祝福的下一位新娘；愛美的小姑娘親吻著我的臉頰，享受著我的芬芳，把我做成飾品，戴在脖子上、手上，和我一起在照片上留下美好的回憶；幸福的戀人們把我扎成一個(gè)一個(gè)愛的戒指，對著我，許下他們愛的誓言，我成了他們愛情的見證者、定情信物。蝴蝶、蜜蜂們吮吸著我的`花蜜，貪婪的人們啊，就把我的花蜜制作成食品，來讓他們大賺一筆……我很自豪的為大家貢獻(xiàn)著。
到了深秋的時(shí)候，我就會(huì)慢慢的凋零，小草也會(huì)枯萎。但是我們并沒有留戀。我們的生命即將結(jié)束，也就意味著我們在人間的使命已經(jīng)完成了。我和小草很高興地迎來了生命的終結(jié)，因?yàn)槲覀儗?shí)現(xiàn)了一個(gè)許多戀人的美好憧憬——執(zhí)子之手，與子偕老。
花語作文 篇6
“浪花有意千重雪，桃李無言一隊(duì)春。一壺酒，一桿身，世上如儂有幾人"曾經(jīng)的我讀不懂憂郁的李煜為何在亡國之后發(fā)出這種對平淡的渴望，更讀不懂“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明為何在仕途失利之后毅然選擇隱逸。在我認(rèn)為，人生應(yīng)該有所作為，要干一番大事業(yè)，才能為之一笑。
所以，我努力著，奮斗著，晃眼便走過了十幾個(gè)年頭。
步入初四后，總覺得自己應(yīng)該更上一層樓�？墒羌颖兜呐σ约俺煽兊奶嵘龓Ыo我不了太多的快樂，反徒勞地增加了許多煩惱，我總在擔(dān)心：擔(dān)心自己稍一松懈便會(huì)滑，擔(dān)心自己以為的大事業(yè)不能有自己親手實(shí)現(xiàn)。于是，我的日記少了許多的字符，臉上的笑也變得那么不真實(shí)。
一日，一個(gè)人踱在回家的小道上，無意間抬頭一瞥，卻猛然發(fā)現(xiàn)天空竟如此深遠(yuǎn)。我的心靈為之震撼，為它的浩渺，為它的無垠，為它的那顆容納一切風(fēng)卷云舒，雷雨交加的胸懷。我呆呆地佇立在那里很久，總覺得自己應(yīng)該向他學(xué)習(xí)點(diǎn)什么。
那天晚上我學(xué)習(xí)到深夜，很困很累，便決心上床躺一躺�？僧�(dāng)我的整個(gè)被捕與床接觸的瞬間，我感覺到全身上下那從未有過的舒服，我閉上眼睛，靜靜地享受著這平凡的幸福。在那段時(shí)間，我想了很多，也漸漸意識(shí)到幸福和快樂并不是只有考試得利或受表揚(yáng)時(shí)才能擁有。原來，平凡也是一種好心情。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)自己變了許多。一個(gè)人回家時(shí)，不再孤獨(dú)，那時(shí)的我會(huì)放飛思緒，胡思亂想一氣，總覺得一顆心輕松了許多。
一日與媽媽漫步在大街上，聽著她絮絮叨叨地在一旁說話，我感受到了母愛便是這樣的不厭其煩；遠(yuǎn)處的楓林里坐著成群的`老人正在賞鳥，我感受到了“養(yǎng)怡之�！钡挠篮�；道旁樹上的嘰嘰喳喳的鳥叫，我還是第一次聽見它們歌唱，大自然的聲音竟如此美妙；正對面走來的一家三口i，兒子正坐在父親的肩上吃糖葫蘆，母親卻在一旁叮囑：“要小心喔！”多么溫馨的畫面啊。
我更加確認(rèn)了自己的感受：平凡也是一種幸福。只要你能用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的快樂會(huì)如此雋永，仿佛永遠(yuǎn)也享受不完。
從此，我的日記里有了許多我對未來的憧憬：我要在挪威的海邊找一份農(nóng)活，做好再有一間自己的小木屋，再加上一群天真可愛的孩子。白天我會(huì)打魚,放牛。晚上我會(huì)在星空下給那群孩子講許多中國故事。
可是，憧憬始終是個(gè)幻想，任畢竟需要活得西安市點(diǎn)。我仍舊每天披星戴月地穿梭于家于學(xué)校的兩點(diǎn)一線之間，仍舊每天背著歷史，生物，地理，英語，仍舊在草稿紙上飛快的寫著氯酸鉀之類的東西，仍舊……但我發(fā)現(xiàn)，自己以往的那些浮躁已漸漸遠(yuǎn)去，我又開始笑對生活。
那就讓學(xué)習(xí)的枯燥無味見鬼去吧，在體會(huì)平凡的每一個(gè)過程中，我都在視平凡為信仰，都在以此為奮斗而快樂著。
現(xiàn)在只想放下手中的筆，馬上去為平凡栽種一盆菖蒲花，也僅是為了它的花語：信仰者的幸福！
花語作文 篇7
每年的七、八月份，空氣中總會(huì)彌漫著腥辣的熱氣，知了無休止的聒噪聲附和著而來。我知道這是夏天的標(biāo)志�？蓪ξ叶�，最好的標(biāo)志則是無名花開。
每當(dāng)初夏，院里的那棵樹就會(huì)綻放異彩。因?yàn)椴恢榔涿�，只好叫它無名樹了�；ǖ念伾塥�(dú)特，是淺紫和淺藍(lán)的結(jié)合，花瓣的邊緣處，有一點(diǎn)點(diǎn)的淺粉紅。不濃烈，不耀眼，卻憑添了俏皮的趣味。無名花開極有特色，不似別的花柔軟而含蓄，它總是耐不住性子、毫無猶豫、無所畏懼地怒放！一旦有結(jié)骨朵的跡象，就會(huì)在最短的時(shí)間里風(fēng)風(fēng)火火地沖破一切阻攔，奪目地綻放，與頭頂那張狂渲染著純粹藍(lán)色的天空，互相映襯，就像是被上帝遺漏的畫卷，清涼絢爛。
可是再精美的東西也經(jīng)不起時(shí)間的洗禮。
幾個(gè)月過后，已是入秋。無名花來得快去得也快，自然規(guī)律是不可避免的，花開花謝無可逃避�？粗湛杖缫驳臉渲�，我不禁慨嘆，生命的脆弱就在幾個(gè)月里便可被演繹得酣暢淋漓！可當(dāng)它們離去時(shí)并不曾枯萎，而是仍以最驕傲的姿態(tài)向這個(gè)世界作別。準(zhǔn)確地說，它們從沒有含苞也沒有打蔫，有的只是怒放！怒放！怒放！即使面臨如此殘酷的'告別，無名花依然昂首挺立，絲毫看不出畏懼和恐慌，更不必說哀傷了。當(dāng)大片大片的無名花被秋風(fēng)吹落，香氣似乎比盛夏時(shí)還要濃烈。漫天飛舞的淺藍(lán)淺紫淺紅，像是不經(jīng)意被打翻了的調(diào)色板，在空中劃出一道又一道優(yōu)雅的弧線。
終有一天，我們也會(huì)和無名花一樣，從這個(gè)世上銷聲匿跡。即使如此，我們不必違背天地萬物的規(guī)律試圖去做無力的抗?fàn)�，更不必杞人憂天。既然知道生命短暫，時(shí)間可貴，那就應(yīng)該像無名花一樣，在僅有一次的生命中，精彩綻放，盡情舒展，拼盡全力為這個(gè)世界創(chuàng)造美好。而在即將離開時(shí)，也無需急著悲哀惋惜，堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對人生終結(jié)，比任何告別方式都要好！
就該像泰戈?duì)査f的那樣：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@才是有價(jià)值的生命！這個(gè)夏天，無名花語染我心扉。
花語作文 篇8
從教室出來，舉步緩行，走在通往涼亭的路上，兩旁一片“柳暗花明”，那一角。萬綠叢中，散落著一些星星點(diǎn)點(diǎn)，零零碎碎的隱隱艷紅，好像有一句話是這么說的“萬綠叢中一點(diǎn)紅�！泵枋龅模坪蹙褪沁@番含蓄的光景。
過了一會(huì)兒，那個(gè)小小的亭子——我的目的地，就在眼前了。其實(shí)它并不小，泛青的藍(lán)瓦有股復(fù)古的典雅的味道，配上六根像是大理石做成的柱兒，便有些威嚴(yán)了。然而，它有個(gè)動(dòng)聽且意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的名兒——“思源”，的確是個(gè)好名兒，思來想去，還品出一番“憶苦思甜”的滋味來，而且有過之無不及。走過石鋪的小徑兒，感受著花草樹木樓臺(tái)亭榭的別樣風(fēng)情，驀然回首，看見的是一片鮮黃嫩綠跳耀奪目的葉子，青翠欲滴。有人說它像象的大耳，有人說它像鐵扇公主的扇子，各有其理，但我覺得它還像芭蕉，最像芭蕉，因?yàn)樗兄沤丢?dú)特的神韻，那種超凡脫俗、賞心悅目的綠，似乎沒有其它詞兒能取而代之了。
再轉(zhuǎn)過頭來，便看見了兩棵雪杉。雪杉層次分明，明亮處淺；陰暗處深；趨近時(shí)朦朧；稍遠(yuǎn)時(shí)深沉。因?yàn)槿~太茂盛了，讓人感覺連接著葉子的不是有力的枝條，而是沾上雪片的銀綠蔓延開來而形成的。在陽光透射下，不難看出它的'挺拔與魁梧，畢竟是杉樹啊，改不了“外柔內(nèi)剛”的本性，望著雪杉，不免聯(lián)想翩翩：圣誕時(shí)來一場鵝毛大雪，搖動(dòng)樹干，頓時(shí)天花“亂墜”，分不明是葉還是雪，總之全都融入雪地里，難尋影蹤了。
杉樹旁有一塊巨石屹立在草地上，石頭靠樹的那一面是米黃色的，另一面則是淺灰色的。每個(gè)角度看都各不相同，我邊走邊看，別有情趣，那份“孤芳自賞”的欣喜，決不和“走馬觀花”一個(gè)含義。石頭上還有一棵小松柏，剛毅的樹干和強(qiáng)勁的枝條，“眉宇”之間透著英氣，“眼角”之中閃著寒光，好一個(gè)英雄“小”漢。
不由得走上了藝術(shù)樓，又不由得想起了《草木集》中的一段：
“攀登高山，我自己小心地爬上，握持著低椏的細(xì)瘦的小枝；行走過長滿青草，樹葉輕拂著的小徑；那里鵪鶉在麥田與樹木之間鳴叫；那里蝙蝠在七月的黃昏中飛翔；那里巨大的金甲蟲在黑夜中降落；那里溪水從老樹根涌出流到草地上去。”
這樣清麗絕美的風(fēng)光，對照一下身邊的小花小草，頓時(shí)遜色不少，因?yàn)樵谛@中，那份偶拾美景的心情，遠(yuǎn)要真切，遠(yuǎn)要享受。
步上第一級臺(tái)階，倒看到了石頭后的一片“迷你竹林”，竹葉狹長，風(fēng)輕吹就渾身亂顫，還好有竹托著，否則就成了綠色的蒲公英漫天輕舞。但竹還是有竹的淡雅清逸的“君子”風(fēng)度，體積是小了點(diǎn)，可氣質(zhì)還是勝卻俗花凡草無數(shù)。竹的風(fēng)雅，本就是雅俗共賞的，何況不是一枝獨(dú)秀，養(yǎng)眼又養(yǎng)神，真想折下一片來，收進(jìn)同樣清新的散文詩集里。可不是有一位鄉(xiāng)土作家劉紹棠有寫過嘛：“你折一枝，他折一枝，后邊歇腳的人就不能看景了�！蔽冶闶樟耸�，可竹的印象，呼之，不清晰；揮之，散不去。
我又邁了幾級臺(tái)階，有一片褐紅看不分明便走到稍近處。那“褐紅”的，是幾根直直的“桿子”，連著一大把葉兒，縱然已千瘡百孔。但借著光看，葉密處，光點(diǎn)迷離，好像穿透了葉子；葉稀處，柔光從蟲蛀孔里鉆出，像螢流浮光，像星兒閃爍。這光，能化腐朽為神奇，這葉，丑也孔兒，美也孔兒。比起芭蕉的綠、青竹的秀，它哪敢相提并論，但這一把似褐似紅的植物，怎一個(gè)“奇”字了得！
我一口氣走到臺(tái)階盡頭，一根小枝條兒攔了我的去路。我低頭探究，只見它從石欄探出，輕碰著腳。這小枝從何而來？我俯著身子，靠著石欄，查查這“螳臂擋車”的原委。緊挨著石欄，一片綠色像靜止不動(dòng)的浪花兒，有波峰有浪谷，輕風(fēng)一吹，細(xì)長而美麗的枝條優(yōu)雅得像花影搖曳。枝兒繽紛繁雜，也有幾株脫穎而出的，彎著腰兒，微卷的綠葉含蓄地收縮著，猶如傲氣十足的鶴望蘭。
“風(fēng)光無限好，只是近黃昏�！蔽移分塾嘞悖瑏聿患霸儆^望一番，匆匆步下臺(tái)階，合上筆記。
一夜過去了，似乎只是記得：那一角，花語繽紛。
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