開學(xué)黑板報資料
新學(xué)期, 帶著感恩的心啟程。 學(xué)會愛,愛父母, 愛自己,愛朋友,愛他人。下面是小編為你整理了開學(xué)黑板報資料,希望能幫助到您。

回首昨天,我還在笑別人因為上學(xué)而半夜睡不覺起來看電視的呢,這不,我也睡不了,夜里醒來幾次,想:老師應(yīng)該早早的起來去學(xué)校忙碌了吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無比吧?……我?guī)夷钇鹆舜,剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來,“哎呀,好冷啊!蔽艺f趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點半了,沒吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了!蔽矣终f:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包!彼B忙點點頭。
剛進班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間,那互不認(rèn)識的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項,而是對自己孩子的百般呵護。
不知不覺,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。
時間一點一滴的過……
已經(jīng)是晚自習(xí)時間了,同學(xué)們自覺的寫作業(yè),沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來了,我?guī)状蜗胝f:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時,終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!
開學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識,珍惜每分每秒,必會有收獲。
盼星星,盼月亮,終于盼來了來學(xué)的第一天了,可是開學(xué)第一天用一個子來說——糗。
第一景點:早晨
“呼嚕嚕,呼嚕!,看我睡得像一頭死豬一樣,鬧鈴都沒叫醒的我,卻被老媽的河?xùn)|獅吼以及老爸的“殺手锏”,給鬧醒了,“哥,今天要上學(xué)。”啥,今天要上學(xué)。睡意立馬醒了八,九分。我趕忙穿好衣服、刷牙、洗臉,“扒拉”兩口飯,便背上書包,前去“沖鋒陷陣”去了……
第二景點:上學(xué)
“小嗎小二郎呀,背書包上學(xué)堂……”一瞅手表,呀,快要遲到了。立即把歌聲轉(zhuǎn)化為奔跑的動力,深吸一口氣,向?qū)W校跑去……
第三景點:在學(xué)校
在向教室走的路上遇見了徐宇陽,看他的卡紙,猶如五雷轟頂,慘了卡紙沒帶,沒辦法,只好向徐宇陽借卡紙,借完卡紙到教室里剪啊剪啊……
第四景點:放學(xué)
我撐備用傘,外面雨淅淅瀝瀝得下,我沒看見爸爸,便回家,回家的路上,回頭一看。呀!爸爸居然在后面。在回家的路上,時間在慢慢流逝,開學(xué)第一天也慢慢過去了,而等待我的,而是明天的驚喜……
昨天,我們學(xué)校開學(xué)了,可難倒了我呀!
難點1——早上時間太趕落:早上我還在我那五彩繽紛的夢里,就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什么辦法呢,我便硬頭皮起來了。起來之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間,開始了洗漱環(huán)節(jié),我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齒刷得干干凈凈,刷完后,我接了一盆水開始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了?墒翘ь^一看表,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭發(fā),就奪門而出,幸好我家離近,才不會造成悲劇。
難點2——班里紀(jì)律“惹不起”:要知道我可是老師的得力小助手,所以去幫老師干活也是難免的,這次并沒有讓我去干活,而交給了我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀(jì)律。要知道,我們都已經(jīng)五年級了,自尊心也變強了,要是當(dāng)眾被我點到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對干,老師一走就開始說起來,雖然不鬧出大動靜,但總有嘰嘰喳喳的說話聲,真夠煩的!
老師回來了,我懸的一顆心也平靜下來,可老師偏偏問我情況怎么樣,我當(dāng)時心里那個糾結(jié)呀,是說實話還是不說實話,說實話的后果就是:老師會把他們教訓(xùn)一頓,沒說話的同學(xué)也要跟受連累,說話的同學(xué)就會更加恨我,沒準(zhǔn)下次還會打擊報復(fù)——繼續(xù)說話。要是不說實話不就等于包庇了他們后果是:他們會認(rèn)為我不管他們,下次繼續(xù)說。唉,怎么辦呢?算了,包庇他們一次吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級,讓我與班級共同進步!
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