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畢業(yè)的感言作文

時間:2025-09-08 18:57:18 感言

精選畢業(yè)的感言作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,我們時常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇感言。那么感言怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)的感言作文4篇,希望對大家有所幫助。

精選畢業(yè)的感言作文4篇

畢業(yè)的感言作文 篇1

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼小學(xué)馬上要畢業(yè)了。五年的時間說短也短,說長也長。同學(xué)們,看看博客上我們一年級時拍的全班合影,那時的我們稚嫩的小臉都充滿好奇,而站在我們身旁的姜老師就像我們的大姐姐,她的笑容是那樣的親切,她的眼神又是那樣的堅定,好像在說;“我一定要把你們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們一起努力吧!”

  回首一二年級時,我非常調(diào)皮,時不時地會闖禍。上課也不認(rèn)真,成績當(dāng)然也落在了后面,心里總盼望著放假好盡情地玩。三年級下半學(xué)期時,我突然懂事了,心想;自己再也不能浪費時間貪玩下去了。就這樣在老師和父母的關(guān)心和鼓勵下,我不斷地努力著,成績也穩(wěn)步上升,現(xiàn)在在各方面都有著很大的進(jìn)步。

  離畢業(yè)還有兩個月不到的時間,想想要離開諄諄教誨的老師、要離開朝夕相處的同學(xué)、要離開陪伴我五年的校園,心中那種戀戀不舍的.感情就會油然而生。天下沒有不散的宴席,分別雖然傷感,但在最近這幾天里,因為它的力量確實使我跟同學(xué)們的關(guān)系更融洽更親密了……

  最后我只想說一句:“不久我們將進(jìn)入不同的學(xué)校學(xué)習(xí),同學(xué)們都要加倍努力哦!因為我們都是姜老師的學(xué)生,我們是最棒的!”

畢業(yè)的感言作文 篇2

  五年的時光像小溪一樣匆匆流過,轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時光,和新朋友歡聚一堂。

  小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的班級老師、熱情的同學(xué),這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個角落,都有我成長的足跡。

  記得我們剛進(jìn)小學(xué),對那里一切的事物充滿了新鮮感,所以天天喜笑顏開,教室里總是充滿了爽朗的笑聲。可是現(xiàn)在,笑聲逐漸減少,換來的只是惆悵。這是的我,多希望時間能夠倒轉(zhuǎn)呀!

  班級老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點進(jìn)步和成績,都有著班級老師的`心血。每當(dāng)我題目不懂時,班級老師總會耐心講解給我聽,使我的成績步步攀升。不止是教師,還有那食堂的阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門衛(wèi)間的保安,是他們一絲不茍地看著校園,使我們得到安全……

  多少朝朝暮暮,多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。

  再見了,母校,我愛你!

畢業(yè)的感言作文 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年了,我就要離開這個學(xué)校了。在這個學(xué)校里,有和小伙伴嬉戲玩鬧的情景;有和小伙伴鬧矛盾的情景;也有和小伙伴共同討論難題的情景;也有……這一幕幕情景如字體一般在我腦海當(dāng)中揮之不去。

  在小學(xué)里與同學(xué)們朝夕相處了六年,這份感情一定會永遠(yuǎn)的埋藏在我的心底,永不忘記。我還要謝謝我的班級老師,是你教會了我知識,是你教會了我做人的道理,也是你教會了我對人要有禮貌,你還教會了我……

  此時我的話語不是用三言兩語可以說出來的。我愛我的學(xué)校,我愛我的'班級老師,我更愛我的同學(xué)!

畢業(yè)的感言作文 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  師生之間朝夕相處的小學(xué)六年校園生活即將過去。今天,我仿佛才明白了“光陰似箭,日月如梭”的深層含義,是即將離別的師生情、同窗情,才讓我深知時光的飛逝。

  六年小學(xué)校園生活中,每一件動情感人的事,仿佛是師生共同彩繪出的一幅幅精美而令人陶醉的畫卷:印刻出尊師愛生的濃濃情意;記錄下同窗學(xué)子的純真友誼;展示著我們之間同喜共樂的深情厚意……此時,我的腦海里,不由自主地浮現(xiàn)出畫卷中的部分畫面:老師帶領(lǐng)我們外出游玩,師生同樂、有趣、開心的場景;全班同學(xué)鼓足氣力奮力拔河的比賽場面;同學(xué)們下課玩;蚧ハ嘟徽、聊天的情景;同學(xué)們之間互相幫助、助人為樂的感人事例……

  回憶六年的小學(xué)校園生活,往事歷歷在目:我想起,老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們多學(xué)到一些知識,在下午放學(xué)后,為同學(xué)們補課。她們放棄了無數(shù)的休息時間,一心撲在教學(xué)上,為我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步和不斷成長,默默無聞的無私奉獻(xiàn)出自己的青春和智慧。是敬愛的.老師們,把我們從幼稚、無知的頑童培養(yǎng)成了現(xiàn)在懂事理、有知識的好少年。

  我又想起,我們的班主任陳老師有一次患咽喉炎,但她仍堅持用那已經(jīng)嘶啞的聲音,為我們吃力地上了一個多星期的數(shù)學(xué)課。而且在每節(jié)課上,她仍然是那么精神飽滿、精力充沛。

  我還想起,帶我們語文課的曹老師,在小學(xué)的六年里,是您教會我們漢字、詞匯直至作文,這門基礎(chǔ)的基礎(chǔ)之課。是您豐富了我們的閱讀、寫作能力。最近,您在為我們講解六年級語文的最后一組課文時,您聲情并茂的話語,讓講臺下的同學(xué)與講臺上的您,都情不自禁地流下了依依不舍的淚水。曹老師,我知道您是舍不得讓我們離開您。≡谶@里,我想對您說:在學(xué)校所有的老師當(dāng)中,唯有您才是真正看著我們長大的,只有您與我們班的同學(xué)感情最深、最濃……六年的師生恩情已永遠(yuǎn)鐫刻在我心頭。

  我永遠(yuǎn)銘記校歌中的一句歌詞“在這里揚帆,在這里起航……” 再見了,親愛的母校。再見了,尊敬的老師。再見了,共同度過六個春秋冬夏的同學(xué)們!

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