【熱門】工作方案模板7篇
為保障事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的工作方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工作方案 篇1
為積極開展單位、居民區(qū)衛(wèi)生治理和衛(wèi)生達標活動,提高區(qū)民生活質(zhì)量,按照我區(qū)關(guān)于創(chuàng)建國家衛(wèi)生城區(qū)工作的統(tǒng)一部署,特制定本工作方案。
一、工作宗旨
按照《國家衛(wèi)生城市檢查評分標準》,將駐區(qū)單位納入社區(qū)統(tǒng)一管理,以社區(qū)為平臺,針對單位、居民區(qū)衛(wèi)生及基礎(chǔ)設(shè)施狀況存在的突出問題及薄弱環(huán)節(jié),通過督促檢查、整頓治理,努力完成創(chuàng)建國家衛(wèi)生城區(qū)工作任務,為人民群眾創(chuàng)造一個良好的生活、工作環(huán)境。
二、目標任務
(一)單位衛(wèi)生
1、有衛(wèi)生管理組織和管理制度,定期開展健康教育宣傳和衛(wèi)生檢查評比活動,記錄詳細、資料完整。
2、環(huán)境整潔,環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施完善,清潔衛(wèi)生,室內(nèi)外廁所符合標準和衛(wèi)生要求,下水道通暢,有專人負責日常保潔,垃圾日產(chǎn)日清。
3、道路硬化好,路面平整、無坑洼、無破損,院內(nèi)無違章建筑,車輛擺放整齊。
4、綠化、美化好,可綠化面積綠化率超過90%以上。
5、室內(nèi)衛(wèi)生狀況良好,樓道內(nèi)整潔,無亂堆亂放、亂貼亂畫現(xiàn)象,門窗無破損,會議室有禁煙標志,公用茶具消毒措施落實,學生宿舍、單身宿舍做到公寓化管理。
6、職工食堂有有效的衛(wèi)生許可證,各項設(shè)施、工具符合衛(wèi)生要求;從業(yè)人員體檢、培訓合格后上崗,衛(wèi)生知識應答正確,個人衛(wèi)生良好。
7、積極開展除“四害”活動,防滅措施落實,“四害”密度符合國家規(guī)定標準。
。ǘ┥鐓^(qū)衛(wèi)生
1、有衛(wèi)生組織和管理制度,定期開展健康教育宣傳和衛(wèi)生檢查評比活動,記錄詳細、資料完整。
2、環(huán)境整潔,果皮箱、垃圾箱、下水道等環(huán)衛(wèi)設(shè)施齊全、完好,污水排放暢通,公共廁所符合有關(guān)標準及衛(wèi)生要求,下水道通暢,并有專人負責日常保潔。生活垃圾收集清運密閉化,日產(chǎn)日清。
3、道路硬化好,路面平整,無坑洼,無破損路面。綠地、院落等外環(huán)境無暴露垃圾、無衛(wèi)生死角、無違章建筑,環(huán)境整潔。
4、綠化、美化好,可綠化面積綠化率超過60%。
5、街道、社區(qū)所屬市場、經(jīng)批準設(shè)置的臨時攤點應強化管理,不得影響交通、市容和環(huán)境衛(wèi)生,不得占道經(jīng)營。從業(yè)人員培訓和衛(wèi)生管理等符合食品衛(wèi)生和公共場所衛(wèi)生管理要求。飲食、商業(yè)設(shè)施設(shè)置規(guī)范合理,符合有關(guān)衛(wèi)生要求,無亂設(shè)攤點現(xiàn)象。
6、積極開展社區(qū)衛(wèi)生服務工作,能提供“六位一體”的衛(wèi)生服務,對慢性病能提供上門服務和指導,醫(yī)療廢棄物處置規(guī)范。
7、積極開展除“四害”活動,防滅措施落實,“四害”密度符合國家規(guī)定標準。
8、居民區(qū)內(nèi)無違章建筑;建筑立面整潔,無殘垣斷壁,無亂貼亂畫;樓道內(nèi)整潔,無亂搭亂建、亂拉亂掛、亂堆亂放、亂貼亂畫現(xiàn)象,門窗無破損。
9、居民樓陽臺、屋頂整潔,無亂堆亂放,亂搭亂掛。
三、時間安排
此項活動分4個階段:
第一階段:宣傳發(fā)動、調(diào)查摸底階段(年7月20日前)。區(qū)愛衛(wèi)辦制定具體工作方案,抽調(diào)精干力量,對轄區(qū)內(nèi)的各單位、社區(qū)衛(wèi)生狀況進行摸底清查,登記造冊,并將治理任務分解,責任到人。
第二階段:創(chuàng)建示范單位、社區(qū)階段(年8月底前)。轄區(qū)內(nèi)分別選擇3一5個單位和社區(qū)為達標示范單位、社區(qū),按照整治標準要求,逐項整改,限期達標,樹立典型。
第三階段:全面達標階段(年4月底前)。在總結(jié)示范單位、社區(qū)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,嚴格按照標準要求,對各單位、社區(qū)提出全面整改意見,并督促指導限期整改,完善各單位、社區(qū)的`衛(wèi)生管理工作,并根據(jù)本地工作開展情況,在三月底進行第一季度檢測考核。
第四階段:總結(jié)驗收階段(年5月底前)。衛(wèi)生城區(qū)督導組組織人員按照創(chuàng)衛(wèi)標準對各區(qū)進行檢查驗收,并進行總結(jié)。
四、組織領(lǐng)導
區(qū)政府成立專項整治領(lǐng)導小組。副局長刁云志擔任組長,區(qū)政府辦主任 、區(qū)街道辦事處主任 擔任副組長。成員單位為區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)愛衛(wèi)辦、區(qū)疾控中心、區(qū)城市管理行政執(zhí)法局、區(qū)環(huán)衛(wèi)處、區(qū)工商局、區(qū)公安分局、區(qū)民政局、區(qū)畜牧局、區(qū)環(huán)保局、各企事業(yè)單位。
五、工作要求
(一)廣泛宣傳,深入發(fā)動。加大宣傳力度,宣傳創(chuàng)衛(wèi)的重要性、必要性、緊迫性,宣傳口號要體現(xiàn)時代性、把握準確性、注重鼓動性,發(fā)動群眾利用各種宣傳工具大造聲勢,使轄區(qū)廣大群眾真正做到人人參與、戶戶行動。
(二)完善制度,落實責任。認真落實單位、居民區(qū)衛(wèi)生整治工作責任制,確保清掃保潔制度、門前三包制度有效運行。各有關(guān)部門要在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,將整治工作任務分解到每個人。
(三)嚴格標準,認真督導。把握好考核驗收尺度,完善督促檢查方法,切實摸清底數(shù)、掌握實情。督導人員做到熟悉地理位置,知道聯(lián)系方式、掌握存在問題。要堅持明察和暗察相結(jié)合,普查和抽查相結(jié)合,定期和不定期相結(jié)合,加強督導,突出重點,完成各項整治任務,實現(xiàn)整治目標。
工作方案 篇2
為建立校園預防欺凌事件發(fā)生的長效管理機制,提高快速反應和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道,最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害,維護和確保學校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學工作的正常運行,特制定本工作方案。
一、指導思想
貫徹《國務院教育督導委員會辦公室 關(guān)于對江蘇等六省校園欺凌專項治理情況進行督導調(diào)研的通知》,結(jié)合平安校園、文明校園創(chuàng)建活動要求,牢固樹立“安全第一”的思想,增強大局意識和責任意識,積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件的工作,為保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
成立預防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導小組,加強部門、人員之間的溝通和協(xié)調(diào),負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園欺凌事件的預防和處置工作,對欺凌事件的預防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預防和處置工作中的重要問題,檢查欺凌事件預防和處置工作落實情況。
三、校園欺凌主要表現(xiàn)
校園欺凌總體表現(xiàn):一個人或一群人對他人實施的肢體、言語或精神上的傷害和攻擊。
1、身體欺凌:
(1)表現(xiàn)為打架,如打、踢、推、搡等行為對受害人進行人身攻擊。
(2)表現(xiàn)為敲詐勒索、搶奪物品等。
2、言語欺凌:表現(xiàn)為威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄和起外號等。
3、網(wǎng)絡欺凌:
。1)表現(xiàn)為將欺凌視頻或受欺凌人的行為公布在網(wǎng)絡上。
。2)表現(xiàn)為在QQ、微信、貼吧等網(wǎng)絡媒體上辱罵、奚落其他同學,或?qū)⑵渌瑢W的圖片隨意發(fā)布,造成學生心靈和精神上傷害。
四、反校園欺凌工作措施
。ㄒ唬┤媾挪椋ǜ靼嘀魅危
1、全面排查班級中有無拉幫結(jié)派現(xiàn)象,排查班級中可能存在的各種違紀學生。
2、全面排查班級中可能受到被欺凌的對象。
。ǘ┙⒕W(wǎng)絡
各班級、年級建立安全信息員,組織開展培訓,讓信息員及時報告學生中的問題傾向,以利于及時預防和處理。
(三)加強管理
1、進一步落實值日值周工作責職,及時到崗到位,加強晨讀、課間和中午、傍晚等時段的管理。
2、進一步落實任課教師工作責職,對課內(nèi)、課前5分鐘、課后5分種學生的`行為進行有效管理。
3、進一步落實保安工作責職,加強對于重點區(qū)域和重點時段進行巡視和管理。
4、全體教職工對于發(fā)現(xiàn)可能存在校園欺凌行為能及時制止,并及時與學校進行聯(lián)系。
。ㄋ模⿲n}教育
1、組織一場法制教育:組織全校性法制專場報告,讓學生學法、知法、懂法,對法律有敬畏之心。
2、舉行一次主題班會:運用多種形式對校園欺凌的危害進行宣傳普及,大力倡導良好的人際關(guān)際;顒咏Y(jié)束后,班主任把活動內(nèi)容和圖片發(fā)至年級組長,組長匯總打包發(fā)至德育處。
3、開展一次專題教育:對學生開展一次針對性教育。
4、舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話,啟動“反校園欺凌”活動周。
5、舉行一次以“反校園欺凌 善待身邊人”為主題的征文比賽,引導中高年級學生參與,通過征文檢驗學生接受教育的成果。
“反校園欺凌”工作是一項長期的任務,我們應充分重視,積極落實,在矛盾糾紛調(diào)查過程中,我們每個人都應本著“以人為本”和“大化小,小化了”的原則去幫助孩子,共同給孩子營造安定而和諧的校園環(huán)境!
工作方案 篇3
為了貫徹落實省、市、區(qū)各級計生工作會議精神,全面完成20xx年的計生工作責任目標,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導
考核工作在區(qū)計生局的指導下進行,由局計劃生育目標管理考核小組具體實施,考核小組成員,組長:李長剛;副組長:王莉;成員:劉芯君、全昌艷、何湘濤、胡成。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,劉芯君任辦公室主任,局計生專干劉芯君。
二、考評辦法
考評采取聽、看、查、問的方式進行,對簽狀單位進行垂直考核。
三、考評內(nèi)容
1、婚姻登記中心:在辦理婚姻登記時,必須按照國家《婚姻法》、《婚姻登記條例》和有關(guān)規(guī)定嚴格審查,婚姻登記合法率為100%。通過實時通報系統(tǒng)每日向區(qū)計生局通報婚姻登記及婚姻變更名單,實現(xiàn)信息資源共享。
2、社會救助局:對實行計劃生育的困難家庭,依據(jù)相關(guān)的社會救助法規(guī)政策規(guī)定,優(yōu)先納入城鄉(xiāng)最低生活保障并優(yōu)先給予社會救助,建立臺帳。
3、福利院:明確本單位計劃生育負責人,并負責抓好本單位的計劃生育工作,定期督促檢查本單位計劃生育綜合治理工作。對本單位晚婚晚育,領(lǐng)取獨生子女光榮證的職工在婚假、產(chǎn)假、獨生子女費、醫(yī)療費等按計生有關(guān)獎勵措施兌現(xiàn)。定期組織本單位育齡婦女到指定的醫(yī)院進行婦檢。
4、基政股:在辦理棄嬰收養(yǎng)手續(xù)時,先查驗收養(yǎng)人常駐地人口計生部門出具的`收養(yǎng)人生育狀況證明。無證明的,不予辦理。把人口與計劃生育工作納入城市社區(qū)建設(shè)和農(nóng)村村民自治的內(nèi)容。在開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè)試點工作中,將人口計生工作納入社區(qū)建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃之中。把計劃生育村(居)民自治工作作為村(居)民自治先進單位評選的重要條件。
5、本單位無計劃外懷孕和超生現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)有此類對象及時報告并配合計生部門落實管理措施,報告和落實率為100%。
四、考核時間
考核時間分半年考核和年度考核。
五、要求
1、各單位要認真做好準備,在考核時提供各種資料。
2、對考核核查出來的問題,各單位必須高度重視,應及時改正,做到缺什么補什么,逐項落實,在市、區(qū)計生工作考核中取得好成績。
六、獎懲措施
年末考核對各單位進行排名,排名前三的予以獎勵,對排名倒數(shù)一、二名的實行“一票否決”。
工作方案 篇4
一、活動目的
通過提升活動,促進老帶新到訪,提高客戶回訪率;2.結(jié)合現(xiàn)場暖場活動,營造銷售氛圍,加速促進現(xiàn)場成交;
二、活動主題
指尖上的甜蜜濃情共分享
三、活動時間
4月20日、21日周六、周日9:30-16:00
四、活動地點
銷售中心
五、活動人數(shù)
2天300人
來人組成,已成交客戶70組、電拷30組、派單100組、分銷客戶100組。
六、活動內(nèi)容:
主要形式:蛋糕DIY、餅干DIY、風箏DIY與抽獎交叉進行。
1.蛋糕DIY、風箏DIY
活動時間:20xx年4月20日9:30—16:00活動地點:銷售中心
參與對象:已成交客戶(含公寓)、已登記未成交客戶、通過分銷渠道到訪客戶(以臂貼為準)現(xiàn)場新到訪客戶意愿參加者需登記后方可參與活動。
活動規(guī)則:以家庭為單位,每組限領(lǐng)風箏兩個,蛋糕制作用具一套;
蛋糕技師現(xiàn)場傳授制作蛋糕要領(lǐng)、畫師現(xiàn)場指導風箏涂色及圖案繪制;活動結(jié)束后,所做蛋糕、風箏作品可自行帶回家;
2.餅干DIY、風箏DIY
活動時間:20xx年4月21日9:30—16:00活動地點:銷售中心
參與對象:已成交客戶(含公寓)、已登記未成交客戶、通過分銷渠道到訪客戶(以臂貼為準)現(xiàn)場新到訪客戶意愿參加者需登記后方可參與活動。
活動規(guī)則:以家庭為單位,每組限領(lǐng)風箏兩個,餅干制作用具一套;
餅干技師現(xiàn)場傳授制作餅干要領(lǐng)、畫師現(xiàn)場指導風箏涂色及圖案繪制;活動結(jié)束后,所做餅干、風箏作品可自行帶回家;
3.現(xiàn)場大抽獎活動
目的:
以新鮮度吸引客戶,讓客戶長時間現(xiàn)場停留,聚集人氣,帶動現(xiàn)場銷售營造較好的現(xiàn)場氛圍,帶動以后周末活動已成交客戶(含公寓)、已登記未購買客戶的回訪率;顒訒r間:20xx年4月20日、21日15:30—16:30活動地點:銷售中心
參與對象:銷售中心現(xiàn)場全體來賓活動規(guī)則:
此次抽獎活動共設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
抽獎活動現(xiàn)場隨機邀請來賓作為抽獎人,若出現(xiàn)中獎號碼無人認領(lǐng),主持人讀取三次后便視為中獎人放棄獎品,活動繼續(xù);抽獎活動中,業(yè)主需要親自到場,不可代抽;抽獎活動中,獲得者須出示身份證件方能領(lǐng)獎(以核實邀約來訪量);
4.卡通人偶互動
目的`:
與現(xiàn)場小朋友互動、制造氣氛;
七、相關(guān)配合
1.客戶邀約:
銷售部確定人數(shù)(每名銷售人員邀約客戶不得少于10組);
派單邀約:活動前3天通過大潤發(fā)外展點、周邊小區(qū)及商業(yè)區(qū)派單邀約結(jié)合;
電話通知:活動前4天銷售人員電話邀請,保證確定的邀請對象通知到位,并做好電話通
知記錄和到場人數(shù)統(tǒng)計表,準確把握到場人數(shù),做好活動準備工作;
回訪確認:活動前1天銷售人員再次通知此次活動的準確時間、地點,確定最終參與人數(shù);溫馨提示攜帶身份證(領(lǐng)取獎品時需出示)
工作方案 篇5
我鎮(zhèn)各校地域狹窄,人群密集,易燃易爆物品(主要在實驗室)和木制房屋較多,存在著一定的消防安全隱患,學校消防安全工作預案。根據(jù)《中華人民共和國消防安全工作條例》規(guī)定,消防工作實行“預防為主,消防結(jié)合”的方針。要求我鎮(zhèn)各校必須進一步重視學校安全工作,加大宣傳、教育力度,克服麻痹思想,在全校師生員工中樹立“學校安全無小事,安全責任重于泰山”的觀念,增強隱患意識,確立防范意識,嚴格執(zhí)行《云南省教育系統(tǒng)安全工作管理辦法》,按照我校工作計劃中的“六個月報制”要求,各校必須每月至少研究一次安全工作、一次常規(guī)檢查和一次安全匯報工作,實行安全責任追究制和安全工作報告制度。
為了進一步落實消防安全工作,確保全校師生和學校財產(chǎn)安全不受浸害,防患于未然,特制定以下消防安全防范預案。
一、適當安排安全防范常識課程內(nèi)容。
以課堂教學為主渠道,全體師生員工掌握相關(guān)的消防安全知識,提高消防安全和自救互救的能力,方案。
二、加強宣傳教育工作的力度,樹立安全工作人人有責意識,
群防群治,其抓共管,經(jīng)常檢查,警鐘長鳴,消除火災隱患。
三、讓師生熟悉全國統(tǒng)一的火警電話“119”的撥打,報告形式為:“…….發(fā)生火災,請迅速前來撲救,”待對方放下電話后再掛機。確;鹎榛U為夷,減小損失。
四、在與上級匯報的`同時,要派人到主要路口等待引導消防車輛。
五、在消防車輛到來之前,以校內(nèi)消防安全員及教職工為主,其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。消防車輛到來之后,要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。
六、要組織好撲救使用器具。
如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
七、注意事項
。1)、撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用滅火器具;撲救液體物品火災,如油類等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等,決不能用水撲救。
。2)、撲救時要在確保人員不受傷害的前提下進行。
。3)、火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因,并立即切斷電源。
。4)、不得組織學生參加滅火。
八、定期檢查消防安全設(shè)施,確保消防安全設(shè)施的應急使用。同
時,適當安排消防安全設(shè)施的使用演習,確保師生對消防安全設(shè)施的應急使用。
九、要求師生熟悉自救互救歌訣,化險為夷。
熟悉環(huán)境,記住出口;
保持冷靜,尋路逃生;
毛巾妙用,過濾煙毒;
明辨方向;逃離火場;
敲盆晃物,尋求救援。
十、學校領(lǐng)導,班主任和教職工要臨危不懼,指揮若定,確,F(xiàn)
場人員安全疏散,同時,有組織、有計劃,有步驟地組織實施救火救災,使損失減小到最低限度。
工作方案 篇6
一、開放意義
在我國傳統(tǒng)的教育體系下培養(yǎng)的學生,在理論知識的掌握上優(yōu)于其它國家的學生,但實踐動手能力、綜合分析能力卻普遍較差。實驗教學是理論教學不可缺少的組成部分,在培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力方面有著十分重要的作用。大力推動實驗室開放工作將對提高人才培養(yǎng)質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。
新課標指出在教學中要注重學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng),進行科學探究是培養(yǎng)科學素養(yǎng)的重要途徑,設(shè)計實驗方案、進行實驗又是科學探究的重要環(huán)節(jié)。在這種情況下學校提出了開放實驗室,給學生提供一個實驗操作的平臺,在設(shè)計實驗中培養(yǎng)學生思維的邏輯性,在操作實驗中培養(yǎng)學生的實驗操作技能。
二、開放內(nèi)容
1、基礎(chǔ)性實驗。包括課本上要做的演示實驗和學生實驗
2、學生對課本上的實驗進行改進、創(chuàng)新后的實驗
3、和實際生活緊密相關(guān)的實驗
三、開放形式
基礎(chǔ)性實驗:每次課后,學生根據(jù)自己掌握的.情況,看是否需要進一步進行實驗技能訓練。需要的話向?qū)嶒灲處熯f交實驗申請通知,內(nèi)容包括:實驗題目、實驗時間等。
創(chuàng)新實驗:學生根據(jù)自己的理解,對實驗進行改進和創(chuàng)新。提前向?qū)嶒灲處熯f交實驗申請通知,內(nèi)容包括:實驗題目、實驗操作方案、需要的器材、實驗時間等。
和實際生活緊密相關(guān)的實驗:學生需要提前向?qū)嶒灲處熯f交實驗申請通知,內(nèi)容包括:提出的問題、做出的假設(shè)、設(shè)計的實驗操作方案、需要的材料、實驗時間等。經(jīng)過實驗教師和實驗小組討論實驗方案的合理性并進行修訂,然后再進行實驗。
四、開放時間
每周一到周五,8:00——17:00,隨季節(jié)變化略有調(diào)整。
五、開放要求
1、必須服從老師的安排,未經(jīng)許可,任何人不得私自拆卸、移動和使用實驗室內(nèi)設(shè)施。設(shè)備出現(xiàn)異常情況,應找老師處理,不能自行解決。
2、實驗室所有設(shè)施均為學校財產(chǎn),請自覺予以愛護,不得故意損壞。
3、禁止在實驗室內(nèi)大聲喧嘩、談笑甚至嬉戲打鬧等影響他人的舉動。
4、 禁止攜帶任何食品或飲料進入實驗室內(nèi)。
5、實驗室開放期間,要求學生填寫實驗時間、實驗器材、實驗完成情況、儀器材料損耗情況等。
6、實驗結(jié)束后,必須將桌上的物品清理干凈,將凳子擺放整齊。
7、如果實驗室已滿員,需排隊等候。實驗結(jié)束,請盡快離開實驗室,不要逗留。
8、凡違反以上規(guī)定者,視其情節(jié)輕重,將分別予以批評教育、警告、停止實驗、永久取消實驗資格,造成經(jīng)濟損失者必須按規(guī)定賠償損失。
六、具體方案:
報名辦法:每周一次,學生自愿報名。實驗教師根據(jù)報名情況和實驗條件按報名先后安排實驗,原則上要照顧到每一個學生。
實驗安排:學生報名截止到上一周的周三。學生報名結(jié)束后,根據(jù)學生的報名情況,制定出本周的實驗課程表。并將課程表發(fā)到實驗學生和實驗教師手中。
實驗準備:實驗教師根據(jù)實驗通知,進行實驗準備,要保證儀器器材的順利使用。
實驗進行:學生必須在預定時間內(nèi)到實驗室簽到并完成實驗。實驗應在實驗教師的指導下,由學生自主完成。實驗完成后,由實驗教師簽字。
工作方案 篇7
xx中學是一所農(nóng)村初級中學,在校學生xx人,x個教學班,39名教職工,校委會由八人組成。我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重,成為學校常規(guī)工作的重要工作,確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。學校在安全方面所采取了以下措施:
一、建立安全工作管理體系
成立了由校長負總責,主管副校長具體抓,各部門、各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用全干會、暑假學習班、法制安全大會對全體教師集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,引導教師熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制
將安全工作列入各處室的目標考核中,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書,加強安全責任意識
學校和班主任、任課教師簽訂安全責任書,明確各自的職責,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,切實增強了安全責任意識;利用學生家長會宣傳安全工作,明確了家長應做的工作和應負的責任。
3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度
不斷完善充實各項安全規(guī)章制度,建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實行24小時值班制度,實行特殊時期門衛(wèi)雙人值班,領(lǐng)導帶班制度,明確值班職責;制訂學校各項安全規(guī)章制度;建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應急預案和安全預警機制;對涉及學校安全的.各項工作,都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡
我校把定期召開家長會作為一個長效機制,建立了“學校—社會—家庭”三結(jié)合教育網(wǎng)絡;同時,定期與派出所、工商所、交警支隊聯(lián)合對學校周邊環(huán)境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學生的影響,為師生提供了健康的工作、學習環(huán)境。
三、加強教育,努力增強安全意識
1、認真組織安全教育周活動
學校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學習安全教育工作文件;對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動
利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,采取圖片展覽、影視觀看、張貼標語、舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園傷害等安全知識和技能教育,做到了防患于未然。近年來學校沒有不安全事件發(fā)生。
3、努力抓好學生的安全管理
堅持執(zhí)行學生考勤制度,要求教師每節(jié)課對學生進行嚴格考勤,并及時通報考勤結(jié)果,有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
4、全面落實健康教育及衛(wèi)生安全制度
嚴格保證健康教育課時,有教師、有計劃、有教案、有考核、有成績;傳染病防治實施方案、宣傳資料健全;高度重視學生的心理健康教育,由心理咨詢室負責定期對學生進行心理健康輔導。
5、加強住宿學生管理。
我校住宿學生130人,其中女生68人,設(shè)立專職宿管員兩名,負責男女生宿舍管理,各項制度健全,實行三查一匯報制度,宿管員早午晚各查一次,班主任,值周員,教育處每天必查一次,查出問題及時處理,重大問題及時匯報,形成了宿管員、班主任,值周員,教育處齊抓共管的格局,幾年來沒有發(fā)生一起住宿學生不安全事故。
6、加強飲食安全管理,為學生提供放心的營養(yǎng)餐。
總務處定期對師生食堂、小賣部進行檢查,加強飲食安全管理,確保師生飲食安全。成立了蛋奶辦,建立進貨臺賬和發(fā)放臺賬,做到進貨、貯藏、發(fā)放管理無盲區(qū),為學生提供放心的營養(yǎng)餐。
四、切實保障學校基礎(chǔ)施設(shè)的安全
高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護,實驗室消防器材設(shè)施齊備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;教學樓內(nèi)疏散通道暢通,照明設(shè)施完好;本學期學校又重新對供電線路,進行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無私拉亂扯現(xiàn)象。
今后,我們將進一步重視安全工作,不斷學習、吸收先進的管理經(jīng)驗,及時研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高安全工作水平。
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