工作方案

時間：2025-12-09 13:13:07 工作方案我要投稿

【必備】工作方案模板集合五篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案屬于計劃類文書的一種。那么應(yīng)當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的工作方案5篇，歡迎大家分享。

【必備】工作方案模板集合五篇

工作方案篇1

　　新學(xué)期，新希望，為更好的發(fā)揮出班主任在班級中的作用，更好的管理好班級，現(xiàn)制定小學(xué)四年級班主任工作計劃。

　　工作內(nèi)容

　　文化建設(shè)

　　班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學(xué)習(xí)成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè)，還力爭在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生、家長的主觀能動性，設(shè)計創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等

　　組織建設(shè)

　　建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心，是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素，因此, “龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的.首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮，做到精心選拔，在實際工作中不能憑學(xué)生第一印象而"一錘定音"，而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細致的調(diào)查研究，從不同鍘面對選拔對象進行考察，并通過開展一些有目的、有針對性的活動，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”。為確�！褒堫^”的戰(zhàn)斗力，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時班干部1至2周試用期進行考察，考察合格再任用。“龍頭”建立后，班主任應(yīng)悉心指導(dǎo)，熱心扶持、大膽使用，班干成員應(yīng)分工負責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、有動力、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。

　　安全教育

　　安全教育是前提條件，將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全，上學(xué)放學(xué)，課中課余，將安全防患工作做到位，杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲，禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全，將與家長溝通，一起進行教育。

工作方案篇2

　　一、獎優(yōu)范圍及實施辦法

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀學(xué)生獎勵范圍

　　中小學(xué)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，中學(xué)每級部獎勵二名，小學(xué)每級部獎勵一名。

　　（二）評定原則及實施辦法

　　黨委政府確定獎勵標準及獎勵規(guī)模，由鎮(zhèn)教委牽頭組織各學(xué)校評定受獎學(xué)生，報黨委政府批準后，于每年9月份新學(xué)年開始后實施獎勵。

　　二、扶困助學(xué)范圍及實施辦法

　�。ㄒ唬┵Y助對象

　　戶籍的義務(wù)教育階段學(xué)生（借讀生除外）因家庭困難，無力籌集上學(xué)費用而未入學(xué)或可能輟學(xué)者，主要包括：

　　1、生活特別困難，無力籌集學(xué)習(xí)費用接受義務(wù)教育的貧困家庭子女失學(xué)者。

　　2、父母雙亡，跟隨親屬生活并且家庭特別困難的學(xué)生。

　　3、父母離異或因疾病等原因造成的經(jīng)濟特別困難的單親家庭的在校學(xué)生。

　　4、經(jīng)濟特別困難的殘疾在校學(xué)生。

　　5、其它原因?qū)е录彝ヘ毨У拿媾R可能輟學(xué)的在校學(xué)生。

　　（二）扶困助學(xué)評定原則及程序

　　1、評定原則

　�。�1）依照公開、公正、公平的原則，每學(xué)年評定一次，實施動態(tài)管理。

　�。�2）扶困助學(xué)資金的評定完全按照學(xué)生家庭貧困程度，不與學(xué)習(xí)成績相掛鉤。同等條件下，優(yōu)先資助有上進心的貧困學(xué)生和革命烈士子女、孤殘學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生。

　�。�3）接受西王集團和上級救助的學(xué)生不在本救助范圍。對由于特殊情況造成的新的困難家庭子女助學(xué)求助，由學(xué)生本人提出申請，即時啟動救助程序。

　　2、評定程序

　　（1）鎮(zhèn)政府確定助學(xué)標準與規(guī)模后，由教委牽頭，各學(xué)校會同貧困生家庭向鎮(zhèn)政府提出申請，填寫《中小學(xué)貧困學(xué)生助學(xué)金申請表》，匯總上報。

　　（2）鎮(zhèn)政府根據(jù)學(xué)校上報的.申請表，由鎮(zhèn)科教文衛(wèi)辦公室組織各管理區(qū)和鎮(zhèn)教委逐一核實情況，審定受助學(xué)生名單。對符合資助條件的學(xué)生家庭由所在村兩委審核并張榜公示，接受監(jiān)督。

　�。�3）對接受救助的學(xué)生建立檔案，由鎮(zhèn)科教文衛(wèi)辦公室、鎮(zhèn)教委備案管理。

　　(三)資金使用及監(jiān)管辦法

　　1、資金使用

　　鎮(zhèn)科教文衛(wèi)辦公室對審定后的《中小學(xué)貧困學(xué)生助學(xué)金申請表》予以匯總，填寫《中小學(xué)貧困學(xué)生助學(xué)金申請匯總表》報鎮(zhèn)黨委、政府研究批準后，于每年5月份發(fā)放“人民政府助學(xué)券”，免除貧困學(xué)生的上學(xué)費用。貧困生當年的上學(xué)費用（交通費、餐費、住宿費、教材作業(yè)費及必需的教輔費），由學(xué)校與鎮(zhèn)財政結(jié)算。教委與學(xué)校必須確保�？顚Ｓ�，確保受助學(xué)生完成年內(nèi)免費教育，并不得再以任何理由收取貧困生任何費用。

　　2、監(jiān)管辦法

　　貧困學(xué)生助學(xué)資金是鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)專門用于救助貧困學(xué)生完成義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)的專項資金，是一項德政工程、民心工程，因此各單位要嚴格按照標準和程序進行扶困助學(xué)資格審查，確保救助資金到位。鎮(zhèn)科教文衛(wèi)辦公室會同財政所將采取直接與學(xué)校、學(xué)生家長見面等形式，核查助學(xué)金資助學(xué)生與申請表是否一致，撥付金額是否全額用于學(xué)生義務(wù)教育，是否存在助學(xué)資金虛報冒領(lǐng)或有關(guān)單位截留、平均分配、挪作他用等違法亂紀問題，一經(jīng)核實，鎮(zhèn)黨委、政府將嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

工作方案篇3

　　一、補助內(nèi)容和標準

　　根據(jù)國家、省農(nóng)業(yè)、財政部門關(guān)于實施小麥弱苗施肥和抗旱澆水補助有關(guān)文件精神，經(jīng)研究對我區(qū)濱北辦事處、秦皇臺鄉(xiāng)、三河湖鎮(zhèn)、楊柳雪鎮(zhèn)、梁才辦事處五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦小麥弱苗在返青、拔節(jié)期進行施肥補助。中央、省財政弱苗補助和抗旱澆水補助資金209萬元，用于購買小麥追肥，實行物化補助。小麥追肥補助數(shù)量為775.84噸：其中濱北辦事處234.48噸、秦皇臺鄉(xiāng)39.13噸、三河湖鎮(zhèn)218.45噸、楊柳雪鎮(zhèn)194.13噸、梁才辦事處89.65噸。

　　二、補助方式和操作辦法

　�。ㄒ唬┭a助資金發(fā)放方式。按照便民高效的原則，根據(jù)小麥種植面積和弱苗面積，結(jié)合我區(qū)實際情況，通過政府采購方式，重點采購小麥返青期需要追施的肥料，采取物化補助的方式，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦負責(zé)發(fā)放到弱苗戶。

　　（二）補助要兌現(xiàn)到戶。補助農(nóng)資發(fā)放、使用要登記備案。發(fā)放到戶的，要由認領(lǐng)農(nóng)戶簽字；兌現(xiàn)到戶后，要張榜公布，確保公開、公平、公正。財政、農(nóng)業(yè)、紀檢、監(jiān)察部門負責(zé)監(jiān)督。

　�。ㄈ┤趺缡┓蚀胧┞鋵嵉教�。全區(qū)各級農(nóng)業(yè)部門要因地、因時、因苗施策，綜合運用肥水，大力促進弱苗轉(zhuǎn)化升級、增加群體。對有水澆條件、越冬苗情較好的弱苗麥田，在澆返青水的.同時適當追肥，劃鋤保墑；對沒有水澆條件的地塊，可以趁雨追肥，提高小麥本身的抗旱和抗逆能力。要配發(fā)明白紙，農(nóng)技人員分片包村，指導(dǎo)農(nóng)民因時因苗抗旱澆水施肥保苗。

　　三、保障措施

　　一是加強宣傳引導(dǎo)。全面、迅速、準確宣傳國務(wù)院常務(wù)會議確定的小麥弱苗補助政策，盡快讓基層干部和廣大農(nóng)民群眾家喻戶曉，調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性。

　　二是強化資金監(jiān)督。農(nóng)業(yè)、財政部門要加強協(xié)調(diào)與配合，加快資金撥付，同時，要嚴格按照資金用途，切實加強對政府采購等環(huán)節(jié)的監(jiān)管，嚴禁擠占、挪用補助資金，確保�？顚Ｓ�。中央、省將組織對各地資金撥付使用情況進行監(jiān)督檢查。

　　三是加強部門協(xié)調(diào)配合。農(nóng)業(yè)部門要主動與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，積極配合發(fā)改、物價、質(zhì)檢、工商部門開展市場價格監(jiān)督檢查，堅決打擊哄抬價格行為；切實加強質(zhì)量監(jiān)管，嚴厲打擊假冒偽劣等違法行為。同時，要著力加強技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，駐點到鄉(xiāng)，延伸到村，服務(wù)到戶，確保政策落實。

工作方案篇4

　　為切實做好中小學(xué)校章程制定工作，依據(jù)《沈陽市中小學(xué)校章程制定暫行辦法》（以下簡稱《暫行辦法》），制定如下工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校章程制定以憲法、法律法規(guī)規(guī)章為依據(jù)，堅持社會主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律，推進中小學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展；以改革創(chuàng)新為動力，圍繞立德樹人要求，依法完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)和保護學(xué)校改革發(fā)展的成功經(jīng)驗與制度成果；以推進依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為目標，反映學(xué)校的辦學(xué)特色，全面促進依法治校。

　　二、工作原則

　　（一）分類指導(dǎo)。根據(jù)公辦中小學(xué)校不同的辦學(xué)層次和組織特點，對小學(xué)、初中、高中、九年一貫制學(xué)校，對農(nóng)村學(xué)校及城市學(xué)校的章程建設(shè)，包括章程的重點內(nèi)容、制定的程序等加強分類指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進，確保章程制定工作在《暫行辦法》規(guī)定的原則和程序下順利進行。

　�。ǘ└母飫�(chuàng)新。將學(xué)校章程制定作為推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的重要內(nèi)容和載體，使之與落實和擴大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)、推進學(xué)校特色發(fā)展相互促進，以改革創(chuàng)新為章程制定提供動力。

　�。ㄈ┩怀鎏厣�。各中小學(xué)校應(yīng)當根據(jù)《暫行辦法》，以及各自的辦學(xué)層次、辦學(xué)定位和辦學(xué)特色，在堅持“法制統(tǒng)一”的前提下，制定符合本校實際、各具特色的章程，避免千校一面。

　　三、工作步驟

　　學(xué)校章程制定工作分為三個階段進行，自本方案發(fā)布之日起開始全面啟動，20xx年1月底以前完成全市公辦中小學(xué)校的章程制定和核準工作。

　　（一）學(xué)習(xí)宣傳和制定方案階段(20xx年10月20日前)。通過多種形式積極開展《暫行辦法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和章程制定研討活動，進一步統(tǒng)一思想、提高認識、明確要求。各區(qū)縣（市）教育局和各中小學(xué)校要根據(jù)《暫行辦法》和本方案，研究制定本區(qū)縣（市）及本校章程制定的實施方案，明確章程制定的組織領(lǐng)導(dǎo)、程序和時間表等。各地區(qū)的實施方案、牽頭職能部門及負責(zé)人的聯(lián)系方式，要上報市教育局政策法規(guī)處。

　　（二）學(xué)校章程起草（或修訂）階段(20xx年10月20日―20xx年12月31日)。各中小學(xué)校組建具有廣泛代表性的章程起草（或修訂）小組，在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展章程起草（或修訂）工作。學(xué)校章程草案起草（或修訂）好后，要提交教職工代表大會審議，審議通過后，由學(xué)校法定代表人簽發(fā)，報區(qū)縣（市）教育主管部門核準。市直屬學(xué)校的章程報市教育局核準。

　�。ㄈ⿲W(xué)校章程核準階段(20xx年1月4日―20xx年1月31日)。組建由教育行政人員、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校管理者、社會知名人士和有關(guān)專家組成的學(xué)校章程核準委員會，對本區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校章程進行核準。市教育局從20xx年1月4日起開始受理市直屬學(xué)校章程核準申請。各區(qū)縣（市）教育局受理章程核準申請的時間由各區(qū)縣（市）自行決定。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視章程制定工作，納入本區(qū)縣（市）當前工作重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)、親自抓，要成立主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。市教育局成立中小學(xué)校章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對全市章程制定工作的`組織領(lǐng)導(dǎo)。

　�。ǘ┘訌妼W(xué)習(xí)宣傳。各中小學(xué)校要集中一段時間，通過專題學(xué)習(xí)、培訓(xùn)輔導(dǎo)、研討會等多種形式，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、起草班子成員和廣大教師認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《暫行辦法》和有關(guān)文件精神。同時，要利用校園網(wǎng)、校園廣播、舉辦專欄等，加大宣傳工作力度。通過學(xué)習(xí)和宣傳，充分認識制定學(xué)校章程的意義，調(diào)動廣大教職員工參與章程建設(shè)的積極性和自覺性，從原則、內(nèi)容、程序和效力上準確把握《暫行辦法》的內(nèi)涵，切實提高開展學(xué)校章程建設(shè)的能力。

　�。ㄈ﹪栏裰贫ǔ绦�。各中小學(xué)校在章程起草過程中，要嚴格遵循《暫行辦法》的規(guī)定，采取開門立法的方式，廣泛聽取政府有關(guān)部門、學(xué)校內(nèi)部組織、教職工的意見，充分論證，全面反映學(xué)校舉辦者、管理者以及教職工、學(xué)生的要求與意愿，使章程起草過程成為凝聚共識、促進管理、增進和諧的過程。涉及到與舉辦者權(quán)利關(guān)系的內(nèi)容，學(xué)校應(yīng)當與教育主管部門及其他相關(guān)部門充分溝通、協(xié)商。章程草案形成后，要切實做好提交教職工代表大會討論、報送教育主管部門核準等兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。

　　（四）嚴格規(guī)范內(nèi)容。章程內(nèi)容是章程建設(shè)的重點和核心。各中小學(xué)校章程必須嚴格按照法律、法規(guī)、規(guī)章及《暫行辦法》規(guī)定的內(nèi)容進行制定，明確學(xué)校行使辦學(xué)自主權(quán)相關(guān)事項的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機制，明確學(xué)校內(nèi)部各種權(quán)力的運行規(guī)則，體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念，突出對師生權(quán)益和地位的確認與保護。章程內(nèi)容必須完備、明確、具體，具有可操作性，并符合學(xué)校發(fā)展實際需要。

　　如有意見，請于20xx年9月20日前向市教育局提出。深表感謝！