校園藝術節(jié)活動方案精選15篇
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的校園藝術節(jié)活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園藝術節(jié)活動方案1
一、指導思想
為慶祝新中國成立60周年，全面推進素質(zhì)教育，展示我校藝術教育成果，根據(jù)海鹽縣20xx年藝術節(jié)的工作部署，結合我校實際，面向全體學生，為學生提供藝術實踐舞臺，激發(fā)小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦關官堂小學第一屆校園文化藝術節(jié)。
二、活動主題
“陽光下成長”
三、內(nèi)容要求
本屆藝術節(jié)活動以慶祝新中國成立60周年為契機，展現(xiàn)小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌，努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
四、活動項目
本屆藝術節(jié)分藝術表演節(jié)目類和藝術作品類兩類共8個項目。藝術表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、語言（相聲、小品、短�。⒀葜v、計算機等五個項目；藝術作品類有繪畫、書法、隊報、三個項目。
具體項目：
1、美術：①繪畫：人人參與，以班級為單位，在8K紙上作畫，每班選拔 件優(yōu)秀作品，工具材料由學生自己準備；
�、谑止ぃ喝巳藚⑴c以利用廢物來制作藝術品比賽。優(yōu)秀作品裝飾在學校墻壁。
2、書法：鉛筆、鋼筆、毛筆字比賽。
3、聲樂：每班選歌唱優(yōu)秀者，舉行校園十大小歌手比賽。
4、演講：各中隊選派優(yōu)秀選手參加比賽。
5、隊報比賽：以“我健康、我快樂”為主題。
6、信息技術比賽：中、英文打字比賽等。
7、“六一”兒童節(jié)文藝會演：舞蹈、合唱、校園短劇或課本劇、相聲、小品、快板、三句半等。（要求：各年段準備一個節(jié)目參加比賽。）
五、活動時間及安排
(一) 組織發(fā)動：4月；
(二)各項活動時間安排：5月份；
(三)六一節(jié)優(yōu)秀藝術節(jié)目匯演、作品展覽暨閉幕式頒獎大會。
六、組織領導
為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術節(jié)要求的優(yōu)秀節(jié)目（作品）參加各年級比賽，切實做好藝術節(jié)的.各項活動，確保本次藝術節(jié)圓滿成功，特設立領導小組：
藝術節(jié)組委會名單：
主任：方東明 委員：陸秀敏 陳長林 周 勤 張董軍 沈少華、全冬明、夏燕萍及各年段長。
下設二個組：
競賽組
美術比賽組負責老師：沈少華
書法競賽組負責老師：施敏鋒 周燕萍
聲樂、舞蹈、小品組負責老師：夏燕萍 周 勤
演講比賽組負責老師：甘海紅 徐曉莉
隊報比賽組負責老師：姚舒鋒 富淑敏
信息技術比賽組負責老師：全冬明 陳長林
宣傳組
負責老師：全冬明 許孝鋒 （錄象、拍照） 張董軍 謝敏鋒（標語橫幅）
各班主任是各自班級的藝術指導老師。
七、活動要求：
1、各班要結合實際，精心組織學生參加藝術節(jié)的各項活動，重在營造濃郁的校園文化氛圍，做到班班開展、人人參與，培養(yǎng)和提高學生的藝術素養(yǎng)。教師在班內(nèi)利用時間開展宣傳，發(fā)動全體學生根據(jù)藝術節(jié)特色比賽內(nèi)容進行準備。各班學生自主報名參加，每班設立評審小組，由班主任擔任組長，文藝委員及藝術骨干擔任評審成員，對每項報名參加的同學進行評比，最后評選出班內(nèi)各個項目的優(yōu)秀學生，參加學校級的比賽。
2、各項比賽的總負責老師要事先做好準備，包括比賽主題標語、比賽的報名表、評比標準、評委成員、所需的音響設備、通知本組評委老師等，比賽結束要及時把評分表、各種資料交到大隊部。負責拍攝的老師要做好拍攝工作。
3、各項目比賽組織過程嚴密，讓全體隊員動手動腦，得到鍛煉，享受成功的愉悅。
4、各中隊輔導員做好學生的報名參賽工作，嚴格遵守時間，超過時間算自動放棄比賽。（未盡事宜，另行通知）
八、獎勵辦法：
本次藝術節(jié)設個人獎、團體獎和特別獎三項。
1．個人獎：按年級根據(jù)各組參賽人數(shù)分設一、二、三等獎。（具體情況看各項比賽內(nèi)容）
2．團體獎：根據(jù)各班的各項積分累計評出，各年級設一、二、三等獎各1名。
3．特別獎：個人除獲一二三等獎外，另設如：毛筆、攝影等特別獎。
校園藝術節(jié)活動方案2
一、活動目的：為備戰(zhàn)市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽，選拔優(yōu)秀苗子參賽，也為了激發(fā)學生的藝術興趣，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的.藝術修養(yǎng)，引導學生向真、向善、向美，體現(xiàn)少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風貌，推進學校藝術教育的健康發(fā)展,學校特舉辦第二十屆校園文化藝術節(jié)書畫比賽活動。
二、活動主題：以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，通過書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的生活，反映當代中小學校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、陽光健康、積極向上的精神風貌。
三、項目設置：設書法和繪畫兩大類別。
1.書法類包括：毛筆書法、硬筆書法。
2.繪畫類包括：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。
四、組別設置：設低段組1-3年級，中段組4-6年級。
五、比賽形式：由各班級推薦優(yōu)秀選手，代表本班參加學校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場創(chuàng)作比賽（各項目具體參賽名額、比賽時間和地點安排詳見第二頁表格）。
六、活動步驟
1.宣傳發(fā)動（ 4月19日—26日）：橫幅宣傳、活動方案發(fā)放等。
2.各班級開展班內(nèi)選拔、上報參賽選手名單（4月26日-5月23日）。
3.現(xiàn)場創(chuàng)作評比、展示（5月29日）。
七、評比辦法
1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項進行評比，繪畫類作品不分單項，進行統(tǒng)評。
2.以年級為單位，根據(jù)各年級參賽選手總數(shù)按1：2：3的比例取一、二、三等獎。
3.本次書畫比賽各項目一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分，與5月份藝術節(jié)其他項目得分一并計入藝術節(jié)班級團體總分。
4.班級團體總分中段組、低段組各取前5名。
5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽。
八、參賽注意事項：
1.毛筆書法比賽：現(xiàn)場命題，采用4尺宣紙3開，一律豎式。其中低段組為五言對聯(lián)（10字），中段組為五言絕句古詩（20字），高段組為七言絕句古詩（28字）。
2.硬筆書法比賽：現(xiàn)場命題，低段組采用16開，中段和高段組采用8開。
3.繪畫類比賽：圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，具體內(nèi)容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開，格式不拘，其他畫種一律為4開圖畫紙。
4.比賽作品背面應寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。
5.各比賽項目所用紙張由學校統(tǒng)一提供，其他比賽用品由參賽選手自備。
校園藝術節(jié)活動方案3
一、 指導思想
為了進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，藝術節(jié)以面向全體學生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術活動，激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好，本次“六一”活動與藝術節(jié)融為一體,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
二、總體要求
本屆藝術節(jié)將以學生喜聞樂見、豐富多彩，具有時代特點的藝術活動形式為載體，全方位、多角度地展示學生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象，激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好，再現(xiàn)我�；盍λ纳涞腵校園文化。將注重以下幾個方面：
1、動員和組織全體學生及有興趣的家長積極參與，使每一個在校學生在藝術節(jié)中受到藝術熏陶，展示藝術才華，接受美的教育。
2、各班班主任要做好組織、落實、協(xié)調(diào)工作，保證藝術節(jié)活動有序開展。
3、要注重節(jié)目質(zhì)量，以期促進學校藝術教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。
三、活動主題：藝術，讓我們的生活更多彩
四、活動時間：5月18日—6月1日
五、組委會成員：
組長：xx 副組長：xx 成員：各中隊輔導員
后勤服務：xx 圖文宣傳：xx 技術支持：xx
六、參與人員：新安小學全體師生
七、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)意繪畫、涂鴉大比拼
1、作品要求：
（1）以班級為單位參賽，主題自擬，一個班級一種繪畫或涂鴉形式。
�。�2）繪畫作品：蠟筆畫、想象畫、葉貼畫、剪貼畫、鋼筆畫、水彩畫、卡通畫等。
（3）涂鴉作品：水墨涂鴉、水彩涂鴉、蠟筆涂鴉等。
�。�4）繪畫、涂鴉作品沒有尺寸、材料的限制，不限題材、形式、技法、風格、顏料、材質(zhì)，鼓勵極具個性、特色的創(chuàng)新作品。
2、展出時間：5月25日——6月1日
3、評比辦法：以班級為單位評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。
4、評委組成：xx
�。ǘ┘o念抗戰(zhàn)勝利70周年革命勵志歌曲合唱比賽。
1、比賽主題：銘記歷史 圓夢中華
2、比賽形式：合唱或表演唱
3、比賽時間：6月1日
4、比賽要求：
�。�1） 本著全班參與、人人參與的原則。
（2） 參加比賽的各班要精神飽滿、意氣風發(fā)，充分體現(xiàn)當代學生風范和精神面貌。力求服裝整齊，注意編排隊形，注重演唱技巧。
�。�3） 各中隊在5月21日前將節(jié)目名稱報送少先隊大隊部。
�。�4） 表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊輔導員自行準備,化妝品由學校統(tǒng)一提供。
�。�5） 各中隊在5月26號放學前將節(jié)目的音樂以MP3的形式上傳給劉純老師。
（6） 為調(diào)動各中隊的積極性，文藝匯演將組織評委進行評分，評出一、二等獎若干名。
�。�7） 演出順序按班級順序出場。
5、參考曲目：
《北京的金山上》、《打靶歸來》、《游擊隊之歌》、《草原上升起不落的太陽》、《團結就是力量》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《紅星閃閃》、《大中國》等。
�。ㄈ┯嗡嚮顒郁哒f、唱、跳、器樂類才藝展示
1、活動內(nèi)容：
各班自行設計安排游藝活動內(nèi)容，但一個年級中必須有一至兩個班級安排說、唱、跳、器樂類才藝展示。
2、活動要求
�。�1）各班在5月21日前將游藝活動名稱及需要的相關物品報送少先隊大隊部。
�。�2）各班必須將游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
�。�3）活動時間另行通知。
校園藝術節(jié)活動方案4
一、活動宗旨
為建設和諧文化，培育文明風尚，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍；進一步促進學風建設，提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新格局；同時為了陶冶師生的高尚情操，搭建展示學生的藝術舞臺，激發(fā)廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高綜合素質(zhì)，推動校園精神文明建設，特舉辦雞寶市第一中學首屆校園文化藝術節(jié)。
二、活動主題
青春流韻，繽紛校園。
三、活動時間
20xx年5月19日（星期一）至23日（星期五），每天下午。
四、活動地點
校報告大廳，學生餐廳二樓，教工活動中心。
五、參加人員
初一、初二年級全體學生。
六、組織機構
成立首屆文化藝術節(jié)組委會
組長
副組長
成員
七、活動流程及具體安排
(一)開幕式文藝匯演
1、演出時間：5月20日（星期二）下午2:30—6:00。
2、負責人
成員
3、節(jié)目形式
開幕式文藝匯演的內(nèi)容以藝術表演為主，節(jié)目形式不限�？梢允锹晿贰⑵鳂�、舞蹈、小品、相聲、舞臺劇、課本劇等多種藝術形式，要求能展現(xiàn)我校師生樂觀開朗、積極向上的精神風貌，體現(xiàn)高雅健康的`審美追求。節(jié)目要做到思想性和藝術性的統(tǒng)一，具有創(chuàng)新性，體現(xiàn)時代特征、校園特色和中學生的青春風采。
4、節(jié)目安排及要求
�。�1）各班級要認真組織編排、篩選，每班限報一個節(jié)目，所上報節(jié)目要能夠充分代表本班集體形象及水準；
�。�2）節(jié)目時間不超過5分鐘，原則上以8人以上的團體項目為主，所需伴奏、服裝、化妝、舞臺道具等自備；
�。�3）各班團隊負責人于4月28日（星期一）前，將本班節(jié)目上報至辦公樓101室z老師處；
�。�4）彩排時間：5月12日（第十三周，星期一），政教處、團委統(tǒng)一安排；
5、獎項評比及設置
開幕式文藝匯演根據(jù)節(jié)目創(chuàng)新、立意、內(nèi)容、參演人數(shù)等設定評分標準，設置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
(二)學生才藝展示
1、文藝節(jié)目分年級展演、評比。
初一年級文藝節(jié)目展演
時間：5月21日（星期三）下午3:30—6:00
負責人：學生會、團委、年級負責人
初二年級文藝節(jié)目展演
時間：5月22日（星期四）下午3:30—6:00
責任人：學生會、團委、年級負責人
2、書法、繪畫、手工等藝術門類展覽、表演
展覽：5月19日至23日
動態(tài)展示、拍賣會活動：
初二：5月21日下午一節(jié)課后；初一:5月22日下午一節(jié)課后。
負責人:z
3、才藝展示形式
才藝展示形式不限，可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。
4、獎項評比及設置
學生才藝展示進行評獎，對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書。
�。ㄈ┦讓眯@藝術節(jié)合唱比賽暨閉幕式
1、比賽時間：5月23日（星期五）下午2:00—6:00。
2、具體負責人
成員
3、節(jié)目形式及安排
�。�1）每班自選健康活潑、積極向上的優(yōu)秀合唱歌曲兩首；
�。�2）建議合唱曲目不要重復，以先報班級為準，演唱時間在7分鐘以內(nèi)；
�。�3）參賽隊伍由指揮、合唱隊、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席；指揮手勢到位、節(jié)拍感強；合唱隊員著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方；伴奏帶自備或現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。
4、獎項評比及設置
合唱比賽根據(jù)曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊之間的默契等內(nèi)容為評分標準，設置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分，參與獎若干得2分，對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。
八、總體要求
1、認真引導全體同學深刻認識活動課程在素質(zhì)教育中的獨特地位和作用，充分調(diào)動和激發(fā)全體同學參與藝術節(jié)各項活動的主體性與積極性，提倡以個人的才能為校園藝術節(jié)增添光彩。
2、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，活動參與班級量化制，充分發(fā)揮學生干部的工作積極性，以藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
3、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排；嚴格按照學校安排的時間、地點進行申報、準備、演出及展示活動。
4、建議各班級動員學生采取攝影或攝像的方式，記錄本班或?qū)W校各項活動。
5、本屆校園文化藝術節(jié)各班級總得分為開幕式文藝匯演、學生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項得分之和，根據(jù)得分評選最佳組織獎。
6、學校對首屆藝術節(jié)各班組織活動提供經(jīng)費支持。
校園藝術節(jié)活動方案5
一、 指導思想
為了進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，藝術節(jié)以面向全體學生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術活動，激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好，本次藝術節(jié)活動中,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
二、藝術節(jié)主題：藝術讓我們的.生活更多彩.
三、活動時間：20xx年X月XX日—X月XX日
四、活動對象：xx
五、活動內(nèi)容：
1、以重在學生參與為目的，給學生搭建展示自我的舞臺，樹立學生的自信心，提高對藝術的興趣。
2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂
3、參加對象：2— 6年級全體有才藝的學生。
4、活動形式：以班級推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動。
5、活動項目：音樂專場（器樂、聲樂、舞蹈）
六、活動安排：
1、制定切實可行的藝術節(jié)活動方案，確保全校藝術生人人參與、各年級、各班級藝術活動的全面深入開展。
2、本次藝術節(jié)活動以重在學生參與為目的來推進素質(zhì)教育，讓全體藝術生快樂參與，體驗快樂，得到鍛煉，享受成功的喜悅。
3、各班班主任積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，做好學生的報名參賽等工作。
校園藝術節(jié)活動方案6
一、活動主題：
魅力校園·青春風采
二、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、英語演講比賽（11月21日）
�。ǘ�、校園十大歌手比賽（12月5日）
�。ㄈ�、校園課本劇比賽（12月19日）
�。ㄋ模�、校園“魅力舞者”舞蹈比賽（12月22日）
�。ㄎ澹⑿@器樂比賽（12月26日）
三、活動時間：20xx年11月下旬—12月下旬。
四、獎項設立：
1、優(yōu)秀組織獎：組織參加藝術節(jié)活動比賽成績突出的班級，學生參與面廣，獲獎節(jié)目較多，質(zhì)量高；
2、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎：按節(jié)目類別分別設一、二、三等獎。
五、報名時間：
各班組織好參加各項比賽的同學，由各班團支書統(tǒng)一將報名表按照各項活動的`報名時間上交到團委辦公室。
校園藝術節(jié)活動方案7
一、指導思想：加強校園文化建設、展示校園文化藝術，構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍
二、主題：舞動青春 暢想未來
三、組織機構與各節(jié)目組工作人員、評委
1、組委會：
主任：
副主任：
成員：初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會設辦公室
主任：
副主任：
3、辦公室設各工作小組：
�。�1）節(jié)目聯(lián)絡組：
（2）宣傳報道組：
�。�3）安全保衛(wèi)組：
（4）場地器材組：
�。�5）文明衛(wèi)生組：
�。�6）詩歌朗誦組：
�。�7）英語口語競賽組：
�。�8）書畫作品組：
（9）聲樂、器樂組：
�。�10）電腦技術作品組：
四、內(nèi)容與形式：
（一）文化制作類：
電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小制作比賽
（二）語言表演類：
1、詩歌散文朗誦：體裁為詩歌或散文，時間不超過5分鐘。
2、英語口語（含情景對話、英語短劇等）比賽，每班限報2個節(jié)目，時間不超過5分鐘。
�。ㄈ┧囆g表演類：
1、校園之星器樂獨奏賽：（包括各種器樂，5分鐘以內(nèi)）。
2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以內(nèi)）
�。ㄋ模┧囆g作品類
1、繪畫：漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。
2、書法：（1）毛筆書法，字體不限，紙面大小為40cm＊60cm。
�。�2）鋼筆書法，字體不限，紙面大小為8開。
五、報名時間及辦法：
1、各項比賽報名時間：12月16-20日
2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡組報名。
3、報名分工：
z老師：英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節(jié)目
z老師：電腦作品、打字、電腦技術作品小制作比賽
z老師：繪畫、書法
六、各項活動具體安排：
（一）開幕式：
（1）時間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節(jié)課
�。�2）地點：階梯教室
�。�3）參加人員：組委會全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學生代表。
�。�4）活動內(nèi)容：A、開幕式儀式
B、節(jié)目表演
�。ǘ└黜椈顒颖荣惏才牛ǔ踬愒谀昙壔虬嗉夁M行）
1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。
2、12.24（周三）中午1:00進行詩歌朗誦初賽。
3、12.25（周四）中午1:00進行英語口語初賽。
4、12.26（周五）中午1:00進行器樂預決賽。
5、12.29（周一）中午1:00進行主持人預決賽。
6、繪畫、書法、電腦制作預決賽一并舉行。
�。ㄈ└黜椈顒記Q賽安排
略（注：各項活動決賽期間，由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看）
�。ㄋ模╅]幕式演出：
1、時間：12月31日下午第六、七、八節(jié)課
2、彩排：12月30日下午第七、八節(jié)（含閉幕式節(jié)目篩選）
3、地點：校體育館
4、參加人員：全體行政，初一、初二、高一、高二年級全體師生，各科室人員。
5、內(nèi)容：A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
c、大型文藝演出
七、評獎：
1、各類節(jié)目分別評獎。
2、對獲獎者頒發(fā)獎狀（或榮譽證書）。
校園藝術節(jié)活動方案8
為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》，進一步推動學校藝術教育的健康發(fā)展，為學生提供藝術實踐舞臺，促進每位學生掌握一項藝術表現(xiàn)手法并具有一定的藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校藝術節(jié)活動�，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動宗旨
根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美和良好的藝術修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的'精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展，同時，為瑞安市20xx年藝術節(jié)推薦參賽選手。
二、活動主題
健康·和諧
三、活動要求
以慶祝新中國成立60周年為契機，充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
四、活動項目
根據(jù)學校實際情況同時結合安陽學區(qū)、市中小學生藝術節(jié)活動要求，共設6個項目，分藝術表演節(jié)目類與藝術作品類，藝術表演節(jié)目類有聲樂、小品（校園課本劇）、相聲3個項目；藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
五、參加對象
全校學生
六、報名截止時間
2月27日前以班級為單位上交參賽名單
七、活動比賽安排
1、時間
計劃分兩天進行比賽，3月5日下午第三節(jié)（星期四）進行藝術作品類比賽，3月6日下午第三節(jié)（星期五）進行藝術表演類比賽。
2、各年級、班級名額
藝術作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人；藝術表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六年級每班2—3個節(jié)目，一、二、三年級每班1—2個節(jié)目（聲樂）。
八、各項目具體要求
1、現(xiàn)場書法比賽`
�、拧⒁螅簳鴮懝ぞ咦詡洌埑猓� 地點另定
2、現(xiàn)場繪畫比賽
�、�、要求：繪畫工具自備（紙除外） 地點另定
3、現(xiàn)場剪紙比賽 地點另定
�、�、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限 地點另定
4、現(xiàn)場聲樂比賽
�、�、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）
5、小品（校園課本�。�、相聲比賽
�、�、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定
九、未盡事宜，另行通知。
校園藝術節(jié)活動方案9
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的'舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現(xiàn)我校風貌�，F(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際，特制定西隅小學校園文化藝術節(jié)活動方案。
一、活動時間：20xx年5月——6月。
二、活動組織：
1、組 長：張xx
2、副組長：黃xx
3、執(zhí)行策劃：黃xx
三、活動內(nèi)容：
1、趣味運動會
2、書畫展示周
3、科技周
4、校本課程展示
具體活動方案如下：
本次活動本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。由學生自由選題、動手操作，并于5月在架空層將作品展出。
一、活動主題：參與展示創(chuàng)新
二、參賽對象：一至六年級學生
三、活動時間：20xx年5月。
準備階段：各班在班主任老師和輔導員的帶領下，自由想象、自由發(fā)揮、構思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。
四、作品要求：
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導下學生親手完成的。
2、項目：
（1）書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
�。�2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級。
五、獎項設置
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名，頒發(fā)證書。
六、其它事項：
1、各班要教育學生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。
校園藝術節(jié)活動方案10
一、活動主題：快樂藝術，展我風采
二、時間：5月16日——20日為藝術周
三、藝術節(jié)節(jié)徽
延用五（4）班陸渲怡設計的杭州市中小學藝術節(jié)作品
四、前期準備：四月份啟動，利用小燕子電視平臺進行宣傳，營造氛圍。
�。�1）廣播學唱藝術節(jié)節(jié)歌
�。�2）欣賞、觀摩我校歷年來藝術節(jié)合唱、舞蹈、集體舞、器樂等錄像
（3）4月初通過小燕子廣播、校園網(wǎng)上消息發(fā)布動員全體學生進行校園歌曲、歌詞創(chuàng)作。
�。�4）4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排，各班在春假期間準備。
五、活動內(nèi)容：
第三屆“雛燕杯”校園歌曲、歌詞創(chuàng)作大賽
1、5月10日左右各班收齊，經(jīng)班主任挑選，最終上交5份作品。
2、校園歌曲、歌詞創(chuàng)作內(nèi)容要求健康地、積極上進地、有童趣地。
3、所有上交作品將評出一、二、三等獎。
4、優(yōu)秀作品將送區(qū)級以上參評。
5、以歌曲《春華秋實》為曲，選中的同學創(chuàng)作的歌詞為本屆藝術節(jié)節(jié)歌。
首屆“雛燕杯”舞蹈大賽
時間：5月19日
地點：藝術樓禮堂、音樂教室2
負責人：zzz
活動操作細則：
1、每班限報2個節(jié)目（獨舞、群舞、集體舞不限），時間每個節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。
2、學生可以自編的.形式、也可以模仿成品舞蹈表演。
3、評出一、二、三等獎。并設最佳編導、最佳服裝、最佳表演獎等獎項。
附節(jié)目表：
首屆“雛燕杯”校園舞蹈大賽報名表
班級節(jié)目形式舞蹈名稱姓名
注明：
1、表演時用磁帶還是光盤，請打勾。磁帶（）光盤（）
2、是否自編節(jié)目，請打勾。是（）否（）
備注：
1、每班限報2個節(jié)目（節(jié)目形式：獨舞、群舞、集體舞不限），
2、時間每個節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。
3、比賽時間：5月19日（周四上午8：30——11：30）
4、參賽選手準備：
5、報名表于5月10日前經(jīng)班級選拔上傳到ftp音樂組的文件夾里。（自編和學習節(jié)目請打勾注明。）
第八屆“雛燕杯”卡拉OK大賽
時間：初定5月17日12：30——4：30
地點：藝術樓禮堂、音樂教室1
負責人：z
活動操作細則：
1、在班級開展小小演唱會的基礎上，各班限報3個節(jié)目。
2、比賽分2個場地同時進行。
3、參加藝校獨唱班的同學不占班級名額，可直接申報獨唱。
4、設獎：以高、中、低年級為單位，評出一、二、三等獎。獲得一等獎的歌手，利用校園小燕子電視臺和展板展示小歌手風采，評選“我最喜愛的小歌手”；
附報名表：
第八屆“小百靈”校園卡拉OK大賽報名表
05-5-10
班級姓名歌曲名稱節(jié)目形式磁帶光盤
注明：
表演時用磁帶還是光盤，請打勾。要求必須是伴奏帶。
備注：
1、每班限報2個節(jié)目（節(jié)目形式：獨唱、重唱、小組唱、合唱不限），
2、參賽選手準備：倒好磁帶、準備好光盤，注明第幾首。
3、報名表于5月10日前以班級為單位上傳到ftp音樂組的文件夾里。
校園藝術節(jié)活動方案11
一、主題：快樂藝術展我風采
時間：5月16-20日，為藝術周。
二、啟動：4月下旬
1、建立學生組委會，每班兩個，負責活動的組織；核心智囊團8個，攝像1個。
2、召開會議，策劃活動方案，擬定方案文稿。
3、4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排，并將藝術節(jié)前期活動通知發(fā)到各班，請班主任在春假前落實以下內(nèi)容：
活動具體內(nèi)容及要求推薦名單（每項3－5名）負責人
我和名家名作的約會1-2年級簡單了解三位美術大師或三件作品積極分子：班主任與學生組委會成員
3-6年級具體了解某一名家或名作，制作成簡報或小冊子優(yōu)秀作品：
校園環(huán)境精品展每班推薦優(yōu)秀書法、攝影、繪畫、工藝作品各3件（工藝類作品具生活設計意識尤佳）書法：
繪畫：
攝影：
工藝：
班級園地人人展每個同學選出本學期最優(yōu)秀的一件作業(yè)進行展示美術組與學生組委會成員
*此表及作品上交時間：5月9日，作品填好標簽后貼于正面右下角。
*①②兩項不用人人都做，可以自選，推薦作品將作為美術明星的參賽作品。
*9日由學生智囊團清點，匯總，選出最佳作品，待開幕式上展示。
4、5月8－13日籌備制作開幕式上展示用的.作品：
�。�1）每班每人制作一個小道具，在唱節(jié)歌時揮舞；
�。�2）制作“我型我秀”道具，用水墨、染紙、環(huán)保材料制作服飾，或其它造型。
*5月16日進行排練。
【負責人：美術組】
三、活動安排：
1、布置展覽：
平面作品——5月16日前完成，地點：各年級櫥窗；
立體作品——5月17日（周二）擺桌子放校門口、掛于走廊等校園環(huán)境；
網(wǎng)上展覽——5月10日起陸續(xù)推出。
學生參觀后進行投票。
【負責人：美術組與學生組委會成員】
2、開幕式：
環(huán)境布置：橫幅——“快樂藝術展我風采”20xx年小燕子藝術節(jié)開幕，主席臺與大樓各一條。
節(jié)徽介紹：《歌聲與微笑》陸渲怡（節(jié)徽噴墨打印，直徑1.2米）
領導致辭；
齊唱節(jié)歌，揮舞手中道具；
“我型我秀”：學生代表在操場綠草皮上展示服裝秀與作品秀（選出來的最佳作品）。
【負責人：z、音樂組、學生組委會成員】
3、電視教學：
內(nèi)容：紙杯造型變變變。
時間：4月19日（周四）中午
四、評比：
根據(jù)推薦作品和學生在藝術節(jié)活動中的表現(xiàn)，結合學生投票及教師評委意見，評出“美術明星”之小學者、小書法家、小畫家、小設計師、小攝影師，積極分子。
五、閉幕式、發(fā)獎與總結：
電視錄像。
祝大家在藝術天地中感受到越來越多的快樂��！
校園藝術節(jié)活動方案12
一、指導思想
為全面推進素質(zhì)教育，展示我校藝術教育成果，根據(jù)學校要求和薛城區(qū)20xx年藝術節(jié)的工作部署，結合我校實際，面向全體學生，為學生提供藝術實踐舞臺，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的.健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦20xx年校園藝術節(jié)。
二、活動主題
健康，和諧； 愛校，創(chuàng)新。
三、內(nèi)容要求
1、題材形式：參展作品題材不限，應圍繞作品主題所進行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫。
2、作品規(guī)格：四開素描紙。
四、活動時間
�。ㄒ唬� 組織發(fā)動：4月；
�。ǘ╅_展活動：4月－5月；
�。ㄈ� 學校選拔賽：5月份；
（四） 區(qū)級各項活動時間安排：5月份；
五、作品征集
自本通知發(fā)出之日起，請各班認真組織學生進行創(chuàng)作，并以班級為單位送交作品，每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班級形式送交美術組，過期不侯。
六、組織領導
為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，切實做好藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，特設立領導小組：
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx
七、評選與獎勵
評審組于20xx年5月19日對作品進行評選。以年級為單位分級部進行評選，七、八年級分別評出一等獎10張，二等獎15張，三等獎25張。獲獎作品由學校頒發(fā)獲獎證書，并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
八、其他事宜
上交作品不予退還，請作者自留底稿。
校園藝術節(jié)活動方案13
一、活動目的：
為促進學校誠信教育的深入開展，豐富學生校園文化生活，通過誠信故事的演講比賽，鍛煉學生的口才和膽量，從一個個誠信故事中學習做人要誠信的道理，大隊部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。
二、活動對象：
一、二、三年級段所有有意向的`學生均可報名參加預賽。每班選送1個優(yōu)勝節(jié)目進入校級決賽。
三、活動時間：
11月7日----11月15日 班級初賽。
11月16日上報決賽選手名單及故事題目。
11月25日中午12:00進行決賽。（11:50學生進場）
四、活動地點：
決賽地點：學校多功能廳。
五、活動內(nèi)容及要求：
評分細則：
1. 思想性：主題突出，結構緊湊，有“故事味”（3分）
2. 普通話：吐字清楚，表達流暢，語音標準。（3分）
3. 藝術性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動作且緊貼內(nèi)容。（2分）
4. 整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場致意、答謝。（2分）
5. 若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的，可額外加1分。時間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當扣分。
六、活動須知：
【第一階段】
各班班主任在11月7日通知學生及家長此次活動，組織家長對孩子進行自主練習。各班以班級為單位，于11月15前，在班主任的組織下進行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個優(yōu)秀作品進入決賽。
【第二階段】
各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開展故事講演訓練。
【第三階段】
入選決賽學生抽簽進行排序，按序比賽，由評委組老師根據(jù)評分標準打分，取平均值，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，由大隊部現(xiàn)場頒發(fā)榮譽證書。
校園藝術節(jié)活動方案14
一、指導思想：
緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學子積極向上的良好精神風貌，進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設，為建設良好校風、學風而努力奮斗。
二、活動主題：激情、創(chuàng)新、和諧
三、主辦：藝術節(jié)組委會
四、參與主體：全校學生
五、活動的內(nèi)容與形式：
本屆校園文化藝術節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。
第一板塊：開幕式 （20xx.12.4）
（1）開幕動員
第二板塊：文化知識
�。�2）“思維的跳躍”知識競賽
�。�3）“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇（分文學、音樂、美術）
（4）“和諧的心靈”心理健康宣傳活動
第三板塊：特色活動
�。�5） 藝術節(jié)會標設計
（6）“舞動的音符”器樂比賽
�。�7）“動感的樂章”校園十大歌手賽
�。�8）“希望之星”校園小主持人大賽
�。�9）“花樣的年華”英語口語大賽
（10）“校園風采”繪畫、設計、攝影展
�。�11）“青春的激情”校園舞蹈大賽
（12）“暢想的天空”科學幻想畫大賽
�。�13）“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽
�。�14）“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽
�。�15）“我型我秀”禮儀形象大賽
第四板塊：游戲樂園（各年級組任選其一，可重新選擇項目）
�。�16）智力追擊
�。�17）猜謎語
（18）剪紙比賽
�。�19）反應大測驗
第五板塊：閉幕式
�。�20）“文化的盛典”藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
�。�21）“窄河杯”動漫節(jié) （20xx.12.30）
六、評比表彰：
為推動校園文化藝術節(jié)活動的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術節(jié)活動將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎進行評選，設年級組優(yōu)秀組織獎1個，班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明：（1）各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分；（2）各比賽項目按團體計分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。（3）按個人計分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項活動方案。
3、活動結束學校編輯一期校報專刊、編制一部文化窄河電視專題片。
七、活動要求：
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造良好的校園文化藝術氛圍（包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性，以校園文化藝術節(jié)為契機，提高學生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的`時間地點，進行申報、準備、演出及展示活動，并及時上報活動資料（包括文字資料和圖片資料）。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動（包括輔導和排練），服從學校的整體安排。
7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
8、正確處理教學、學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
校園藝術節(jié)活動方案15
一、 指導思想
進一步貫徹教育部《關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（20xx-2020年）》精神， 落實湖南省中小學"體育藝術 2+1 項目" 工程；堅持先進文化導向，面向全體學生，重點在普及的基礎上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì)，引導學生樹立正確的審美觀念，幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生藝術素養(yǎng)。
二 、 活動組織
組 長：黎世信（策劃、指導）
副組長：羅宗富（總指揮）
安全組： 賀遠輝 （組長）、蘇紅玉、吳安清
后勤組：楊通好（組長、物品采購）、許印文（背景、場地布置）、唐源輝 ()（ 橫幅）、王建國（音響設備保障）
活動組 織 : 何樂川（教導室） 、唐幫星（少先隊）、蘇 芮（幼兒園）、活動組各教師、全體班主任
攝像報道：羅副、粟會來（攝像、新聞報道）
學生主持：徐 杰（118班）、許婉婷（123班）
三、 藝術節(jié)主題
"走近藝術，展示自我".
四、 時間
201 3 年上期第 8 周（4月1 5 日—4月 19 日） .
五 、 活動形式
以學生個人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動形式，做到點與面相結 合，普及與提高相結合。全面展示學生的藝術素養(yǎng)和我校藝術教育的成果。
六 、 活動內(nèi)容 1 、 健身 廣播操比賽：
人數(shù)：各班整體參賽。
時間：4月 3 日（遇雨順延）
地點：操場
評比辦法詳見單獨具體方案 .
評委： 賀遠輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁 愛、肖雙燕、梁小玉
2 、繪畫比賽：
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。
幾點說明：1、內(nèi)容、主題不限；畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一 . （1）國畫：四尺三開；（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格 .
負責：正副班主任
評委： 許印文 王建國
3 、書法比賽；
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。
幾點說明：1、書寫內(nèi)容不限、 以作品形式呈現(xiàn)，不是作品形式不評獎， 紙張統(tǒng)一提供。2、如是硬筆，則一、二年級為鉛筆字，三~六年級為鋼筆字。 比賽用紙規(guī)格如下：四尺三開宣紙和硬筆練習用紙 . 負責 :正副班主任
評委 : 唐源輝 朱昌亮
4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :
時間： 4 月 18 日
地點：操場
參加對象：各班推薦男女各一名小歌手參賽， 參賽選手服裝要求樸實、大方 .
曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨唱，選手自備卡拉OK伴奏光盤或音頻。 時間控制在5分以內(nèi)。
比賽次序：按低~高年級的順序。
其他注意事項：所需音樂帶必須 于賽前送 到相關老師 處， 寫清楚，x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .
負責： 正副 班主任、音樂教師
評委：周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
5 、合唱比賽：
人數(shù)：每班 一個節(jié)目， 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統(tǒng)一 、大方 .
時間：4月 18 日
地點：操場
幾點說明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時代性。2、時間控制在5分以內(nèi)（能有不同聲部則有加分）。3、 設指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項：所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關老師 處 ,寫清楚，x號《xxx》 . 比賽次序：按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表 .
負責： 正副 班主任、音樂教師
評委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
6 、 舞蹈：
獨舞 （含 雙人舞 或 三人舞 ）不超過 5分鐘， 群舞（ 不超過 7分鐘 ）。 中心各班自愿報名參賽。幼兒園指定參賽。
時間：4月 18 日
地點：操場
幾點說明：伴奏帶或碟片自備。 所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關老師 處 ,寫清楚，x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .
負責： 正副 班主任
評委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
重點項目： 學校參加縣決賽的項目（三獨節(jié)目、小學群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品） 要重點準備，均在各個項目中參評，多班學生混合參演的節(jié)目，依等次按1、0.8、0.5分每人的'加分標準加分到各班。
七 、設獎思路
所有比賽項目按低、中、高年級組設獎， 不設參與獎 .團體積分制。 個人項目一等獎1名（3分），二等獎2名（2分），三等獎3名（1分）。集體項目一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分 ,名額分配為：低年級組一等獎 1個，二等獎1個，三等獎2個；中 年級組一等獎 1個，二等獎2個，三等獎3個；高 年級組一等獎 1個，二等獎3個，三等獎4個。 準時報送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準確。遲交一次扣 3 分，填寫不清一次扣 3 分。 視班級參與情況及總得分，綜合考評在 各組第一 的班級，評為優(yōu)秀 團體 獎 ,頒發(fā)獎狀 . 聲樂、舞蹈、藝術作品個人獎 15、10、5元，群體性節(jié)目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項目縣獲獎及有關事宜按特殊貢獻獎另計。
八 、 活動的大致程序
1、第 7 周升旗儀式后進行藝術節(jié)宣傳發(fā)動； 學生主持所在班級老師要對學生主持進行動作神態(tài)、語言銜接方面的培訓。 2、藝術節(jié)比賽報名單分發(fā)、匯總，班主任將每項比賽報名表于第 7 周星期 四 前上交教導室 . 3、組織展示和比賽階段：第 8周（ 4月1 5 日~ 18 日）。
4、統(tǒng)計、公布階段，4月 19 日。
5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術節(jié)予以總結和表彰。
廣坪鎮(zhèn)中心小學
20xx.4.1
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