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優(yōu)秀教案評比方案

時(shí)間:2025-12-01 20:25:44 方案

優(yōu)秀教案評比方案

  為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀教案評比方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀教案評比方案

優(yōu)秀教案評比方案1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)全校教師規(guī)范教學(xué)過程、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)能力,同時(shí)熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),爭創(chuàng)教學(xué)典范,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定在全體教師中開展教案檢查及優(yōu)秀教案評比活動(dòng),具體方案如下:

  一、教案編寫規(guī)范要求

  1、教案內(nèi)容

  教案內(nèi)容包括:課題、課時(shí)安排、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、二次備課、課程類型、教學(xué)方法、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過程(舊課的復(fù)習(xí)、導(dǎo)言、教授新課、板書設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)、小結(jié)、作業(yè)布置等)、課后總結(jié)(體會(huì)、得失分析、改進(jìn))。

  2、教案保持完好整潔、無破損、缺頁等,書寫整齊、圖表規(guī)范、板書設(shè)計(jì)科學(xué)合理。

  3、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,能體現(xiàn)教學(xué)全過程,對課堂教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用。

  4、教學(xué)目的明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,教材分析透徹,語言準(zhǔn)確,切合教材和學(xué)生實(shí)際。

  5、教案中既能體現(xiàn)傳授知識(shí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性,又能體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性。

  6、能恰當(dāng)合理的'使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。

  二、檢查評比范圍

  學(xué)校全體教師

  三、評選比例

  按教師比例的20%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、質(zhì)量評價(jià)(考核)標(biāo)準(zhǔn)

  教案的檢查應(yīng)是每學(xué)期教學(xué)檢查的一項(xiàng)重要內(nèi)容。每月應(yīng)由備課組長檢查后上交教務(wù)處定期檢查一次,并按評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)做出客觀評價(jià)。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):教案編寫認(rèn)真規(guī)范,每個(gè)教案達(dá)到教案編寫要求,有特色,學(xué)期教案完整,在本組教師中有示范作用。

  五、評選辦法

  1、學(xué)科備課組推薦優(yōu)秀教案,6月20日全體教師上交教案,備課組長將推薦兩本教案交教務(wù)處。

  2、,教研組長、備課組長、教務(wù)主任檢查,教學(xué)校長審核;

  3、學(xué)?己诵〗M進(jìn)行審定,確定最終入選教案。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、學(xué)校向獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)證書;

  2、舉辦展覽,對優(yōu)秀教案進(jìn)行展示。

  展覽時(shí)間:6月22日下午3點(diǎn)

  地點(diǎn):教務(wù)處辦公室

優(yōu)秀教案評比方案2

  為了促進(jìn)教師提高備課質(zhì)量,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,全面貫徹落實(shí)洮北區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校本學(xué)期出提出的備課標(biāo)準(zhǔn),東勝中心校決定開展各學(xué)科優(yōu)秀教案評比活動(dòng)。

  一、參賽人員:全體任課教師。

  二、參評內(nèi)容:

  必須是本學(xué)期的整本教案。

  三、比賽時(shí)間:20xx年5月27日。

  四、參評要求:

  1、全期教案(提前兩周備課)。

  2、所教學(xué)科的所有教案都要參評。

  3、教案課時(shí)數(shù)充足(書寫教案要標(biāo)注課時(shí)數(shù))。

  4、教案各項(xiàng)目齊全(學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度、單元計(jì)劃等不得缺項(xiàng))。

  5、重視二次備課,要在教案上有所體現(xiàn)。

  6、教學(xué)過程科學(xué)有效,容量適中。

  7、書寫規(guī)范,教案裝訂整齊。

  8、教案必須為教師本人所創(chuàng),對于抄襲他人教案的`,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其評獎(jiǎng)資格。

  9、教案要符合課程改革的新理念,充分考慮不同學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),體現(xiàn)學(xué)生積極自主參與學(xué)習(xí)的過程,突出學(xué)科性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性。教案的書寫要規(guī)范,語句要通順,無錯(cuò)別字。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  優(yōu)勝獎(jiǎng)數(shù)學(xué)、語文、英語各3本其他學(xué)科2本優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)學(xué)、語文各3本其他學(xué)科3本

  六、評選結(jié)果:

  比賽采取量化打分的方式進(jìn)行,評選出的優(yōu)勝獎(jiǎng)教案將代表學(xué)校參加區(qū)級比賽。

  七、評委:

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