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端午節(jié)活動方案

時間:2025-12-13 13:23:50 方案

端午節(jié)活動方案范文錦集五篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的端午節(jié)活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

端午節(jié)活動方案范文錦集五篇

端午節(jié)活動方案 篇1

  5月17日—19日,凡在店慶三日累計購物滿100元、大家電、黃白金累計購物滿500元,(餐飲除外)即可憑購物小票到商廈一層共享大廳參加摸球活動,100%中獎。

  摸獎設(shè)置:設(shè)置四個透明有機(jī)玻璃摸獎箱,每個摸獎箱內(nèi)裝摸獎的玻璃球。顧客手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈送相應(yīng)金額的購物券。(經(jīng)過實(shí)驗(yàn),一般一次抓出18—23個球,最多能抓出25個玻璃球)。

  摸獎方法:顧客憑購物小票到摸獎處摸獎,每100元為一次;大家電、黃白金累計購物滿500元摸一次,每票最多摸10次。獎金以顧客抓出玻璃球的數(shù)量確定,每個球1元,抓多少,送多少。并現(xiàn)場制作獎券,經(jīng)財務(wù)登記、蓋章后,發(fā)給顧客。此獎券可在全場通用。購物券消費(fèi)不參加此活動。如顧客出現(xiàn)太多抓球機(jī)會,如20次以上,可根據(jù)情況增得顧客同意后,連抓5次取平均數(shù)贈券。

  獎券發(fā)放:每組設(shè)置4人,一人登記發(fā)票,確認(rèn)抓球次數(shù);一人組織活動的開展;令兩人進(jìn)行監(jiān)督和配合。每張獎金券的數(shù)額為空白,工作人員根據(jù)顧客摸出的球數(shù)登記,每一球?yàn)橐辉,合計以大寫的文字表示。如顧客抓?3個球,工作人員就應(yīng)在獎金券上登記“貳叁元”,代表23元,并在登記表上注明。

  發(fā)放部門:企劃部人員組織顧客摸獎;財務(wù)部審核小票、發(fā)放購物券;商管部登記、監(jiān)督,三部門配合完成。

  預(yù)計獎金:預(yù)計店慶三日銷售200萬元,每筆100元,最多有20000人摸獎。按每人平均20元計算,合計約40萬元(實(shí)際僅為20萬元,費(fèi)用約為實(shí)際銷售的10%。

  要求

  1、商管部作好促銷活動的`店內(nèi)廣播。

  2、企劃部負(fù)責(zé)活動的宣傳和組織。

  3、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)。

  4、財務(wù)部負(fù)責(zé)活動購物券的發(fā)放和統(tǒng)計。

  5、商管部負(fù)責(zé)店慶日摸獎活動的登記和監(jiān)督。

  6、業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)對摸球工作人員的培訓(xùn)。

  7、總務(wù)部負(fù)責(zé)摸球道具和購物券的準(zhǔn)備。

  8、摸球人員要求認(rèn)真負(fù)責(zé),要耐心對顧客講解。如出現(xiàn)差一、二元的顧客,應(yīng)酌情參加活動,并贈送相應(yīng)的禮券。

端午節(jié)活動方案 篇2

  一、活動主題:

  “風(fēng)輕日暖人團(tuán)聚 健康國貿(mào)五月節(jié)”――感恩回饋!

  二、活動時間:

  20xx年6月10日到 6月12日

  三、活動地點(diǎn):

  飯店各餐飲用餐地點(diǎn)、客房;

  四、活動目的:

  1、讓顧客了解國貿(mào)飯店,打消顧客對消費(fèi)價格的各種顧慮;

  2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情聯(lián)動消費(fèi);

  3、利用現(xiàn)有生態(tài)基地,互動山莊打造綠色餐飲新理念;

  4、凝聚酒店銷售合力,調(diào)動全員積極性,實(shí)現(xiàn)全員營銷;

  五、活動形式:

  用餐品嘗+自選購買+客房、餐飲、山莊聯(lián)動;

  六、活動定位:

  周邊散客市場、外地游客市場、團(tuán)隊市場、機(jī)會市場,在盤錦餐飲業(yè)整體下滑低迷的前提下,打造國貿(mào)獨(dú)具的綠色、生態(tài)、養(yǎng)生餐飲新理念,廣告攻勢上獨(dú)樹一幟,活動標(biāo)新立異,令人耳目一新,營造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。

  七、活動宗旨:

  在這一系列的`活動過程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構(gòu)成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,并適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促進(jìn)酒店形象品牌的樹立和推廣。

  八、活動內(nèi)容:

  1.現(xiàn)金或銀行卡入住客人,并且不少于一天,可在前臺領(lǐng)取50元餐飲代金(每間房間只限領(lǐng)取一張,特價房、鐘點(diǎn)房不參與此次活動);

  2.到國貿(mào)餐飲消費(fèi)就送手工粽子一份,笨雞蛋一份,贈送一道山野菜菜品,啤酒買一送一(此項(xiàng)活動只限在一樓夏宮,消費(fèi)在300元以上方可享受);

  3.三樓包房消費(fèi)500元以上送手工粽子一份,特色山野菜一份,并贈送岫巖山莊門票4張(價值400元);

  4.餐飲部推出“端午團(tuán)圓宴”預(yù)定活動,預(yù)定贈送2道山野菜菜品,1道特價菜;

  九、宣傳方式:

  1.報刊、雜志宣傳廣告:“風(fēng)輕日暖人團(tuán)聚 健康國貿(mào)五月節(jié)”――感恩回饋!

  2.led、網(wǎng)絡(luò)、各大媒體、短信、海報。

  3.聯(lián)盟商家展架放置。

  4.點(diǎn)對點(diǎn)重點(diǎn)邀請推薦。

端午節(jié)活動方案 篇3

  一、端午節(jié)主題來源:

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特我國的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對我國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。

  同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動。

  2、對我國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、 科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

  2、 美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

  3、 閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

  4、 表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  四、家長工作:

  1、 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

  2、 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

  3、 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒拥膱蟮。

  4、 參加班級的包粽子活動。

  五、活動安排:

  活動一 端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

  目標(biāo):

  1、 知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、 對我國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  幼兒表現(xiàn): 當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認(rèn)真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時,都(提供)不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。

  活動二 艾草和菖蒲

  目標(biāo): 觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

  幼兒表現(xiàn): 班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實(shí)際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當(dāng)時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細(xì)去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù),下午當(dāng)大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當(dāng)時家長們也都被問住了。

  活動三 粽子香袋

  目標(biāo):

  1、 感受粽子香袋的美。

  2、 在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。

  3、 養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。 幼兒表現(xiàn): 幼:“瞧!我包的粽子大吧! 幼:“我包的粽子可結(jié)實(shí)了! 幼:“我們的`粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口! …… 幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!” 幼:“這個是我做的! 幼:“我的也有的,好幾個呢!” 幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮!

  家長反映: 當(dāng)家長來接孩子時,他們走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長 饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環(huán)境非常漂亮,非常美。

  活動四 長命縷

  目標(biāo):

  1、 知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗,加深對端午節(jié)的了解。

  2、 學(xué)習(xí)搓線的技巧。 幼兒反映: 顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動或課間休息時,都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

  活動五 做龍舟

  目標(biāo):

  1、 通過觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。

  2、 增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動手能力。

  活動六 包粽子

  目標(biāo):

  1、 學(xué)習(xí)包粽子,進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

  2、 體驗(yàn)勞動和分享的樂趣。 幼兒反映: 包粽子的活動提早已經(jīng)通知孩子和家長了,孩子們可開心了,總是來問我什么時候開始。他們急切地等待和盼望著。活動那天,孩子們似乎來的很早,還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到;顒又暗臏(zhǔn)備,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地擺上桌子,他們紛紛要開始動手了;顒又,孩子們學(xué)得可認(rèn)真,可積極了,一個勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時還帶一個回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

  家長反映: 家長很支持我們的活動,所以當(dāng)日來了不少的熱心家長。在活動中,他們教得很認(rèn)真很耐心,手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實(shí)糯米、如何包裹和捆扎;顒咏Y(jié)束,家長們還主動幫助我們整理場地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會兒工夫教室就干凈整潔了。

  六、活動效果與反思

  本次主題活動內(nèi)容豐富有趣,活動效果好。 首先,幼兒的參與很積極認(rèn)真,通過談話“端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動,使幼兒對端午節(jié)這個我國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識,同時也發(fā)展了動手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。 其次,家長們在活動中也非常的配合,紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品,還特地請假來參加包粽子的活動,使活動的開展很順利。

端午節(jié)活動方案 篇4

  農(nóng)歷五月初五端午節(jié),是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一。吃粽子、掛艾草和佩戴香囊算是比較傳統(tǒng)的慶祝方式了,為營造歡樂和諧的社區(qū)氛圍,鳳凰社區(qū)在近日開展了系列活動,讓居民感受濃濃的民俗文化。

  一、做香袋 樂融融

  6月2日下午,社區(qū)巧手阿姨們齊聚“藝剪秀”手工坊,學(xué)習(xí)串香袋。在手工坊老師的指導(dǎo)下,大家學(xué)習(xí)的興趣很濃,“粽子、魚、心形”等這些香袋從材料、樣品方面看起來很漂亮,但做起來就不那么簡單了。萬事開頭難,大家一開始都分不清左右線,串珠、打結(jié)也不會,但在兩位老師的耐心指導(dǎo)下,學(xué)會了基本方法,一個個香袋在一雙雙靈巧的手下誕生了。通過一個下午的努力,大家學(xué)會了這幾個香袋的制作方法,心里別提多高興了。

  手工串珠是新型的手工休閑方式,造型多變,用珠子來制作香袋可以與傳統(tǒng)布香袋媲美,老年人樂學(xué),也易學(xué)。

  二、義賣獻(xiàn)愛心

  6月6日上午,鳳凰社區(qū)手工坊志愿者在小公園廣場開展“迎端午 愛心義賣會”活動,以義賣的.形式來營造端午節(jié)日氛圍,各色各樣串珠香袋吸引了居民的眼球,他們爭相購買,共募得善款293元。社區(qū)在對居民的善心表示肯定的同時,也送上了布香袋和彩繩的節(jié)日禮品;顒蝇F(xiàn)場,志愿者還給孩子們系上寓意長壽的端午繩,讓端午的節(jié)日氣氛最大限度地傳遞到居民心里。

  志愿者將募得的善款購買了粽子、蘋果等物品慰問了社區(qū)困難、獨(dú)居老人,表達(dá)一份愛心。

  三、慰問暖心

  為了讓轄區(qū)老人提前感受節(jié)日的氛圍,度過一個喜慶、愉快、和諧的端午佳節(jié),6月6日下午,鳳凰社區(qū)助老志愿者慰問了困難、獨(dú)居、高齡老人家庭,為他們送上餅干、咸蛋和節(jié)日的祝福。每到一戶,志愿者都了解老人們的身體狀況及生活情況,叮囑他們健康飲食,適度鍛煉,保持樂觀心態(tài),體貼入微的問候使老人們非常感動。老人們說:“每年的端午節(jié)你們都來慰問,讓我感到一種強(qiáng)烈的幸福感!謝謝你們!”

端午節(jié)活動方案 篇5

  一、活動時間

  x年x月x日下午3點(diǎn)整

  二、活動地點(diǎn)

  維也納酒店福華路店

  三、參與人員

  國利半導(dǎo)體全體員工

  四、游戲規(guī)則

  將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由XXX負(fù)責(zé)對每一組進(jìn)行計時。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

  表演的人員不許用聲音及口型

  表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

  等候的隊員不許偷看

  不許使用道具

  場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的`不能做

  違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機(jī)會

  給一分鐘準(zhǔn)備

  五、游戲方式

  每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。

  六、獲勝條件

  當(dāng)猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;

  當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

  七、違規(guī)判定

  1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;

  2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中,隊內(nèi)其他人員不可以回頭,

  在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;

  3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。

  八、懲罰

  違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

  九、獎勵

  粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。

  十、注意事項(xiàng)

  1、裝備照相機(jī)及攝像機(jī)——XXX

  2、購買粽子及帶蒸鍋——XXX/XXX

  3、準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家——XXX

  4、制作分組隊員名單——XXX

  5、計時工作——XXX

  6、現(xiàn)場拍照及攝像——XXX/XXX/XXX

  7、游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱——XXX

  8、準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語句——XXX/XXX

  十一、活動開場臺詞

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  又到一年粽飄香,咱們一年一度的端午佳節(jié)即將到來,在這個喜慶與祥和的日子里,為了增強(qiáng)我們國利半導(dǎo)體團(tuán)隊的凝聚力,彰顯我們的年輕、活力、朝氣蓬勃,國利半導(dǎo)體黨支部、團(tuán)支部為大家精心設(shè)計了一個精彩的趣味游戲,稍后我會給大家說明一下游戲規(guī)則,下面我們先請國利半導(dǎo)體XXX領(lǐng)導(dǎo)為大家講話,大家鼓掌歡迎。我們再鼓掌歡迎XXX領(lǐng)導(dǎo)為我們講兩句。

  我們非常感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話,下面我向大家介紹一下這個游戲的具體規(guī)則。

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