小學(xué)校園科技節(jié)工作方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)校園科技節(jié)工作方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一、指導(dǎo)思想
為迎接第二十四屆蘇州市青少年科技創(chuàng)新大賽,全面推動(dòng)我?萍冀逃呐畈l(fā)展;為了豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,展示學(xué)生特長(zhǎng),提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能,我校特舉辦xx年度校園科技節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
xx年度校園科技節(jié)系列活動(dòng)的主題是:“創(chuàng)新、實(shí)踐、快樂(lè)、發(fā)展”。
學(xué)校要努力營(yíng)造教師創(chuàng)新工作方法的氛圍;老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,提高自身的綜合素質(zhì);學(xué)生要培養(yǎng)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)觀察、自主研究、自主創(chuàng)新的能力,并能把自己的科技創(chuàng)新理念帶給家人、朋友一起分享,與親人共同迸發(fā)出科技創(chuàng)新的火花!
活動(dòng)內(nèi)容
1、 利用國(guó)旗下講話,做好校主題科技大賽宣傳發(fā)動(dòng)工作
2、 利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,學(xué)校與班級(jí)各出一期科普教育櫥窗和黑板報(bào)或手抄報(bào)
3、 各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育
4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。
5、舉辦科技活動(dòng)。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的科技活動(dòng),開(kāi)展校園科技節(jié)活動(dòng),展覽學(xué)?萍冀逃晒,做到人人參與,班班啟動(dòng)、全面普及。
(1)開(kāi)幕式:“創(chuàng)想科學(xué)校園行”
為了在最大廣度上傳播科學(xué)素養(yǎng)的精神內(nèi)核,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識(shí),《創(chuàng)想號(hào)》雜志社工作人員走進(jìn)校園,為求知欲旺盛的孩子們送上了一道豐盛的“科學(xué)大餐”。
抬不起來(lái)的左腳、硬幣金雞獨(dú)立、吹口氣把你抬起來(lái)、氣球?qū)官、不怕火的氣球、刺不破的氣球、水中盛開(kāi)的紙花、飛行魔法棒——八個(gè)種類各異的小小實(shí)驗(yàn)讓孩子們“見(jiàn)證奇跡”的出現(xiàn),一次又一次吃驚地睜大了眼睛,不時(shí)發(fā)出嘖嘖贊嘆聲。雜志社的叔叔不但用深入淺出的語(yǔ)言向大家解釋了實(shí)驗(yàn)的原理,而且還鼓勵(lì)孩子們回家自己動(dòng)手試一試!孩子們無(wú)一不躍躍欲試,興致勃勃。
活動(dòng)日期:10月24日
活動(dòng)對(duì)象:三、四年級(jí)部分學(xué)生
活動(dòng)方法:學(xué)生聽(tīng)講座,并進(jìn)行互動(dòng)
(2) “綠色灑滿校園”種植、觀察活動(dòng)
植物是一個(gè)十分平常的生物,與我們?nèi)祟愐黄鸹钤诘厍蛏希撬鼌s可以幫助人類。如:參天的大樹(shù)可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,還可以防風(fēng)治沙,造福人類。
植物不僅可以幫助人類,有些植物都可以當(dāng)我們的老師了!青松,雖然生在石縫中,忍受著風(fēng)吹雨打,可是它們不怪罪任何人,無(wú)論有多么難,他們都艱難的挺過(guò)去,追求美好的明天。小草,從小草身上我們可以學(xué)到許許多多的品質(zhì),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,它是那樣的頑強(qiáng),那樣的堅(jiān)持,它把自己的一生都奉獻(xiàn)給大地,只為那一個(gè)春天,只為來(lái)年的旺盛,作為人類!
植物就是綠色,綠色就是生命,保護(hù)綠色,保護(hù)我們自己的生命,讓綠色在每個(gè)人的心里開(kāi)花結(jié)果。
活動(dòng)日期:xx年10月——至今
活動(dòng)對(duì)象:一——六年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)方法:①以班級(jí)為單位,每班選擇一種植物,進(jìn)行種植活動(dòng)。在種植的過(guò)程中,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)看、摸、聽(tīng)、聞等多種觀察手段,對(duì)植物進(jìn)行觀察,并記錄下植物的生長(zhǎng)過(guò)程和特點(diǎn)。與此同時(shí),教師鼓勵(lì)孩子對(duì)本班所種植的植物進(jìn)行多方面的調(diào)查,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)、訪問(wèn)等手段,收集與之相關(guān)的資料。進(jìn)行整理,并交流。
、谠诜N植、觀察的過(guò)程中,用繪畫(huà)、詩(shī)歌、日記等形式展現(xiàn)自己的成果。
、叟R近寒冬,教師可適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生尋找植物過(guò)冬的各種方法進(jìn)行交流。
評(píng)獎(jiǎng)方法:組委會(huì)對(duì)種植、觀察記錄、活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn);顒(dòng)的各種成果(繪畫(huà)、觀察日記、詩(shī)歌等)進(jìn)行評(píng)選。選出杰出班級(jí),予以表?yè)P(yáng)。
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