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宣傳方案

時間:2025-11-24 10:39:50 方案

【實用】宣傳方案范文匯編8篇

  為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的宣傳方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】宣傳方案范文匯編8篇

宣傳方案 篇1

  一、指導思想:

  為進一步貫徹實施國務院《全民科學素質行動計劃綱要》,培養(yǎng)中小學生創(chuàng)造能力,增強科學創(chuàng)新精神,全面推進科學素質教育,結合柯坪縣科普宣傳周活動精神,決定在青少年宮開展科普宣傳周活動。

  二、活動主題:

  科學發(fā)展,低碳生活。

  三、活動對象:

  一~六年級學生

  四、活動時間:

  20xx年6月

  五、活動內容

  圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅動、綠色增長、和諧共享”的工作大局,著重突出“科學發(fā)展,低碳生活”這一主線,充分體現“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的內容,堅持貼近實際,貼近生活,貼近學生開展豐富多彩的活動。

 。ㄒ唬┛平膛d宮和自主創(chuàng)新意識宣傳。

  提高自主創(chuàng)新能力,大力實施科教興宮戰(zhàn)略,充分反映科技創(chuàng)新在生產、生活和學校教育中的需求與應用,努力營造人人關注創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新的良好氛圍。

  (二)突出節(jié)能減排和生態(tài)文明的宣傳。

  本次科普宣傳周要以實施節(jié)能減排科普行動為重點,通過開展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設等活動,提高青少年學生節(jié)能減排、低碳生活從我做起,從生活點點滴滴做起的'公眾意識,引導樹立科學綠色的消費觀念和消費方式,積極推進生態(tài)文明建設。

 。ㄈ┢占鞍踩】抵R。

  貫徹落實《中小學健康教育指導綱要》,著力開展衛(wèi)生防病科普知識的宣傳,提高師生、家長的防病意識和能力,動員社區(qū)力量共同參與疾病的預防和控制工作。

  六、具體措施

  1、開展科普宣傳教育。少先隊負責組織宣傳,組織學生參觀學習,開辟一塊科普知識宣傳專欄。

  2、加強動手能力的培養(yǎng)。各班積極開發(fā)學生的創(chuàng)造能力,航模興趣小組的帶頭示范作用,利用中小學航模比賽為契機,發(fā)動學生積極動手制作科技模型,每班上交科技模型制作兩件,學校將組織進行評比。

  3、開展“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設出金點子”活動。根據節(jié)約型、生態(tài)型校園建設目標,圍繞節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保等要求,就硬件建設、校園管理、氛圍營造等某一個方面、某一個細節(jié)提出合理化建議或項目化改造方案。要求每班推薦“金點子”兩個。

宣傳方案 篇2

  一、宣傳活動

  (一)市級宣傳活動

  世界防治結核病日期間,市衛(wèi)生計生委將組織開展多種形式的結核病防治宣傳活動。

  1.制作結核病防治公益廣告,通過有線電視、廣播電臺、公共交通移動傳媒和市、區(qū)縣疾病預防控制中心網站等播放;更新結核病防治官方微博,科學、準確地發(fā)布結核病防治信息,及時解答公眾疑問;撰寫并刊發(fā)結核病防治科普文章等。

  2.市疾病預防控制中心、市防癆協會、市肺科醫(yī)院和市醫(yī)學會肺科學會聯合舉辦“20xx年上海世界防治結核病日學術講座”,邀請國內外結核病預防、診斷、治療和管理等領域專家舉行專題學術講座。

  3.制作各類宣傳教育資料,分發(fā)至區(qū)縣疾病預防控制中心、結核病定點醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心,用于日常開展結核病防治知識宣傳教育。

  (二)區(qū)縣級宣傳活動

  各區(qū)縣圍繞宣傳主題,結合轄區(qū)實際,組織開展現場咨詢解答、宣傳資料發(fā)放等形式的宣傳活動;深入社區(qū)、學校等舉辦結核病防治核心知識宣傳科普講座;開展社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)務人員結核病防治業(yè)務培訓等。

  二、工作要求

  (一)各區(qū)縣衛(wèi)生計生行政部門應高度重視結核病防治工作,認真組織開展世界結核病日主題宣傳活動,制定宣傳活動方案,組織轄區(qū)醫(yī)療機構認真實施。要加強與教育、人力資源社會保障、民政、婦聯、紅會和街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)等的合作,與新聞媒體主動溝通,充分發(fā)揮網絡、微博、短信、電話和電視等媒介作用,深入社區(qū)、學校和流動人口聚集地等場所,開展面向社會大眾,尤其是學生、老年人和流動人口等重點人群的結核病防治政策法規(guī)和防治核心知識等宣傳活動。同時,結合實施基本公共衛(wèi)生服務項目等契機、繼續(xù)開展百千萬志愿者結核病防治知識傳播活動,做好日常結核病防治宣傳教育。

  (二)市疾病預防控制中心應組織實施市級宣傳活動,并做好對區(qū)縣開展宣傳活動的`指導與支持。市健康教育所應充分發(fā)揮“12320衛(wèi)生熱線”宣傳平臺作用,做好結核病防治政策法規(guī)和防治核心知識等宣傳和咨詢解答等。

  (三)各區(qū)縣衛(wèi)生計生行政部門應認真做好本次“世界防治結核病日”宣傳活動的總結,于4月6日前將活動總結和“20xx年世界防治結核病日宣傳活動匯總表”(見附件2)報送至市疾病預防控制中心;市疾病預防控制中心匯總后,于4月20日前將全市宣傳活動總結報送至市衛(wèi)生計生委疾控處。

宣傳方案 篇3

  為進一步推動消防安全宣傳教育工作,貫徹落實《xx市平安暑運主題消防宣傳教育活動方案》通知要求,深入開展好暑運期間的消防宣傳教育工作,營造人人關注、重視、支持、參與消防宣傳教育工作的良好氛圍,提高消防宣傳教育工作的社會影響力和覆蓋面,強化人民群眾的消防安全意識和素質,大隊結合實際制定《xx市平安暑運主題消防宣傳教育活動方案》如下:

  一、組織領導

  大隊成立平安暑運主題消防宣傳教育專項活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動時間及地點

  20xx年8月25日9點整,xx市火車站

  三、活動主題

  xx平安暑運主題消防宣傳教育活動

  四、活動理念

  全民消防、生命至上

  五、活動形式

  大隊從當地實際出發(fā),采取多形式、多角度的`消防宣傳教育活動。

  1、舉行中小學生消防應急救援知識競賽

  2、在站內LED電子屏播放消防宣傳教育微電影《xx》

  3、大隊印制專門消防宣傳資料對廣大市民發(fā)放

  4、大隊積極與火車站領導協商,決定對火車站組織開展滅火應急救援演練工作

  六、工作要求

  1、強化組織協調。切實加強組織領導,大隊分管領導具體牽頭負責,落實人員、經費和相關措施,加強與公安、宣傳、教育、運輸等部門的溝通協作,發(fā)動各行業(yè)系統,共同策劃開展宣傳活動,確保掀起宣傳高潮。

  2、真抓實干,注重創(chuàng)新。大隊黨委要開拓思路、創(chuàng)新形式、因地制宜、立足實際,充分利用新興媒介手段,以“對象分眾化、形式多樣化、工作常態(tài)化、教育通俗化、覆蓋全員化”為要求,開展聲勢浩大、內容豐富、形式新穎、貼近百姓的平安暑運消防宣傳教育活動,堅持理論和實踐相結合,深入群眾,加強調研,集思廣益,不斷創(chuàng)新消防安全宣傳教育工作觀念、工作措施和工作方式,切實完成好這次平安暑運主題消防安全宣傳活動。

宣傳方案 篇4

  今年3月27日是第22個“全國中小學生安全教育日”。 為深化“安全生產行政執(zhí)法監(jiān)督年”活動,深入貫徹落實《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作20xx年第1號預警通知》精神,根據上級通知要求,結合我校學校安全工作實際,決定在學校開展20xx年“中小學生安全教育日”活動。

  一、活動時間

  3月27日

  二、活動主題

  “加強消防疏散演練,確保學生平安”。

  三、活動目的

  開展“中小學生安全教育日”活動,目的是進一步強化學校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動和應急演練,增強廣大中小學生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發(fā)事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。

  四、活動內容

  1.各學校、幼兒園要充分利用各種宣傳陣地、設備和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育,真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,教育學生有序上下樓、文明把路行。要結合當地實際和以往事故發(fā)生特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災知識,堅決避免僥幸心理。要堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。

  2.活動日當天要組織開展好“六個一”活動:

 、匐娮悠溜@示或懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

 、陂_展一次以安全教育為主題的國旗下講話;

  ③出一期安全教育宣傳欄或進行手抄報評比;

 、芙M織一次緊急消防疏散應急演練;

 、菖e辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患;

 、拗笇W生《給家長一封信》,倡議家長配合學校共同做好特別是交通安全教育工作。

  3.學校將在開展全國中小學生安全教育日活動的同時,對學校的'安全工作進行一次全面的檢查、自查,特別是對可能產生的安全隱患進行重點排查,發(fā)現問題立即解決。

  五、活動要求

  1.學校各學區(qū)、班級要精心組織,周密部署,及時檢查。

  2.各班不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,要建立健全各項安全制度,落實各項安全措施,建設平安、健康、文明、和諧校園。

宣傳方案 篇5

  為進一步做好創(chuàng)建文明城市工作,促進創(chuàng)建目標順利實現,現根據區(qū)委、區(qū)政府《創(chuàng)建安徽省首屆文明城市工作實施方案》(包河辦發(fā)[XX年]5號)和區(qū)直機關工委《關于印發(fā)李保國同志批示的通知》(包直工發(fā)[XX年]5號)文件精神,結合中心工作實際,制定如下實施方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本,樹立和落實科學的發(fā)展觀,以加強職業(yè)道德和創(chuàng)建環(huán)境為重點,以促進“農業(yè)增效、農民增收”為目標,大力加強中心思想作風建設,深入開展創(chuàng)建文明城市活動,為構建和諧合肥、打造濱湖新區(qū),確保實現“合肥市跨入安徽省首屆文明城市行列”的工作目標做出積極的貢獻。

  二、創(chuàng)建任務

  (一)自身創(chuàng)建

  1、開展衛(wèi)生創(chuàng)建。

  在創(chuàng)建文明城市的活動中,環(huán)境衛(wèi)生是創(chuàng)建文明城市的基礎,為確!皠(chuàng)城”活動扎實有效開展,現將辦公場所劃定衛(wèi)生責任區(qū),將衛(wèi)生任務進行分解,指標量化到人,責任到人,做到人人參與,人人有責。

  中心全體人員應定期對辦公樓內、外進行衛(wèi)生保潔,辦公桌上物品擺放整齊有序,不亂丟垃圾、不隨地吐痰、做到垃圾袋裝化,保持整個辦公環(huán)境凈化、綠化和美化。

  同時要愛護公物,不得刻意損壞電腦、打印機、傳真機等公共設備,做到節(jié)水節(jié)電、人走燈熄,養(yǎng)成良好的節(jié)能降耗習慣。

  各科室衛(wèi)生責任區(qū)具體劃分如下:

  物業(yè)辦:負責一樓各辦公區(qū)域、一至二樓樓梯、中心外圍周邊環(huán)境、職工宿舍小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保潔以及搞好中心出租戶的“門前三包”;

  農業(yè)科:負責二樓各辦公區(qū)域及二至三樓樓梯衛(wèi)生;

  辦公室:負責三樓各辦公區(qū)域及三至四樓樓梯衛(wèi)生;

  蔬菜科:負責四樓各辦公區(qū)域及四至五樓樓梯衛(wèi)生。

  2、繼續(xù)推進 “四亂”整治。

  按照“培養(yǎng)一流的市民素質,打造一流的城市環(huán)境,創(chuàng)建一流的服務水平”的總體要求,不斷加大宣傳整治“四亂”的工作力度,杜絕亂吐痰、亂扔(倒)垃圾、亂撒紙錢、亂穿馬路等惡習,不斷提高員工素質,促進行風建設,優(yōu)化生活環(huán)境。

  中心全體人員也應宣傳教育自己的親友模范地杜絕“四亂”行為,使他們養(yǎng)成良好的文明行為習慣,為共建美麗合肥、同創(chuàng)和諧合肥做出貢獻。

  3、繼續(xù)加強員工素質建設。

  創(chuàng)建文明城市是一項系統工程,時間緊、標準高、任務重。

  全體農技人員應嚴格遵守社會公德和職業(yè)道德,以身作則,做好“三做”(在社會做個好市民、在單位做個好職工、在家庭做個好成員)和“三管好”(管好自己的口,不說不文明的話;管好自己的手,不做不文明的事;管好自己的腿,不走不文明的路),切實深入到整個“創(chuàng)城”活動中去。

  (二)結對共建

  根據包直工發(fā)[XX年]5號文件要求,中心的“創(chuàng)建文明城市”工作與賈大郢社區(qū)達成“結對共建”,共同開展“創(chuàng)城”活動。

  1、積極參與創(chuàng)建活動。

  中心成立由中心主任負責的“創(chuàng)城”領導小組和分管主任負責的“結對共創(chuàng)”工作小組,確定專人聯系,明確責任,配合賈大郢社區(qū)深入所轄范圍內的各主次干道、大街小巷、農貿市場等地方查看走訪。

  同時,要組織中心全體人員維持衛(wèi)生責任區(qū)干凈整潔,不留衛(wèi)生死角,為做好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作打下良好的基礎。

  2、全程參與宣傳發(fā)動。

  采取懸掛宣傳橫幅布標、設置宣傳欄等多種形式,充分利用宣傳窗,將創(chuàng)建文明城市的意義、申報條件、工作步驟等內容一一張貼。

  通過宣傳創(chuàng)建和衛(wèi)生健康知識,不斷提高員工生活質量,在中心上下營造出濃厚的創(chuàng)建氛圍。

  3、參與督查指導。

  在“結對共創(chuàng)”活動中,中心成立的“結對共創(chuàng)”工作小組要定期深入結對社區(qū),準確掌握創(chuàng)建動態(tài),對照省文明城市測評標準和內容,找出問題,協助指導社區(qū)工作,共同推動各項創(chuàng)建工作落到實處。

  4、與結對社區(qū)責任聯動。

  做到計劃與方案共同制定,任務與措施共同落實,矛盾與問題共同解決,責任與獎懲共同承擔,確保不使創(chuàng)建丟分,不影響“創(chuàng)城”奪牌。

  (三)作風建設

  圍繞“增加服務意識、提高辦事效率,規(guī)范農技服務”的.總體要求,結合中心實際,進一步完善優(yōu)質規(guī)范服務標準。

  一是堅持文明用語,待人熱情,實行“辦事限時制”,簡化辦事程序,提高辦事效率。

  二是繼續(xù)開展“持證上崗,掛牌服務和政務公開”活動,公開服務范圍、辦事程序、服務承諾和辦事結果。

  三是健全“首問責任制”、“限時辦結制”“優(yōu)質服務承諾制”等,嚴格落實行政執(zhí)法責任制和責任追究制。

  三、實施步驟

  “創(chuàng)城”活動分三個階段進行。

  第一階段:宣傳發(fā)動階段(XX年年1月~ 2月15日)。

  根據包河辦發(fā)〔XX年〕5號文件要求,召開動員大會,傳達會議精神,對照測評標準,明確責任,研究制定中心創(chuàng)建文明城市實施方案;建立領導小組和專門工作小組,明確職責分工,帶領全體農技人員積極參與創(chuàng)建活動,按時完成各項創(chuàng)建任務。

  第二階段:整體推進階段(XX年年2月16日~3月)。

  按照任務分工和制定的實施方案,逐項抓好落實,確保創(chuàng)建活動取得良好效果。

  同時,采取定期檢查、定期評比、定期通報的辦法,加強監(jiān)督,發(fā)現問題后,認真加以整改。

  第三階段:迎檢提高階段(XX年年4月)。

  認真對照測評標準,逐項開展全方位、深層次的自查自改,確保順利通過考核驗收。

  四、保障措施

  1、成立組織,加強領導。

  為加強對創(chuàng)建活動的領導,確!皠(chuàng)城”活動扎實有效地開展,成立由***為組長,各分管副主任為副組長,*****為成員的“創(chuàng)城”領導小組,負責中心整體創(chuàng)建工作的指導、部署與督查。

  同時,為確保與****社區(qū)的“結對共創(chuàng)”活動的順利進行,成立由*****為組長,*****為成員的工作小組,定期到****社區(qū),協助其做好“結對共創(chuàng)”。

  2、領導帶頭,率先垂范。

  創(chuàng)建首屆全省文明城市,領導干部在認真負責地抓好本單位創(chuàng)建任務的同時,還要帶頭深入大街小巷,及時掌握創(chuàng)建情況;對于所遇到的重點和難點問題,帶頭制定和落實創(chuàng)建措施,充分做好全體干部群眾的思想發(fā)動工作,在各方面當好表率。

  3、統一思想,深化認識。

  全體農技人員要從實踐“三個代表”重要思想的高度,按照“心系農民、深入基層、推廣科技、致富農村”的服務宗旨,統一思想,深化認識,以責無旁貸的境界和一盤棋的精神,繼續(xù)發(fā)揚“敢、勤、深、實、爭”的工作作風,積極投身到“創(chuàng)城”活動中來,創(chuàng)造性地開展各項農技推廣工作,為建設“強、大、名、美”的濱湖新區(qū)作出新的貢獻。

宣傳方案 篇6

  一、活動背景及目的

  3.15是國際消費者權益日,縱觀如今大學生消費中出現的種種問題,不難發(fā)現當代大學生的消費維權意識普遍薄弱,我們的消費利益急需受到保護,開展此次活動旨在提高同學們的消費維權意識

  二、活動組織

  主辦單位:環(huán)境與化學工程學院

  承辦單位:環(huán)化學院權益保障部

  三、活動時間及地點

  初賽:3.15晚7:00

  決賽:3.18晚7:00(暫定)

  地點:A棟自習室

  四、活動對象

  13級、14級全體同學,可自行報名組隊,三人一組

  五、活動形式

  初賽:積分制。將參賽隊伍分成三個組,每個隊伍會進行兩個小游戲,最后各個組積分

  最高的隊伍晉級決賽。(游戲規(guī)則及內容見附件)

  決賽:積分制。三個晉級隊伍對主持人提出的問題進行現場限時搶答,最后按積分進行

  排名。(詳細規(guī)則見附件)

  六、前期準備

  1、 聯系宣傳部制作三張關于活動內容的海報

  2、 通知各班班長于3.10下午6:00到2-105領取活動通知、參賽規(guī)則和報名表

  3、 提前借好活動所需教室,確;顒拥捻樌M行

  4、 通知各班參賽隊伍準時到確定教室參加比賽

  七、活動流程

  初賽

  1、主持人介紹游戲規(guī)則并介紹各參賽隊伍

  2、每個賽場至少要有兩名部門人員維護現場秩序、紀律

  3、每個賽場安排一名計時員進行計時,主持人提醒時間

  4、最后計算總分并選出各個賽場的積分第一名晉級決賽

  決賽

  1、 主持人介紹比賽規(guī)則、各評委和參賽隊伍

  2、 主持人對一些消費時常見的問題進行提問,說了“請搶答”后參賽隊伍才可進行搶答

  3、 由評委一致決定判斷回答正確與否

  4、 計時員計時,主持人提醒

  5、 統分員統分時注意答對加5分,答錯扣兩分

  6、 問題全部問完之后進行總分統計,總分最對的隊伍獲得冠軍

  八、注意事項

  1、確保參賽隊伍都知道比賽規(guī)則和評分標準

  2、提前借好比賽所需場地

  3、保證賽場秩序

  4、保證評判的公正性、準確性,保證所提問題的有意義性

  初賽

  游戲一:心有靈犀

  規(guī)則:1、每個隊伍依次上場,每個隊伍3人,選出一個比劃的'人,他可以用語言和肢體動

  作來提示描述,但是不能描述某個字的讀音或寫法,另外兩個人猜。

  2、每班總共兩分鐘,能選擇的詞語一共五個,若回答不出可選擇跳過。按抽簽的方式來決定每一班比賽的詞語。

  3、以在兩分鐘內猜中詞語的多少 ,給與積分。

  4、詞語與權益,消費,維權等內容相關。

  5、答對一個給五分

  游戲二:瘋狂傳遞

  規(guī)則:1、每個班選出五個人(可再從親友團中加兩人),主持人拿題板給第一個人看,第一

  個人不能出一點聲音,也不能用口形,把題板上的成語或句子用肢體語言傳遞給第二個人,以此類推,直到第四個人傳遞給第五個人為止,再由第五個人說出答案。

  2、 每班共有三個詞語,答對一個給十分。

  附錄:兩個游戲結束后,總分最高的班級,進入決賽。

  決賽

  屆時,主持人會對一些常見的消費問題進行提問,一共十個問題。參賽的三個隊伍可進行搶答。搶答隊伍需在一分鐘內進行回答,未作答則視為作答失錯誤。答對加5分,答錯扣2分。每個隊伍有一次求助親友團的機會。

  最后按積分排名,積分最多的獲得本次活動冠軍。

宣傳方案 篇7

  一、指導思想

  根據市委宣傳部、市普法辦《關于在全市開展XX年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的通知,結合本校實際,我校決定開展XX年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,具體活動方案如下:

  二、活動主題

  “大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”

  三、時間安排

  XX年12月

  四、宣傳重點

  在全校范圍內,大力宣傳憲法,宣傳與教育發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定相關的`法律法規(guī),開展社會主義法治理念教育,提高師生的法律素質。

  五、成立學校法制教育工作領導小組

  學校專門成立了以校長為組長,副校長為副組長,德育處和各年級組長為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。

  組 長:宋興明

  副組長:吳陽春、陳茹仙

  組 員:倪婉如、余憲鋒、何朝燕、沈莉及各年級組長

  六、主要活動安排

  (一)學校電子屏顯示“124”全國法制宣傳日活動主題橫幅標語:大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。(辦公室)

  (二)12月2日,升旗儀式上,進行專題國旗下演講。(值周班)

  (三)出一期法治教育黑板報。(505班)

  (四)各班利用班會、隊會由班主任向學生進行法律知識宣傳,并在中高年級開展法律知識競賽活動。(班主任)

  (五)組織四年級完成板報更新,主題內容《法律記心中》普法宣傳?,于12月10日前由大隊部組織檢查;組織五、六年級學生開展法制小報制作活動,于12月12日前大隊部處(每班選送兩份)。

  (六)12月中旬學校邀請法制副校長來校作專題講座。(視情況而定)

  七、工作要求

  (一)根據學校安排,各班主任要高度重視,把做好今年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作為一項重要工作來抓,認真組織活動。

  (二)要緊緊圍繞活動主題,結合不同年齡學生的特點和需求,開展有針對性的法制宣傳教育,并把法律知識和法治精神送進千家萬戶。

  (三)要充分利用學校廣播、校園網、板報、櫥窗宣傳欄等載體,加大法制宣傳的力度,通過多種形式廣泛深入地開展宣傳活動,努力營造良好的法治氛圍。

宣傳方案 篇8

  一、活動主題

  “我陽光,我飛揚”

  二、活動目的

  通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動,在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的'平臺,全方位地加強對我校學生的心理健康教育。

  三、活動時間

  20xx年4月6日——4月30日

  四、活動對象

  全校學生

  五、活動內容

  (一)“關愛自我,讓心靈插上翅膀”簽名活動

  活動主題:讓我們用行動珍愛生命,關注我們的心理健康,營造美麗人生。

  活動內容:橫幅簽名活動

  活動對象:全校師生

  活動時間:4月13日第七節(jié)

  活動地點:教學樓前廣場

  (二)心理電影賞析

  活動主題:看他人故事,促自身成長。

  活動內容:組織觀看心理電影,探討心理健康問題、電影拍攝手法,引導同學深入思考。

  活動對象:全校學生

  活動時間:4月14日——4月15日第七節(jié)

  活動地點:各班教室(由學校電教中心統一播放)

 。ㄈ心理手抄報大賽

  1、作品要求

 。1)參賽作品要充分體現“關愛自我,讓心靈插上翅膀”的心理健康主題,達到宣傳心理健康的目的。

  (2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達的主題思想,用A3大小紙張制作,要求圖文并茂。

 。3)嚴禁抄襲、剽竊他人作品,違反規(guī)定者一律取消參賽資格。

  (4)請參賽者將班級、姓名等信息標注在參賽作品正面右下角。

  2、比賽流程

 。1)投稿處:作品先交到本班心理委員處,再由心理委員統一交給08裝潢2班盧柱樂,電話(短號):6148(科技樓501)

  (2)截稿日期:20xx年4月20日

 。3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進行統一評審。評分采用10分制,其中主題3 分,內容3分,表現形式創(chuàng)新2分,整體效果2分。

  (4)評獎:獲獎者名單將于4月下旬公布,并面向全校展出作品。

  (四)心理健康團體活動

  活動時間:4月23日第七節(jié)

  活動地點:教學樓前廣場

  活動簡介:

  1、團體游戲:三人五足、核彈頭、風雨同舟

  2、個體游戲:彈彈跳、竹簽、大腳板

  (五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)

  開展“我手寫我心,小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學生將自己的切身體會、感悟,或者平時沒有勇氣說、沒有機會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準備的卡片上。

  (六)心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日——4月29日)

  六、心理健康知識宣傳(4月5日——30日)

  1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。

  2、海報:以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。(由心理協會負責)

  3、陽光心語報:將陽光心語心理健康報向學生發(fā)放。(由心理協會負責)

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