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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2025-11-25 19:24:51 方案 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)策劃方案范文八篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的活動(dòng)策劃方案范文八篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  根據(jù)市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展志愿導(dǎo)學(xué)活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)和倡導(dǎo)廣大教師敬業(yè)愛(ài)生、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,結(jié)合我校校情,特制定《鎮(zhèn)江市順恒實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿導(dǎo)學(xué)活動(dòng)方案》如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人負(fù)責(zé)

  組長(zhǎng):zz

  副組長(zhǎng):zz

  二、成立志愿服務(wù)隊(duì),志愿服務(wù)常態(tài)化。

  為大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的志愿者精神,我校在三有志愿服務(wù)隊(duì)的基礎(chǔ)上成立志愿導(dǎo)學(xué)服務(wù)隊(duì)。

  隊(duì)長(zhǎng):z

  副隊(duì)長(zhǎng):zz

  成員:zz

  三、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:

  組織優(yōu)秀教師做義工,與需要幫助的學(xué)生一對(duì)一或小組合作交流。教師不僅要幫扶生活、學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,更加關(guān)心道德素養(yǎng)不健全,甚至有心理問(wèn)題的學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生積極向上的心境,使學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè)。

  四、導(dǎo)學(xué)原則:

  1、為學(xué)生家長(zhǎng)提供教育方面的咨詢服務(wù)。

  2、為學(xué)生診斷學(xué)習(xí)問(wèn)題,解決學(xué)習(xí)困難,指點(diǎn)學(xué)生方法,提升學(xué)習(xí)能力。

  五、志愿導(dǎo)學(xué)活動(dòng)步驟:

  第一階段:?jiǎn)?dòng)階段。

  學(xué)校統(tǒng)一部署志愿導(dǎo)學(xué)活動(dòng)相關(guān)工作,做好教師的宣傳發(fā)動(dòng)工作,并形成學(xué)校教師志愿服務(wù)計(jì)劃,積極開展工作。

  第二階段:實(shí)施階段。

  1、組建導(dǎo)學(xué)教師團(tuán)隊(duì)。按照相同學(xué)科組建志愿導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì),采取自愿報(bào)名和組織推薦相結(jié)合的`方法,組建各學(xué)科導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)。

  2、設(shè)立志愿導(dǎo)學(xué)中心。導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)成員利用放學(xué)后固定時(shí)間在各教室開展輔導(dǎo)活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生及家長(zhǎng)參加。輔導(dǎo)教師以短信的信息提前通知家長(zhǎng)輔導(dǎo)時(shí)間及內(nèi)容,組織有意愿的學(xué)生或家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)參加志愿導(dǎo)學(xué)活動(dòng)。

  4、及時(shí)總結(jié)評(píng)價(jià);顒(dòng)結(jié)束,參加導(dǎo)學(xué)的學(xué)生或家長(zhǎng)填寫情況反饋表,對(duì)導(dǎo)學(xué)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  5、輔導(dǎo)教師及時(shí)填寫輔導(dǎo)記錄表,做好資料積累工作。

  第三階段:總結(jié)表彰階段。

  學(xué)校統(tǒng)一召開年度教師志愿者工作總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)全校涌現(xiàn)出來(lái)的“優(yōu)秀教師志愿者”進(jìn)行表彰,對(duì)過(guò)去一年教師志愿者工作進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。對(duì)下一階段志愿導(dǎo)學(xué)的工作提出要求,明確今后一段時(shí)期我校教師志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:

  和諧、創(chuàng)新、陽(yáng)光、健美

  二、活動(dòng)目的:

  為了更好地展現(xiàn)員工的風(fēng)采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立新時(shí)代員工形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于工作之中。

  三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:xx年12 月 31日

  四、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):

  五、參加人員:公司全體員工

  六、流程安排:

  1、相關(guān)人員入場(chǎng);

  2、趣味運(yùn)動(dòng)相關(guān)事宜講解;

  3、參加人員及裁判員介紹;

  4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

  七、比賽項(xiàng)目:

  1、兩人三足

  參與人員:全組人員

  規(guī)則:每?jī)扇藶橐唤M,兩個(gè)人中有一只腳與對(duì)方一只腳綁在一起,比賽開始后兩人從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)后,下一組開始跑,最后一組跑到終點(diǎn)后用時(shí)最短的`一組為勝。

  2、超級(jí)保齡球

  參與人員:各組兩人

  規(guī)則:參賽選手在規(guī)定的范圍內(nèi)用籃球撞擊5米以外的10瓶礦泉水,每人三次機(jī)會(huì),每擊倒一瓶水積一分,最后累計(jì)成績(jī)分?jǐn)?shù)最高為勝。

  3、驚天動(dòng)地

  參與人員:各組6人(4男2女)

  規(guī)則:6人為一組,從教練處抽取的紙條信息來(lái)充當(dāng)手、腿、屁股和嘴,由手拿汽球嘴吹起汽球后,由腿抬起屁股坐爆汽球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪組坐爆的汽球數(shù)最多為勝。

  器材:汽球 秒表 板凳 便簽紙

  4、搶收搶種

  參與人員:各組5人

  規(guī)則:參賽者手持裝有8個(gè)球的盤子起跑,依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的8個(gè)杯子中;跑到折返點(diǎn)后返回,依次將球撿起放回盤中跑回起點(diǎn)交給隊(duì)友,依次進(jìn)行,直到全部參賽者完成比賽任務(wù),用時(shí)最少一組獲勝。

  5、合力越障

  參與人員:各組兩人(男女不限)

  規(guī)則:比賽開始前,由其中一人被蒙住雙眼,由另一位人員負(fù)責(zé)指引道路。只能通過(guò)語(yǔ)言溝通,不能攙扶(教練進(jìn)行安全協(xié)助),被蒙住雙眼的人員必須按指定路線,越過(guò)路障。如在行進(jìn)過(guò)程中碰到路障,則每碰一個(gè)路障時(shí)間加5秒,最后比賽用時(shí)最少為獲勝。

  八、注意事項(xiàng):

活動(dòng)策劃方案 篇3

  Ⅰ、活動(dòng)口號(hào):溝通你我 見(jiàn)證民大

 、、活動(dòng)特色:涵蓋校園及武漢各高校;集學(xué)術(shù)、交流、娛樂(lè)于

  一體;學(xué)術(shù)氛圍濃厚、師生參與性強(qiáng);

  Ⅲ、活動(dòng)安排:

  項(xiàng)目一

  “影像民大·我愛(ài)我家”

  ——中南民族大學(xué)首屆攝影大賽方案

  為發(fā)掘我校優(yōu)秀攝影人才,培養(yǎng)我校學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新精神,同時(shí)整理一批寶貴的校史圖片資料,中南民族大學(xué)首屆攝影大賽組委會(huì),本著公平、公正、公開的原則,開展此次大型攝影比賽活動(dòng)。

  大賽口號(hào):我形我像

  組織形式:分設(shè)大賽委員會(huì)和大賽秘書處兩級(jí)組織

  委員會(huì)組成:宣傳部、校辦、工會(huì)、招生就業(yè)處、學(xué)工部、研究生部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、文學(xué)院

  秘書處:新聞網(wǎng)、廣告教研室

  一、參賽資格

  所有民大在校大專、本科學(xué)生、研究生,含民大二級(jí)學(xué)院學(xué)生。

  二、參賽類別

  1、校園風(fēng)光類(代碼A):充分調(diào)動(dòng)攝影的藝術(shù)手段展示民族大學(xué)秀美的自然風(fēng)光、豐厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,以及近年來(lái)在校園建設(shè)等方面取得巨大成就,進(jìn)一步提升民大民族風(fēng)貌與現(xiàn)代文明于一體的新形象;

  2、新聞、學(xué)校生活類(代碼B):發(fā)現(xiàn)、抓取身邊轉(zhuǎn)瞬即逝的生活事象,以真實(shí)、生動(dòng)、深刻地記錄身邊感人的故事,如具有特殊意義的親情、友情、愛(ài)情、師生情等和豐富多彩的學(xué)生的業(yè)余生活,如有特色的文藝、體育活動(dòng)等;以新視角展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,濃縮大學(xué)校園生活,生動(dòng)形象地反映新世紀(jì)一代新人的成長(zhǎng)歷程。

  3、藝術(shù)創(chuàng)意類(代碼C):打破傳統(tǒng)攝影的邊界和種種局限,不單純地記錄某個(gè)畫面和事件,而是根據(jù)“創(chuàng)新與發(fā)展”這一主題充分發(fā)揮想像力和創(chuàng)作力,創(chuàng)造出獨(dú)一無(wú)二的作品;

  4、人物肖像類(代碼D):以攝影為手段展現(xiàn)人物形象的“真我”特色和閃光之處,表現(xiàn)人物自信、熱情、文明、美麗的精神風(fēng)貌。

  5、靜物、商業(yè)類(代碼E):運(yùn)用創(chuàng)意構(gòu)思、攝影技法和數(shù)碼圖像加工,使商品廣告、靜物器皿和建筑造型等具有不同凡響的內(nèi)涵和審美效應(yīng)。

  6、民大歷史類(代碼F):老民院校園風(fēng)光、歷史人物、教學(xué)科研、文體活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)視察、校友等各類歷史照片

  三、各類作品評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

  1、內(nèi)容真實(shí),著力體現(xiàn)“創(chuàng)新與發(fā)展”主題;

  2、各類作品的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)均以原創(chuàng)性、拍攝難度為主要標(biāo)準(zhǔn),形象生動(dòng),富有沖擊力和感染力;

  3、本次比賽旨在促進(jìn)攝影藝術(shù)交流和鼓勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)新。凡屬于以創(chuàng)造審美價(jià)值為目的,各種題材、體裁、風(fēng)格、流派的攝影作品均可參加。鼓勵(lì)探索新穎表現(xiàn)形式、采用獨(dú)特視覺(jué)語(yǔ)言來(lái)開拓藝術(shù)新境界的攝影作品,提倡攝影創(chuàng)作張揚(yáng)個(gè)性,各種風(fēng)格、不同流派的探索性、實(shí)驗(yàn)性作品均可參賽。

  4、標(biāo)題與圖片說(shuō)明準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明;作品主題清楚、參賽類別清晰。

  四、參賽作品要求

  1、比賽接受黑白照片、彩色照片、正片和數(shù)碼照片。

  2、所以參賽作品均以20cm×25cm(10英寸) 規(guī)格制作,牢固粘貼裱在A3(297×420mm)黑色KD板上,在KD版左下角粘貼作品標(biāo)簽(標(biāo)簽統(tǒng)一制作下發(fā)),參賽報(bào)名表粘貼在KD板背面,系列作品需要在背面注明(評(píng)審時(shí)由組委會(huì)工作人員在正面粘貼序列號(hào)碼)。

  3、所有作品正面展示部分均不得標(biāo)注作者姓名,或者其他可以識(shí)別作者以及參賽單位的記號(hào)。違反規(guī)定者將取消參賽資格。

  4、對(duì)于每一位參賽者的.單張照片和系列照片限在6件以內(nèi)。系列圖片中,每張都需要標(biāo)記分類代碼和順序標(biāo)識(shí)。

  5、數(shù)碼攝影:來(lái)源于數(shù)碼拍攝的照片或正片必須注明是由數(shù)碼相機(jī)拍攝。要求以光盤電子文件的形式提供拍攝的原始文件,未對(duì)畫面加工,JPG格式,像素限制在400萬(wàn)以上。

  6、不接受合成照片、用電腦技術(shù)作較大人工修改制作的照片,藝術(shù)創(chuàng)意類(代碼C)、靜物、商業(yè)類(代碼E)兩類別除外。

  7、作為系列照片參賽的作品不能再進(jìn)入單幅照片的比賽。

  8、比賽組委會(huì)享有永久免費(fèi)使用參賽者作品的權(quán)力,可以重復(fù)使用這些圖片進(jìn)行出版和展覽,并在使用過(guò)程中尊重參賽者的署名權(quán)。本次大賽不收參賽費(fèi)、不退稿。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  全場(chǎng)大獎(jiǎng):

  一名,將獲得獎(jiǎng)金1000元(人民幣)、獲獎(jiǎng)證書及獲獎(jiǎng)作品集畫冊(cè)或光盤,并被邀請(qǐng)參加頒獎(jiǎng)典禮和展覽開幕式。

  按參賽類別所列六類專題,每類均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),為保證評(píng)獎(jiǎng)質(zhì)量,對(duì)未達(dá)到的評(píng)選質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)項(xiàng),可空缺。

  一等獎(jiǎng):1名 獎(jiǎng)金200元 (人民幣)

  二等獎(jiǎng):2名 獎(jiǎng)金100元(人民幣)

  三等獎(jiǎng):3名 獎(jiǎng)金50元(人民幣)

  優(yōu)秀獎(jiǎng):總參加比賽作品總數(shù)的15%

  六、參賽作品截稿時(shí)間

  參賽作品截稿時(shí)間為20xx 年11月30日

  收件:攝影大賽組委會(huì)(行政樓6樓宣傳部612室魏老師收)

  電話:67842525

  策劃:新聞網(wǎng)、廣告實(shí)驗(yàn)室

  時(shí)間: XX 年11月2日

  ◆項(xiàng)目二

  “飛揚(yáng)文字——抵達(dá)內(nèi)心天堂 ”中南民族大學(xué)首屆“博客之星”大賽策劃方案 一、 目的

  學(xué)子網(wǎng)自重新啟動(dòng)起來(lái),得到了較大的關(guān)注,尤其是新增版塊“寫手專欄”,更是受到網(wǎng)友的熱烈歡迎。為了推廣這個(gè)欄目,筆者欲在全校范圍內(nèi)開展舉辦首屆“博客之星”大賽,以發(fā)掘優(yōu)秀寫手,并借以宣傳學(xué)子網(wǎng),最終達(dá)到擴(kuò)大新聞網(wǎng)知名度的效果。

  二、 口號(hào)

  飛揚(yáng)文字——抵達(dá)內(nèi)心天堂

  三、 方案

  借助5016、南湖蟲子、學(xué)強(qiáng)三大論壇的人氣,做出大賽專題界面,將參賽者的個(gè)人博客在民大論壇、5016、南湖蟲子、學(xué)強(qiáng)網(wǎng)民大四大論壇的專題上展出,以網(wǎng)友投票的形式?jīng)Q出前10名。之后,由編輯部邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師,組建評(píng)審團(tuán)從文字功底、模板設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行評(píng)選,決出前3名。前三名為博客之星。

  四、 操作程序

  (1) 方案經(jīng)魏老師批準(zhǔn)后,提交至站務(wù)委員會(huì)討論,通過(guò)修改后,由技術(shù)部開始制作專題頁(yè)面,在學(xué)子網(wǎng)和民大論壇上掛出,并在學(xué)子網(wǎng)的專題上開通投票和回復(fù)系統(tǒng)。

  (2) 營(yíng)銷部聯(lián)系其他三大論壇的負(fù)責(zé)人,將專題同時(shí)掛在其他三個(gè)論壇公告區(qū)。

  (3) 營(yíng)銷部出宣傳板,從大賽的目的、背景、形式、程序等方面做好宣傳。

  同時(shí)請(qǐng)廣播臺(tái)在上午的課間、午間和晚間三個(gè)時(shí)間段將大賽通知連續(xù)播放兩天,并聯(lián)系文院報(bào)等兄弟媒體在版面上給我們宣傳。

  (4) 編輯部邀請(qǐng)一位文院中文系老師和一位美院設(shè)計(jì)系老師,請(qǐng)他們?cè)诮K審上把關(guān)。

  (5) 編輯部綜合考慮學(xué)子網(wǎng)和四大論壇的投票結(jié)果和回復(fù)內(nèi)容決定10名優(yōu)勝者。

  (6) 由特邀評(píng)委老師對(duì)10篇博客進(jìn)行終審,從文字內(nèi)容和模版設(shè)計(jì)上決出前三名。

  (7) 確定3位優(yōu)勝者后,新聞網(wǎng)在宣傳部會(huì)議室請(qǐng)他們召開頒獎(jiǎng)會(huì)議。

  (8) 營(yíng)銷部出海報(bào)向全校公布大賽結(jié)果。

  五、 獎(jiǎng)勵(lì)

  將前10名勝出者的美文按順序在學(xué)子網(wǎng)“寫手專欄“上發(fā)表,并鏈接其博客;對(duì)前三名進(jìn)行冠名:博客金星、博客銀星、博客銅星,并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)證書,并聘請(qǐng)為學(xué)子網(wǎng)特約寫手。

  六、 參賽范圍

  民大全校師生,包括已畢業(yè)的校友

  七、 參賽標(biāo)準(zhǔn)

  博客內(nèi)容不允許出現(xiàn)反動(dòng)、淫穢、暴力、邪教等有關(guān)內(nèi)容,可以為心情日記的記錄,也可以為生活的真實(shí)刻畫,也可以為原創(chuàng)的各種體裁。嚴(yán)禁抄襲或整合他人文章,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),向全校公告其舞弊行為。

  八、 操作部門:

  新聞網(wǎng)編輯部、技術(shù)部、營(yíng)銷部、

  九、 比賽時(shí)間

  11月8日至11月29日

  十、 預(yù)算

  (1) 海報(bào)噴繪:50元

  (2) 給評(píng)委老師買紀(jì)念品:50元

  (3) 物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì):300元(150、100、50)

  (4) 購(gòu)買證書

活動(dòng)策劃方案 篇4

  為豐富xxxx集團(tuán)員工的業(yè)余文化生活,提升營(yíng)造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè),特?cái)M定本活動(dòng)方案!

  通過(guò)本活動(dòng),培養(yǎng)員工愛(ài)讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,拓展員工知識(shí)面,提高員工的'內(nèi)在素養(yǎng)與修養(yǎng),豐富員工的精神世界,形成正確的人生觀,價(jià)值觀。

  讀書會(huì)分四階段進(jìn)行:

  第一階段(1-3月,發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段),主要任務(wù)是:制定公布方案,計(jì)劃,初步改變公司讀書環(huán)境,利用各種機(jī)會(huì),各個(gè)平臺(tái)向全體員工宣傳,做好推動(dòng)工作。

  第二階段(4-6月,重點(diǎn)實(shí)施階段),主要任務(wù)是:完善公司閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。不定期地開展沙龍、交流研討等活動(dòng)。

  第三階段(7-9月,升級(jí)突破階段),主要任務(wù)是:完善公司閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。不定期組織與外部機(jī)構(gòu)溝通、交流學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

  第四階段(10-12月,總結(jié)分享階段),主要任務(wù)是:總結(jié)本活動(dòng)的具體做法(含各部門總結(jié)),好的經(jīng)驗(yàn)在全公司交流推廣,參加公司組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和表彰活動(dòng)。

活動(dòng)策劃方案 篇5

  引言:葉是武夷山的明珠,武夷山是紅茶和烏龍茶的發(fā)源地,在武夷山我們可以感覺(jué)到到處都充滿茶文化的氣息。對(duì)于武夷山茶文化,大家雖然耳濡目染,但依然是霧里看花,知之不詳。而武夷山茶文化的普及直接關(guān)系到武夷茶經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,作為武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專業(yè)的我們有責(zé)任和義務(wù)為推廣武夷山茶文化盡自己最大的努力!

  武夷學(xué)院坐落于茶鄉(xiāng)武夷山,現(xiàn)有1XX多名來(lái)自全國(guó)各地的師生,匯聚多省份生源,對(duì)宣傳和推廣武夷山茶文化事業(yè)有著極大的推動(dòng)作用,是武夷山向外界輻射宣傳的重要窗口,我們應(yīng)該加大對(duì)學(xué)生和老師的宣傳力度,讓大家能切身感受武夷山濃郁的茶文化氣息,切身接觸茶文化,通過(guò)這次武夷山茶文化展的活動(dòng),向全校師生展示武夷山的茶文化,讓大家把武夷山茶文化傳播到全國(guó)各地。

  武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專業(yè)成立于XX年,與武夷山的茶文化氛圍相映成趣,相信不久,此專業(yè)必將在中國(guó)茶教育界起到舉足輕重的作用,為全國(guó)茶界輸送數(shù)量可觀的尖端人才。而現(xiàn)在我們要為推廣武夷山茶文化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  活動(dòng)主題: 因茶而聚 共享佳茗

  活動(dòng)目的:弘揚(yáng)武夷山茶文化 推廣武夷山茶文化

  活動(dòng)時(shí)間:10-27~~10-28

  活動(dòng)對(duì)象:全校師生及愛(ài)茶人士

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館門口,大致現(xiàn)場(chǎng)布局如下圖:

  活動(dòng)流程策劃:

  一、10月26日晚上7:00~9:30

  (1)茶文化藝術(shù)節(jié)開幕式(與迎新晚會(huì)一起舉辦晚會(huì))

  地點(diǎn):校報(bào)告廳

  活動(dòng):1.領(lǐng)導(dǎo)及贊助商致辭發(fā)言

  2.主持人宣布本次活動(dòng)主要內(nèi)容安排并現(xiàn)場(chǎng)

  謝贊助商。

  二、10月27日上午9:00~11:00

  主題一

  1)茶與茶點(diǎn)的搭配 (巖茶、紅茶、綠茶)

  品茗區(qū)右邊兩個(gè)茶室用于茶點(diǎn)的展示(每一個(gè)茶室配一名專業(yè)人士)

  2)1、茶葉觀賞平臺(tái)(巖茶、紅茶)

  2、茶文化知識(shí)競(jìng)答(有獎(jiǎng)競(jìng)答)

  3)茶席設(shè)計(jì)展示

  露天進(jìn)行并用于品茗交流,與茶葉觀賞一起做。

  主題二 無(wú)我茶會(huì)

  時(shí)間:10月27日下午3:30~5:00

  地點(diǎn):圖書館廣場(chǎng)

  活動(dòng)對(duì)象:武夷學(xué)院、桃園校區(qū)、武職、贊助商

  三 10月28日

  主題一 斗茶賽

  時(shí)間:10月28日上午9:00~11:00

  下午3:00~4:00

  活動(dòng):1.太極表演

  2.斗茶知識(shí)介紹

  3.現(xiàn)場(chǎng)斗茶

  評(píng)委團(tuán):陳榮冰、劉勤晉、李遠(yuǎn)華、茶葉局、王芳

  獎(jiǎng)項(xiàng):金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、茶葉優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)

  注:獎(jiǎng)項(xiàng)為獎(jiǎng)杯+獎(jiǎng)牌+證書

  主題二 茶文化知識(shí)模塊

  時(shí)間:10月28日下午4:00~4:30

  地點(diǎn):圖書館廣場(chǎng)

  活動(dòng):1茶葉品種及價(jià)格競(jìng)猜;

  2贈(zèng)茶、游戲交流活動(dòng);

  3茶產(chǎn)品創(chuàng)新產(chǎn)品展示 品茗區(qū)有邊兩個(gè)茶室用于展示上一次的產(chǎn)品(配相關(guān)人士)并激發(fā)新生的興趣。

  系列活動(dòng)

  1、 茶文化交流講座(10月27到11月10日期間1~2次)

  2、 可邀請(qǐng)專家來(lái)校進(jìn)行講座交流 (地點(diǎn):報(bào)告廳 )

  商家派代表在學(xué)校進(jìn)行講座交流

  2、茶藝大賽

  報(bào)名時(shí)間:10月27到11月10日

  報(bào)名對(duì)象:本校、桃園、武職、贊助商

  比賽時(shí)間:11月4到11月10日

  3比賽內(nèi)容:

  茶專業(yè)知識(shí)、禮儀、才藝、茶藝(烏龍茶、綠茶)

  4獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)(500+禮品)、二等獎(jiǎng)(200+禮品)、三等獎(jiǎng)(100+禮品)最佳人氣獎(jiǎng)(禮品)、最佳茶藝獎(jiǎng)(禮品)、最佳禮儀獎(jiǎng)(禮品)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)(禮品)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)(禮品)

  閉幕式

  1、茶藝大賽總決賽

  時(shí)間:11月10日19:00~21:30

  地點(diǎn):校報(bào)告廳

  活動(dòng):1.系領(lǐng)導(dǎo)及贊助商致辭發(fā)言

  2頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(茶藝大賽,斗茶賽)

  3. 主持人宣布茶營(yíng)銷大賽開始報(bào)名

  4.主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束并現(xiàn)場(chǎng)鳴謝贊助商

  2、營(yíng)銷大賽(茶營(yíng)銷大賽是茶文化藝術(shù)節(jié)最后的活動(dòng)項(xiàng)目)

  一、 活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  二、 活動(dòng)時(shí)間:10下旬至XX年六月初

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):武夷學(xué)院圖書館門口

  贊助理由:

  當(dāng)今,國(guó)際茶葉市場(chǎng)強(qiáng)勁,我們中國(guó)的茶葉經(jīng)濟(jì)也在飛快發(fā)展,武夷山的紅茶和巖茶銷量也在逐年遞增,武夷茶歷史悠久,擁有很深的文化底蘊(yùn),在此環(huán)境下,茶學(xué)(茶文化經(jīng)濟(jì)方向)本科專業(yè)XX年12月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立。該專業(yè)由中國(guó)茶學(xué)界唯一的工程院院士陳宗懋教授為學(xué)術(shù)指導(dǎo),茶學(xué)泰斗、百歲茶人張?zhí)旄O壬鸀轭檰?wèn),著名茶學(xué)專家宛曉春、劉仲華、屠幼英教授等為特聘教授,擁有一支包括我國(guó)著名茶文化經(jīng)濟(jì)專家楊江帆和茶葉生物化學(xué)、食品安全檢驗(yàn)、茶文化等方向的學(xué)科帶頭人李遠(yuǎn)華、馬森、周圣弘在內(nèi)的8名教授、10名副教授組成的32人的專兼職師資隊(duì)伍。茶學(xué)專業(yè)以其獨(dú)特的視覺(jué)受

  到社會(huì)人士的關(guān)注。楊江帆校長(zhǎng)又是茶學(xué)方面的專家,我院的李遠(yuǎn)華主任申請(qǐng)到了國(guó)家級(jí)的自然科學(xué)基金,而且我院茶葉工程中心建設(shè)獲得國(guó)家專項(xiàng)資金四百萬(wàn)支持,這些都是我們的優(yōu)勢(shì),我校的茶

  學(xué)有很大的發(fā)展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產(chǎn)、茶文化傳播、茶葉休閑旅游等眾多涉茶企業(yè)。每個(gè)企業(yè)都會(huì)在宣傳方面投入大量資金,從而擴(kuò)大企業(yè)知名度,增加產(chǎn)品銷售量,為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展開拓新的'平臺(tái)。然而,不管是平面媒體或者電子媒體,都需要大量的時(shí)間、資金投入。而支持學(xué)生活動(dòng)是一個(gè)最簡(jiǎn)單、收效最明顯的途徑。武夷學(xué)院擁有1XX多名來(lái)自全國(guó)各地的師生,是一個(gè)龐大的資源庫(kù)。無(wú)論是著眼于現(xiàn)在或者是展望于未來(lái),事先搶占這方面的資源都是一個(gè)明智的選擇。

  此次,由武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院主辦、茶學(xué)專業(yè)承辦的第二屆武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié),是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動(dòng)。備受校領(lǐng)導(dǎo),校團(tuán)委,系領(lǐng)導(dǎo),系團(tuán)委的高度重視。

  此次活動(dòng),我們需要用到許多相關(guān)的圖片版面來(lái)展示武夷山茶文化,圖畫板的制作,活動(dòng)的宣傳,以及和同學(xué)們互動(dòng)時(shí)用到的小獎(jiǎng)品。這些物品的采購(gòu)需要一定的資金支持,所以我們需要有熱愛(ài)武夷山茶文化并愿意為推廣武夷山茶文化做出貢獻(xiàn)的商家的傾情贊助。愿你們與我們攜同共進(jìn),辦好武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié)。在推廣武夷山茶文化的同時(shí)我們可以為贊助商家做一定的商業(yè)宣傳,提高商家的知名度。為商家開拓一個(gè)巨大的潛在消費(fèi)市場(chǎng)。此市場(chǎng)消費(fèi)群體范圍集中,針對(duì)性強(qiáng),消費(fèi)量大。容易受周圍環(huán)境的影響,消費(fèi)易引導(dǎo),產(chǎn)品品牌容易深入人心。容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射。接受能力強(qiáng),尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。

活動(dòng)策劃方案 篇6

  為了豐富員工的業(yè)余生活,增強(qiáng)員工之間的溝通,提高員工的向心力,同時(shí)展現(xiàn)我公司員工的'精神風(fēng)貌,促進(jìn)白樺林居物業(yè)服務(wù)中心的和諧建設(shè),物業(yè)服務(wù)中心將舉辦卡拉OK比賽活動(dòng),具體方案如下:

  一、目的

  1、豐富員工的業(yè)余文化生活;

  2、促進(jìn)員工提高音樂(lè)素養(yǎng),陶冶員工的情操; 3、增強(qiáng)員工的歸屬感。

   二、比賽時(shí)間 20xx年4 月28日下午

  三、接受報(bào)名

  20xx年4月20 日-4月25日

  四、報(bào)名規(guī)定

  由秩序維護(hù)服務(wù)中心、保潔服務(wù)中心、維修服務(wù)中心三個(gè)部門參加比賽,同時(shí)要求不限年齡、性別、職位,凡在職一線員工均可報(bào)名。

  五、報(bào)名方式

  員工在本部門主任(主管、班長(zhǎng))處進(jìn)行報(bào)名,各參賽部門先行挑選后,將名單報(bào)內(nèi)勤處,參加比賽,每個(gè)部門參加本次比賽人數(shù)不得少于5-6名。

  六、參賽條件

  1、不限唱法,民族、美聲、通俗均可,每人只限一首,參賽方

  式為獨(dú)唱或兩人組合,限時(shí)6分鐘內(nèi)。注意事項(xiàng)比賽前一周進(jìn)行抽簽確定出場(chǎng)順序,

  2、比賽音樂(lè)伴奏由內(nèi)勤根據(jù)報(bào)名歌曲提供。

  七、競(jìng)賽辦法

  1 、決賽除考核歌手的唱歌能力外,還將考核歌手的全面素質(zhì)。其中總分100分,綜合得分最高者獲得冠軍。獎(jiǎng)勵(lì)辦法本次比賽獎(jiǎng)勵(lì)一二三名(第一名1人;第二名2人;第三名3人),現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品,其他參賽人員均可獲得一份紀(jì)念獎(jiǎng)。

  2 、評(píng)委:評(píng)委將邀請(qǐng)白樺林居主任以上人員進(jìn)行評(píng)判,其他部門管理人員全部參與。

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (共100分)

  1、音色(歌手嗓音特點(diǎn),如清脆、圓潤(rùn)、渾厚)10分 2、發(fā)音(發(fā)音準(zhǔn)確、吐字清晰)20分

  3、節(jié)奏(其準(zhǔn)確,能較好地把握歌曲的旋律)25分 4、樂(lè)感(是否有跑調(diào),感情表達(dá)自如)25分

  5、臺(tái)風(fēng)10分:A.減少投影提示的次數(shù)(提示越少,得分越高)(5 分) B.衣著打扮得當(dāng),動(dòng)作、表演能較好地配合歌曲內(nèi)容。(5分) 6、難度10分:歌曲的音域?qū)挾龋ǜ叩鸵粝嗖钤酱,難度越大)高低 音轉(zhuǎn)換是否自如。素質(zhì)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)除唱歌外,選手可以進(jìn)行才藝 表演,以展現(xiàn)其多才多藝的一面,限時(shí)2分鐘。

  7、歌手最終得分 = 將所有評(píng)委的評(píng)分減掉一個(gè)最高分和最低分,取平均值。

  九、工作分工

  十、后續(xù)工作

  1、 比賽結(jié)束后,所有工作人員進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳎?2、 及時(shí)公布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)。 附件:

  比賽評(píng)分表

  評(píng)委編號(hào)簽名:

活動(dòng)策劃方案 篇7

  活動(dòng)主題:老師,節(jié)日快樂(lè)

  活動(dòng)目的:

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、懸掛橫幅“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)”。

  2、進(jìn)行以感謝師恩為主題的國(guó)旗下講話。

  活動(dòng)形式:

  1、發(fā)動(dòng)隊(duì)員商量策劃一個(gè)慶祝活動(dòng)方案

 。1)、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或通過(guò)手機(jī)發(fā)一條短信,哪怕只有“教師節(jié)快樂(lè)”這短短的幾個(gè)字,都可以表達(dá)自己對(duì)老師的祝福。

 。2)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對(duì)您說(shuō),說(shuō)出你最想對(duì)老師說(shuō)的話。

 。3)、自己制作一個(gè)賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問(wèn)候送給老師。

 。4)、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的`問(wèn)候。

 。5)、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的字。

 。6)、認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

  2、各班舉行一次“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題隊(duì)會(huì)。

活動(dòng)策劃方案 篇8

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

  B:親愛(ài)的老師,小朋友們

  合:大家下午好

  A:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾

  B:虎年悄然而去,兔年款款而來(lái),

  A:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望

  B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅

  A:在這辭舊迎新之際,今天我們金太陽(yáng)幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

  B:首先請(qǐng)?zhí)茍@長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。

  A:園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,新的一年里要更加努力!過(guò)去的一年我們合作的很愉快,相信在唐園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,xxxx年將是我們更精彩的'一年。

  B:下面就請(qǐng)出我們今天的主角,可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!

  合:金太陽(yáng)幼兒園xxxx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

  A:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

  B:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

  A:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  B:明天,我們暢想未來(lái)

  A:最后,衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

  B:各位來(lái)賓,小朋友們,幼兒園xxxx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,

  A:讓我們明年再會(huì)。

  合:再見(jiàn)!

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