競(jìng)賽方案（精選14篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的競(jìng)賽方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競(jìng)賽方案 1
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校全面實(shí)施數(shù)字化校園的總體部署，帶動(dòng)學(xué)校信息化方面的跨越式發(fā)展，深入推進(jìn)課程改革和信息技術(shù)的應(yīng)用，提高學(xué)校教師隊(duì)伍的信息化水平，提升教師隊(duì)伍的網(wǎng)頁制作能力，學(xué)校在上學(xué)期網(wǎng)頁制作培訓(xùn)的`基礎(chǔ)上，經(jīng)研究決定，于3月1日至3月9日舉辦南亭小學(xué)網(wǎng)頁制作競(jìng)賽。
二、活動(dòng)目的及意義
由于我校教師隊(duì)伍的信息技術(shù)應(yīng)用水平較低，配合我校全面建設(shè)校園網(wǎng)站的契機(jī)，舉辦此次競(jìng)賽，力求通過此次競(jìng)賽使每一位老師都能夠用好信息技術(shù)，并把它作為一種手段運(yùn)用到日常教學(xué)中；力求使每一位老師都具備制作網(wǎng)頁的能力，達(dá)到熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于教育教學(xué)的目的。
三、競(jìng)賽內(nèi)容：
1、班級(jí)主頁：突出班級(jí)特色，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌，展示任課教師和學(xué)生風(fēng)采，以學(xué)生為主體，力求通過此主頁可以全面了解班級(jí)情況。
參考欄目為：班級(jí)概況、學(xué)生簡(jiǎn)介、學(xué)生作品、班級(jí)榮譽(yù)、任課教師、學(xué)生風(fēng)采、留言箱等。
2、個(gè)人主頁：展示個(gè)人風(fēng)采，以教育教學(xué)方面為重點(diǎn)，多角度多側(cè)面介紹自己。把它作為教師個(gè)人的網(wǎng)上家園，內(nèi)容要盡量豐富并突出個(gè)人特色。
參考欄目為：個(gè)人簡(jiǎn)介、個(gè)人榮譽(yù)、興趣愛好、論文選登。
課件選登、精彩教案、教學(xué)心得、班主任工作等。
�。ò嘀魅卫蠋熣�(qǐng)先完成班級(jí)主頁的制作，其他科任老師請(qǐng)先完成教師個(gè)人主頁）
四、競(jìng)賽時(shí)間：
1、網(wǎng)頁制作時(shí)間：3月1日至3月9日
2、網(wǎng)頁公示、評(píng)比時(shí)間：3月10日至3月17日
3、競(jìng)賽結(jié)果公布時(shí)間：3月18日
(公布方式采取全校會(huì)上公布、網(wǎng)上公布、張榜等多種方式)
五、評(píng)審小組名單：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
六、評(píng)選方法：
1)初評(píng)由全校老師投票決定；
2)初評(píng)評(píng)選出來的優(yōu)秀作品，經(jīng)過評(píng)審小組的復(fù)評(píng)，產(chǎn)生最終評(píng)選結(jié)果。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3名200元/人
二等獎(jiǎng)5名100元/人
三等獎(jiǎng)10名50元/人
所有優(yōu)秀作品都將上傳到學(xué)校校園網(wǎng)。
競(jìng)賽方案 2
一、目的：
為了提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)水平，營(yíng)造xxx中學(xué)良好的德育氛圍，提高班主任教師的業(yè)務(wù)能力，積累德育經(jīng)驗(yàn)，深化德育改革，創(chuàng)新德育手段，促進(jìn)感恩教育、法制安全教育、心理健康教育、愛國(guó)主義教育的開展，決定本學(xué)期內(nèi)舉行“xxx中學(xué)主題班會(huì)競(jìng)賽”活動(dòng)。
二、競(jìng)賽組別：
初一、初二、初三年級(jí)組
三、主題班會(huì)的主題(內(nèi)容供參考)：
1、法制教育
�、俜稍谏磉參谥獦s辱、樹先鋒、做懂法守紀(jì)的好學(xué)生③法律知識(shí)我知多少④法律與我們息息相關(guān)⑤樹立法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民
2、安全教育
�、偃绾慰创c安全的關(guān)系?②安全知識(shí)知多少?③生命只有一次④平安伴君一生⑤防火、防盜、外出安全、用電安全。⑥遵守交通法規(guī)關(guān)愛生命旅程
3、感恩教育
①感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝同學(xué)關(guān)心我。②擁有一顆感恩的心③算算親情賬，感知父母恩④知榮辱、懂感恩、會(huì)做人⑤人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師
4、愛國(guó)主義教育
�、僮鎳�(guó)在我心中②我和共和國(guó)同成長(zhǎng)③祖國(guó)名勝知多少③偉人的故事
5、心理健康教育
�、俪砷L(zhǎng)的.煩惱②相信自己③花季雨季—青春期教育④存在就是偉大
四、主題班會(huì)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1、布置：根據(jù)主題班會(huì)內(nèi)容，適當(dāng)布置教室黑板。環(huán)境營(yíng)造得體，較好的烘托班會(huì)主題。
2、主持：主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制班會(huì)氣氛。
3、主題：班會(huì)主題鮮明，重點(diǎn)突出。
4、內(nèi)容：班會(huì)內(nèi)容能結(jié)合主題，針對(duì)本班學(xué)生存在的實(shí)際問題，不空洞，貼近學(xué)生生活。
5、形式：班會(huì)形式切合主題，可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動(dòng)活潑的形式，為學(xué)生所喜聞樂見
6、氣氛：能調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班會(huì)的積極性，氣氛熱烈，發(fā)揮學(xué)生在班會(huì)中的主體作用。
7、總結(jié)：班主任總結(jié)緊扣主題，發(fā)揮班主任在班會(huì)中的主導(dǎo)作用。
8、效果：班會(huì)能解決實(shí)際問題，學(xué)生響應(yīng)強(qiáng)烈，效果好
五、評(píng)委：
由xxx之春組委會(huì)部分成員組成。
六、獎(jiǎng)勵(lì)與計(jì)分：
1、各年級(jí)分設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
2、所有參賽班級(jí)基本分為10分;一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng)，分別另計(jì)6分、4分、2分、1分計(jì)入xxx之春總分中。
七、活動(dòng)組織注意事項(xiàng)：
1、各班提前一周，向德育處提出舉辦申請(qǐng)，以便德育處統(tǒng)籌安排。
2、各班按德育處統(tǒng)一安排的時(shí)間開展活動(dòng)，盡量避免過多班級(jí)同時(shí)舉行，以便大家互相觀摩學(xué)習(xí)。
3、活動(dòng)后各班向德育處提供主題活動(dòng)方案、課件各一份。
競(jìng)賽方案 3
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的創(chuàng)新性，體現(xiàn)少先隊(duì)員的自主性和培養(yǎng)隊(duì)員的小主人精神。
結(jié)合xx區(qū)少先隊(duì)中隊(duì)主題會(huì)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)制定我校少先隊(duì)中隊(duì)主題會(huì)方案。
二、參加對(duì)象：
二---五年級(jí)各中隊(duì)
三、競(jìng)賽形式：
1、寒假前布置各中隊(duì)干部及中隊(duì)輔導(dǎo)員于開學(xué)之際各上交一份中隊(duì)主題會(huì)方案。
2、組織輔導(dǎo)員及學(xué)生干部先觀摩學(xué)習(xí)五（1）中隊(duì)的中隊(duì)主題會(huì)展示，再各年級(jí)進(jìn)行級(jí)組內(nèi)選拔賽，競(jìng)選出一個(gè)中隊(duì)參加大隊(duì)組織的決賽。
3、級(jí)組初賽：二、三年級(jí)的初賽時(shí)間定于5月12日下午第一、二節(jié)。四、五年級(jí)初賽時(shí)間定于5月19日下午第一、二節(jié)。評(píng)委由兩部分組成，一為教師評(píng)委，每班安排一名教師評(píng)委；一為學(xué)生評(píng)委，每中隊(duì)安排一名學(xué)生評(píng)委級(jí)長(zhǎng)根據(jù)評(píng)分表挑選1個(gè)中隊(duì)參加校的決賽，主題不限。
3、校內(nèi)決賽：三、四年級(jí)定于5月26日下午第一、二節(jié)進(jìn)行。五、二年級(jí)決賽時(shí)間定于6月2日下午第一、二節(jié)進(jìn)行。
決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)12名。
四、競(jìng)賽要求：
1、按照主題隊(duì)會(huì)的.規(guī)范要求進(jìn)行。先學(xué)習(xí)觀摩五（1）中隊(duì)的中隊(duì)主題會(huì)展示，再開展校內(nèi)競(jìng)賽。
2、主題隊(duì)會(huì)規(guī)定在一節(jié)課（40分鐘）內(nèi)完成。
競(jìng)賽方案 4
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《綱要》精神，推動(dòng)廣大幼兒園教師開展教育教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提升幼兒園教師水平，激發(fā)一線教師研究幼兒園五大領(lǐng)域課程與教學(xué)的熱情，嘗試多樣化的教學(xué)方法，探索不同的教學(xué)活動(dòng)實(shí)施途徑，全面提高教師的教育理念與教學(xué)活動(dòng)組織能力，積極將創(chuàng)新教育活動(dòng)理念應(yīng)用于日常教學(xué)實(shí)踐中，同時(shí)根據(jù)xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園保教工作計(jì)劃要求，特舉辦本次評(píng)選交流觀摩活動(dòng)，為各位教師提供一個(gè)研討、學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)。
二、競(jìng)賽要求
1、參賽范圍
幼兒園五大領(lǐng)域，具體內(nèi)容由參賽教師自選
2、參賽內(nèi)容
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)實(shí)施、教學(xué)說明、教學(xué)活動(dòng)反思
3、參賽順序：
賽前抽簽決定
4、活動(dòng)時(shí)間：
小小、小班15—20分鐘中班25—30分鐘
大班30—35分鐘以內(nèi)
課后反思由活動(dòng)后與評(píng)委點(diǎn)評(píng)互動(dòng)。
5、參賽要求：
各年級(jí)組的.教研組長(zhǎng)自行組織本年級(jí)組的教師開展評(píng)選活動(dòng)，每位教師必須認(rèn)真對(duì)待并參加此次競(jìng)賽活動(dòng)。
三、名額分配
各年級(jí)組推選2名參加幼兒園比賽，由幼兒園推選2名參加市級(jí)組織的比賽。
四、時(shí)間地點(diǎn)安排
1、時(shí)間安排
各年級(jí)組在4月9日---22日完成推選，4月23日開始幼兒園的賽課，20xx年5月8日前上報(bào)幼兒園參賽市級(jí)賽課名單。
2、賽課地點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)幼兒園一樓音體室
3、評(píng)獎(jiǎng)辦法
本次競(jìng)賽采用滿分100分制，涉及教學(xué)設(shè)計(jì)15分，教學(xué)活動(dòng)實(shí)施60分，活動(dòng)說明15分，活動(dòng)反思10分。設(shè)置優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。
競(jìng)賽方案 5
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)課改新理念的落實(shí)，為我校青年教師的成長(zhǎng)搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，促進(jìn)我校青年教師的健康、快速發(fā)展，特舉行本次青年教師賽課活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
顧問：
副組長(zhǎng)：
組員：
2、評(píng)委
初賽評(píng)委：各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、本組骨干教師
決賽評(píng)委：待定
3、保障小組
組長(zhǎng)：
組員：
三、參賽對(duì)象
初賽：凡在職在崗的35歲以下（1975年1月1日以后出生）的青年教師必須參加。
決賽：各組經(jīng)初賽選拔優(yōu)秀選手參加決賽。各組名額分配原則：青年教師人數(shù)少于5人（含）的選1人；青年教師人數(shù)6～10人（含）的選2人；青年教師人數(shù)10人以上的選3人；
四、參賽要求
1、青年教師賽課活動(dòng)列為對(duì)青年教師年度考核的內(nèi)容之一，參賽的'教案、評(píng)課結(jié)果、獲獎(jiǎng)材料進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)職、評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，要求符合條件的青年教師積極參賽。
2、在準(zhǔn)備參賽過程中，3年以下教齡的新教師必須有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和教案審定意見并在教案上簽名，初賽、決賽的教案均要上交教務(wù)處存檔。
3、賽課須體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，體現(xiàn)課程改革精神，體現(xiàn)“民主、和諧、互動(dòng)”的師生觀。實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三者統(tǒng)一的“三維目標(biāo)”。
4、各教研組要積極、認(rèn)真組織好初賽，各教研組長(zhǎng)為初賽第一責(zé)任人。各組必須通過初賽選拔參加決賽的選手，不允許不通過初賽而直接指定選手參加決賽。各組初賽的組織情況將作為優(yōu)秀教研組的評(píng)比材料之一。
5、初賽、決賽要求每位參賽選手上一堂完整的課，內(nèi)容由選手自定，原則上隨教學(xué)進(jìn)度。
6、初賽時(shí)教研組（或備課組）全體教師參加聽課，課后及時(shí)組織評(píng)課。各教研組賽課結(jié)束后，由各組推薦出本組參加決賽名單和指導(dǎo)教師名單上報(bào)教務(wù)處。
五、時(shí)間安排
比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行
1、3月15日～3月20日（第三周）：教務(wù)處制定比賽方案，各組全面動(dòng)員。
2、3月21日～4月3日（第四周、第五周）：各教研組組織初賽。青年教師較多的組可以分備課組組織初賽。
3、各教研組于4月3日前上報(bào)決賽選手名單和指導(dǎo)教師名單。
4、4月7日、8日（暫定）決賽，分兩個(gè)大組進(jìn)行。
文科組：語文、英語、政治、歷史、地理、藝術(shù)
理科組：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、技術(shù)
地點(diǎn)：（待定）。
六、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定
1、分文、理兩組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)文、理各2名，二等獎(jiǎng)文、理各3名，其余為三等獎(jiǎng)。
2、對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)給榮譽(yù)證書，并計(jì)發(fā)獎(jiǎng)金。一等獎(jiǎng)500元，二等獎(jiǎng)300元，三等獎(jiǎng)100元，優(yōu)秀獎(jiǎng)只發(fā)榮譽(yù)證書。3年以下教齡選手的指導(dǎo)教師按獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)金的50％發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)。
3、獲一等獎(jiǎng)的選手可以作為優(yōu)秀教研組評(píng)比的加分依據(jù)。
競(jìng)賽方案 6
一、活動(dòng)主題
“書香飄香”讀書競(jìng)賽活動(dòng)主旨是“倡導(dǎo)親子共讀，共建書香家庭”。
二、活動(dòng)時(shí)間
“書香飄香”讀書競(jìng)賽活動(dòng)擬于2014年4月舉行。
一、活動(dòng)宗旨
配合校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生親近書籍、親近文化，在全班學(xué)生中廣泛傳播讀書學(xué)習(xí)理念，興起讀書學(xué)習(xí)熱潮，營(yíng)造良好的讀書文化氛圍，讓學(xué)生懂得讀書成才、讀書受益、讀書進(jìn)步這一人生哲理，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和讀書方法,為今后的'發(fā)展增添后勁。
二、活動(dòng)主題
我讀書、我進(jìn)步、我受益、我快樂
三、活動(dòng)階段
二年級(jí)整個(gè)學(xué)年
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、我與書籍手牽手
2、推薦書目展示
3、“讀書——永遠(yuǎn)的追求”感悟征文展
4、征集讀書學(xué)習(xí)、做人做事哲言警句
5、征集讀書學(xué)習(xí)圖片
6、評(píng)出、公布、評(píng)價(jià)讀書冠軍
7、老師對(duì)學(xué)生讀書情況與能力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、評(píng)價(jià)、反思，客觀地描述學(xué)生讀書的進(jìn)步與不足，并提出建議。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)季度讀書冠軍獎(jiǎng)，第一階段，評(píng)出2014年第一季度（2014年1月至2014年3月）的讀書冠軍，以閱讀記錄、閱讀心得以及照片為依據(jù)，閱讀數(shù)量（以頁為單位）最高者為冠軍。
六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
以家委會(huì)的名譽(yù)頒發(fā)讀書榮譽(yù)獎(jiǎng)狀；公布冠軍讀書書目、展示冠軍讀書事跡等。
七、主辦：
2012級(jí)2班家委會(huì)
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我們將攜手共建校園文化，讓全班學(xué)生享受文化熏陶，開拓視野，暢通思路；讓“激勵(lì)、互助、創(chuàng)新”在校園凸顯。
八、關(guān)于讀物和讀書輔導(dǎo)。
望各家長(zhǎng)積極引導(dǎo)、指導(dǎo)和督促孩子讀書，以中外經(jīng)典兒童書籍為主要讀物。
競(jìng)賽方案 7
比賽時(shí)間：
第11周周四中午。
參加對(duì)象：
全體二年級(jí)學(xué)生。
試卷來源：
數(shù)學(xué)教研組。
監(jiān)考方式：
1班老師監(jiān)考2班，2班老師監(jiān)考3班，依次類推。
改卷方式：
封卷，由一年級(jí)數(shù)學(xué)教師批改、登記。
內(nèi)容及方式：
卷面分口算部分和筆算部分�？谒阋员韮�(nèi)乘除和簡(jiǎn)單的加減為主，筆算以兩位數(shù)加減為主�？谒�100題，筆算10題。
未過關(guān)學(xué)生允許再參加一次過關(guān)測(cè)試，第二次過關(guān)測(cè)試時(shí)間預(yù)定為第13周周四中午。
評(píng)獎(jiǎng)比例：85分為過關(guān)，95分以上為優(yōu)秀。優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)證書予以表彰。班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)按年段評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名。
比賽時(shí)間：第12周周三、周四。三、四年級(jí)周三中午，五、六年級(jí)周四中午。
參賽人員：三～六年級(jí)每班10人。
比賽地點(diǎn)：賽前另行通知。
比賽內(nèi)容：以現(xiàn)階段教學(xué)內(nèi)容為準(zhǔn)線，適當(dāng)增加奧數(shù)知識(shí)。其中三、四年級(jí)課本知識(shí)70%，奧數(shù)知識(shí)30%；五年級(jí)課本知識(shí)60%，奧數(shù)知識(shí)40%；六年級(jí)課本知識(shí)50%，奧數(shù)知識(shí)50%。
監(jiān)考及批改：三四年級(jí)交換監(jiān)考及批改，五六年級(jí)交換監(jiān)考及批改，具體由學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處核實(shí)后確定名次，頒獎(jiǎng)。
試卷來源：教導(dǎo)處牽頭，各奧數(shù)俱樂部指導(dǎo)老師每人一份，四年級(jí)老師出三年級(jí)試卷，五年級(jí)老師出四年級(jí)試卷，六年級(jí)老師出五年級(jí)試卷，六年級(jí)試卷由外校老師負(fù)責(zé)。
改卷方式：封卷，交換年級(jí)批改、登記。
評(píng)獎(jiǎng)比例：個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)按年段評(píng)出一二三等獎(jiǎng)各20%、20%、30%，班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)按年段評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名。
競(jìng)賽方案 8
為了推進(jìn)法制教育活動(dòng)，使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，確保師生生命健康安全，順利完成教育教學(xué)任務(wù)，推動(dòng)創(chuàng)建平安和諧校園工作，我校決定開展“法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，制定活動(dòng)方案如下：
一、成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
組長(zhǎng)：
組員：
二、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)葉遠(yuǎn)存做法制報(bào)告。
三、各班利用班會(huì)、晨會(huì)學(xué)習(xí)法律知識(shí)。
四、競(jìng)賽形式：
本次競(jìng)賽采用閉卷考試，時(shí)間為40分鐘。
五、競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月20日。
六、競(jìng)賽活動(dòng)地點(diǎn)：
xx中學(xué)大操場(chǎng)。
七、競(jìng)賽內(nèi)容：
《xx中學(xué)法律知識(shí)競(jìng)賽試題》。
八、活動(dòng)要求：
1、本次競(jìng)賽學(xué)校要高度重視，精心組織，由政教副校長(zhǎng)葉遠(yuǎn)存具體負(fù)責(zé)，競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真做好組織競(jìng)賽的各項(xiàng)工作。
2、參賽人員范圍：六七八年級(jí)全體學(xué)生。
3、參賽率達(dá)到應(yīng)參賽人數(shù)的100%。
競(jìng)賽方案 9
為加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，提升民警執(zhí)法能力和執(zhí)法水平，提高辦案質(zhì)量，市局決定舉行民警法律業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為保證活動(dòng)取得實(shí)效，特制定以下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
市局成立法律業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，李國(guó)勇局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，郭衛(wèi)權(quán)政委、晏聰和副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，政工、指揮中心、法制、紀(jì)檢、督察、警務(wù)保障部門領(lǐng)導(dǎo)為成員，下設(shè)辦公室，掛靠法制大隊(duì)，江夷寶兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織、實(shí)施和協(xié)調(diào)工作。
二、參賽時(shí)間
初定9月中下旬，具體時(shí)間另行通知。
三、參賽對(duì)象
刑偵大隊(duì)、經(jīng)偵大隊(duì)、治安大隊(duì)、禁毒大隊(duì)、出入境管理大隊(duì)、國(guó)保大隊(duì)、交管大隊(duì)、城關(guān)所、景區(qū)所、赤石所、航站所、興田所、星村所、上梅所、五夫所、吳屯所、嵐谷所、洋莊所、森林分局等19個(gè)單位。每個(gè)單位選派3名選手(其中1名為所隊(duì)正職領(lǐng)導(dǎo)、1名為單位法制員)。
四、競(jìng)賽內(nèi)容
《公安機(jī)關(guān)執(zhí)法細(xì)則》及公安機(jī)關(guān)執(zhí)法辦案相關(guān)的法律業(yè)務(wù)知識(shí)。
五、競(jìng)賽方式
此次競(jìng)賽分兩輪進(jìn)行:
第一輪為預(yù)賽，采取法律業(yè)務(wù)知識(shí)筆試形式，即各參賽單位選派的三名選手均參加筆試，該單位三名選手的平均成績(jī)作為該參賽單位的筆試成績(jī)，前八名的單位進(jìn)入第二輪比賽;
第二輪為決賽，采取現(xiàn)場(chǎng)答題形式，即八個(gè)參賽單位在現(xiàn)場(chǎng)回答必答題的基礎(chǔ)上，進(jìn)行搶答。以第二輪的成績(jī)決出最后的名次(第一輪成績(jī)不帶入第二輪)，并設(shè)第一名為一等獎(jiǎng)、第二、三名為二等獎(jiǎng)、第四、五、六名為三等獎(jiǎng)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)
競(jìng)賽成績(jī)將在全局進(jìn)行通報(bào)。對(duì)在預(yù)賽中，筆試成績(jī)第一名的`個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)500元，第二、三名的個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)300元，第四、五、六名的個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)200元;對(duì)在決賽中，獲得一等獎(jiǎng)的參賽單位獎(jiǎng)勵(lì)1000元，獲得二等獎(jiǎng)的參賽單位獎(jiǎng)勵(lì)800元;獲得三等獎(jiǎng)的參賽單位獎(jiǎng)勵(lì)500元，同時(shí)優(yōu)勝單位和個(gè)人在市局評(píng)先評(píng)優(yōu)中予以優(yōu)先考慮。
七、競(jìng)賽評(píng)委組成
此次競(jìng)賽評(píng)委將聘請(qǐng)市人大、上級(jí)法制部門、檢察院、法院、及市局有關(guān)人員組成。
八、要求
(一)請(qǐng)各參賽單位于8月31日前，將擬參賽民警名單報(bào)送市局法制大隊(duì)。
(二)各參賽單位、參賽民警務(wù)必充分利用業(yè)余時(shí)間做好賽前的學(xué)習(xí)，以提高競(jìng)賽活動(dòng)質(zhì)量。
競(jìng)賽方案 10
德育資料為深入貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求，彰顯中華語言文化魅力，展現(xiàn)六年級(jí)同學(xué)古詩詞積累水平，提升學(xué)生通用語言文字的'應(yīng)用水平，現(xiàn)決定在六年級(jí)中古詩文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為更好地組織此次活動(dòng)，特制訂方案如下：
一、參加活動(dòng)對(duì)象
六年級(jí)全體學(xué)生。
二、參賽形式
1、內(nèi)容為新課標(biāo)規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文
2、古詩詞知識(shí)競(jìng)賽卷賽事組織
組長(zhǎng)：
試卷印刷：
評(píng)委：
獎(jiǎng)狀打�。�
活動(dòng)報(bào)道：
資料歸檔：
三、活動(dòng)時(shí)間及步驟安排
第一階段:20xx年11月1日至20xx年11月30日，以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。
第二階段20xx年12月1日下午第一節(jié)課，由教導(dǎo)處、六年級(jí)語文教研組組織命題，以班為單位組織學(xué)生進(jìn)行古詩文知識(shí)競(jìng)賽卷答題。
第三階段：各班語文老師進(jìn)行批閱，并評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。
四、評(píng)獎(jiǎng)辦法
一等獎(jiǎng)9名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)21名。
五、活動(dòng)要求
1、各班要充分認(rèn)識(shí)開展此活動(dòng)是通過廣泛誦讀經(jīng)典，彰顯中華語言與文化魅力，提升國(guó)家通用語言文字的社會(huì)應(yīng)用水平；挖掘與詮釋中華經(jīng)典的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。
2、各班要以此次活動(dòng)為契機(jī)，努力營(yíng)造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，探索和建立經(jīng)典誦讀活動(dòng)能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
競(jìng)賽方案 11
一、活動(dòng)時(shí)間
過年包紅包、市民鈔換鈔。春節(jié)將至，為了能在節(jié)日期間送出包著新票的紅包，到銀行換新鈔的市民人數(shù)明顯增多。以此為契機(jī)，春節(jié)前30天至春節(jié)后15天，為活動(dòng)宣傳、客戶開卡、客服使用期，并在此期間做好支局人員培訓(xùn)，包含網(wǎng)銀使用、手機(jī)銀行使用、以及注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)。著重給年輕客服推銷網(wǎng)銀使用、手機(jī)銀行使用相關(guān)業(yè)務(wù)，讓他們辦理農(nóng)商行卡，并同時(shí)針對(duì)年輕客戶開通網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行的相關(guān)業(yè)務(wù)。
二、活動(dòng)目的及意義
所謂旺季營(yíng)銷，指商業(yè)銀行在特定的時(shí)期（如春節(jié)、五一期間等），利用市場(chǎng)金融資源相對(duì)集中的特點(diǎn)，加營(yíng)銷力度，使業(yè)務(wù)在短期內(nèi)獲得超常規(guī)地發(fā)展，從而能占有更的市場(chǎng)份額。作為各級(jí)銀行機(jī)構(gòu)發(fā)展業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)策略，旺季營(yíng)銷在促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)快速增長(zhǎng)方面，能起到重要作用。
旺季營(yíng)銷后應(yīng)培養(yǎng)一批忠誠(chéng)的客戶。絕多數(shù)的消費(fèi)者對(duì)銀行的要求是，臉色好一點(diǎn)，速度快一點(diǎn)，安全多一點(diǎn)，絕多數(shù)的消費(fèi)者對(duì)銀行的要求是，臉色好一點(diǎn)，速度快一點(diǎn)，安全多一點(diǎn)。最理想的方式是通過不斷完善ATM、網(wǎng)上銀行、特別是手機(jī)銀行的相關(guān)功能分流散戶，達(dá)到高效率服務(wù)的效果。最重要的是不斷滿足用戶的需求，提升用戶的滿意度，保持用戶對(duì)農(nóng)商行的滿意度和忠誠(chéng)度。
重點(diǎn)是不斷加強(qiáng)銀行ATM、網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行的功能，能夠滿足客戶日益增長(zhǎng)的需求。
一是ATM加強(qiáng)相關(guān)的存取款業(yè)務(wù)以及取款的安全性。
二是網(wǎng)上銀行重點(diǎn)加強(qiáng)和相關(guān)主流購物網(wǎng)站的聯(lián)系，比如當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上用農(nóng)商行繳費(fèi)就找不到怎么付款，不得不使客戶對(duì)其他銀行的依賴，不利于培養(yǎng)客服的忠誠(chéng)度和依賴度。
三是隨著智能手機(jī)的逐步普及，應(yīng)特別加強(qiáng)對(duì)手機(jī)銀行功能的宣傳，使用戶可以隨時(shí)隨地的辦理相關(guān)業(yè)務(wù)，同時(shí)通過這次活動(dòng)力宣傳，使用戶了解手機(jī)銀行可以轉(zhuǎn)賬、可以定期和活期互相轉(zhuǎn)換、逐步完善重慶市水電氣費(fèi)以及電話費(fèi)繳納的相關(guān)細(xì)節(jié)，使客服逐不出戶可以用手機(jī)繳納相關(guān)費(fèi)用；四是逐步完善手機(jī)銀行的操作頁面，使用戶可以體驗(yàn)到快速簡(jiǎn)介的服務(wù)；逐步完善手機(jī)銀行隨時(shí)隨地可以轉(zhuǎn)賬的功能，不局限于下午4：30分以后都不可以轉(zhuǎn)賬的`功能，比如支付寶相關(guān)功能，隨時(shí)隨地可以轉(zhuǎn)賬，很快到賬；五是完善重慶農(nóng)商行手機(jī)app的軟件，加強(qiáng)農(nóng)商行手機(jī)app的相關(guān)宣傳，滿足用戶的相關(guān)需求。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
支行區(qū)縣各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政府相關(guān)部門、區(qū)縣局機(jī)關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員。
四、實(shí)施方案
利用上門“過年包紅包、市民鈔換鈔”等服務(wù)方式，對(duì)區(qū)縣各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政府相關(guān)部門、區(qū)縣局機(jī)關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員進(jìn)行走，登記客戶資料。支行人員持“新零鈔”，借助客戶“換新錢”的服務(wù)方式，攜帶合適的宣傳品，包括對(duì)聯(lián)、福字、圍裙等，再次對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行實(shí)地走，核實(shí)客戶信息，落實(shí)客戶使用農(nóng)商行業(yè)務(wù)的具體情況，對(duì)尚未使用農(nóng)商行的客戶要重點(diǎn)進(jìn)行宣傳和公關(guān)，利用農(nóng)商行的便利性以及手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠，力爭(zhēng)走相關(guān)人員擁有一張農(nóng)商行卡。
重點(diǎn)宣傳農(nóng)商行相關(guān)便利服務(wù)，比如給年輕人宣傳網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行的作用和安全性，著重對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行介紹。開卡時(shí)，一定要為客戶開通免費(fèi)一個(gè)月的試用短信業(yè)務(wù)，確�？蛻裟軐�(shí)時(shí)看到賬戶變動(dòng)情況。針對(duì)年輕群體客戶，要為其開通網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行，方便客戶轉(zhuǎn)賬及節(jié)省手續(xù)費(fèi)。
對(duì)各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政府相關(guān)部門、區(qū)縣局機(jī)關(guān)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)科、辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開展免費(fèi)宣傳業(yè)務(wù)。對(duì)尚未把農(nóng)商行作為主的各街鎮(zhèn)相關(guān)商戶、各街鎮(zhèn)政府相關(guān)部門、區(qū)縣局機(jī)關(guān)事業(yè)單位等，可利用宣傳的形式吸引客戶到我行辦理業(yè)務(wù)。春節(jié)前后，是農(nóng)商行營(yíng)業(yè)廳客戶到量最多的時(shí)期，營(yíng)業(yè)廳電視媒體宣傳具有良好的宣傳效果。在營(yíng)銷商貿(mào)戶時(shí)，可以向客戶推介“在我行辦理業(yè)務(wù)，可免費(fèi)做您做業(yè)務(wù)宣傳，可為您在節(jié)日期間帶來更好的效益”，站在為客戶利益著想的角度，實(shí)現(xiàn)雙方合作共贏的目的。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
一是縱觀近年來銀行旺季營(yíng)銷，多模式單一，不外乎推出量?jī)?yōu)惠服務(wù)、開展交易費(fèi)用讓利、客戶聯(lián)誼活動(dòng)等，缺乏創(chuàng)新，對(duì)客戶沒有足夠的吸引力。
二是未做到細(xì)分客戶，對(duì)客戶真實(shí)需求了解不夠，往往適得其。
三是銷售產(chǎn)品時(shí)，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的揭示不盡責(zé)，誤導(dǎo)顧客，以銀行良好的信譽(yù)誘導(dǎo)客戶購買其他金融產(chǎn)品。
總之，以客戶的滿意度為目標(biāo)，不斷完善農(nóng)商行相應(yīng)的功能，不斷提升自身服務(wù)質(zhì)量；力爭(zhēng)以實(shí)事求是的態(tài)度、高質(zhì)量的服務(wù)滿足客戶的需求，使旺季營(yíng)銷后培養(yǎng)又一批忠誠(chéng)農(nóng)商行的客戶。
競(jìng)賽方案 12
一、活動(dòng)目的與宗旨：
為了提高學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣，拓寬其學(xué)習(xí)歷史的視野，豐富其校園生活并培養(yǎng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)合作精神，特舉辦此次歷史知識(shí)競(jìng)賽。本次活動(dòng)涉及七年級(jí)中國(guó)古代史，將以靈活多樣的形式展現(xiàn)。希望這次活動(dòng)在帶給學(xué)生歡樂和知識(shí)的同時(shí)，也能給他們帶來新的啟示。
二、活動(dòng)名稱：
七年級(jí)國(guó)際班
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
國(guó)際班教室
五、比賽具體規(guī)則：
第一輪：必答題：（時(shí)間耗費(fèi)：10分鐘）
每組隊(duì)伍的每位選手輪流作答，同組隊(duì)員可以配合作答，其他組作答或干擾，則其他組扣10分。選手需要在主持人念完題目并示意開始后10秒內(nèi)回答題目（主持人示意開始作答之時(shí)其他組開始計(jì)時(shí)），答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分；
在規(guī)定時(shí)間外作答，即使回答正確，也不能加分；
本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
第二輪：搶答題：（時(shí)間耗費(fèi)：10分鐘）
1）搶答題必須在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違反規(guī)則的.隊(duì)伍將扣10分；
2）選手搶到題目后可以由同組隊(duì)伍的任意成員回答，但必須在10秒內(nèi)回答完畢，計(jì)時(shí)方法參照第一輪。
3）搶答題答對(duì)一道加10分，答錯(cuò)或未答扣10分；
4）本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
第三輪：才藝展現(xiàn)題：（時(shí)間耗費(fèi)：15分鐘）
按照抽到的詞語，一人比劃，一人猜，猜對(duì)加10分，猜錯(cuò)扣10分，每次10秒。其他組成員不得干擾，違者扣10分。
本輪比賽結(jié)束后，由主持人對(duì)本次比賽結(jié)果進(jìn)行通報(bào)；
六。頒獎(jiǎng)及合影留念
獲勝獎(jiǎng)：1組
競(jìng)賽方案 13
為使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)及會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí)，樹立營(yíng)銷意識(shí),提高營(yíng)銷、會(huì)計(jì)等業(yè)務(wù)綜合處理能力，掌握營(yíng)銷工作的全過程，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高學(xué)生分析問題和解決問題的實(shí)踐能力，使其在今后的工作中更具競(jìng)爭(zhēng)力，會(huì)計(jì)、經(jīng)管教研室擬舉辦第四屆“營(yíng)銷之星”技能比賽。
一、參賽對(duì)象：
會(huì)計(jì)、經(jīng)管教研室全體師生
二、比賽時(shí)間：
20xx年12月24日早上至25日中午
三、競(jìng)賽要求
（一）對(duì)教師的要求
營(yíng)銷技能競(jìng)賽是培養(yǎng)和提高學(xué)生專業(yè)技能的關(guān)鍵，指導(dǎo)教師要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到所帶班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理，及時(shí)溝通，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的`競(jìng)賽進(jìn)行指導(dǎo)、講評(píng)、核對(duì)和檢查。
（二）對(duì)學(xué)生的要求
1、嚴(yán)抓考勤，班干部與指導(dǎo)教師雙重負(fù)責(zé)考勤；
時(shí)間：（可根據(jù)具體情況調(diào)整，不可中途退賽）上午：8：30－12：00
下午：2：30－4：00
2、學(xué)生在競(jìng)賽期間要注意安全，遵守管理制度，堅(jiān)決服從指導(dǎo)教師的安排、管理；
3、認(rèn)真、嚴(yán)格按計(jì)劃完成技能競(jìng)賽任務(wù)；
4、儀容儀表要求：穿好校服，帶好�？�，不準(zhǔn)穿便服、拖鞋、不佩戴�？�。
5、晚修安排：正常上晚修，期間可對(duì)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)、調(diào)整。
6、比賽期間，服從崗位安排，不允許脫離崗位，不可隨意走動(dòng)，（需出校門的要得到指導(dǎo)老師的同意，否則責(zé)任學(xué)生自負(fù)）
四、比賽安排
�。ㄒ唬r(shí)間安排：
�。ǘ�、人員安排
五、競(jìng)賽內(nèi)容
（一）競(jìng)賽目的：
1、進(jìn)行經(jīng)營(yíng)策劃的訓(xùn)練，了解采購的流程和技巧，了解供應(yīng)商市場(chǎng)；
2、學(xué)習(xí)及運(yùn)用銷售技巧和方法；
3、學(xué)會(huì)與人溝通與交流,找到學(xué)習(xí)的不足及目標(biāo)；
4、運(yùn)用會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)等知識(shí)進(jìn)行分析核算。
�。ǘ└�(jìng)賽形式：
1、以班級(jí)為單位，每班分為：設(shè)計(jì)部、采購部、銷售部、財(cái)會(huì)部（統(tǒng)計(jì)、收錢）、后勤部，每班一個(gè)帳蓬，共14班。
2、由參賽班級(jí)自主現(xiàn)實(shí)市場(chǎng)中某一種消費(fèi)品，聯(lián)系生產(chǎn)、經(jīng)銷企業(yè)進(jìn)行調(diào)查，了解產(chǎn)品市場(chǎng)情況，站在企業(yè)角度制定產(chǎn)品營(yíng)銷策劃方案，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將營(yíng)銷策劃方案遞交競(jìng)賽組委會(huì)。具體的銷售項(xiàng)目，于12月10日前統(tǒng)一報(bào)給張子文老師。如：水果、奶茶、零食、糖水等（注：12個(gè)班中不要出現(xiàn)有兩個(gè)以上相同）；營(yíng)銷策劃方案要求見評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
3、采購費(fèi)用：每組費(fèi)用約為四百元，可由班費(fèi)或是學(xué)生自己出，主要用于售點(diǎn)布置及商品采購；
競(jìng)賽方案 14
一、競(jìng)賽時(shí)間：
4月下旬
二、競(jìng)賽地點(diǎn)：
新北校區(qū)田徑場(chǎng)
三、競(jìng)賽組別：
高一年級(jí)組
四、競(jìng)賽項(xiàng)目：
壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽
五、參賽辦法：
各隊(duì)須按照班級(jí)為單位，參賽人數(shù)為女生16人。
六、場(chǎng)地設(shè)置：
在落地區(qū)內(nèi)依次畫9條白線分別為15米,18米,20米……28米,30米,
33米（如圖）。對(duì)應(yīng)的得分依次為：0—15米，1分；15—18米，2分；18—20米,3分；20—22米，4分；22—24米，5分；24—26米，6分；26—28米,7分；28—30米，8分；30—33米，9分；33米以上，10分。
限制線
1分2分3分4分5分6分7分8分9分10分
投擲線
0米15米18米20米22米24米26米28米30米33米
七、競(jìng)賽辦法：
比賽采用硬質(zhì)壘球。各班16名女同學(xué)成一路縱隊(duì)站在投擲線后，依次參加壘球擲遠(yuǎn)比賽，投擲方法不限（可以是上手或下手），每人連續(xù)投兩次，取最好一次有效成績(jī)計(jì)分，每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員的有效成績(jī)總得分多者名次列前。
八、競(jìng)賽規(guī)則：
1、投擲完壘球后，身體任何部位不得觸及投擲線及投擲線之前區(qū)域，違者判犯規(guī)，成績(jī)無效。
2、投擲壘球的落點(diǎn)必須在寬15米的'有效區(qū)域內(nèi)，否則成績(jī)無效。
3、班級(jí)之間總成績(jī)相同，則按個(gè)人最好成績(jī)高者名次列前，依次類推。
九、名次與計(jì)分：
按班級(jí)總成績(jī)錄取1至17名，按36、32、30、28……6、4、2計(jì)分。
十、報(bào)名：
報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫，經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。
本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。未盡事宜另行通知。
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