活動(dòng)方案范文集合五篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景
為了尋求和探索紅酒加盟客戶。紅酒代理商在紅鳥(niǎo)健身會(huì)所舉行品鑒會(huì)。借此營(yíng)銷的有效途徑,更好地將紅酒文化,健身文化,健康休閑生活文化相結(jié)合的進(jìn)行展示,特與健身會(huì)所強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,舉辦一場(chǎng)紅酒品鑒會(huì),以作形象展示,提升品牌。
二、活動(dòng)目的
為紅酒團(tuán)購(gòu)做鋪墊,主要是借此機(jī)會(huì)為紅酒團(tuán)購(gòu)做宣傳,同時(shí)加強(qiáng)紅酒氛圍,答謝紅酒老客戶,增加人氣,以達(dá)到促銷紅酒的目的
三、活動(dòng)主題
感官之旅:我與紅酒心有靈犀!
世上沒(méi)有一樣的兩瓶紅酒,每瓶紅酒都有自己的特性與靈魂。找尋屬于自己紅酒的過(guò)程即是一場(chǎng)華美優(yōu)雅的感官之旅,樂(lè)趣盎然。
四、活動(dòng)時(shí)間
X年X月X日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
紅鳥(niǎo)健身會(huì)所
六、活動(dòng)創(chuàng)意
1、高雅尊貴的紅酒品鑒會(huì),更加彰顯參會(huì)群體的地位身份和高雅的品味。
2、邀請(qǐng)優(yōu)秀弦樂(lè)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)演奏,為品鑒會(huì)助興,讓現(xiàn)場(chǎng)嘉賓度過(guò)一段輕松滿足的時(shí)間。
3、講紅酒知識(shí)講解與活躍品酒游戲相結(jié)合,加強(qiáng)品鑒會(huì)的互動(dòng)性,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,推動(dòng)品牌理念的提升。
七、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、來(lái)賓簽到,在簽名板上寫一句自己對(duì)于紅酒的感受。
2、活動(dòng)開(kāi)始:主持對(duì)相關(guān)單位和單位到場(chǎng)主要嘉賓進(jìn)行介紹(主辦方、承辦方、協(xié)辦方的到場(chǎng)主要負(fù)責(zé)人等)接著主辦方代表講話,介紹品鑒會(huì)主題,配合優(yōu)美的現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)演奏,宣布品鑒會(huì)開(kāi)始,將在場(chǎng)嘉賓帶入奇妙的感官之旅。
3、主持人介紹紅酒師背景,由紅酒師做一系列的品酒知識(shí)講解與演示:
介紹紅酒的品牌、背景
講解紅酒鑒賞的知識(shí)
講解紅酒儲(chǔ)藏知識(shí)
講解紅酒飲用知識(shí)
4、穿插紅酒知識(shí)問(wèn)答(小游戲),以調(diào)節(jié)氣氛,增加互動(dòng)性,參與者可得到小禮品。酒類品鑒會(huì)主持詞
紅酒送禮知多少:分不同人群的紅酒送禮技巧,給女性送酒禮,給長(zhǎng)輩送酒禮,給懂酒人事送酒,給領(lǐng)導(dǎo)送酒等
紅酒感言評(píng)選:從來(lái)賓寫的感言中選出優(yōu)秀的發(fā)獎(jiǎng)。
5、品酒會(huì)正式開(kāi)始,參加者品酒,享受精美水果和小吃,聆聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)演出,放松心情,為下面的活動(dòng)做準(zhǔn)備。先拿幾款入門酒幫來(lái)賓建立口感坐標(biāo),再用或平衡,或有層次,或果香好的激發(fā)大家的進(jìn)一步興趣,這時(shí)紅酒師介紹紅酒分類特點(diǎn),日常搭配技巧,紅酒賞析技巧,最佳飲用時(shí)段等,提醒大家夏天哪些品類可以代替啤酒和可樂(lè),告訴大家那些比較物美價(jià)廉,哪些適合做投資品和收藏品。借由奇妙的感官之旅,幫助來(lái)賓找到與自己心有靈犀的那瓶紅酒。
6、舞會(huì),嘉賓互相交流,個(gè)性-交友。
7、抽獎(jiǎng):從來(lái)賓中抽取幸運(yùn)者獲得紅酒,代金卷等禮品。
8、成立BXH健康生活俱樂(lè)部。便于甄選VIP客戶,Vip客戶是目標(biāo)市場(chǎng)最核心的意見(jiàn)領(lǐng)袖,通過(guò)其可以最大限度的在目標(biāo)群體中傳播品牌影響力,從而帶動(dòng)整個(gè)市場(chǎng)的大眾消費(fèi)潮流和流行趨勢(shì)。
9、慈善拍賣:在品鑒會(huì)上進(jìn)行慈善拍賣,最為最后的.高潮,借此展現(xiàn)到場(chǎng)嘉賓及紅酒愛(ài)好者這個(gè)階層的高尚品味和極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)也提升了品鑒會(huì)的意義及品牌的美譽(yù)度。選擇3-5瓶紅酒作為拍賣品,拍賣所得用作慈善捐款
10、建議活動(dòng)結(jié)束后,制作此次品鑒會(huì)的專題片贈(zèng)送給到場(chǎng)的品鑒者,延伸后續(xù)傳播效果,同時(shí)可以作為一個(gè)宣傳片,讓與會(huì)嘉賓以及更多沒(méi)有出息活動(dòng)的目標(biāo)受眾,都充分感受品牌及文化的魅力。專題片內(nèi)容除活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)品鑒會(huì)過(guò)程外,增加一些豐富的內(nèi)容,比如紅酒文化,歷史,品牌理念及產(chǎn)品圖片等,更好展現(xiàn)整體形象,吸引消費(fèi)者。專題片可用于品牌形象展示,代理商的播放,資料存檔,饋贈(zèng)到場(chǎng)嘉賓及重要目標(biāo)客戶等。同時(shí),針對(duì)不同的傳播媒體的獨(dú)特特性,實(shí)現(xiàn)傳播效果的最大化,例如如果是時(shí)尚類媒體,著重全面塑造紅酒文化的形象,吸引消費(fèi)者的關(guān)注,食品行業(yè)類媒體,從紅酒的行業(yè)角度解析其在生活中的地位及影響力。
八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置
品酒的最佳環(huán)境應(yīng)該是明亮舒適,清靜幽雅,通風(fēng)良好,溫度以18-20度為最佳。 在咖啡廳醒目處設(shè)置簽到處,簽名版,劃分活動(dòng)表演區(qū),品酒區(qū),冷餐區(qū)等區(qū)域。 在咖啡廳內(nèi)選擇葡萄蔓藤裝飾,張貼紅酒文化噴繪畫(huà)以增強(qiáng)氣氛。
設(shè)置自助品鑒臺(tái),放置配有冰桶的產(chǎn)品,為先到的嘉賓提供一個(gè)交流品鑒的場(chǎng)所。 放置葡萄酒架一組,按檔次放置產(chǎn)品,以在后面活動(dòng)中使用。
主活動(dòng)區(qū)周圍放置品牌文化簡(jiǎn)介的易拉寶,主推產(chǎn)品形象畫(huà)面等。
九、邀請(qǐng)對(duì)象
1、中高階層年輕單身男女,葡萄酒愛(ài)好者家庭,品牌購(gòu)買的顧客,邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)精美,詳細(xì)介紹品鑒會(huì)的主題與內(nèi)容,高檔有特色的品鑒會(huì)必定會(huì)吸引消費(fèi)者參加的積極性。
2、時(shí)尚及食品行業(yè)媒體人員。
活動(dòng)方案 篇2
為營(yíng)造良好育人環(huán)境,打造書(shū)香校園,促進(jìn)綜合能力提高,使課外閱讀成為廣大師生的良好習(xí)慣,同時(shí)全面提高審美情趣和人文底蘊(yùn),讓濃濃的書(shū)香填充校園的每個(gè)角落,校團(tuán)委、圖書(shū)館研究決定,舉辦“書(shū)香校園”系列活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
圍繞實(shí)現(xiàn)“兩大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”總體目標(biāo),堅(jiān)持“八向八要”工作原則,落實(shí)“四個(gè)年”活動(dòng)要求,以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全校師生在閱讀中開(kāi)拓視野,努力把學(xué)校打造成“學(xué)校有書(shū)香氣,老師有書(shū)卷氣,學(xué)生有書(shū)生氣”的書(shū)香校園。
二、活動(dòng)主題
“書(shū)香校園”
三、活動(dòng)對(duì)象
全體在校生、教職工
四、活動(dòng)時(shí)間
2xx年3月至5月
五、主辦單位
團(tuán)委、圖書(shū)館
六、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┳x經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn)
1.“品讀增益”——大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)月
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,是前輩先賢智慧的結(jié)晶,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)可以積累才華、增長(zhǎng)才干,特舉辦大學(xué)生全員閱讀活動(dòng),將4月份定為讀書(shū)月,要求每名同學(xué)至少讀1本好書(shū),增長(zhǎng)文化底蘊(yùn)。
2.“滿腹經(jīng)綸”——舉辦讀后感征文比賽
以“品讀經(jīng)典,建設(shè)書(shū)香校園”為主題,抒發(fā)自己讀書(shū)心得和感受,寫下對(duì)書(shū)籍的認(rèn)知。
具體要求:征文題目自擬,體裁不限。要求主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),字?jǐn)?shù)宜在3000字以內(nèi)。作品均使用Word文檔排版,A4紙打印,行距20,標(biāo)題(居中,宋體3號(hào))、標(biāo)題與正文間空一行、正文(仿宋體4號(hào))。投稿作品必須原創(chuàng),讀者請(qǐng)注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式。征文需要提交紙質(zhì)版和電子版各一份,以學(xué)院為單位統(tǒng)一提交參賽作品,紙質(zhì)版送到圖書(shū)館一樓還書(shū)處,電子版發(fā)送到spring121212@126.com,提交截止時(shí)間: 4月16日;顒(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
3.“書(shū)學(xué)子之風(fēng)華,畫(huà)青春之活力,攝書(shū)香之校園” ——書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽
、 書(shū)法作品: 4月16日在圖書(shū)館一層共享大廳舉辦師生書(shū)法表演,所需用品由圖書(shū)館負(fù)責(zé)提供。歡迎同學(xué)們積極參與活動(dòng)。師生也可以自備作品送至圖書(shū)館一樓。
具體要求:體裁不限。草書(shū)、篆書(shū)需附譯文。硬筆書(shū)法作品,尺寸大小不超過(guò)A4紙;毛筆書(shū)法,尺寸不超過(guò)四尺整張。
、 繪畫(huà)作品:形式不限,油畫(huà)、水彩、素描、漫畫(huà)等各種形式都可,尺幅最小不小于16開(kāi),最大不超過(guò)8尺整張。
⑶ 攝影作品:應(yīng)反映校園風(fēng)貌或?qū)W習(xí)、生活等內(nèi)容,圖片為jpg格式,分辨率不低于72DPI,長(zhǎng)度與寬度均不應(yīng)少于1024像素。
以學(xué)院為單位統(tǒng)一提交參賽作品,并注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式,送至圖書(shū)館一樓還書(shū)處,截止時(shí)間:4月16日;顒(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品,部分優(yōu)秀作品將在圖書(shū)館展出。
4.“好書(shū)大家讀”——讀者推薦新書(shū)活動(dòng)
引導(dǎo)讀者品讀經(jīng)典,欣賞美文,陶冶情操,激發(fā)讀者的讀書(shū)熱情。提交時(shí)請(qǐng)注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式,電子版送至圖書(shū)館一樓還書(shū)處,截止時(shí)間:4月27日。
5.“以書(shū)會(huì)友”——舉辦圖書(shū)交流會(huì)
以班級(jí)為單位,組織讀書(shū)交流會(huì),鼓勵(lì)大家把自己喜愛(ài)的圖書(shū)與其他同學(xué)分享,可采用茶話會(huì)、ppt展示會(huì)等多種形式,通過(guò)交流使同學(xué)們開(kāi)闊眼界,接觸到更多好的書(shū)籍。
具體要求:活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)不限,由各班級(jí)自行組織安排,將活動(dòng)動(dòng)態(tài)形成文字報(bào)道上交學(xué)院分團(tuán)委。
6.“享受閱讀快樂(lè)”——讀者座談會(huì)
4月23日是世界讀書(shū)日,為了加強(qiáng)與讀者的.溝通,于4月23日左右舉行讀者座談會(huì)(具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見(jiàn)后續(xù)通知),希望通過(guò)座談會(huì)能了解到廣大讀者對(duì)書(shū)籍的喜好,和對(duì)圖書(shū)館的意見(jiàn)、想法。
7.“書(shū)香情緣”——舉辦好書(shū)演講比賽
通過(guò)舉辦演講比賽,交流讀書(shū)心得,讓同學(xué)們能夠更加直觀更加立體地表達(dá)書(shū)籍帶給自己的影響。
具體要求:各專業(yè)自行舉辦初賽復(fù)賽,最后每名輔導(dǎo)員推薦1名同學(xué)參加決賽(具體比賽要求詳見(jiàn)后續(xù)通知)。
8.“書(shū)香校園”——表彰大會(huì)
在4月23日下午舉行表彰大會(huì),屆時(shí)將邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加并頒獎(jiǎng)。表彰在讀書(shū)月中表現(xiàn)突出并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的師生,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
。ǘ┳x專業(yè)書(shū)籍,強(qiáng)理論積累
1. 數(shù)字圖書(shū)館推廣、培訓(xùn)
圖書(shū)館現(xiàn)在已經(jīng)購(gòu)買了五種數(shù)字資源,包括CNKI期刊、博士論文、優(yōu)秀碩士論文、電子報(bào)紙(包庫(kù)+鏡像),超星電子圖書(shū)(1萬(wàn)種)、獨(dú)秀學(xué)術(shù)搜索,維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(包庫(kù)+鏡像),萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)(包庫(kù)+鏡像),人大復(fù)印資料(包庫(kù)+鏡像)。為使師生能夠盡快掌握電子文獻(xiàn)的使用方法,讀專業(yè)書(shū)籍,強(qiáng)理論積累,將邀請(qǐng)數(shù)字資源提供商到我校舉辦數(shù)字圖書(shū)館的宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)(具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見(jiàn)后續(xù)通知)。
2.“大學(xué)生必讀書(shū)目”推薦
根據(jù)普遍性和專業(yè)性相結(jié)合的方式,邀請(qǐng)各學(xué)科負(fù)責(zé)人向?qū)W生推薦各種專業(yè)經(jīng)典圖書(shū)。將以電子書(shū)單、海報(bào)等形式向全校學(xué)生進(jìn)行推薦。
3.專業(yè)技能大賽
各學(xué)院結(jié)合自身特點(diǎn),自主開(kāi)展專業(yè)技能大賽,通過(guò)比賽,提升我校學(xué)生的專業(yè)技能,夯實(shí)理論基礎(chǔ),為日后就業(yè)做好準(zhǔn)備。
。ㄈ┳x職場(chǎng)禮儀,塑行為規(guī)范
1.“禮儀在身邊”——禮儀講座
隨著時(shí)代的前進(jìn),公關(guān)禮儀在社會(huì)上越來(lái)越被人重視。為了提高大學(xué)生的公關(guān)禮儀,加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育,改善、端正日常行為舉止,提升自身文明層次,特舉辦“禮儀在身邊”禮儀講座,為促進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè)、推動(dòng)和諧校園建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
2.“青春風(fēng)采”——大學(xué)生禮儀大賽
為豐富我校學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì),增強(qiáng)自信以及為將來(lái)就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象,特舉辦此次比賽。搭建展示自我風(fēng)采的平臺(tái),希望經(jīng)過(guò)禮儀的熏陶,經(jīng)過(guò)比賽的洗禮,使我校學(xué)生變得更加自信亮麗。
請(qǐng)各學(xué)院高度重視、積極配合、廣泛宣傳、精心組織,并及時(shí)報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài),展現(xiàn)成果,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
活動(dòng)方案 篇3
一、閱讀指導(dǎo):
一本書(shū),就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,卻能讓我們看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書(shū)海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會(huì)一片知識(shí)的海洋,真正讓學(xué)生在讀書(shū)中體會(huì)到書(shū)的無(wú)窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長(zhǎng)流,匯成大海的含義,因此制定本學(xué)期蓓蕾讀書(shū)計(jì)劃。
二、讀書(shū)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里。
2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí)。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),提高欣賞能力。
4、通過(guò)開(kāi)展“蓓蕾讀書(shū)工程”,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。
5、通過(guò)開(kāi)展“蓓蕾讀書(shū)工程”,促進(jìn)我們班內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高學(xué)生自身素質(zhì),努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級(jí)”。
三、活動(dòng)設(shè)想:
(一)準(zhǔn)備階段
一、班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃。
1、建立圖書(shū)角,讓學(xué)生有書(shū)可讀:
(1)教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購(gòu)買課外讀物,建立班級(jí)圖書(shū)庫(kù)。
(2)調(diào)查家中的藏書(shū)量和種類,特別是適合小學(xué)生的書(shū)籍,做出統(tǒng)計(jì)。要求每位學(xué)生選擇自己最喜歡的三本書(shū)帶到學(xué)校,貼上標(biāo)簽及讀書(shū)交流卡,放于班級(jí)的“圖書(shū)長(zhǎng)廊”中。在此基礎(chǔ)上,家中藏書(shū)較多的同學(xué)還可以多帶幾本自己喜歡的'圖書(shū),貼上標(biāo)簽放于班級(jí)的“圖書(shū)長(zhǎng)廊”中,建立班級(jí)小書(shū)庫(kù),豐富班級(jí)的藏書(shū)量。發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書(shū)換換看”行動(dòng),提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書(shū)共享。換一本書(shū),交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書(shū),還加深了同學(xué)間的友誼。不過(guò)要提醒學(xué)生,借閱別人的書(shū),一定要好好愛(ài)護(hù)。
(3)班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放,,安排專人進(jìn)行管理,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生在一天中的讀書(shū)時(shí)間不少于1小時(shí)。
二、根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,制定學(xué)生讀書(shū)計(jì)劃:
1、教師帶頭制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃
2、學(xué)生在已背誦七級(jí)古詩(shī)的基礎(chǔ)上每月背誦課外唐詩(shī)宋詞4首。學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。
3、閱讀中外經(jīng)典名著
必讀篇目:《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》
選讀篇目:學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書(shū)籍進(jìn)行閱讀。
第二階段:活動(dòng)階段
(一)學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行閱讀。
1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)文賞析,每個(gè)月,對(duì)要求背誦的古詩(shī)詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn),通過(guò)驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目,未通過(guò)者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。
2、針對(duì)名著閱讀,每月開(kāi)展一次好書(shū)閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。一學(xué)期進(jìn)行一次書(shū)面檢測(cè)。
3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩(shī)、讀書(shū)。
(二)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。在書(shū)簽上寫上一句讀書(shū)名言,將優(yōu)秀書(shū)簽進(jìn)行展出。
2、寫8-10次讀書(shū)筆記。讀了那么多書(shū),把體會(huì)想法,記錄下來(lái)。
3、參加一次讀書(shū)心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書(shū)心得,會(huì)讓自己受益匪淺。
前兩項(xiàng)可以利用語(yǔ)文的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間完成,后一項(xiàng)可以利用語(yǔ)文的口語(yǔ)交際課完成.
4將讀書(shū)活動(dòng)延展伸到家庭。開(kāi)展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給大家,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
第三階段:考核、展示階段
(一)讀書(shū)小報(bào)比賽
四人小組為單位,收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言,自己撰寫讀書(shū)心得等,每學(xué)期組織一次讀書(shū)手抄報(bào)比賽,進(jìn)行評(píng)比。
(二)古詩(shī)詞驗(yàn)收
在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩(shī)詞的基礎(chǔ)上,每學(xué)期期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩(shī)詞積累大比拼”,要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),以最快的速度寫下所有自己知道的詩(shī)句。比一比誰(shuí)積累得最多。評(píng)出“十大詩(shī)詞積累王”。
總之,書(shū)聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書(shū)聲、笑聲中快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書(shū)中求得知識(shí),在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人!
四活動(dòng)安排
9、月份:
1、制定班級(jí)蓓蕾讀書(shū)計(jì)劃
2、班級(jí)圖書(shū)角籌備工作
3、創(chuàng)辦教師節(jié)手抄報(bào)
10、月份:
1、繼續(xù)充實(shí)圖書(shū)角,選出圖書(shū)管理員,班級(jí)借閱活動(dòng)開(kāi)始。
2、師生讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)。
11、月份:
主題閱讀活動(dòng)安排:優(yōu)美的童話世界負(fù)責(zé)教師:xxx成長(zhǎng)的思考負(fù)責(zé)教師:xxx
12、月份
繼續(xù)開(kāi)展主題閱讀活動(dòng),設(shè)計(jì)并完成閱讀性作業(yè)
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)主題:感恩教師、弘揚(yáng)師德
活動(dòng)一:"爛漫童真,精彩定格"育苗教師攝影作品展,呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫(huà)面,及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動(dòng)二:為激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗的熱情,幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開(kāi)展了"愛(ài),讓我們充滿激情"的主題演講活動(dòng),演講中,青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過(guò)自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿感情的.演講,她們希望用自己的愛(ài)心充盈每個(gè)孩子的心田,讓師德之花盛開(kāi)在幼兒園的每個(gè)角落。
活動(dòng)三:教師節(jié)當(dāng)日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問(wèn)品及節(jié)日慰問(wèn)。此次教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情,增強(qiáng)了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重要作用。
活動(dòng)方案 篇5
一、 活動(dòng)目的:
1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3、人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)難點(diǎn):
能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的`典型事例。
2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3、布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、小品《一張廢紙》
2、相聲《衛(wèi)生小衛(wèi)兵》
3、小合唱《歌聲與微笑》
4、拍手兒歌
5、小品《一元錢》
6、班主任講話
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