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創(chuàng)造自己讀后感

時(shí)間:2025-11-19 02:01:39 讀后感

創(chuàng)造自己讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)造自己讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

創(chuàng)造自己讀后感

創(chuàng)造自己讀后感1

  兩星期前,老師又讓我們把正在讀的書與其他同學(xué)再次交換閱讀。而我這次選的是劉墉的一個(gè)系列的書,名叫《創(chuàng)造自己》。這本書,主要說的是劉墉給自己的兒子劉軒寫的116封信,而在這116封信里面,我最喜歡的卻是這一封——《愛的禮物》。

  這封信主要講的是,作者我劉墉在劉軒15歲生日的時(shí)候送給了他一條項(xiàng)鏈。父親對兒子說:“如果碰到了搶匪,要你的項(xiàng)鏈,千萬不要猶豫、不要抗拒!把它摘下來遞過去,它值不了什么錢的!”可是,兒子并沒有遇到土匪,卻打算把那項(xiàng)鏈當(dāng)一個(gè)小禮物,送給以為并未深交的女同學(xué)。當(dāng)劉墉知道后對兒子說:“孩子!你的生命當(dāng)然要比這項(xiàng)鏈珍貴不止億萬倍。我只是想告訴你,在遇到搶匪時(shí),記住留得青山在,不怕沒柴燒,不要為了保護(hù)這小小的紀(jì)念品而受到傷害。但,那不是說,它便宜到你可以隨便送給不深交的女同學(xué),當(dāng)她小小的生日禮物呀!”

  看完這篇文章,我體會(huì)到劉墉是非常愛自己的兒子的。當(dāng)我看到他說:“孩子!你的生命當(dāng)然要比這項(xiàng)鏈珍貴不止億萬倍!边@句話時(shí),我知道了孩子的生命在父母的'心中,要珍貴幾萬倍,甚至幾億倍。比什么東西都要珍貴。還讓我知道,生命,不管你用什么東西換,都是換不回來的。所以,大家不要因?yàn)橛X得什么禮物不值錢就隨便扔了或送別人,你要知道這件禮物帶著別人送給你的祝福。

  最后我想用書上的一句話告訴大家‘上帝創(chuàng)造了我們,我們當(dāng)創(chuàng)造另一個(gè)自己,創(chuàng)造自己的風(fēng)格!創(chuàng)造自己的前途!創(chuàng)造自己的自己!’

創(chuàng)造自己讀后感2

  《創(chuàng)造自己》這本書是劉墉針對自己的兒子劉軒,在成長過程中所遇到的各種問題,以書信的方式,啟發(fā)孩子奮發(fā)向上,堅(jiān)持不懈,勇敢地面對現(xiàn)實(shí)。親情之間洋溢著關(guān)愛和鼓勵(lì):超越自己與生俱來的弱點(diǎn),創(chuàng)造自己美好的人生!

  古語說黃金棍下出人才,那是古代人以暴力的方式在教育下屈服,給教育和暴力糅合在一起,其實(shí)這樣的教育方式很不好。當(dāng)下,提倡素質(zhì)教育時(shí)代,更多的是說服教育和理性教育。正如劉墉針對自己的兒子劉軒,以書信的方式告訴兒子很多道理,而不是謾罵和暴力。

  生活中也許會(huì)有很多的不如意,懂得道理或許就會(huì)找準(zhǔn)解決的方式,讓別人懂得道理是你個(gè)人的魅力所在。

  敢說不的人,往往缺乏實(shí)力,他們只怕不順著對方的意,自己就要吃虧。豈知愈是想討好每個(gè)人的,最后可能誰也沒討好,因?yàn)闆]有人珍視他的“好”,卻要加倍地責(zé)備他可能的不周到。愈是想對得起每一個(gè)人的,愈可能對不起人,因?yàn)榫、時(shí)間、財(cái)力有限,不可能處處顧及,結(jié)果服務(wù)的水準(zhǔn)下降,還是對不起人。就算是他拼老命地應(yīng)付了每個(gè)人,至少對不起了他自己。

  什么是創(chuàng)造人,什么塑造人,那是生活,生活中你會(huì)影響別人,別人也會(huì)影響你。作為父親的'劉墉,懂得一套教育的方法,不愧是很多家長心目中的旗幟。面對時(shí)代的進(jìn)步,90、00后新時(shí)代孩童的叛逆與不尋常,更需要良好的引導(dǎo)方式。對于理解愛的意義,分清什么是愛。為什么說不?怎樣說不?基本的禮貌是什么,待人接物需要的禮貌是什么?還有包括時(shí)間,興趣愛好等,這些方面都是生活遇得到的用得上的。

  別說是孩童,就連很多的成年人都需要不斷完善這方面的知識。

  

創(chuàng)造自己讀后感3

  近日,我讀完了一本叫做《創(chuàng)造自己》的書,這本書是作家劉墉寫給自己兒子的。看完之后,我有很大的收獲,也有很多的感悟。

  在一篇叫“愛的禮物”的文章里領(lǐng)悟到了,子女對父母的愛經(jīng)常會(huì)漠視,這篇文章的大意是:父親送了一件禮物給兒子,父親對兒子說:“這個(gè)不值錢,如果遇到劫匪,被搶走的話不礙事。兒子竟然轉(zhuǎn)手就把禮物送給了一個(gè)同學(xué)。兒子不知道,父親的意思是讓他在遇到劫匪時(shí)一定要保護(hù)自己,不要因在乎財(cái)物而丟了性命。

  還有一篇文章,叫做“雙向時(shí)間”,這篇故事的大意是:兒子作的`讀書報(bào)告得了A++++。父親說:其實(shí)得A+就夠了,因?yàn)槿绻褧r(shí)間用都用在這篇讀書報(bào)告上,其他的功課就會(huì)荒廢。就像我倆選舉選舉,這次我得4票,你得6票,下次選舉,我多得一票,不僅僅意味著我多得一票,還意味著你少得了一票,我倆就打平了。

  再有一篇“誰是紐約客”,這篇文章講述了紐約人的無情的一面。先說無情,假如,你有一天心臟病發(fā),倒在人來人往的街上,沒人會(huì)去扶你,他們都害怕,你是裝的,其實(shí)想要?dú)⑷,?dāng)夜深人靜時(shí),地鐵的車廂總有幾個(gè)擠得滿滿當(dāng)當(dāng),因?yàn)樗麄兒ε略诳哲噹锉蝗藲⒌簟?/p>

  作者認(rèn)為,紐約人是把熱情藏在了冷酷的外表下了。

  這本書很好,里面有很多有意義的哲理,我推薦大家去讀一讀。

創(chuàng)造自己讀后感4

  這本書寫出了父親劉墉用心良苦,把兒子的所作所為都看在了眼里,用孩子能接受的方式與他進(jìn)行了愛的溝通。使兒子不僅一步步明白人生的哲理,并且使他克服了自身的缺點(diǎn)。

  讀了這本書,我明白了要成功,首先要學(xué)會(huì)去相信自己,要對自己有信心,一個(gè)連自己都不信任的人是不會(huì)有所成就的,學(xué)會(huì)自信是成功的關(guān)鍵,同樣也是成功的基礎(chǔ),然而我們還要去創(chuàng)造自己,去克服自身的`缺點(diǎn),去完善自己,接下來就要去創(chuàng)造自己了?梢哉f就是去開發(fā)自己的潛能,讓自己有更多的優(yōu)點(diǎn),可以說是擇其善者而從之,其不善者而改之。成功最重要的秘訣,就是要用已經(jīng)證明有效的成功方法。你必須向成功者學(xué)習(xí),做成功者所做的事情,了解成功者的思考模式,加以運(yùn)用到自己的身上,然后再以自己的風(fēng)格,創(chuàng)出一套自己的成功哲學(xué)和理論。

  成功,就是在別人停止不動(dòng)時(shí),你比別人多邁了一步。做大雁,首先要做雄鷹。

  以前跑步我總是跑不快,一直在最后,成為別人不墊底的擋箭牌,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我缺少的是意志,總會(huì)提前對自己說放棄,后來我進(jìn)行了一段時(shí)間的練習(xí),并在跑的時(shí)候給予自己充分的自信,對自己說我能行,沒想到不經(jīng)意間就沖到了終點(diǎn),成功了!我明白,我真的進(jìn)步了,我正在改變著。我相信,隨著這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,最終我會(huì)變成充滿自信的少年。我,將不再害羞,不再怕自己,我已擁有自信,我將戰(zhàn)勝自己!在我心里已經(jīng)有了一個(gè)信念:我堅(jiān)信,我是最棒的,我能行!雖說現(xiàn)在跑的不是特別快但也還是可以的,所以我們要做好自己,創(chuàng)造出屬于自己精彩的未來!

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