活動(dòng)策劃

時(shí)間：2025-09-15 09:39:34 策劃書(shū)

活動(dòng)策劃精選8篇

活動(dòng)策劃篇1

　　教學(xué)過(guò)程

活動(dòng)策劃精選8篇

　　導(dǎo)入

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們前面對(duì)一次校園活動(dòng)的精心的策劃和設(shè)計(jì)，各組已經(jīng)有了一套自己的策劃方案，但究竟誰(shuí)的設(shè)計(jì)更新穎、合理、優(yōu)秀呢？為了公平、有序的競(jìng)爭(zhēng)，我們便將社會(huì)上常用的競(jìng)標(biāo)的方法引入課堂。板書(shū)課題：校園活動(dòng)策劃。

　　新授

　　你們打算用什么方法去競(jìng)標(biāo)呢？請(qǐng)同學(xué)們分組討論。

　　如果按照策劃的方案把討論得到的方法用書(shū)面的形式表達(dá)出來(lái)，即競(jìng)標(biāo)書(shū)的撰寫(xiě)。

　　標(biāo)書(shū)的'作用：它是整個(gè)投標(biāo)過(guò)程的核心文件，以后的評(píng)標(biāo)、定標(biāo)的展開(kāi)，均以根據(jù)競(jìng)標(biāo)書(shū)進(jìn)行。

　　通過(guò)大屏幕讓同學(xué)們看一張標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)書(shū)，了解標(biāo)書(shū)的組成與要求：

　　明確時(shí)間、地點(diǎn)、目的。

　　準(zhǔn)備工作，包括會(huì)場(chǎng)布置，活動(dòng)的采購(gòu)，財(cái)政的預(yù)算，人員安排。

　　內(nèi)容及進(jìn)程，各項(xiàng)目說(shuō)明、措施與承諾，并有重點(diǎn)地介紹有特點(diǎn)、創(chuàng)意的部分。

　　整個(gè)標(biāo)書(shū)要文字簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確。

　　根據(jù)標(biāo)書(shū)內(nèi)容，各小組成員積極參與，根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇一項(xiàng)目，再由經(jīng)理（各組長(zhǎng)）

　　統(tǒng)一分配和管理，并宣布各項(xiàng)的工作要求：

　　文字主管：組員各抒己見(jiàn)，通過(guò)討論把競(jìng)標(biāo)定下來(lái)。選出兩名寫(xiě)作好的同學(xué)負(fù)責(zé)撰

　　寫(xiě)策劃工作。（要求把活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)選擇恰當(dāng)，活動(dòng)的辦法明確，文字簡(jiǎn)潔、表達(dá)明確，把策劃精神表達(dá)出來(lái)，有重點(diǎn)地介紹有新意、有特色的部分，能吸引打動(dòng)聽(tīng)眾。）

　　公關(guān)主管：通過(guò)排練選出最佳主講人，還有幾名同學(xué)負(fù)責(zé)朗誦指導(dǎo)、表演和服飾等。

　�。ㄒ螅核悸非逦�，聲情并茂，帶有鼓動(dòng)性，和組員之間有一定的表演配合，服裝要搭配和諧）

　　技術(shù)主管：應(yīng)用美術(shù)技法畫(huà)出展板和舞臺(tái)的效果圖，可用手繪或電腦制作，并有文字說(shuō)明。（展板設(shè)計(jì)要求：主題明確、經(jīng)濟(jì)、美觀，老師可用屏幕展示幾種不同風(fēng)格裝飾的展板供參考；舞臺(tái)設(shè)計(jì)要求：因地制宜、美觀大方；布置會(huì)場(chǎng)要巧用材料、經(jīng)濟(jì)適用，但不要喧賓奪主）

　　總務(wù)主管：負(fù)責(zé)材料的準(zhǔn)備和預(yù)算，對(duì)道具、材料、獎(jiǎng)品做出數(shù)量、價(jià)格的列表

　　附件。

　　實(shí)踐

　　各主管部門(mén)在經(jīng)理的指揮下各司其職，結(jié)合實(shí)際情況和場(chǎng)地特點(diǎn)，相互配合，布置競(jìng)標(biāo)會(huì)場(chǎng)。并通過(guò)排練演練競(jìng)標(biāo)的的實(shí)施過(guò)程，提高競(jìng)標(biāo)效果。

　　老師來(lái)回巡視指導(dǎo)，與學(xué)生及時(shí)溝通，啟發(fā)其潛能。

　　四、總結(jié)

　　通過(guò)同學(xué)們的實(shí)踐，我們這次準(zhǔn)備校園活動(dòng)競(jìng)標(biāo)都運(yùn)用了哪些與美術(shù)相關(guān)的知識(shí)與表現(xiàn)方法？（生答：美術(shù)字、色彩搭配、圖案、版面設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等等）還能說(shuō)出用了哪些學(xué)科和知識(shí)嗎？學(xué)生回答：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、信息技術(shù)。還學(xué)會(huì)了與人交流、合作，和一些生活常識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　希望大家今后更多的進(jìn)行綜合、全面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，也要經(jīng)常把我們學(xué)到的知識(shí)和美術(shù)更多得聯(lián)系在一起，這樣我們干起事情就會(huì)錦上添花，獲得成功！

活動(dòng)策劃篇2

　　1、做好促銷(xiāo)前的宣傳工作

　　"酒香也怕巷子深"，再好的促銷(xiāo)方式消費(fèi)者不知曉，也只能"胎死腹中"。做好七夕促銷(xiāo)前的宣傳工作是促銷(xiāo)達(dá)到目的的前提。

　　一般而言，一個(gè)店面的輻射力因其自身實(shí)力的強(qiáng)弱也有大小之分，在店面輻射范圍之外的宣傳工作只能是浪費(fèi)錢(qián)財(cái)，并起不到什么實(shí)質(zhì)性的作用。促銷(xiāo)宣傳要在店面的輻射范圍之內(nèi)，針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)行。

　　對(duì)于實(shí)力雄厚的商場(chǎng)，可運(yùn)用電視廣告，強(qiáng)勢(shì)媒體，全方位多渠道地向消費(fèi)者傳遞信息，而一般的中小店面則無(wú)須"大動(dòng)干戈"，在商店周?chē)l(fā)傳單，充分利用店內(nèi)廣播、海報(bào)、店招等資源，或者運(yùn)用宣傳車(chē)等工具，就能達(dá)到相應(yīng)的目的。時(shí)下，不少商店的促銷(xiāo)政策"輕輕地來(lái)"，又"輕輕地去"，在人群中"驚不起一絲漣漪"，自然也就達(dá)不到提升人氣的目的`。

　　2、巧制促銷(xiāo)政策

　　促銷(xiāo)方式的合理于否直接關(guān)系到促銷(xiāo)效果的好壞，在制定促銷(xiāo)政策的時(shí)候，一定要先對(duì)目標(biāo)顧客市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查，有一個(gè)整體上的把握，然后有針對(duì)性地制定相關(guān)的政策，這樣才能收到較好的效果。

　　(1)、發(fā)揮附贈(zèng)品的魅力

　　在麥當(dāng)勞店內(nèi)每逢節(jié)假日都座無(wú)虛席，這到底是什么原因呢?原來(lái)吸引用餐者的不單單是衛(wèi)生、便捷、可口的快餐，尤其是對(duì)小朋友吸引力更大的是玩具贈(zèng)品，每種玩具都樣式各異創(chuàng)意新奇。孩子們的需求帶來(lái)了全家的消費(fèi)，孩子吃樂(lè)了，玩具到手了，高興了，家長(zhǎng)多掏一點(diǎn)腰包也是心甘情愿的。贈(zèng)品的造價(jià)本來(lái)就不高，由于數(shù)量大，成本低，快餐店用少量免費(fèi)贈(zèng)品帶來(lái)了豐厚的回報(bào)。

　　(2)、集點(diǎn)消費(fèi)

　　現(xiàn)在不少商場(chǎng)推出了會(huì)員制，發(fā)行優(yōu)惠卡，當(dāng)顧客在店里購(gòu)物達(dá)到一定數(shù)量時(shí)就可以得到一定的返利。如累計(jì)購(gòu)滿(mǎn)100員返利20元，購(gòu)滿(mǎn)200元?jiǎng)t返利50元，以實(shí)物或購(gòu)物券的形式兌現(xiàn)，吸引的不少的消費(fèi)者前來(lái)購(gòu)買(mǎi)，并有效的培養(yǎng)可顧客的忠誠(chéng)度。

　　利用幾點(diǎn)消費(fèi)的促銷(xiāo)方式關(guān)鍵是要講信譽(yù)，承諾的政策一定兌現(xiàn)，讓消費(fèi)者得到切實(shí)的好處。

　　(3)、注意創(chuàng)新

　　時(shí)代在變，但很多商店的促銷(xiāo)卻是"一成不變"，面對(duì)漫天飛的促銷(xiāo)廣告，消費(fèi)者對(duì)"老面孔"已經(jīng)不再"感冒"，因循守舊的促銷(xiāo)方式成了"聾子的耳朵"，所以促銷(xiāo)方式一定要以信取勝，只有新才有活力，只有新才能更多的吸引消費(fèi)者的"眼球"。

　　"毛驢拉磨"--這種只有在農(nóng)村才能見(jiàn)到的場(chǎng)景，最近卻出現(xiàn)在北京一家新開(kāi)張的餐廳里。一塊青石碾盤(pán)固定在進(jìn)門(mén)的地方，一頭戴著眼罩的灰毛驢不停地圍著碾盤(pán)轉(zhuǎn)圈，事先放好的糧食不一會(huì)兒就被碾成了碎末，如有顧客需要，這些糧食就會(huì)被加工成可口美食。而且在碾盤(pán)的不遠(yuǎn)處還有一口水井，上面架起的轆轤可以直接從井中打水。不時(shí)有好奇者過(guò)來(lái)一試身手，圍著毛驢、水井拍照的更是大有人在。毛驢拉磨進(jìn)餐廳的創(chuàng)意使長(zhǎng)期生活的高樓大廈之間的人們開(kāi)了眼界，更使餐廳人氣斗增，顧客盈門(mén)。

　　如今，促銷(xiāo)花樣越來(lái)越多，但只有符合顧客的心理和需求的方式才可能收到良好的效果。一般說(shuō)來(lái)，商店應(yīng)結(jié)合產(chǎn)品的性質(zhì)，不同方式的特點(diǎn)以及消費(fèi)者的購(gòu)物習(xí)慣等因素，選擇合適的方式，以新取勝，并確定合理的期限。但不管是那一種方式，促銷(xiāo)過(guò)程中一定要杜絕虛假，否則損害了商店的信譽(yù)，只能"搬起石頭砸起了自己的腳"。

　　同時(shí)，在促銷(xiāo)的過(guò)程中，不要忽視中后期的宣傳，一方面令消費(fèi)者感到商家兌現(xiàn)行為的可信性，一方面引起更多消費(fèi)者的注意和購(gòu)買(mǎi)欲望，另一重要的方面則是增強(qiáng)商店的良好形象，形成良好的口碑，以此換來(lái)更多的顧客。

活動(dòng)策劃篇3

　　場(chǎng)地：創(chuàng)業(yè)廣場(chǎng)二樓餐廳

　　時(shí)間：12月16日周五下午15:30——17：30

　　活動(dòng)目的：

　　生活就是對(duì)沒(méi)有做過(guò)的事情去嘗試體驗(yàn)，讓我們和孩子一起體驗(yàn)生活，在體驗(yàn)的過(guò)程中尋找快樂(lè)，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)中陶醉，然后再將快樂(lè)和陶醉的感覺(jué)分享……和孩子們共同成長(zhǎng)……

　　活動(dòng)安排方案：家長(zhǎng)可以陪同前往，一起享受烘焙的快樂(lè)

　　做完創(chuàng)意蛋糕和黑芝麻餅干，時(shí)間約3小時(shí)左右。共分6組，每組4名學(xué)生，每組1個(gè)烤箱，一個(gè)烘焙師，至少一名義助家長(zhǎng)，每組制作一個(gè)創(chuàng)意蛋糕，每個(gè)學(xué)生制作一盤(pán)黑芝麻餅干。

　　活動(dòng)流程：

　　1、工作人員和義助家長(zhǎng)到二樓，準(zhǔn)備設(shè)備和食材；幫忙做好準(zhǔn)備工作；

　　2、由2名義助家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生走到活動(dòng)地點(diǎn)，按序交費(fèi)（專(zhuān)業(yè)烘焙工作人員直接收費(fèi)），領(lǐng)小盆、低筋面粉、黃油、糖粉、雞蛋；

　　3、工作人員制作一個(gè)創(chuàng)意蛋糕，并和家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生和面，搟面，壓模，最后進(jìn)行烘焙，出爐，品嘗，攝影留念；

　　4、全班合影留念；

　　5、整理餐廳，家長(zhǎng)接孩子回家。

　　附：制作步驟：

　　第一步：

　　先由烘焙師預(yù)熱190度烤箱，再按打蛋清、加黃油、和面等制作一個(gè)蛋糕底胚，做好后放入烤箱烘焙，學(xué)生觀看；

　　第二步：

　　再由烘焙師給每位學(xué)生稱(chēng)低筋面粉110克、50克黃油、雞蛋25克、糖粉20—40克、鹽適量，由烘焙師、義教家長(zhǎng)指導(dǎo)協(xié)助學(xué)生和面，揉成一個(gè)光滑的面團(tuán)；

　　第三步：

　　指導(dǎo)學(xué)生把面團(tuán)搟成厚約3毫米的薄面片，然后用模具切模，切出一個(gè)個(gè)餅干造型，點(diǎn)綴黑芝麻等，然后放在油紙上，義教家長(zhǎng)協(xié)助；

　　第四步：

　　取出已烘焙好的蛋糕底胚，將學(xué)生做好的.餅干模胚擺放在烤盤(pán)上，送入預(yù)熱好190度烤箱，烤15-20分鐘，直到餅干表面呈微金黃色。同時(shí)，烘焙師用奶油、巧克力等裝飾焙好的蛋糕底胚，同學(xué)可適當(dāng)嘗試幫忙……

　　第五步：

　　可愛(ài)的造型餅干做好了，學(xué)生們鑒賞各組的蛋糕、餅干，評(píng)選最有創(chuàng)意的餅干，攝影留念，品嘗蛋糕，相互品嘗餅干作品……

　　費(fèi)用：本次活動(dòng)每名參加學(xué)生交納材料費(fèi)50元（所有材料由專(zhuān)業(yè)烘焙人員準(zhǔn)備），場(chǎng)地租賃費(fèi)10元，合計(jì)60元整。

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　繼三月學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月的順利開(kāi)展，我校青年志愿者逐步拓展志愿服務(wù)活動(dòng)范圍。在五月統(tǒng)一啟動(dòng)“暢游荊楚”關(guān)愛(ài)行動(dòng)，免費(fèi)帶領(lǐng)萬(wàn)名農(nóng)民工子女開(kāi)展科技文化之旅，感受和融入城市生活。緊緊圍繞關(guān)愛(ài)行動(dòng)服務(wù)內(nèi)容，在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫扶、融合實(shí)踐、自護(hù)教育和愛(ài)心捐贈(zèng)等方面拓展服務(wù)內(nèi)涵，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，切實(shí)增強(qiáng)關(guān)愛(ài)行動(dòng)實(shí)效。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　進(jìn)一步貫徹落實(shí)團(tuán)省委有關(guān)文件精神，弘揚(yáng)志愿服務(wù)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心、愛(ài)護(hù)農(nóng)民工及其子女的良好氛圍，帶農(nóng)民工子女與奧運(yùn)火炬手參觀極地海洋世界，感受悠久歷史文化氣息，并倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)海洋的環(huán)保精神，使他們開(kāi)闊視野，陶冶情操。在享受歡樂(lè)時(shí)光的同時(shí)，感受到社會(huì)以及他人對(duì)他們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位共青團(tuán)湖北美術(shù)學(xué)院委員會(huì)

　　策劃承辦單位湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　協(xié)辦單位栗廟小學(xué)

　　武漢市極地海洋世界

　　四、活動(dòng)主題

　　與奧運(yùn)火炬手牽手，讓環(huán)保與貢獻(xiàn)同行

　　五、 活動(dòng)地點(diǎn)

　　湖北省武漢市極地海洋世界

　　六、 活動(dòng)時(shí)間

　　xx年5月26日

　　七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬� 志愿者準(zhǔn)備

　　1、在校內(nèi)外做好宣傳工作，宣傳部制作海報(bào)并張貼，秘書(shū)處上傳活動(dòng)宣傳事項(xiàng)與校青協(xié)新浪博客，進(jìn)行微博互動(dòng)。

　　2、我校青協(xié)外聯(lián)部志愿者負(fù)責(zé)聯(lián)系武漢市極地海洋世界，商議好活動(dòng)具體

　　時(shí)間，查找好路線和地點(diǎn)，避免路程上的時(shí)間消耗。

　　3、校青協(xié)外聯(lián)部志愿者聯(lián)系武漢市公交公司，商議籌備免費(fèi)搭載小學(xué)生前赴極地海洋世界，保證小學(xué)生的人身安全。

　　4、志愿者培訓(xùn)工作。招募周末服務(wù)志愿者，并安排統(tǒng)一見(jiàn)面會(huì)，交待此次活動(dòng)注意事項(xiàng)及活動(dòng)詳情，保證每名志愿者明確自己工作任務(wù)，確保整個(gè)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　　5、志愿者橫幅及志愿者隊(duì)旗的準(zhǔn)備。

　　6、志愿者分組到人，每組負(fù)責(zé)5至6名小學(xué)生。組長(zhǎng)做好分配工作，確保小學(xué)生外出安全。

　　7、志愿者統(tǒng)一著裝，上穿白色t恤，下著牛仔褲，以干凈清爽的面貌展示美院志愿者的風(fēng)采。

　�。ǘ├鯊R小學(xué)學(xué)生準(zhǔn)備

　　1、要求栗廟小學(xué)校方挑選出20名優(yōu)秀的學(xué)生參與此次活動(dòng)，不僅有利于活動(dòng)的組織，同時(shí)也是對(duì)學(xué)習(xí)積極勤奮學(xué)生的一次獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、活動(dòng)當(dāng)天要求小學(xué)生穿著易于運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子，保證活動(dòng)過(guò)程中小學(xué)生的安全。

　　八、 活動(dòng)開(kāi)展

　　1、xx年5月26日早上7點(diǎn)30分，志愿者負(fù)責(zé)接待栗廟小學(xué)20名學(xué)生，在校門(mén)口集合，出發(fā)前點(diǎn)名，確定小學(xué)生人數(shù)。在車(chē)上組織小學(xué)生參與游戲，如：“歌曲接龍”，讓小學(xué)生唱出有關(guān)海洋的歌曲接龍等�；钴S氛圍，讓每個(gè)孩子互相熟悉。

　　2、到達(dá)極地海洋世界之后再次點(diǎn)名，確保學(xué)生安全。

　　3、與奧運(yùn)火炬手見(jiàn)面，可以讓孩子們與其進(jìn)行合影留念。志愿者和火炬手一起帶領(lǐng)農(nóng)民工子女暢游極地海洋世界，每組志愿者注意負(fù)責(zé)小學(xué)生安全，不要讓他們脫離團(tuán)隊(duì)，以免走失。

　　4、倡議環(huán)�；顒�(dòng)簽名。和小學(xué)生一起游覽完海洋世界之后，志愿者和奧運(yùn)火炬手將攜手農(nóng)民工子女一起進(jìn)行“保護(hù)海洋，保護(hù)環(huán)境，感受城市”的倡議簽名活動(dòng)。拉橫幅簽名，號(hào)召更多的人參與進(jìn)環(huán)�；顒�(dòng)中，感受城市的.變化。

　　奧運(yùn)火炬手與農(nóng)民工子女大手拉小手，一起環(huán)抱著養(yǎng)育我們的地球母親，讓志愿服務(wù)環(huán)繞著大地，讓志愿服務(wù)為城市帶來(lái)更多的氧氣。

　　5、活動(dòng)完畢后點(diǎn)名確認(rèn)人數(shù)，確保小學(xué)生安全。列隊(duì)整齊后與奧運(yùn)火炬手告別，一起乘車(chē)返回學(xué)校。

　　九、 活動(dòng)后期安排

　　1、志愿者安全送回小學(xué)生，并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

　　2、小學(xué)生回校后要求每人寫(xiě)一篇觀后感，既記錄下自己的活動(dòng)，也讓小學(xué)生在感受城市的過(guò)程中感悟生活。

　　3、志愿者進(jìn)行總結(jié)，匯報(bào)此次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，為以后類(lèi)似活動(dòng)的開(kāi)展積累下經(jīng)驗(yàn)。

　　十、 注意事項(xiàng)

　　1、因有事不能按時(shí)上課的志愿者請(qǐng)?zhí)崆耙惶煺?qǐng)假。

　　2、志愿者要佩戴志愿者徽章和紅色志愿帽，統(tǒng)一著裝。青協(xié)干事注意佩戴工作證和志愿者證。

　　3、志愿者要有責(zé)任心和耐心，在對(duì)待小朋友的問(wèn)題上要和藹親切。

　　4、要時(shí)刻注意保護(hù)學(xué)生安全。

　　5、志愿者必須服從安排。

　　十一、媒體報(bào)道

　　1、聯(lián)系黨委宣傳部新聞中心、攝影社，安排人員跟蹤記錄活動(dòng)全程，拍照攝影。

　　2、校青協(xié)秘書(shū)處對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)跟蹤報(bào)道。后期資料總結(jié)整理。

　　此次奧運(yùn)火炬手和志愿者與農(nóng)民工子女暢游荊楚，感受城市的活動(dòng)將開(kāi)啟我校志愿服務(wù)新的篇章，環(huán)保一直為關(guān)注的話(huà)題。而我校志愿者在此之前也做出其他志愿服務(wù)范圍內(nèi)的活動(dòng)，這一幕幕的篇章如絢爛的畫(huà)筆，為我們的城市留下了一條條彩虹�，F(xiàn)將彩虹的色彩繪制如下：

　　花絮一：繽紛色彩撒播江夏土地

　　栗廟小學(xué)與鳳凰中學(xué)位于武漢市江夏區(qū)的一隅，自xx年春我校與兩所學(xué)校正式掛牌后，便給了那些沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)美術(shù)的孩子打開(kāi)了一扇窗，變幻莫測(cè)的石膏幾何體，生動(dòng)可愛(ài)的動(dòng)漫人物，巧手編織的手工藝品，活靈活現(xiàn)的陶泥制品。不僅給孩子們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，更讓他們了解到了藝術(shù)的魅力，懂得了學(xué)習(xí)，也也可以如此讓人喜悅。同時(shí)，栗廟小學(xué)的孩子們也在學(xué)習(xí)期間取得了許多驕人的成績(jī)，xx年在“藝術(shù)小人才”繪畫(huà)比賽中摘得7枚獎(jiǎng)項(xiàng) ，xx年在“藝術(shù)小人才”繪畫(huà)比賽中摘得12枚獎(jiǎng)項(xiàng)，校方與我校志愿者都非常欣喜。xx年，栗廟小學(xué)與鳳凰中學(xué)分別被評(píng)為第三批情系湖北重點(diǎn)扶持項(xiàng)目與一般扶持項(xiàng)目，并在xx年成功結(jié)項(xiàng)。

　　花絮二：讓一顆藝術(shù)的心帶你去流浪

　　武漢市流浪未成年人救助保護(hù)中心的孩子是一群天使，第一次去那里時(shí)志愿者們就迷戀上了他們純凈的笑容。他們或許有一定的缺陷，但他們卻是擁有這個(gè)世界上最干凈純粹笑容的人，與他們交流，與他們玩樂(lè)，有一種讓人忘卻煩惱的魔力。志愿者呼吁社會(huì)各界更多的人關(guān)注到這個(gè)弱勢(shì)群體，為他們帶來(lái)更多的關(guān)愛(ài)。

　　花絮三：張家灣社區(qū)老人：你們就是我的孩子

　　孩子打拼去了，孩子上班去了，孩子嫁去遠(yuǎn)方了，孩子……不在我身邊。

　　有一群這樣的老人，他們很孤獨(dú)，他們的孩子不在他們的身邊，他們需要人陪。我校的志愿者在了解到了社區(qū)的情況后走進(jìn)老人家中，每周都抽出一天周末陪伴在老人身邊，與老人談心交流，承歡膝下。我們就是他們的孩子。

　　花絮四：用手繪下你歡樂(lè)的容顏

　　xx年與xx年，我校志愿者受邀參加?xùn)|亭社區(qū)五四活動(dòng)與學(xué)雷鋒百萬(wàn)青年大行動(dòng)。為展現(xiàn)學(xué)校特色，發(fā)揚(yáng)我校美術(shù)特長(zhǎng)，學(xué)以致用，我校學(xué)生在東亭社區(qū)與武漢理工大學(xué)繪制q版人物頭像，將一技之長(zhǎng)對(duì)外展現(xiàn)，頭像活靈活現(xiàn)生動(dòng)可愛(ài)，博得現(xiàn)場(chǎng)一片好評(píng)。

　　湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　xx年5月24日

活動(dòng)策劃篇5

　　前言：隨著國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影、漫畫(huà)的快速發(fā)展，二次元這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)不再陌生。為了拓展同學(xué)在二次元方面的知識(shí)，豐富課余生活，促使“宅男宅女”積極參與年級(jí)活動(dòng)，年級(jí)學(xué)習(xí)委員會(huì)組織以“二次元的世界”為主題的`活動(dòng)。

　　一、負(fù)責(zé)助理

　　王佳慧（如有任何疑問(wèn)請(qǐng)聯(lián)系）

　　二、主辦組織

　　20xx級(jí)學(xué)習(xí)委員會(huì)

　　三、參賽對(duì)象

　　設(shè)傳學(xué)院14級(jí)全體成員

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：11月13日周日下午14:00—16:00

　　地點(diǎn)：74棟213教室

　　五、活動(dòng)形式

　　（一）線下：“二次元的世界”知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽

　　1.比賽流程

　　比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，選手以不同的方式答題，答錯(cuò)則被淘汰，直到產(chǎn)生最后的冠軍。

　　a.第一個(gè)環(huán)節(jié)

　　參賽選手通過(guò)抽簽分組(小組人數(shù)根據(jù)參賽選手人數(shù)來(lái)定)，以小組為單位答題。主持人在PPT上展示出題目后，各小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在紙上寫(xiě)出正確答案，答錯(cuò)即被淘汰，答對(duì)則進(jìn)入下一題。本環(huán)節(jié)共有十題，難度會(huì)逐漸遞增。

　　b.第二個(gè)環(huán)節(jié)

　　本環(huán)節(jié)以搶答的方式答題。當(dāng)主持人在PPT 上放出題目時(shí)，參賽人員通過(guò)舉手來(lái)進(jìn)行答題，先舉手人先答。答對(duì)加兩分，答錯(cuò)則扣一分。答錯(cuò)的題目則由舉手速度第二的人答題，以此類(lèi)推。題目共十五道，最終得分最高的同學(xué)即為冠軍。

　　2.獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

　　進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的同學(xué)即可打非學(xué)術(shù)卡一次。

　　3.報(bào)名

　　報(bào)名方式：編輯短信“姓名+專(zhuān)業(yè)+二次元知識(shí)競(jìng)賽”發(fā)送到

　　學(xué)習(xí)委員會(huì)成員:王冰晶（聯(lián)系方式）處

　　報(bào)名截止時(shí)間：11月9日（12周周三）晚22:00

　�。ǘ┚€上：二次元主題畫(huà)稿征集

　　1.作品要求

　　以“校園物語(yǔ)”為主題進(jìn)行創(chuàng)作，可以是電腦繪圖，手繪，內(nèi)容要健康向上。畫(huà)稿由個(gè)人獨(dú)立完成，每位參賽者只能提交一幅作品。

　　2.評(píng)比方式

　　由專(zhuān)業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比打分。

　　3.獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

　　根據(jù)評(píng)選結(jié)果，成績(jī)前20%的參賽同學(xué)將打非學(xué)術(shù)卡一次。

　　4.投稿方式

　　作品統(tǒng)一發(fā)送至郵箱@qq.com （注意：手繪作品清晰的拍下來(lái)/掃描后發(fā)送）。

　　作品提交文件名統(tǒng)一格式：專(zhuān)業(yè)-姓名-作品名稱(chēng)。

　　作品截稿時(shí)間：11月16日（13周周三）晚22:00。

活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　“愛(ài)就在身邊”

　　二、活動(dòng)主題：

　　“玫瑰心情，情系你我”主題演繹要求：以“簡(jiǎn)單卻讓人印象深刻”為設(shè)計(jì)思路，結(jié)合情侶從相識(shí)相知到相戀相愛(ài)的情感歷程，通過(guò)互動(dòng)游戲穿插節(jié)目表演的形式，塑造情人節(jié)浪漫、溫馨、濃厚的氛圍，揭示愛(ài)情的真諦和表達(dá)方式，讓人們快樂(lè)參與和享受，學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)、珍惜愛(ài)和呵護(hù)愛(ài)。同時(shí)給年輕情侶提供一個(gè)表達(dá)情感的舞臺(tái)和互動(dòng)聯(lián)歡的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造“愛(ài)就在身邊”的快樂(lè)場(chǎng)景，引發(fā)“和諧。關(guān)愛(ài)”的思考，進(jìn)而推出本次活動(dòng)的主題。

　　三、活動(dòng)目的：

　�。�1）在這樣一個(gè)浪漫的`日子里，我們以實(shí)際行動(dòng)送上真誠(chéng)的祝福，愿天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿(mǎn)幸福。

　　四、時(shí)間地點(diǎn)

　　時(shí)間：xxx

　　地點(diǎn)：xxx

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：XXX

　　承辦單位：XXXX

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　主要分為以下四個(gè)基本環(huán)節(jié)：每個(gè)主題環(huán)節(jié)的互動(dòng)游戲穿插嘉賓節(jié)目表演，用以銜接。

　　1、唯一·示愛(ài)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：愛(ài)在表達(dá)——嘉賓表演經(jīng)典情歌對(duì)唱（略）互動(dòng)游戲：愛(ài)在互動(dòng)——大聲說(shuō)出你的愛(ài)、歌曲接龍（男女拉歌）（略）參與者：主持人以及現(xiàn)場(chǎng)挑選的情侶道具需求：無(wú)線話(huà)筒、小禮物、哨子或小手掌等（略）

　　2、唯一·藏愛(ài)銜接節(jié)目：愛(ài)在用心——嘉賓表演現(xiàn)代舞蹈（略）互動(dòng)游戲：愛(ài)在驚喜——神秘送禮，真情告白（略）參與者：希望在情人節(jié)送出自己精心準(zhǔn)備的禮物，讓對(duì)方驚喜的大眾道具需求：情侶自備的禮物、鮮花等（略）

　　3、唯一·珍愛(ài)銜接節(jié)目：愛(ài)在付出——嘉賓或主持人情詩(shī)朗誦或情感故事訴說(shuō)或小品（略）互動(dòng)游戲：愛(ài)在默契——心有靈犀，通過(guò)測(cè)試考驗(yàn)情侶的默契程度（略）愛(ài)在細(xì)心——百里挑一，通過(guò)情侶之間的辨認(rèn)考驗(yàn)彼此的熟悉程度（略）愛(ài)在珍惜——感同身受，模擬情景讓情侶感受各自在對(duì)方心中的重要性（略）參與者：情侶以及有興趣的觀眾道具需求：若干統(tǒng)一的情侶衫，尋找正確的情侶可獲得一套活動(dòng)中所穿的情侶裝（略）

　　4、唯一·永愛(ài)銜接節(jié)目：愛(ài)在持久——嘉賓表演民樂(lè)演奏（略）互動(dòng)游戲：愛(ài)在承諾——真情宣言大募集，傳遞深情，現(xiàn)場(chǎng)告（略）愛(ài)在同心——通過(guò)共同努力，排除阻難，搭建屬于兩個(gè)人的愛(ài)的小屋（略）參與者：情侶以及有興趣的觀眾道具需求：積木，橡皮繩，籃筐，桌子等（略）

　　七、組織實(shí)施：

　　1、活動(dòng)組織：

　　XXX“唯一示愛(ài)”、“唯一藏愛(ài)”、“唯一珍愛(ài)”、“唯一永愛(ài)”板塊的策劃，由各組織單位協(xié)商一致共同實(shí)施。

　　2、資金物品：

　　XX廣場(chǎng)提供活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排及相關(guān)事宜。

活動(dòng)策劃篇7

　　一、活動(dòng)主題：流動(dòng)的你我，流動(dòng)的愛(ài)

　　二、活動(dòng)意義：

　　無(wú)償獻(xiàn)血，是社會(huì)文明程度提高的標(biāo)志之一，體現(xiàn)著人們相互幫助、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。目前，我市血庫(kù)庫(kù)存告急，已低于最低警戒線。我市各醫(yī)院有一群因缺乏血源而掙扎在痛苦中的病人，他們期待在熱心人的幫助下度過(guò)難關(guān)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)去為社會(huì)獻(xiàn)出一份力量，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。為展現(xiàn)我們農(nóng)大學(xué)子樂(lè)于奉獻(xiàn)、責(zé)任心強(qiáng)的`精神面貌，特舉辦“流動(dòng)的你我，流動(dòng)的愛(ài)”無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。

　　三、組織單位：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)攜手校青年志愿者協(xié)會(huì)及各協(xié)會(huì)（河南省紅十字血液中心)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全體師生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：**年11月27日（周日）

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)大校區(qū)大禮堂前

　　七、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1．志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人提前一個(gè)月與鄭州市紅十字協(xié)會(huì)取得聯(lián)系，預(yù)約獻(xiàn)血時(shí)間。

　　2.活動(dòng)前期向全校師生發(fā)出倡議。（倡議書(shū)見(jiàn)附表1）。

　　3.通過(guò)板報(bào)、宣傳手冊(cè)、倡議書(shū)等形式向全校師生宣傳無(wú)償獻(xiàn)血相關(guān)知識(shí)，使其加深對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血程序的了解，并積極倡導(dǎo)無(wú)償獻(xiàn)血。

　　4.制作條幅，邀請(qǐng)無(wú)償獻(xiàn)血者簽名以作為紀(jì)念。

　　5.借桌椅、提茶水、布置現(xiàn)場(chǎng)，為獻(xiàn)血活動(dòng)做準(zhǔn)備工作。

　　6.11月20日，在校大禮堂東北側(cè)有秩序的組織全校師生進(jìn)行無(wú)償獻(xiàn)血。配合血站人員工作。

　　7.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上傳新聞稿，進(jìn)行無(wú)償獻(xiàn)血圖片展及成果展，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者給予表?yè)P(yáng)。

　　8.獻(xiàn)血活動(dòng)結(jié)束后，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)歸還桌椅，清點(diǎn)人員，打掃衛(wèi)生等其他事項(xiàng)。

　�。ǘ┗顒�(dòng)任務(wù)安排：

　　1.辦公室：負(fù)責(zé)登記活動(dòng)參與人員及其相關(guān)事項(xiàng)；現(xiàn)場(chǎng)財(cái)物的清點(diǎn)、維護(hù)；負(fù)責(zé)撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)材料；負(fù)責(zé)接待獻(xiàn)血人員等后勤服務(wù)。

　　2.宣傳部和外聯(lián)部：宣傳部提前一周制作好提倡無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳板、宣傳頁(yè)以及海報(bào)，聯(lián)合其他志協(xié)宣傳部將宣傳板集體的放在工程樓東側(cè)和餐廳附近；外聯(lián)部在校內(nèi)發(fā)放獻(xiàn)血小常識(shí)宣傳頁(yè)并把海報(bào)張貼在我院信息公示欄中；聯(lián)系我校綠色之聲廣播站，廣播獻(xiàn)血活動(dòng)意義，注意事項(xiàng)等相關(guān)內(nèi)容。

　　3.外聯(lián)部：準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的各項(xiàng)物品，并維護(hù)獻(xiàn)血現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　1、后期總結(jié)：

　�、僮屑�(xì)分析活動(dòng)并認(rèn)真寫(xiě)好總結(jié)，找到本次活動(dòng)的不足之處，為以后協(xié)會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)報(bào)告給院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委，并積極聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。

　�、谡J(rèn)真聽(tīng)取血液中心對(duì)組織這次活動(dòng)的評(píng)價(jià)，希望再次合作。

　　八、活動(dòng)所需物品：

　　開(kāi)水、桌子、凳子、條幅、紅糖、一次性水杯、帳篷

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　物資項(xiàng)目

　　數(shù)量

　　價(jià)格

　　合計(jì)

　　桌子

　　十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

　　1、獻(xiàn)血人員早上必須吃早餐，但以清淡為宜；獻(xiàn)血人員必須攜帶個(gè)人身份證。

　　2、各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，并及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)完成情況。

　　3、工作過(guò)程中遇到問(wèn)題先聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，再將問(wèn)題匯總并報(bào)到總負(fù)責(zé)人處。

　　4、若有特殊情況無(wú)法按時(shí)完成任務(wù)的要提前提出來(lái)。

　　5、活動(dòng)過(guò)程中，注意言行舉止，得體大方，自覺(jué)維護(hù)志愿者形象，維護(hù)協(xié)會(huì)和學(xué)校形象。

　　6、青年志愿者協(xié)會(huì)人員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神，不可遲到，早退，缺席，應(yīng)嚴(yán)格遵循事先安排。

　　7、獻(xiàn)血期間本協(xié)會(huì)人員要以身作則，維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

活動(dòng)策劃篇8

　　活動(dòng)主題：xxx市各高校間交流論壇

　　活動(dòng)目的：學(xué)院間相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，完善社團(tuán)管理機(jī)制，使其建設(shè)更為合理，同時(shí)更好地發(fā)展校園文化及社團(tuán)文化，從而使校園氛圍更加潮氣蓬勃。

　　活動(dòng)策劃人：社聯(lián)策劃部xxx

　　活動(dòng)參與者：社聯(lián)及社團(tuán)代表

　　活動(dòng)方式：以問(wèn)卷調(diào)查的形式開(kāi)展此次活動(dòng)，社聯(lián)及各社團(tuán)會(huì)派代表實(shí)地調(diào)查，收集反饋信息后組織各社團(tuán)負(fù)責(zé)人討論座談，借鑒其他學(xué)校的發(fā)展優(yōu)勢(shì)及經(jīng)驗(yàn)，從而更好地開(kāi)展校園文化建設(shè)。

　　活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)地點(diǎn)：上午9:00—下午5:00

　　活動(dòng)對(duì)象：各高校在校大學(xué)生（以隨機(jī)調(diào)查的方式進(jìn)行）

　　流程安排：

　　一、準(zhǔn)備階段：需準(zhǔn)備足夠的問(wèn)卷調(diào)查表、問(wèn)卷問(wèn)題要具有人文色彩、使大學(xué)生容易接受并且樂(lè)意配合；各部門(mén)的任務(wù)分工需明細(xì)到個(gè)人、由各部部長(zhǎng)安排相關(guān)事宜、成員需積極主動(dòng)配合；熟悉好交通路線、部長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)小組成員、負(fù)責(zé)好成員安全問(wèn)題；了解所去學(xué)校的文化發(fā)展特色以及其社聯(lián)得發(fā)展?fàn)顩r、以便交流、借鑒與共同發(fā)展；安排負(fù)責(zé)人整理相關(guān)資料、了解該校的歷史、發(fā)展?fàn)顩r以及發(fā)展形態(tài)，并確保匯報(bào)工作的正常進(jìn)行。

　　二、進(jìn)行階段：

　　1、由辦公室通知各部門(mén)出發(fā)時(shí)間及地點(diǎn)等相關(guān)事宜，由各部部長(zhǎng)通知其部門(mén)成員；

　　2、上午8:50在校門(mén)口集合，清點(diǎn)人數(shù)，任務(wù)分工要明細(xì)到個(gè)人，由部長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的成員乘車(chē)，并負(fù)責(zé)好安全問(wèn)題；

　　3、到達(dá)目的地后，由部長(zhǎng)分配，或自由組合的形式將成員分散在學(xué)校各個(gè)地點(diǎn)，進(jìn)行隨機(jī)的問(wèn)卷調(diào)查工作，并當(dāng)場(chǎng)收回問(wèn)卷（如若不能當(dāng)場(chǎng)收回問(wèn)卷、必要時(shí)可留下聯(lián)系方式、以便被調(diào)查者更好的反應(yīng)問(wèn)題）；

　　4、隨機(jī)尋找一些學(xué)生干部協(xié)同完成調(diào)查問(wèn)卷，同時(shí)在調(diào)查過(guò)程中，留意其校園文化中好的現(xiàn)象，挖掘有利信息；

　　5、調(diào)查完畢后，自行整理好交由其負(fù)責(zé)人，各部負(fù)責(zé)人對(duì)收回的`問(wèn)卷進(jìn)行整理，并總結(jié)收獲與不足之處，各部門(mén)內(nèi)進(jìn)行討論交流與反思；

　　6、擇期召開(kāi)交流會(huì)議，聯(lián)系及組織各部負(fù)責(zé)人、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人，在統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行座談會(huì)，討論在此過(guò)程中的收獲，總結(jié)好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，找出不足之處，商議改良措施加以完善，確定今后發(fā)展方向與著重點(diǎn)，使校園文化更加和諧、朝氣蓬勃。

　　三、后續(xù)階段：

　　1、策劃部和辦公室負(fù)責(zé)整理調(diào)查結(jié)果，獲取相關(guān)資料；

　　2、編輯部負(fù)責(zé)總結(jié)材料、寫(xiě)出社聯(lián)未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃；

　　3、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)將活動(dòng)的照片以及視頻進(jìn)行整理和上傳；

　　4、基金代管部負(fù)責(zé)活動(dòng)中的一些開(kāi)支；

　�。ǜ魃鐖F(tuán)今后要向更好的方向發(fā)展，務(wù)必看到改良效果）

　　相關(guān)注意事項(xiàng)：

　　1、在調(diào)查過(guò)程中，如遇到不予配合的情況，機(jī)智應(yīng)對(duì)，避免發(fā)生口角；

　　2、與相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)系，方便目的地的轉(zhuǎn)移，以使此次活動(dòng)順利進(jìn)行；

　　3、調(diào)查完畢后，確保匯報(bào)人充分了解真實(shí)情況；

　　4、成立安全小組，每部都要有負(fù)責(zé)人，乘車(chē)、過(guò)馬路等注意安全問(wèn)題；

　　5、座談會(huì)過(guò)程中注意各部門(mén)之間的信息反饋及交流情況，確保此次活動(dòng)目的的實(shí)現(xiàn)。