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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-10-31 18:16:08 策劃書

(精品)活動(dòng)策劃5篇

活動(dòng)策劃 篇1

  由我部在本系舉辦的“校園不文明現(xiàn)象漫畫展”活動(dòng)在3月21號(hào)完美的落下了帷幕。在廣大學(xué)生的積極配合與我部各成員的認(rèn)真工作下,這次活動(dòng)取得了圓滿的成功。

(精品)活動(dòng)策劃5篇

  活動(dòng)的每一個(gè)步驟都在我部成員的盡心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度下有條不紊的進(jìn)行著。所有的流程都在大家的合作中,密切的配合著。這是取得這次活動(dòng)能夠圓滿結(jié)束的非常重要原因。在這次活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中,大家的分工協(xié)調(diào)與工作的配合,我們看到了團(tuán)結(jié)的力量;顒(dòng)的工作中,也加深了我部成員的感情,為以后工作的順利進(jìn)行進(jìn)一步奠定了力量。

  當(dāng)然,一次活動(dòng)的順利開展,除了組織者的努力還需要每個(gè)參與者的積極配合。這次活動(dòng)中,我系各個(gè)班級(jí)都積極的參與進(jìn)來(lái)。各班同學(xué)都積極參與,用獨(dú)特的想法展現(xiàn)在作品中。這次活動(dòng)也讓我們意識(shí)到多開展課外活動(dòng)的必要性,F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中沒有開動(dòng)自己腦筋去工作是永遠(yuǎn)也不能擁有自己的專屬天空的。只有實(shí)踐才有發(fā)言權(quán)。只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),無(wú)數(shù)次的應(yīng)戰(zhàn),才會(huì)為我們的成功書寫歷史。本次活動(dòng)中,上交的作品都在一定程度上展現(xiàn)出了大家的創(chuàng)造性意念,這也讓他們?cè)诹硪粋(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。在上交的作品的數(shù)量與作品的內(nèi)容上,可以看出大家在創(chuàng)作中都是滿懷激情與快樂的,從中也可以看出大家都不是把這次設(shè)計(jì)大賽純粹看做一次任務(wù),花費(fèi)了大量的心血去完成作品,因?yàn)樗麄兌加忻鞔_的目標(biāo)去努力著,知道自己可以學(xué)到什么鍛煉什么。也把這當(dāng)成了一種責(zé)任。這也是我們開展這次活動(dòng)初衷。把快樂帶入工作與學(xué)習(xí)中,用責(zé)任的態(tài)度去面對(duì)一切,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種境界是一種挑戰(zhàn),也需要我們?nèi)プ非蟆?/p>

  在作品的評(píng)選過(guò)程中,我部的每位成員都抱著公平、公正的態(tài)度綜合主題體現(xiàn)及作品的創(chuàng)新性等方面認(rèn)真負(fù)責(zé)的評(píng)選每一幅作品。盡管犧牲自己的空余時(shí)間,但每一個(gè)人都用責(zé)任去看待一切。其中結(jié)果如下:(略)

  本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品都會(huì)相應(yīng)的加班級(jí)考核分與個(gè)人的素質(zhì)拓展學(xué)分,為鼓勵(lì)大家的積極參與起到了一定的'積極作用。也希望以后的各類活動(dòng)都能激發(fā)同學(xué)們的積極性,大家都能去發(fā)掘自己定的另一份才能。

  雖然這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,但是在這里出現(xiàn)的問(wèn)題也不容忽視。各成員還經(jīng)驗(yàn)不足及準(zhǔn)備不夠,對(duì)于作品的收交上還是有一點(diǎn)手忙腳亂的。成員間在很多細(xì)節(jié)上的默契程度還不夠。在以后的工作中,還有有待加強(qiáng)默契配合度。

  這次比賽的圓滿結(jié)束,我部感到非常的欣慰。在上交的作品中,也讓我們放飛了思緒,進(jìn)入了想象的殿堂。但我們也要從這一活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,展出毛病的源頭,并要積極主動(dòng)的去改正,為以后工作的開展積累經(jīng)驗(yàn),在以后的工作不斷提高工作的效率與我部的辦事能力。通過(guò)這次大賽,相信大家不僅在工作上學(xué)到了很多做事的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)在工作之外學(xué)會(huì)去想象,為了想象的生活去不懈奮斗。在以后的工作中,我部各成員將更加盡心盡責(zé),認(rèn)真高效的完成每一份工作,為我部的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,為系部的工作貢獻(xiàn)一份責(zé)任。

  經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  宣傳部

  xx年3月22日

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景

  母愛是一座高高的山,無(wú)論你有多大的困難,它總是依靠的屏障,那高聳的身軀,為你遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),愿天下的母親別忘了留一份愛給自己,愿天下兒女別忘了回報(bào)母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們?cè)谶@芬芳的五月,說(shuō)出自己的愛,延續(xù)中華民族的`傳統(tǒng)美德。

  二、活動(dòng)目的

  四月份過(guò)去,五月份將至。我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié)。由于現(xiàn)在的兒女離家越來(lái)越遠(yuǎn),每年回家的次數(shù)也很少,交流自然也很少。(特別是大學(xué)生這個(gè)群體)在這樣一個(gè)向母親表達(dá)愛的節(jié)日,通過(guò)我們這次活動(dòng),希望可以讓大家充分表達(dá)自己心中對(duì)母親的愛。

  三、活動(dòng)主題

  愛在心頭口難開,大聲說(shuō)出心中的愛

  四、活動(dòng)時(shí)間

  五月10號(hào)(一整天)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX廣場(chǎng)、校外、教室

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)“感恩母親節(jié)”卡片展

  1、做好展板裝飾

  2、五月十日上午9點(diǎn)——11點(diǎn)請(qǐng)過(guò)往同學(xué)在準(zhǔn)備好的200張彩色卡紙上寫下自己對(duì)母親的祝;蛳胝f(shuō)的話。

  3、由同學(xué)們親手貼在展板上

  (二)愛的承諾

  1、該活動(dòng)在XX廣場(chǎng)舉行,時(shí)間下午3點(diǎn)——5點(diǎn)

  2、擬一份“愛的承諾書”,向在XX廣場(chǎng)的小朋友派發(fā),如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友,將會(huì)得到一支康乃馨送給母親表達(dá)自己的愛。

  (三)親情連線

  1、掛出橫幅,鼓勵(lì)大家在這一天給媽媽打電話

  2、打了電話的同學(xué)或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W(xué)在橫幅上簽上自己的名字,以留紀(jì)念

  3、活動(dòng)在XX廣場(chǎng)舉行

  (四)觀看電影

  1、選好相符題材的電影,在大階梯教室播放

  2、由各學(xué)院派代表觀看,并寫感想

  3、該活動(dòng)從晚上七點(diǎn)開始

  七、活動(dòng)建議

  1、五月一日將策劃交給XX部,聯(lián)系商家

  2、五月四日將策劃書交給XX部,五月9日將海報(bào)及橫幅掛出

  3、五月八日前,準(zhǔn)備好相關(guān)材料,道具,聯(lián)系好場(chǎng)地

  八、資金預(yù)算

  1、彩色卡紙XX張,展板裝飾小計(jì):XX元

  2、宣傳費(fèi)用(三條橫幅,一條校外,兩條活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),六張宣傳海報(bào))橫幅XX*X=XX元,海報(bào)XX元

  3、康乃馨XX支:商家提供

  4、流動(dòng)資金:XXX元

  共計(jì):XXX元

活動(dòng)策劃 篇3

在社會(huì)快速發(fā)展的今天,對(duì)于美術(shù)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),手繪能力越來(lái)越得到重視,不管是美教、設(shè)計(jì)或者是書法專業(yè)的,都對(duì)手繪能力有了越來(lái)越高的要求。手繪作為一種最基本的能力,卻又是千變?nèi)f化的。所以開展這次活動(dòng),是傳統(tǒng)與創(chuàng)新的一種結(jié)合,也是對(duì)能力的`又一種考驗(yàn)。

  活動(dòng)目的:

  1、為了提高美術(shù)學(xué)院學(xué)生對(duì)自我手繪能力的開發(fā)程度,引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)意思維與潛能。

  2、增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力,讓學(xué)生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。

  3、通過(guò)比賽的形式提高參賽者的水平和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  4、促進(jìn)學(xué)生們相互之間的交流,帶動(dòng)學(xué)院氣氛。

  活動(dòng)主題:

  玩藝術(shù)、玩手繪、玩創(chuàng)新、玩生活

  活動(dòng)單位:

  主辦單位:美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

  活動(dòng)形式:

  面向全美術(shù)學(xué)院學(xué)生,報(bào)名者以個(gè)人或小組為單位參加比賽

  活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年12月19日

  地點(diǎn):教二舞臺(tái)

  活動(dòng)流程:

  前期工作

  1、宣傳部全體開會(huì)討論關(guān)于宣傳計(jì)劃、制作宣傳海報(bào)、主題海報(bào)、報(bào)名表、物資、人力、人員調(diào)配、衣著、邀請(qǐng)嘉賓以及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作,商量并確定以上項(xiàng)目。

  2、確定宣傳部各成員所分配的工作,以小組或個(gè)人為單位進(jìn)行。(聯(lián)系好各班宣傳委員或班長(zhǎng),分發(fā)報(bào)名表。制作宣傳海報(bào)和主題海報(bào)、確定工作人員的衣著、做好對(duì)物資的聯(lián)系工作。確定評(píng)委,嘉賓等工作人員以及賽后清理場(chǎng)地的人員。)

  3、邀請(qǐng)表演系學(xué)生作為嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演。

  4、布置比賽場(chǎng)地(準(zhǔn)備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽(yáng)傘)

  注:為求在系統(tǒng)工作的同時(shí)獲得高效率,1、2項(xiàng)由內(nèi)部商討進(jìn)行自由調(diào)配完成工作,并在一周內(nèi)全部完成(12月9日~12月15日)。

  活動(dòng)進(jìn)行

  1、2:10由主持人宣讀比賽簡(jiǎn)介、參賽情況、比賽規(guī)則、介紹嘉賓以及說(shuō)明獎(jiǎng)品設(shè)置。

  2、2:20對(duì)參賽者進(jìn)行分組,并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進(jìn)行創(chuàng)作。

  3、2:30宣布比賽開始,限定時(shí)間,讓參賽者在衣物上進(jìn)行手繪作畫工作。

  4、比賽進(jìn)行中,由嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演,帶動(dòng)及活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。由工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝。

  5、5:00比賽結(jié)束,由評(píng)委及參賽者進(jìn)行評(píng)分。

  6、現(xiàn)場(chǎng)得出比賽優(yōu)勝結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品。并讓參賽者簡(jiǎn)單說(shuō)明作品及創(chuàng)作理念。

  后期工作:組織全體工作人員及參賽者進(jìn)行合照。由事前分配好工作的人員進(jìn)行場(chǎng)地清理工作。主辦單位各成員上交活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  衣服30件360元;一等獎(jiǎng)1個(gè)80元;二等獎(jiǎng)1個(gè)60元;三等獎(jiǎng)2個(gè)50元;宣傳海報(bào)2張20元;主題海報(bào)1張20元;邀請(qǐng)函6張6元;報(bào)名表(附規(guī)則)20張20元;礦泉水1箱20元;合計(jì)636元。

  報(bào)名方式:

  由各班代表在班上讓同學(xué)們填寫報(bào)名表,并上交到主辦單位各成員。

  比賽規(guī)則:

  1、參賽者以個(gè)人或小組參賽。

  2、比賽時(shí)間為2小時(shí)30分。

  3、參賽者必須在衣服上創(chuàng)作。

  4、參賽者需自帶工具,工具不限。

  5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:

  各評(píng)委選出優(yōu)秀作品4個(gè);參賽者選出除自己作品外的優(yōu)秀作品3個(gè);綜合結(jié)果,評(píng)出1、2、3等獎(jiǎng);如有同分者,由評(píng)委內(nèi)部商討得出最終結(jié)果。

  注意事項(xiàng):

  1、本次比賽并非服裝設(shè)計(jì),只是在衣服上進(jìn)行繪畫、創(chuàng)作、略微涉及到涂鴉。

  畫在衣服上的可以是平時(shí)學(xué)習(xí)所畫的,也可以是漫畫、涂鴉等等創(chuàng)作方式。

  2、物資的費(fèi)用為初步估算,為了做好最終確定工作,主辦單位將提前確定報(bào)名人數(shù),視報(bào)名人數(shù)確定物資數(shù)目及費(fèi)用。

活動(dòng)策劃 篇4

  主題:

  經(jīng)宿添才 (一方面又培訓(xùn)的意思,一方面又有迎新的意思)

  活動(dòng)目的:

  一方面是對(duì)即將加入宿管會(huì)這個(gè)群體成員的一種真摯的歡迎,使他們感受到這個(gè)家庭的溫馨與力量,另一方面也是對(duì)即將加入成員的一種入前培訓(xùn),使其明確這個(gè)組織的構(gòu)成,記錄,任務(wù),使他們更好的為自身定位,便于更好的鍛煉自己,成為一個(gè)有責(zé)任心和使命感的人才! 活動(dòng)流程:

  一: 開場(chǎng)舞

  二:主持人介紹到場(chǎng)嘉賓,以及各院宿管會(huì)主席,并宣布活動(dòng)開始

  三: 先播放一段關(guān)于宿管會(huì)以往工作的PPT,PPT中介入宿管會(huì)查寢的'照片(10分鐘)。

  四:宿管會(huì)主席講話(10分鐘)

  五:一首歌曲,并配PPT.

  六:由查寢組成員講如何查寢,并配制PPT(15分鐘)。

  七:由大一小品組排一個(gè)關(guān)于查寢的小品(待定)。

  八:由龔欣講宿管會(huì)的考核制度,配制PPT(10分鐘)。

  九:收集十五期黨校成員的名字和電話號(hào),疊成紙條放進(jìn)盒子,由書記抽取幸運(yùn)觀眾1名,給與獎(jiǎng)勵(lì)并由主席推選倆名往屆宿管會(huì)優(yōu)秀成員2名。

  十:由張盼盼同學(xué)講宿管會(huì)的內(nèi)部構(gòu)成(15分鐘)

  十一:進(jìn)行一個(gè)知識(shí)競(jìng)答得環(huán)節(jié),有三個(gè)小問(wèn)題,給與獎(jiǎng)勵(lì)作為對(duì)以上培訓(xùn)結(jié)果的檢查。

  十二:由書記講黨員發(fā)展流程并做總結(jié)(待定)。

  活動(dòng)的預(yù)前工作:

  1 通過(guò)海報(bào)形式進(jìn)行宣傳,海報(bào)6張。

  2 制作PPT,收集相關(guān)的資料,圖片。

  3 排制小品

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx年2月27

  地點(diǎn):一教多媒體教室

  經(jīng)費(fèi)開支: 具體再議

  會(huì)后清場(chǎng):由宣傳組自己負(fù)責(zé)

活動(dòng)策劃 篇5

  認(rèn)知目標(biāo):知道三月八日是婦女節(jié)。

  技能目標(biāo):在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  情感目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

  活動(dòng)過(guò)程導(dǎo)入:

  一、介紹三八婦女節(jié)

  1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國(guó)際婦女節(jié)。

  2、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?那些人可以過(guò)婦女節(jié)。

  3、教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

  4、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……),對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

  基本環(huán)節(jié):

  二、我給媽媽做發(fā)型

  1、講講媽媽的發(fā)型。

  2、教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長(zhǎng)、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的某、有的'棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

  3、教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來(lái)的?

  5、幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型結(jié)束:

  三、真情告白

  1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么祝福的話?

  2、教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來(lái)越漂亮等。

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