活動策劃

時間：2025-10-19 21:19:30 策劃書

(集合)活動策劃

活動策劃篇1

　　攀枝花學院外國語學院新欣馨成長學社是由外國語學院英語專業(yè)的老師和同學發(fā)起，經(jīng)校團委和社團聯(lián)合會批準成立的學生社團組織。本社團不僅得到了院系領導的支持，同時也得到了英語專業(yè)老師的認可。

(集合)活動策劃

　　本社團以服務廣大同學，促進英語專業(yè)以及學習的發(fā)展為宗旨，以激發(fā)同學們的學習英語的熱情、鍛煉同學們的組織能力、增強同學們英語學習的.激情。

　　力求將本社團做好、做強、做大，成為外國語學院的優(yōu)秀社團。具體招新工作方案如下：

　　一、工作方式

　　1、做好前期的宣傳工作

　�。�1）制作展板介紹新欣馨成長學社相關內(nèi)容

　　（2）通過外聯(lián)部拉取贊助，在學校張貼橫幅

　�。�3）制作視頻，在網(wǎng)上宣傳新欣馨成長學社

　�。�4）制作真實且具有吸引力的宣傳單，讓更多的同學了解新欣馨成長學社

　　2、設報名點

　　（1）在設點處張貼新欣馨成長學社曾經(jīng)舉辦的英語類別的活動照片

　�。�2）工作人員為前來咨詢的同學講解并做好指導他們?nèi)绾螆竺鹊姆⻊展ぷ?/p>

　�。�3）工作人員對交來的報名表要認真檢查、保管

　　3、招新考核

　�。�1）由招新領導小組對報名人員的報名表進行審核

　�。�2）招新領導小組對通過人員所報部門進行分析、確認，進行適當調(diào)整

　　（3）公布招新確認名單

　　二、各工作組具體分工

　　1、宣傳組

　　組長：袁盼

　　副組長：馮星銘

　　2、咨詢報名組

　　組長：黃虹

　　副組長：鄧倩倩

　　3、考核組

　　組長：梁超

　　副組長：石鳳鮮

　　三、各工作組具體職責

　　1、宣傳組：

　　前期的宣傳工作需做到影響力最大，力求加強新欣馨成長學社在全校的知名度，打造新欣馨成長學社優(yōu)秀社團的形象。在我們新欣馨成長學社還未正式報名之前，將展板、橫幅、視頻、宣傳單等的工作做好，有需要贊助的提前寫好策劃書到相應公司爭取他們的贊助。

　　2、咨詢報名組：

　　分配好各個時間段值班的工作人員。工作人員需在前期對新欣馨成長學社的相關知識進行詳細了解，以便同學們咨詢，幫助同學們順利報名。登記好社員報名情況，并及時向組長報告。對收取的社費應做好相應的登記和保管工作，切勿發(fā)生其他事情。做好報名咨詢點的收擺工作，如果臨時有時需找人代替，不可擅自離開自己的工作崗位。

　　3、考核組：

　　對報名表進行仔細閱讀，了解各位同學的相關信息，如果覺得所報部門不適合可以給出建議，需確保各位同學能在自己所選的部門展示他們自己的才華和發(fā)展自己的興趣。認真做好面試和考核工作，確保新成員的質(zhì)量，選拔優(yōu)秀社員，為以后工作的展開做好人員準備基礎。

　　四、經(jīng)費預算

　　1、展板三張：60元

　　2、宣傳單：200元（1500份）

　　3、報名表：32元（400份）

　　4、相關資料、物品、水等：300元

　　總計：592元

　　五、注意事項

　　1、各組工作人員必須服從組長安排，各成員之間應密切配合把本組工作做好

　　2、如果遇到和報名人員之間出現(xiàn)緊張問題，需及時向上級報告，上級人員需對此事做出及時、有效的處理

活動策劃篇2

　　一、活動引言：

　　青春永遠是一首不老的贊歌，青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個人都有經(jīng)歷過屬于自己的青春，都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當我們回首往事，當我們再一次踏上青春校園的這片沃土，內(nèi)心深處無不涌動著對青春的那份激情和那份感慨。

　　“青春有約”讓大學生通過分享大師、名家教授自身求學時青春校園的經(jīng)歷而找尋感動和發(fā)現(xiàn)感動；通過感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的勇氣；通過體驗自身青春成長的艱辛和歷練而感受成長、勵志成才；通過莘莘學子青春劇場的人生演繹去展現(xiàn)大學生們驕人的風采和昂揚的斗志。

　　二、活動主題: 回憶大學生活，分享青春勵志，放飛成功夢想

　　三、活動目的：

　　讓大學生感受大家風范的同時，鼓勵大學生樹立珍惜學涯光陰、勵志成才的信心和信念，大力營造學習型組織和創(chuàng)新型組織的院級文化氛圍，激發(fā)青春熱情，張揚青春個性，啟發(fā)青春睿智，培養(yǎng)大學生的成才意識、創(chuàng)業(yè)意識、責任意識和團隊意識，鍛煉提高個人能力，促進每一個學生全面發(fā)展。

　　四、活動單位

　　主辦：能動學院團委

　　承辦：能動學院學生會學習科技部

　　五、活動形式：講座等？

　　六、活動對象：面向能動學院全院同學

　　七、活動時間：11月中旬

　　八、活動地點：講學堂（暫定）

　　九、活動策劃開展：

　　1、嘉賓邀請

　　提前邀請嘉賓并約好時間，同時邀請學院領導。

　　2、前期宣傳：

　　學生會新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報進行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報名。

　　3、活動組織：

　　入場部分

　　1.學院領導與學生入場就座。

　　2.主持人入場，簡單介紹嘉賓并邀嘉賓入常（此時需放背景音樂）

　　3.學生代表獻花，主持人與嘉賓就座。

　　第一部分（共約50分鐘）

　　1.放映提前做好的短片，約十分鐘。主要為嘉賓的.個人簡介，包括他的奮斗歷程等等，并挖掘嘉賓成功背后的故事和經(jīng)驗。

　　2.主持人詳細就短片中的介紹與嘉賓進行交談。請嘉賓詳細講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分，啟發(fā)同學們的思考。

　　3.現(xiàn)場提問。學生主要就嘉賓的個人奮斗歷程進行提問。嘉賓回答或就問題進行討論。

　　4.主持人總結(jié)發(fā)言。

　　5.互動環(huán)節(jié)。可針對不同的嘉賓設計不同的互動節(jié)目。

　　此時主持人順接到第二環(huán)節(jié)

　　第二部分（約50分鐘）

　　1.針對不同的嘉賓，就不同的社會問題或人生感悟表演人物短劇，大約為十分鐘。

　　2.請主要表演人員上臺，對上述問題與嘉賓進行討論，學生也可對問題進行提問。（重要部分2）（約30分鐘）

　　3.請嘉賓做最后的總結(jié)，談感悟等。

　　4.主持人總結(jié)發(fā)言。

　　結(jié)束部分（約20分鐘）

　　1. 請嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項活動繼續(xù)進行下去。（正在討論中）

　　2. 贈送嘉賓禮物。即學院領導和全體師生對嘉賓的祝福冊。

　　3. 配樂詩朗誦或合唱。（持續(xù)至贈禮物結(jié)束）？

　　4. 學生上臺贈送禮物。（可與嘉賓合影留念）

　　5. 主持人做最后總結(jié)，請嘉賓與院領導退常

　　6. 學生有序退常

　　十、后期工作：

　　進行活動總結(jié)，整理活動記錄和照片等，對活動資料進行整理和備份，并聯(lián)系新聞組編寫新聞。

　　十一、協(xié)助部門

　　新聞部，宣傳部做好宣傳工作

　　體育部，現(xiàn)場秩序維護

　　文藝部，協(xié)助編寫并表演短劇

　　網(wǎng)絡部，協(xié)助做短片

　　外聯(lián)部，聯(lián)系贊助

　　十二、突發(fā)事件：

　　現(xiàn)場氣氛和秩序。

活動策劃篇3

　　隨著時代的快速發(fā)展，社會的日益變換。心理健康成為了越來越多人關心和注意的方面，我們青少年的心理狀況問題也成為社會關注的焦點之一。在我們的大學生中，我們?nèi)绾蝸砑皶r的發(fā)現(xiàn)與幫助那些需要我們?nèi)リP心的人呢？為此，我們舉辦了一次“心情晴雨角”教室設計的比賽，讓我們大家都來記錄自己當天的心情。

　　一、活動背景

　　隨著社會的發(fā)展，社會上的'壓力也逐一附加在了仍然身在校園中的我們身上，來自于學業(yè)和就業(yè)的雙重壓力很容易擊垮脆弱的大學生內(nèi)心心理防線，導致一些列心理問題的產(chǎn)生，因此，杜絕此類問題的發(fā)生顯得尤為重要，而“心情晴雨角”的開展有利于掌握大學生的心理動向及心態(tài)健康與否，并能提高學生的自我認知能力以及自我疏壓能力。

　　二、活動主題

　　“心情晴雨角”設計比賽

　　三、活動時間

　　20xx年12月9日

　　四、活動地點

　　大一各班教室

　　五、活動主辦方

　　現(xiàn)代管理工程系團總支心理部

　　六、活動對象

　　大一新生

　　七、活動流程

　　（1）、活動前期我們將召開心理委員和團支書會議，通知他們此活動并做好本班上的心情晴雨角設計。

　�。�2）、在活動當天我們部門將和心理指導老師施老師以及院團委心理部的同事們一起去各班教室評比她們的設計成果。

　�。�3）、選出此次活動得到好評的班級，并評出前三名獲得班級。

　　八、活動意義

　　1、更好的掌握我系各班班級人員的心理動態(tài)。

　　2、讓我系心理部與施老師和院心理部的合作更加緊密，方便以后工作的開展。

　　3、這次活動鍛煉了我部門委員的協(xié)調(diào)性，讓他們更好的融入到這個大家庭來。

活動策劃篇4

　　一.活動名稱

　　“伊展笑顏”—— 外國語學院xx年度女生節(jié)女生笑臉展

　　二.活動背景

　　卡耐基曾經(jīng)說過：“笑是人類的特權�！毙θ菔侨祟悓氋F的財富，笑容是自信的標志，也是禮貌的象征。笑容就像一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。笑容的光芒可以照亮周圍的一切，增添溫暖的氣氛。笑可以拉近人與人之間的距離，笑也是交往的通行證。每天形色匆匆的你是否忽略了身邊那些溫暖明媚的笑容?又是否因為忙碌和壓力而許久不曾開懷大笑?一個微笑可以讓陌生人不害怕你，一個微笑可以溫暖別人的心田，一個微笑可以讓自己更加的快樂。家庭多一份笑容，就多了一縷和煦的.陽光。社會多一份笑容，會沖刷一角冷淡。

　　笑容也是屬于女生們的獨特魅力，一張張美麗的笑臉展示出的是青春的活力，迷人的風采，蓬勃的希望。在外國語學院一年一度傳統(tǒng)的女生節(jié)到來之際。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛，共同用心感受笑的力量。

　　二.活動目的

　　本次笑臉展作為外院女生節(jié)系列活動的一部分，旨在豐富同學們的課余生活，鼓勵同學們用心感受、發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點，關注他人，傳遞溫暖，做生活的有心人。同時激發(fā)廣大同學的積極參與，給大家提供一個自由的平臺，增強自信，勇敢地展現(xiàn)自我風采。

　　三.活動方式

　　征集攝影作品后以展板的方式公開展出，并評選出優(yōu)秀作品。

　　四.活動時間

　　xx年3月22日至4月xx日

　　五.活動方案

　　1 3月22日前由外國語學院學生會新聞中心向各班宣傳委員下發(fā)活動策劃，同時進行前期海報宣傳和新聞宣傳工作。

　　2以班級為單位，由各班宣傳委員在班內(nèi)動員宣傳，征集與女生笑臉主題相關的攝影作品。

　　3各班在3月31日前完成作品收集，將照片附上1以內(nèi)的簡短說明統(tǒng)一上交到年級宣傳委員處，由新聞中心干事負責收齊，同時將電子稿統(tǒng)一發(fā)到新聞中心主任郵箱(3月31日晚1點之前)。

　　4 3月31日至4月xx日，由新聞中心組織進行作品的初步篩選，擇優(yōu)選擇2份作品集中以展板方式進行展出。

　　5 4月xx日至4月xx日，做出展板在外院及木蘭路等地展出，同時發(fā)放優(yōu)秀作品評選的選票(一部分由宣傳委員發(fā)放到各班，一部分隨機發(fā)放給觀看展覽的觀眾)。

　　6.4月xx日至4月xx日，收集選票并進行統(tǒng)票工作，最終評出5份優(yōu)秀作品，

　　六.活動組織程序和相關負責人

　　(一) 活動準備期

　　1.策劃(江丹，曹莉彬)

　　2.活動宣傳(張選姝，江丹)：

　　a.在外國語學院門口展出宣傳海報;

　　b.活動的整個過程須由新聞中心安排新聞采訪及照相工作，并及時在學院網(wǎng)及校園網(wǎng)上進行宣傳;

　　3.聯(lián)絡(姚彥慧，歐陽彬)負責與各年級宣傳委員的聯(lián)系及相關信息的傳達。

　　(二)活動期間

　　1.新聞中心干事負責展板的宣傳。

　　2.照片展出期間，新聞中心干事須進行信息反饋，并及時做出相關調(diào)整。

　　3.聯(lián)絡組負責定期聯(lián)絡各年級宣傳委員，并進行相關溝通。

　　4.做海報，在學院門口進行展板宣傳，新聞中心干事要保證展板一切正常。

　　(三)活動后期

　　1.在學院網(wǎng)及校園網(wǎng)上發(fā)新聞稿，展示活動成果。

　　2.收集好照片，進行永久保存。

　　3.寫好活動總結(jié)，對活動組織情況進行反思。

活動策劃篇5

　　活動具體方案：每位參加的選手，事先準備好一份圣誕禮物，再將你要求收到禮物的人要表演的節(jié)目，寫在一張紙條上，和禮物放在一起，然后包裝起來。

　　選手到達活動地點之后，將禮物交給活動主持人，主持人將禮物集中放在一起，并且在每份禮物上貼上號碼，同時，準備相同號碼的抽簽條。

　　所有選手到齊，活動開始之后，大家先抽簽，抽簽完畢之后，從抽到一號的選手開始，領取一號禮物，當場將禮物拆開，并按照禮物中那張紙條的要求表演節(jié)目。

　　之后按號碼順序進行，所有參加選手機會均等，公平合理。如果不肯按要求表演節(jié)目的人，將被罰趴在地上，撅起PP，讓在場的每人打一下PP。活動注意事項：

　　1、禮物中的紙條不要署名！！

　　2、表演節(jié)目的要求，盡量有創(chuàng)意一些，但也要在一般人可以承受的.范圍，杜絕傷害自尊的要求。

　　3、活動中的零食和飲料集中購買。

　　熱烈歡迎攜帶親友參加活動。

　　平安夜活動策劃——活動方案之二：圣誕平安夜“假面舞會”

　　活動地點：XX酒吧

　　建議人數(shù)：30人左右活動內(nèi)容：當晚定下XX酒吧活動，每一位參加活動者發(fā)放面具一個，舉辦假面舞會。

　　1.入口處：發(fā)放面具以及半張撲克。

　　2.內(nèi)場：假面舞會，穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當晚的臨時排檔完成游戲情侶對唱，現(xiàn)場求婚，喝啤酒比賽等等。

　　3.午夜鐘聲許愿，摘下面具。預計費用：視人數(shù)而定大概人均百元

　　平安夜活動策劃——活動方案之三:圣誕平安夜打游戲、教堂許愿、KTV歡唱不醉不休

　　活動地點：XX游戲廣場、XX教堂、XXKTV包間

　　建議人數(shù)：10人左右活動內(nèi)容：集合完畢，游戲廣場玩游戲，臨近12點教堂祈愿，然后KTV歡唱。預計費用：人均百元左右。

　　注：少數(shù)人群的節(jié)目。

　　平安夜活動策劃——活動方案之四：圣誕平安夜溫泉之旅+煙花燦爛活動地點：XX溫泉

　　建議人數(shù)：20人左右活動內(nèi)容：指定地點集合前往，統(tǒng)一購票泡溫泉，午夜鐘聲里燃放煙花。

　　自愿選擇住宿或返回預計費用：車油費+溫泉票+煙花+住宿可選注：最好有自駕車同行。平安夜活動策劃飛雪

活動策劃篇6

　　一、活動主題：“春天花會開”周末舞會

　　二、活動目的：新的一年伊始，為豐富校園生活，進一步拓展經(jīng)濟學科文化活動品牌——周末舞會的影響力，同時也為有創(chuàng)意并且熱愛舞蹈的同學們提供交流與展示的'平臺，經(jīng)貿(mào)學院將隆重推出復古風格的周末舞會。舞會旨在重現(xiàn)上世紀三十年代上海的繁華與優(yōu)雅，寓教于樂，讓同學們的周末變得愉快而又有意義。

　　三、活動時間：擬訂于XX年2月19日晚

　　四、活動場地：培訓樓九樓（教職工活動中心）

　　五、籌劃準備：

　　1、預定場地

　　2、邀請表演嘉賓：

　　開場演唱：陳喬鐸

　　團體表演：校團委國標隊

　　3、道具采購：

　　a、化妝面具

　　b、禮品

　　負責部門：女生部

　　4、禮品采購

　　負責部門：女生部

　　5、游戲獎品、配對小票制作

　　負責部門：女生部

　　6、宣傳安排

　　負責部門：宣傳部

　　7、會場布置方案

　　負責部門：藝術團，宣傳部，女生部

　　8、準備邀請函

　　負責部門：辦公室

　　邀請嘉賓名單：

　　a、院主要領導、輔導員老師

　　b、校藝術團團長、校學生會主席、團委第一副書記、廣播臺臺長、社聯(lián)主席

　　c、各學院藝術團團長

　　六、舞會流程：

　　1、進場派發(fā)配對小票

　　負責人：黎慧寧（禮儀隊隊長）

　　禮儀小姐：

　　負責事項：

　　a派發(fā)小票

　　2、舞會7：30正式開始

　　a主持開場簡單介紹周末舞會的情況和舞會流程，以及如何評選獎項

　　b邀請嘉賓致辭

　　致辭嘉賓：林書記

　　3、開場表演

　　歌舞表演：《夜來香》

　　表演人員：陳喬鐸（嘉賓）等

　　3、現(xiàn)場演示華爾茲

　　表演嘉賓：待定

　　4、現(xiàn)場教學時間

　　邀請參加者加入舞步的學習

　　學習舞種：慢三、慢四、恰恰（約40分鐘，20分鐘自由練習）

　　5、游戲環(huán)節(jié)

　　游戲規(guī)則和獎勵方式：由自愿參加者自由配對，由表演嘉賓示范動作，參加者進行模仿

　　(一小段難度較大的舞步組合)，進行2到3輪，視情況而定。每輪5對

　　選出1、2、3名優(yōu)勝組合派發(fā)獎品

　　6、在自愿參加者中選出以下兩個獎項，由嘉賓和張老師評出

　　評選：a、最炫組合獎

　　b、最佳造型獎

　　7、自由舞會時間

　　8、disco 時間

　　9、10：30舞會結(jié)束

　　現(xiàn)場工作人員安排

　　注：a場控：蘇皚瑩、陳夏榕、黃抒丞

　　b維持現(xiàn)場秩序：藝術團各隊長

　　c音響燈光負責人：董若彤

　　d活動攝影：網(wǎng)絡中心

　　e派發(fā)禮品＆配對小票：兩名禮儀

活動策劃篇7

　　一、活動日期：

　　XX年xx月xx日

　　二、活動日程：

　�、�8：00——11：30 游動物園

　�、�12：00 午餐（職工食堂）

　�、�13：00——13：40 男子籃球賽

　�、�14：00——16：30 游戲活動

　�、�17：30 晚餐（綜合樓餐廳）

　�、�19：30——21：30 多功能廳

　　三、集體活動分組情況（共分四個隊）

　　㈠辦公室隊（10人）

　　隊長：

　　隊員：財務3人活動營地4人

　　辦公室3人

　�、婵头筷牐�11人）

　　隊長：

　　隊員：客房7人前廳3人

　　㈢餐飲隊（17人）

　　隊長：

　　隊員：餐飲服務員7人后灶9人

　�、韬笄陉牐�16人）

　　隊長：

　　隊員：農(nóng)林9人保安4人工程2人

　　四、游戲內(nèi)容

　�、搴绕【票荣�

　　游戲規(guī)則：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：一等獎除毛器1個

　　二等獎粘毛滾子1個

　　三等獎力士香皂1塊

　�、嫱星蚺鼙荣悾�2輪）

　　游戲規(guī)則：每隊出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：一等獎除毛器1個

　　二等獎粘毛滾子1個

　　三等獎力士香皂1塊

　　王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

　　王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　㈢填鼻子

　　游戲規(guī)則：每隊出2人，蒙眼輪流畫，最準者第一，其余紀念獎。

　　獎品內(nèi)容：一等獎澡巾1個

　　紀念獎衣掛1個

　　㈣齊心協(xié)力

　　游戲規(guī)則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：一等獎粘毛滾子各1個

　　二等獎透明皂各1塊

　　三等獎衣掛各1塊

　　王經(jīng)理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

　　王經(jīng)理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　㈤吃西瓜比賽（2輪）

　　游戲規(guī)則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：一等獎澡巾各1個

　　二等獎香皂各1塊

　　三等獎衣掛各1塊

　�、陥F結(jié)一致

　　游戲規(guī)則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個隊友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：一等獎澡巾、香皂各1個

　　二等獎透明皂各1塊

　　三等獎衣掛各1個

　　張經(jīng)理抽取第三名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

　　張經(jīng)理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　�、氩葓蠹垼�2輪）

　　游戲規(guī)則：每隊出2人，在同樣大小的.報紙上同時站立，順序?qū)蠹堈郫B，雙腳不可著地，在最小報紙上仍可站立者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：一等獎澡巾、香皂各1個

　　二等獎透明皂各1塊

　　三等獎香皂各1塊

　　㈧心心相印

　　游戲規(guī)則：每隊出2人，組成一組，在規(guī)定時間內(nèi)，使用字面上的字用以外的字或肢體語言表達給對隊友，猜對者為第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：一等獎澡巾、香皂各1個

　　二等獎透明皂各1塊

　　三等獎香皂各1塊

　　宋會計抽取第四名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

　　宋會計或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　�、黼p人運球跑

　　游戲規(guī)則：每隊出2人，在規(guī)定時間內(nèi)，用后背將氣球運到規(guī)定地點，多者獲勝，次者第二，余下第三。

　　獎品內(nèi)容：

　　一等獎除毛器各1個

　　二等獎粘毛滾子各1個

　　三等獎香皂各1塊

　�、顐髟捰螒�

　　游戲規(guī)則：每隊出7人，站成一排，依次快速將字條上的內(nèi)容相傳，最后一名大聲各訴觀眾。

　　獎品內(nèi)容：參加者每人得香皂1塊

　　李主任抽取第五名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

　　李主任或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　王總經(jīng)理宣布此次慶十·一、迎中秋文體活動到此結(jié)束

　　全體職工17：30在綜合樓大餐廳用餐。

活動策劃篇8

　　活動目標：

　　1、樂意跟唱歌曲，初步學習音樂游戲。

　　2、對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。

　　活動準備：

　　材料準備：背景圖一幅，小狗、肉骨頭頭飾；小椅子與幼兒數(shù)相符

　　經(jīng)驗準備：幼兒學過發(fā)聲練習。

　　活動過程：

　　一、《我愛我的小動物》——發(fā)聲練習

　　二、請來小客人——引出課題。

　　1、教師學狗叫，

　　2、教師清唱歌曲

　　提問：歌詞唱了什么內(nèi)容？（讓幼兒說出蹲在大門口，兩眼黑黝黝，想吃肉骨頭。）

　　3、幼兒跟唱歌曲數(shù)遍。

　　4、創(chuàng)編動作表演唱。

　　5、改編歌詞。

　　把小狗改成小朋友喜歡的小動物，貓——吃小魚

　　羊——吃青草

　　三、音樂游戲“小狗抓肉骨頭”——鞏固歌曲

　　講解游戲玩法：一部分幼兒做小狗狗蹲在大門口，其余幼兒當肉骨頭，蹲在小狗前

　　幼兒邊唱歌邊向小狗靠近，當音樂唱完后，哈巴狗大聲“汪汪”，從椅子上跳下來去抓肉骨頭，“肉骨頭”趕緊跑回自己位置。被抓住的肉骨頭由小狗吃掉。

　　四：小狗想吃肉骨頭嗎？到外面找找去！——活動延伸：玩游戲

　　反思：活動中孩子在改變歌詞不如以前發(fā)揮得好，可能是因為家長在孩子不好意思的'緣故。因為是展示活動，玩游戲的時候小朋友不盡興，如果給往日，我會加長時間，讓小朋友多玩一會。

活動策劃篇9

　　活動目的：為各班級的交流學習提供一個平臺，為各班長、團支書的的經(jīng)驗積累提供一個良好環(huán)境。通過各班長、團支書的經(jīng)驗交流，明確各班級、支部活動的目標，提高各班級、支部開展活動的積極性和創(chuàng)優(yōu)性，促進生物工程系各項活動的展開。其次，也為大一的班長、團支書提供了一個學習交流的機會。最后，通過各班長、團支書向各班級同學傳達生物工程系黨總支對學生思想和班級管理的重視，促進學生開展各種有益身心的活動。

　　參與人員：大二、大三班長團支書及其大一臨時負責人。

　　邀請嘉賓：學工辦老師

　　活動時間：20xx年9月21日

　　活動地點：待定

　　活動主題：加強班級交流

　　優(yōu)化組織管理

　　前期準備工作：

　　1.發(fā)放“支部、班委會學年工作經(jīng)驗總結(jié)交流會”通知

　　2.演講稿件的初審（由團總支秘書組負責）。演講稿要求結(jié)合管理者自身及班級的實際情況，有側(cè)重點的對自己的管理或活動開展經(jīng)驗進行闡述，并能從中概括出相應的關鍵詞句（如責任、我的收獲、我心中的班級、支部理想狀態(tài)等）。

　　3.確定教室并邀請老師。

　　4.排好各班級、支部發(fā)言順序

　　5.提醒大一各班班長、團支書（或臨時負責人）帶好筆記本做好記錄。

　　6.團總支學生會各部門按照工作經(jīng)驗交流會安排搞好協(xié)助工作。

　　活動具體流程：

　　1.主持人介紹到場嘉賓等。

　　2.XX老師宣讀工作經(jīng)驗交流會目的并宣布交流會正式開始。

　　3.演講。由演講人結(jié)合個人及本班的.實際情況對一年的工作做一總結(jié)陳述，每人演講時間控制在5分鐘左右。

　　4.觀眾提問。大一班長、團支書（或臨時負責人）可針對剛才的演講或結(jié)合自身對班級管理的看法，對他們進行提問，觀眾可指定某人回答，也可就某一問題多人交流討論。

　　5.活動尾聲。由學工辦XX老師對本次活動談一下看法并對本次活動進行總結(jié)，由XX老師對本次活動發(fā)表看法并對生物工程系下步工作進行簡單安排。

　　注意事項：

　　1.要求在活動開始前10分鐘人員到齊，注意維持會場秩序。

　　2.通過海報及廣播站投稿等形式，作好本次活動的宣傳工作。

　　3.做好主持辭與發(fā)言次序安排工作。

　　4.做好會場布置及簽到。

　　5.作好活動后的總結(jié)工作。

活動策劃篇10

　　一、活動意義

　　《禮記·曲禮》曰：“人生十年曰幼，學�！笔畾q生日，人生中的第一個十年，是孩子成長的第一塊里程牌。十歲“成長禮”，亦是“八禮四儀”中很重要的儀式，通過集體的禮儀活動，與家長、老師、同學一同見證自己的成長，留下美好深刻的記憶。

　　通過本次“成長禮”活動，旨在讓學生體會自身的成長，銘記父母的養(yǎng)育之恩、師長的`教誨之恩、同學的幫助之恩;感受生活的溫暖和快樂，懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活，懂得感恩。

　　二、活動主題

　　感恩十年，分享幸福

　　三、活動對象

　　三年級x班全體學生

　　四、活動時間

　　20xx年6月1日下午

　　五、活動地點

　　三年級x班教室

　　六、活動流程

　　1、家長、學生在“我十歲啦”海報上簽名

　　2、播放成長視頻暖場(由學生小時候的照片制成視頻，每位學生提供3張照片)

　　3、主持人介紹活動，宣布活動開始

　　4、由家長代表和老師分別講話、致辭(10分鐘)

　　5、學生表演節(jié)目(表演形式可以是詩朗誦、舞蹈、唱歌、小品等，40分鐘)

　　6、家長視頻送祝福(每位家長30秒左右，總時間控制在20分鐘以內(nèi))

　　7、游戲——搶凳子/你畫我猜(15分鐘)

　　8、孩子給家長送“感恩禮”(禮物由老師提前讓學生動手準備)，家長給孩子送“成長禮”，并和孩子一起打開兩份禮物(15分鐘)

　　9、合影

　　10、“守護天使”環(huán)節(jié)(事前每位學生在紙條上寫希望自己的“守護天使”用什么方式守護自己，然后現(xiàn)場抽取。例如：A在紙上寫“我希望守護天使每天都對我說一句鼓勵的話”并落款A，B抽到了這張紙條，就要在接下來的1個月里默默履行任務，并不讓A發(fā)現(xiàn)，一個月后公布誰是誰的“守護天使”。10分鐘)

　　11、主持人宣布活動結(jié)束

　　七、風險規(guī)避

　　風險一：時間超長

　　解決方案：班主任負責把控時間點，并提前彩排節(jié)目。

　　風險二：PPT、視頻設備出現(xiàn)問題

　　解決方案：提前多次調(diào)試，并做好備份，由老師播放PPT。

　　風險三：家長視頻資料收集不全

　　解決方案：對于沒有發(fā)來視頻的家長，老師及時致電提醒，確保孩子過一個不留遺憾的“成長禮”。

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