關(guān)于申請開展活動的報告
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會去使用報告，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于申請開展活動的報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)工部：
作為吉首大學(xué)預(yù)科學(xué)院的一個班級，我們xx級一班班委會有責(zé)任幫助同學(xué)們提高學(xué)科成績。為讓同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的機會，讓我們從鍛煉中提高綜合素質(zhì)。經(jīng)班委會決定：預(yù)科一班在一年的學(xué)習(xí)生活中定期開展數(shù)學(xué)活動。特向?qū)W工部提出申請。以下是活動計劃書，請老師審核，并提出寶貴意見。
xx級預(yù)科一班
20xx.4.10
附件：
活動計劃書
一、工作指導(dǎo)思想：
數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科，涵蓋經(jīng)濟、教育、政治等各方面。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，可以寓樂于學(xué)，并在學(xué)習(xí)的過程中，展示個人的魅力和集體的凝聚力。同時應(yīng)明白“真理存在于實踐當(dāng)中”，并把所學(xué)的知識傳播、分享，力求共同進步。
二、活動意義：
1提高同學(xué)們的語言表達、概括和組織能力、數(shù)學(xué)應(yīng)用能力及培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維模式等方面。
2提高同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，共同討論，追求思想多元化并注重過程。
3加強綜合能力的培養(yǎng)，在、使之能在獨立的舞臺中盡情
展示自己
4培養(yǎng)認(rèn)真書寫的習(xí)慣，隨時運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題。 在展現(xiàn)個人能力的基礎(chǔ)上，全班共同進步。
三、活動對象：
預(yù)科一班全體同學(xué)
四、活動時間：
每周二晚自習(xí)一節(jié)課
五、活動步驟：
1海選在每周二晚自習(xí)進行1小時的數(shù)學(xué)興趣輔導(dǎo)活動，從自愿者中選出在組織、概括等數(shù)學(xué)各方面較佳的候選人15名。
2初選在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)活動期間，有海選中的候選人引導(dǎo)大家進行復(fù)習(xí)，并按評分標(biāo)準(zhǔn)選出9名優(yōu)勝者。
3決賽從優(yōu)勝者中隨機的選出選手來引導(dǎo)大家進行數(shù)學(xué)教材的全書復(fù)習(xí)，并從中評出一等獎、二等獎、三等獎和“最佳優(yōu)秀集體”。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1語言表述能力、粉筆字工整程度(3分)
2數(shù)學(xué)邏輯思維(3分)
3舞臺適應(yīng)能力(2分)
4帶動、提高大家聽的興趣的能力(2分)
七、評委：
固定評委：
活動評委：4名（待定）
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