小學自查報告

　　隨著人們自身素質提升，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的小學自查報告，歡迎大家分享。

小學自查報告1

　　回顧一學期以來班主任工作，感慨萬千，既有令人難忘的美好回憶，也有令人苦惱的短暫瞬間，有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后得到的回報和快樂。一學期以來的工作我學到了很多，也存在不足。

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　眾所周知，我院大專班級管理難度越來越大，原因主要在于學生綜合素質普遍下降，并且本地學生占比例逐年提高，這種狀況讓人堪憂。

　　1、學生遲到現(xiàn)象、曠課現(xiàn)象較多

　　不同的老師，不同的課程，學生到課率不同。有經(jīng)常曠課的，也分不同課程曠課不同。究其原因，一部分學生不在意學校處分，甚至存在畏難情況，寧愿退學也不上課，另一方面任課老師不要求不嚴也導致這種情況發(fā)生。

　　2、衛(wèi)生狀況差

　　表面上看學校環(huán)境還算優(yōu)美，可是進入學生寢室，發(fā)現(xiàn)大部分寢室臟、亂、差、臭，不提醒學生，他們很難自主及時打掃�；蛘咧辉谠合禉z查時才“被迫“打掃整理，這體現(xiàn)出學生的自我管理約束能力差，環(huán)境意識薄弱。

　　3、沉迷電腦網(wǎng)絡

　　現(xiàn)在的大學生，生活水平好了，基本都能買起電腦，智能手機更是人手一部。從這學期看，學生上網(wǎng)沉迷已經(jīng)是普遍現(xiàn)象。一方面晚上在宿舍上網(wǎng)，不僅浪費時間，還直接導致第二天上課時精力不集中；另一方面上課時間用手機上網(wǎng)，玩游戲或者看小說，不僅自己不能聽講，還影響周圍同學的注意力。這兩方面我三番五次強調，可是班主任不是保姆，不能時刻跟著學生。自制力差，是他們一個很大的問題。

　　二、以上不良情況引起我深思自身工作

　　1、學會正確關愛，營造溫馨班級不夠

　　對后進生要耐心教育，對優(yōu)等生不能過于優(yōu)待，對中等生增加關愛

　　2、耐心細致，嚴格要求做得還不夠

　　不能把所有學生都當成成年人，他們中很多心態(tài)還是小孩，需要更細心細致的.關愛。

　　三、針對自身存在不足，我想改進班級管理辦法從以下著手：

　　1、交給學生終身學習的方法。

　　2、多實行激勵機制，讓學生每天進步一點

　　3、對個“困難戶、雙差生”實行軟硬兼施，因材施教，最終讓學生心服口服

　　4、讓學生訂立個人長期奮斗目標、短期奮斗目標

　　5、學生一進校時就應嚴抓學生的日常行為規(guī)范

　　6、立腳點站得高，看得遠，但實施班主任工作時又要從細節(jié)著手

　　總之，班主任工作是做人的靈魂美德培育工作，我們需要不斷熟悉工作，吸取經(jīng)驗和教訓，不斷改進不足，把工作做得更好。

小學自查報告2

　　本學期開學之初，我校認真學習“x政教督函【20xx】x號”《轉發(fā)關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》。為了貫徹落實好此文件精神，學校專門成立領導小組，按照附件1《20xx年春季開學工作專項督導的重點內(nèi)容》，進行逐項排查，具體情況如下：

　　一、學校開學條件保障

　　學校按照上級新學期開學的工作要求，組織教師3月9日上午返校，搞好清潔衛(wèi)生，準備開學初的各項業(yè)務工作。3月8日下午召開了全體教職工大會，各科室安排布置了本學期的`重點工作。3月9日，學生到校報到，清點人數(shù)，收繳各類寒假作業(yè)，了解學生一些實際情況。3月9日下午正式上課。學校不存在因家庭困難而失學學生。學校未統(tǒng)一征訂教輔材料。學校的衛(wèi)生、用水、用電等設施設備于開學前全部經(jīng)過檢修和維護，運行良好。總的來說，學校的各項起初工作有條不紊地進行。

　　二、學校安全工作

　　3月8日下午，學校領導班子對樓房和各類設施設備進行了安全隱患的排查，并進行了及時處理，確保學生到校安全。開學即安排好安全值日人員，及時開關學校大門，外來人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無疑后再準許進入。學校監(jiān)控系統(tǒng)正常運轉。學生上下學校門口有值日教師、門衛(wèi)值班、校門口無非法營運接送學生車輛，因學生居住地離學校較近，只有小部分學生由其監(jiān)護人接送，大部分學生步行回家，學校門口暫時未設置減速帶。開學第一天，課間操升旗后，全體學生進教室，校長韓峰利用廣播系統(tǒng)對學生進行了文明禮儀和開學之初的安全教育。從不同方面教育學生關注安全，關愛生命。學校各類安全突發(fā)事件應急預案齊全，上學期學生均參加過各類演練活動，具有自我保護意識，學校網(wǎng)絡建設正常，無任何安全隱患。

　　三、規(guī)范辦學行為情況

　　1、我校依法治校，依法辦學，所有學生全免上學，學校一個年級五個班，不存在編重點班、亂辦班現(xiàn)象，不存在違規(guī)辦學、亂收費、亂補課現(xiàn)象。對學生的成績不排名、不公示。

　　2、嚴格執(zhí)行校務公開制度，代收費項目均詳細公示，接受家長、社會監(jiān)督。

　　3、按省定課程安排課程表，每天定時定點進行大課間活動，確保學生“每天一小時陽光體育運動”，每天在校上課時間不超過6小時，學生作息時間按照上級有關規(guī)定進行。

　　四、教師隊伍建設

　　教師數(shù)量配備充足，但不夠均衡，專業(yè)的音體老師數(shù)量不足。教師無越級上訪事件，通過教代會反映問題，解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

　　五、存在的問題

　　1、學校大門口外道路狹窄、還有三家小賣部；

　　2、學校圍墻年久，需加固或重修。

　　3、專業(yè)的音體老師數(shù)量不足。

　　六、整改措施

　　學校大門口外道路狹窄、還有三家小賣部；學校圍墻年久。這些是安全隱患，學校需要各部門配合解決。

小學自查報告3

　　我校為了進一步加強學校教育教學管理，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，提高我校的教育教學質量，我校結合實際，以學生的全面發(fā)展為中心，對學校常規(guī)工作進行了統(tǒng)一規(guī)劃，嚴格管理，讓教師在教育教學工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，使學校常規(guī)管理工作逐步走向規(guī)范化、合理化。通過對學校常規(guī)工作自查，我們主要從以下幾個方面進行了有效的常規(guī)管理：

　　一、“精”——精益求精的工作要求

　　1、開齊開足各類課程

　�。�1）嚴格按國家教育部門頒發(fā)的課程計劃開設課程，有學校課程總表。

　　學校開學初均根據(jù)市教育局頒發(fā)的學校課程標準開設各類課程，嚴格落實，既不多開課程，也決不少開課程，嚴把課程關、課時關，并能科學規(guī)劃，重新設計課程總表，做到了班級課程表、作息時間表、值日表等上墻，及時向社會、教師、家長公布，接受各級部門監(jiān)督，廣泛聽取意見。

　�。�2）加大巡堂的力度，嚴格按課表上課，特別是保證體育、音樂、美術、實踐、寫字等課程的課時。

　　2、教師的備課、教學、批改作業(yè)情況，均按照我校制定的教學工作常規(guī)要求及細則執(zhí)行。

　�。�1）備課：

　　教師能按計劃分節(jié)備課，無缺漏課時、無沒有備課進課堂現(xiàn)象。教師能主動參加各種教研活動，參與聽評課，并認真做好聽課筆記。

　　（2）上課

　　a.教師能嚴格遵守學校有關規(guī)定，按課表上課。教師上課使用普通話。未經(jīng)教導處允許，無隨意換課和增減課現(xiàn)象，上課時能作到不離開課堂、不接聽電話、不坐著上課、不接待家長或其他人而影響正常教學。

　　b.教師能認真上好每節(jié)課。按教學計劃及教學目標完成單位時間內(nèi)的教學內(nèi)容及任務，不斷提高課堂教學效率。

　　c.教師教學能做好充分的課前準備，盡可能采用多種教學手段。

　　d.加大培優(yōu)輔差有力度，讓每一個學生都得到提高。

　�。�3）作業(yè)

　　教師設計作業(yè)適量，能做到批改及時、認真、細致，必要時也能面批。課內(nèi)作業(yè)全收全改，并寫明日期。每天的家庭作業(yè)也有檢查或批改。學生訂正后能及時批改，對有創(chuàng)造性的作業(yè)也能給予鼓勵表揚。綜合學科的教師能布置一些實踐、創(chuàng)新、操作性強的作業(yè)。每月學校檢查一次作業(yè)。并不定期調閱。

　�。�4）認真組織教師開展教研活動：

　　a.開展課堂教學研討活動。

　　b.開展實效課堂互聽互評活動。

　　c.開展優(yōu)質課評先活動。

　　二、“細”——細致嚴格的管理措施

　　常規(guī)管理貫穿于教學活動始終，制度是保障，實施是關鍵。

　　1、課程實施管理

　　為了確保學校常規(guī)工作正常運行，我校嚴格執(zhí)行教育政策法規(guī)，嚴格執(zhí)行課程計劃，認真實施新課程標準，努力開齊開足教學計劃規(guī)定的全部課程，不斷完善《學校教育教學管理條例》。教導處每天對各班的上課情況進行巡視抽查，杜絕了隨意調課和無人課的現(xiàn)象。同時還采取了各班填寫“教室日志”和“教師到崗情況記錄表”，教導處定期或不定期對教學常規(guī)進行問卷調查、隨機抽查等方式，堅決杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象。

　　2、計劃建設與管理

　　制定學校教學工作計劃。(自查報告)我校每學期初召開教研組長反復討論擬訂《學校教學工作計劃》、《學校教科研計劃》的指導思想、原則以及工作重難點和完成各項教學、教研任務的具體措施然后各教研組、班主任、科任教師、興趣小組負責人圍繞學校計劃，擬訂各級各類計劃。

　　制定扶優(yōu)幫差活動計劃。因材施教，分層教學，學期初，每個教師分別訂好扶優(yōu)幫差活動計劃，有針對性地進行輔導并要求作好學優(yōu)生和學困生的輔導記錄。

　　3、常規(guī)制度管理

　　為了使我校的教學常規(guī)管理有章可循，使得教學工作有的放矢，根據(jù)學校實際，我們不斷修訂和完善一系列教學常規(guī)管理制度，修訂了“加強教學管理提高教學質量的實施意見”、“教學管理制度（暫行）”、“小學備課檢查量化考核細則”、“作業(yè)檢查量化考核細則”等，對教學常規(guī)管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責，使我們的教學管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。在制定制度時，我們努力呈現(xiàn)一種細節(jié)化的規(guī)范，體現(xiàn)了我們對細節(jié)的追求。但同時，我們又倡導百花齊放，“在統(tǒng)一中追求自由，在標準中追求特色，在一致中追求個性”。

　　三、“實”——教學管理過程落在實處

　　1、教學常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促“實”

　　主要從五個方面進行：一是各教研《小學部教學工作自查報告》出自：網(wǎng)

　　組每學期檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學案例與反思4次；為督促各教研組檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改的質量，負責聯(lián)系教研組的領導定期與不定期對教師進行抽查；抽查結果顯示，各教研組均把檢查教師教案落到實處。二是教導處加大教學中的“備（課）、教（學）、輔（導）、批（改）、考（試）、研（討）”等六個環(huán)節(jié)工作的檢查力度，每學期普查4次。結果顯示，各組教師作業(yè)適量，補救措施具體；每次檢查結果都認真作好小結，進行評比，并在教職工大會上分析公布。三是督促班主任每學期終給學生寫鼓勵性評語，并根據(jù)評語的質量進行評比。四是校行政領導在各自兼課的同時，每學期的均聽課在50節(jié)以上。五是每學期抓好教案、課件、作業(yè)等的展評，建立學生作業(yè)反思、錯題難題記錄本，評出優(yōu)秀教案、記錄本、作業(yè)等，并進行獎懲。

　　2、教師業(yè)務學習“實”

　　為適應時代對教師的要求，我們必須努力提高自身素質，而提高自身素質的唯一途徑是不斷學習。為此我校全體教師根據(jù)學校要求，結合自己教育教學工作實際，要求教師選一些自己愛好閱讀的文章、刊物或教育專著，并制定自己的.個人讀書計劃。學校閱覽室還征訂了一定數(shù)量的教育刊物，以切實提高師資水平。

　　3、強化集體研課，踐行課堂教學新模式“實”

　　踐行“三段四疑五環(huán)節(jié)”的教學模式構建高效課堂。學期初根據(jù)本校實際，以教研組為單位，深入研究教材，并提出符合學校實際情況的上課教案，然后通過個體授課、集體評議再上升到新的理論高度。另外集體研課定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，每月一次；這樣，通過集體討論與個體操作相結合，使理論與實踐緊密結合，集中群體智慧，優(yōu)化了教學過程，切實地增強了教師理論水平，較好地提高了課堂的實際效益。

　　4、大力鼓勵教師開門講課、推門聽課，促進教學水平提升

　　學校重視督促教學過程。變以往安排聽課的檢查方式為隨機“推門”聽課方式，每隔段時間行政領導攜相關老師隨機進教室聽課，并及時檢查其教學方面相關資料，及時進行聽課反饋，指出存在問題，并多予以青年同志以鼓勵，使教學監(jiān)控更富實效。

　　5、組織教師外出培訓學習

　　不定期選派骨干教師參加各級的培訓，這些派出培訓的骨干教師參加培訓后結合教學實際開講座、上示范課，培訓其他教師，在學科教育教學中起帶頭、示范作用。同時學校組織各教研組開展校際教研交流活動，開闊教師視野。

　　6、細化領導分工，把教學管理工作落到實處

　　學校實行領導崗位責任制，采取校級領導分線管理，分年級包干，條塊結合的管理模式，保證了年段內(nèi)部事事有人管，人人有事干，強化了責任；每位行政領導，負責一個學科，參加一個教研組，開展聽課、評課等教學教研活動

　　7、認真組織考試。

　　考試（測驗）是教學控制系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié)，是對教師教學活動的有效性和學生知識能力發(fā)展狀況的綜合評價，對教師掌握教學情況，診斷教學問題，監(jiān)控教學質量，改進教學工作意義重大。

　　我校各年級按學科及時組織單元知識質量測試，期中、期末由學校組織統(tǒng)一進行質量調研，六年級畢業(yè)班實行月考制度�？荚囆问揭钥谠�、筆試與實踐操作相結合，緊扣單元知識的重、難點，合理編排，難度適宜，體現(xiàn)實踐性、發(fā)展性和綜合性，真正考察學生的知識水平和能力水平。每次統(tǒng)測后要求任課教師針對本次考試從班級現(xiàn)狀、存在問題、提高措施三塊進行詳細的分析，同時教導處也對整個年級的考試情況逐項進行統(tǒng)計分析，召開各年級組的質量分析交流會，及時反饋調研結果，指出存在問題，提出解決辦法，以便任課教師及時查漏補缺。

　　當然，我們還存在很多的不足，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1、落實常規(guī)方面，在講實效上尚有一定差距。

　　2、在常規(guī)落實的實施上，創(chuàng)造性不夠，如語文忽視了學生的閱讀，學生對課外知識的涉獵甚少。數(shù)學學科忽視了對學生思維能力的培養(yǎng)，缺乏連續(xù)性。

　　3、教研上還不能把其他教師的優(yōu)點化作自己的經(jīng)驗。對他人的做法不能更深入地去體會，一談便過，沒有結合自己的教學去尋求豁然開朗的內(nèi)心體驗，因此，教師的整體課堂教學質量要提高尚需一段時日。

　　今后我們決心繼續(xù)做好、做實教育教學常規(guī)管理工作中的每一個細節(jié)，為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。

小學自查報告4

　　今年秋季開學以來，我們東坑鎮(zhèn)第二小學在上級主管部門的領導下，認真落實國家和省市關于規(guī)范教育收費、治理教育亂收費的要求，嚴格執(zhí)行財政局、教育局、物價局聯(lián)合下發(fā)的中小學校收費文件要求，進一步規(guī)范學校收費行為，推動教育系統(tǒng)政風行風建設，切實維護人民群眾的切身利益，進一步提高人民群眾對教育的滿意度。

　　一、統(tǒng)一思想，加強管理

　　全面貫徹落實科學發(fā)展，堅持標本兼治、綜合治理的工作方針，切實做好規(guī)范教育收費、進一步治理教育亂收費工作，學校對全體教師進行思想教育，使大家充分認識到規(guī)范中小學校收費是創(chuàng)建和諧校園的基礎，全體教師務必重視、務必認真、務必堅持原則。

　　二、加強對教育收費自查的認識

　　開學初，學校接到教育局、中心校的'有關通知后，將文件精神傳達給各老師，使大家認識到：學校的收費要嚴格按上級文件收費。通過自查，要更加明白任何教育亂收費行為，都有損于教育的形象，有損于教師的形象，有損于黨和政府的形象。規(guī)范教育收費工作，是推動教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展的必然要求，是教育系統(tǒng)黨風廉政建設的重要任務。

　　三、自查內(nèi)容

　　1、在免除義務教育階段公辦學校學生書雜費后，生均公用經(jīng)費得到保證。沒有收取學生一分錢。

　　2、不存在違規(guī)補課收費等情況，包括利用課余時間和節(jié)假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課。從未出現(xiàn)過補課現(xiàn)象，因而就沒有收取過學生的補課費。

　　3、按照上級文件精神，本著家長和學生自愿的原則，凡自愿愿意訂校服是學生自愿。

　　四、今后的工作

　　我們將繼續(xù)認真落實上級有關精神，加強學習和宣傳，

　　認真加以鞏固，防止松懈和麻痹大意，嚴格按程序操作。切實把規(guī)范教育收費放到重要位置來抓，進一步明確教育收費規(guī)范要求，確保教育亂收費責任投訴為零，為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為樹立良好的教育形象而努力。

小學自查報告5

　　為貫徹落實9月5日鎮(zhèn)政府及教育組的會議精神，進一步加強校園安全管理，提高師生的安全意識，消除安全隱患，我校積極開展校園安全檢查和加強學生安全教育�，F(xiàn)將本次檢查和教育情況匯報如下：

　　一、對校園的設備設施進行一次全面的安全檢查。對易發(fā)生安全事故的部位，落實好防范措施；對存在的安全隱患及時整改，及時消除安全隱患，做到防患于未然。

　�。ㄒ唬┙鼛滋鞂W校組織全面的安全自查，重點對易發(fā)生安全事故的.部位進行排查，情況如下：

　　1、檢查了校舍內(nèi)外電路，發(fā)現(xiàn)宿舍樓至教學樓之間的線路存在安全隱患。

　　2、對校園的體育器材、快樂園地進行了檢查，發(fā)現(xiàn)籃球場的籃板較殘舊，存在安全隱患，其它器材沒有破損。

　　3、檢查了課桌、凳子和門窗等，教學樓個別門窗破損，綜合樓有部分窗木條腐朽，存在安全隱患；教師宿舍樓個別門框架腐朽，存在安全隱患。

　　4、檢查各建筑物、旗桿、避雷設施等，發(fā)現(xiàn)避雷設施有安全隱患。

　　5、檢查校門的開、關、鎖情況，值班教師履行職責，確保學校安全。

　　6、檢查了學校周邊環(huán)境，學校附近的村級水泥道，學生的上學和放學，安全系數(shù)低。

　　7、排查防溺水情況，未發(fā)現(xiàn)近來有學生到水塘玩水、游泳。

　　8、排查未滿十二周歲學生騎自行車上路的情況，排查騎摩托車上路的學生情況，發(fā)現(xiàn)個別未滿十二周歲學生騎自行車上路，存在安全隱患。

　　（二）整改

　　1、9月6日至7日，已經(jīng)對室外電路進行整改，排除安全隱患。

　　2、現(xiàn)在已經(jīng)著手維修避雷設施。

　　3、創(chuàng)造條件及早更換籃球場的籃球板、換裝綜合樓部分腐朽的木窗和教師宿舍樓腐朽的門框架，維修教學樓門窗。

　　2、加強對學生進行安全教育，如交通安全等。

　　3、對未滿十二周歲騎自行車上路的學生進行教育，盡量使他們棄騎自行車上路，并告知其家長一起教育學生。

　　二、加強安全教育，提高學生的安全意識。

　　召開全校師生安全大會，提高師生的安全意識，使學生掌握必要的安全知識。同時，想方法強化學生的校外監(jiān)管。

　　結合近期發(fā)生的交通安全事故、學生溺水事故，加強交通安全教育和防溺水教育，嚴防安全事故發(fā)生。

小學自查報告6

　　為進一步加強學校安全保衛(wèi)工作，維護學校正常教學秩序，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，我校依據(jù)邢臺市橋西中區(qū)教文體局《關于切實落實學校、幼兒園安全防范工作的實施意見》和橋西區(qū)區(qū)委政府《關于切實落實中小學校幼兒園安全防范工作的實施意見》文件精神，專門成立了安保組織，對學校及周邊安全保衛(wèi)工作做了認真檢查。結果如下：

　　1、在學校周圍200米內(nèi)，無攤點、網(wǎng)吧，有一小賣部，在上次隱患排查中已作匯報，在上下學期間，無閑雜人員靠近。即使這樣，學校仍每天堅持有值

　　班老師和班主任接送學生上下學。

　　2、加強安保工作，成效顯著。學校每天安排一名中層領導帶班，兩名門衛(wèi)，兩名值班老師，學生在校期間，學校安全工作實行網(wǎng)格化管理，使學校時時、事事、處處都有人負責學生安全。五月二十一日，學校開始實行了保安執(zhí)勤制度，上下學時，兩名保安負責護送，上課期間，一名保安負責巡邏。另外，最近已有兩個單位來我校實地查看，準備安裝監(jiān)控設備�？傊�，這一切工作，都使學校安保工作得到了有力加強。

　　3、修訂并完善了學校內(nèi)部治安保衛(wèi)制度。嚴格執(zhí)行安全工作月報告制度，相關人員按時上報，其他安全防范設施落實到位，如學校專門制定了各種預案：《防汛預案》、《防火預案》、《防震預案》、《放甲流感預案》、《防突發(fā)事件預案》和《安全檢查細則》，并成立了《細則》落實工作領導小組，張利波同志具體負責小組工作，使學校安全工作又上了一個新臺階。

　　4、嚴把安全保衛(wèi)關。刀具、危險品不準入校園，校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)危險品立即收繳。依法制止不法分子干擾學校正常教學生活秩序。學校門衛(wèi)和全校教師均有責任制止不良行為，致使不良行為遠離學校，這已是我們學校的良好傳統(tǒng)。

　　5、學校門口西邊的垃圾堆，是一個衛(wèi)生安全隱患，我們已向辦學單位匯報過了，近期要清理。

　　6、學校能充分利用升旗儀式、班隊會、全體教師會，經(jīng)常地向師生進行必要的法律知識教育和安全保衛(wèi)培訓，并堅持每學期學校與教師、教師與學生層層簽訂責任書，每周總結領導帶班值周情況。使廣大師生的法律意識不斷增強。

　　總之，學校通過內(nèi)部安全保衛(wèi)工作自查，安全保衛(wèi)工作取得了可喜成績，沒發(fā)生較大的.安全保衛(wèi)事件。但也發(fā)現(xiàn)了一些不足，如，在師生中仍有個別人安全保衛(wèi)意識淡薄，法律意識有待進一步增強。今后，我們一定要在抓好內(nèi)部

　　安全保衛(wèi)日常工作，同時強化學習，增強廣大教師、學生的安全意識和法律意識，切實從自身做起，確保學校安全保衛(wèi)工作萬無一失，促進學校穩(wěn)定發(fā)展，為橋西區(qū)教育的安全穩(wěn)定做出新貢獻。

小學自查報告7

　　作為一名教師，師德的好壞，不僅影響著學生，影響學校，甚至影響整個社會，整個國家，因此師德建設是一個關系到整個社會精神面貌的大問題。通過學習“一票否決制”和“六查”，我認識到工作中的不足與差距。為了更進一步地搞好本職工作，我進行了深刻的自我檢查 :

　　一、做的比較好的方面

　　1 、我能夠作到熱愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人，注重培養(yǎng)學生良好的品德，工作盡職盡責，精心施教，認真?zhèn)湔n、上課，認真批改作業(yè)，無不批改作業(yè)，對學生教育不用心的行為。 2 、作為一名教師，我能發(fā)揚奉獻精神，堅守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向學生家長索取或變相索取財物，硬性向學生推銷資料書籍，學習用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向學生亂收費，而是嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)章制度。

　　3 、能主動與學生和家長聯(lián)系，爭取家長的支持；從不指責和訓斥家長，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體、維護學校榮譽，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。 4 、在教育教學過程中我能夠愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每個學生，對學生嚴格要求耐心教導，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和

　　變相體罰學生的'現(xiàn)象。

　　5 、我能遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴以律己，作風正派，以身作則注重身教。

　　二、存在的問題

　　1、缺乏學習的自覺性與主動性。狹隘地認為自身素質還可以，考試、考核我都能應付，逐漸放松了對專業(yè)的鉆研.在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口。

　　2、開拓精神不強，教育理論學習不夠透徹。學習只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動接受領導安排的工作，不能主動替領導分憂。

　　3、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以滿學校要求的字數(shù)為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。參加學校的政治學習也是人到心未到。

　　整改措施

　　一是思想覺悟不高，認識不夠。一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，就萬事大吉了。國家大事與自己一個普通老百姓無關，因此也就忽視

　　了政治學習，記筆記也就是為了完成任務。

　　二是缺乏積極進取精神�？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學業(yè)務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多�？傉J為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自己的教學方法成了定勢，一時是很難改過來的，或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，教學模式。至使教學方法老化，語言表達欠精煉.

　　三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

　　四、今后還需在以下方面繼續(xù)努力：

　　1、加強學習，不斷完善自我。

　　多年從事小學語文教學 ,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已 ,不能與時俱進，因此，今后我要時時處處加強學習，吸收先進的教學思想、教學理念、教學方法，大膽探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。

　　2、尊重學生，教育引導，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學境界。 今后，在教育教學中對待學生一定用關懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育幫助學生，達到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說話粗魯?shù)膽B(tài)度，堅持做到不體罰或變相體罰學生。在學生面前樹立“嚴

　　師慈母”的形象。

　　3、強化責任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

　　4、家校聯(lián)手，共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，充分發(fā)揮家校的紐帶作用。

　　通過自查,我將會在以后的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴格履行教師的義務和職責,使自己成為學生,家長,社會滿意的人民教師,為學校教育工作奉獻自己的一份力量。

小學自查報告8

　　我校高度重視校舍安全工作，專門召開了學校校舍安全工作專題會議，校領導對校舍等設施進行了詳細的排查，現(xiàn)將自查情況作如下匯報。

　　一、加強領導健全組織

　　學校成立了以程校長為組長的校舍安全檢查小組，樹立“珍愛生命，安全第一”的.思想，落實校舍安全工作責任制，小組成員責任具體，分工明確。

　　二、認真開展校舍排查工作

　　我校共有校舍1幢，均屬磚混結構。校舍安全檢查小組成員，從屋里到屋外，不放過每一個細節(jié)，做到不留死角。并認真做好檢查記錄。從排查情況看。我校校舍狀況完好，不存在險情校舍，只是樓板間有裂縫存在，經(jīng)過上級部門的檢查屬安全范圍內(nèi)的沉降，業(yè)已經(jīng)過維修。

　　三、采取的措施

　　（1）學校召集了各村支部會議，對學校校舍進行了校舍安全檢查座談會

　　（2）學校進一步加強教師的安全責任意識。值班教師堅守崗位，要求值班教師必須對當天的校舍進行細致排查，并做好值班記錄。安全工作領導小組成員實行帶班制，分工負責，層層落實安全工作責任制。

　�。�3）把校舍安全工作作為學校日常首要工作任務來抓好抓細，使安全工作不出任何問題。學校安全檢查小組，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。

　�。�4）組織有關人員暑假前間進行電器設施、體育器械、課桌凳等進行檢查與修理。

　�。�5）進一步落實周查月報制度，發(fā)現(xiàn)問題自己能整改的迅速整改，自己處理不了的及時上報，決不隱瞞險情。

　　以上是我校暑假期間的校舍安全自查匯報，不當之處請領導批評。

小學自查報告9

　　我校是農(nóng)村小學，農(nóng)遠工程為我校配備了模式三的所有設施。我校農(nóng)遠設備正式運行，也有3個年頭了，現(xiàn)在教師門能正確利用資源進行備課，上課，真正體現(xiàn)了農(nóng)遠工程在教育教學中起到的重要作用。

　　最近我校對校內(nèi)的農(nóng)遠工作進行了自評，我校的自評結果如下：

　　一、組織機構與制度

　　我校成立了領導小組，同時建立了教研組并真正做到了教研落實在行動上，并配備了專職技術人員。制定了各項規(guī)章制度并且上墻。

　　二、設備登記及使用情況

　　我校為農(nóng)遠提供了足夠的空間，占教室三間，校內(nèi)設有齊備的衛(wèi)星接收單元，建有完整的4個多媒體教室和1個微機室，做到了相關軟件齊備，局域網(wǎng)結構合理，線路暢通。安全設施完好，設備運行正常。

　　1、我校有專任教師32人，教師用機有31臺，任課老師基本上做到了人手一機。

　　2、我校原有學生機54臺，現(xiàn)因機器使用時間過長，報廢了23臺，校內(nèi)微機室內(nèi)現(xiàn)有學生機３1臺、教師機一臺、服務器一臺、交換機一臺，穩(wěn)壓電源一臺。

　　3、校內(nèi)多媒體教室有投影機一臺、計算機一臺，多媒體控制臺一個，音箱、話筒各一對。有ＤＶＤ一臺。）

　　4、衛(wèi)星接收計算機一臺、打印機一臺、刻錄機一臺、ＶＧＡ分配器一個、ＵＰＳ電源一臺，室外有衛(wèi)星接收天線一個。

　　三、我�，F(xiàn)無新增設備，我校準備再投入18000元資金用于購買電腦。

　　四、文檔資料收集與整理情況

　　我校各種文檔資料等指定專人負責，平常注意各種文件資料的收集與整理，分類存放，各種資料一目了然，詳盡務實，標準規(guī)范。

　　五、各功能教室的衛(wèi)生與安全狀況

　　我校配有多媒體教室和微機室，裝有防盜門和防盜窗，配備了滅火器材，指定專人管理。教室衛(wèi)生一天一清理，保持室內(nèi)機器潔凈；對機器一周一維護，保證設備的正常運轉。

　　六、各級各類培訓情況及效果

　　教師培訓：學校積極聽從上級的安排，指定人員參加了縣級培。首先是專職技術人員，之后是管理者，最后是骨干教師。他們能全身心地投入到培訓中去，并取得了較好的成績。之后，學校又組織了校本培訓，使教師們對農(nóng)遠設施運用有所了解，全部教師能夠會用，逐步熟練。我校各科教研組都定期開展學科與信息技術整合的教研活動。使全體教師整體教學水平都得到了提高。

　　七、教育教學應用情況

　　經(jīng)培訓的教師熟悉了設備性能后，掌握了教學應用方法，經(jīng)過校本培訓后，四十五周歲以下的教師都能運用相應的農(nóng)遠設備進行教學。各年級每周一節(jié)信息課，我校每位教師每個教室每周上一節(jié)運用農(nóng)遠設備課，納入到學校教學計劃當中，充分利用資源學科覆蓋面比較廣。教研組真正起到了教研組作用，組織教師進行教研，效果良好。

　　八、電化教育取的`成果經(jīng)驗

　　電化教育相配套的設施有了，最主要的還是提高運用這些設施的人——教師的知識技能。電化教育的發(fā)展是教育發(fā)展史上的一次革命。它迅速沖擊著傳統(tǒng)的教學方法體系，促進了教學方法的改革�？梢哉f，電教手段的普及程度及運用水平的高低是衡量一個學校教育教學現(xiàn)代化水平的重要標志。

　�。�1）重視提高教師運用電教設施的能力

　　認識事物都有一個過程，配備計算機、投影機的初期，絕大多數(shù)教師缺乏使用的知識和技能。為講一節(jié)公開課，專門找人制課件，上課時還往往有電教人員給他們“助教”，致使浪費大量的人力、財力。正是使用電教設施知識和技能的缺乏，給電化教育的推廣和普及帶來了一定得影響。隨著各種培訓的開展，現(xiàn)在教師運用電教設施的能力大大提高。

　�。�2）重視提高教師運用電教設施的藝術水平

　　重視開展電教理論和電教教法的研究，使廣大教師逐步掌握應用電教設施的藝術水平。做到應用得當、恰到好處，使其發(fā)揮最大效益，以實現(xiàn)教學過程的最優(yōu)化。

　　通過自查，我看到我校教師能認真運用農(nóng)遠設備進行教育教學，并能看到用農(nóng)遠設備對學校工作的進步，學生成績的提高，起到了重要的作用，在今后的工作中我們會更加努力，把農(nóng)遠工程的設備用好，管好

小學自查報告10

　　依據(jù)xx教育局后管中心通知要求，為切實保障廣大師生的食品安全，我校按照相關文件要求，于近日開展了學校食品安全自查工作。

　　一、檢查配餐食譜

　　檢查本周食譜中是否含有嚴禁采購的.食品及原材料：

　　1、四季豆

　　2、各種豆角

　　3、鮮黃花菜

　　4、苦杏仁、竹筍及其制品、木薯及木薯制品

　　5、野生蘑菇

　　6、苦味的瓠子（葫蘆）

　　7、韭菜

　　8、河豚魚

　　9、毒蕈

　　檢查本周食譜中是否有自行加工豆?jié){、冷葷涼拌菜、咸菜、直接入口生菜食品（配菜也不可以）經(jīng)查，本周食譜均無以上食品。

　　二、配餐自查

　　每天對送到學校的配餐小樣進行檢查，檢查配餐是否與菜譜一致，配餐中是否有各種嚴禁使用的食品及原材料。截至自查報告上報之日，未發(fā)現(xiàn)問題。

　　三、與配餐企業(yè)溝通，傳達局后管中心通知要求

　　接到局后管中心通知后，立即聯(lián)系配餐企業(yè)，傳達局后管中心通知要求，要求配餐企業(yè)做到以下三點

　�。ㄒ唬┢鋰澜�采購的食品及原材料：

　　1、發(fā)芽和青皮馬鈴薯

　　2、四季豆

　　3、各種豆角

　　4、鮮黃花菜

　　5、苦杏仁、竹筍及其制品、木薯及木薯制品

　　6、散裝食用油

　　7、野生蘑菇

　　8、苦味的瓠子（葫蘆）

　　9、韭菜

　　10、河豚魚

　　11、毒蕈

　�。ǘ�）禁止自行加工豆?jié){、冷葷涼拌菜、咸菜、不提供直接入口生菜食品（配菜也不可以）

　�。ㄈ�）禁止使用腐爛變質食品及原材料

　　四、做好配餐企業(yè)檢查工作

　　近期與配餐企業(yè)聯(lián)系，到配餐企業(yè)現(xiàn)場進行檢查，檢查配餐食品及原料是否符合相關要求，檢查其是否使用禁用的食品及原材料。

小學自查報告11

　　小學教學工作自查報告為了進一步加強教育教學常規(guī)管理，全面推進素質教育，切實提高學校課堂教學質量。我校在接到縣教育局關于開展中小學教學工作視導檢查的通知后，對照標準，就學校的各項教學常規(guī)管理工作進行了認真的自查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：

　　一、教學管理

　　1、嚴格按課程計劃開設課程，每學期有新排課程總表。學校每學期均根據(jù)山東省頒發(fā)的學校課程開設標準，嚴格落實，既不多開課程，也決不少開課程，嚴把課程關、課時關，并能科學規(guī)劃，重新設計課程總表，并將班級課程表、作息時間表上墻，及時向教師、家長公布。

　　2、學校有教學常規(guī)管理實施細則和分學年（期）的教學活動計劃，同年級統(tǒng)一教學進度，教師有所有任教學科的分學期（年）教學計劃。

　　3、學校建立了教學管理實施細則，從教學計劃的制定、設計到備課，上課、學生的作業(yè)、教研活動等均制定了相應的管理制度來規(guī)范教師的教學行為，提高學校教師的整體教學質量。

　　4、實行行政領導包教研組、備課組制度。包組領導采取循環(huán)聽課的方法，爭取一個月在蹲點的年級聽課一個輪回，積極與教師交流，促進教師提高課堂教學水平。

　　為了使教學常規(guī)管理能持之以恒地堅持下去，學校中層以上的領導首先做持之以恒的表率，身體力行。要求教師堅持每學期聽課不少于30節(jié)，校長聽30節(jié)，中層干部聽40節(jié)，關注教師課堂表現(xiàn)，向40分鐘要質量。

　　二、教學工作

　　1、重視集體備課

　　本學期，我校對教師提出教學常規(guī)“六認真”的要求，強調認真?zhèn)湔n是每位教師的職業(yè)底線，備課除了課前學習課標，課中做到備教材、備學生、備教法等常規(guī)之外，積極倡導發(fā)揮教研組集體的智慧，重視集體備課。各教研組堅持每周在同年級同學科中開展一次集體備課。備課做到有三定：定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，運用集體智慧，幫助個人設計教案。

　　備課提前一周，精心備好每一課，沒有出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確，重難點、教學準備、板書設計等要齊全，有教詳細的教學過程，合理的教學方法，字跡工整、清晰。有教學反思，反思，內(nèi)容多是教學過程中教師的想法、做法，學生在課內(nèi)的反應情況及學生作業(yè)反饋等。教導處進行定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個人業(yè)務檔案。

　　2、課堂教學是主陣地，是提高教學質量的關鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標準”的`理念，認真處理好學、教、練三者的關系。要構建素質教育的課堂教學氛圍，在師生平等的基礎上強調教學互動，在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動；善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學生的問題意識，探究精神和科學態(tài)度；要重視基礎知識、基本技能的教學，并充分關注學生學習過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)；把培養(yǎng)學生良好的心理素質和健康的審美情趣列入教學目標；積極幫助和指導學生建立適合自己特點的學習方式，鼓勵合作學習、探究學習，促進師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學生人格，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣；充分利用優(yōu)質教學資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學過程，激發(fā)學習興趣，注意發(fā)揮學生的主體作用，讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得更多的知識。

　　3、教師精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業(yè)的布置，數(shù)學忌機械、重復性作業(yè)，注重實踐性、應用性作業(yè)，其他各學科也應創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字質量。作業(yè)批改認真、及時、正確，還進一步加強面批的次數(shù)。

　　三、教學教研

　　1、校本教研

　　堅持以發(fā)展為主題，以關注學校發(fā)展為根本，以促進師生的發(fā)展為宗旨，以新課程實驗過程中所面對的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體，開展形式多樣的校本教研活動，學校教研氛圍濃厚，有力推動了學校教育教學工作的可持續(xù)發(fā)展。

　　2、區(qū)域教研

　　積極參加縣市教研室組織的教研活動，且承擔了好幾學科的集體備課。

　　我校以本次視導為契機，通過教學工作自查自究，使我們發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足，找到了今后努力的方向。我們將針對這些問題和不足，下大力氣進行整改，使垛石鎮(zhèn)索廟小學的教育教學常規(guī)工作再上一個新的臺階。

小學自查報告12

　　近年來，我校以“辦人民滿意的教育”為目標，以“義務教育均衡發(fā)展”為職責，根據(jù)上級文件精神，結合我校實際深入剖析，查找不足�，F(xiàn)就我校有關迎評工作自查情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　我校成立于1971年，占地面積2623平方米，建筑面積537平方米，學校現(xiàn)有6個教學班（A-1√），在校學生19人，1-6年級分別為4、9、22、17、24、16人（A-2√）。近年來，我校認真貫徹落實《義務教育法》，加快學校建設步伐，努力推進素質教育促進義務教育均衡發(fā)展。

　　二、自查情況

　　今年開學以來，我們加大了工作力度，把“義務教育均衡發(fā)展合格學�！钡膭�(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。組織召開了教師會，及時傳遞相關信息，安排部署各項創(chuàng)建工作任務，穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中，我們依據(jù)相關指標體系，堅持邊督查邊指導，及時糾正學校存在的問題，查漏補缺，及時整改，力保全校義務教育均衡發(fā)展工作全面達標。

　　三、義務教育均衡發(fā)展工作達標情況

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)籌管理

　　我校根據(jù)永靖縣教育局“關于引發(fā)《永靖縣義務教育標準化學校評估驗收實施方案》”的通知，成立了以校長為組長的領導機構并進行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓，制訂義務教育均衡發(fā)展相應的評估考核制度。

　�。ǘ�）教育經(jīng)費

　　上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關政策撥付，并逐年提高。各類教育經(jīng)費全部落實到位，并實行收支兩條線管理，無擠占、平調、截留問題，無亂收費現(xiàn)象（B-37√）。此外，近幾年來，上級財政籌集資金58多萬余元為我校修建了教學樓，另外籌措資金建設廁所、教師住宿樓、對食堂進行了維修；愛心人士籌資5萬元建設音樂教室等，使我校的硬件設施得到了極大的改善。

　　（三）學校辦學條件

　　自20xx年以來，在上級黨委、縣教育局的大力支持下，學校消除了危房，同時按照規(guī)定標準配備了圖書室，還配備了微機室、儀器室等，使學校的硬件設施逐步得到改善，但與義務教育均衡發(fā)展的要求還存在著很大的差距。

　　（1）學校占地面積6310平方米，生均68。6平方米（A-3√），建筑面積1966平方米，生均21。4平方米（A-4√）。

　�。�2）學校有硬化操場，環(huán)形可達到200多米（A-5√）。設有籃球架、乒乓球案等。

　�。�3）學校設有儀器室、圖書室，儀器室內(nèi)儀器品種、數(shù)量基本達標（A-6√）；分組試驗沒有足夠的實驗桌，沒有專職管理人員（B-25×）；根據(jù)文件要求，實驗室裝備不達標（B-24×）。

　�。�4）學校體育器材基本達標（A-7√）（A-15√）

　�。�5）學校音樂、美術器材基本達標（A-8√）

　�。�6）學校設有微機室一間，共有電腦25臺，計算機生機比4：1（A-9√），學校有三間教室開通了網(wǎng)絡，并有數(shù)字化教學設備，使教師現(xiàn)代化教學手段的運用有一定的.發(fā)展空間。

　�。�7）共有學生圖書4102冊，生均44。6冊（A-10√）；有閱覽室（B-27√）。

　�。�8）食堂面積生均2。1（B-18√）；食堂管理規(guī)范，有相關記錄（B-19√）

　�。�9）宿舍建筑面積生均3。04（B-20×）；配套設施齊全（B-21√）

　　（10）學校無衛(wèi)生室和心理咨詢室（B-22、23、34×）；但我們開展了心理健康教育，協(xié)同楊塔衛(wèi)生院設置了相關崗位空缺，配備了急救箱和應急藥品，彌補了這一空缺（A-35√）。

　�。�11）學校開通了10M光纖網(wǎng)絡，豐富了教學教學資源的下載應用（B-26√）。

　�。�12）廁所根據(jù)要求基本達標（B-17√）。

　�。ㄋ模┙處熽犖榻ㄔO

　　1、學校在職教師32人，其中專任教師29人（90。6%），師生比1：4；工勤崗位3人（A-11×）；管理人員5%（B-32√）小學高級教師4名，一級教師18名。其中本科15人，專科12人。專任教師學歷達標率為100%，專業(yè)結構配置基本合理。（A-12√）

　　2、學校設有校長1人，副校長1人，均參加了崗位培訓，取得了培訓合格證書。（B-29、30、31√）

　　3、生活指導老師3名，分別管理男生和女生的生活起居（B-33√）；

　　4、我校十分重視師德師風建設，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。

　　5、我校制定了《教師績效考核制度和獎懲制度》，教師績效考核程序規(guī)范，考核結果與教師績效工資掛鉤。（B-36√）

　�。ㄎ澹┙逃�教學質量

　�。�1）學校以“創(chuàng)新、高效”為主題，深化教學研究和教學模式、教學方法改革，完善優(yōu)秀教師開放課堂制度，引導教師落實學生主體地位，加強學法指導，提高課堂教學效益，推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學法和優(yōu)秀課例，進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生的綜合素質。

　�。�2）按照課程計劃開齊、開足、開好課程，落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。切實保證學生的每天至少1小時的體育活動時間。由班主任和體育老師組織，開展大課間陽光體育活動，進一步減輕學生的課業(yè)負擔，增強全體學生的身體素質。

　�。�3）認真組織，扎實有效地開展“課內(nèi)比教學”活動，本學期，學校將以教研組為單位，每位教師必須上一節(jié)示范課，由本組教師聽課，評課，提出改進方案，除此以外，還組織教師開展“教學課件制作比賽”，以此來不斷提升教師專業(yè)素質和業(yè)務水平。

　　（4）學校實行就近、免試入學制度，本學年年初在校學生數(shù)92人，其中一年級4人，適齡兒童入學率達100%。輟學0人，輟學率為0%。

　�。�5）學校一如既往地重視對學生體質的監(jiān)測工作，每年對學生進行一次體檢，每個學生都建有健康成長檔案。（B-40√）

　�。�六）安全管理

　　學校有各項安全制度、方案及相關措施，責任到人，分工明確，努力營造一個安全、舒適的環(huán)境，讓孩子們快樂地學。（B-38√）

小學自查報告13

　　為了加強學校固定資產(chǎn)管理工作，進一步掌握固定資產(chǎn)管理和使用總體狀況，按照上級教育行政部門的安排，我校對全校的固定資產(chǎn)進行一次清查。形成自查報告如下。

　　一、成立固定資產(chǎn)清查工作領導小組

　　組 長：田x

　　副組長：陳x

　　成員：周x 丁x陳x

　　二、清查范圍

　　固定資產(chǎn)清查的范圍主要包括土地、房屋及建筑物、通用設備、專用設備、交通運輸設備等，要求各部室管理人員認真組織清查，原則上對所有固定資產(chǎn)全面清查盤點。

　　三、清查流程

　　1、我校召開固定資產(chǎn)資產(chǎn)清查會議，布置清查任務。

　　2、各部室管理人員以學校的固定資產(chǎn)賬目為基礎，與各部室的.資產(chǎn)逐一逐項核對，對帳外資產(chǎn)逐一登記，于20xx年7月31日前上報學校。

　　3、學校將各部室清查數(shù)據(jù)進行匯總，對各部室管理人員有帳無物資產(chǎn)進行再清理，對有物無賬資產(chǎn)進行備案登記。

　　四、工作要求

　　1、各部室管理人員要高度重視本次固定資產(chǎn)清查工作，各部室管理人員負責組織各部室的自查工作，層層落實，責任到人，因為時間緊任務重，要在規(guī)定時間內(nèi)完成自查工作。

　　2、固定資產(chǎn)自查要求

　�。�1）各部室管理人員要依據(jù)資產(chǎn)賬目逐件核對、落實，做到賬物相符。有賬無物資產(chǎn)，要查明去向。借出的要有借出相關手續(xù)。

　�。�2）設備標簽書寫規(guī)范，規(guī)格型號等以此次下發(fā)數(shù)據(jù)為準，按照編號一一對

　　應粘貼在資產(chǎn)顯著位置，粘貼牢固、端正。。

　�。�3）對資產(chǎn)的用途（教學用、辦公用等）和使用狀態(tài)（在用、閑置、待修、待報廢、盤虧）、存放地點進行明確填寫。

　�。�4）本次清查賬目上沒有的帳外物品要逐一登記，各個項目要填全。

　　（5）由于機構的調整和人員的流動，賬目上的物品可能調出或不明去向，各部室管理人員要負責將本部門資產(chǎn)賬目上物品追查清楚，查清去向，及時辦理資產(chǎn)交接手續(xù)。

　　五、自查結果

　　1、我校制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度，對固定資產(chǎn)的購置、領用、處置、報廢等工作程序作了明確的規(guī)定。

　　2、我校所有固定資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，建立固定資產(chǎn)總賬，明細賬，記賬流程合理規(guī)范，款物相符，登記準確無誤，不存在漏記、少記現(xiàn)象，固定資產(chǎn)的增減手續(xù)完備，沒有造成固定資產(chǎn)流失。

　　此次自查工作中學校領導高度重視，通過自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性，今后我們要規(guī)范基礎管理，強化經(jīng)費監(jiān)督深化服務內(nèi)涵，扎扎實實地把財務管理各項工作落到實處。

　　高峪福和希望小學

　　20xx.8

小學自查報告14

　　在xx春季開學工作中，我校根據(jù)上級精神。結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我校開學工作的自查情況總結如下：

　　一、全面落實開學條件保障

　　1、教師到校情況：我校于8月18日和8月24日召開了兩次行政領導班子會，8月25日召開全校教師大會。進行了工作分工，教育教學工作分工，對近期學校的整體工作進行了安排部署：如各部門、各xx制定好新學期工作目標管理方案，做好學校安全、衛(wèi)生工作、做好學生返校工作，做好教師集體備課工作，安排各班上好開學第一課：常規(guī)教學第一課、安全教育第一課等。8月29日正式上課。開學上班秩序良好，確保了學校教育教學工作的順利開展。

　　2、學生到校情況：為確保在校學生按時入學，教導室和各班班主任通過電話、短信、微信、qq等方式與家長溝通聯(lián)系，確保了全體學生按時返校。沒有拒收外來務工人員子女入學情況；

　　學生資助政策措施落實到位，沒有因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。

　　3、教材使用情況我校按教育局的要求征訂教材，教材符合要求，提前與新華書店聯(lián)系，保證教材及時發(fā)放到學生手中，教輔資料不存在侵權盜版，沒有違背自愿原則強訂購的問題。嚴格遵循“自愿征訂”、“一科一輔”和“無償代購”原則。學校教學設施設備經(jīng)過仔細檢修，運行良好；

　　大隊部認真開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。

　　二、學校安全工作

　　8月25日下午，學校行政辦、家長委員會成員、各班班主任一起專門對學校的各類設施設備、教室安全進行了安全隱患的排查，并進行了及時處理，確保學生安全到校，學校大門及時關閉，外來人員必須做好各類登記，經(jīng)考察無疑后再準許進入。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育學生關注安全，關愛生命，無任何安全隱患。

　　三、學校收費管理情況

　　1、收費情況：學校嚴格執(zhí)行株洲市物價局規(guī)定的收費標準收取學費。我校沒有亂收費、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的'突出問題。

　　2、校務公開情況學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度并于開學前公示在學校門口。

　　四、規(guī)范辦學行為情況

　　我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；

　　堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；

　　堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；

　　堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；

　　堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況；

　　落實每天鍛煉一小時要求；

　　不存在組織學生補課情況；

　　根據(jù)上級要求，我校責任督學為陳智興書記，我校按統(tǒng)一規(guī)格制作標牌，標明責任督學的姓名、照片、聯(lián)系方式及督學事項，在校門口顯著位置予以公布。

小學自查報告15

　　為學習、貫徹、落實甬教督[20xx]xx號規(guī)范中小學辦學行為的通知精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學習文件,傳達相關會議精神,成立了學校專項行動領導組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動.現(xiàn)將自查情況匯報如下:

　　一、自律機制方面

　　1.成立由校長任組長的規(guī)范辦學行為工作小組,對切實提高對學校進一步規(guī)范辦學行為重要性和必要性進行宣講,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規(guī)定”、“六項工作制度”》、《義務段學校規(guī)范辦學行為12條規(guī)定》進行學習.學期初,將規(guī)范辦學行為及減負的措施要求列入學校的工作計劃,定期對照反思.對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋.對投訴件及舉報意見能及時有效地調查整改.全面關注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學生對學業(yè)、師德情況的投訴.

　　2.在學校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學校三級舉報電話和投訴信箱.開學第一周就將本學期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督.

　　二、招生分班方面

　　1.學校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學,確保學區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育.

　　2.不分快慢班,學生均衡編排、師資均衡配置.招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取s型編班、班主任抽簽的辦法進行分班,每班學生不超45人,達到了有關要求.在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全.

　　三、課程計劃方面

　　1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學、音、體、美、信息技術等學科專職教師教師執(zhí)教.相關設施設備達到有關要求.

　　2.認真落實大課間活動,在全學年的`大多數(shù)時間實行“四二”制作息安排,以確保學生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團活動時間.推行“一踢兩跳”運動,蓬勃開展陽光體育運動,組織好《國家學生體質健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊訓練.

　　四、作息時間方面

　　1.我校嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘.為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間,我校制定了不同季節(jié)作息時間表.并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關管理工作.同時學校加強每周的值周值日巡查,嚴格控制學生放學時間.按照放學時間放學,放學時間一到,學校督促學生離�；丶�.同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時.

　　2.嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課.

　　五、作業(yè)考試方面

　　1.嚴格控制作業(yè)量.我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時.作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準.雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量.教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生.教師對學生書面作業(yè)全部批改,并及時反饋.教導處對學生的作業(yè)量每學期進行抽查并在網(wǎng)上曬出來,每到期中對學生進行訪談或問卷調查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負擔過重情況.

　　2.嚴格規(guī)范日常考試.我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范.嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等.實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生.

　　六、教材教輔方面

　　1.嚴格教學用書管理.我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書.教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書.我校未組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也不向學生推薦各類教輔材料.

　　七、社會評價方面

　　1.我校每學期開展1次征求家長及不同層次學生意見活動,對于相關意見及時匯總,對有關問題提出改進措施,反饋給相關或全校教師.學生和學生家長代表對學校課業(yè)負擔評價滿意度較高.

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