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中秋節(jié)主題班會活動方案

時間:2024-08-13 20:37:07 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)主題班會活動方案

  通過開展中秋節(jié)主題班會讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,本文為中秋節(jié)主題班會活動方案,供大家參考借鑒!

中秋節(jié)主題班會活動方案

  一、活動目標:

  讓學生了解更多的中國傳統(tǒng)文化,知道中秋節(jié)的來源及意義,以此培養(yǎng)學生的熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情懷。

  二、活動準備:

  資料搜集,做課件、歌曲《明月幾時有》

  1、學生根據(jù)自身特長,分別收集與中秋節(jié)相關的文化。

  (1)可選內(nèi)容:

  中秋節(jié)的美麗傳說 (向家長了解,到有關網(wǎng)上查詢。)

  月餅的文化(收集形式:網(wǎng)上收集,上街調(diào)查,向家長了解)

  有關中秋有詩詞歌曲(向家長了解,到有關網(wǎng)上查詢,在書籍報紙中查找,到磁帶店等相關商店尋找。)

  (2)時間限制:三天內(nèi)

  (3)展示形式:圖片、詩朗誦、語言匯報等

  2、教師準備相關的補充資料,制作課件。

  三、活動流程預設:

  1、活動一:中秋節(jié)的美麗傳說

  (1)中秋傳說之一——嫦娥奔月

  (2)中秋傳說之二——吳剛折桂

  (3)中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義

  2、活動二:月餅的文化

  (1)學生匯報有關月餅的文化。

  (2)匯報:同學說說自己所知道的月餅,可以從種類、味道等方面去說。

  (3)教師展示:

  課件示,教師再稍作解釋:

  先吃咸后吃甜。

  品嘗月餅伴茶水。

  吃月餅要適量。

  要吃新鮮月餅。

  3、活動三:中秋節(jié)的詩詞、歌曲、歇后語

  4、活動四:地方習俗大家看(教師資料袋:中秋節(jié)的地方習俗)

  四、活動意義:

  中秋節(jié)在中國是一個全民性的重大節(jié)日,在日益重視傳統(tǒng)的當今時代,如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,如何讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶,讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國情懷,一次主題班會課能起到的作用也不可小視。


  中秋節(jié)主題班會活動方案【2】

  一、活動目的:

  1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

  2、介紹中秋節(jié)的`來歷,了解中國各地過中秋的風俗。

  3、增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:xxxx年9月17

  三、活動準備:蘇軾的《水調(diào)歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅

  四、活動地點:六(1)班教室

  五、活動過程:

  老師導入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始,國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。

  教學要求:

  1、了解中秋節(jié)的有關知識。

  2、介紹有關中秋節(jié)的傳奇故事。

  3、針對住宿生的特點,尋找共度佳節(jié)的合理方案。

  教學過程:

  一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

  (中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知識競猜:

  1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎?

  (春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))

  2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?

  (拜月娘、賞月、吃芋艿、吃月餅等等)


  中秋節(jié)主題班會活動方案【3】

  一、活動背景:

  中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,最大意義和主旨是“團圓”。?團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,幫助隊員了解節(jié)日文化內(nèi)涵,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。我們設計了“中秋節(jié)說由來、中秋節(jié)話習俗、中秋節(jié)講故事、隊員談感受”等板塊,引導隊員在活動中了解中秋節(jié)的來歷、習俗等,感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力,激發(fā)隊員的民族自豪感和愛國熱情。

  二、活動目的:

  1、通過活動,幫助隊員了解中秋節(jié)的來歷和風俗習慣,同時鍛煉隊員通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)隊員的好奇心和求知欲。

  2、學習中秋節(jié)文化,激發(fā)隊員的愛國熱情和民族自豪感。

  三、活動前準備:上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

  四、活動過程

  整隊、匯報人數(shù)、出旗

  (一)、活動導入:

  中隊長導入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我國已把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從中可以看出,中國對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天,我們一起來走進中秋佳節(jié),共同感受中秋佳節(jié)的魅力。

  (二)、中秋節(jié)的來歷和風俗

  1、中秋節(jié)的由來

  (1)中隊長:每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

  (2)出示圓形月餅,讓隊員比較。

  中隊長:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

  (3)說中秋節(jié)的由來。

  中隊長:誰知道中秋節(jié)的來歷?

  生講《中秋節(jié)的來歷》

  每年農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié),是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。

  (4)小結:隊員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的'節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  (三)、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  (1)中隊長引導:中秋節(jié)在我們中國人眼里,是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團圓”,它是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。

  中隊長:有誰能來講一講有關中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?

  (2)隊員講述《嫦娥奔月》的故事。

  嫦娥奔月

  相傳,遠古時候有一年,天上出現(xiàn)了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

  一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。

  吳剛折桂

  相傳月宮里有一個人叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人把他貶謫到月宮,每天都砍伐月宮前的桂樹,以示懲處。這棵桂樹生長繁茂,有五百多丈高,每次砍下去之后,被砍的地方又會立即合攏。

  玉兔搗藥

  嫦娥身邊有只玉兔。據(jù)說嫦娥身體變輕,開始升空時,惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔便隨她一起上了月亮。玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這個神話傳到日本后,變成了玉兔在搗年糕。

  玄宗故事

  相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月,突然玄宗興起游月宮之念,于是天師作法,三人一起步上青云,漫游月宮。但宮前有守衛(wèi)森嚴,無法進入,只能在外俯瞰長安皇城。在此之際,忽聞仙聲陣陣,唐玄宗素來熟通音律,于是默記心中。這正是“此曲只應天上有,人間能得幾回聞!”日后玄宗回憶月宮仙娥的音樂歌聲,自己譜曲編舞,創(chuàng)作了歷史上有名的“霓裳羽衣曲”。

  月餅起義

  中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當時,中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天,各路義軍一齊響應。

  很快,徐達就攻下元大都,起義成功了。消息傳來,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細,品種更多。之后中秋節(jié)吃月餅的習俗便在民間流傳開來。

  (3)隊員介紹中秋節(jié)的習俗

  (四)、中秋佳節(jié)話月餅

  1、品嘗月餅,感受月餅的香甜。

  中隊長:你們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員分別講出各種過中秋的民俗活動)

  引出——吃月餅、送月餅

  2、舉辦月餅宴

  中隊長:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?以前你又和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)

  (五)、中隊輔導員總結

  在今天的主題班隊會上,隊員們了解到一些關于中秋節(jié)的知識,又為今年過中秋出了許多好主意。雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開,月常圓,人常在!對此老師感到好開心!我們的中隊也像一個團結的大家庭,愿我們中隊每個隊員的生活都像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓滿滿!

  結束語:(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)

  (六)退旗儀式(略)。

  (七)主持人宣布主題班隊會結束。

  主持人宣布:《走進中秋節(jié)》主題班隊會到此結束。謝謝各位老師和隊員的熱情參與。



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