中秋迎國慶活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的中秋迎國慶活動方案 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋迎國慶活動方案 1
一、 活動目標(biāo)：
以少先隊和少先隊班級為主要活動基地，通過語文閱讀活動，讓學(xué)生了解優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化經(jīng)典；學(xué)生通過閱讀經(jīng)典作品，感受中華文化的悠久歷史，汲取民族精神的豐富營養(yǎng)；拓展學(xué)生的知識，培養(yǎng)他們的文學(xué)興趣，奠定文學(xué)的堅實基礎(chǔ)；培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣；營造校園文化氛圍，努力打造學(xué)術(shù)型校園。
二、 活動領(lǐng)導(dǎo)小組
為了更好地實實國學(xué)經(jīng)典誦讀，學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：各班語文老師、班主任
三、 活動內(nèi)容
中華經(jīng)典誦讀內(nèi)容主要包括四個部分：
1、與中秋節(jié)緊密聯(lián)系的詩詞、美文等；
2、中國古今古典文學(xué)中的名家名言；
3、贊美祖國，贊美家鄉(xiāng)的優(yōu)秀作品；
4、共產(chǎn)黨在革命和建設(shè)年**振奮人心、感人肺腑的`經(jīng)典文章和詩詞。
所選內(nèi)容要突出思想文化價值，注重德育功能。節(jié)目要注重展現(xiàn)原創(chuàng)特色、地域特色、時代特色，體現(xiàn)創(chuàng)新性、藝術(shù)性和觀賞性。
四、活動安排：
1、中秋氛圍營造：各班利用班級內(nèi)可以利用的空間和角落，用詩文、詩畫、學(xué)生親筆書畫的經(jīng)典詩文裝點班級的黑板報、走廊、墻壁等。課堂環(huán)境要體現(xiàn)課堂特色，內(nèi)容是展示學(xué)生閱讀古詩詞的成果。
2日常閱讀：課前背誦和讀入背誦的活動。提倡見縫插針，積少成多的誦讀方法，各班要充分利用每天語文課前一兩分鐘時間，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，“學(xué)而時習(xí)之”。
三。9月21日（星期五），從四年級到六年級的中隊歡迎中秋**會。
49月21日（星期五），一至三年級的中隊迎來中秋節(jié)。
五、活動要求：
1、時間上要有保障
�。�1） 每天早上讀10分鐘的古詩詞。
�。�2） 中文課前背誦2-3分鐘。
2、組織上要有保障
語文教師和班主任要組織好，保證活動的有序進(jìn)行。
3、活動上要有保障
【四年級至六年級中隊中秋節(jié)朗誦會】
a、學(xué)生主持
b、以小組為單位進(jìn)行誦讀表演（人人參與）
c、 可以穿插歌舞、器樂等表演
d、 班主任和德育輔導(dǎo)員共同組織
e、 活動結(jié)束后，班主任老師將把計劃和總結(jié)（*）打包，交給旅部。
【一至三年級中隊中秋游藝會】
a、邀請個別家長參與
b、由家長或班主任主持，與孩子們開展“做月餅”“講故事”“畫中秋”等活動
c、 可以穿插歌舞、器樂等表演
d、 班主任和德育輔導(dǎo)員共同組織
e、 活動結(jié)束后，班主任老師將把計劃和總結(jié)（*）打包，交給旅部。
中秋迎國慶活動方案 2
活動時間：20xx年9月30日(星期六)
活動地點：活動大廳
活動目的：
1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。
3、通過活動，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1、場地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠
2、音樂準(zhǔn)備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長自帶水果、水果刀、月餅，教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)
4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。
6、座位安排：家長坐在孩子的后面，整個呈半圓形。
活動流程：
一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》
小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān)，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》
三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節(jié)的來歷，現(xiàn)在我要考考小朋友，你們會哪些和月亮有關(guān)的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》
四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具，問：看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>
五、親子猜燈謎
傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來玩?zhèn)�傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。
六、親子制做水果拼盤
按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。
七、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你!
請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會是心境變得平和;感恩，會使自己感到幸福;感恩，會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
結(jié)束語：人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌。
活動準(zhǔn)備：
1、知識準(zhǔn)備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的.來歷，共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準(zhǔn)備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶�；顒�。
活動過程：
1、慶典活動(幼兒主持活動)：
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。
(3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。
2、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋，賞月、分享活動。
1、結(jié)束：舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)
幼兒園大班社會教案：與弟弟妹妹交朋友
活動目標(biāo)：
1、懂得自己長大了，應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹，萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感。
活動準(zhǔn)備：
制作小禮物的材料、筆、紙等。
活動過程：
1、討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。
(1)、小朋友剛上幼兒園，我們怎樣當(dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園，一塊玩，幫他們穿衣服、疊被子等。)(2)、遇到困難時怎么辦?
2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃，用繪畫的形式記錄討論結(jié)果，在全班交流。
3、實踐活動。幼兒根據(jù)自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動，教師跟隨幼兒，并提醒注意安全
(1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目，講故事等。
(2)、我當(dāng)小向?qū)АьI(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園，引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志，學(xué)習(xí)向工作人員問好。
(3)、我來幫助你，幫助小班小朋友學(xué)會根據(jù)標(biāo)志取放物品等，叫小朋友入廁、盥洗的方法。
(4)、一起做游戲，邀請小班小朋友共同開展游戲活動。
活動目標(biāo)：
1、讓孩子們在活動中感受“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的美好情感。
2、通過聯(lián)歡活動，讓孩子們進(jìn)一步體驗幼兒園這個大家庭的快樂。
活動過程：
1、邀請小班弟弟妹妹一起參加。
2、主持人開場白：小朋友們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎?(國慶節(jié))，那我們今天為什么要歡聚在一起呢?(慶祝祖國媽媽的生日)，是啊，我們小朋友真高興啊，我們不僅一起快樂的慶祝中秋佳節(jié)，還要迎接祖國媽媽的生日，讓我們一起歡歌笑語，度過這難忘的一天吧……
3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯(lián)歡會序幕。
4、各班按次序表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。
大一班集體詩朗誦《我們的祖國真大》歌表演《我會變》
大二班詩朗誦《我們手拉手》舞蹈《娃哈哈》
小一班節(jié)目小二班節(jié)目
5、將事先準(zhǔn)備好的月餅和零食拿出來，大家一起分享食物和快樂。
6、大三班集體詩朗誦《龜兔賽跑誰第一》聯(lián)唱《小花園》等
小三班節(jié)目小四班節(jié)目小五班節(jié)目
7、主持人結(jié)束語：親愛的小朋友們，今天你們覺得快樂嗎?(快樂)，今天是快樂的一天，也是難忘的一天，讓我們祝愿我們的祖國媽媽更加美麗和繁榮!
8、全組幼兒一起演唱《大中國》結(jié)束本場聯(lián)歡會。
中秋迎國慶活動方案 3
活動名稱：
中秋慶國慶，共度佳節(jié)
活動目的：
通過舉辦酒店迎中秋慶國慶活動，增強顧客對酒店的歸屬感和忠誠度，提升酒店知名度和美譽度。
活動時間：
中秋節(jié)和國慶節(jié)期間（通常為9月中旬至10月初）
活動地點：
酒店宴會廳、餐廳、花園等場地
活動內(nèi)容：
1.主題布置：
宴會廳：懸掛中秋和國慶主題的彩燈、花球和氣球，擺放中秋和國慶相關(guān)的裝飾品，如月餅、中國國旗等。
餐廳：將餐桌布置成中秋和國慶主題，擺放中秋和國慶相關(guān)的裝飾品，如月餅、中國國旗等。
花園：設(shè)置中秋和國慶主題的景觀裝飾，如燈籠、彩燈等。
2.中秋文化體驗：
月餅制作：邀請專業(yè)月餅師傅現(xiàn)場展示制作月餅的過程，并讓顧客參與其中，體驗制作月餅的樂趣。
中秋民俗活動：組織傳統(tǒng)的中秋民俗活動，如賞月、猜燈謎、打秋千等，讓顧客感受中秋的傳統(tǒng)文化氛圍。
中秋音樂會：邀請專業(yè)音樂家演奏中秋相關(guān)的音樂，如古箏、二胡等，為顧客帶來音樂盛宴。
3.國慶主題活動：
國慶晚會：舉辦國慶晚會，邀請專業(yè)演員表演歌舞、相聲等節(jié)目，為顧客帶來歡樂和娛樂。
國慶特色美食：推出國慶特色菜品，如紅燒肉、麻辣火鍋等，讓顧客品嘗正宗的中國美食。
國慶主題抽獎：設(shè)置抽獎活動，獎品可以是酒店特色服務(wù)或免費住宿券等，增加顧客參與度。
4.住宿優(yōu)惠：
推出中秋國慶特別住宿套餐，包括住宿、早餐和酒店內(nèi)部分活動的門票等，吸引顧客選擇在酒店度過佳節(jié)。
5.服務(wù)升級：
提供中秋和國慶主題的禮品和賀卡，送給入住的顧客，表達(dá)對顧客的關(guān)懷和祝福。
增加員工的中秋和國慶培訓(xùn)，提升員工的服務(wù)意識和專業(yè)水平，為顧客提供更好的服務(wù)體驗。
活動宣傳：
制作中秋和國慶主題的.宣傳海報和宣傳冊，張貼在酒店內(nèi)部和附近的商業(yè)區(qū)。
在酒店官方網(wǎng)站、社交媒體和旅游平臺上發(fā)布活動信息和優(yōu)惠，吸引更多顧客關(guān)注和參與。
活動評估：
收集顧客的反饋和評價，了解活動的效果和顧客的滿意度。
分析活動期間的入住率和客流量，評估活動對酒店業(yè)績的影響。
中秋迎國慶活動方案 4
一、活動目標(biāo)
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，體驗傳統(tǒng)文化。
2、積極參與節(jié)日的籌備及慶祝活動，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議
1、環(huán)境
教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事圖畫等。
2、游戲“月餅加工廠”
教幼兒制作各種月餅，將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。
3、教育活動
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇，由幼兒自己分配角色、制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動
請幼兒觀察月亮的變化，并做月亮變化日記，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
5、家園共育
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事，或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
(3)中秋節(jié)前，家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，也可以將從家中帶來的食物與大家分享。
1、通過實地觀察認(rèn)識常見的`幾種蔬菜。
2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。
3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點，促進(jìn)了幼兒社會性的發(fā)展。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
1、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;
2、家長帶幼兒上菜場，豐富相關(guān)生活經(jīng)驗;
3、與菜場，社區(qū)做好溝通好活動相關(guān)事宜。
中秋迎國慶活動方案 5
1、20xx-09-16(周五)，為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份制作精美的電子賀卡發(fā)到每位員工的信箱里或發(fā)手機(jī)短信，傳遞一份來自公司的祝福，并在賀卡中打上"下班后有個驚喜等著你"。下班后，將事先準(zhǔn)備好的紅包發(fā)到每一位員工手中。
2、戶外有氧運動
一、翠華山風(fēng)景區(qū)
二、活動安排：
九月是個秋高氣爽的季節(jié)，值此金風(fēng)送爽的時節(jié)，全體員工上下一心，為了一個目標(biāo)而努力，適逢中秋佳節(jié)和國慶佳節(jié)雙節(jié)之際，公司決定率領(lǐng)大家開展一次戶外有氧運動，經(jīng)多方調(diào)查研究綜合考慮，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一——翠華山風(fēng)景區(qū)進(jìn)行。
三、活動目的：
通過此次活動，本著勞逸結(jié)合的原則，發(fā)揚團(tuán)隊合作精神，增強團(tuán)隊凝聚力，提升員工間的協(xié)作能力，釋放工作壓力，緩解緊張情緒，提高員工滿意度，增進(jìn)員工間的親和力以及對集體的歸屬感，"十一"大戰(zhàn)前的意志勵煉，以良好的工作狀態(tài)迎接開工。
四、活動時間：
x年9月17日(風(fēng)雨無阻)
五、參加人員：公司全體員工
六、活動地點：風(fēng)景秀麗的翠華山風(fēng)景區(qū)。
七、活動內(nèi)容：登山運動--無限風(fēng)光在險峰;
八、活動日程安排：8：00-8：30員工集合8：30-9：30乘車抵達(dá)目的'地9：30-17：30按一定男女比例自由組合，本著互助互愛的原則攜手并進(jìn)，共攀高峰，
中途隨機(jī)安排用餐時間結(jié)合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習(xí)俗等等);17：30-18：00集合18：00乘車返回九、獎項設(shè)置：設(shè)"體能最優(yōu)獎"、"最佳互助獎"各一個，分別授于獲勝小組。
九、費用預(yù)算：a、礦泉水費用：20元x1箱=25元;b、門票費：45元x12人=540元;
c、吃飯費：15元x12人=180元;
d、禮品費：50元以上共計795元。
3、歌王爭霸賽一、活動目的：為了豐富公司員工精神文明生活，增進(jìn)各部門協(xié)作能力，改善公司員工內(nèi)部人際關(guān)系，提升團(tuán)隊整體戰(zhàn)斗力。通過比賽，讓員工有歸屬感，加強團(tuán)隊凝聚力;
中秋迎國慶活動方案 6
一、活動目的：
中秋節(jié)是我們中華民族的.一個傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚和培育民族精神，更為慶祝新中國成立60周年這個萬象更新普天同慶的日子，在國慶中秋佳節(jié)來臨之際，校團(tuán)委、學(xué)生會將舉辦“迎國慶*賀中秋”師生同樂燈謎會活動，讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛，感受到沙中這個大家庭里的溫暖。
二、活動主題：“迎國慶*賀中秋”師生同樂燈謎會活動
三、主辦單位：校團(tuán)委、學(xué)生會
四、協(xié)辦單位：辦公室、學(xué)生處 、總務(wù)處、各年級長、班主任
五、參加對象：全校師生（除高三外）
六、活動時間：20xx年9月28日下午4：20——6：20
初中組：下午4：20——5：20
高中組：下午5：20——6：20
七、活動地點： 校門口空地
八、活動具體分工：
1、校團(tuán)委、學(xué)生會——出燈謎；場地規(guī)劃、布展；現(xiàn)場兌獎；做橫幅及宣傳板；邀請教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參觀活動；安排攝影、拍照；維持現(xiàn)場紀(jì)律。
2、學(xué)生處——發(fā)通知，維持活動現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
3、總務(wù)處——協(xié)助布置現(xiàn)場，如買彩紙、掛燈籠等。
4、辦公室——打電子屏幕：“迎國慶*賀中秋”
5、各年級長、班主任——組織本班同學(xué)參加燈謎會，并協(xié)助學(xué)生處維護(hù)現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
九、活動須知：
1、新一屆學(xué)生會的九個部門分4個活動點，設(shè)4個兌獎處，
2、燈謎活動規(guī)則：
采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應(yīng)的謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給各猜謎語活動點（各兌謎處）的負(fù)責(zé)人，如果謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人給猜謎者發(fā)放獎品。猜對的謎語工作人員將會在謎面上劃“╳”表示作廢。
十、做好活動總結(jié)。
中秋迎國慶活動方案 7
活動名稱：
小區(qū)物業(yè)中秋國慶社區(qū)文化活動
活動目的：
通過舉辦中秋國慶社區(qū)文化活動，增強小區(qū)居民之間的交流與互動，提升小區(qū)的凝聚力和歸屬感。
活動時間：
20xx年9月29日至10月6日
活動地點：
小區(qū)內(nèi)的公共場所，如小區(qū)花園、籃球場等。
活動內(nèi)容：
1.中秋國慶主題裝飾：在小區(qū)內(nèi)的公共場所進(jìn)行中秋國慶主題的裝飾，如懸掛彩燈、國旗、中秋節(jié)的燈籠等，營造節(jié)日氛圍。
2.中秋國慶聯(lián)歡晚會：在小區(qū)內(nèi)的籃球場或其他適宜的場地舉辦中秋國慶聯(lián)歡晚會，邀請小區(qū)居民參與。晚會內(nèi)容包括歌舞表演、小品、相聲等，還可以組織居民自愿參與的才藝展示環(huán)節(jié)，增加互動性。
3.中秋國慶主題文藝演出：在小區(qū)內(nèi)的花園或露天舞臺舉辦中秋國慶主題的`文藝演出，邀請小區(qū)內(nèi)有才藝的居民參與演出。演出內(nèi)容可以包括舞蹈、歌曲、樂器演奏等，展示小區(qū)居民的藝術(shù)才華。
4.中秋國慶親子活動：組織中秋國慶親子活動，如親子DIY制作中秋燈籠、國慶主題手工制作等。通過親子活動，增加家庭成員之間的互動和溝通，提升家庭的凝聚力。
5.中秋國慶文化展覽：在小區(qū)內(nèi)的公共場所設(shè)置文化展覽區(qū)，展示中秋國慶的傳統(tǒng)文化和民俗，如中秋節(jié)的故事、傳統(tǒng)食品等。居民可以自愿參與展覽，展示自己的收藏品或手工制作品。
6.中秋國慶運動競賽：組織中秋國慶運動競賽，如籃球比賽、跳繩比賽、趣味接力賽等。活動可以分為不同年齡組別，增加居民之間的互動和競爭，營造歡樂的節(jié)日氛圍。
7.中秋國慶美食品嘗：組織中秋國慶美食品嘗活動，邀請居民自愿參與�？梢蕴峁└鞣N傳統(tǒng)中秋國慶美食，如月餅、糖葫蘆、燒烤等，讓居民在品嘗美食的同時，感受節(jié)日的喜慶氛圍。
8.中秋國慶主題攝影比賽：組織中秋國慶主題的攝影比賽，鼓勵居民拍攝與中秋國慶相關(guān)的照片。比賽可以設(shè)立不同的獎項，如最佳創(chuàng)意照片、最美家庭照片等，增加居民參與的積極性。
活動宣傳：
1.制作宣傳海報：在小區(qū)內(nèi)的公共場所張貼宣傳海報，宣傳活動的時間、地點和內(nèi)容。
2.小區(qū)公告欄：在小區(qū)的公告欄上發(fā)布活動通知，提醒居民參與。
3.社區(qū)微信群：通過小區(qū)微信群發(fā)布活動信息，鼓勵居民積極參與。
4.小區(qū)廣播：利用小區(qū)的廣播系統(tǒng)，播放活動宣傳廣告。
5.居民互助小組：通過居民互助小組的聯(lián)系方式，將活動信息傳達(dá)給每個小區(qū)居民。
活動評估：
1.通過問卷調(diào)查收集居民對活動的評價和意見，了解活動的效果和改進(jìn)的空間。
2.統(tǒng)計活動參與人數(shù)和參與率，評估活動的影響力和吸引力。
3.收集居民的反饋和建議，為下一次活動的舉辦提供參考。
中秋迎國慶活動方案 8
一、活動目的
1、中秋、國慶是我們傳統(tǒng)節(jié)日，為讓身在川西物資配送中心、質(zhì)檢中心的所有員工，在此雙節(jié)之間，感受到物資供應(yīng)處這個“大家庭”的溫暖。
2、促進(jìn)員工間相互交流, 增進(jìn)員工友誼，建設(shè)川西物資配送中-心、質(zhì)檢中心和諧文化生活氛圍。
3、結(jié)合 “創(chuàng)優(yōu)爭先”，已趣味游戲促進(jìn)班組內(nèi)員工默契，增進(jìn)各部門協(xié)作能力，改善員工內(nèi)部人際關(guān)系，提升團(tuán)隊整體戰(zhàn)斗力。讓員工有歸屬感，加強團(tuán)隊凝聚力。
二、活動時間
20xx年9月29日 9:00~17：00
三、活動地點
川西物資配送中心1號庫籃球場
四、參與人員
川西物資配送中心、質(zhì)檢中心全體員工
五、活動內(nèi)容
游戲類：
1、中秋燈謎：
2、飛鏢射氣球
3、擊鼓傳花(節(jié)目表演)
4、兩人協(xié)調(diào)配合投籃
5、同事比劃猜(動物、成語、日常生活物品、以及我們現(xiàn)在物資)
6、搶板凳
7、踩氣球(為上臺表演的)
(備用：猜數(shù)字)
體育比賽：(1:00~3:30)棋類：象棋、跳棋、五子棋
1、乒乓球 2、桌球 3、籃球
(體育比賽報名時間截止20xx年9月28日17點)
六、費用預(yù)算、獎品設(shè)置
慶中秋迎國慶活動方案
一、活動目的
1.中秋、國慶均是中國的重要節(jié)日，以讓身在異鄉(xiāng)的員工們在這特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節(jié)日;
2.給康大管理咨詢及佳能員工提供一個展示自我、相互交流的平臺，以增進(jìn)我司與客戶公司及員工之間的真摯友誼，建設(shè)宿舍區(qū)良好風(fēng)氣，活躍宿舍區(qū)文化生活，營造健康向上的宿舍氛圍和培養(yǎng)員工文明、健康的行為。
二、活動形式：游園活動
三、活動時間：20xx年9月 19 日19:00-20:30,共90分鐘
四、活動地點：白石寮廣場
五、活動對象：佳能公司全體員工
六、物資準(zhǔn)備：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個、氣球若干，計時器1個、乒乓球20個.筷子3雙， 四張課桌，計時器1個、啤酒瓶二十個，筷子二十根，桌子六張、兌獎券若干。
七、活動準(zhǔn)備
1. 活動費用的預(yù)算。
2. 對外宣傳資料的制作與張貼;
3.負(fù)責(zé)活動物品(道具、獎品、飲用水等)的準(zhǔn)備;
4 . 負(fù)責(zé)晚會活動現(xiàn)場設(shè)計;
5. 購買有關(guān)活動獎品。 活動實施
1、凡入場者，每人派發(fā)入場券一張，憑入場券入場;
2、進(jìn)入會場后，在活動中心進(jìn)行人員的集中，嘉賓講完話及點燈儀式后活動開始。人員可以參加活動。
3、員工參加其他活動，集體游戲區(qū)同時可以進(jìn)行其他的游戲活動;
4、對每項參賽勝出者，發(fā)予獎券;
5、憑獎券兌獎。 活動過程與后期工作
A活動現(xiàn)場與秩序維修(由保安部負(fù)責(zé))
B各項活動由該項目責(zé)任人全面負(fù)責(zé);
C舞臺控制，包括：音樂、設(shè)備操作、現(xiàn)場氛圍調(diào)節(jié)(由主持人及設(shè)備部專人負(fù)責(zé))
D活動過程記錄，包括：錄相、拍照(由張顯李負(fù)責(zé))
E有秩序的解散人群(由保安部負(fù)責(zé))
F 恢復(fù)現(xiàn)場原樣(由康大管理咨詢?nèi)w參與人員協(xié)助)
G 晚會圖影資料、文字資料整理等
H 做出總結(jié)
八、活動流程安排
注意：
1.當(dāng)天下午16：00由相關(guān)人員進(jìn)入場地，布置會場。
2.19：00正式開始游園晚會
【具體流程】
1.主持人出場，介紹到場嘉賓及嘉賓致辭后，由嘉賓點亮猜燈謎的燈籠，標(biāo)志著游園會的正式開始。亮燈的工作由工作人員和嘉賓配合完成。
【工作安排細(xì)則】
保安：(3個)活動前期主要負(fù)責(zé)物品的安置、協(xié)助工作人員。在活動中，維持現(xiàn)場的秩序，在猜燈謎區(qū)負(fù)責(zé)對答案，及發(fā)兌獎券�；顒雍�，物品的收拾及搬運。
宿管：(3個)活動前主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置，細(xì)小物品的粘貼，燈籠的安置，游戲活動道具的安置。協(xié)助工作人員�；顒雍螅锲返氖帐�。
維修工：(3個)活動前主要負(fù)責(zé)協(xié)助保安進(jìn)行道具的抬置，燈籠的布線及主持人的話筒。 辦公室人員：主要進(jìn)行現(xiàn)場人員的安排，突發(fā)情況的處理，有關(guān)嘉賓的接待。
【活動項目】
1. 中秋燈謎：在進(jìn)入白石1棟右側(cè)圍欄上掛上燈籠和燈謎，員工可隨意的猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到兌獎處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條即可得兌獎券一張。已猜出的謎語，由工作人員(2名保安)將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個 2. 吹爆氣球
在比賽區(qū)擺放兩張桌子，每張桌子上站兩個參賽者，每人三個氣球，每次比賽時長為3分鐘，在主持人喊開始后，參賽者開始吹，每1分鐘吹爆一個就得一張兌獎券，在規(guī)定時間內(nèi)吹爆幾個即得幾張兌獎券;
道具：氣球若干，桌子兩張，計時器1個(由一名維修人員負(fù)責(zé)發(fā)放兌獎券)
3. 乾坤小挪移: 1分鐘內(nèi)， 將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。(由一名宿舍管理員負(fù)責(zé)發(fā)放兌獎券)
道具: 乒乓球20個.筷子3雙， 四張課桌，計時器1個
4、吹乒乓球：一個桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。 道具：一張桌子，塑料碗3只，面粉若干，乒乓球1個(由一名維修人員負(fù)責(zé)發(fā)放兌獎券)
5、踩氣球：一組出2-3人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起互踩，在20秒內(nèi)看哪個組剩下的氣球多，勝出者每人獲得一張兌獎券。(由一名宿舍管理員負(fù)責(zé)發(fā)放兌獎券) 道具：氣球若干，計時器1個
6、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的`一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。 道具：啤酒瓶二十個，筷子二十根，桌子兩張。(由一名辦公室人員負(fù)責(zé)發(fā)放兌獎券)
備注(人員安排)：
1.在猜燈謎區(qū)域由2名保安負(fù)責(zé)，燈謎的答案確認(rèn)及兌獎券的發(fā)放。其他項目由1名保安負(fù)責(zé)現(xiàn)場的巡邏。
2.在兌獎區(qū)由1名宿管及1名辦公室的人員，負(fù)責(zé)兌獎區(qū)的物品的兌現(xiàn)，要求現(xiàn)場確認(rèn)。
3.后勤服務(wù)區(qū)由1名維修人員與1名辦公室的人員負(fù)責(zé)，處理一些活動緊急事件和聯(lián)絡(luò)其他同事。
7、集體游戲區(qū)：
A、趣味折紙：
1.一男一女同站在一張紙上，開始回答問題
2.答錯問題，報紙折半繼續(xù)
3.答對問題，問下個問題
4.男女在回答時，身體不能接觸報紙意外的事物
5.總共20道問題，當(dāng)參與者回答10道問題時，活動不能繼續(xù)，則每人一張兌獎券。
當(dāng)20道問題全部回答完畢，男女還符合上一條規(guī)則時，每人兩張兌獎券。
道具：報紙40張,問題100道
B、音樂椅子
每次參賽人7人，在游戲區(qū)中間放六把椅子，在主持人開始后， 7人開始按順時針方向轉(zhuǎn)圈，當(dāng)主持人喊停時找到椅子坐下，沒有找到椅子的那一位退出比賽，每減少一人就減少一把椅子，直到只剩下兩人，最后一位勝出者得到兌獎券一張
C 、轉(zhuǎn)呼拉圈比賽
參加游戲者在老師規(guī)定的圓圈內(nèi)進(jìn)行呼拉圈比賽，以半分鐘為限，不掉下者為勝 ，即獲得兌獎券一張 道具：音樂蝶數(shù)張、呼拉圈五個、凳子6桌
備注(人員安排)：由剩下的辦公室人員負(fù)責(zé)，調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛，發(fā)放兌獎券。但是必須保證現(xiàn)場有2個工作人員。
六、場地布置
本次活動口號：全力以赴，出色完成
中秋迎國慶活動方案 9
一、指導(dǎo)思想：
為迎接中秋、國慶佳節(jié)的到來，進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設(shè)中的載體作用，營造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍，增強學(xué)生的愛國主義情感，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，體現(xiàn)我校少年兒童對祖國深厚的熱愛之情，激勵師生奮進(jìn)，促進(jìn)北小鑄就新時代新輝煌。
二、活動主題
我與祖國共成長！
三、活動時間及內(nèi)容
1. 學(xué)前部各班自主安排時間學(xué)唱“國歌”同時給學(xué)生講述“國慶節(jié)”的來歷及意義。
2.一年級各班利用9月24日下午的.班會課時間學(xué)唱“國歌”同時給學(xué)生講述“國慶”“中秋”的節(jié)日來歷及意義。
3.二年級各班利用9月24日下午的班會課時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)“中國少年先鋒隊第八次全國代表大會”會議精神。
4.三年級組9月30日上午9:00——11:00開展“誦祖國，唱紅歌”歌詠比賽。
5.四年級9月28日——10月10日進(jìn)行“祖國我愛你”繪畫展出活動。
6.五年級9月28日——10月10日進(jìn)行“祝福祖國”手抄報展出活動。
7.六年級組織學(xué)生開展“講身邊的抗疫故事”活動。
四、活動要求
1.為保證本次活動順利、圓滿，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.學(xué)前組活動請各班在組長的帶領(lǐng)下，由各班和藝術(shù)老師配合協(xié)作完成。
3.一年級學(xué)唱“國歌”請音樂教師利用音樂課上課時間教會孩子們演唱，以后每周升旗儀式伴隨國旗冉冉升起齊唱國歌，班主任老師利用周四班隊會課時間，給學(xué)生講述“國慶”“中秋”的節(jié)日來歷及意義。
4.二年級組織學(xué)生學(xué)習(xí)“全國第八次少代會”會議精神，請各班班主任利用周四班隊會課時間收看專題視頻。
5.三年級“誦祖國，唱紅歌”歌詠比賽。請各班音樂老師協(xié)助班主任老師做好比賽的排練指導(dǎo)，各班在年級組長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行聯(lián)排，9月30號上午9點正式演出，請各班提前組織學(xué)生帶上椅子在體育組方續(xù)老師的指揮下整隊就坐，按班序進(jìn)行上場演出（統(tǒng)一從靜園上場，廣播室方向下場）。串詞撰寫及人訓(xùn)練由大隊部老師負(fù)責(zé)，播音及LED字幕由老師負(fù)責(zé)（各組要在23日之前將演唱曲目名稱報給大隊部處，并在演出之前將音樂拷貝到廣播室）。
5.四年級“祖國我愛你”繪畫展出活動，請美術(shù)老師李長敏、蔣海霞老師提前進(jìn)行作品指導(dǎo)、收集，爭取做到全員參與，全員展示。請老師提前設(shè)計制作展出刊頭，9月28日請老師帶領(lǐng)本組老師指導(dǎo)下共同完成展示作品張貼工作。
6.五年級“祝福祖國”手抄報展出活動。請各班語文老師指導(dǎo)學(xué)生完成作品，統(tǒng)一規(guī)格8開素描紙大小，請五年級美術(shù)老師設(shè)計制作刊頭，9月28日請老師帶領(lǐng)本組老師同完成展示作品張貼工作。
7.六年級組織學(xué)生進(jìn)行“講身邊的抗疫故事”征文活動，請各班語文老師指導(dǎo)學(xué)生完成。
五、工作要求
1.提高認(rèn)識，積極籌劃準(zhǔn)備。學(xué)校各處室、少先隊大隊部、各年級組要充分認(rèn)識“慶國慶·迎中秋”慶�；顒拥闹匾饬x，既是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，又是進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、增強民族自豪感的重要契機(jī)，所以各年級組要早作籌劃，精心部署。各組要注重節(jié)約意識，提倡勤儉過節(jié)。
2.落實責(zé)任，強化各項保障。三年級聯(lián)排、演出時，技裝室要積極、主動做好音響的調(diào)控保障；藝體組要協(xié)助各年級組進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)，節(jié)目排練，作品收集；安辦及各環(huán)節(jié)、各崗位人員要做好活動安全保障，確保全校師生過一個安全、快樂的節(jié)日。
3.注重實效，做好宣傳總結(jié)。學(xué)校德育處、少先隊大隊部要及時做好慶�；顒拥目偨Y(jié)，學(xué)校辦公室要及時向主管部門及相關(guān)新聞媒體報送活動，不斷增強活動的影響力和實際效果。
未盡事宜，另行通知。
中秋迎國慶活動方案 10
一、活動主題：
中秋國慶歡樂游
二、活動時間：
中秋節(jié)和國慶節(jié)期間（約為10天）
三、活動地點：
景區(qū)內(nèi)的主要景點和活動區(qū)域
四、活動內(nèi)容：
1. 傳統(tǒng)文化體驗區(qū)：
a. 中秋民俗文化展示：展示傳統(tǒng)中秋習(xí)俗和文化，如賞月、吃月餅、賽猜燈謎等。
b. 手工藝品制作：提供手工藝品制作工坊，讓游客親手制作中秋主題的手工藝品，如燈籠、剪紙等。
c. 中秋舞獅表演：邀請專業(yè)舞獅團(tuán)隊進(jìn)行表演，讓游客感受傳統(tǒng)的中秋舞獅文化。
2. 主題游覽區(qū)：
a. 中秋夜景游覽：在景區(qū)內(nèi)設(shè)置夜景區(qū)域，點亮燈籠和彩燈，營造浪漫的中秋夜景。
b. 傳統(tǒng)民俗游覽：設(shè)置傳統(tǒng)民俗展示區(qū)，展示傳統(tǒng)手工藝品、民俗表演等，讓游客了解中秋的傳統(tǒng)文化。
c. 自然風(fēng)光游覽：利用景區(qū)的自然風(fēng)光資源，設(shè)置登山、徒步等戶外活動，讓游客親近大自然。
3. 互動娛樂區(qū)：
a. 中秋游園會：設(shè)置游園會區(qū)域，設(shè)置各種游戲和娛樂設(shè)施，如摩天輪、過山車、射擊游戲等，讓游客享受歡樂的游樂時光。
b. 中秋晚會：每晚在指定場地舉辦中秋晚會，邀請知名歌手和藝術(shù)團(tuán)體進(jìn)行演出，舉辦歌舞表演、小品等節(jié)目，為游客帶來精彩的娛樂體驗。
c. 親子互動活動：設(shè)置親子互動區(qū)域，提供親子游戲和親子手工制作活動，讓家庭游客度過一個愉快的假期。
五、活動推廣：
1. 廣告宣傳：通過電視、廣播、報紙等媒體發(fā)布活動信息和優(yōu)惠信息。
2. 社交媒體宣傳：利用微博、微信等社交媒體平臺發(fā)布活動宣傳信息，吸引更多的游客關(guān)注。
3. 合作推廣：與旅行社、酒店等相關(guān)機(jī)構(gòu)合作，通過他們的.渠道推廣活動，吸引更多游客參與。
六、活動保障：
1. 安全保障：加強景區(qū)安全管理，設(shè)置警示標(biāo)識和安全設(shè)施，確保游客的安全。
2. 服務(wù)保障：增加工作人員數(shù)量，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，解答游客的疑問和需求。
3. 環(huán)境保護(hù)：加強景區(qū)環(huán)境保護(hù)措施，保持景區(qū)的清潔和整潔。
中秋迎國慶活動方案 11
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對祖國的熱愛之情，我幼兒園、黨支部、工會、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我”慶�！笆弧眹鴳c節(jié)活動，以豐富我園教職工的
文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽
參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。
二、活動內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標(biāo)志
要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的，共同設(shè)計和制作本組的參賽標(biāo)志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。（時間安排15）
以競賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多
要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國成就、祖國的美好河山等的問題進(jìn)行搶答，答對一個問題得一分。（時間安排15—20分鐘）
3、即興表演
根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時間安排20分鐘）
4、編制菜譜
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
三、活動時間、地點
活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由、工會主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
五、獎勵辦法
比賽程序完畢，統(tǒng)計各隊的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除），按得分排列名次名、名、第三名，并給予相應(yīng)的獎勵。
附：看誰說得多
1、上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？
五星紅旗是何時問世的？
�。ù笪褰切窍笳鱾ゴ蟮墓伯a(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍）
2、國徽上面有什么圖案組成？（國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬）
3、請講出國歌原名？（義勇軍進(jìn)行曲）
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲？又由誰作詞？（聶耳、田漢）
5、我國是一個多民族國家，請列舉我國的.三個少數(shù)民族名稱？
6、什么動物稱為我國的國寶？
7、我國有五千年的史，請說出我國的四大發(fā)明？（造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷）
8、請說出天安門城樓有幾個城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？
10、我國政府爭取加入貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年？
11、20xx年北京申辦的是第幾屆奧運會？（）
12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝？（可由多個隊回答）
13、容縣人游“三名”，請問“三名”指的是什么？
14、請列舉我國各地的著名風(fēng)景、古跡名勝？
�。�1）四川（2）浙江（3）廣西（4）安徽（5）江西（6）陜西
中秋迎國慶活動方案 12
一、活動目的:
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日期間師生文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍，使節(jié)日更加貼近實際、貼近生活，根據(jù)省、市、縣文明辦及市、縣教體局的工作安排，按照《關(guān)于印發(fā)20xx全市教體系統(tǒng) “我們的節(jié)日”系列活動實施方案的`通知》要求，結(jié)合我校實際，特開展以下慶祝活動。
二、活動主題：
“我們的節(jié)日”
三、活動對象：
全體師生
四、活動時間：
20xx年9月11日——20xx年9月14日
五、活動要求:
1.強化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校把這次主題教育活動作為精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，高度重視，精心組織，成立由校長任組長，少先隊輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實可行活動方案，使主題教育活動有聲勢，有規(guī)模，有成效。
組 長：
副組長：
成 員：
2.深入宣傳，營造氛圍。少先隊要積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，在校園內(nèi)充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報道工作，努力使廣大少年學(xué)生積極行動起來，參與其中，受到教育。
3.創(chuàng)新形式，突出特色。圍繞活動主題，結(jié)合學(xué)校實際情況，不斷創(chuàng)新主題教育活動的方法和形式，組織特色活動，打造特色載體，增強主題教育活動的針對性、實效性。
4.注重質(zhì)量，務(wù)求實效。要堅持貼近未成年人思想實際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動的趣味性、參與性、互動性和體驗性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項活動有聲有色。
5.強化責(zé)任，確保安全。在整個活動中，各班級要牢固樹立安全意識，切實把未成年人的安全問題擺在首位。
6.及時總結(jié)，擴(kuò)大影響�；顒咏Y(jié)束后，各部門要將活動情況總結(jié)上報學(xué)校少先隊。
六、活動內(nèi)容：
(一)中秋節(jié)活動安排
1.各班出一期“迎中秋 慶國慶”主題板報。(由班主任負(fù)責(zé)完成)
評選時間：20xx年9月28日
負(fù)責(zé)人：
2. 開展佳節(jié)賞月---實踐活動(由中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))
參與對象：一年級
具體安排：⑴利用中秋團(tuán)聚時節(jié)，跟父母一起制作一份中秋賀卡送給老師，感恩老師的啟蒙;紙張，形式不限。
�、泼堪�9日前上交3份給。
3. 開展中秋剪報征集活動。(由中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))
參與對象：二年級
具體安排：⑴利用中秋佳節(jié)時間看看報，跟父母一起制作一份剪報每班上交3篇。
�、苮日前上交處，屆時組織評比。
4.開展以“讀經(jīng)典、談夢想”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。(由班主任負(fù)責(zé)完成)
參與對象及形式：三年級
具體安排：(1)每班限報一個節(jié)目，限10人以內(nèi)，誦讀內(nèi)容自定、形式不限;
(2)報名時間：9月12日前;比賽時間：13日下午第一、二節(jié)課，地點：多媒體教室;詳見活動方案。
負(fù)責(zé)人：
(二)國慶節(jié)活動安排
1.開展向國旗敬禮活動(由班主任負(fù)責(zé)完成)
參與對象：1-6年級
具體安排：⑴各班在x.x日召開一次“祖國我愛您”的主題中隊會，隊會圖片及資料上交徐瑋主任處。
�、茋鴳c期間開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動，具體參與方式見xx信息通知。
2.開展一次“祖國，我愛您”主題手抄報比賽。(由班主任負(fù)責(zé)完成)
參與對象：四年級
具體安排：x.x日前各班上交4份，給汪華。
5.開展一次“祖國，我愛您”書畫比賽。(由班主任負(fù)責(zé)完成)
參與對象：五年級
具體安排：⑴各班提交2份軟筆書法作品、2份繪畫作品。
�、谱髌凡怀^一張宣紙尺寸(4對開);軟筆紙張自備、繪畫形式不限。
⑶x.x日前上交xx處。
(三)建隊日活動安排
1.開展紅色經(jīng)典人人唱活動。(由中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé))
參與對象：2-3年級
具體安排：(1)二年級舉行《中國少年先鋒隊隊歌》比賽;二—四年級舉行紅歌比賽;敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮。具體詳見活動方案。
(2)每班以團(tuán)體形式參賽，限20人以內(nèi)。
(3)報名時間：x.x日前，參賽時間及地點另行通知。
(4)負(fù)責(zé)人：
2.一年級新生參觀隊室活動。具體安排：(1)x.x日上午大課間在xx集合。
(2)一年級各班每班限2名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生參與。
中秋迎國慶活動方案 13
為迎接中秋，慶祝國慶，同時，也是為了找個理由，聚在一起喝喝酒，聊聊天，經(jīng)與部分家長交流，計劃組織本次聚餐活動。具體安排如下：
一、時間：XXXX年月日（本周星期x）晚上（下午放學(xué)后就過去）。
二、地點：xxxxx酒店（如有變動，另行通知）。
三、參加人員：中三班全體小朋友及家長，同時我們將竭誠邀請班級各位老師參加。
四、活動內(nèi)容：吃飯，同時請家長盡量能喝點酒哦，呵呵，不然都沒有聚餐的感覺。當(dāng)然也歡迎家長及小朋友準(zhǔn)備點小節(jié)目。
五、經(jīng)費籌集方式：按參加人員收取，100元/人（預(yù)收）。
六、報名方式：周四早上，到班級報名（家委會代表會提早在那里等候大家）。
七、備注
1、本次活動遵從自愿原則，但我們希望大家都能來，一是因為機(jī)會難得；二是我們組織一次活動也不容易；三是大家聚在一起，可以交流很多內(nèi)容。
2、請大家準(zhǔn)時參加，放學(xué)后就過去。
3、請大家注意各項安全。
4、如果大家還有什么建議，希望及時與我們聯(lián)系，以期待我們能夠做得更好。
5、預(yù)祝中三班老師、小朋友及家長，過個歡樂祥和的中秋節(jié)、國慶節(jié)。
中秋迎國慶活動方案 14
一、活動背景
金秋十月，在舉國歡慶祖國70大壽慶典的同時。我們這班意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的.祖國獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié)，風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我，燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標(biāo)
活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進(jìn)房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進(jìn)讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團(tuán)結(jié)向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情，回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚愛國情懷，銘記傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化!我們的目標(biāo)是：舉校同慶、八系同樂。中國學(xué)子，中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
活動內(nèi)容: 第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
活動單位：讀書協(xié)會、XX班聯(lián)合舉辦�；顒拥攸c：籃球場。
活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位：樂隊表演、管樂團(tuán)、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動觀眾：全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源：XX班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源：需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期：
主要宣傳方式：a、發(fā)放宣傳傳單 b、粘貼宣傳海報 c、懸掛宣傳條幅 d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
( 備注：1、x月x號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和xx宣傳部負(fù)責(zé)。)
2、x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和xx宣傳部負(fù)責(zé)。
4、x月x號前協(xié)會學(xué)習(xí)部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。
5、x月x號前，協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標(biāo)：原點小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)
(備注：經(jīng)過實地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)
i、活動準(zhǔn)備：0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。 2、主持人確定。 3、會場布置：椅凳準(zhǔn)備整齊。 4、服裝準(zhǔn)備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓(xùn)。 6、協(xié)助單位邀請。7、老師嘉賓、社團(tuán)嘉賓邀請。 3、出入口布置。 4、音響、燈光、音響設(shè)備搬運及擺放。 5、后勤準(zhǔn)備：(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等)
中秋迎國慶活動方案 15
一、活動主題：
教師乒乓球比賽。
二、活動目的：
為慶祝中秋、國慶“兩節(jié)”，豐富教師課余生活，提高教師運動健身意識，推進(jìn)我校全民健身運動開展，增強教師間的交流溝通和教職工的.身體素質(zhì)，經(jīng)研究決定，舉行迎中秋、慶國慶乒乓球比賽。
三、活動的基本內(nèi)容
1、比賽時間：20xx年9月26-29日16：20-17：20。
2、比賽地點：校乒乓球室
3、活動對象：全體教師
4、組隊形式：分語、綜兩組進(jìn)行。分組情況如右表：
四、裁判組人員：
五、比賽規(guī)則
1、每組有9人，編號分別為1-9，1號對1號，2號對2號等等，由抽簽方式?jīng)Q定比賽對手；比賽共9場，有5場獲勝，即為獲勝組
2、比賽采用淘汰賽制(5局3勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出對方2分一方為勝，本局才算結(jié)束。
3、練習(xí)：抽簽后每組選手有兩分鐘的練習(xí)時間。一場比賽應(yīng)連續(xù)進(jìn)行。
六、獎項設(shè)置：
七、乒乓球單打比賽細(xì)則：
1、比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán)，獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球，接發(fā)球者獲得選擇場地權(quán)，比賽結(jié)束前發(fā)球場地固定不變。
2、發(fā)球為兩球換發(fā)制，當(dāng)比分達(dá)到10：10時采用一球換發(fā)制，直至拉開兩分的差距決出勝負(fù)。
3、發(fā)球時，乒乓球出手即有效。
4、發(fā)球時不得遮擋，并將球拋起。
5、發(fā)球時，乒乓球應(yīng)先接觸發(fā)球方桌面，后接觸接發(fā)球方桌面，未接觸桌面者為死球，接發(fā)球方得一分。
6、發(fā)球時，乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面，發(fā)球無效，雙方不得分，重新發(fā)球。
7、發(fā)球時，乒乓球先接觸發(fā)球方桌面，沒有接觸球網(wǎng)，接觸接球方桌面邊角，為好球，此球有效。
8、比賽過程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效。
9、比賽過程中，乒乓球觸球架，為死球，對方得一分。
10、比賽過程中，乒乓球連續(xù)觸網(wǎng)兩次（觸網(wǎng)之后沒有落到乒乓球桌面上，而再次觸網(wǎng)），為死球，對方得一分。
11、當(dāng)比賽雙方達(dá)到1：1進(jìn)行決勝局時，任何一方比分達(dá)到5分雙方交換場地。
12、每局比賽結(jié)束之后休息時間為一分鐘。
13、下一局比賽開始時，雙方交換場地與發(fā)球權(quán)。
14、比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸乒乓球比賽裁判組。
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