中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家肯定對(duì)各類(lèi)詩(shī)歌都很熟悉吧,詩(shī)歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求,表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。還苦于找不到好的詩(shī)歌?以下是小編為大家收集的中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦1
中秋之夜金桂飄香中秋夜月圓風(fēng)柔是佳期;桂香撩起了你我思鄉(xiāng)的情,月明點(diǎn)亮了你我思親的心;望碧空萬(wàn)里,星月相輝,看秋菊綻放,香溢滿(mǎn)懷,游子心,逢佳節(jié),盼團(tuán)圓,只把那思念熟透;十五夜,故鄉(xiāng)月,人盡望,只把那思念遙寄。偶有一陣香風(fēng)起,吹落嫦娥笑語(yǔ)聲。
起舞弄清影,長(zhǎng)袖起,綿綿;橫笛吹鄉(xiāng)曲,清歌呤,縷縷。玉液滿(mǎn),瓊杯滑,對(duì)飲邀月,共解鄉(xiāng)愁。一顆顆游子的心,一顆顆祈禱的.心,一顆顆虔誠(chéng)的心,此時(shí)此刻,溫暖在一起。紅燈倩影,含情脈脈,濃郁人情味;異土風(fēng)情,婀娜繽紛,共抒真善美。且讓我們手牽手,坐成一個(gè)圓圓的月亮,把那思念傳遞,融合成美好的回憶;且讓我們肩并肩,圍成一個(gè)圓圓的月亮。
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦2
夜色漸濃,清露初寒;今夜,我獨(dú)守窗畔,譜銀虹之幽曲;原以為,今晚會(huì)是月圓之夜;所以,想邀與我有著同樣落寂的明月做伴;卻未想,烏云做怪,今宵,月無(wú)蹤。無(wú)月的中秋夜,還有誰(shuí)人來(lái)與我同伴!秋,在我的心中,有的只是整片的滄涼!可是,秋,卻又是一個(gè)多情的季節(jié)。秋,是廊然空闊的心緒;秋,是落落的灑脫和飄逸的季節(jié)。
獨(dú)坐中秋夜,看那“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天于一色”不由起想,長(zhǎng)河落日,在江東去,淘盡千古英雄人物,只剩這滿(mǎn)目的秋泓碧水,與清風(fēng)共起舞!
秋,也是個(gè)收獲的季節(jié);但,這個(gè)季節(jié)的收獲也刻著歲月的滄桑。仿佛有一個(gè)美麗少女,用那雙柔軟的素手,在秋日的夕陽(yáng)下,俯身輕輕拾起一片落葉,放于掌心輕拂——因?yàn),那落葉上有她的一段塵封的歲月、有她的不舍與無(wú)奈、還有她一滴淚水的凝聚! 當(dāng)季節(jié)的更替定格在秋天的時(shí)候,那片片落葉掙扎著飄蕩在空中,猶如,一位老人,在風(fēng)中唱著最后的挽歌,然后便隨風(fēng)飄散而去……
歷經(jīng)了春夏的繁榮與茂盛,在秋日的寂寞中,依然無(wú)法擺脫歸不了根的`命運(yùn)。葉子,終究都被定義為落葉。春種、夏盛,秋落、冬收;這也是生命的自然法則,是定律。秋天,是落葉離死亡的最后期限。
秋風(fēng)蕭瑟,陣陣微風(fēng)輕起,也吹動(dòng)了我那輕柔的發(fā)絲,那楓葉也隨風(fēng)而沙沙作響,猶如那沒(méi)有節(jié)奏的旋律。楓葉也有盡時(shí),可是我呢?那多年的等待,究竟要到何時(shí)才能夠終結(jié)。
凝佇在窗臺(tái),聽(tīng)著箏兒聲聲;想起曾經(jīng)的牽手,想起曾經(jīng)共同許下的心愿;而今卻是,人依舊,夢(mèng)已空。是誰(shuí),把三生石上的誓言刻入了廣寒宮?又是誰(shuí),把今世之情寫(xiě)入素絲之中? 狂夜,本該是月圓之即,可卻無(wú)從尋月;是月也有無(wú)奈之苦,還是月憐我孤獨(dú)!才不愿將她的圓滿(mǎn),展現(xiàn)于沉浸在傷感與思念的我面前! 走遍了多少的角落,才有了心底最真、最美的那一份情懷!可如今,一份守望,一句誓言,都已化成了思念里的錦曲……
站在這無(wú)月的中秋夜,情落幾重,思緒無(wú)限;心底那一層淡淡的惆悵慢慢涌起,象是平靜的湖面泛起的一陣鏈漪,感受到陣陣酸楚。對(duì)你的牽掛已然成就了一種痛,沉淀在心底——隱藏在記憶里,久久不能消除!
但愿,在來(lái)年的中秋之夜,能夠再邀明月,能夠得圓月相伴;但愿,在來(lái)年的秋的季節(jié)里,再不會(huì)有憂(yōu)傷;不會(huì)有“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而淚下”的悲哀! 中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦稿9
沒(méi)有月亮的中秋節(jié)
在這霧鎖秋月的中秋節(jié)里
手捧清茶倚在窗前
寂寞啜飲著記憶
心
卻是那么的低落
總想
在這個(gè)中秋節(jié)里還能看見(jiàn)你的身影
與你在月光下把身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)
共賞那嫦娥悄送的月糕
卻發(fā)現(xiàn)
人依舊
翹盼那輪月光
思念
揉進(jìn)清風(fēng)
飄向你的方向
情感
散在河中 順?biāo)魈誓愕牡胤?在這個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié)里 漆黑的夜孤自獨(dú)醉 期盼的心卻是那么滾燙 思念的歌不再吟唱 夢(mèng)回故鄉(xiāng)
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦3
金子般的天地
凝結(jié)了三千年文化的那輪浩月,輻射出萬(wàn)人向往的季節(jié),金秋,黃金般的天地,釀造著豐收的美酒;
干杯的嘯吼,劃出明天的燦爛,會(huì)聚在圓圓的餅上,演義著豐收的幸福;
憶往昔:
多少文人墨客,舉杯邀月慨嘆家國(guó)的'憂(yōu)思,看今朝:
我們同仁的思緒更加浩瀚,如醉如癡;
我們追憶:
追憶牟同播種的春雨,追憶那披星戴月的艱辛,追憶那團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高風(fēng);
我們暢想:
暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè),暢想那你追我趕的彩云,暢想那輝煌你我的紅日;
金秋浩月:
我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦4
沒(méi)有月亮的中秋節(jié)
在這霧鎖秋月的中秋節(jié)里
手捧清茶倚在窗前
孤獨(dú)啜飲著記憶
心
卻是那么的低落
總想
在這個(gè)中秋節(jié)里還能觀察你的身影與你在月光下把身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)
共賞那嫦娥悄送的月糕
卻覺(jué)察
人照舊
翹盼那輪月光
思念
揉進(jìn)清風(fēng)
飄向你的.方向
情感
散在河中
順?biāo)魈誓愕牡胤?/p>
在這個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié)里漆黑的夜孤自獨(dú)醉
期盼的心卻是那么滾燙
思念的歌不再吟唱
夢(mèng)回家鄉(xiāng)
學(xué)校生中秋節(jié)詩(shī)歌朗讀(九) 月兒漸漸綻開(kāi)圓圓笑臉
月色變得銀輝瀟灑
月兒很美很柔
邁著輕快的步伐
緩緩向我們走來(lái)
金燦燦的玉米
堆滿(mǎn)小院
紅彤彤辣椒
掛滿(mǎn)墻頭
絢爛的野菊花
爬滿(mǎn)窗前
又是一個(gè)中秋節(jié)
就讓我與家人
團(tuán)聚在皓月當(dāng)空
把歡樂(lè)拉近
把悲傷拋遠(yuǎn)
盡享親情融融
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦5
中秋是八旬老母桌上那圓圓的月餅
在品咂生活甘苦的同時(shí)
也慢慢咀嚼著歲月的過(guò)痕
望院中老樹(shù)枝頭的雀鳥(niǎo)
怎是形單影只
那幽幽的`皎月
能否捎去無(wú)盡的苦思
就讓一顆心麻醉吧
承子女之孝意
讓這老屋老樹(shù),還有狗兒貓兒
伴著靜靜的日子
安好度過(guò)
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦6
中秋節(jié)現(xiàn)代詩(shī)朗誦中秋節(jié)現(xiàn)代詩(shī)朗誦中秋之夜金桂飄香中秋夜月圓風(fēng)柔是佳期;桂香撩起了你我思鄉(xiāng)的情,月明點(diǎn)亮了你我思親的心;望碧空萬(wàn)里,星月相輝,看秋菊綻放,香溢滿(mǎn)懷,游子心,逢佳節(jié),盼團(tuán)圓,只把那思念熟透;十五夜,故鄉(xiāng)月,人盡望,只把那思念遙寄。偶有一陣香風(fēng)起,吹落嫦娥笑語(yǔ)聲。
起舞弄清影,長(zhǎng)袖起,綿綿;橫笛吹鄉(xiāng)曲,清歌呤,縷縷。玉液滿(mǎn),瓊杯滑,對(duì)飲邀月,共解鄉(xiāng)愁。一顆顆游子的心,一顆顆祈禱的心,一顆顆虔誠(chéng)的.心,此時(shí)此刻,溫暖在一起。紅燈倩影,含情脈脈,濃郁人情味;異土風(fēng)情,婀娜繽紛,共抒真善美。且讓我們手牽手,坐成一個(gè)圓圓的月亮,把那思念傳遞,融合成美好的回憶;且讓我們肩并肩,圍成一個(gè)圓圓的月亮,把那祝福傳達(dá),交匯成永恒的幸福。今生今夜,今夜今月,今生今夜,今夜今月,不長(zhǎng)好,但,愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦7
人去也,音訊絕。
任我望缺天上月。
天上月尚有圓和缺,
為什么?我和你缺了再難圓。
薄情人哪!
當(dāng)初為何許我蝴蝶結(jié),害我夜夜相思獨(dú)望月。
又到中秋節(jié),獨(dú)上小閣樓。
舉起消愁酒,醉眼邀嫦娥。
嫦娥距我千萬(wàn)里。
雖然不可即,但可望明月。
伊人離我千百里,不知東西南北。
年年忘穿秋水,歲歲不見(jiàn)人兒。
薄情人哪!
月兒圓了幾多回,就不見(jiàn)你回一回。
你知否?
酒消愁,為伊消得人空瘦。
看酒杯里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,皆是相思淚。
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦8
瑤琴弦上嫦娥舞,琵琶律韻上蟾宮。月琴撥弦思望月,柳枝月掛在空中。
江南絲竹千秋月,悠悠思相柔。小軒窗前望夜空,凄剪落明月,思相落夢(mèng)中。
清風(fēng)瞪龍球,彪繽睹疏繡。圓月無(wú)聲亦有情,逐嘆嫦娥獨(dú)寂寞。月中何欣述相逢。
音渺渺情幽幽,音渺詞語(yǔ)為誰(shuí)柔?照合嗨茧S風(fēng)柔,覓月蕭音望九州。
何去舊情懷春夢(mèng)。一曲霓裳羽舞衣,搖落桂花飄滿(mǎn)地。
唯余黯香濕衣袖。此曲為君依,此曲為伊柔。舞盡相隨影,舞罷滿(mǎn)簾風(fēng)。
君盞紅酒送溫柔,音余琴弦不見(jiàn)君。酥手?jǐn)[琴盡千惆。
醉了落花玉女秀,倦了眼眉及不休。流云蔽月嬋娟憐,星光破云難遮羞。
纖指撥琵琶,紅嫣談思?jí)。清風(fēng)吹落梅花羞,黛玉葬花泣憂(yōu)揉。玉骨冰枝還鄉(xiāng)愁,醉眼望月入千秋。
歸來(lái)楚夢(mèng)魂游,枝絮風(fēng)舞燕含柳。桃花御接湘妃竹,絲竹牽情岸花柳
落絮輕拈胭脂口,淚眼看相愁。夜空更深水月揉,玄門(mén)太近紅塵遠(yuǎn)。
獨(dú)倚欄珊浴秋風(fēng),酥手彈曲心黯然。丁香空結(jié)愁,芭蕉滴水杯中酒。
溢滿(mǎn)心葉訴心柔,月下花間夢(mèng)依舊。凝于眉尖去黛裘,江南絲竹伴仲秋。
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦9
中秋是一輪明月
他常常出沒(méi)
在我的窗簾
那是我極多個(gè)夜晚的相伴的伙伴二
月餅
成為中秋的禮物
假如沒(méi)有你
這個(gè)中秋節(jié)
月亮還會(huì)一樣圓嗎?
三
媽媽跟我說(shuō)
月圓團(tuán)聚
他是一個(gè)吉祥的象征
可我看到它明明有點(diǎn)怕羞
否則怎么會(huì)有那一層黑紗呢?
四
蟋蟀停止了吵鬧
石榴樹(shù)掛滿(mǎn)了羞紅的`果
最后那一場(chǎng)雨淋濕了野玫瑰
。ㄋ麄冋f(shuō)湖邊的玫瑰喜愛(ài)歌)
你會(huì)不會(huì)坐在月下
聽(tīng)我唱
聽(tīng)我的歌飛進(jìn)山林
飛越湖水
飛向那一輪圓月
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦10
去年哥哥赴軍營(yíng)
我求情哥莫遠(yuǎn)行
他怕小妹多寂寞
藍(lán)田種下玉一盆
今夜想哥淚留痕
天幕布滿(mǎn)相思云
兵哥夜晚守邊防
拜托嫦娥照兵營(yíng)
企盼明夕哥回村
秋風(fēng)颯颯掃征塵
白天相伴收糧果
夜晚賞月成一人
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦11
我來(lái)自江南水鄉(xiāng),來(lái)到西安,作別了故鄉(xiāng)的鶯飛伴草長(zhǎng)。
我來(lái)自茫茫塞北,來(lái)到西安,作別了故鄉(xiāng)的黃沙與山梁。
我來(lái)自中原沃野,來(lái)到西安,作別了故鄉(xiāng)的牡丹和豫劇。
我來(lái)自西南橫斷,來(lái)到西安,作別了故鄉(xiāng)的嘉陵與長(zhǎng)江。
多少次午夜夢(mèng)回,我咬著被角,拭干面頰邊淌下的思鄉(xiāng)淚水。
多少次面對(duì)明月,我低頭默想,總有一縷皎潔的銀光照進(jìn)家中的窗帷。
多少次仰望藍(lán)天,我睜大雙眼,猜想哪一朵是從故鄉(xiāng)飄來(lái)的白云。
多少次拿起電話(huà),我緊握聽(tīng)筒,輕輕地說(shuō):“媽?zhuān)衲晔,我不回?/p>
當(dāng)水鄉(xiāng)的款款秀色,變成了秦川的沃野流金,
當(dāng)塞北的草原駿馬,變成了秦嶺的黃土無(wú)垠,
當(dāng)中原的`豫劇梆子,變成了秦腔的高亢磅礴,
當(dāng)橫斷的山河相間,變成了皇城的鱗次櫛比。
我曾心酸,我曾彷徨,
但心中更堅(jiān)定的,
是對(duì)這座城市的熱愛(ài)與神往。
這里開(kāi)中華文明之先河,
這里是華夏歷史之發(fā)祥,
這里有孕育十三朝古都的皇天后土,
這里展五千年過(guò)往的長(zhǎng)風(fēng)激浪。
青銅在這里鑄造出周的鼎盛,
石鼓在這里奠基起秦的富強(qiáng)。
瓦當(dāng)在這里演繹漢的恢宏,
六駿在這里嘯出唐的豪放。
在中秋的明月下,我遙寄點(diǎn)點(diǎn)相思,
在團(tuán)圓的月餅旁,我將臉頰邊的淚水輕拭,
既然終有一天要離開(kāi)家園,展翅翱翔,
就讓我們至此,對(duì)著月光呼喚:
西安——你是我的第二故鄉(xiāng)。
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故鄉(xiāng)月色,今夜最難描摹。問(wèn)天涯倦客,舉杯時(shí),可認(rèn)得伐桂吳剛,搗藥玉兔,奔月嫦娥?五千年一輪滿(mǎn)月,九萬(wàn)里四方山河——放天燈,舞火龍,踩高蹺,撒豆沫,拜中秋滄海明月,祭銀漢長(zhǎng)虹臥波。鄉(xiāng)情釀酒醉故人,說(shuō)不夠銷(xiāo)魂往事,歲月蹉跎。從來(lái)是丹桂飄香,離散游子,悄然動(dòng)情把鄉(xiāng)戀揉破。卻哪堪鳥(niǎo)鳴秋澗,夜靜秋山,菊品秋韻,親人夢(mèng)斷說(shuō)離合。
陶淵明喻月曦皇上人,李太白邀月對(duì)影長(zhǎng)歌,蘇東坡賞月把酒問(wèn)天,曹雪芹吟月紅樓獨(dú)坐。月到中秋,鄉(xiāng)音或聽(tīng)江南語(yǔ);情重團(tuán)圓,故土還邀塞北客。且喜玲瓏秋月,給神州一杯醒酒:炎黃兒女,盼天下萬(wàn)代祥和。讀懂滿(mǎn)月就是讀懂團(tuán)圓,擁有中秋方能擁有祖國(guó)。漁舟宜唱晚,一泓秋水生白露;玉人教吹簫,三秋桂子花雨落。攜手南北東西,挽臂海內(nèi)海外,中秋夜,共人間悠悠唱和。
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦12
《金秋皓月》
伴奏音樂(lè)《彩云追月》
凝結(jié)了三千年文化的那輪浩月,輻射出萬(wàn)人向往的季節(jié),金秋,黃金般的天地,釀造著豐收的美酒;
干杯的.嘯吼,劃出明天的燦爛。
憶往昔,多少文人墨客,舉杯邀月慨嘆家國(guó)的憂(yōu)思,看今朝,我們?nèi)绨V如醉,舉杯同慶國(guó)盛家合的盛世!
我們追憶,追憶那共同播種的春雨,追憶那披星戴月的艱辛,追憶那團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高風(fēng);
我們暢想,暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè),暢想那你追我趕的彩云,暢想那輝煌你我的紅日。
金秋浩月,我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
【結(jié)尾】
伴奏音樂(lè)《月圓曲》
月是期盼,月是掛牽;
月是思念,月是圓滿(mǎn)。
長(zhǎng)河落日?qǐng)A,中天懸明月,大江流日夜,明月照古今。
來(lái)吧,讓我們舉杯!莫辜負(fù)山間朗月,江上清風(fēng);
來(lái)吧,讓我們舉杯!莫忘真摯的朋友和遠(yuǎn)方的親人。
來(lái)吧,讓我們舉杯!不管你住長(zhǎng)江頭,還是長(zhǎng)江尾;
來(lái)吧,讓我們舉杯!不管你在海峽西,還是海峽東!
讓我們舉杯——
合:同心邀明月,千里共嬋娟!
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦13
一、活動(dòng)目的
1.傳中華文化,弘揚(yáng)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
2.提高的文化素養(yǎng),增強(qiáng)文化自信。
3.增進(jìn)學(xué)生之間的交流,促進(jìn)學(xué)生之間的感情。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:中秋節(jié)前一周的周六晚上
地點(diǎn):學(xué)校禮堂
三、活動(dòng)形式
1.朗誦比賽
比賽分為個(gè)人組和團(tuán)體組,每個(gè)組分設(shè)立一等、二等、三等和優(yōu)秀。參賽者需要準(zhǔn)備一首中秋節(jié)相關(guān)的詩(shī)歌,朗誦時(shí)需要注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等方面的表現(xiàn)。
2.文化講座
在比賽之前,我們將邀請(qǐng)一位專(zhuān)業(yè)的文化老師來(lái)為大家講解中秋節(jié)的歷史、文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)習(xí)俗等方面的知識(shí),讓學(xué)生們更好地理解中秋節(jié)的意義和價(jià)值。
3.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
在比賽和講座之間,我們將設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)生們參與互動(dòng)游,增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)場(chǎng)地的布置
我們將在學(xué)校禮堂內(nèi)設(shè)置舞臺(tái)、音響、燈光等設(shè)備,以及中秋節(jié)相關(guān)的裝飾,如月亮、兔子、桂等。
2.比賽的評(píng)委和主持人
我們將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的評(píng)委和主持人,確保比賽的公正性和活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3.品的準(zhǔn)備
我們將準(zhǔn)備一定數(shù)量的金和品,以及紀(jì)念品,作為比賽的勵(lì)和參與cTD。
四、活動(dòng)宣傳
我們將通過(guò)學(xué)校官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、海報(bào)等多種渠道進(jìn)行宣傳,吸引更多的學(xué)生參與活動(dòng)。
五、活動(dòng)預(yù)算
本次活動(dòng)的預(yù)算主要包括場(chǎng)地租賃、設(shè)備租賃、金和品、文化講座費(fèi)用等方面的。我們將通過(guò)學(xué)校的各種渠道,爭(zhēng)取贊助和持,確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。
六、活動(dòng)效果
通過(guò)此次活動(dòng),我們可以增強(qiáng)大學(xué)生的文化素養(yǎng),提高學(xué)生的文化自信,增進(jìn)學(xué)生之間的'感情,傳中華文化,弘揚(yáng)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。同時(shí),此次活動(dòng)也可以為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、鍛煉表達(dá)能力的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
七、總結(jié)
中秋節(jié)會(huì)活動(dòng)是一項(xiàng)有意義的活動(dòng),可以提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和自信,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,傳中華文化。我們相信,在廣大學(xué)生的積極參與和持,此次活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦14
《中秋遐想》
中秋望月去遐想,遙寄祝福送吉祥;
天涯海角情誼長(zhǎng),咫尺毗鄰團(tuán)聚忙。
中秋望月去猜想,嫦娥吳剛喜若狂;
漫天繁星指方向,放飛羽翼去遠(yuǎn)航。
中秋望月去夢(mèng)想,千里姻緣共枕床;
心有靈犀訴衷腸,知音相逢歌繞梁。
中秋望月去聯(lián)想,美好時(shí)節(jié)激情揚(yáng);
出彩人生路寬廣,風(fēng)流才華創(chuàng)輝煌。
中秋望月同欣賞,十五圓月照高堂;
萬(wàn)家燈火多新旺,盛世繁榮奔富強(qiáng)。
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦15
凝聚了三千年文化的那輪浩月,輻射出萬(wàn)人向往的季節(jié),金秋,黃金般的天地,釀造著豐收的美酒;
干杯的嘯吼,劃出明天的燦爛。
憶往昔,多少文人墨客,舉杯邀月慨嘆家國(guó)的憂(yōu)思,看今朝,我們?nèi)绨V如醉,舉杯同慶國(guó)盛家合的'盛世!
我們追憶,追憶那共同播種的春雨,追憶那披星戴月的艱辛,追憶那團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高風(fēng);
我們暢想,暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè),暢想那你追我趕的彩云,暢想那輝煌你我的紅日。
金秋浩月,
我們永久愛(ài)你!
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中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦(薦)09-10
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中秋節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿07-13
中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦稿06-08