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中秋節(jié)2022策劃方案可借鑒
為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的中秋節(jié)2022策劃方案可借鑒,希望對大家有所幫助。
中秋節(jié)2022策劃方案可借鑒1
一、目的
1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內(nèi)部溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽,增進員工對公司的歸屬感與認同感;
3、以活動為契機讓員工表達心聲,建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象;廣集員工智慧,共繪XR未來。
二、參加人員
股份公司、無錫分公司、營銷總公司、工程技術(shù)中心全體員工。
三、時間
xx年9月12日周五19:00-20:30。
四、地點
XR廣場。
五、活動流程
時間
耗時
節(jié)目安排
19:00~19:05 5分鐘
入場、分發(fā)食品
19:05~19:15 10分鐘
總經(jīng)理致詞
19:15~19:55 40分鐘
游戲:歌曲接龍(附件一)
19:55~20:25 30分鐘
猜燈謎(附件二),抽獎(附件三)
20:25~20:55 30分鐘
朋友心聲(附件四),抽獎
20:55~21:00 5分鐘
放孔明燈(附件五)
六、工作分工
1、設(shè)備科負責(zé)廣場照明燈、音響設(shè)備的`安裝調(diào)試。
2、人力資源部、工會、行政后勤部組織員工活動開始前將員工就坐的現(xiàn)場布置完畢;
3、工會負責(zé)及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負責(zé)現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水;
4、各部門領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負責(zé)現(xiàn)場指揮、維持秩序;
5、員工關(guān)系組擔(dān)任活動主持。
七、所需物品及費用預(yù)算
1、獎品:義烏前沿人才電動車1輛、月餅大禮盒3盒、義烏前沿人才雨傘5把、義烏前沿人才T恤5件、義烏前沿人才餐券5張、義烏前沿人才扇子5把,約3000元;
2、食品:橙子2100個、礦泉水2100瓶,約3000元;
3、活動道具:孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等,約300元
合計:約6300元。
中秋節(jié)2022策劃方案可借鑒2
一、實施背景:
通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:
中秋節(jié)前兩天
三、活動目的':
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
五、中秋節(jié)活動方案
第一階段:活動準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會形式進入活動
1、情境導(dǎo)入
2、進入活動主題,交流感悟
第一主題:話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
第三階段:拓展,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。
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