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雷鋒六年級(jí)手抄報(bào)資料
在學(xué)習(xí)、工作中，大家總免不了要接觸或使用手抄報(bào)吧，手抄報(bào)需要巧妙設(shè)計(jì)，精心安排。你知道什么樣的手抄報(bào)才能算得上是好的手抄報(bào)嗎？以下是小編精心整理的雷鋒六年級(jí)手抄報(bào)資料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文1：
雷鋒是一個(gè)普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大，其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人，踏實(shí)做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h，做一個(gè)有道德的人。
孝老愛(ài)親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，就會(huì)收獲快樂(lè)受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待，心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助�！案改钢鶒�(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩社會(huì)、感恩幫助過(guò)我們的人，為社會(huì)注入一份愛(ài)，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂(lè)——“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！比嘶钪鲆粋�(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛(ài)心之旅，肉串慈善家……無(wú)不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要我們，人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂(lè)是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)對(duì)他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無(wú)助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。
誠(chéng)實(shí)守信——“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠(chéng)信是金，真誠(chéng)待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠(chéng)信放在第一位用生命譜寫了一首誠(chéng)信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠(chéng)實(shí)，對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，修正錯(cuò)誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠(chéng)、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評(píng)，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢�！罢笔堑赖轮尽�，如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節(jié)儉，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)約，是對(duì)幸福的盤算，也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對(duì)社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒，為國(guó)家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。
做一個(gè)有道德的人是祖國(guó)對(duì)我們的期望，是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!
作文2：
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè)于助人的代表，雖然他英年早逝，但雷鋒精神卻永留人間。
樂(lè)于助人，不需要刻意去表達(dá)。也許，只是公交車上的一個(gè)細(xì)微的讓座；也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶；也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。社會(huì)上的人或許對(duì)這些事情不感興趣，但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建，使全國(guó)的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。樂(lè)于助人，從身邊小事做起。雷鋒克己奉公，助人為樂(lè)為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。1962年6月15日，雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，被一根晾衣服的木柱子砸中頭部，因搶救無(wú)效犧牲，年僅22歲。1963年3月5日，毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后，每年的3月5日被確定為中國(guó)的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛(ài)崗敬業(yè)，一心一意的為人民服務(wù)，在他看來(lái)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的，所以，把有限的生命，投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡，刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘，平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是工作學(xué)習(xí)還是生活，哪里有需要，就去哪里，用心鉆，用力擰，甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他有著樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí)，去做一個(gè)精神高尚的人。
作文3：
今天是3月5然，是學(xué)雷鋒日。雖然雷鋒已離我們遠(yuǎn)去，可是雷鋒精神依然在我們的生活中。我們不管走到哪兒都看得到雷鋒精神。
上個(gè)星期，我因?yàn)楸荣惥毩?xí)跳繩而扭傷了膝蓋。走路困難，蹲下也非常費(fèi)力，做什么事情都不方便。
有一次，我去解手，走在路上，鞋帶松了。我準(zhǔn)備去系，但是膝蓋痛得我無(wú)法蹲下。這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)，她沖我笑了笑，然后就蹲下為我系鞋帶。我的疼痛頓時(shí)好像消失了，因?yàn)楦屑ず涂鞓?lè)包圍著我。因此她和我的友誼也更深了……
學(xué)雷鋒，不僅幫助了別人，也給別人留下了美好的印象，這在人的一生中是非常有意義的。
還有一次，是上體育課前發(fā)生的。上課鈴一拉，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖向了操場(chǎng)。而我卻一跛一跛地忍著疼痛往操場(chǎng)方向慢慢地走去。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我，馬上上前來(lái)扶我，并詢問(wèn)我哪兒痛。說(shuō)我如果走著疼，她就背我。因?yàn)椴幌虢o別人帶來(lái)麻煩，我正想拒絕。她毫不猶豫地把我背起來(lái)，健步如飛，走向操場(chǎng)。我的心被無(wú)私的援助溫暖著，心里感慨萬(wàn)分。
雪中送炭，這個(gè)行為是暖人心窩的。我親身體味到雷鋒就是因?yàn)橛羞@樣的精神，所以他就是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣。生活中有許多的雷鋒，他們犧牲自己的精力，去幫助別人。我代所有人向他們致敬！
作文4：
雷鋒精神，人人傳頌;雷鋒精神，永放光芒。雷鋒精神是一曲久經(jīng)傳唱的歌謠，雷鋒精神是一首流芳千古的詩(shī)篇。在我們的生活中，處處都體現(xiàn)著雷鋒精神。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我?guī)е鵂敔斀o我買的禮物往家里走。當(dāng)我走到小區(qū)門口的時(shí)候，看到了一位坐著輪椅的老奶奶，她白發(fā)蒼蒼，行動(dòng)遲緩。我趕緊跑過(guò)去關(guān)切地問(wèn)：“老奶奶，你怎么了?有什么我可以幫您的嗎?”老奶奶說(shuō)：“我想回家加件衣服�！蔽亿s緊放下手中的東西，掏出鑰匙打開(kāi)大門，推著老奶奶進(jìn)去了。
當(dāng)電梯到達(dá)21層時(shí)，老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“我到了�！庇谑�，我又推著老奶奶到她家門口。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，老奶奶突然說(shuō)：“我沒(méi)有帶鑰匙。鑰匙在我老伴身上。”我停下腳步，轉(zhuǎn)身對(duì)老奶奶說(shuō)：“爺爺在哪?我去叫他吧!”我問(wèn)清了爺爺?shù)奈恢�、穿著和相貌，就坐著電梯下樓了�?/p>
過(guò)程很順利，我很快就找到了爺爺，并對(duì)他說(shuō)明了來(lái)意。當(dāng)爺爺上樓幫奶奶開(kāi)門的時(shí)候，他們同時(shí)對(duì)我說(shuō)：“真是一個(gè)好孩子?”看見(jiàn)他們燦爛的笑容，我開(kāi)心極了!
這時(shí)，我突然想起了爺爺給我買的禮物。于是，我飛奔到小區(qū)門口，小區(qū)的保安叔叔拿著東西朝我走來(lái)，他笑著說(shuō)：“小伙子，你的東西�！蔽腋吲d地對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝!”我突然感覺(jué)這聲謝謝久久在空中回蕩!
宣傳語(yǔ)：
1、廣泛普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善基本道德規(guī)范
2、學(xué)雷鋒迎奧運(yùn)創(chuàng)和諧和諧雷鋒，從我做起。
3、互助、友愛(ài)、進(jìn)步——雷鋒精神永駐心中。
4、時(shí)時(shí)刻刻銘記雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)螺絲釘。
5、開(kāi)社會(huì)風(fēng)氣之先，做青年志愿者。
6、學(xué)習(xí)雷鋒，點(diǎn)滴做起，快樂(lè)志愿，隨手公益。
7、有困難，找志愿者；有時(shí)間，做志愿者。
8、愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，共建美好家園
9、三月春風(fēng)天地秀，雷鋒精神心中留。
10、積極參與“關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)社會(huì)關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng)。
11、要大力弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行專一行精一行的敬業(yè)精神。
12、爭(zhēng)做雷鋒式的好市民，弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明城市。
13、雷鋒精神永遠(yuǎn)連著你我他！
14、雷鋒精神萬(wàn)人傳幸福關(guān)愛(ài)滿人間
15、用我們一點(diǎn)一滴小愛(ài)，匯成一片愛(ài)的海洋。
16、弘揚(yáng)雷鋒精神，做良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者
17、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)文明學(xué)生。
18、我志愿，我幸福。
19、雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。
20、團(tuán)結(jié)友愛(ài)助人為樂(lè)尊重他人善于合作。
21、人人學(xué)雷鋒，服務(wù)樹(shù)新風(fēng)。
22、向?qū)W習(xí)，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
23、增人玫瑰，手有余香。
24、助人為樂(lè)學(xué)習(xí)雷鋒。
25、用我的努力，換取您的微笑。
26、弘揚(yáng)雷鋒精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明家園。
27、學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，揚(yáng)正氣，比奉獻(xiàn)。
28、文明新風(fēng)人人創(chuàng)，雷鋒精神代代傳。
29、學(xué)雷鋒從生活點(diǎn)滴入手
30、向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
31、學(xué)雷鋒、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧
32、貼近人民需要，大力開(kāi)展扶老助殘幫困解難應(yīng)急救助便民利民的社會(huì)志愿服務(wù)。
33、雷鋒精神人人努力學(xué)習(xí)！
34、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)和諧建設(shè)。
35、學(xué)習(xí)雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
36、雷鋒的精神就像香樟樹(shù)，如果只有一棵，當(dāng)然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
37、爭(zhēng)做現(xiàn)代的雷鋒！
38、創(chuàng)綠色和諧校園，做文明環(huán)保衛(wèi)士。
39、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，仁愛(ài)待人美名揚(yáng)。
故事：
從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！�
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”
一次，雷鋒從安東（今丹東）回來(lái)，又要在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車。他背起背包過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去？”老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子呀！”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，用手扶著老人說(shuō)：“走，大娘，我送你到撫順�！崩先烁袆�(dòng)極了，一口一個(gè)好孩子地夸他。
進(jìn)了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說(shuō)：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑。”“孩子”這個(gè)親切的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，她兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切問(wèn)雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他�！�
雷鋒說(shuō)到做到。到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。
母子一見(jiàn)面，老大娘就對(duì)兒子說(shuō)：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō)：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的�！�
標(biāo)語(yǔ)：
1、全心全意、雷厲鋒行。
2、學(xué)習(xí)雷鋒，你我參與！
3、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代楷模。
4、學(xué)雷鋒精神，做四有新人見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)點(diǎn)頭笑。
5、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。
6、用我們一點(diǎn)一滴小愛(ài)，匯成一片愛(ài)的海洋。
7、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人。
8、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、爭(zhēng)當(dāng)校園文明使者。
9、學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做時(shí)代新公民。
10、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
11、助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)雷鋒。
12、學(xué)習(xí)雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
13、從小事做起，與文明握手。
14、“互助、友愛(ài)、進(jìn)步”
15、向雷鋒學(xué)習(xí)，樹(shù)校園新風(fēng)。
16、將雷鋒精神進(jìn)行到底。
17、從小事做起，與文明握手學(xué)習(xí)雷鋒，愛(ài)我校園，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
18、學(xué)習(xí)雷鋒，幫助需要幫助的人，做時(shí)代的新風(fēng)！
19、助人一刻，快樂(lè)一生。
20、人人憶雷鋒、人人想雷鋒、人人話雷鋒。
21、見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)點(diǎn)頭笑。
22、贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
23、學(xué)雷鋒精神，樹(shù)立新社會(huì)新風(fēng)！
24、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，仁愛(ài)待人美名揚(yáng)。
25、多一個(gè)雷鋒，多一份關(guān)愛(ài)。
26、爭(zhēng)做雷鋒式的好少年，弘揚(yáng)雷鋒精神。
27、學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻(xiàn)愛(ài)心
28、和諧雷鋒，從我做起。
29、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)，創(chuàng)和諧醫(yī)院。
30、互助、友愛(ài)、進(jìn)步。
31、學(xué)雷鋒發(fā)揚(yáng)互幫互助。
32、學(xué)雷鋒、創(chuàng)和諧。
33、雷鋒精神永放光芒。
34、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹(shù)客運(yùn)行業(yè)新風(fēng)。
35、弘揚(yáng)雷鋒精神，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
36、雷鋒精神人人學(xué)習(xí)！
37、向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
38、左鄰右社，學(xué)習(xí)雷鋒，遇到困難你我來(lái)幫！
39、增人玫瑰，手有余香。
40、弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明城鎮(zhèn)。
41、雷鋒的精神就像香樟樹(shù)，如果只有一棵，當(dāng)然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
42、“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”
43、塑造公民道德，爭(zhēng)做文明青少年
44、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開(kāi)助人樂(lè)。
45、見(jiàn)到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。
46、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。
47、學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)。
48、雷鋒精神是時(shí)代永不謝幕的話題。
49、學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。
50、實(shí)踐‘三個(gè)代表’，弘揚(yáng)雷鋒精神。
51、好事雖小，意義卻大。
52、弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生。
53、創(chuàng)建文明城。
54、助人為樂(lè)情長(zhǎng)在，雷鋒精神心永存向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格團(tuán)員。
55、雷鋒精神永遠(yuǎn)連著你我他！
56、眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家。
57、學(xué)雷鋒助人為樂(lè)，做“雷鋒”人人尊敬。
日記1：
每當(dāng)我們一提到“樂(lè)于助人”這個(gè)詞，首先想到的就是雷鋒。雷鋒，一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士，他的一生只活了22歲，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，他把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，用一顆真誠(chéng)的愛(ài)心去幫助著，感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
雷鋒的精神也體現(xiàn)在我們的班級(jí)里、我們的校園里。記得有一次交餐費(fèi)，我們組有2位同學(xué)忘記帶了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)如果一個(gè)組有人沒(méi)交餐費(fèi)，那么這個(gè)組的每個(gè)人都要扣一張笑臉，那2位沒(méi)交的同學(xué)急得差點(diǎn)掉眼淚了，這時(shí)我們的組長(zhǎng)說(shuō)：我們每人把找來(lái)的錢都拿出來(lái)借給他們，看看夠不夠。大家聽(tīng)了都紛紛拿出來(lái)，把錢交給了組長(zhǎng)，剛好湊齊，我們馬上把餐費(fèi)交給了老師，我們組的每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉。
雷鋒般的事跡在我們的校園里也經(jīng)常可以看到：有人看到同學(xué)在搬書(shū)的時(shí)候，不小心把書(shū)全掉到地上了，連忙跑過(guò)去幫助那位同學(xué)把書(shū)撿起來(lái)，一起搬到教室里；有人撿到路上掉的錢，主動(dòng)交給老師；有人撿起了遺漏在地上的果皮紙屑……
讓我們把雷鋒精神重現(xiàn)人間，從身邊小事做起，做一個(gè)樂(lè)于助人的好少年。
日記2：
哎，這件事說(shuō)來(lái)慚愧。當(dāng)時(shí)放學(xué)已學(xué)完乒乓球的我和正在小區(qū)籃球場(chǎng)打籃球的黃逸舟打算回家，只見(jiàn)離我家單元門口不遠(yuǎn)處有一疊錢，我們忙跑過(guò)去，撿起來(lái)，數(shù)了數(shù)，哇，有1200元�！斑@么多錢，應(yīng)當(dāng)交給保安�！蔽覀儌z幾乎同時(shí)說(shuō)。于是我們拿著錢堅(jiān)決果斷地向保安亭走去，經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)并大聲喊道：“誰(shuí)掉錢了！誰(shuí)掉錢了！”沒(méi)有人回應(yīng)，只有一個(gè)小女孩走過(guò)了，年紀(jì)和我們差不多。她說(shuō)：“來(lái)，給我交給保安叔叔，交給物業(yè)�！蔽覀円�(jiàn)她很真誠(chéng)，就信任她，也沒(méi)去多想，就把錢給了她，只見(jiàn)她小跑著去往保安亭的方向，之后我們沒(méi)去留意就回家了。其次天，媽媽見(jiàn)沒(méi)貼告示，就和我去看監(jiān)控，不看不知道，一看嚇一跳，我們發(fā)覺(jué)小女孩跑向保安亭但沒(méi)停下來(lái)，也沒(méi)往物業(yè)走，后來(lái)監(jiān)控就看不到了。小女孩拿著錢去哪里了呢？莫非·····我們真的以為她會(huì)交給保安呀。
哎，真有點(diǎn)懊悔！假如我們當(dāng)時(shí)多考慮一下，假如我們當(dāng)時(shí)不偷懶，假如我們當(dāng)時(shí)親自把錢交給保安叔叔就好了，我們還是信任保安是好人。小女孩呀小女孩，當(dāng)時(shí)我們把錢交給你，是因?yàn)槲覀冃湃文阊�，你怎么辜�?fù)了我們對(duì)你的期望呢？假如你不說(shuō)交給保安，我們會(huì)自己去交啊！你也是小孩，應(yīng)當(dāng)有著純凈的心靈，下次到你我們還要追問(wèn)你�？戳俗龊檬乱惨蟹椒�。同學(xué)們，我們不要輕易信任別人。
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