國慶游園活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的國慶游園活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國慶游園活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)名稱：國慶節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。
2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的'圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬╅_始部分：
以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。
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1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。
4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
�。ㄈ┙Y(jié)束部分：
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。
五、活動(dòng)效果；
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
國慶游園活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
青山秀水時(shí)尚行，重陽登高敬老情
二、活動(dòng)設(shè)想
總體設(shè)想：以我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)為契機(jī)，深入挖掘重陽節(jié)登高的文化含義，結(jié)合全市“九養(yǎng)”政策的`實(shí)施，弘揚(yáng)敬老、愛老、孝老的優(yōu)良傳統(tǒng)；深入研究戶外運(yùn)動(dòng)類、志愿公益類青少年社會(huì)組織的活動(dòng)方式和組織特點(diǎn)，倡導(dǎo)綠色環(huán)保、文明健康、志愿公益等新風(fēng)尚；圍繞“人文、科技、綠色”建設(shè)理念，結(jié)合世界城市建設(shè)目標(biāo)，積極傳遞國際文化名片。為此，推出“‘九九重陽節(jié)’青少年社團(tuán)組織九項(xiàng)行動(dòng)”：
具體體現(xiàn)：
1、“遍插茱萸登高，共揚(yáng)重陽傳統(tǒng)”——文化弘揚(yáng)行動(dòng)。所有活動(dòng)參與者佩戴茱萸，并在活動(dòng)手冊(cè)中解讀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)重陽節(jié)傳統(tǒng)文化。
2、“老少攜手同上，共享健康人生”——健康生活行動(dòng)。青少年戶外運(yùn)動(dòng)社團(tuán)與老年登山隊(duì)結(jié)伴登高，強(qiáng)身健體，共同倡導(dǎo)健康生活方式。
3、“社團(tuán)進(jìn)養(yǎng)老院，共襄敬老盛舉”——敬老愛老行動(dòng)。舉行青年社團(tuán)與城鄉(xiāng)社區(qū)（村）養(yǎng)老院共建儀式，以養(yǎng)老院為載體為老年人提供服務(wù)。
4、“青年老人結(jié)對(duì)，共倡志愿行動(dòng)”——志愿服務(wù)行動(dòng)。青年社團(tuán)向老人贈(zèng)送重陽節(jié)禮物，并與老人結(jié)對(duì)，推出敬老愛老志愿服務(wù)。
5、“重陽公交出行，共推低碳節(jié)能”——綠色出行行動(dòng)。以車友會(huì)“少開一天車”活動(dòng)為載體，要求乘公共交通參加活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳出行。
6、“山區(qū)設(shè)立路牌，共發(fā)環(huán)保
提示”——環(huán)保引導(dǎo)行動(dòng)。在山路上樹立環(huán)保
提示牌，號(hào)召戶外運(yùn)動(dòng)參與者親近自然、保護(hù)自然。
7、“登山撿拾垃圾，共護(hù)青山秀水”——文明登山行動(dòng)。登山者隨地清理垃圾，并宣傳節(jié)水觀念，為戶外活動(dòng)做示范，倡導(dǎo)文明登山。
8、“聯(lián)合發(fā)布倡議，共宣公益風(fēng)尚”——公益宣言行動(dòng)。發(fā)出敬老愛老、綠色環(huán)保、公益志愿等行動(dòng)倡議，營造青少年社會(huì)組織公益氛圍。
三、組織機(jī)構(gòu)
X戶外探索俱樂部
四、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年10月13日（星期日）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、組織規(guī)模及范圍
以定向邀請(qǐng)為主要方式，動(dòng)員組織100家青少年社團(tuán)，規(guī)模在300人左右。主要類型為戶外運(yùn)動(dòng)類、志愿公益類及其他骨干青少年社會(huì)組織等，并邀請(qǐng)部分老年社團(tuán)參加。
七、活動(dòng)內(nèi)容
（一）啟動(dòng)儀式
時(shí)間：上午8：30—8：45
地點(diǎn)：停車場(chǎng)內(nèi)
議程：
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓；
2、宣讀《青少年社會(huì)組織志愿公益行動(dòng)倡議書》；
3、舉行青少年社團(tuán)和敬老院結(jié)對(duì)共建儀式；
4、向老人贈(zèng)送青少年社團(tuán)志愿服務(wù)聯(lián)系卡和重陽節(jié)禮物；
5、揭開“戶外運(yùn)動(dòng)綠色環(huán)保提示牌”；
6、為青少年社會(huì)組織代表插茱萸；
7、領(lǐng)導(dǎo)致詞；
8、領(lǐng)導(dǎo)為登高活動(dòng)發(fā)令。
備注事項(xiàng)：
1、檢錄登記時(shí)，發(fā)放活動(dòng)手冊(cè)（用于活動(dòng)留念，內(nèi)容包括活動(dòng)介紹、檢錄打點(diǎn)蓋英傳統(tǒng)文化解讀等）。
2、儀式開始前，由青少年社會(huì)組織作墊場(chǎng)表演（名篇誦讀、儀式展演、古文今唱等活動(dòng)）；
3、主會(huì)場(chǎng)周圍設(shè)展板，展示社團(tuán)風(fēng)采，宣傳傳統(tǒng)文化。
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時(shí)間：上午8：45—11：30
地點(diǎn)：香山玉皇頂停車場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn)及終點(diǎn)，附近山區(qū)4、5千米環(huán)形山路為主要路線。
內(nèi)容：
1、出發(fā)地點(diǎn)發(fā)放茱萸；
2、青少年社團(tuán)共同登山，并清理山區(qū)垃圾；
3、沿途分布4個(gè)工作站，發(fā)放相關(guān)材料，宣傳節(jié)約用水理念，并在手冊(cè)上蓋紀(jì)念章；
4、終點(diǎn)發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。
國慶游園活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
相信每家企業(yè)在進(jìn)行活動(dòng)策劃時(shí)都會(huì)有一個(gè)目的，不會(huì)無緣無故無任何目的的去做一個(gè)活動(dòng)。這時(shí)您就要清楚您做活動(dòng)策劃是為了什么，這點(diǎn)很重要，必須考慮清楚。
二、活動(dòng)主題
當(dāng)您把您的目的都理清晰了以后，需要一個(gè)活動(dòng)策劃的活動(dòng)主題，活動(dòng)主題怎么寫？活動(dòng)主題圍繞著您的活動(dòng)目的來寫就可以了，一切以完成活動(dòng)目的，達(dá)到目的為目的。
三、活動(dòng)時(shí)間
主題和目的都清晰了就需要一個(gè)規(guī)劃一個(gè)活動(dòng)的時(shí)間，活動(dòng)的時(shí)間根據(jù)企業(yè)活動(dòng)及自身情況來定。
四、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)，促銷活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)
既然是活動(dòng)，是企業(yè)與客戶的一個(gè)互動(dòng)，您可以推廣產(chǎn)品，服務(wù)等，但是必須要設(shè)計(jì)一套活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)方案來實(shí)施，這樣既可以吸引用戶關(guān)注，同時(shí)也是一個(gè)自家宣傳的好機(jī)會(huì)。
當(dāng)然，活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)這里也必須設(shè)計(jì)的合情合理，不能讓自己太吃虧也不能讓用戶覺得沒有吸引力，一個(gè)具有吸引力的.獎(jiǎng)勵(lì)也是成為一個(gè)企業(yè)活動(dòng)策劃的關(guān)鍵之一。
五、活動(dòng)前期宣傳
也稱之為預(yù)熱，在以上四個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)好以后就需要給活動(dòng)預(yù)熱，可以是去媒體投放廣告，也可以是短信，傳單，海報(bào)，等等各類型。
六、會(huì)場(chǎng)布置
在活動(dòng)開始之前，請(qǐng)把活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置的華麗，具有吸引力同時(shí)能讓企業(yè)形象，產(chǎn)品有一個(gè)良好的展示。在這里泓鑒也給一點(diǎn)自己的建議。
1、拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢(shì)一定要大，譬如多個(gè)拱門，一字排開等，才能夠真正做出氣氛來。同時(shí)禮品的擺放也要
有氣勢(shì)，堆頭要大，給人感覺禮品很多，很值錢等。如腰鼓隊(duì)、露天電影等形式的目的一個(gè)是吸引前來參觀的顧客的注意，能夠準(zhǔn)確找到位置；也是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營
造也是一個(gè)補(bǔ)充。
2、具體細(xì)節(jié)
（1）禮品發(fā)放處布置處放好打印好的表格和筆，登記購買顧客的一些個(gè)人資料（姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話（領(lǐng)取禮物后邀請(qǐng)顧客填寫），利于回訪。
�。�2）立馬電動(dòng)車的宣傳資料、此次活動(dòng)內(nèi)容的單頁等相關(guān)資料要準(zhǔn)備充分。
（3）工作人員要求統(tǒng)一著裝，避免較大人流時(shí)找不見自己的人，造成不便。
�。�4）店內(nèi)建議配備音箱設(shè)施，但聲音不宜過大，以免產(chǎn)生噪音。
七、費(fèi)用預(yù)算
設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案后需要考量一下預(yù)算方面，盡量做到與實(shí)際預(yù)算相符
八、安全控制
所有的活動(dòng)都是在安全的情況下進(jìn)行，請(qǐng)一定要注意安全事項(xiàng)。
九、活動(dòng)評(píng)估
活動(dòng)結(jié)束時(shí)應(yīng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行清算和評(píng)估，對(duì)銷量、盈利、費(fèi)用等各相關(guān)事宜進(jìn)行整理。并總結(jié)此次活動(dòng)的效果、宣傳是否到位、禮品發(fā)放是否有吸引力、導(dǎo)購員在活動(dòng)中是否能很好的完成任務(wù)、活動(dòng)是否有效額吸引人流、價(jià)格方面是否存在優(yōu)勢(shì)、那些活動(dòng)更吸引消費(fèi)者眼球等各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，為下次做大型促銷活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。從中找出不足和在實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題。
國慶游園活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年10、1是國慶節(jié)，愿意為祖國媽媽慶祝生日。
2、對(duì)制作燈籠產(chǎn)生興趣，大膽想象對(duì)燈籠進(jìn)行裝飾。
3、通過制作燈籠，萌發(fā)愛國情感。在親子創(chuàng)作活動(dòng)中，體驗(yàn)獲得成功的快樂。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
5、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干
活動(dòng)過程：
主題活動(dòng)引入以班級(jí)為單位開展教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日
一、親子熱身游戲：
猜燈謎教師：在上課之前，我們大家先來玩一個(gè)小游戲”猜燈謎”。
1、全班幼兒家長分為兩組進(jìn)行比賽
2、教師出示燈籠，燈籠放置燈謎（五條燈謎）
3、開始猜燈謎，猜中最多的一組獲勝，并且給該組插上紅旗。（獲勝的一組等一下會(huì)有優(yōu)先選擇權(quán)利哦）
二、出示燈籠，與幼兒一起觀察欣賞
1、提問：剛剛我們猜燈謎，老師手上拿著的是什么？是什么樣的？（鼓勵(lì)幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀，如燈籠有胖胖的肚子等）
2、討論：你在哪里見到過燈籠？為什么要掛燈籠？
指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣。
3、播放ppt，各個(gè)地方掛燈籠的圖片
4、引出國慶節(jié)
（1）再過幾天，就是我們的國慶節(jié)了，你們知道國慶節(jié)是幾月幾號(hào)嗎？
�。�2）你們想要怎么慶祝國慶節(jié)呢？（自由回答）
（3）提出掛燈籠的想法，一起張燈結(jié)彩慶國慶！小結(jié)：每到喜慶的節(jié)日，我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂的心情。今天我們一起學(xué)做紅燈籠，歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的生日。
三、給”祖國媽媽”慶祝生日，認(rèn)識(shí)燈籠，了解制作步驟教師：再過幾天就是十月一日國慶節(jié)了，我們一起來慶祝祖國媽媽的生日吧。
為祖國媽媽掛上漂亮的`燈籠吧！
1、出示準(zhǔn)備好的燈籠（兩種），教師分別簡(jiǎn)單的講述制作方法（期間與幼兒進(jìn)行互動(dòng)）
2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠
3、知識(shí)點(diǎn)的介紹：每年10、1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日；我們是中國人，在祖國媽媽生日時(shí)，送給她禮物——親手做的燈籠，為祖國媽媽張燈結(jié)彩！
4、在制作燈籠前，我們先一起來奏國歌，升國旗。（全體起立，行注目禮）
四、親子共同制作燈籠
1、教師分發(fā)燈籠，講解注意事項(xiàng)
2、親子共同制作燈籠，教師巡回觀察
3、幼兒作品展示，教師為親子拍照留念
五、活動(dòng)結(jié)束，收拾教室小班段
燈謎：
1、鯨魚西游（打一城市名）東京
2、什么動(dòng)物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐（打一動(dòng)物）青蛙
3、合力又?jǐn)y手，方能得天下（打一國家名）加拿大
4、皇上的耳朵（打一字）聾
5、最長的腿（打一成語）一步登天
國慶游園活動(dòng)方案5
活動(dòng)宗旨：
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，慶中秋、迎國慶系列活動(dòng)方案。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級(jí)：
主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案：
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽；
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲；
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色；
4、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，最后評(píng)出一、
二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、時(shí)間及場(chǎng)地：
1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng)；
2、時(shí)間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級(jí)、三年級(jí)：
活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示
一、活動(dòng)方案：
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng)；
2、各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔；
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演；
二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：
1、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節(jié)目，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備；
2、在最后的匯演中要對(duì)學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評(píng)比，最后對(duì)優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材；
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后，四年級(jí)：
主題活動(dòng)：中秋賽詩會(huì)
一、活動(dòng)方案：
1、以學(xué)生為主體進(jìn)行詩詞創(chuàng)作，也可以有少量教師作品；
2、格式不限，但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個(gè)大環(huán)境；
3、對(duì)上報(bào)的`詩作進(jìn)行初評(píng)，初評(píng)通過的才可以參與我們的中秋賽詩會(huì)的比賽；
4、初評(píng)通過的詩作，在詩作的基礎(chǔ)上找演員進(jìn)行誦讀，加入后期的包括背景音樂、參與人員、服裝等包裝與創(chuàng)新；
5、優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。
二、活動(dòng)要求及時(shí)、地安排：
1、作品必須要原創(chuàng)，要有作詩的背景與說明；
2、賽詩會(huì)上要有詩作者及背景的介紹，最后打分時(shí)也應(yīng)該有對(duì)詩詞的打分和對(duì)表演的打分，最后根據(jù)整體打分結(jié)果評(píng)選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、時(shí)間定在中秋節(jié)前夕，地點(diǎn)定在學(xué)校報(bào)告廳。
國慶游園活動(dòng)方案6
集體活動(dòng)：祖國媽媽，生日快樂
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門，認(rèn)識(shí)天安門、國旗。
2、通過此次活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。
三、活動(dòng)過程：
1、向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個(gè)天安門，認(rèn)識(shí)天安門。
2、認(rèn)識(shí)國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的.星星，一顆大星，四顆小星。
3、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：
國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你！我們向您敬個(gè)禮！
4、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：
點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。
5、展示成果，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。
四、活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
國慶游園活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
為了慶祝國慶節(jié)，讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的節(jié)日，同時(shí)也為了進(jìn)一步豐富校園生活，推進(jìn)我校的`素質(zhì)教育，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，學(xué)校特舉行“國慶”游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)開展時(shí)間：
20xx年9月30日下午：14：00～16：00
三、活動(dòng)開展場(chǎng)地：
一至六年級(jí)各班教室
四、參加活動(dòng)對(duì)象：
全體師生
五、游園活動(dòng)內(nèi)容及人員安排：
活動(dòng) 負(fù)責(zé)老師 場(chǎng)地安排
吹蠟燭 陳方娣 二年級(jí)門前
釣魚仔 歐觀財(cái) 球場(chǎng)南側(cè)
丟圈仔 陳金少 羽毛球場(chǎng)
托球走 陳強(qiáng)亮 球場(chǎng)北側(cè)
保齡球 葉少強(qiáng) 三年級(jí)前
夾玻珠 歐大財(cái) 六年級(jí)門前
猜謎語 陳大方 榕樹下
呼拉圈 陳小林 乒乓球臺(tái)側(cè)
點(diǎn)鼻子 黃灶新 學(xué)前班門前
六、注意事項(xiàng)：
�。ㄒ唬┙M織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)時(shí)，動(dòng)作要快靜齊。
�。ǘ┗顒�(dòng)期間不得隨便走動(dòng)，不準(zhǔn)隨地扔垃圾。
�。ㄈ└骰顒�(dòng)負(fù)責(zé)老師自備好活動(dòng)所需工具，規(guī)則自訂。
國慶游園活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際，我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“懷感恩之心，唱祖國贊歌”
三、活動(dòng)日期
國慶節(jié)前后一周。
四、活動(dòng)安排
1、手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對(duì)象：
1—6年級(jí)全體學(xué)生。1—2年級(jí)可以上交感恩祖國的'繪畫作品
活動(dòng)要求：
�。�1）各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“忠心報(bào)祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注各民族在祖國大團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。
（2）讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。
2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題：“感恩祖國”“感恩學(xué)�！�
參與對(duì)象：1—6年級(jí)每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
活動(dòng)要求：各參賽班級(jí)自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時(shí)間不超過3分鐘，利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。
3、“感恩祖國”主題班會(huì)活動(dòng)課。
主題：“感恩祖國”
參與對(duì)象：1—6年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)安排：
一、二年級(jí)聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進(jìn)行愛國教育；
三—六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國知多少”知識(shí)競(jìng)賽，競(jìng)賽方式：每班選2名學(xué)生參加競(jìng)賽。
提供100道知識(shí)試題，競(jìng)賽時(shí)從其中選取30道。
對(duì)優(yōu)秀學(xué)生給于“愛國之星”獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)。
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