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小學(xué)六年級(jí)新應(yīng)用題

時(shí)間:2024-09-06 06:24:41 小學(xué)知識(shí) 我要投稿
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小學(xué)六年級(jí)新應(yīng)用題

  要想學(xué)習(xí)好,死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,多做試題是難免的,這樣才能夠掌握各種試題類(lèi)型的解題思路,在考試中應(yīng)用自如。接下來(lái)小編搜集了小學(xué)六年級(jí)新應(yīng)用題,歡迎查看,希望幫助到大家。

  小學(xué)六年級(jí)新應(yīng)用題一

  1、一根圓柱形的木料長(zhǎng)2米,截成相等的3段,表面積增加24平方厘米,原來(lái)木料的體積是多少立方厘米?

  2、一個(gè)圓錐形麥堆的底面周長(zhǎng)12.56米,高1.2米,如果每立方米小麥重500千克。這堆小麥重多少噸?

  3、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)8厘米,寬4.56厘米,與這個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等的圓的面積是多少?

  4、一塊三角形地的面積是0.8公頃,它的底是400米,它的高是多少米?

  5、一塊白布是邊長(zhǎng)2米的正方形,剪成直角邊是2分米的等腰直角三角形小三角巾,最多可以剪多少塊?

  6、用12.56分米長(zhǎng)的鉛絲分別圍成一個(gè)正方形和圓,圓的面積比正方形面積多多少?

  7、小紅看一本故事書(shū),3天看了54頁(yè),照這樣計(jì)算,要看完162頁(yè)的這本書(shū),還需幾天?(用比例解)

  8、有一個(gè)等腰三角形,它的兩個(gè)角的度數(shù)比是1:2,這個(gè)三角形按角分類(lèi)可能是什么三角形?

  9、織布廠加工完成一批布,甲乙合作16天完成,甲單獨(dú)做20天完成,乙每天織600米,這批布共多少千米。

  10、甲乙從同一地點(diǎn)向相反的方向行駛,甲下午6時(shí)出發(fā)每小時(shí)行40000米,乙第二天上午4時(shí)出發(fā),經(jīng)過(guò)10小時(shí)后兩車(chē)相距1080千米。乙車(chē)的時(shí)速是多少千米?

  11、機(jī)床廠制造某種機(jī)床,每臺(tái)用鋼材1.5噸,實(shí)際每臺(tái)節(jié)約0.25噸。結(jié)果比原計(jì)劃多制造10臺(tái)。原計(jì)劃造機(jī)床多少臺(tái)?

  12、小王按批發(fā)價(jià)買(mǎi)進(jìn)一批牙刷,每枝0.35元,零售價(jià)每枝0.40元,當(dāng)還剩下200枝沒(méi)賣(mài)時(shí),小王計(jì)算扣除所有成本已獲利200元。商店買(mǎi)來(lái)牙刷多少枝?

  13、鹽完全溶解在水中變成鹽水,已知某種鹽水中鹽和水的重量比是1:10。500克鹽要加水多少千克?

  14、修一條公路,前5天修了它的20%,照這樣計(jì)算,修完這條路一共要多少天?

  15、一臺(tái)洗衣機(jī)原價(jià)1450元,現(xiàn)降價(jià)20%出售,但售價(jià)仍比成本高1/9。這臺(tái)洗衣機(jī)成本多少元?

  16、要修建一條新路,實(shí)際投資了158.8萬(wàn)元,比原計(jì)劃節(jié)約了21.2萬(wàn)元。節(jié)約了百分之幾?

  17、單獨(dú)完成一項(xiàng)工程,甲隊(duì)要10小時(shí),乙隊(duì)要15小時(shí),F(xiàn)在甲隊(duì)先獨(dú)做2小時(shí),余下的乙隊(duì)在參加工作,還需要多少小時(shí)完成任務(wù)?

  18、小林早晨7:30從家去學(xué)校,每分鐘走50米。剛到學(xué)校門(mén)口發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)有帶,立即沿原路返回,每分鐘走70米。到家正好是7:54。小林家離學(xué)校多少米?

  19、一個(gè)長(zhǎng)方體倉(cāng)庫(kù)從里面量約長(zhǎng)9米。寬6米,高5米。如果放入棱長(zhǎng)為2米的正方體木箱,至多可以放進(jìn)多少只?

  20、某廠會(huì)計(jì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金多了273.6元,經(jīng)查帳發(fā)現(xiàn)原來(lái)是有一筆支出款的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了一位。問(wèn)這筆款是多少元?

  21、某造紙廠開(kāi)展增戶節(jié)約運(yùn)動(dòng),每天節(jié)約用煤1.44噸,如果3千克煤可供發(fā)電7.5度,每天節(jié)約的煤可供發(fā)電多少度?

  22、某數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,比原數(shù)少了41.4,原來(lái)這個(gè)數(shù)是多少?

  23、一個(gè)三角形的面積是18平方厘米,它的底邊是12厘米,高是多少厘米?

  24、一箱肥皂分發(fā)給某車(chē)間工人,平均每人可分到12塊。若只分給女工,平均每人可分到20塊;若只分給男工,平均每人可分到多少塊?

  25、一件商品,利潤(rùn)是成本的20%,如果把利潤(rùn)提高到30%,那么售價(jià)應(yīng)提高百分之幾?

  26、有一油坊榨油,100千克的菜籽可榨油38千克,問(wèn)榨1千克油需要菜籽多少千克?1千克菜籽可榨油多少千克?

  27、把長(zhǎng)48厘米的鐵絲折成三條邊的比為3∶4∶5的直角三角形,求這個(gè)直角三角形的面積。

  28、小紅家有一桶油連桶重8千克,用去一半后,連桶還重4.5千克,原有油多少千克?

  29、修一條10千米的路,甲隊(duì)單獨(dú)修要8天,乙隊(duì)單獨(dú)修要12天,F(xiàn)在兩隊(duì)合修需要幾天完成?

  30、一個(gè)長(zhǎng)方形花壇面積是6平方米,如果長(zhǎng)增加1/3,寬增加1/4,現(xiàn)在的面積比原來(lái)增加多少平方米?

  小學(xué)六年級(jí)新應(yīng)用題二

  1、一輛汽車(chē)行9/2千米用汽油9/25升,用3/5升汽油可以行多少米?

  2、有一塊三角形的鐵皮,面積是3/5平方米。它的底是3/2米,高是多少米?

  3、水果店運(yùn)來(lái)梨和蘋(píng)果共50筐,其中梨的筐數(shù)是蘋(píng)果的2/3,運(yùn)來(lái)梨和蘋(píng)果各多少筐?

  4、用24厘米的鐵絲圍成一個(gè)直角三角形,這個(gè)三角形三條邊長(zhǎng)度的比是3∶4∶5,這個(gè)直角三角形的面積是多少平方厘米?斜邊上的高是多少厘米?

  5、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是49米,長(zhǎng)和寬的比是4∶3,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方米?

  6、一條路已經(jīng)修了全長(zhǎng)的1/3,如果再修60米,就正好修了全長(zhǎng)的一半,這條路長(zhǎng)多少米?

  7、牧場(chǎng)養(yǎng)牛480頭,比去年養(yǎng)的多1/5,比去年多多少頭?

  8、一份材料,甲單獨(dú)打完要3小時(shí),乙單獨(dú)打完要5小時(shí),甲、乙兩人合打多少小時(shí)能打完這份材料的一半?

  9、打掃多功能教師,甲組同學(xué)1/3小時(shí)可以打掃完,乙組同學(xué)1/4小時(shí)可以打掃完,如果甲、乙合做,多少小時(shí)能打掃完整個(gè)教室?

  10、一項(xiàng)工程,甲獨(dú)做18天完成,乙獨(dú)做15天完成,甲、乙兩人合做,但甲中途有事請(qǐng)假4天,那么甲完成任務(wù)時(shí)實(shí)際做了多少天?

  12、李師傅加工200個(gè)零件,經(jīng)檢驗(yàn)4個(gè)是廢品,合格率是多少?照這樣計(jì)算,加工700個(gè)零件,不合格的有多少個(gè)。

  12、小紅的爸爸將5000元錢(qián)存入銀行活期儲(chǔ)蓄,月利率是0.60%,4個(gè)月后,他可得稅后利息多少元?可取回本金和利息共有多少元?

  13、王老師每月工資1450元,超出1200元的部分按5%交納個(gè)人所得稅。王老師每月稅后工資是多少元?

  14、一種籃球原價(jià)180元,現(xiàn)在按原價(jià)的七五折出售。這種籃球現(xiàn)價(jià)每只多少元?每只便宜了多少元?

  15、李丹家去年收玉米300千克,前年收玉米249千克,去年比前年的玉米增產(chǎn)了幾成?

  小學(xué)六年級(jí)應(yīng)用題解題歸納

  一、植樹(shù)問(wèn)題

  1、非封閉線路上的植樹(shù)問(wèn)題主要可分為以下三種情形:

  ⑴如果在非封閉線路的兩端都要植樹(shù),那么:

  株數(shù)=段數(shù)+1=全長(zhǎng)÷株距-1

  全長(zhǎng)=株距×(株數(shù)-1)

  株距=全長(zhǎng)÷(株數(shù)-1)

 、迫绻诜欠忾]線路的一端要植樹(shù),另一端不要植樹(shù),那么:

  株數(shù)=段數(shù)=全長(zhǎng)÷株距

  全長(zhǎng)=株距×株數(shù)

  株距=全長(zhǎng)÷株數(shù)

  ⑶如果在非封閉線路的兩端都不要植樹(shù),那么:

  株數(shù)=段數(shù)-1=全長(zhǎng)÷株距-1

  全長(zhǎng)=株距×(株數(shù)+1)

  株距=全長(zhǎng)÷(株數(shù)+1)

  2、封閉線路上的植樹(shù)問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系如下

  株數(shù)=段數(shù)=全長(zhǎng)÷株距

  全長(zhǎng)=株距×株數(shù)

  株距=全長(zhǎng)÷株數(shù)

  二、置換問(wèn)題

  題中有二個(gè)未知數(shù),常常把其中一個(gè)未知數(shù)暫時(shí)當(dāng)作另一個(gè)未知數(shù),然后根據(jù)已知條件進(jìn)行假設(shè)性的運(yùn)算。其結(jié)果往往與條件不符合,再加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,從而求出結(jié)果。

  例:一個(gè)集郵愛(ài)好者買(mǎi)了10分和20分的郵票共100張,總值18元8角。這個(gè)集郵愛(ài)好者買(mǎi)這兩種郵票各多少?gòu)垼?/p>

  分析:先假定買(mǎi)來(lái)的100張郵票全部是20分一張的,那么總值應(yīng)是20×100=2000(分),比原來(lái)的總值多2000-1880=120(分)。而這個(gè)多的120分,是把10分一張的看作是20分一張的,每張多算20-10=10(分),如此可以求出10分一張的有多少?gòu)垺?/p>

  列式:(2000-1880)÷(20-10) =120÷10 =12(張)→10分一張的張數(shù)

  100-12=88(張)→20分一張的張數(shù)或是先求出20分一張的張數(shù),再求出10分一張的張數(shù),方法同上,注意總值比原來(lái)的總值少。

  三、盈虧問(wèn)題(盈不足問(wèn)題)

  題目中往往有兩種分配方案,每種分配方案的結(jié)果會(huì)出現(xiàn)多(盈)或少(虧)的情況,通常把這類(lèi)問(wèn)題,叫做盈虧問(wèn)題(也叫做盈不足問(wèn)題)。解答這類(lèi)問(wèn)題時(shí),應(yīng)該先將兩種分配方案進(jìn)行比較,求出由于每份數(shù)的變化所引起的余數(shù)的變化,從中求出參加分配的總份數(shù),然后根據(jù)題意,求出被分配物品的數(shù)量。其計(jì)算方法是:

  當(dāng)一次有余數(shù),另一次不足時(shí): 每份數(shù)=(余數(shù)+不足數(shù))÷兩次每份數(shù)的差

  當(dāng)兩次都有余數(shù)時(shí): 總份數(shù)=(較大余數(shù)-較小數(shù))÷兩次每份數(shù)的差

  當(dāng)兩次都不足時(shí): 總份數(shù)=(較大不足數(shù)-較小不足數(shù))÷兩次每份數(shù)的差

  例:學(xué)校把一些彩色鉛筆分給美術(shù)組的同學(xué),如果每人分給五支,則剩下45支,如果每人分給7支,則剩下3支。求美術(shù)組有多少同學(xué)?彩色鉛筆共有幾支?

 。45—3)÷(7-5)=21(人) 21×5+45=150(支)

  四、年齡問(wèn)題

  年齡問(wèn)題的主要特點(diǎn)是兩人的年齡差不變,而倍數(shù)差卻發(fā)生變化。

  常用的計(jì)算公式是:

  成倍時(shí)小的年齡=大小年齡之差÷(倍數(shù)-1)

  幾年前的年齡=小的現(xiàn)年-成倍數(shù)時(shí)小的年齡

  幾年后的年齡=成倍時(shí)小的年齡-小的現(xiàn)在年齡

  例:父親今年54歲,兒子今年12歲。幾年后父親的年齡是兒子年齡的4倍?

 。54-12)÷(4-1) =42÷3 =14(歲)→兒子幾年后的年齡

  14-12=2(年)→2年后

  答:2年后父親的年齡是兒子的4倍。

  五、牛吃草問(wèn)題(船漏水問(wèn)題)

  若干頭牛在一片有限范圍內(nèi)的草地上吃草。牛一邊吃草,草地上一邊長(zhǎng)草。當(dāng)增加(或減少)牛的數(shù)量時(shí),這片草地上的草經(jīng)過(guò)多少時(shí)間就剛好吃完呢?

  例:一片草地,可供15頭牛吃10天,而供25頭牛吃,可吃5天。如果青草每天生長(zhǎng)速度一樣,那么這片草地若供10頭牛吃,可以吃幾天?

  分析:一般把1頭牛每天的吃草量看作每份數(shù),那么15頭牛吃10天,其中就有草地上原有的草,加上這片草地10天長(zhǎng)出草,以下類(lèi)推……其中可以發(fā)現(xiàn)25頭牛5天的吃草量比15頭牛10天的吃草量要少。原因是因?yàn)槠湟,用的時(shí)間少;其二,對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)出來(lái)的草也少。這個(gè)差就是這片草地5天長(zhǎng)出來(lái)的草。每天長(zhǎng)出來(lái)的草可供5頭牛吃一天。如此當(dāng)供10牛吃時(shí),拿出5頭牛專門(mén)吃每天長(zhǎng)出來(lái)的草,余下的牛吃草地上原有的草。

 。15×10-25×5)÷(10-5)=(150-125)÷(10-5) =25÷5 =5(頭)→可供5頭牛吃一天。

  150-10×5 =150-50 =100(頭)→草地上原有的草可供100頭牛吃一天

  100÷(10-5) =100÷5 =20(天)

  答:若供10頭牛吃,可以吃20天。

  六、相遇問(wèn)題

  相遇路程=速度和×相遇時(shí)間

  相遇時(shí)間=相遇路程÷速度和

  速度和=相遇路程÷相遇時(shí)間

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