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2017年普通話水平測試沖刺模擬練習(xí)卷
推廣一門語言是一個(gè)漫長的過程，不宜操之過急，要恰當(dāng)處理好地方語言的發(fā)展和普通話推廣之間的協(xié)調(diào)性。下面是小編為大家整理的普通話水平測試沖刺模擬練習(xí)卷，歡迎大家參考學(xué)習(xí)。
一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
稚 鋁 慌 卷 青 所 滑 省 死 圍 扭 跨 尋 陣 菌 尿 棕 堆
槽 鵪 側(cè) 碎 欺 淤 竄 拐 瘡 檻 蓋 賊 婆 提 二 刨 灌 鏟
扒 拜 迥 憋 田 咯 暈 廢 如 渦 佘 扮 罩 胸 量 脫 流 鮮
坰 馭 望 菠 砂 掘 許 塊 矜 筍 曾 踹 軟 傭 董 釀 反 海
嚇 苗 軌 掐 諷 恩 滅 魷 臟 肉 粉 茉 您 尺 貧 勸 莽 略
蹲 猿 共 吐 謀 餅 盤 狂 蔫 使
二、讀雙音節(jié)字詞50個(gè)
軍隊(duì) 賽跑 窮苦 運(yùn)用 怪罪 捐款 全體 壞死 掠奪
光棍兒 覺得 需要 刮臉 沒空兒 往往 擯斥 涼快 強(qiáng)調(diào)
一瞥 扭轉(zhuǎn) 酒精 表演 棉花 圍脖兒 湊合 柔嫩 母親
腦袋 沙發(fā) 戰(zhàn)場 瑕疵 真正 傳播 駕馭 鴨梨兒匪徒
安置 石油 人生 詛咒 尊重 從容 兒孫 存放 掃除
墨水兒 旅行 羞怯 可怕 恩怨
三、朗讀
大明湖位于濟(jì)南市中心偏東北部。大明湖公園總面積80 公頃, 湖面約46.5 公頃。大明湖之名始見于北魏酈道元《水經(jīng)注》:“北為大明湖。”六朝時(shí)曾名“蓮子湖”, 隋唐時(shí)又名“歷水陂”, 宋代稱“西望湖”, 金代方通稱為大明湖。大明湖水由濟(jì)南珍珠泉、芙蓉泉、王府池等泉水匯集及湖底眾泉噴涌而成。湖水清明如鏡, 風(fēng)光秀麗府施, 故該公園為濟(jì)南三大名勝之一。
大明湖不僅有“久雨不漲旱不干, 青蛙不鳴蛇不見”的特點(diǎn), 而且四季風(fēng)光也各有千秋: “冬泛冰天, 夏挹荷浪, 秋容蘆雪, 春色楊煙。”環(huán)湖樓臺(tái)亭榭, 曲檻迥廓, 楊柳滴翠; 湖中碧波激神色, 綠洲點(diǎn)點(diǎn), 荷花飄香。泛舟湖上,“千條楊柳數(shù)聲鷗, 一片玻璃一葉舟。閑看魚兒游鏡里, 不知人在鏡中游。”唐宋八大家之一的曾鞏就曾以“間吾何處避炎蒸, 十頃西湖照眼明”的詩句抒發(fā)其泛舟大明湖的豪情。
湖中點(diǎn)綴著數(shù)個(gè)郁郁蔥蔥的小島, 最大的是歷下亭。該亭約建于北魏, 原在五龍?zhí)陡浇? 叫“客亭”。唐代大詩人杜甫與友人曾在此聚會(huì), 并留下了“海右此亭古, 濟(jì)南名士多”的名句。北宋后, 歷下亭移建大明湖南岸, 清康熙年間才重建歷下亭并移至湖心。“歷下亭”匾額由清高宗御書。該亭紅柱碧瓦, 古意盎然，四面環(huán)水, 古木參天, 為歷代名士墨客吟詠賞月的好去處。
( 節(jié)選自《愛我中華·愛我山東》一書)
四、說話( 任選一個(gè)題目說3-4 分鐘)
1. 談身心健康
2. 我喜歡的一種顏色
我喜歡的一種顏色
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開創(chuàng)我們美好的明天。
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