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拓展訓(xùn)練在企業(yè)新員工培訓(xùn)中的作用
本文以航天企業(yè)新員工入職拓展訓(xùn)練為主要研究內(nèi)容,闡述企業(yè)新員工培訓(xùn)中引入拓展訓(xùn)練,有利于釋放知識和技能的最大能量,有利于了解每位員工的能力和情趣,有利于破除個人自我中心概念,同時(shí)滲透企業(yè)文化內(nèi)涵,提高企業(yè)員工凝聚力,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。下面是小編精心整理的拓展訓(xùn)練在企業(yè)新員工培訓(xùn)中的作用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
拓展訓(xùn)練在企業(yè)新員工培訓(xùn)中的作用
一、引言
新員工培訓(xùn)是一種企業(yè)生產(chǎn)行為,企業(yè)通過培訓(xùn)將員工從社會人員轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)服務(wù)的企業(yè)人員,逐漸從團(tuán)隊(duì)外部到成為團(tuán)隊(duì)一員的過程。每個企業(yè)在招收新員工后,都將舉行一系列的培訓(xùn)計(jì)劃,一方面讓員工盡快步入工作崗位,另一方面企業(yè)通過新員工培訓(xùn),為企業(yè)注入新的血液,開發(fā)新人力資源,提高團(tuán)隊(duì)活力。對于當(dāng)代航天企業(yè)來說,引進(jìn)的新員工95%將從事科研工作,如何最大限度地調(diào)動新員工積極性,使其快速融入航天企業(yè)文化中來,是人力資源培訓(xùn)部門考慮的一個重要問題。在新員工入職培訓(xùn)中引入拓展訓(xùn)練,具有獨(dú)特優(yōu)勢,可以給員工帶來新的培訓(xùn)體驗(yàn),最大限度激發(fā)員工潛能,為企業(yè)發(fā)展提供充足動力。
二、拓展訓(xùn)練培訓(xùn)模式
1.拓展訓(xùn)練涵義
拓展訓(xùn)練,字面意思是船要離港招集船員的旗語,后解釋為:一艘小船在暴風(fēng)雨來臨之際拋錨起航,投向未知的旅程,迎接一次次沒有未來的挑戰(zhàn)!巴卣褂(xùn)練”在1946年就形成該種意識,起初是為提高戰(zhàn)士們面對突發(fā)災(zāi)難時(shí)的生存能力,二戰(zhàn)結(jié)束后,英國出現(xiàn)了OutwardBound管理培訓(xùn),后擴(kuò)展到學(xué)生和工商從業(yè)者,在1963年開始真正推廣開來。到1994年劉力創(chuàng)辦第一所北京拓展訓(xùn)練學(xué)校,并命名為拓展訓(xùn)練被引入國內(nèi)而迅速風(fēng)靡全國。
現(xiàn)階段的拓展訓(xùn)練通過將生活、工作中的事情演變?yōu)榈湫偷幕顒印⒂螒虻,讓培?xùn)人員在策劃的活動中參與進(jìn)來,在活動在感悟帶來的思想沖擊,并遷移到后續(xù)的工作中,改變以往的行為方式。
2.拓展訓(xùn)練內(nèi)容設(shè)計(jì)原則
拓展訓(xùn)練內(nèi)容設(shè)計(jì)原則主要有以下幾方面:一是目的性原則。設(shè)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)服務(wù)于培訓(xùn)目的。二是適應(yīng)性原則。設(shè)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容要符合培訓(xùn)對象情況。三是啟發(fā)性原則。設(shè)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)有利于轉(zhuǎn)變新員工的已有觀念和個人角色定位,激勵員工奮發(fā)向上。四是針對性原則。設(shè)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容是針對企業(yè)員工的工作性質(zhì)而進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的。五是安全性原則。設(shè)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容要考慮參與的員工綜合素質(zhì)、能力等,堅(jiān)持安全第一、培訓(xùn)為輔。六是時(shí)間費(fèi)用原則。設(shè)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容要根據(jù)企業(yè)提供的資金和員工培訓(xùn)時(shí)間、整體素質(zhì)等。
3.拓展訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)
拓展訓(xùn)練通常具有的環(huán)節(jié)包括團(tuán)隊(duì)熱身、個人展示項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和訓(xùn)練回顧總結(jié)。通過團(tuán)隊(duì)熱身項(xiàng)目,加深新員工之間的熟知程度,消除進(jìn)入職場的緊張感,建立具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。通過個人展示項(xiàng)目,考驗(yàn)受培訓(xùn)員工的心理承受能力和展示個人能力。通過團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而改善受培訓(xùn)員工的合作意識和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,特別是復(fù)雜、高難度的項(xiàng)目,有利于促進(jìn)員工之間相互理解、認(rèn)識、配合、信任等,形成良好的團(tuán)隊(duì)感。通過訓(xùn)練回顧總結(jié),幫助員工消化、整理訓(xùn)練過程,深入感悟培訓(xùn)帶來的收獲,并將收獲帶入到工作中去,實(shí)現(xiàn)企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)。
三、拓展培訓(xùn)在企業(yè)新員工培訓(xùn)中的具體應(yīng)用
北京動力機(jī)械研究所是當(dāng)代具有代表性的航天企業(yè),始終以“科技強(qiáng)軍、航天報(bào)國”為企業(yè)使命,人力資源部門十分重視新員工培訓(xùn),每年分別在4月份和8月份新員工培訓(xùn)中開展拓展訓(xùn)練,新員工人數(shù)為20人左右,每次一天時(shí)間,已連續(xù)采用我單位的培訓(xùn)方案6年。在拓展培訓(xùn)中,各環(huán)節(jié)項(xiàng)目應(yīng)用都非常出色,并取得較好效果,已采用的培訓(xùn)項(xiàng)目有瘋狂的快遞、團(tuán)隊(duì)鉆網(wǎng)、蛟龍出海、高空斷橋、達(dá)芬奇密碼、信任摔背、無敵風(fēng)火輪、雷陣等。
四、拓展訓(xùn)練在企業(yè)新員工培訓(xùn)中的作用
企業(yè)通過拓展訓(xùn)練能夠更快的了解新員工的能力及性格特點(diǎn),準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)新員工的類型,對到崗后的崗位分配及定向培養(yǎng)提供重要參考作用,人力資源部門考察分析后把每一位新員工放到合適的崗位上。在訓(xùn)練過程中,通過做團(tuán)隊(duì)建設(shè),可以挖掘新員工的潛能,培養(yǎng)創(chuàng)造性和解決問題的能力,磨煉個人意志,幫助新員工更快的進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。主要概括一下幾點(diǎn):
1.增強(qiáng)新員工之間的交流、溝通,使其快速確定團(tuán)隊(duì)位置
新員工剛進(jìn)入企業(yè)必然會由于外界環(huán)境、工作等不同,把握不住可能存在的變數(shù)而產(chǎn)生緊張、焦慮的情緒,且由于職場環(huán)境和生活中不時(shí)存在的各種欺騙和陷阱等,使得新員工往往會謹(jǐn)言慎行,小心收斂自己內(nèi)心想法,害怕得罪上級、同事等,不自覺形成自我保護(hù)和自我封閉意識,員工與員工之間存在較大距離感。通過拓展訓(xùn)練項(xiàng)目活動,讓新員工在游戲中營造出一種互相接觸、互相幫助的氛圍,調(diào)整員工心態(tài),培養(yǎng)員工之間主動交流。在多個項(xiàng)目活動后,員工們經(jīng)過了認(rèn)識、自我表現(xiàn)、相互合作等,讓員工們從陌生到了解再到熟悉,在訓(xùn)練過程中感受到團(tuán)隊(duì)的友誼、溫暖、協(xié)作、鼓勵等情感,在團(tuán)隊(duì)中準(zhǔn)確找到自我位置,快速融入團(tuán)隊(duì)。
2.培養(yǎng)新員工的創(chuàng)造性思維
當(dāng)今世界瞬息萬變,從來就不缺少改變。面對外界變化時(shí),人們怎么才能更好的面對和處理呢?只有創(chuàng)新,樹立創(chuàng)造性思維,積極應(yīng)對環(huán)境變化。拓展訓(xùn)練通過培養(yǎng)員工的創(chuàng)造性思維以適應(yīng)不斷變化的外界環(huán)境,突破思維定勢,創(chuàng)造性的提出更多的解決問題途徑,為員工提供了學(xué)習(xí)的舞臺。
3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
“無敵風(fēng)火輪”項(xiàng)目就要求團(tuán)隊(duì)成員通力合作,協(xié)調(diào)好步調(diào)和速度,最終達(dá)到終點(diǎn)線,取得勝利。拓展訓(xùn)練后,員工之間建立了充分的信任,增加了更多默契,減少了爭論;面對團(tuán)隊(duì)利益時(shí),員工懂得舍棄個人利益,服從團(tuán)隊(duì)安排,嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù),通過合作實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo);明確了個人力量無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)在團(tuán)隊(duì)面前不值一提,一個強(qiáng)大有力的團(tuán)隊(duì)也是個人力量無法抗衡的!熬蹌t力生,和則力強(qiáng)”,這正是拓展訓(xùn)練為新員工團(tuán)隊(duì)帶來的感悟和收獲。拓展的不僅是知識、技能,還有更重要的意識、心胸、潛能,在之后的企業(yè)發(fā)展中貢獻(xiàn)更多力量。
4.知人善任,調(diào)動積極性,滿足新員工的成就動機(jī)
企業(yè)內(nèi)部有各種類型、各種能力的員工,所謂知人,就是了解新員工的德才、專業(yè)特長和性格作風(fēng),并針對各人特點(diǎn),用其所長,避其所短,最大限度地激發(fā)他們的潛能,發(fā)揮長項(xiàng)。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動和模擬訓(xùn)練,讓每一個新員工都有機(jī)會體驗(yàn)各種角色,滿足新員工的成就動機(jī)。
綜上所述,航天企業(yè)在新員工培訓(xùn)中引入拓展訓(xùn)練,為新員工提供廣闊的具有可預(yù)見的職業(yè)生涯發(fā)展前景,人力資源部門依據(jù)不同類型的新員工放到相應(yīng)的崗位,讓新員工能得以施展才華,為企業(yè)多做貢獻(xiàn)。
拓展訓(xùn)練在企業(yè)新員工培訓(xùn)中的作用
1.增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作:通過團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù),新員工能快速學(xué)習(xí)如何與同事有效溝通、協(xié)作解決問題,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和信任感。
2.提升領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感:在某些拓展活動中,新員工可能被賦予領(lǐng)導(dǎo)角色,這有助于他們發(fā)掘自身的領(lǐng)導(dǎo)潛能,同時(shí)學(xué)會承擔(dān)決策后果,增強(qiáng)責(zé)任感。
3.自我認(rèn)知與突破:面對身體和心理的挑戰(zhàn),新員工有機(jī)會超越自我限制,認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和待提升之處,促進(jìn)個人成長。
4.增強(qiáng)適應(yīng)能力:新環(huán)境往往伴隨著不確定性,拓展訓(xùn)練模擬變化多端的情境,促使新員工學(xué)會快速適應(yīng)新情況,提高抗壓能力。
5.明確組織文化和價(jià)值觀:通過活動中的體驗(yàn)和反思,新員工能更直觀地理解和認(rèn)同企業(yè)的核心價(jià)值觀和文化,從而更快地融入企業(yè)文化之中。
6.建立人際關(guān)系:在非正式的互動環(huán)境中,新員工更容易與其他同事建立友好關(guān)系,這對于構(gòu)建積極的工作氛圍至關(guān)重要。
7.激勵與士氣提升:成功的挑戰(zhàn)經(jīng)歷能夠極大地提升新員工的自信心和成就感,為他們在企業(yè)中的長期發(fā)展奠定積極的心態(tài)基礎(chǔ)。
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