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怎么畫向日葵簡單畫法

時(shí)間:2024-08-18 16:31:38 美術(shù)培訓(xùn) 我要投稿
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怎么畫向日葵簡單畫法

  向日葵帶給人積極向上、陽光爽朗的感覺,以下是小編收集整理的怎么畫向日葵簡單畫法作文,歡迎大家分享。

怎么畫向日葵簡單畫法

  工具/原料

  白紙,水彩筆

  簡筆畫線稿

  1

  用一個(gè)大圓畫出向日葵的花蕊部分,在大圓周圍用一個(gè)個(gè)小圓畫出花瓣。

  2

  在花瓣下面畫上兩片大大的葉子,注意用筆要隨意點(diǎn),這樣看起來才自然。在葉之間畫出花枝。

  3

  線稿最后來添加向日葵的表情,這里我畫得是最簡單的,你也可以畫得搞笑點(diǎn)的哦。

  上色

  開始上色啦,用橙色畫一下花蕊的部分。

  花瓣用鮮黃色畫,等鮮黃色干得差不多的時(shí)候可以加上中黃色畫花瓣的花紋。

  接下來就給葉子和花枝添加淺綠色了。

  最后等葉子和花枝的顏色干了可以給葉子的邊疊加個(gè)深綠色,你也可以用深綠色畫出葉脈的花紋哦。

  非常簡單的向日葵畫法,一起來試試吧。

  注意事項(xiàng)

  這里為了拍照好看就直接用了黑色筆畫邊線,不熟練的朋友們用鉛筆畫好再描邊會更好哦。

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  拓展內(nèi)容:幼兒美術(shù)畫畫技巧

  1、 示范法

  示范法并不是傳統(tǒng)的模仿畫,它是以從出示的先后順序、形式、內(nèi)容等進(jìn)行了重新的詮釋。在繪畫教學(xué)中,作為激發(fā)幼兒興趣的動力,使幼兒進(jìn)入視覺思維活動的狀態(tài),對示范進(jìn)行選擇和再組合的雙向作用。

  2、發(fā)現(xiàn)法

  發(fā)現(xiàn)法改變了傳統(tǒng)的以示范模仿為主的教學(xué)方法,教師不是教給幼兒現(xiàn)成的藝術(shù)技能技巧,而是創(chuàng)設(shè)環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒自己去觀察、發(fā)現(xiàn)以解決問題為中心,注意幼兒的獨(dú)立自主活動。

  3、情境法

  設(shè)計(jì)物選擇充滿情感特色的環(huán)境,情境,使幼兒情緒洋溢地感受物體驗(yàn)周圍世界,激發(fā)審美、想象,教師可根據(jù)教育目標(biāo),讓幼兒到大自然,社會中去感受豐富多彩的生活環(huán)境,也可利用本園場地布置一些特殊的情境,還可通過藝術(shù)性語言,神話故事的描述,把幼兒特點(diǎn)的情境中。

  4、感知法

  在繪畫前,幼兒對物體的質(zhì)感,性質(zhì)和形態(tài)的了解程度,直接影響他們的造型活動,因此,就盡量提供機(jī)會,讓幼兒觸摸要表現(xiàn)的物體,從而了解物體的性質(zhì)。

  5、模特法

  人物的動態(tài)復(fù)雜多樣,幼兒畫不同動態(tài)的人物和動物,在教學(xué)上和難點(diǎn),如何讓幼兒能夠更形象地表達(dá)出來呢,我采用了活動小人和真人的表演等方法。

  在幼兒美術(shù)活動中,教師還應(yīng)該提供幼兒多樣化的繪畫材料和工具,這對幼兒而言會是一種新的刺激,可以激發(fā)幼兒參與繪畫活動的積極性,除油畫棒,水彩以外,還可用棉鑒,牙鑒,紙,樹葉,硬幣,筆線,刮畫筆,牙刷等等作為幼兒的繪畫工具,讓幼兒學(xué)習(xí)選擇利用這些工具來繪畫,不僅提高了幼兒的學(xué)習(xí)主動性,而且使幼兒對繪畫技能的掌握更快,更能表現(xiàn)出幼兒自己的作品。教學(xué)手法也可以多樣化,從幼兒的年齡特點(diǎn)和心理發(fā)展來看,在教學(xué)中,學(xué)習(xí)方式的多樣性和新穎性,對幼兒主體性的積極發(fā)展有很大的幫助,可以采用手指畫,腳印畫,簡筆畫,粘貼畫,寫生畫等多樣新穎的教學(xué)手法讓幼兒更有興趣的參與活動,提高了大膽作畫的能力。

  繪畫完成后的評價(jià)部分也是必不可少,非常重要的。我們要把評價(jià)開放化,可以是:

 。1)幼兒自評(2)幼兒互評(3)教師評價(jià)

  評價(jià)注重個(gè)別,從幼兒個(gè)人的成長來進(jìn)行評價(jià),以各種形式鼓勵(lì)幼兒邁出可喜的一步,真正使評價(jià)收到好的效果。

  美術(shù)教育沒有既定的模式,每次在上課時(shí)都像是帶幼兒做一次探險(xiǎn),做一次想象中的旅游,不拘形式,不擇手段。 讓孩子展開想象的翅膀,放手讓他們自由畫畫吧。

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