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臨沂大學(xué)美術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹
臨沂大學(xué)美術(shù)學(xué)院始建于1972年。設(shè)有美術(shù)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、書(shū)法學(xué)、服裝與服飾設(shè)計(jì)等七個(gè)本科專(zhuān)業(yè),另有中外合作專(zhuān)業(yè)2個(gè)。美術(shù)學(xué)為臨沂大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科,全國(guó)普通高校美術(shù)學(xué)課程教學(xué)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè);設(shè)計(jì)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)室;動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)為教育部-歐特克公司綜合改革專(zhuān)業(yè);書(shū)法學(xué)專(zhuān)業(yè)被授予全國(guó)書(shū)法教育培訓(xùn)示范基地。

學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師78人,其中教授8人,副教授25人,博士及在讀博士19人,在校學(xué)生2298人。學(xué)院以“服務(wù)國(guó)家和臨沂地方文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,在培養(yǎng)學(xué)生具備基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和動(dòng)手能力的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生多元化的社會(huì)適應(yīng)能力。學(xué)院聘請(qǐng)多位國(guó)內(nèi)著名畫(huà)家、教授、博士生導(dǎo)師和俄羅斯、法國(guó)、韓國(guó)等外籍教師在學(xué)院任教或講學(xué)。
美術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹
美術(shù)學(xué)(師范類(lèi))(本科)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,具有沂蒙精神特質(zhì)和國(guó)際視野,基本理論扎實(shí),系統(tǒng)掌握美術(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,經(jīng)過(guò)基本的造型訓(xùn)練、教師教育教學(xué)基本功訓(xùn)練,具有美術(shù)創(chuàng)作、教育教學(xué)基本能力,能夠在中小學(xué)美術(shù)教學(xué)領(lǐng)域、相關(guān)藝術(shù)領(lǐng)域從事美術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究、培訓(xùn)等方面工作,適應(yīng)區(qū)域中小學(xué)美術(shù)教學(xué)發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。
主干課程:藝術(shù)概論、人物速寫(xiě)、中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、心理學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究
學(xué)制與層次:四年,本科
就業(yè)與發(fā)展方向:具有運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行藝術(shù)造型表現(xiàn)、色彩表現(xiàn)、美術(shù)創(chuàng)作和研究以及美術(shù)教育教學(xué)的初步能力;具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和審美能力;具有圖像、文字、口頭表達(dá)的綜合能力,具有一定的與美術(shù)教育、藝術(shù)畫(huà)廊、美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)研究、美術(shù)培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)相關(guān)的協(xié)調(diào)、合作和溝通能力,能夠在中小學(xué)美術(shù)教學(xué)領(lǐng)域、相關(guān)藝術(shù)領(lǐng)域從事美術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究、培訓(xùn)等方面工作。
專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢(shì):美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)于2001年首次招生,為教育部全國(guó)普通高等學(xué)校美術(shù)學(xué)課程教學(xué)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),臨沂大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科,現(xiàn)有油畫(huà)、國(guó)畫(huà)二個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。經(jīng)過(guò)11年的建設(shè),目前有教授6人,副教授7人,講師18人,助教2人。在校本科生440人左右。經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的辛勤努力,本專(zhuān)業(yè)教師積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并初步形成了自己的教學(xué)特點(diǎn)與藝術(shù)主張:首先,強(qiáng)調(diào)本專(zhuān)業(yè)的造型基礎(chǔ)性,注重培養(yǎng)造型藝術(shù)人才的理性思維能力;第二,強(qiáng)調(diào)保護(hù)學(xué)生的個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)發(fā)展自己的造型能力;第三,強(qiáng)調(diào)與社會(huì)接軌,與就業(yè)接軌,為學(xué)生設(shè)計(jì)考研、考教師、出國(guó)深造等多方面的發(fā)展空間。近年來(lái),本專(zhuān)業(yè)教師發(fā)表論文130余篇,承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研立項(xiàng)3項(xiàng),省、廳級(jí)科研立項(xiàng)30項(xiàng)。在各類(lèi)美術(shù)比賽中,學(xué)生獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)44人次,其中國(guó)家級(jí)12人次。
書(shū)法學(xué)(本科)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,具有沂蒙精神特質(zhì)和國(guó)際視野,基本理論扎實(shí),系統(tǒng)掌握書(shū)法學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,經(jīng)過(guò)基本的五種書(shū)體訓(xùn)練、篆刻訓(xùn)練,具有應(yīng)用五種書(shū)體創(chuàng)作、篆刻制作的基本能力,能夠在書(shū)法教育部門(mén)及相關(guān)文化藝術(shù)領(lǐng)域從事書(shū)法創(chuàng)作、書(shū)法理論研究、書(shū)法教育培訓(xùn)等方面工作,適應(yīng)區(qū)域書(shū)法教育、書(shū)法創(chuàng)作與理論研究、書(shū)法應(yīng)用等行業(yè)發(fā)展需求的應(yīng)用性書(shū)法人才。
主干課程:古代書(shū)論、古代詩(shī)詞曲研究、篆刻基礎(chǔ)、花鳥(niǎo)畫(huà)基礎(chǔ)、篆書(shū)創(chuàng)作、楷書(shū)創(chuàng)作、山水畫(huà)基礎(chǔ)、隸書(shū)創(chuàng)作、書(shū)法鑒賞、草書(shū)創(chuàng)作、行書(shū)創(chuàng)作。
學(xué)制與層次:四年,本科
就業(yè)與發(fā)展方向:具有獲取信息、拓展知識(shí)領(lǐng)域、自主學(xué)習(xí)并不斷提升的能力;具備利用所學(xué)的書(shū)法學(xué)理論知識(shí)與技能手段分析、解決實(shí)際書(shū)法教育、書(shū)法創(chuàng)作與理論研究、書(shū)法應(yīng)用問(wèn)題的基本能力;具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和審美能力;具有圖像、文字、口頭表達(dá)的綜合能力;掌握書(shū)法教育、書(shū)法創(chuàng)作、書(shū)法應(yīng)用及書(shū)法理論研究的基本能力,夠在書(shū)法教育部門(mén)及相關(guān)文化藝術(shù)領(lǐng)域從事書(shū)法創(chuàng)作、書(shū)法理論研究、書(shū)法教育培訓(xùn)等方面工作。
專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢(shì):書(shū)法學(xué)專(zhuān)業(yè)為山東省應(yīng)用型特色名校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè),文化廳重點(diǎn)學(xué)科,中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)公布2015-2016年中國(guó)大學(xué)本科分專(zhuān)業(yè)排行榜排名全國(guó)第五位。本專(zhuān)業(yè)先后被評(píng)為山東省書(shū)法文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)研究基地(省委宣傳部)、山東省羲之書(shū)法研究中心(省文化廳)、全國(guó)書(shū)法教育培訓(xùn)示范基地(中國(guó)教育學(xué)會(huì)書(shū)法教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì))。目前有教師10人,其中副教授3人,博士3人,全日制本科在校生479人。經(jīng)過(guò)多年的努力,書(shū)法學(xué)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為基礎(chǔ)扎實(shí)、特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、臨沂大學(xué)弘揚(yáng)文化傳承與創(chuàng)新的辦學(xué)窗口專(zhuān)業(yè)。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(本科)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,具有沂蒙精神特質(zhì)和國(guó)際視野,基本理論扎實(shí),系統(tǒng)掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,經(jīng)過(guò)基本的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)造型訓(xùn)練、制作訓(xùn)練,具有視覺(jué)傳達(dá)創(chuàng)作、制作的基本能力,能夠在視覺(jué)傳達(dá)制作部門(mén)及相關(guān)領(lǐng)域從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、研究、培訓(xùn)等方面工作,適應(yīng)區(qū)域視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。
主干課程:標(biāo)志設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、廣告學(xué)概論、旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意、平面廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)等。
學(xué)制與層次:四年,本科
就業(yè)與發(fā)展方向:具有獲取信息、拓展知識(shí)領(lǐng)域、自主學(xué)習(xí)并不斷提升的能力;具備利用所學(xué)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理論知識(shí)與技能手段分析、解決實(shí)際視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)作問(wèn)題的基本能力;具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和審美能力;具有圖像、文字、口頭表達(dá)的綜合能力;掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、制作及理論研究的基本能力,能夠在視覺(jué)傳達(dá)制作部門(mén)及相關(guān)領(lǐng)域從事視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、研究、培訓(xùn)等方面工作。
專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢(shì):視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的前身是設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué),于2002年開(kāi)始本科招生,本專(zhuān)業(yè)獨(dú)立招生始于2013年。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo),立足臨沂,面向全省,積極適應(yīng)社會(huì)需求,切實(shí)為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),致力于培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才。本專(zhuān)業(yè)以學(xué)界和業(yè)界聯(lián)合培養(yǎng)為根本措施,以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為主要抓手,與行業(yè)、企業(yè)密切互動(dòng),基于行業(yè)實(shí)踐不斷創(chuàng)新育人模式,構(gòu)建積極有效的實(shí)踐課程體系。專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍理論深厚、技藝精湛、結(jié)構(gòu)合理。
環(huán)境設(shè)計(jì)(本科)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,具有沂蒙精神特質(zhì)和國(guó)際視野,基本理論扎實(shí),系統(tǒng)掌握環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,經(jīng)過(guò)基本的環(huán)境設(shè)計(jì)造型訓(xùn)練、制作訓(xùn)練,具有室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)創(chuàng)作的基本能力,能夠在環(huán)境設(shè)計(jì)部門(mén)及相關(guān)領(lǐng)域從事環(huán)境設(shè)計(jì)、研究、培訓(xùn)等方面工作,適應(yīng)區(qū)域環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。
主干課程:室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、材料與工藝、公共空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、模型制作、場(chǎng)地規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀園林設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等。
學(xué)制與層次:四年 ,本科
就業(yè)與發(fā)展方向:具有獲取信息、拓展知識(shí)領(lǐng)域、自主學(xué)習(xí)并不斷提升的能力;具備利用所學(xué)的環(huán)境設(shè)計(jì)理論知識(shí)與技能手段分析、解決實(shí)際室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、材料與工藝、園林設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、場(chǎng)地規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀園林設(shè)計(jì)問(wèn)題的基本能力;具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和審美能力;具有圖像、文字、口頭表達(dá)的綜合能力;掌握環(huán)境設(shè)計(jì)及理論研究的基本能力,能夠在環(huán)境設(shè)計(jì)部門(mén)及相關(guān)領(lǐng)域從事環(huán)境設(shè)計(jì)、研究、培訓(xùn)等方面工作。
專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢(shì):環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)于2013年開(kāi)始招生。本專(zhuān)業(yè)以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為基本目標(biāo),緊跟國(guó)內(nèi)建筑與裝飾行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),密切依托臨沂市的各項(xiàng)社會(huì)資源,以學(xué)界和業(yè)界聯(lián)合培養(yǎng)為根本措施,以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為主要抓手,與行業(yè)、企業(yè)密切互動(dòng),基于行業(yè)實(shí)踐不斷創(chuàng)新育人模式,構(gòu)建積極有效的實(shí)踐課程體系。專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍理論深厚、技藝精湛、結(jié)構(gòu)合理,致力于培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才。
動(dòng)畫(huà)(本科)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力;具有沂蒙精神特質(zhì)和國(guó)際視野,基本理論扎實(shí),系統(tǒng)掌握動(dòng)畫(huà)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;經(jīng)過(guò)基本的動(dòng)畫(huà)造型訓(xùn)練、動(dòng)畫(huà)制作訓(xùn)練,具有動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、制作的基本能力;能夠在動(dòng)畫(huà)制作部門(mén)及相關(guān)領(lǐng)域從事動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、研究、培訓(xùn)等方面工作,適應(yīng)區(qū)域動(dòng)畫(huà)行業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。
主干課程:素描、水彩、線(xiàn)描、藝用解剖學(xué)、計(jì)算機(jī)圖像基礎(chǔ)、超級(jí)寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)、透視學(xué)、人體速寫(xiě)、三維動(dòng)畫(huà)制作基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)概論、FLASH、動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)、視聽(tīng)語(yǔ)言、動(dòng)畫(huà)技法、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)稿、動(dòng)畫(huà)特效(AE)、動(dòng)畫(huà)模型制作、三維動(dòng)畫(huà)制作進(jìn)階、數(shù)字音頻處理、動(dòng)畫(huà)課題創(chuàng)作。
學(xué)制與層次:四年,本科
就業(yè)與發(fā)展方向:具有獲取信息、拓展知識(shí)領(lǐng)域、自主學(xué)習(xí)并不斷提升的能力;具有運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行動(dòng)畫(huà)造型表現(xiàn)、動(dòng)畫(huà)后期制作以及動(dòng)畫(huà)編導(dǎo)的初步能力;具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和審美能力;具有圖像、文字、口頭表達(dá)的綜合能力;掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)編導(dǎo)、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作及理論研究的基本能力,能夠在動(dòng)畫(huà)制作部門(mén)及相關(guān)領(lǐng)域從事動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、研究、培訓(xùn)等方面工作。
專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢(shì):動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)2007年開(kāi)始招生,擁有一支年輕的專(zhuān)任教師隊(duì)伍,有在職教師10人,其中副教授1人,講師5人,外聘教授4人。本專(zhuān)業(yè)擁有省內(nèi)較好的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生掌握動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)、理論和技能;掌握較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,并達(dá)到規(guī)定的等級(jí)要求;掌握計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的基本理論和實(shí)用技術(shù);能夠運(yùn)用所學(xué)理論和技術(shù)從事動(dòng)畫(huà)相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)或管理工作。動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)在課程設(shè)置上注重學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng),注重和生活實(shí)際相結(jié)合,結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行案例教學(xué),從而使學(xué)生具有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和社會(huì)適應(yīng)能力。學(xué)生積極參與各類(lèi)專(zhuān)業(yè)比賽,教學(xué)成果突出。動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)特色鮮明,歷屆畢業(yè)生就業(yè)均取得較好成績(jī)。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)(本科)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,基本理論扎實(shí),富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有沂蒙精神特質(zhì)和國(guó)際視野,系統(tǒng)掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能和團(tuán)體合作的能力,能夠在企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司、產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)行業(yè)從事產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)制作等相關(guān)領(lǐng)域的工作,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程:產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)軟件、旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)、沂蒙旅游景區(qū)導(dǎo)視與紀(jì)念品轉(zhuǎn)化、民俗文化旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)、模型制作、禮品設(shè)計(jì)、旅游產(chǎn)品包裝開(kāi)發(fā)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、木作工藝紀(jì)念品設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)。
學(xué)制與層次:四年,本科
就業(yè)與發(fā)展方向:具有獲取信息、拓展知識(shí)領(lǐng)域、自主學(xué)習(xí)并不斷提升的能力;具備利用所學(xué)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論知識(shí)與技能手段分析、解決實(shí)際產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)作問(wèn)題的基本能力;具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和審美能力;具有圖像、文字、口頭表達(dá)的綜合能力;掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制作及理論研究的基本能力,能夠在企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司、產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)行業(yè)從事產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)制作等相關(guān)領(lǐng)域的工作。
專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢(shì):產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)建于2013年,目前在校生57人,專(zhuān)任教師5人,外聘教師2人,其中在讀博士1人,雙師型教師1人。本專(zhuān)業(yè)通過(guò)對(duì)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,充分滿(mǎn)足了專(zhuān)業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要。產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握扎實(shí)的理論知識(shí)和技能手段,能夠獨(dú)立地分析、解決實(shí)際的產(chǎn)品設(shè)計(jì)問(wèn)題;具有較高的審美能力和較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)造能力;具有圖像、文字、口頭表達(dá)的綜合能力;具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
美術(shù)教育(師范類(lèi))(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,基本理論扎實(shí),富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有沂蒙精神特質(zhì)和國(guó)際視野,系統(tǒng)掌握美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠在中小學(xué)從事教學(xué)與教學(xué)研究或從事相關(guān)領(lǐng)域工作,在各級(jí)出版社及雜志社從事美術(shù)編輯工作,在相關(guān)社會(huì)美術(shù)教育領(lǐng)域從事相關(guān)教育工作,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。
主干課程:素描靜物、水粉靜物、素描頭像、書(shū)法基礎(chǔ)、國(guó)畫(huà)花鳥(niǎo)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)圖像基礎(chǔ)、水粉風(fēng)景、油畫(huà)靜物、油畫(huà)風(fēng)景、國(guó)畫(huà)山水、國(guó)畫(huà)人物、油畫(huà)人物、中國(guó)美術(shù)史與作品鑒賞、外國(guó)美術(shù)史與作品鑒賞、藝用解剖學(xué)、繪畫(huà)透視學(xué)、藝術(shù)概論、美術(shù)教學(xué)論等。
學(xué)制與層次:三年,專(zhuān)科
就業(yè)與發(fā)展方向:從事中小學(xué)從事教學(xué)與教學(xué)研究或從事相關(guān)領(lǐng)域工作;從事各級(jí)出版社及雜志社從事美術(shù)編輯工作;從事美術(shù)培訓(xùn)工作;從事藝術(shù)產(chǎn)品生產(chǎn)崗位的工作;從事藝術(shù)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)人員和售后服務(wù)人員。
專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢(shì):美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)1990年開(kāi)始招生,目前在校生175人,依托美術(shù)學(xué)本科專(zhuān)業(yè),要求學(xué)生掌握美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能;了解美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)的理論前沿問(wèn)題和美術(shù)學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì);具有提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,掌握基本的科學(xué)研究方法,具備初步的科學(xué)研究能力;熟練掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,并達(dá)到規(guī)定的等級(jí)要求;具有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力及社會(huì)適應(yīng)能力。
藝術(shù)設(shè)計(jì)(中外合作辦學(xué))(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,基本理論扎實(shí),富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有沂蒙精神特質(zhì)和國(guó)際視野,系統(tǒng)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能和團(tuán)體合作的能力,能夠熟練運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)知識(shí)和各類(lèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)軟件工具在企事業(yè)的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、學(xué)校、科研單位從事廣告策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)制作與管理、教育與培訓(xùn)等相關(guān)領(lǐng)域的工作,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程:設(shè)計(jì)概論、世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、數(shù)字影像攝影、圖形設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、版式設(shè)計(jì)、影像特殊視覺(jué)效果、標(biāo)志設(shè)計(jì)等。
學(xué)制與層次:三年,專(zhuān)科
就業(yè)與發(fā)展方向:設(shè)計(jì)公司、廣告公司、企事業(yè)單位的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)中的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人員;文化傳媒單位中的設(shè)計(jì)人員、從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與制作等方面工作的專(zhuān)門(mén)人才,人物形象設(shè)計(jì)師(化妝發(fā)型服裝方面)等。
專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢(shì):藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)與韓國(guó)靈山大學(xué)合作辦學(xué),特色鮮明,為學(xué)生提供去韓國(guó)留學(xué)的通道,實(shí)現(xiàn)了學(xué)分互認(rèn)、學(xué)術(shù)合作等深層次合作辦學(xué)。藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生能夠具有熟練的計(jì)算機(jī)操作能力;具有一定的韓語(yǔ)應(yīng)用能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力;具有一定的藝術(shù)設(shè)計(jì)理論和制作基礎(chǔ),并應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)的能力;具有一定的品牌形象設(shè)計(jì)的能力;具有平面廣告設(shè)計(jì)制作的能力;具有產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的能力;具有一定的畫(huà)面構(gòu)圖設(shè)計(jì)能力。
動(dòng)漫制作技術(shù)(中外合作辦學(xué))(專(zhuān)科)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,基本理論扎實(shí),富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有沂蒙精神特質(zhì)和國(guó)際視野,系統(tǒng)掌握動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作的專(zhuān)業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能和團(tuán)體合作的能力,能夠在廣告制作單位、影視制作單位的專(zhuān)業(yè)部門(mén)從事動(dòng)漫生產(chǎn)、出版與制作等方面的工作,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。
主干課程:素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、人體速寫(xiě)、插畫(huà)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)圖像基礎(chǔ)、FLASH基礎(chǔ)、3DMAX的基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)造型設(shè)計(jì)、MAYA基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)技法、影視視聽(tīng)語(yǔ)言、鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)、影視后期制作基礎(chǔ)。
學(xué)制與層次:三年,專(zhuān)科
就業(yè)與發(fā)展方向:從事動(dòng)畫(huà)制作相關(guān)工作;從事影視制作相關(guān)工作;從事手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等數(shù)字藝術(shù)類(lèi)企業(yè)的相關(guān)工作。
專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢(shì):動(dòng)漫制作技術(shù)專(zhuān)業(yè)與韓國(guó)新羅大學(xué)合作辦學(xué),特色鮮明,為學(xué)生提供去韓國(guó)留學(xué)的通道,實(shí)現(xiàn)了學(xué)分互認(rèn)、學(xué)術(shù)合作等深層次合作辦學(xué)。動(dòng)漫制作技術(shù)專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具有熟練的計(jì)算機(jī)操作能力;具有一定的英語(yǔ)應(yīng)用能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力;具有一定的動(dòng)漫理論和制作基礎(chǔ);具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)的能力;具有動(dòng)畫(huà)短片制作的能力;具有漫畫(huà)創(chuàng)意與制作的能力。
一、專(zhuān)業(yè)設(shè)置多元,適配藝術(shù)發(fā)展趨勢(shì)
。ㄒ唬┟佬g(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)(師范類(lèi))
本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中小學(xué)美術(shù)教育工作者,注重學(xué)生美術(shù)教學(xué)能力與藝術(shù)素養(yǎng)的雙重塑造。課程體系涵蓋素描、色彩、中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、中外美術(shù)史、美術(shù)概論、書(shū)法篆刻等基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)課程,同時(shí)設(shè)置小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究、小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)等師范類(lèi)核心課程。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生不僅掌握扎實(shí)繪畫(huà)技能,還熟知教育教學(xué)規(guī)律,能勝任中小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作,兼任學(xué)校美術(shù)社團(tuán)指導(dǎo)、校園文化宣傳等工作。眾多畢業(yè)生在教育一線(xiàn)發(fā)光發(fā)熱,成為美術(shù)教育領(lǐng)域中堅(jiān)力量,部分優(yōu)秀畢業(yè)生在各級(jí)教學(xué)技能大賽中屢獲佳績(jī)。
。ǘ┮曈X(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)緊跟時(shí)代潮流,培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)人才。課程設(shè)置上,設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)、字體與版式設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、展示與陳設(shè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、VI 設(shè)計(jì)等課程,從基礎(chǔ)造型到各類(lèi)設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域全面覆蓋。學(xué)生在校期間參與大量實(shí)際項(xiàng)目,如品牌形象設(shè)計(jì)、廣告策劃與制作等,畢業(yè)后能在廣告公司、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、傳媒機(jī)構(gòu)、文化企事業(yè)單位等從事品牌設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、插畫(huà)設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、新媒體設(shè)計(jì)等工作,為行業(yè)注入新鮮創(chuàng)意血液。
。ㄈ┉h(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)掌握環(huán)境設(shè)計(jì)基本理論與方法,具備較強(qiáng)設(shè)計(jì)實(shí)踐能力的專(zhuān)業(yè)人才。課程包括設(shè)計(jì)素描、水彩(水粉)、室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑與制圖、透視與建模、建筑裝飾施工與預(yù)算、建筑裝飾材料與構(gòu)造、園林景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)等。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),能夠完成室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)等任務(wù),適應(yīng)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、裝飾設(shè)計(jì)公司、園林景觀公司等企業(yè)的設(shè)計(jì)崗位需求,部分學(xué)生畢業(yè)后投身自主創(chuàng)業(yè),成立設(shè)計(jì)工作室,在環(huán)境設(shè)計(jì)市場(chǎng)嶄露頭角。
二、雄厚師資,引領(lǐng)學(xué)生藝術(shù)成長(zhǎng)
學(xué)院師資力量雄厚,擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高的教師隊(duì)伍,F(xiàn)有 66 名專(zhuān)任教師,其中不乏在省內(nèi)外藝術(shù)領(lǐng)域頗具影響力的專(zhuān)家學(xué)者。教師們畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外知名藝術(shù)院校,專(zhuān)業(yè)涵蓋美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)多個(gè)方向,為各專(zhuān)業(yè)教學(xué)提供有力支撐。在教學(xué)過(guò)程中,教師們因材施教,關(guān)注學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,不僅傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,還注重培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)思維與創(chuàng)新能力。多位教師承擔(dān)省部級(jí)科研項(xiàng)目,在藝術(shù)創(chuàng)作、理論研究等方面成果豐碩,其作品多次在全國(guó)及省級(jí)藝術(shù)展覽中展出并獲獎(jiǎng),以自身藝術(shù)實(shí)踐為學(xué)生樹(shù)立榜樣,引領(lǐng)學(xué)生在藝術(shù)道路上不斷探索前行。
三、教學(xué)設(shè)施完備,助力實(shí)踐創(chuàng)作
學(xué)院教學(xué)設(shè)施配套齊全,為學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作提供良好條件。校內(nèi)建有專(zhuān)業(yè)畫(huà)室、設(shè)計(jì)工作室、陶藝工作室、雕塑工作室、攝影工作室等,各工作室配備先進(jìn)設(shè)備,如專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)工具、3D 打印機(jī)、高精度掃描儀、大型印刷設(shè)備等,滿(mǎn)足不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生創(chuàng)作需求。設(shè)計(jì)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室被評(píng)為省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)生開(kāi)展設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)踐提供技術(shù)保障。此外,學(xué)院還在省內(nèi)外建立多處寫(xiě)生教學(xué)基地,如風(fēng)景秀麗的皖南古村落、具有濃郁民俗風(fēng)情的陜北地區(qū)等,為學(xué)生提供豐富的寫(xiě)生與創(chuàng)作素材,讓學(xué)生在自然與人文環(huán)境中汲取靈感,提升藝術(shù)感知與表現(xiàn)能力。
四、就業(yè)前景廣闊,升學(xué)深造機(jī)會(huì)多
多年來(lái),學(xué)院為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出 13000 多名優(yōu)秀畢業(yè)生,人才培養(yǎng)質(zhì)量備受認(rèn)可,學(xué)生就業(yè)前景良好。美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要在中小學(xué)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事美術(shù)教學(xué)工作;視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)與環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在設(shè)計(jì)行業(yè)需求旺盛,就業(yè)崗位涵蓋廣告設(shè)計(jì)師、品牌設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師等。近年來(lái),隨著文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,學(xué)院畢業(yè)生憑借扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)與創(chuàng)新能力,在新興的互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)等領(lǐng)域也展現(xiàn)出強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),學(xué)院考研氛圍濃厚,為學(xué)生提供全方位考研指導(dǎo),學(xué)生考研錄取率不斷提升,眾多學(xué)生考入中國(guó)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、江南大學(xué)等知名院校深造,進(jìn)一步提升專(zhuān)業(yè)水平,拓寬職業(yè)發(fā)展道路 。
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