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街舞與爵士舞有何區(qū)別
街舞是不是從爵士舞演變過來的?爵士舞是街舞的一個種類嗎?很多人在舞蹈練習(xí)初期都有這樣的困惑。下面YJBYS小編為大家搜索整理的關(guān)于街舞與爵士舞的區(qū)別，歡迎閱讀參考，希望你喜歡!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
有些人則以為這兩個舞種差不多，認為是一種舞蹈，其實不然，他們之間有很多的不同，如律動、風格、運動方式、體系構(gòu)成等等。
區(qū)別一：起源
爵士舞出現(xiàn)于二十世紀中期的五十年代，由黑人的社交舞，配上爵士樂的音樂而演進下來的，它吸收了芭蕾舞、現(xiàn)代舞、街舞、拉丁舞的元素和技巧，要表達的是火辣辣的風情。而街舞，是由70年代美國紐約市較低層的黑人社區(qū)Bronx(社區(qū)名)發(fā)源，是美國黑人由一種發(fā)泄情緒的運動演繹成的"街邊文化"。在專業(yè)啦啦操運動員的日常訓(xùn)練中，常用這種HIP-HOP來訓(xùn)練運動員的協(xié)調(diào)性、表現(xiàn)力等綜合素質(zhì)，有時也會做表演之用。有人稱之為“是惟一讓人帶著笑容進行訓(xùn)練的運動”。
區(qū)別二：分類
爵士舞的分類包括Latin JAZZ、Modern Jazz、Theatrical Jazz、Classical JAZZ、Ballet JAZZ等：、街舞包含了幾大類：現(xiàn)在在國內(nèi)主要有poppin、hiphop、locking、breaking、house、newstyle、 kurmp、regge等�，F(xiàn)在兩種舞蹈互相吸收,街舞吸收了爵士舞蹈風格動律,形成了hip-pop JAZZ。爵士舞蹈造就現(xiàn)今的爵士舞蹈.風行與百老匯舞臺上.你現(xiàn)在看到布蘭尼，碧昂斯演唱會跳的多為爵士，我們看到的rain、吳建豪、羅志祥、潘瑋柏等藝人所演繹歌曲中的舞大多屬于hiphop。
區(qū)別三：技術(shù)特點
爵士和街舞都有同樣的特點，要求動作的爆發(fā)力強，四肢的協(xié)調(diào)性比較好，對舞蹈難度技巧的要求也非常高，他們對頭、肩、胯等部位的訓(xùn)練功能很大，都是訓(xùn)練小肌肉群的運動。但是原始的爵士的特點是一種對于情緒的表演，是一種舞臺藝術(shù)用于娛樂他人，爵士跳的是一種線條感，動作是舒展的，身體的重心是向上的;但早期的街舞是單純的宣泄舞者的情緒，是一種存在于生活的藝術(shù)用于娛樂自我，街舞跳的是一種動律、動作是扭曲的，身體的重心是向下的。這兩種舞蹈在舞動時，肢體所做的動作都要比其它舞蹈夸張，吸引人之處，都是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。
附：爵士舞教學(xué)特點
1、使用專業(yè)術(shù)語(外語)進行教學(xué)。任何舞蹈都有其文化性，文化性體現(xiàn)在舞蹈動作的名稱、特點、風格和音樂等等之中。爵士舞來自美國，它絕大部分動作是用英文和法文(芭蕾術(shù)語)命名的，使用專業(yè)術(shù)語(外語)進行教學(xué)，可以使學(xué)生們從語言的角度感受其文化性，方便他們更深入地了解爵士舞內(nèi)涵，再經(jīng)過長時間多方面的熏陶，動作的味道就會更純正。
2、爵士基訓(xùn)舞蹈化。在爵士課前三十分鐘，我們都會進行基本功訓(xùn)練�；竟τ�(xùn)練通常是很枯燥的，為了提高學(xué)生們的興趣，也為了豐富他們的表現(xiàn)力，我使用了完整的且風格多樣的音樂，更表演化地進行訓(xùn)練。
3、強調(diào)風格性地訓(xùn)練。風格多樣是爵士舞的一大特點，在這兩年的訓(xùn)練中，我們分別學(xué)習(xí)了Disco(的士高)、Funk(方克)、latino(拉丁風格) 、modern(現(xiàn)代舞風格)ballet(芭蕾風格)等，讓學(xué)生們更全面地了解和掌握爵士舞，而且他們的表現(xiàn)力也能得到更好地提高。
4、強調(diào)節(jié)奏性。爵士舞特別強調(diào)節(jié)奏的變化，尤其是那些小關(guān)節(jié)的動作，節(jié)奏的變化更是靈動突變。為了提高節(jié)奏訓(xùn)練的質(zhì)量，我先后使用了踢踏舞訓(xùn)練法和聽力訓(xùn)練法。另外，運用聽力訓(xùn)練法有時也為了暫時休息，恢復(fù)體力。
5、輕松的課堂氣氛。爵士舞有一句口號——“Just for fun.”(一切為了歡笑)非洲的黑人由於受到長達約三百年的奴隸交易，使得他們被遣散在美國及世界各地，過著悲慘的生活。在新環(huán)境，新生活中仍未忘記他們的音樂與舞蹈，也沒失去他們對生活樂觀的態(tài)度。“fun.”也可以說是爵士舞的一個特點，我們在輕松有趣的學(xué)習(xí)過程中，也更體會到它的娛樂性。
6、啟發(fā)式教育。我不主張孩子們總是簡單模仿式地學(xué)習(xí)，雖然孩子們的模仿能力遠勝于大人，但是也要訓(xùn)練他們的思維能力，啟發(fā)他們自覺思考。每一個孩子都是聰明的，他們有能力通過自己的理解把舞蹈跳得更好。具體方法下次再談。
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