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在沙漠中心說(shuō)課稿
《在沙漠中心》出自法國(guó)飛行員圣�？诵跖謇锼鶎懙摹度祟惖拇蟮亍返谄卟糠�，共十節(jié)。今天小編為大家整理了在沙漠中心說(shuō)課稿，歡迎大家查看。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、掌握本文的生字詞，了解作家作品，以更好地理解課文的思想內(nèi)涵。
2、理清課文敘述的順序及線索，整體感知課文內(nèi)容。
3、理清作者的心理變化過(guò)程，品味重點(diǎn)語(yǔ)句的含義，了解作者的優(yōu)秀品質(zhì)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
1、在熏陶感染中引導(dǎo)學(xué)生體味生命的意義，正確對(duì)待挫折和失敗。
2、理清作者的心理變化過(guò)程，品味重點(diǎn)語(yǔ)句的含義，了解作者的優(yōu)秀品質(zhì)
學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)、討論交流、合作學(xué)習(xí)
課前預(yù)習(xí)：
一、預(yù)習(xí)任務(wù)：
1、給下列加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。
輻()射篩()糠打嗝()禁藥()犁鏵()
蟲豸()協(xié)()奏軀殼()真諦()噎住()
jié()毛lí()明口干舌zào()遮bì()遺hàn()
2、快速閱讀課文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括課文的內(nèi)容
3、課文敘述的順序及線索
4、抓住課文主要信息，概括內(nèi)容要點(diǎn);理清人物思路，感受其心理活動(dòng);并運(yùn)用合作的方式，與同學(xué)們共同探討疑難問(wèn)題。
預(yù)習(xí)診斷
(一)、文學(xué)常識(shí)填空。
本文選自，作者是國(guó)作家。其作品多描述飛行員生活，代表作有、、、等。
(二)結(jié)合課文有關(guān)語(yǔ)句談?wù)勛髡咄ㄟ^(guò)心理描寫、行動(dòng)描寫頌揚(yáng)了哪些精神。
預(yù)習(xí)質(zhì)疑
二、課中實(shí)施：
�、�、預(yù)習(xí)交流：
1、小組內(nèi)交流：檢查上述練習(xí)答案，解決上述疑問(wèn)。
教師幫扶并注意收集，解決問(wèn)題。
2、提出小組內(nèi)預(yù)習(xí)疑問(wèn)：
3、組間交流，預(yù)習(xí)展示。
�、�、精講點(diǎn)撥：
1、我在沙漠中遭遇了哪些險(xiǎn)境，面對(duì)險(xiǎn)境我采取了哪些應(yīng)對(duì)措施?
3、在這種險(xiǎn)境中，我的內(nèi)心發(fā)生了變化，請(qǐng)從文中找出表達(dá)我心情的句子，體會(huì)我當(dāng)時(shí)的情緒。
4、請(qǐng)找出文中表現(xiàn)我對(duì)生命熱愛(ài)或生活思索的句子，有感情的朗讀，品味其中所蘊(yùn)涵的哲理。
5、文章在寫法上十分注意刻畫人物的心理，同時(shí)注意行動(dòng)描寫，讓讀者有一種身臨其境的感覺(jué)。結(jié)合課文有關(guān)語(yǔ)句談?wù)勛髡咄ㄟ^(guò)這些描寫頌揚(yáng)了哪些精神。
�、纭⑼卣寡由欤耗阒滥男┲型馓诫U(xiǎn)家的故事，講給同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)
㈣、系統(tǒng)總結(jié)：(對(duì)照教學(xué)目標(biāo)，看你學(xué)到了什么?還存在哪些不足?)
三、課后作業(yè)：
完成《綜合能力訓(xùn)練》1—13題
第五單元第二十二課第一課時(shí)限時(shí)作業(yè)
(總第47課時(shí))
班級(jí)姓名得分一、給下列加點(diǎn)字注音。(2分)
禁藥()蟲豸()硌()犁鏵()()
臍帶()真諦()噎()篩糠()()
根據(jù)下列的解釋，寫出相關(guān)的詞語(yǔ)。(2分)
(1)指死亡的期限。()
(2)蟲子。泛指蟲類小動(dòng)物。這里比喻碌碌無(wú)為的人。()
(3)佛教指一切有生命的東西，一般也用來(lái)指眾多的平常人。()
(4)比喻因驚嚇或受凍而身體發(fā)抖。()
本文節(jié)選自，作者是(國(guó)家)作家(人名)，
其代表作有、、等。(3分)
中國(guó)古典詩(shī)詞中有很多對(duì)沙漠描寫的優(yōu)美詩(shī)句，王維在《使至塞上》一詩(shī)中寫道
“，”展現(xiàn)了黃沙莽莽的雄奇瑰麗。而王昌齡的《從軍行》“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。，”一詩(shī)則表明了將士們戍守邊關(guān)的宏偉壯志。(3分)
第五單元第二十二課第二課時(shí)限時(shí)作業(yè)
(總第48課時(shí))
班級(jí)姓名得分
讀課文第1、2自然段，回答下列問(wèn)題：
1.概括這選文的主要內(nèi)容。(2分)
2.作者說(shuō)“但這不只是夜晚的寒冷。”對(duì)這句話你是怎么理解的?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā?2分)
3.選文中畫線句子的意思，可以用一個(gè)相近的中國(guó)成語(yǔ)概括，請(qǐng)你寫出這個(gè)成語(yǔ)。(2分)
4.文章哪些詞句充分表達(dá)了“我”的痛苦處境?(2分)
5.文章在寫“我逃不出兇手的魔爪”之前作了多處鋪墊。請(qǐng)細(xì)讀選文，指出其中兩處并作簡(jiǎn)要分析。(2分)
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