- 相關(guān)推薦
日語(yǔ)能力考試三級(jí)使役形語(yǔ)法講解及練習(xí)題
導(dǎo)語(yǔ)：使役就是「讓做～」，見(jiàn)到動(dòng)詞后面有「せる」的形式，就要認(rèn)識(shí)，那是使役形，是「讓～」的意思。比如「行く」是「去」，使役形是「行かせる」，就是「讓去」的意思。下面是YJBYS小編提供的日語(yǔ)能力考試三級(jí)使役形語(yǔ)法講解及練習(xí)題，歡迎學(xué)習(xí)。
1 動(dòng)詞使役形的變化
記憶使役形的變換方法，仍然要根據(jù)動(dòng)詞的種類來(lái)區(qū)分記憶。
A 五段動(dòng)詞
五段動(dòng)詞變使役形要把結(jié)尾的假名變成相應(yīng)的あ段，然后+せる
比如「使う」變使役形就是「使わせる」
よむ就是「よませる」
かく就是「かかせる」
行く就是「行かせる」
注意∶以「う」結(jié)尾的五段動(dòng)詞，這個(gè)「う」都是「わ行」的「う」，不是あ行的
B 一段動(dòng)詞
把結(jié)尾的る去掉+させる
比如「食べる」變使役形就是「食べさせる」
「あげる」就是「あげさせる」
「教える」就是「教えさせる」
「調(diào)べる」就是「調(diào)べさせる」
以「い段」和「え段」+る結(jié)尾的動(dòng)詞有很多都是一段動(dòng)詞的。如果叫不準(zhǔn)是一段還是五段，就蒙一段。
C 特殊動(dòng)詞
最后是「する」和「來(lái)る」，分別變化為「させる」和「來(lái)させる」(こさせる)
動(dòng)詞的使役形有簡(jiǎn)短的形式，五段動(dòng)詞是把結(jié)尾假名變?yōu)橄鄳?yīng)的`あ段假名，然后+「す」。
如「行かせる=行かす」
一段動(dòng)詞的簡(jiǎn)單形式就是把動(dòng)詞結(jié)尾的「る」去掉，然后+「さす」。
如「食べさせる=食べさす」
這種形式一般不在書(shū)面中使用，在口語(yǔ)中經(jīng)�？梢月�(tīng)到，只要認(rèn)識(shí)就可以了。
2 使役形的文形和用法
使役形一般都翻譯為「A讓B～」，但是用法和具體的意思根據(jù)句子的不同而有區(qū)別。
在有動(dòng)詞的使役形的句子中，首先要看動(dòng)詞本身是自動(dòng)詞還是他動(dòng)詞。
自動(dòng)詞就是前面不能接目的語(yǔ)(賓語(yǔ))的動(dòng)詞;而他動(dòng)詞指的是前面可以接目的語(yǔ)(賓語(yǔ))的動(dòng)詞。
A 動(dòng)詞是他動(dòng)詞的時(shí)候
要注意對(duì)象語(yǔ)的人(B)必須用助詞「に」。
為什么這個(gè)時(shí)候"人"的后面一定要用「に」呢，因?yàn)榭蠢?.
如果人的后面用助詞「を」，那么這個(gè)句子里就將有兩個(gè)「を」。一個(gè)助詞同時(shí)在句子里出現(xiàn)兩次是日文中的`忌諱。
所以當(dāng)動(dòng)詞是他動(dòng)詞的時(shí)候"人"的后面必須用助詞「に」，不能用「を」。
B 當(dāng)動(dòng)詞是自動(dòng)詞的時(shí)候
當(dāng)動(dòng)詞是自動(dòng)詞的時(shí)候，對(duì)象語(yǔ)的"人"(B)的后面必須用助詞「を」。
為什么用助詞「を」呢，看例句2.
當(dāng)動(dòng)詞是自動(dòng)詞的時(shí)候，如果前面有動(dòng)作的目的時(shí)，這個(gè)目的語(yǔ)的后面經(jīng)常用助詞「に」。
那么如果對(duì)象語(yǔ)的人后面也用助詞に，那么同一個(gè)助詞就在一個(gè)句子中出現(xiàn)了兩次，所以當(dāng)動(dòng)詞是自動(dòng)詞的時(shí)候，"人"的后面必須要用「を」。
從用法上分析，動(dòng)詞使役形的用法有以上兩種，接下來(lái)講從意思上分析的幾種用法
C 相當(dāng)于「しろう」
從意思上講，動(dòng)詞的使役形經(jīng)常有一種「讓某人去做某事」的意思。類似于日語(yǔ)中的命令形所表達(dá)的意思。
例句1，就是「媽媽讓孩子走回家」的意思。
例句2就是「體育俱樂(lè)部的老師讓孩子們嚴(yán)格訓(xùn)練」
D 包含一種「就讓某人～吧(別管他)」的意思
例句1就是「年輕的媽媽讓孩子整天在公園里玩(也不管)」的意思。
E 表示「讓某人有～樣的心情」
例文1就是「他根本沒(méi)有與家里聯(lián)系，讓大家都擔(dān)心壞了」
F 是一種自謙語(yǔ)的用法，在日語(yǔ)中非常常用，要注意
對(duì)于自己的某動(dòng)作的自謙，要用「動(dòng)詞的使役形+いただく」
例句1就是「對(duì)不起，明天我想休息···」的意思。
實(shí)際上就是「休みたい」的自謙語(yǔ)，休む的使役形的て形「休ませて」+いただきたい
「想吃」，簡(jiǎn)單說(shuō)法「食たい」，自謙「食べさせていただきたい」
「喝」，簡(jiǎn)單說(shuō)法「のむ」，自謙「のませていただく」
「休息」，簡(jiǎn)單說(shuō)法「やすむ」，自謙「やすませていただく」，「想休息」的自謙「やすませていただきたい」
「動(dòng)詞的使役形+ください」，通常用在自己身上，表示請(qǐng)求別人讓自己做某事的意思。
例句2就是「這個(gè)工作千萬(wàn)讓我來(lái)做」的意思。
表示「讓我來(lái)做～」的時(shí)候，要用「動(dòng)詞的使役形+ください」。
比如，「請(qǐng)給我們做東京的向?qū)А故恰笘|京を案內(nèi)してください」
而說(shuō)「讓我來(lái)做東京的向?qū)А咕褪恰笘|京を案內(nèi)させてください」
1.「使役形」の作り方
A.五段動(dòng)詞
買うう→わ+せる→買わせる
行くく→か+せる=行かせる
話すす→さ+せる=話させる
立つつ→た+せる=立たせる
飲むむ→ま+せる=飲ませる
B.一段動(dòng)詞
寢る×る+させる=寢させる
食べる×る+させる=食べさせる
C.サ変動(dòng)詞とカ変動(dòng)詞
する→させる來(lái)る→來(lái)させる(こさせる)
「使役形」の簡(jiǎn)単形
行かせる=行かす
食べさせる=食べさす
2.「使役形」の文の形と使い方
A. 動(dòng)詞は他動(dòng)詞の時(shí)
[Aは Bに ～使役形]
1.社長(zhǎng)は社員に仕事をさせる。
B. 動(dòng)詞は自動(dòng)詞の時(shí)
[Aは Bを ～使役形]
1.社長(zhǎng)は社員を働かせる。
2.社長(zhǎng)は社員を買い物に行かせる。
C.「～しろ」の意味
1.母は子供を家まで歩かせる。
2.スポーツクラブの先生は子供たちに厳しい練習(xí)をさせる。
D. そのままにして止めない
1.若いママは子供を一日中公園で遊ばせている。
2.彼女は酒が好きだから、たくさん飲ませてあげましょう。
E. 人の気持ち
1.彼は家族にぜんぜん連絡(luò)しないで、みんなを心配させました。
2.音楽は私たちを楽しませてくれる。
(=私たちは音楽を聞いて楽しむ。)
F. ていねいなお願(yuàn)い
1.すみません。明日は休ませていただきたいのですが。
2.その仕事はぜひ私にやらせてください。
練習(xí)問(wèn)題
1.あの店は客に高い品物を無(wú)理に__。
A)売らせる B)買わせる C)売らされる D)買われる
2.この書(shū)類は英語(yǔ)なので、私にはよくわかりません。
後でデミさんに___。
A)説明するでしょう B)説明されましょう C)説明させられるでしょう D)説明させましょう
3.彼は大きい會(huì)社に入って、___。
A)家族を安心させた B)家族は安心させた
C)家族に安心させた D)家族に安心させられた
4.「だれか歌ってくれませんか。」
「_________�！�
A)私に歌ってください B)私に歌わせてください
C)私に歌わされてください D)私を歌わせられてください
答 1B 2D 3A 4B
【日語(yǔ)能力考試三級(jí)使役形語(yǔ)法講解及練習(xí)題】相關(guān)文章：
日語(yǔ)能力測(cè)試三級(jí)可能形語(yǔ)法練習(xí)及答案05-11
日語(yǔ)能力三級(jí)語(yǔ)法填空練習(xí)題及答案07-14
日語(yǔ)能力測(cè)試三級(jí)受身形文法講解08-11
日語(yǔ)能力考試語(yǔ)法復(fù)習(xí)方法08-20
日語(yǔ)能力測(cè)試一級(jí)考試語(yǔ)法08-18
新標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)初級(jí)重點(diǎn)語(yǔ)法講解10-28