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《地震中的父與子》讀書筆記

時間:2025-12-04 00:07:15 讀書筆記 我要投稿
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《地震中的父與子》讀書筆記通用15篇

  細細品味一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?以下是小編整理的《地震中的父與子》讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《地震中的父與子》讀書筆記通用15篇

《地震中的父與子》讀書筆記1

  今天,我讀了一篇感人肺腑的文章——《地震中的父與子》。主要講1994年美國洛杉機發(fā)生了一次大地震,30萬人在不到4分鐘的時間里都受到了不同程度的傷害。有一位父親沖向他7歲兒子的學(xué)校,在廢墟里挖了38小時,救出了兒子,最后這對父子緊緊地擁抱在一起。

  讀完這篇文章,我感到這位父親非常偉大,能在廢墟里堅持不懈地救出兒子,這可是一般人不能辦到的,說明了這位父親和兒子平常的感情非常深厚。雖然我們都說母愛是偉大的,但是父愛也一樣存在。有時我生病了,都是父親帶我去看;有時我穿的衣服少了,父親就叫我多穿些,要不待會著涼了。還有一次,上寫字課,老師叫同學(xué)們拿出鋼筆寫字,這時,我才想起昨晚我忘記打墨水了。此時我的.心里很慌張,又怕老師批評,不該怎么辦才好,當(dāng)我想再次確認是不是沒打墨水時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打好了。哦,原來是爸爸檢查了我的書包,發(fā)現(xiàn)沒有打,就替我打好了。

  我下定決心,以后聽爸爸的話,爸爸叫我干什么,我都會百依百順。

《地震中的父與子》讀書筆記2

  今天,我學(xué)習(xí)了第17課《地怎中的父與子》,令我沉思不已,心靈久久無法平靜,也使我更深切的了解父愛的偉大。

  課文是這樣的:在1987年的一天,洛杉磯發(fā)生大地震,使十幾萬人在同一時間收到了不同的傷害,一位父親不顧他人的勸阻,靠著對兒子許下的承諾,不顧自身,勇往直前,足足挖了36個小時,最終就出了在廢墟下的兒子和同學(xué)。這對了不起的父與子無比幸福的擁抱在一起。

  看后,大家有何感想?是否覺得這對父與子非常不可思議,他們靠著對對方獨有的信賴造就了不可想象的奇跡。父愛猶如一片汪洋大海,總是帶給我們獨有的感受、父愛猶如大山,總是帶給我們永恒的力量、父愛猶如一塊價值不菲的瑪瑙,總是帶給我們一種安全;父愛也許母愛那樣含蓄,卻是那樣的深沉,天底下的父親一樣的,他們總會用同一種心去給予給我們不同的愛,我的父親也是那樣的偉大,卻又是那么凡塵。

  記得那是一個傍晚,我津津有味的享受著帶給的愉快,“叮咚”門鈴響了,我打開門,又進入了多彩的游戲世界里,爸爸急匆匆的`做下飯就急匆匆的走了,走前說:”寶貝,爸有點事,自己把飯吃了。”可我的”饞嘴”又發(fā)作了,非要讓爸爸給買漢堡,傍晚,累喘如牛的爸爸回來了,手里拿著漢堡,我心安理得的吃著漢堡,后來才知道爸爸晚上要開好幾個會,這漢堡是爸爸”長途跋涉”得來的,我哭了,我第一次才感受到父愛也是那么龐大。

  我愛父親,勝過一切我最愛的東西。

《地震中的父與子》讀書筆記3

  我讀了《地震中的父與子》之后,我心中十分感動。

  這篇文章主要內(nèi)容是:1994年,美國年,美國洛杉磯發(fā)生大地震,幾十萬人在四分鐘內(nèi)受到了傷害一位父親在他兒子學(xué)校的廢墟中不受勸阻地挖掘了38個小時,終于把他兒子和14個孩子救了出來。在挖掘期間,兒子相信著父親的話,堅定地對同學(xué)們說他爸爸一定會來救他們的。

  讓我最感動的情景是:兒子在廢墟中不停地等待著,是父親對他說過的話,才能讓他有生的希望。文中兒子在等著我!這句話,說明父親無論如何,都會把兒子救出來的信念。不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你總會跟我在一起,我不怕。無論發(fā)生了什么,我知道你總會跟我在一起。表達了兒子對父親的信任,也把生的希望先給同學(xué),我卻只在乎自己,這種舍己為人的.精神值得我們學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我吃的穿的,什么都是父母給我的。而我卻身在福中不知福,還吵著買一些東西,不懂得感恩。而阿曼達與我不同,他十分信任他的父親。還有,我每次想干什么,都不從他人的角度和立場想一想,把我自己的快樂建立在別人的痛苦之上,就像以前,我總是亂扔垃圾,都不想想別人會不會嫌臭。阿曼達卻把活的機會先讓給他的同學(xué),不顧自己的生命,讓同學(xué)們先出去,自己最后才出來,與死神拼搏,最后還生。

  這對了不起的父與子多么偉大,父親信念執(zhí)著,要救出自己的兒子,兒子信任父親,把機會讓給同學(xué)。

  讓我們一起向那父親和兒子學(xué)習(xí)吧!讓明天和未來充滿希望吧!

《地震中的父與子》讀書筆記4

  上個學(xué)期,我學(xué)習(xí)了馬克、漢林的<<地震中的父與子>>一文,課文談了一位父親拼了自己的命去救了兒子,最后救到了兒子的一件事。文章比較長,但讀完后卻令我回味無窮,他們父子倆給了我許多體會。

  首先父親給我的體會是:父親有守信用的品質(zhì),父親常和兒子說的`一句話“不論發(fā)生什么我總會跟你在一起。”正是因為這一句話父親為了救兒子,不聽別人的勸說,而且父親心中只有一個念頭:兒子在等他!熬褪沁@兩句話,讓父親有了信心去挖,挖了總共38小時,最后救出了兒子,這是父親成功救出兒子的原因。

《地震中的父與子》讀書筆記5

  看到題目時,我不由得想起了5月12日的,四川汶川大地震。腦海里不斷浮現(xiàn)出那一幕幕感人之深而又悲痛無比的畫面……我便懷著這樣的心境緩緩地讀著《地震中的父與子》這篇文章。讀完后,我的心像是被什么刺了一下,淚流滿面。

  這篇文章的主要資料是:1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震。一位年輕的.父親為了救兒子,不顧自我的生命用手去挖掘,最終救出了兒子的事。在這篇文章中,有一處地方讓我深受感動,影象深刻。當(dāng)我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……”這句話時,我被這父親深深地感動了。雖然當(dāng)時有許多人都上來勸阻,但文中的父親明白他常跟兒子說,不論發(fā)生了什么事,我總會跟你在一起。所以不聽勸告,還是依然用手挖掘。這時候,也不禁令我想起了發(fā)生在四川汶川地震中的一幕:

  有一個父親從12號午時就開始挖,用手,一個人挖,什么話都不說,默默地挖,很快雙手就流血了。他沒注意,只是不停地挖。之后武警來了,看他那么慘,雙手指甲掉光了,讓這個父親別挖,他們幫他挖。他不說話,一個人繼續(xù)挖。于是武警和他各挖各的。

  挖了三天三夜,不吃東西,偶爾喝點水。從不說話,不哭也不叫。

  第三天夜里挖出來了,他忽然笑了,很溫柔地笑,可是他兒子已經(jīng)變形了。

  他叫武警一起,抬開預(yù)制板。把兒子挖出來,輕輕放在地上,找來水和紗布,給兒子擦身子和梳頭。很輕,很溫暖,他始終微笑,武警看到都想哭,又不敢勸他。

  擦完,他就把兒子抱起來,坐著,兩個人,父子。坐了一夜,也不和別人說話,偶爾親親兒子。

  天亮了,運尸體的車來了。他拿了一個尸體袋,把兒子裝進去,別人要幫忙,他都拒絕了。

  然后,抱起裝兒子的袋子,把兒子抬上車。這時候,他突然大叫一聲,那種穿云裂石的聲音,在場的武警都以為他瘋了。上去拉他,他很快平靜了,說:“我沒事!

  他把兒子放好后,跳下車,抓了一朵野花,放在裝兒子的袋子上,說“兒啊,爸爸再送你一程”。

  然后,關(guān)門,目送車子離開,一個人轉(zhuǎn)身走了。

  武警說,他兩手食指的第一節(jié)骨頭都沒有了。

  多么堅強的父親,多么偉大的父愛,想到這時,我眼淚止不住了,沖到正在看電視的爸爸的懷里,嗚咽的說:“爸爸,

  我愛你!”。我在心里暗暗發(fā)誓:我必須要聽爸爸的話,好好學(xué)習(xí),做個乖巧懂事的好兒子。我要每一天都能看見爸爸的笑,我要我們一家人能永遠歡樂的生活在一起。

《地震中的父與子》讀書筆記6

  《地震中的父與子》是一篇虛構(gòu)的短篇小說,作者是馬克·漢林。文章講述的是在美國的一次地震中,一位父親不顧勸阻,冒著生命危險,懷著堅定信念,經(jīng)過38小時的.挖掘與種種艱辛,終于在廢墟中救出兒子和13位同學(xué)的故事。贊揚了父愛的偉大與崇高。

  本文是對父愛的歌頌,學(xué)生應(yīng)該很容易理解。但要去體會文中感人的人格力量,卻是一個難點。在教學(xué)時,應(yīng)該力求通過情境創(chuàng)設(shè),去極力烘托情感,讓孩子們在研討、合作、.反復(fù)吟誦中領(lǐng)悟文本的感情,真正做到“以讀為本,關(guān)注人文。

  課文中:“父親挖了8小時,12小時,24小時,36小時……他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡!弊x到這里,可以想象父親艱難挖掘的過程,體驗父親救子時內(nèi)心的焦急和無助,在詞句品讀中感悟到:父親有著驚人的毅力!忍受著常人所不能忍受的肉體上和精神上的痛苦!這都是因為愛!

  父親在廢墟里找了38小時,而兒子也在廢墟下等了38小時,對于一個年僅七歲的孩子來說,這是怎樣的38小時呀?從這里可以看出,兒子對他人的愛,正是父親愛的傳承!

《地震中的父與子》讀書筆記7

  最近,我讀了我們五年級的語文書上面的一篇課文,有了很深的感悟。其中,有一句話使我銘記在心,又使我感到無比的親切:“父母的愛是樸實而毫無保留的。母愛如太陽,熱烈而溫暖,父愛如海洋,深沉而含蓄!

  這篇課文主要講述的是美國洛衫磯大地震中,一位父親冒著生命危險,抱著堅定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過38小時的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和兒子的同學(xué)們。

  這為父親38小時不吃不喝,不睡!在加上10個小時就是兩天兩夜,這是多么驚人的毅力!說他失常,是因為他失去了正常人的舉動。說他不失常,的.確不失常,因為偉大的父愛的力量正流溢著他的全身。他心中只有一個目標:我要救我的兒子,他在等著我!說他失常,但失常的偉大;說他不失常,不失常的驚人!這就是愛,偉大的父愛!

  在我的家庭中,我一直以來認為媽媽最關(guān)心我和弟弟,認為最偉大的是母愛。但我讀完這篇文章后。又仔細回想,是誰?接接送送我,不管寒風(fēng)凜冽還是烈日炎炎;是誰?給我送衣服;又是誰?時時刻刻關(guān)心我的學(xué)習(xí)。是他,他就是我的爸爸,爸爸為我付出的很多,比天上的星星還多。

  我要向全世界的小朋友說:“誰要是母愛是最偉大的,請你們記住,父愛比母愛更偉大。”

《地震中的父與子》讀書筆記8

今天,我讀了一篇課文:《地震中的父與子》,這是美國作家馬克·漢林寫的,我有很大的收獲和感想。這篇課文的主要內(nèi)容是1994年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險,抱著堅定信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過38小時的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)的故事,歌頌了偉大的父愛,贊揚了深厚的父子之情。

  讀到這里,我想到了其實每一位父親都是這樣,都有堅忍不拔,恪守諾言,崇高父愛的精神。這時我想到了一句名言:“父愛是一座宏偉的山川,為我們阻擋一切風(fēng)風(fēng)雨雨”,可不是這樣么?我記得6歲那年,我在我家后院里跑來跑去,不亦樂乎。這個時候剛下完了雨,地上濕漉漉的。姥姥在看電視,沒有管我。我有點悶得慌,便想找點好玩的東西。此時此刻我看到了一堵墻,便想爬上去玩,我手腳并用,一步一步向上爬,我顯得礙手礙腳,一點兒也不靈活。哇!前面是懸崖絕壁,后面是追兵,我看了看下面,哇!好高啊!我嚇的不敢出聲,怕一不小心就掉下去,我嚇得哇哇大哭,哭聲把我爸爸震醒了,我撐不住了,在迅速往下降,就在這迅雷不及掩耳之勢,爸爸沖進后院,把我接住了,我氣喘吁吁,好像還沒有離開剛才那恐怖的場景,我對爸爸說:“有驚無險!”這時,爸爸腳下一滑,摔了個狗啃泥,全身摔倒了,而我卻毫發(fā)無損,我對爸爸說:“您沒事吧?”爸爸說:“這就叫有險無驚,哦,不!應(yīng)該是有驚有險,放心吧,我沒有事,進屋吧!”我似懂非懂地點點頭。

  通過《地震中的`父與子》我明白了,世界上的父親都是一樣,都是偉大的,可以為自己的孩子付出一切的。

《地震中的父與子》讀書筆記9

  讀了《地震中的父與子》之后,我淚落如珠,常;叵脒@對了不起的父與子的感人故事。

  這篇課文講述了1994年,美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位偉大的.父親,抱著堅定的信念,不顧一切,不顧勸阻,歷盡千辛萬苦,經(jīng)過38小時的挖掘,終于在廢墟中救出了自己的兒子和14位同伴的故事。

  這是一位有頑強毅力的父親,38個小時,父親只做了一件事,那就是不停地挖,即使?jié)M臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡,他也沒有放棄,他心中只有一個念頭:我要找到我的兒子。

  我不禁想到2008年,祖國大地上的四川發(fā)生了大地震,一位父親為了保護他的小女兒,在地震發(fā)生時,用身體保護了他的小女兒,最后,小女兒被救出,而他的父親卻永遠地離開了她。多么偉大的父親,多么偉大的父愛!

《地震中的父與子》讀書筆記10

  今天,我讀了一篇《地震中的父與子》,這篇文章主要講的是父愛母愛是無限的父親和兒子說過一句很讓人感動的話“不論發(fā)生了什么,我總會跟你在一起”。

  文章中有幾處非常感人的地方:這位父親只有一個念頭,那就是“兒子在等著我!”他挖了8小時、12小時、24小時、36小時,沒人在來阻止他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。挖到第63小時,他突然聽見瓦礫堆底下傳出孩子們的聲音:“爸爸是你嗎?”是兒子的`聲音!父親大喊:“阿曼達!我的兒子的聲音!”“爸爸,真的是你嗎?”……

  這幾段話,每當(dāng)我讀到的時候,我都會流下眼淚,因為這段話里藏著無比巨大的父愛。

  我們應(yīng)該向作者的“父親”學(xué)習(xí)堅持不懈,同甘共苦的精神。

《地震中的父與子》讀書筆記11

  手中捧著一本書,津津有味地嚼著,眼睛已濕潤了,淚花不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),此時我不禁想吟誦一首小詩:“總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們心痛!這個人就是偉大的父親,這種愛就叫父愛!”

  讀了《地震中的父與子》后感動無比,是愛創(chuàng)造出奇跡,而這種奇跡是來自偉大的父愛!文中講的是發(fā)生在美國的大地震中,一位父親冒著危險,抱著堅定信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過38小時的挖掘,最終在廢墟中救出兒子和同學(xué)的感人故事。讀著讀著,我被文中的父親這種偉大的父愛感動得流下眼淚。

  “滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”的父親,為了兒子,決不放棄,在廢墟不停地堅持挖掘38個小時。多么堅忍不拔、決不放棄的父親!多么偉大的父愛!“不論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!”這句話深深地刻在了我的心里,這句話是父親對兒子鄭重的承諾,是凝聚著深沉的父愛和一份沉甸甸的職責(zé)哪!父親,他成為一座大山,偉岸、堅強、執(zhí)著!

  文中父親這種深沉的愛一次次深深地感動我,使我思緒萬千……

  一向以來,母愛為人們所贊頌。可父愛,又何嘗不值得贊頌?zāi)?/p>

  讀完這篇文章后我要歌頌父愛的.偉大更為強烈了。在我的成長的過程中,我的父親對我的愛像一盞明燈,在我碰到困難時,為我照亮前進的路程;它的愛更像一輪紅日,在我籠罩迷茫時,為我撐起一片藍天!曾一段時間里,我的數(shù)學(xué)成績有所下降,父親看在眼里,急在心里,他不像其他家長一樣一味地批評、責(zé)打,而是耐心地分析、找原因,想方設(shè)法針對存在的問題為我講解,畫線段圖,舉一反三,不厭其煩地分析著,在父親耐心地輔導(dǎo)下,我提高了。當(dāng)我滿心喜悅向他報喜時,父親告誡我要繼續(xù)努力。

  我從小體質(zhì)瘦弱,父親總是為我做可口的飯菜,還不時變換菜式,使我每餐都吃得津津有味。為了我的身體健康,他每一天還抽出時間陪我運動,我明白父親為我的成長付出太多太多。然而,生活在甜蜜中的我,總是那樣理所當(dāng)然的享受著父母的愛,從未想到“感激”二字,甚至有時還會因為父母的一兩句批評的話

  而跟父母頂嘴賭氣,此刻想起來,真是后悔,覺得我們作為兒女太自私了。

  父親的愛已融在我們生活的點點滴滴,或許只是一個動作,一個眼神,一句話,或是沖你癡癡地傻笑,給你一個滿懷的擁抱,卻流露出不盡的愛。讀完《地震中的父與子》這篇震撼人心、催人淚下的文章,我感慨萬千!父親的愛無怨無悔、崇高而又偉大!

  千言萬語難以表達父愛的偉大,我要獻上一首詩獻給父親,并祝愿天下所有的父親都永遠健康、歡樂長壽!“父親是一座山,胸懷寬廣,容納百川;父親是一把傘,為兒女遮擋風(fēng)雨,使兒女遠離災(zāi)難;父親是一艘船,載著兒女們,乘風(fēng)破浪,駛向愛的彼岸……”我決定要好好學(xué)習(xí),用我的成績,用我的行動來報答父親對我的愛!

  讓我們永遠記住,在這世界上,有一種愛同母愛一樣最值得珍惜,最值得回味,它就是——偉大的父愛!

《地震中的父與子》讀書筆記12

  當(dāng)親情與信念生發(fā)出一種力量時,你才知道父愛的偉大!}記

  地震中的父與子,一個在為著信念而挖,一個迫切等待著生的希望。時間一分一秒在流逝,卻使父愛越來越深。父愛,足以把一切打倒。父母的愛,是慈祥的笑容,是親切的笑語,是熱情的.鼓勵,是嚴格的要求。俗話說得好:父愛比山高,母愛比海深。當(dāng)你在最危險的時刻,他們總會我們在一起。父母是我們堅強的支柱,是帶你翱翔天空的翅膀。在那一刻,父愛在突如其來的災(zāi)難中,迸發(fā)出了熠熠生輝的光芒。

《地震中的父與子》讀書筆記13

  父愛平淡如水,深摯卻勝過太平洋。這一點是我讀了《地震中的父與子》這篇催人淚下的文章后得到的感受。

  《地震中的父與子》這篇文章主要講了那年美國洛杉磯發(fā)生了大地震,樓房倒塌幾十萬人遇難,其中一所學(xué)校的部分學(xué)生被困在坍塌的廢墟之中。一位父親在沒有任何挖掘工具的條件下堅定而執(zhí)著地,不顧自己的生死,克服重重困難救出自己的兒子及其同伴的故事。譜寫了一首父與子情深的頌歌。

  讀完這篇課文,我不由為這位偉大的父親豎起大拇指。他高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前。我真想的'喊:你是世界上最偉大最了不起的父親。你不顧個人安危,這樣執(zhí)著。充分體現(xiàn)了你的無私和偉大,父愛比山高,父愛比海深。

  以前,我不懂得什么是父愛,只知道和父親在一起有一種安全感溫暖在我心頭。在我8歲時,我再三央求重病的爸爸,陪我到小河里游泳,父親捂著肚子,步履蹣跚地來到小河邊蹲在河沿上看著我用汽車內(nèi)胎做的游泳圈在水上游動。我當(dāng)時不知怎么竟然放開了游泳圈。只覺得身子往下沉,又喝了幾口河水,在水里掙扎著。后來,我出現(xiàn)在爸爸濕漉漉的懷抱里。當(dāng)時的事記不清了。只要父親憔悴的臉上神情不安的表情至今還記憶猶新,F(xiàn)在想來,這不正是一種偉大的父愛的真實寫照嗎?父親!你身患重病,甚至連自己走路的力氣都沒有,在我危險的時刻,你卻做出了一個健康人才能做到的事。父親啊!我是我是池塘里的紅蓮,你就是一片荷葉。風(fēng)雨來了,除了你誰還是我的保護神呢?

  《地震中的父與子》使我不但體會到了人間真情,而且也點燃了我幼小心靈的火把!

《地震中的父與子》讀書筆記14

  今天我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,使我非常佩服阿曼達和阿曼達的父親的精神。

  這篇課文主要寫了美國洛杉磯發(fā)生了大地震,兒子被困在廢墟下,他的父親堅決克服困難從廢墟下救出兒子的動人故事。贊揚了在危難之中父子之間的偉大親情和父親的執(zhí)著的信念,以及兒子先人后己的品質(zhì)。

  當(dāng)我讀到“他頓時感到眼前一片漆黑,大喊‘阿曼達,我的兒子!’跪在地上大哭一陣后,他猛地想起自己常對兒子說的一句話:‘無論發(fā)生什么,我總會跟你在一起!’他堅定地站起身,向那片廢墟走去。”時,我感受到阿曼達的父親對兒子說的話而堅信阿曼達正在等他。

  當(dāng)我又讀到“他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。”時我感受到父親為了救孩子,不停地挖,忘記了時間,忘記了自己,不管自己受什么苦難,也一定要把自己的兒子救出來,即使放棄生命。

  在我的'生活中,我的爸爸也像阿曼達一樣關(guān)心我。那一次,我跟爸爸一起去超市買東西;貋淼臅r候,天上刮起了大風(fēng),我冷得發(fā)抖。爸爸見了,二話沒說就把自經(jīng)濟的大衣脫給了我;丶液,爸爸被凍得發(fā)紫。媽媽問爸爸有沒有事,爸爸說:“沒事,兒子沒凍著就行”我從中感受到了父親對我深深的愛。

  我認為只要有足夠的決心,許多我們認為不可能的事都可能完成。所以干什么都要有決心。

《地震中的父與子》讀書筆記15

  我學(xué)了<地震中的父與子>這篇課文,受益匪淺,感覺這對地震中的父與子的確像文中說的那樣非常了不起,我被他們父子之間的信任所感動。

  這篇課文講的是:美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親安頓好妻子后沖向兒子的`學(xué)校尋找兒子,拯救兒子的故事。在故事中,在那位父親尋找兒子的過程中,有許多人都來勸阻,但都被他拒絕了,最后父親挖了三十個多小時才把兒子和他的同學(xué)們救出來。

  我不僅被父與子之間的深厚感情所吸引,更被他們之間的互相信任所打動。兒子因為相信父親會來救他而堅持到了最后,父親也是因為相信兒子會堅持到最后而努力挖掘,正是因為兒子之間的這種信任兒子得救了。

  信任不僅在父子之間,朋友,親人,同學(xué)甚至陌生人之間也需要信任。但是我們現(xiàn)在的社會好像正缺乏這種信任,例如大家比較關(guān)心的老奶奶跌倒沒人敢扶的問題正是社會缺乏信任造成的。我覺得老奶奶跌倒應(yīng)該扶,就算她來找你賠錢。

  我想通過自己的努力和大家的幫助來呼喚和建立人和人之間的信任,讓我們的生活多一點溫暖。

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