《城南舊事》讀書筆記(通用15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫讀書筆記吧。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？以下是小編整理的《城南舊事》讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《城南舊事》讀書筆記1
請(qǐng)不要為了那頁(yè)已消逝的時(shí)光而惆悵，如果這就是成長(zhǎng)，那么就讓我們安之若素�！}記
很多經(jīng)典文學(xué)作品描述的是各種美好，或是亂世。作家筆下的亂世各有不同，但林海音卻改變角度看亂世。作家以一個(gè)孩子的觀點(diǎn)、看法反映了當(dāng)時(shí)的生活。并沒(méi)有寫如大江大河奔涌的場(chǎng)面，而是漸漸淡化整體，僅僅以描述社會(huì)上的不同人的感情、生活變化。
主人公林英子的世界很小，她的眼中沒(méi)有那么多的社會(huì)上的招數(shù)，而是以天真、純潔的心看待自己僅去過(guò)的這一點(diǎn)小世界，可能父母允許自己出去看節(jié)日的熱鬧活動(dòng)已經(jīng)是求之不得了。20世紀(jì)20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。常常尋找“瘋女人”秀貞，是英子的一個(gè)朋友。
秀貞之所以很瘋癲，是因?yàn)樗暮⒆有」鹱颖患胰怂偷搅顺菈Ω_下，再也尋不到。一天，英子發(fā)現(xiàn)自己的朋友妞兒的身世和小桂子很像，又發(fā)現(xiàn)她脖子后的印記，于是讓她們母女倆相見(jiàn)。秀貞當(dāng)天晚上就要帶著妞兒去找丈夫，結(jié)果倆人在趕火車時(shí)一同喪命于火車下……
文中的人物最后都離小英子而去，本篇文章也主要表達(dá)了告別童年的悲傷和痛苦的懷念的情感�？此坪苄〉囊患拢瑓s反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)，道盡了悲歡離合。想象總于現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn)，原我們都很天真，都很現(xiàn)實(shí)，但被當(dāng)時(shí)的社會(huì)“磨礪”的不再是原來(lái)的模樣，人們的心靈也就顯得越發(fā)弱小，這也是作者文章的過(guò)人之處。
秀貞、偷兒、蘭姨娘、宋媽這些人身上的悲劇，讓本以善良之心對(duì)待世界和現(xiàn)實(shí)的小英子也“打開(kāi)了視角”。她的童年有很多悲痛的回憶，但她仍向往著美好的生活。
可能我們本也是天真的，但因經(jīng)歷過(guò)這世間的形形色色，也被打磨成了石沙，有時(shí)候，忘記自己的身份，做回自己，擺脫世俗煩擾。不能被別人影響，你一定要影響別人，并且是好的影響。
我默默地想，默默地寫，看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
《城南舊事》讀書筆記2
《城南舊事》的作者是林海音，這部電影的主要內(nèi)容是：小英子住在北京一個(gè)胡同里，認(rèn)識(shí)一個(gè)瘋女人，其實(shí)她也不是真瘋，通過(guò)和小英子的談話得知這個(gè)女人是想孩子想瘋的，無(wú)意中小英子發(fā)現(xiàn)了瘋女人丟失的女兒，讓她們相認(rèn)后瘋女人的瘋病也好了�？吹竭@兒，我覺(jué)得小英子善良，愿意去幫助那些貧苦的人們，我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人。漸漸小英子到了上學(xué)年齡，有一次放學(xué)，看見(jiàn)一群男孩子踢球踢進(jìn)了大家都說(shuō)那里鬧鬼的廢墟里，可沒(méi)一個(gè)人敢去拾球，膽大的小英子進(jìn)去拾球時(shí)看見(jiàn)了許多值錢的東西。好奇心迫使她又走進(jìn)了廢墟卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)為了弟弟上學(xué)才偷盜的小偷，并送她了一個(gè)喜歡的東西，天真的小英子并不知道這個(gè)男人是個(gè)小偷而泄露了秘密，結(jié)果他被警察抓走了。不久，小英子爸爸因病身亡，她們一家從此離開(kāi)了這條胡同。
城南舊事讀書筆記摘抄好詞：
白蒼蒼、粘乎乎、粉嘟嘟、涼颼颼、軟綿綿、暖乎乎、笑瞇瞇、小暴雷、快樂(lè)窩、皺著眉、發(fā)邪財(cái)、深鞠躬、使眼色、連跑帶跳、自言自語(yǔ)、連晃連灑、愁眉不展、呱呱哭聲、鑼鼓喧天、飄洋過(guò)海、輕輕軟軟、淅淅瀝瀝、模模糊糊、哼哼唧唧、抽抽噎噎、噼噼啪啪、絮絮叨叨、和和氣氣、躲風(fēng)聲、欷欷、夸贊、毫不遲疑、肥碩、納悶兒、醉言醉語(yǔ)
城南舊事讀書筆記摘抄好句：
1、請(qǐng)不要為了那頁(yè)已消逝的時(shí)光而惆悵，如果這就是成長(zhǎng)，那么就讓我們安之若素。
賞析：人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，惆悵的時(shí)光總是不會(huì)少，在我們?nèi)松锌倳?huì)有的，我覺(jué)得這也是人生的一部分，但我們不能為了不好的過(guò)去而耽誤了美好的未來(lái)，心態(tài)要陽(yáng)光、積極一些，過(guò)好每一天，活在當(dāng)下！
2、我將來(lái)要寫一本書，我要把天和海分清楚，我要把好人和壞人分清楚，也要把瘋子和賊子分清楚，但是我現(xiàn)在卻是什么也分不清。
賞析：俗話說(shuō)，理想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨干，人更是復(fù)雜的動(dòng)物，世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人，也沒(méi)有絕對(duì)的壞人，這也是我們?cè)趯懽鬟^(guò)程中需要把握的要點(diǎn)，因此當(dāng)人們成長(zhǎng)起來(lái)了，就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界變得模糊了，不再那么棱角分明。
3、走人生的路程就像爬山一樣，看起來(lái)走了許多冤枉的路，崎嶇的路，但最終會(huì)到達(dá)山頂。
賞析：人生路上總免不了曲折和坎坷，不可能一帆風(fēng)順，因此我們必將要走一些彎路，但不論道路如何崎嶇，都可以到達(dá)山頂，人生的巔峰就在那里，能不能到達(dá)主要看是否有這樣的毅力和勇氣。
4、我分不清海跟天，也分不清好人跟壞人。你分得清海跟天嗎？
賞析：林海英用觀察景物的現(xiàn)象來(lái)表達(dá)對(duì)人的好壞的思考，的確，好人和壞人都是相對(duì)的，在某種意義上來(lái)說(shuō)，好人這個(gè)詞也只是劃分了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如果我們將標(biāo)準(zhǔn)提高一些，那么好人是否就是壞人了呢？這帶給我們哲學(xué)和人生上的思辨。
5、我想我已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣不再有回憶的生活了。雖然在我內(nèi)心深處知道在遠(yuǎn)方一定有一個(gè)故鄉(xiāng)，在那里有失去而不可再得的樂(lè)園。
賞析：作者寫這本書其實(shí)是借助英子這個(gè)人物來(lái)表達(dá)對(duì)童年生活的懷念，以及對(duì)大陸的北京這個(gè)故鄉(xiāng)的思念之情，因?yàn)榱趾Ｒ羰嵌ň犹淼拇箨懭�，并不是臺(tái)灣的土著，因此“英子”其實(shí)是“林海音”的音字的諧音，而故鄉(xiāng)和童年都是可望而不可即的夢(mèng)想。
6、我雖然很害怕，但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說(shuō)的，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。
賞析：這句話告訴我們年輕人，遇到困難要敢于拼搏和挑戰(zhàn)，不能前怕狼后怕虎的退縮不前，否則最終的結(jié)果就是打退堂鼓的人容易失敗，人生也會(huì)跌落低谷，而勇敢無(wú)畏者將建立起偉大的功業(yè)。
7、老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣的動(dòng)物。看它從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的。
賞析：這段話告誡我們莘莘學(xué)子，學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)都是一件需要沉得住氣、慢慢積累的事業(yè)，學(xué)海無(wú)涯，不可能一朝一夕可以學(xué)得淵博的知識(shí)，創(chuàng)業(yè)維艱，不可能三年五載就博取偉大的功業(yè)，因此需要沉淀和積累，多數(shù)人都是失敗在這一點(diǎn)上。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，是要靠時(shí)間和積累才能把書讀厚的。
8、小院里只有那么兩間小屋門一推吱扭扭的一串尖響，那聲音不好聽(tīng)，好像有一根刺扎在人心上。
賞析：這句話寫錯(cuò)了童年時(shí)代的生活狀態(tài)，因?yàn)槲镔|(zhì)貧乏，房間的門都是木頭的、而且不合縫，因此開(kāi)關(guān)的時(shí)候才會(huì)發(fā)出一串串尖響，雖然那時(shí)候生活艱難，但童年的時(shí)光總是值得懷念和回憶的，也是一個(gè)臺(tái)灣人難以企及的美夢(mèng)。
9、送了人不是更松心嗎？反正是個(gè)姑娘不值錢。要不是小栓子死了，丫頭子，我不要也罷。
賞析：反應(yīng)了舊社會(huì)的男尊女卑思想，這種封建思想毒害了封建時(shí)代的女性，而通過(guò)作者的回憶，在她們的童年里，就是這樣的，這也讓我們現(xiàn)代人看到了這個(gè)時(shí)代的美好的一面、人道的一面，該倍加珍惜。
10、妞有一條辮子，又黃又短像媽在土地廟給我買的小狗尾巴。
賞析：寫出了那個(gè)時(shí)代的人物扮相特征，女孩子都編著辮子，而又黃又短說(shuō)明那個(gè)時(shí)代的生活貧苦，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)才會(huì)這樣，語(yǔ)句很短，內(nèi)容卻很豐富。
《城南舊事》讀書筆記3
書是人類進(jìn)步的階梯，這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一本好的書會(huì)給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。所以我拿起了《城南舊事》……
這本書敘述了一個(gè)名叫英子的女孩在北京胡同生活時(shí)發(fā)生的一些事。
在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無(wú)暇，她那雙童真的眼睛。那個(gè)大男孩對(duì)于弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒(méi)有惡人，我們每天都生活在一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)名奪利，沒(méi)有惡意的謊言的社會(huì)里，那該是有多么幸福啊!
惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認(rèn)識(shí)到那個(gè)年代的艱苦。
在讀這本書的時(shí)候我看到了作者林海音細(xì)致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格，她通過(guò)英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民之余，更為我們這些讀者假設(shè)出一個(gè)清晰的時(shí)空背景。在整本書中還彌漫著一股濃濃的詩(shī)意……
我喜歡城南舊事，不單單因?yàn)檫@是一本故事，它也是夢(mèng)幻的，在讀它時(shí)仿若音樂(lè)，輕輕的扣動(dòng)著人心。
我愛(ài)讀書!讀書能把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，它也讓我有了想象的羽翼!讀書更讓我從一個(gè)懵懂的女孩蛻變，成長(zhǎng)!
《城南舊事》讀書筆記4
城南舊事相信大家都讀過(guò)這本書，從題目就可以看出地點(diǎn)是北京城南這個(gè)地方，是有著名女作家林海英寫的，最具影響力的成名作。
半個(gè)多世紀(jì)前，小女孩林英子跟隨爸爸媽媽來(lái)到北京城南，一切事物都讓英子感到新鮮，出奇�！隘偂迸诵阖�，是英子結(jié)實(shí)的地一個(gè)朋友。后英子一家遷居新簾子胡同。后來(lái)英子的爸爸因肺病去世了。宋媽也被他丈夫用小毛驢接走了。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著失望告別了童年。帶領(lǐng)人們重溫了當(dāng)年那籠罩著愁云慘霧的生活。
其中記憶最深的是英子的的善良、聰明、大膽、富有同情心的女孩。爸爸的去世，使小英子長(zhǎng)大了，變得更加懂事；宋媽在英子家工作多年，任勞任怨，待人和善。；英子爸爸熱情善良、有學(xué)問(wèn)的人；秀貞別人眼中的瘋子，英子的好朋友。，
《城南舊事》故事中的主角都已英子建立起深厚的感情，但隨著時(shí)間的推移，這些人一個(gè)一個(gè)離去，甚至是永別。《城南舊事》曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”。八十年代還被搬上銀幕，還獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，感動(dòng)了一代人。
讀玩這個(gè)以后我懂得了：童年就像一只透明的玻璃碗，盛滿了美好的回憶，可望，卻難以在觸及；童年是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒童年的時(shí)光，不要留下遺憾，必須跟上時(shí)代的節(jié)奏，一步也不能慢，否則只會(huì)被時(shí)代遺忘，被人群淹沒(méi)。
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的思念，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著我。
《城南舊事》讀書筆記5
生于日本的林海音對(duì)北京有著深厚的情感。北京的平民生活平平穩(wěn)穩(wěn)，卻又到處充滿了激情與懷念。童年生活對(duì)于英子來(lái)說(shuō)，是美好，是珍惜，更多的是懷念。
《城南舊事》以英子的童年為背景，回憶童年，使之永恒。這些故事不一定是真的，讀起來(lái)卻總讓人沉浸其中：斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回宋家的宋媽，不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹(shù)胡同里的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷……每一段故事，每一次回憶，故事的主角總是離作者而去，一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》，親愛(ài)的爸爸去了，英子的童年結(jié)束了。那時(shí)她十三歲，開(kāi)始負(fù)起了不是小孩子所該負(fù)的責(zé)任。
如果說(shuō)一個(gè)人的一生要分幾個(gè)段落的話，父親的死，便是英子生命中一個(gè)重要的段落。雖然和父親相處的年代，還比不上一個(gè)朋友更長(zhǎng)久，但作者對(duì)于父親的了解和認(rèn)識(shí)極深。她溺愛(ài)英子，他鞭策英子，他告訴英子要學(xué)會(huì)做事，他叮囑英子去闖練闖練……可是好動(dòng)的父親，卻不肯好好養(yǎng)病。他既死不瞑目，作者也因父親的死，童年美夢(mèng)，頓然破碎。
有時(shí)我會(huì)想，正事因?yàn)楦赣H的死，才會(huì)給英子帶來(lái)一串的倔強(qiáng)。在別人還需要照管的年齡她已負(fù)起父親的責(zé)任。他們努力渡過(guò)難關(guān)，羞于向人伸出求援的手。每一個(gè)進(jìn)步，都靠自己的力量，以受人憐憫為恥，報(bào)答別人也是負(fù)擔(dān)。這又何嘗不是承受于那好強(qiáng)的父親呢？
"夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不返�！笔前�，默默地想，靜靜地讀。于安靜的午后，手捧一本《城南舊事》，仿佛看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲，童年的感覺(jué)又重臨我的心頭。
《城南舊事》讀書筆記6
寒假里，我讀了《城南舊事》這本書，我深受感動(dòng)，它講述了作者林海音在小時(shí)候成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，道盡了小孩子之間的純真、當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。讀了它之后，我才發(fā)覺(jué)到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西真善美。
故事講述了：20年代末，六歲的.小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找瘋女人秀貞的女兒，她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，之后大學(xué)生被警察抓走，而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死未卜。英子對(duì)她十分同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記后，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋找爸爸，結(jié)果母女倆卻慘死在火車輪下。之后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人，他因?yàn)闉榱斯┙o弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，巡警抓走了這個(gè)年輕人，英子心里十分難過(guò)，之后做這無(wú)意得知，她結(jié)交的這個(gè)朋友原先是個(gè)小偷u英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分悲哀，不明白宋媽為什么撇下自我的孩子不管，來(lái)伺候別人。之后，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
其實(shí)，《城南舊事》里面的人物都很善良，不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學(xué)的小偷;還是命運(yùn)悲慘的妞兒、忠誠(chéng)可憐的宋媽;或是蘭姨娘，堅(jiān)強(qiáng)、令人尊敬的爸爸，他們都是好人。但遺憾的是，他們都因?yàn)楦鞣N各樣的原因而離開(kāi)了英子。林海音也曾說(shuō)：每一段故事的結(jié)尾，里面的主角都是離我而去，一向到最后的一篇《爸爸的花兒落了》，親愛(ài)的爸爸也去了。這些人物的離去，讓英子悲哀和惋惜，但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶，也讓英子變得越來(lái)越成熟，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)
雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，會(huì)遇到很多不盡人意的事情，但是必須要以一種樂(lè)觀開(kāi)朗用心的態(tài)度去看待。只要有快樂(lè)和友誼，還有自我的堅(jiān)韌意志，就能克服重重難關(guān)，到達(dá)成功的彼岸。
我明白了，在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋�(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。永不輕言放下自我的理想和追求。失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，哪里來(lái)的雨后的云彩。
《城南舊事》讀書筆記7
讀過(guò)《城南舊事》，其中描寫駱駝的一小段話把駱駝咀嚼草料的神情與動(dòng)作描寫得非常具體、細(xì)致。我好像真的看到了一只駱駝弓著身子，吃著草，牙齒磨來(lái)磨去，發(fā)出“嗞嗞”的聲音。磨著磨著，一些白泡泡就出來(lái)了，掛在駱駝的嘴上，別有一番樂(lè)趣。
我從“我看得呆了，自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)”體會(huì)到，林海音對(duì)駱駝十分感興趣，并且非常之喜愛(ài)，深深地被駱駝吸引住了；也讓我看到了梳著兩個(gè)麻花辮的小林海音看著駱駝，眼睛直直的，牙齒有節(jié)奏地磨著。
再來(lái)看看“大鼻孔里冒著熱氣”這半句，也充分說(shuō)明了作者對(duì)駱駝的喜愛(ài)，如果她不喜歡駱駝，她會(huì)觀察那么仔細(xì)嗎？這就是林海音高明之處——一整段沒(méi)用一個(gè)“愛(ài)”，卻通過(guò)自己的動(dòng)作和駱駝的動(dòng)作表現(xiàn)出自己的喜愛(ài)之情。
《城南舊事》讀書筆記8
城南舊事是文壇名家林海音獨(dú)步文壇三十多年的經(jīng)典作品。自1960年出版以來(lái)，不但在臺(tái)島暢銷不衰，在大陸也擁有廣的的讀者群。林海音以她超逸的文字風(fēng)格，饒具魔力的文筆，通過(guò)主人公——英子童稚的眼睛，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，一種無(wú)法形容的天真，自然而不造作，到盡人事復(fù)雜的情感，將英子眼中北京城南的風(fēng)光恰切的融入字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)的市民生活之余，還在全書中淡淡的猶豫中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思個(gè)中深意……
小英子自從跟從父母從臺(tái)島來(lái)到北京城南后看到了許許多多的事和人，惠安館的“瘋子”秀貞，鑲金牙的蘭姨娘，英子認(rèn)為是蹲在草叢里拉屎的“小偷”，慈祥的宋媽，宋媽的兒子小栓子還有妞兒……
英子看到了世間百態(tài)：秀貞丟了孩子，后來(lái)小英子有幫助她找的了孩子，但不幸的是，秀貞和妞兒對(duì)苦命母女壓死在了火車輪下。
性格外向的蘭姨娘成了英子?jì)尩呐笥�，有了蘭姨娘，媽做家事倒也不寂寞，她跟媽有訴說(shuō)不盡的心事，奶媽、張媽都喜歡靠攏來(lái)聽(tīng)，英子也“小魚上大串兒”，的在大人堆里，仰頭望著蘭姨娘那張有表情的臉。“我”還知道了自己是媽十六歲生的，媽現(xiàn)在有要給“我”生一個(gè)小弟弟。
還有那個(gè)為了給自己的弟弟交學(xué)費(fèi)而偷東西的小偷，“我”說(shuō)他不是壞人，“我”還和他說(shuō)好要一起看海去，但后來(lái)他被抓了，但走時(shí)還沖“我”直笑。
“我”家里的那個(gè)可憐的宋媽因家中貧困，自己的丈夫把孩子都送了出去，還有一個(gè)孩子離開(kāi)了人世，“我”好可憐宋媽還有那幾個(gè)和“我”一般大的孩子，他們真的很不幸……
后來(lái)，爸爸因生病而駕鶴西去，“我”的小學(xué)也畢業(yè)了。
爸爸的花兒落了，
我也不再是小孩子了。
《城南舊事》讀書筆記9
這個(gè)寒假我讀了一本林海音的自傳體小說(shuō)?城南舊事?。這部作品由五個(gè)篇章組成“惠安館”“我們看海去”“蘭姨娘”“驢打滾兒”以及“爸爸的花兒落了”。
其中最讓我印象深刻的一篇是“惠安館”，它主要講了20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一個(gè)小胡同里，認(rèn)識(shí)了她的第一個(gè)朋友——“瘋女人”秀貞。秀貞是一個(gè)愛(ài)孩子的人，英子呢？她是一個(gè)聰明·勇敢的姑娘。從英子幫好朋友秀貞找女兒，并且?guī)椭齻兿嗾J(rèn)這件事中，讓我為她們的友誼高興，又為秀貞和女兒的不幸遭遇感到難過(guò)。
許多人一般都認(rèn)為，怎么能和“瘋子”做朋友？但是英子就做到了。我認(rèn)為就是因?yàn)橛⒆訐碛屑儩嵉男�，善良的心。她沒(méi)有任何的世俗觀念，她與人交往就是憑著自己的直覺(jué)，憑著一顆真誠(chéng)善良的心，主動(dòng)親近她們，與他們交朋友，用心聆聽(tīng)他們的故事，感受并同情他們，并且真心原意幫助他人的心深深的感動(dòng)了我。
我想，就是她這種善良，純潔的心，還有真正給予他人幫助和關(guān)懷的行為，都值得我一生去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
《城南舊事》讀書筆記10
《城南舊事》是我讀過(guò)的最讓人難忘的事，它就像一盞燈塔。為我點(diǎn)亮著前進(jìn)的道路。它就像太陽(yáng)的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。
《城南舊事》是著名作家林海音寫的自傳體小說(shuō)，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也可視作是她的代表作。它描寫了二十世紀(jì)在北京城南一座四合院里住著英子，溫馨快樂(lè)的一家。它向世人展現(xiàn)從世界的悲歡離合。
在20年代末，六歲的小姑娘英子和他的家人住在北京城南的一條小胡同里，英子結(jié)交的第一個(gè)朋友是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的病女兒秀貞。秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。
英子對(duì)她十分同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，秀貞與失散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶著妞兒去找爸爸。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨著家人乘上了馬車，徹底地告別了童年時(shí)代。
也許，童年是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。
《城南舊事》讀書筆記11
童年是人的一生中最美好的時(shí)光，她是那么的天真可愛(ài)，是美好記憶的開(kāi)始，也是人生旅程的起點(diǎn)。童年亦真亦夢(mèng)，回憶童年總能含淚帶笑。
我是在無(wú)意間接觸到的一本書，打開(kāi)她的第一眼，作者就將我?guī)У搅?0世紀(jì)20年代北京城。而我，也來(lái)到了作者的童年。
英子生活在北平城城南四合院內(nèi)的一戶溫馨的大家庭中。隨著一頁(yè)頁(yè)的深入，許多鮮活的人物與生動(dòng)的故事映入了我的眼簾，在我腦海留下了一副副畫面:我與“妞兒”一起快樂(lè)的看小雞捉米;我在床頭靜靜地聽(tīng)秀貞“瘋言瘋語(yǔ)”;與“小偷”一起待在草叢里談心，答應(yīng)與他一同去看海，輾轉(zhuǎn)于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做紅娘;與“宋媽”一起尋找小丫頭片子;答應(yīng)父親考上了年級(jí)第一卻永遠(yuǎn)告別了父親……一件件童年的往事描繪出了一副童年的畫卷，平淡而引人入勝。
倘若這本書中，有最吸引我的，那便是《我們看海去》。可最讓我思考的卻是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這篇文章描寫的令我傷感:那年，英子終于畢業(yè)了，她作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生代表同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證書并致謝詞，他實(shí)現(xiàn)了父親當(dāng)年的夢(mèng)想，可她的爸爸卻躺在醫(yī)院見(jiàn)不到這一幕。當(dāng)他拿著畢業(yè)文憑急忙忙趕回家時(shí)，得到的卻是爸爸的永別。那一瞬間，他似乎還是小孩子，但那一瞬間，他似乎長(zhǎng)大了，再也不是小孩子了。讀后，我想:似乎，這就是成長(zhǎng)吧。
合上書，我依然意猶未盡，英子童年有快樂(lè)，有憂愁，有相聚，有愛(ài)，有恨。作者從英子獨(dú)特的視角展現(xiàn)了他童年的平凡小事，但其中卻蘊(yùn)含許多深刻道理，他提醒我們無(wú)論經(jīng)歷了什么，都將成為人生中的財(cái)富。
童年像一個(gè)百味瓶，裝滿了酸甜苦辣，同時(shí)也綻放著耀眼的光芒。都有最為珍貴的記憶，它就是我們最珍貴的寶物，深深地埋在我們的心間。
《城南舊事》讀書筆記12
窗外的桂花開(kāi)了又開(kāi)，而你心中的桂花，永不凋零。
別人都說(shuō)你瘋，我想，不是的，你只不過(guò)分不清一個(gè)月和六年；只不過(guò)分不清墻上的娃娃和小桂子；只不過(guò)分不清，在等的是一個(gè)人，還是一場(chǎng)夢(mèng)。
當(dāng)那日你倚在門旁，當(dāng)那日你牽住一個(gè)女孩的雙手，當(dāng)那日你告訴她你的小桂子時(shí)，一切都變了，一切都有了新的轉(zhuǎn)機(jī)。在那個(gè)桂花香氣滿溢的時(shí)節(jié)，你終于知道，一個(gè)脖子后面有青記的女孩子，和你只有一條胡同之隔；在那個(gè)大雨滂沱的夜里，你趕向火車站，那樣地急切，那樣地匆忙，以至于永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)，就這樣的，你，帶著小桂子，跌入了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)再醒來(lái)的夢(mèng)境，那里有桂花，還有一個(gè)你們一直在等的人。
到底，那天你們看到了什么？又或是記起了什么？要走得那么匆忙，留給我們一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事。你癡癡地等了那么多年，有六年了吧？你就這樣等著，任桂花開(kāi)了，又謝了，你卻一直沉浸在那個(gè)昏黃又美好的舊夢(mèng)中。那天的你是否太過(guò)心急，你滿心歡喜地以為這種無(wú)望的等待即將結(jié)束時(shí)，卻跌入了更漫長(zhǎng)的等待，這一次，遙遙無(wú)期，還有，你的小桂子。
桂花香氣撲鼻，你坐在樹(shù)下，趕著一件一件做不完的衣裳，不時(shí)地起身眺望，似在等著什么人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一個(gè)學(xué)生打扮的年輕人跨過(guò)前堂，一片桂花悄然飄落。愿你與他在夢(mèng)中能夠相見(jiàn)。
桂花香，灑滿窗。桂花香，在飄蕩。
《城南舊事》讀書筆記13
這本書講的是一個(gè)叫英子的小姑娘，六歲——十三歲在北京城南度過(guò)的歡樂(lè)童年!時(shí)間從1923年開(kāi)始。
給我感受最深得是“惠安館”和“驢打滾”這兩篇小故事�！盎莅拆^”講的是心地善良的英子和惠安館里的“瘋子”秀貞以及胡同里苦命的妞兒一起玩耍的故事。雖然大人們都叫秀貞“瘋子”，可是英子不但和她交了朋友，還幫她找到了她的女兒小桂子，她的女兒原來(lái)就是胡同里苦命的妞兒!
“驢打滾兒”是北方地道的一種小點(diǎn)心，但是這里講的是“宋媽”的故事。宋媽是英子家的傭人，也是英子弟弟的奶媽。因?yàn)槊磕晁螊尩恼煞蚨家獱恐H來(lái)看望宋媽，每次驢被拴在樹(shù)下，滿地打滾，所以這篇小故事的名字才叫“驢打滾兒”。其中讓我感悟最深的是：“弟弟春天的時(shí)候得麻疹，英子?jì)寢尳o弟弟熬了葫蘆根湯，弟弟不肯喝，媽媽就說(shuō);你不喝湯就讓你奶媽走。宋媽假裝走，邊走邊說(shuō)‘走嘍，回去找我的小栓子、小丫頭子去嘍!’弟弟可憐兮兮的說(shuō)‘我喝，我喝，不要走!’弟弟一口氣喝下了大半碗。英子全家人都離不開(kāi)宋媽。
在這本小說(shuō)里作者運(yùn)用的語(yǔ)言幽默、生動(dòng)有趣。比如說(shuō)，“媽媽還說(shuō)不好北京話，她把‘買一斤豬肉，不要太肥�！f(shuō)成了‘買一斤租漏，不要太回�！薄皨寢尳逃⒆訑�(shù)數(shù)，她說(shuō)：“二俗、二俗錄一、二俗錄二、二俗錄三……”英子和爸爸大笑“媽，你的北京話，我飯都吃不下了，二十，不是二俗；二十一，不是二俗錄一。又如“媽的北京話說(shuō)得那么流利了，但是，我笑了：媽，是傻丫頭，傻，尸丫傻，不是灑，我的灑媽媽!”“宋媽是順義縣人，她也說(shuō)不好北京話，她說(shuō)成‘惠難館’，媽說(shuō)成‘灰娃館’，爸說(shuō)成‘飛安館’……”從他們的語(yǔ)言中我知道了英子爸爸是客家人，媽媽是閩南人。在這本小說(shuō)里還有許多兒話音，這是地道的北京話!
作者描寫的外貌生動(dòng)細(xì)致，讀到后仿佛這個(gè)人就站在你的面前：“她穿了一身絳紫色的棉襖，黑絨的毛窩，頭上留著一排劉海兒，辮子上扎的是大紅絨繩，她正把大辮子甩到前面來(lái)，兩手玩弄著辯稍，愣愣地看著對(duì)面人家院子里的那棵老洋槐�！薄@段描寫的是“瘋子”秀貞。又如“蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒，一排整整齊齊的白牙，我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙，笑時(shí)左嘴角向上一斜，金牙就很合適的露出來(lái)。左嘴巴還有一處酒窩，隨著笑聲打漩兒�！薄@段描寫的是“蘭姨娘”。
小英子的童年時(shí)光是無(wú)憂無(wú)慮的，是歡快的，但是隨著她爸爸的去世，她歡樂(lè)的童年就結(jié)束了。“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了!”
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
《城南舊事》讀書筆記14
我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其冷落在旁�！冻悄吓f事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由英子引起，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)……
英子的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事；她愛(ài)著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開(kāi)英子，像惠安館的瘋子秀貞、我們看海去那個(gè)小偷、奶媽、最后連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢！看著無(wú)人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點(diǎn)……
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過(guò)正面的描寫和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無(wú)遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹(shù)胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開(kāi)卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
《城南舊事》讀書筆記15
今天，媽媽給我買了一本，《城南舊事》。讀完之后，我才真正體會(huì)到童年的真諦……
這本書主要講了主人公小英子在北京城南歷經(jīng)的童年往事，向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一個(gè)上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。這本書里有斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回家都宋媽，不理小孩的德先叔，椿樹(shù)胡洞的秀貞和井邊的小伴侶……直到最后，小英子的爸爸死了，她才發(fā)現(xiàn)自己早已離童年遠(yuǎn)去……
讀了這本書，我才體會(huì)到童年的真諦�；仡^想想，每個(gè)人都是小英子，記得有一次，我五歲時(shí)，看見(jiàn)媽媽在給魚缸中的小魚換水，我想：小魚每天都只喝水，多無(wú)味呀，于是，趁媽媽午休，我偷偷拿著家里的果汁倒入魚缸，于是我也去睡了，”�。 皠傆兴�，就被媽媽的尖叫聲吵醒，小魚竟然死了！我也很驚訝，媽媽問(wèn)我為什么把水換成飲料，于是我就把自己的想法告訴她，只見(jiàn)她捧腹大笑……
童年就像一艘小船，承載著人生中最美好的時(shí)光。
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