《我們仨》讀書(shū)筆記
當(dāng)閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？以下是小編收集整理的《我們仨》讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
昨晚夜燈下開(kāi)始讀這本書(shū)，黃色的光照進(jìn)內(nèi)頁(yè)，情感就緒。然后卻是發(fā)現(xiàn)幾度快要讀不下去，與書(shū)的情感僵局在第三部幸然自破。
簡(jiǎn)單說(shuō)一、二部:《我們倆老了》《我們仨失散了》。也許是因?yàn)榫攀䴕q高齡創(chuàng)作，也許真是老人常做的夢(mèng)，所以內(nèi)容充斥著夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的交叉。這本該在我的喜好里投籃命中，但又偏自小不喜楊柳花草類的修辭，加之目前所有教學(xué)經(jīng)歷里多和小學(xué)生接觸，所以對(duì)此種寫(xiě)作手法及偏愛(ài)的感悟力很抗拒，看到會(huì)頭疼，深感乏味。
我愛(ài)直接的、尖酸的、深刻的。話里要藏只藏針，不藏風(fēng)雪。
第三部直到附錄，尤其附錄里錢媛的部分，很喜歡。第一次聽(tīng)到楊絳的名字，后面跟著“先生”二字，以為是個(gè)男性。像她和錢鐘書(shū)這樣的人，在我們自小的課本里已經(jīng)被推到了不可企及的位置，又在生活年代之隔里加深了我這代人對(duì)他們的不甚了解，重點(diǎn)在不是很感興趣，覺(jué)得不太會(huì)有共同語(yǔ)言吧。
其實(shí)是心態(tài)偷的`懶。年代更迭，但從無(wú)新事。錢媛的畫(huà)和寫(xiě)信的語(yǔ)言活脫脫就是現(xiàn)在我們現(xiàn)在年輕人的感覺(jué)，很可愛(ài)。不免感嘆生命易逝。
楊絳先生和錢鐘書(shū)先生在外留學(xué)直至生子、回國(guó)……種種由一家二口再到一家三口所上演的經(jīng)歷，都是我所羨慕的安靜、不爭(zhēng)的生活。如果，如果說(shuō)某天我想要婚姻的話，那他們二人的相處方式是我羨慕的。如果又說(shuō)某天想要孩子的話，那錢媛的性情也是我所向往的。更有“如果說(shuō)”的例如父女關(guān)系、母女關(guān)系、女兒女婿、婆媳關(guān)系、爺孫關(guān)系種種。
字里行間也曾透露他們年輕時(shí)的瘋狂，但又讀來(lái)始終恬淡靜好。聽(tīng)過(guò)楊絳先生不喜張愛(ài)玲，不知真假，但就寫(xiě)作風(fēng)格上，我肯定是極愛(ài)張的�？扇绻苓x擇一種人生去過(guò)，楊絳先生這本書(shū)降服了我。張的人生該是王家衛(wèi)式的電影，不大哭也心悶。
一些特殊時(shí)代下的經(jīng)歷，是讀后理解最淺薄的部分。對(duì)歷史熟知寥寥，也就難免自以為是的覺(jué)得虧欠，虧欠作者的深情書(shū)寫(xiě)。我不信書(shū)寫(xiě)者不渴求讀者的理解，只是在那個(gè)年紀(jì)，無(wú)所謂了。她還是希望我們能一起陪她尋覓到歸途的吧。她總是怕一個(gè)人的。
開(kāi)始讀的時(shí)候，覺(jué)得寫(xiě)的也不過(guò)如此（真實(shí)想法，并不傲慢），可是讀到他們那么多的經(jīng)歷，有關(guān)學(xué)術(shù)上的成就以及與人交涉中的大智若愚，教書(shū)育人，家庭教育……都深覺(jué)不易。他們好像總是在看書(shū)，幾近榨干自己，但又說(shuō)常會(huì)偷偷溜出去玩。讓我感受到了學(xué)霸的碾壓……于是更心慌，覺(jué)得自己浪費(fèi)了很多年，雖然是從現(xiàn)在起彌補(bǔ)是最佳時(shí)期，也只是最佳安慰而已，浪費(fèi)了就是浪費(fèi)了，可惜之情無(wú)法消散。只求不過(guò)于影響本就脆弱的心態(tài)。也惋嘆，一輩子都無(wú)法看完想看的書(shū)、聽(tīng)完想聽(tīng)的歌、賞完想賞的影視劇、走完想走的地方……這么說(shuō)來(lái)，美好竟是多的。
最后不要臉一句，我一直想寫(xiě)書(shū)或者寫(xiě)個(gè)現(xiàn)代詩(shī)集……還有劇本。不過(guò)也最多是有生之年系列了。錢錢對(duì)不起！始終自我質(zhì)疑。
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