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朝花夕拾讀后感

時(shí)間:2023-07-27 15:58:16 朝花夕拾讀后感 我要投稿

朝花夕拾讀后感集合(15篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的朝花夕拾讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

朝花夕拾讀后感集合(15篇)

朝花夕拾讀后感1

  在這放暑假快一個(gè)月的時(shí)候,我把魯迅先生的散文集-----朝花夕拾給讀完了。朝花夕拾原名舊事重提,這一本書是魯迅先生晚年寫的,內(nèi)容都是魯迅晚年回憶幼年時(shí)發(fā)生的事。童年的歡樂(lè)、悲慘更顯得回味無(wú)窮。作者回憶往事只是對(duì)現(xiàn)實(shí)的安慰。這本書是作者追懷青少年時(shí)代的往事而作的,既描寫了他對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友的誠(chéng)摯的懷念,又真實(shí)的書寫了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的'生活種種——從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會(huì),從中國(guó)到日本,每一篇都生動(dòng)地反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)生活的一角。阿長(zhǎng)與里的長(zhǎng)媽媽,在幼年魯迅的心中爽直而多嘴,有很多繁瑣的禮節(jié)。但她又能做別人不能做的事,買到山海經(jīng)。對(duì)于長(zhǎng)媽媽魯迅只挑了幾個(gè)富有典型意義的細(xì)節(jié),如長(zhǎng)媽媽睡覺(jué)時(shí)伸開手腳在床中間擺成一個(gè)大字,占領(lǐng)全床;切切察察說(shuō)話時(shí),豎起第二個(gè)手指,在空中上下爺,或者點(diǎn)著對(duì)方或自己的鼻尖等,簡(jiǎn)略幾筆,就活畫了長(zhǎng)媽媽的個(gè)性特征。

  當(dāng)然還有許多別的文章也不錯(cuò),

  可以從中讀出少年時(shí)代一個(gè)敢愛(ài)敢恨的魯迅。朝花夕拾真可以算得上經(jīng)典了。

朝花夕拾讀后感2

  《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品,我在暑假里讀了這本書,他給我的感觸很大。

  魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求好詞佳句的'華麗,卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

  比如,范愛(ài)濃的眼球白多黑少,看人總像是藐視。又比如卻仍然看見(jiàn)滿床擺著一個(gè)“大字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),又增加了幽默感。

  魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,都毫不掩飾地寫出來(lái)。因此我比較喜歡他的文章,例如(阿長(zhǎng)與山海經(jīng)),內(nèi)容大概是這樣的:長(zhǎng)媽媽是我的保姆,起先我很討厭她,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我默默為她祈禱,本文由我一次次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。

  《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映了封建社會(huì)的種種陋習(xí),有寫人吃血饅頭,吃人肉,人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

  如今,中國(guó)還有很多陋習(xí),我想我會(huì)改變他們,把祖國(guó)建設(shè)得更美好。

朝花夕拾讀后感3

  魯迅先生寫的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。這是一篇回憶性散文,講述了,魯迅先生在童年到青年時(shí)代的生活。今天我看的是其中的第一章,也就是《狗·貓·鼠》。這篇文章,講的是有人在魯迅先生寫的文章后批評(píng)或者是加以責(zé)罵。

  總是要抨擊魯迅先生的.話語(yǔ)。我感到很為魯迅先生抱不平。他明明沒(méi)有做錯(cuò)什么致命大事,卻還到處排擠他,厭惡他。別人借用魯迅先生之前寫的話,來(lái)反擊他,罵他是狗。于是魯迅先生就留心來(lái)查找貓狗成仇的原因。

  我,在這篇文章中,最喜歡的一句話就是:蟲蛆也許是不干凈的,但它們并沒(méi)有自鳴清高,鷙禽猛獸,一以較弱動(dòng)物為餌,不妨說(shuō)是兇殘的吧,但他們從來(lái)沒(méi)有豎過(guò)“公理”,“正義”的旗子,使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹梗是一味地佩服,贊嘆他們。

  我之所以喜歡這句話,是因?yàn)槲艺J(rèn)為這句話不僅運(yùn)用了擬人,把那些讓人討厭的蟲蛆,鷙禽猛獸寫得很清高,沒(méi)有了丑感,而且也寫出來(lái)了魯迅先生對(duì)弱小者的同情與對(duì)黑暗社會(huì)的憎恨。

  還有,我認(rèn)為魯迅先生對(duì)小動(dòng)物有喜愛(ài)之情,也有惻隱之心。

朝花夕拾讀后感4

  今天,細(xì)讀著《朝花夕拾》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

  我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。

  一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,充滿激情。

  小時(shí)候,大家總喜歡到處爬山。而現(xiàn)在,我和伙伴都在為自己的前程努力著,努力的`讀書,因此,也不能在沉醉在兒時(shí)的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對(duì)大自然的熱愛(ài)。

  童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)以下那個(gè)不同的年代的童年之夢(mèng),體驗(yàn)一下那時(shí)魯迅的美好童年。

朝花夕拾讀后感5

  從前對(duì)《朝花夕拾》的認(rèn)識(shí),僅僅停留于是魯迅先生寫的書而已。當(dāng)在語(yǔ)文書上學(xué)習(xí)了《從百草園到三味書屋》的課文后,才真正了解了當(dāng)時(shí)寫文人的情感。

  聽說(shuō)書名的由來(lái)還有一段小插曲,魯迅先生原給此書取名為《舊事重提》,而后經(jīng)斟酌才改為《朝花夕拾》。書名就頗有特點(diǎn),不但增添了美感,還不禁使人想起自我的往事。

  此書簡(jiǎn)要概括了十個(gè)作者少時(shí)的深刻經(jīng)歷,從《狗·貓·鼠》自我對(duì)事物的好惡開始,逐漸成長(zhǎng)到《從百草園到三味書屋》,期間趣味橫生的事件層出不窮,作者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表現(xiàn)了自我的情感,也反映了封建社會(huì)的種種陋習(xí)。作者對(duì)周圍人物的看法隨著年齡而發(fā)生改變,更加鮮明的表現(xiàn)了封建時(shí)期等級(jí)制度壓迫下,不一樣年齡段人們的感觸。

  此書表現(xiàn)了魯迅對(duì)童真時(shí)期的向往,還有人們幼時(shí)純粹的.友誼。當(dāng)作者過(guò)了經(jīng)年之后再來(lái)回憶,更能體現(xiàn)十幾年間的見(jiàn)聞改觀。作者在此書中描述了一種冷漠、古板、勢(shì)利的人際關(guān)系,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,批判對(duì)封建社會(huì)的陋習(xí)。

朝花夕拾讀后感6

  中華上下五千年,仁人志士,數(shù)不勝數(shù)。有“詩(shī)仙”李白,有“詩(shī)圣”杜甫,還有文筆極好的朱自清,但是,令我印象最深的就是魯迅先生。

  在魯迅的作品里,《朝花夕拾》可以說(shuō)是名著了,主要描繪了封建時(shí)期的歪風(fēng)邪氣作者的批判行為。在書中的每行字里都流露出一種諷刺和批判,魯迅從小就在鄉(xiāng)下生活,有一次鉆進(jìn)了百草園,鳥兒在這里歌唱,蟋蟀在這里低唱。

  從百草園到三味書屋,魯迅每天都快活著雨,小蟲子為伴,只有在童年時(shí)期才能體驗(yàn)這種美好。雖然魯迅在每天游玩,但是他卻是一位才子,魯迅先生曾經(jīng)在日本留學(xué)學(xué)習(xí)英學(xué)。

  《朝花夕拾》,這本書可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的.,沒(méi)有其他作者的好字佳句,卻有別人沒(méi)有的樸實(shí),童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,讓我們重新翻開這本書,尋覓以前的童年時(shí)光。

朝花夕拾讀后感7

  最近幾天,我讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》。這一本書記載了魯迅的童年生活。

  "童年”對(duì)于魯迅先生來(lái)說(shuō)很重要,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要,它給予了我快樂(lè)。當(dāng)我煩惱時(shí),它會(huì)讓我振作,F(xiàn)在我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,慢慢領(lǐng)會(huì)到社會(huì)的殘忍:只要不努力,我將會(huì)被社會(huì)淘汰。

  可童對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一段美好的回憶,記錄著我小時(shí)候生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我快樂(lè)。記得,小時(shí)候一放完學(xué),就會(huì)跑回家,匆匆的'放下書包,跑得自家的后花園去在草堆中逮蟈蟈,捉蝴蝶;周末,會(huì)和小伙伴一起去放風(fēng)箏,捉迷藏。那時(shí)的自己很淘氣,好像天不怕,地不怕的。就連大人也拿我沒(méi)轍。

  如今,伙伴們長(zhǎng)大了,自己也長(zhǎng)大了,多的是壓力,少的是快樂(lè)?墒菦](méi)辦法,自己必須努力,因?yàn)槲乙,即使有失望的時(shí)候,但我還是滿懷希望。

  童年像一本書,記載著快樂(lè)的歷史;童年是自由的海洋,小魚暢游其中;童年是湛藍(lán)的天空,小鳥自由的飛翔......童年生活將會(huì)是我最美好,最快樂(lè)的回憶。

朝花夕拾讀后感8

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的童年,童年中有哭也有笑,但對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)都是足以令人回味無(wú)窮的,讀朝花夕拾有感350字。因?yàn)樵谧约旱挠洃浝,童年往往都?huì)給我們留下美好的回憶。魯迅先生所寫的《朝花夕拾》寫的就是他的.童年和青年時(shí)期在當(dāng)時(shí)的年代留下的最深刻的記憶。

  魯迅先生在這本書中將自己的童年和青年所難忘的人和事令他回味無(wú)窮,以至多年后也一樣記憶猶新。小時(shí)候,他做的每一件事都得不到大人的認(rèn)可;而父親也不能理解他。

  其中我最喜歡的文章就是《從百草園到三味書屋》這篇文章。我自認(rèn)為這篇文章寫得非常好。不僅構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),而且文章中的語(yǔ)言都極有特色?赡苁且?yàn)閷W(xué)過(guò)的緣故,每每讀到這篇文章就有一種特別的感覺(jué),好像我也是這樣,渴望自由,而不愿被約束。也能引起我許許多多關(guān)于小時(shí)候的回憶。那時(shí)的我同樣無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,這是一篇散文,文章寫得極好,是一篇令人叫好的文章。

  整本書以記敘自己生活的事,用樸素的語(yǔ)言勾起讀者對(duì)童年或是故土的記憶,讓人回味無(wú)窮。

朝花夕拾讀后感9

  每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

  細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我品味到了從字里行間流露出來(lái)的天真爛漫,眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫面。魯迅趁大人不注意溜進(jìn)了百草園,他與昆蟲玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是讓人心向往之。

  在《朝花夕拾》中,魯迅先生使用了大量對(duì)比與諷刺的手法,例如在《百草園到三味書屋》中,魯迅先生使用了許多明亮,快活的文字來(lái)描寫“百草園”無(wú)憂無(wú)慮的生活,再寫到作者不得不告別“百草園”去“三味書屋”學(xué)習(xí),反襯出了“三味書屋”學(xué)習(xí)生活的枯燥與乏味,體現(xiàn)了魯迅對(duì)私塾的不滿。

  魯迅的`作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗,但更能吸引讀者。這應(yīng)該就是這本書成為名著的原因吧。

  我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂(lè),童年,惹人懷念啊。

朝花夕拾讀后感10

  魯迅的文筆猶如小橋流水,沁人心脾。細(xì)膩的情感,使我感到像在和一位平易近人的爺爺交談。于是,今天我向姐姐借來(lái)魯迅的《朝花夕拾》,悶了自己一天,品味了一番。

  在此書中,當(dāng)然也有魯迅先生一貫的諷刺辛辣,但更多的,卻是一位老年人回憶往事時(shí)的脈脈溫情。

  書中的十則故事,給我印象最深的是《藤野先生》。當(dāng)我看到《藤野先生》中的那一段話,便沒(méi)有來(lái)由地心痛起來(lái)“中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人自然是低能兒……”

  但是,日本人也不是都不知道“尊重”二字為何意。作者在此則中更著力描寫的',是藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),對(duì)作者真誠(chéng)的關(guān)懷。作品的字里行間,無(wú)不洋溢著魯迅對(duì)這位恩師的贊揚(yáng)與牽掛。

  藤野先生對(duì)魯迅的耐心輔導(dǎo),是希望將日本精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)傳入中國(guó),為中國(guó)的人們治療疾病。為了所有人的健康而學(xué)醫(yī),著實(shí)可敬!

  《朝花夕拾》是對(duì)逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無(wú)奈的感傷。歡快的時(shí)候,有沁人的馨香襲來(lái);郁悶不樂(lè)的時(shí)候,有無(wú)名的寂寞前來(lái)吞噬。這一切,在魯迅筆下確實(shí)能真切的感受到。

朝花夕拾讀后感11

  今天我讀了《朝花夕拾》,其書中的主要內(nèi)容是:

  描寫了當(dāng)時(shí)江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難批評(píng)了洋務(wù)辦學(xué)的烏煙瘴氣,作者記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和如饑似渴閱讀《天演論》的情景。

  我讀完了這篇文章后感受到了作者的探求精神也會(huì)體會(huì)出了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代進(jìn)化論及資產(chǎn)階級(jí)對(duì)青少年的進(jìn)步和影響,也反映了它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

  如今,中國(guó)還有很多陋習(xí),我想我會(huì)改變它們,把祖國(guó)建設(shè)得更美好。

  所以我們要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓我們的知識(shí)促進(jìn)社會(huì)的快速進(jìn)步,不要再把社會(huì)變得像魯迅那時(shí)那樣的'黑暗,為了我們更美好的未來(lái),更美好的世界努力吧。但是現(xiàn)在的玩?zhèn)兿蛲杂,希望能無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,但是如果是這樣的話,我們肯定會(huì)誤入歧途的。

朝花夕拾讀后感12

  剛剛把王喻的《朝花夕拾》讀完,看到結(jié)局一個(gè)人默默的流淚,不敢想象王杰希要怎樣走過(guò)沒(méi)有喻文州的日子啊,他們那么相愛(ài),卻因?yàn)樯喜∷蓝坏孟嗍兀业氖峭踅芟_有他們的回憶,至少在思念的'時(shí)候可以回味一番,但殘忍的也是回憶,回憶中的你那么好,我卻沒(méi)能和你一輩子走下去。

  這文中的王杰希多像月啊,一樣的因?yàn)樗劳鍪チ俗约旱膼?ài)人,但至少王杰希還擁有過(guò)愛(ài)情,月卻只能抱著自己的記憶孤獨(dú),庫(kù)洛為了使月忘掉他,強(qiáng)迫讓他接受了新主人小櫻,可是兩者是不一樣的,小櫻是月的朋友,而庫(kù)洛是月的愛(ài)人。

  為了庫(kù)洛,月偽裝成了雪兔,雪兔雖然不知道月的存在,可是月卻是能透過(guò)他來(lái)感受這個(gè)世界的。雪兔于桃矢的相愛(ài)對(duì)于月來(lái)說(shuō)又是多么的殘忍啊,所有人需要的都是雪兔,而作為真身的月卻找不到存在的理由,桃矢給予魔力的條件也是要雪兔好好的存在。當(dāng)桃矢說(shuō)出你和他那么像的時(shí)候,不敢想象月有多悲傷啊,他們其實(shí)不是那么像,而是本來(lái)就是一個(gè)人,我始終認(rèn)為雪兔是月為了庫(kù)洛變成的另一種樣子。

  新番明年就要出來(lái)了,不知道我的月能得到一個(gè)什么樣的結(jié)局,如果還是得不到存在的理由,那么我寧愿月消失吧。

朝花夕拾讀后感13

  初讀《朝花夕拾》不覺(jué)得這像一本名著,反而覺(jué)得像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常,原來(lái)這才是這本書的獨(dú)特之處,我正在讀"無(wú)常"這一篇章時(shí),也正好是全書的一半,這"無(wú)常"與之前"五猖會(huì)"上的塘報(bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛(ài)看的,不然怎么會(huì)寫得這樣細(xì)呢!從此看來(lái)魯迅小時(shí)一定也很貪玩,不過(guò)這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦,只是覺(jué)得這篇文章一定還有深層含意,看來(lái)我還得慢慢的滲透一下,才能得出結(jié)論。

  說(shuō)起《狗、貓、鼠》和《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》可是我在這半本書最感興趣的.文章了,在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中的她,雖然多嘴,禮節(jié)多,但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經(jīng)》人品也是不錯(cuò)的!冻ㄏκ暗膬(nèi)容簡(jiǎn)短但不缺乏經(jīng)典,看來(lái)我想讀透這前半本書,還得好好體會(huì)、體會(huì)!

朝花夕拾讀后感14

  今日我讀了魯迅先生的朝花夕拾,本文寫了魯迅先生的兒時(shí)到老了的事。本文寫出了寫出了一個(gè)以筆代槍,同惡勢(shì)力不屈抗?fàn)幍膫ゴ蠖肥,此刻成了一個(gè)遠(yuǎn)游歸來(lái)的慈愛(ài)溫和的長(zhǎng)者,在自我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)和心靈的家園中輕輕拂去歲月的積塵,而后,氣定神閑地娓娓道出一個(gè)個(gè)生動(dòng)清晰的故事,一個(gè)個(gè)鮮活形象的人物——長(zhǎng)媽媽、衍四太太、五猖會(huì)上的無(wú)常、百草園中的`美女蛇……

  本文中還多次寫出了魯迅先生在國(guó)外的教師,如在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)比較手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度構(gòu)成了鮮明的比較,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。在《朝花夕拾》中魯迅先生用自我那有沒(méi)的筆法,寫出了自我兒時(shí)的見(jiàn)解與感悟。

朝花夕拾讀后感15

  暑假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的優(yōu)美。在這組文章里,作者追懷青年時(shí)代的往事,既描寫了他對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友的懷念,又真實(shí)地書寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會(huì)、從國(guó)內(nèi)到。

  手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于小編們的逍遙日子。 《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的`。老了,累了,回味起童。

  進(jìn)了初中,發(fā)現(xiàn)每本語(yǔ)文書上都有魯迅的文章,幾乎每一篇文章都選自一個(gè)好聽的名字《朝花夕拾》。一遇到魯迅的文章,老師都會(huì)細(xì)細(xì)地講,課文下邊的注釋也總是密密麻麻。朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片。

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