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西游記讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-11-25 12:10:38 西游記讀后感

西游記讀書(shū)心得【通用12篇】

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編為大家整理的西游記讀書(shū)心得,歡迎閱讀與收藏。

西游記讀書(shū)心得【通用12篇】

  西游記讀書(shū)心得 篇1

  小時(shí)候,最喜歡看電視里的《西游記》,看了幾乎不下十遍,至今還愛(ài)看,這個(gè)寒假,我看了吳承恩寫(xiě)的《西游記》,不覺(jué)感嘆萬(wàn)分!

  漫漫長(zhǎng)路,多年跋涉,師徒四人歷盡九九八十一難,去西天取經(jīng),為的是普度眾生。

  在《西游記》中,我最喜歡的就是孫悟空了,他有七十二變化。在西天取經(jīng)路上,悟空付出了很多,他不僅本領(lǐng)高強(qiáng),而且機(jī)智聰明,隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)師傅落入敵手,他總是與敵人周旋,其中的坎坷都一一化解,是當(dāng)之無(wú)愧的大英雄。

  盡管豬八戒給大家的印象不太好,但我還是要為聲“冤”,首先是錯(cuò)投了豬胎,變得人不人,豬不豬的,到哪都嚇人,盡管老豬本性貪婪好色,但他在西天取經(jīng)路上幫助悟空降妖除怪,出了不少力,他吃苦耐勞,善良正直(有時(shí)還愛(ài)貪點(diǎn)小便宜)。

  在西天取經(jīng)路上,沙僧肩挑旦扛的身影給人留下了深刻的印象,一路上,他無(wú)微不至地照顧師傅,陪師傅打坐念經(jīng),任勞任怨。

  書(shū)中的四師徒各有各的特點(diǎn),各有各的`本領(lǐng),為這本小說(shuō)平添了幾分魅力。唐僧是這本小說(shuō)中最主要的角色,他膽小、嘮叨、不分善惡,但他卻始終是善良的,一心向佛,在困難面前不放棄,成為了旃檀功德佛;孫悟空是個(gè)性急、淘氣,但始終忠于師傅,即使是被趕走了,也很關(guān)心師傅,每次總是又回來(lái)了,他英勇善戰(zhàn),火眼金睛,面對(duì)妖精總也不退縮,終成斗戰(zhàn)勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥,后因犯色,而被貶下凡間成豬,也隨唐僧取經(jīng),途中經(jīng)常說(shuō)要各奔東西,還老是貪戀美色,好吃懶做,卻始終對(duì)師傅不離不棄,武功雖不如孫悟空,但著實(shí)也是一個(gè)好徒弟,最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將,因?yàn)榇蚱屏送跄傅牧蛄ПK,后將功贖罪,隨唐僧取經(jīng),他的功夫是三個(gè)徒弟中最差的一個(gè),也是一個(gè)對(duì)師傅的話言聽(tīng)計(jì)從的徒弟,他水下功夫卻是三師徒中的一個(gè),也成了金身羅漢。

  讀完這本書(shū)是我真真正正體會(huì)到了原來(lái)要想做成功一件事是多么的不容易,是要付出很多心血,也是需要堅(jiān)持到底的,只有肯下功夫,肯花時(shí)間,認(rèn)真的做就一定能夠事半功倍。

  西游記讀書(shū)心得 篇2

  “你挑著擔(dān)我騎著馬,迎來(lái)日出送走晚霞!边@段歌詞想必大家都不陌生吧,它就是《西游記》主題曲中的歌詞。今天,我們就來(lái)談?wù)勥@本書(shū)吧。

  《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義長(zhǎng)篇章回體神話小說(shuō),也是四大名著之一,更是我們成長(zhǎng)不可不讀的經(jīng)典之作。

  這本書(shū)寫(xiě)的是唐僧師徒四人,一路斬妖除魔,最終闖過(guò)八十一難,取得真經(jīng)的故事。作者把人物刻畫(huà)得栩栩如生:好吃懶做,尊師的豬八戒;滿腔正義,足智多謀殺伐果斷的孫悟空;沉默寡言的沙僧;沒(méi)有主見(jiàn),單純善良的唐僧。讓我記憶猶新。讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:當(dāng)面對(duì)困難時(shí),逃避和退縮,只會(huì)使事情變得更糟,相反,如果你勇于面對(duì),那么問(wèn)題一定會(huì)迎刃而解。正是這一點(diǎn),才讓《西游記》中性格不同的師徒得以戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,最終取得真經(jīng)。

  不光是書(shū)中,我們身邊也有許多敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的人,張海迪就是其中一個(gè),她五歲時(shí)就因患脊髓血管瘤造成高位截癱。換成別人,他們可能就自暴自棄,渾渾噩噩度過(guò)一生,但張海迪沒(méi)有!在殘酷的命運(yùn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無(wú)償治療一萬(wàn)多人次。她憑借著自己不屈不撓的韌勁,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  實(shí)不相瞞,以前的我是一個(gè)膽小,不敢面對(duì)恐懼的人,多年前的一個(gè)夏天,我和爸爸在菲律賓浮潛的時(shí)候,我就是不敢把頭扎到海里去,看著別人一個(gè)個(gè)都說(shuō)海底太美了,本來(lái)就很著急的我聽(tīng)他們一說(shuō),不僅更焦躁了,爸爸也有些不耐煩了,但我低著頭,仍然不敢。這時(shí),爸爸終于按捺不住,把我的頭“撲通”按到了海里。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我瞬間被眼前的`美景迷住了,五彩斑斕,形狀各異的的珊瑚,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒和蔚藍(lán)的海水構(gòu)成了一幅美不勝收的畫(huà)卷!霸瓉(lái),這也沒(méi)有我想的那么可怕嘛!”從那天起,無(wú)論我遇到什么困難,我都不會(huì)再逃避了,因?yàn)槲抑,只有勇敢面?duì)困難了,才能欣賞逃避者無(wú)法看到的美麗。正像奧斯特洛夫斯基所說(shuō):“人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”

  我一定要向《西游記》重點(diǎn)唐僧師徒四人學(xué)習(xí),勇于面對(duì),勇于挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,在未來(lái)的學(xué)習(xí)之路中取得“真經(jīng)”。

  只有勇敢面對(duì),才會(huì)成功!

  西游記讀書(shū)心得 篇3

  《西游記》是明代吳承恩所作的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),主要講的是孫悟空由仙石化身為猴,在大鬧天宮被壓五行山后,為報(bào)師傅唐僧搭救之恩遂保護(hù)其前往西天拜佛求經(jīng),雖歷盡千辛萬(wàn)苦,而終于戰(zhàn)勝了九九八十一難,取得真經(jīng),修成“正果”的故事。

  這個(gè)故事中,再現(xiàn)了一件堅(jiān)定不移、團(tuán)結(jié)一致的偉大事件,歌頌了堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)的'偉大。

  從這篇文章中,我們感受到了唐僧他們師徒四人堅(jiān)定不移,勇往直前的精神。他們師徒四人總共經(jīng)歷的九九八十一難,但沒(méi)有一次后退的想法,并且能戰(zhàn)勝九九八十一難,沒(méi)有堅(jiān)定的精神是一定不行的。這篇小說(shuō)也告訴我們團(tuán)結(jié)一致的力量是最偉大、最厲害的。如果孫悟空沒(méi)有各路神仙的幫助,沒(méi)有師兄們與他團(tuán)結(jié)一致斬妖除怪,他能將師傅唐僧搭救出來(lái),化險(xiǎn)為夷嗎?如果孫悟空他們不團(tuán)結(jié)一致保護(hù)師傅唐僧去西天,他們能到達(dá)西天嗎?不可能!正因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致,所以才戰(zhàn)勝了九九八十一難,到達(dá)了西天,取得真經(jīng),修成“正果”。

  其中,我最喜歡的人物形象是孫悟空,因?yàn)樗麑?duì)唐僧忠心耿耿而對(duì)妖魔鬼怪視如禽獸,雖然他非常的調(diào)皮,但是在《西游記》中是最成功的角色,再加上驚人的武功,變得更加成功。

  每當(dāng)想起孫悟空我總是想起以前的自己。我的經(jīng)歷和孫悟空幾乎一樣,從前我“大鬧班宮”,而現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)正在慢慢的進(jìn)步。

  這篇神話故事,讓我終生受到啟迪。

  西游記讀書(shū)心得 篇4

  讀書(shū)使我快樂(lè)!每一本書(shū)都能教會(huì)我一個(gè)道理;仡欁约嚎催^(guò)的那些不同類別的書(shū),收獲頗多。其中,最讓我感興趣的便是四大名著之一的《西游記》。

  《西游記》,描繪了許多形形色色的人物。武藝高強(qiáng)的孫悟空,慈悲為懷的唐僧,好吃懶做但又有正義感的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚……一個(gè)個(gè)人物串聯(lián)起來(lái)的生動(dòng)有趣的故事讓我愛(ài)不釋手。

  我最喜歡的人物是孫悟空。他大鬧天宮,獲得“齊天大圣”的美稱。后來(lái)被如來(lái)佛祖壓至五行山下,護(hù)送東土大唐高僧(即唐僧)西天取經(jīng)。在《三打白骨精》中,他三次打敗偽裝成人想要趁機(jī)抓走唐僧的白骨精,揭穿了她的陰謀詭計(jì)。但唐僧卻無(wú)法分辨,誤以為悟空打死了三個(gè)人,便將其驅(qū)逐。孫悟空日思夜想著師傅,最后在觀世音菩薩調(diào)解下,師徒矛盾才得以化解。看到這里,我腦海中浮現(xiàn)出“慧眼善辯、忠心耿耿”這些個(gè)成語(yǔ)。

  《西游記》講述了孫悟空、豬八戒、沙僧一路上降妖除魔,保護(hù)師傅唐僧西天取經(jīng)的故事。我想,他們之所以能獲得成功,與他們堅(jiān)持不懈、敢于克服困難有密不可分的聯(lián)系。生活中的我們,要是具備這幾點(diǎn),還有什么事做不好呢?反之,如果知難而退、望而卻步,又怎么可能做好一件事呢?

  古今中外,每一位名人的成功都與這種精神有著直接的聯(lián)系。著名的科學(xué)家愛(ài)迪生,自七八歲時(shí),就耳聾了。他沒(méi)有因此而悲觀,而是把精力都投入到發(fā)明上去。發(fā)明電燈時(shí),他常常廢寢忘食,去做實(shí)驗(yàn),最終發(fā)明了電燈。他一生的'發(fā)明有一千多項(xiàng),被世人稱為“發(fā)明大王”。

  霍金,全身除了三根手指,其余部位全都無(wú)法活動(dòng),連表達(dá)自己的意思都要通過(guò)機(jī)器顯示出字幕才能讓人明白。這樣被終生禁錮在輪椅上的殘疾人會(huì)有什么成就呢?然而,就是他,證實(shí)了黑洞的存在,創(chuàng)立了宇宙模型,還撰寫(xiě)了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》……

  《西游記》告訴我們:只要你想做一件事,有堅(jiān)持不懈的精神,無(wú)論身體殘不殘缺,都可以將它做好。愛(ài)迪生與霍金的成功就是最好的證明。

  現(xiàn)在,每次讀《西游記》,我都有不一樣的感受。我在關(guān)注精彩的故事的同時(shí),尤其思索著那一個(gè)個(gè)發(fā)人深省、讓人受益終生的道理。

  西游記讀書(shū)心得 篇5

  相信很多人都看過(guò)《西游記》,當(dāng)我第一次看的時(shí)候到看完,這本四大名著之一的《西游記》給我留下的印象特別好。它是羅貫中的作品,因?yàn)殡x奇,所以才被列入四大名著之一。

  這本書(shū)里述造了四個(gè)人物。師傅唐僧、大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒、三徒弟沙僧。這四個(gè)人都有不同的性格。唐僧尊敬佛祖、固執(zhí);大徒弟孫悟空勇敢、但總被師傅誤會(huì);二徒弟豬八戒好色、但有善心,在取經(jīng)途中做了不少的貢獻(xiàn);三徒弟沙僧心地善良。

  這本書(shū)紀(jì)錄了這師徒四人經(jīng)歷的磨難和驚心動(dòng)魄的情結(jié)。

  我最敬佩的人是大徒弟孫悟空,他勇敢正直。在取經(jīng)途中,全靠他一人斬妖除魔,保護(hù)唐僧!尤其在第一集三打白骨精,他表現(xiàn)得英勇神武,忍氣吞聲?墒菐煾堤粕畢s誤會(huì)了他。他不得不離開(kāi)了他的'師傅,但是唐僧最后又去把孫悟空請(qǐng)了回來(lái)!

  這師徒四人歷盡千辛萬(wàn)苦只是為了到“大雷音詩(shī)”取得真經(jīng)!最后皇天不負(fù)有心人,它們終于取得了真經(jīng)了!

  他門(mén)這四人有著堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的精神!再看看我們,很多人學(xué)習(xí)半途而廢,還有,我們做一件事情,如果做不到我們就不再去做了。當(dāng)時(shí)我們?yōu)槭裁床粓?jiān)持下去,努力一點(diǎn),現(xiàn)在的苦難會(huì)換來(lái)以后的甘甜!如果我們當(dāng)時(shí)知道這句話,現(xiàn)在就不會(huì)這么后悔了!

  我佩服這師徒四人,我佩服這樣的人!

  西游記讀書(shū)心得 篇6

  《孫悟空三打白骨精》講的是,有一天,孫悟空師徒四個(gè)人走到深山中,只觀察四周霧氣蒙蒙。孫悟空說(shuō)這個(gè)地方有妖怪,讓師傅當(dāng)心。孫悟空在地上劃了一個(gè)大圈,讓師傅她們都坐在圈內(nèi),千萬(wàn)別出來(lái)。

  孫悟空給他的'師傅摘桃子去了,不一會(huì)兒,來(lái)了一位美麗的女子,白骨精變的來(lái)給唐僧送飯。悟空說(shuō)這個(gè)女子是妖怪,一下子把那位送飯的女子打死了,唐僧念緊箍咒。其次次,白骨精又變成了老太太,哭著抓著唐僧的胳膊不放,說(shuō)要賠她的女兒,也被孫悟空打死了。唐僧又念緊箍咒。第三次,白骨精變成了一位老翁。孫悟空又把老翁打死了。唐僧不要孫悟空做他的徒弟了。但唐僧在白骨洞中最終明白了,三個(gè)人都是白骨精變得,原諒了孫悟空。

  唐僧是個(gè)和善的人,不分好壞,就懲處了孫悟空。孫悟空是個(gè)好徒弟,他很英勇,有本事,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  西游記讀書(shū)心得 篇7

  閱文學(xué)經(jīng)典,入奇幻人生。

  每一部經(jīng)典之作,都是構(gòu)成文學(xué)世界的一個(gè)部分,同時(shí)每本書(shū)也是一個(gè)完整美妙的心靈世界,一段驚險(xiǎn)有趣的心理路程。

  還記得善良迂腐又愛(ài)念緊箍咒的唐僧;神通廣大又忍辱重負(fù)的孫悟空嗎?在旅途中,有歡樂(lè)與希望,也有憂愁與悲傷;有陽(yáng)光與鮮花,也有黑夜與風(fēng)暴。

  幼時(shí),捧著一本《西游記》津津有味地看著,身陷其中,仿佛自己便是那會(huì)七十二變的孫悟空。當(dāng)他打敗妖精,我們會(huì)歡呼;受了冤屈,會(huì)產(chǎn)生共鳴。當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,而唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求助時(shí),他毅然決然地去救唐僧。記得那時(shí),每逢看到此處,眼中便早已浸滿淚水。

  漫長(zhǎng)的取經(jīng)之路,路上闖過(guò)的難關(guān),好似我們成長(zhǎng)道路上布滿的荊棘,路的盡頭,有著我們向往的未來(lái)。

  只有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,你所獲取的功夫終究不會(huì)辜負(fù)你的.嘔心瀝血。

  由此,我想到了學(xué)習(xí)。我們的學(xué)習(xí)就猶如取得真經(jīng)。校園里,形形色色的人來(lái)來(lái)往往。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀;有的像豬八戒,好吃懶做,馬馬虎虎;有的則像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí),踏實(shí)本分。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)唐僧,做個(gè)不愿氣餒的人,那就再好不過(guò)。

  當(dāng)然,除了堅(jiān)持不懈,也要運(yùn)用聰明才智。不會(huì)的地方可以嘗試著換一種方式。一條路走不通時(shí),冷靜下來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有更多通向成功的道路。

  《西游記》之所以能成為四大名著之一,并不是因?yàn)樗雌鸱墓适虑楣?jié),繪聲繪色的寫(xiě)作手法,而是那一個(gè)個(gè)言淺意深,讓人受益終身的道理吧。

  獻(xiàn)文學(xué)經(jīng)典,獲充足心靈。

  西游記讀書(shū)心得 篇8

  讀了《西游記》這本書(shū)后,我被書(shū)中的每一個(gè)人物深深地吸引著。

  孫悟空是《西游記》中理想化的人物形象。書(shū)中著重表現(xiàn)了孫悟空斬妖除魔、不畏難難、勇往直前、積極樂(lè)觀的美好品質(zhì)。突出地表現(xiàn)了他在與妖魔作關(guān)鍵呂顯出的堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)決心和高超的.聰明才智。

  《西游記》中的豬八戒是一個(gè)有缺點(diǎn)而又讓人喜愛(ài)的人物形象。他能吃苦耐勞,對(duì)戰(zhàn)斗從不屈服,是孫悟空斬妖除怪的助手。但他貪饞好色,自私偷懶。

  沙和尚任勞任怨,埋頭苦干,從不計(jì)較個(gè)人得失,遇到妖魔鬼怪時(shí),一般干“后臺(tái)工作”,但一上陣,就不會(huì)臨陣脫逃。

  唐僧歷盡千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)。他意志堅(jiān)定,從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。他心地善良,有仁愛(ài)之心。他不貪財(cái),不求名,是個(gè)好師傅。

  我喜歡《西游記》中的每一個(gè)人物,我喜歡讀《西游記》。

  西游記讀書(shū)心得 篇9

  提到《西游記》,大家對(duì)于其中的一些橋段一定爛熟于心。我亦是如此。

  我最喜歡的角色是孫悟空:他有著無(wú)窮大的法力,天不怕、地不怕,有著不屈的對(duì)抗精神。他與至高無(wú)上的玉皇大帝作斗爭(zhēng),愣是叫響了齊天大圣的名號(hào);他與妖魔鬼怪們作斗爭(zhēng),火眼金睛絕不放過(guò)一個(gè)壞蛋,金箍棒下絕不留情;他與一切阻礙他前行的艱難困苦作斗爭(zhēng),從未想過(guò)放棄!

  初次拜讀《西游記》,我對(duì)齊天大圣佩服得一塌糊涂,對(duì)其他西行之人卻無(wú)佩服之意。豬八戒在我眼中不過(guò)是個(gè)搬弄是非的小人,總是“成事缺乏敗事有余”;沙僧么,便是個(gè)毫無(wú)主見(jiàn)、只對(duì)大師兄說(shuō)一不二的.“木頭人”;唐僧那么是個(gè)嘮嘮叨叨、軟弱無(wú)能的和尚罷了。再次品味,我卻發(fā)現(xiàn)并非如此。豬八戒變得可愛(ài),是那種傻傻的可愛(ài);沙僧,他是那么忠厚老實(shí);而唐僧那么是心地善良,待人真誠(chéng),一絲不茍。

  挫折、困難——可能是一種阻撓、也可能是一種考驗(yàn),而關(guān)鍵就要看你有沒(méi)有像那西行四人的堅(jiān)決毅力與勇氣!

  西游記讀書(shū)心得 篇10

  放下《西游記》這本書(shū),我的心久久不能平靜。摩挲著《西游記》的光滑質(zhì)感,我仿佛看到了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的好萊塢電影一樣,讓人留戀。

  《西游記》作者是吳承恩,以“唐朝玄奘戲曲拜佛取經(jīng)”這一真實(shí)歷史故事為基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)吳承恩集具想象力的構(gòu)思及描寫(xiě),展現(xiàn)了師徒四人一起去西天取經(jīng)的'艱辛歷程。

  孫悟空很聰明,菩提老祖教給他的法術(shù)他很快便學(xué)會(huì)了孫悟空。孫悟空因只想學(xué)長(zhǎng)生不老之術(shù)而惹怒了菩提老祖,老祖便悟空頭上打了三下,倒背著手,走入屋中,關(guān)上了門(mén)。孫悟空立馬便悟出其中奧秘,師父的意思是想讓孫悟空三更時(shí)去找他,讓悟空從后門(mén)走,這一事例反映出了孫悟空聰明機(jī)智,遇事沉著冷靜。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要像孫悟空一樣,善于思考,沉著冷靜,不氣,不餒,不惱。

  孫悟空有時(shí)也很調(diào)皮,他時(shí)常挑逗豬八戒,讓讀者不禁浮想出他們兩個(gè)當(dāng)時(shí)的情景,讓人捧腹大笑,這也是吳承恩的幽默之處,這樣寫(xiě)讓讀者更加喜歡這本書(shū),增添了這本書(shū)的趣味性。

  孫悟空嫉惡如仇,他討厭哪些欺壓人們的官員,而且很喜歡樂(lè)于助人,在有人遇到困難之時(shí),他會(huì)伸出援助之手。我認(rèn)為這一點(diǎn)非常值得大家學(xué)習(xí),我們要像他一樣幫助別人,反對(duì)惡勢(shì)力,反對(duì)壓迫,保護(hù)同學(xué),團(tuán)結(jié)一致。

  西游記讀書(shū)心得 篇11

  西游記第三回讀后感想必大家都讀過(guò)《西游記》,對(duì)書(shū)中的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧都不陌生吧。我家有一本原版《西游記》,我最喜歡看的就是第五回——“亂蟠桃大圣偷丹……”。

  這回書(shū)說(shuō)的是:孫悟空在天上看管蟠桃園,見(jiàn)園里熟透的桃子十分誘人,就偷吃了幾個(gè),吃飽了就變成一寸高的小人在一片樹(shù)葉上睡著了。這時(shí),七仙女來(lái)園子采桃,邊采邊議論著蟠桃會(huì)邀請(qǐng)的各路神仙。當(dāng)孫悟空聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有邀請(qǐng)他時(shí),怒氣沖天,用定身法把七仙女定住,變成赤腳大仙大搖大擺地向瑤池走去,用瞌睡蟲(chóng)使天兵睡著,自己在瑤池痛飲一翻,不一會(huì)就喝醉了,然后走進(jìn)老君府,把里面的仙丹偷吃了個(gè)干干凈凈。酒醒后,發(fā)現(xiàn)自己犯了天條,慌慌張張地逃回花果山了。

  孫悟空的任務(wù)是看管蟠桃園,他卻沒(méi)有盡職,不僅偷吃蟠桃,還呼呼大睡。他不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,知道自己防了天條,為什么不向玉帝請(qǐng)罪呢?我覺(jué)得這幾點(diǎn)孫悟空應(yīng)該好好反思一下。

  文章的第一回講的是美猴王出世。孫悟空是一只石猴,他是從一塊石頭里蹦出來(lái)的,沒(méi)有爸爸媽媽。他是一只很調(diào)皮的石猴,剛出世的時(shí)候,他無(wú)憂無(wú)慮,到處玩耍。他很勇敢,也很有好奇心。他帶著許多猴子找到了水簾洞,被眾猴拜為美猴王。這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活過(guò)了許多年。有一天,美猴王突然覺(jué)得日子很無(wú)聊,生出了要拜師學(xué)藝的想法,在眾猴的支持下,他就去尋找神仙學(xué)本領(lǐng)。

  這段故事告訴我,孫悟空雖然沒(méi)有爸爸媽媽催他去學(xué)藝,可是他自己悟出了要學(xué)本領(lǐng)的道理。我平時(shí)在家里,爸爸媽媽總是催我學(xué)這學(xué)那,有時(shí)我覺(jué)得他們很煩,有時(shí)候真希望能每天像孫悟空一樣自由地玩耍。可是,又一想,要是等我長(zhǎng)大了什么也不會(huì),那可就慘了。

  有一次,師傅講道法的時(shí)候,孫悟空在一邊跳來(lái)跳去,手舞足蹈。師傅問(wèn)他要學(xué)什么,他只說(shuō)學(xué)長(zhǎng)生不老的本領(lǐng),其它什么也不想學(xué)。師傅氣得在他的頭上打了3下,倒背著手,走進(jìn)屋里,把前門(mén)關(guān)上,不出來(lái)了。孫悟空真聰明,他猜出了師傅的用意,師傅在他的頭上打3下,他就知道這是讓他半夜3點(diǎn)鐘去師傅的房間學(xué)本領(lǐng)。我要是像孫悟空一樣能猜出別人的想法,說(shuō)不定就可以做個(gè)大偵探了。

  就這樣,孫悟空從師傅那里學(xué)到了長(zhǎng)生不老、翻筋斗云和七十二變的本領(lǐng)?墒菍O悟空不謙虛,好在別人面前賣(mài)弄,師傅生了氣,把他趕回了花果山。孫悟空這種驕傲任性的脾氣后來(lái)給他惹了不少麻煩。孫悟空的本領(lǐng)很大,但很驕傲,不服管教,因此得罪了許多天神,還被佛祖壓在山下。

  要是我有孫悟空的本領(lǐng),我就不用坐飛機(jī)去中國(guó)看我的爺爺奶奶、姥姥姥爺了。我可以翻一個(gè)筋斗云,每天去中國(guó)。要是我會(huì)七十二般變化,我可以把自己變成一只小蟲(chóng)子來(lái)和我的弟弟妹妹玩捉謎藏,他們一定找不到我。

  孫悟空的故事很有趣,也教會(huì)了我許多道理。

  讀完第一百回,想起的第一句話是前言中的.一段評(píng)論:吳承恩諷刺、批判當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),但只是幻想有所改良,并不是要推翻封建統(tǒng)治制度。

  在小說(shuō)的最后這一章,作者所描寫(xiě)的,純粹是對(duì)唐僧的功德的歌頌,還有對(duì)諸神佛的羅列,還有就是唐僧一行人的封神過(guò)程。

  不管前面的章節(jié)作者用了多少篇章來(lái)表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的諷刺和不滿,但是到了最后,還是回到了對(duì)諸神佛的膜拜上,最好的體現(xiàn)就是最后的一段描寫(xiě):如是等一切世界諸佛,愿以此功德,莊嚴(yán)佛凈土。上報(bào)四重恩,下濟(jì)三途苦。若有見(jiàn)聞?wù),悉發(fā)菩提心。同生極樂(lè)國(guó),盡報(bào)此一身。

  人的禍福旦夕,在這里的體現(xiàn)就死就是由神佛來(lái)操縱一切。雖然這是自古以來(lái)深深扎根在古代中國(guó)人民思想中的觀念,但是在這里卻讓我感觸最為深刻。

  唐僧是一個(gè)凡夫俗子,不管他的前身是什么,今生,他始終作為一個(gè)人而存在,但是,最終他成為了佛。這就有一個(gè)矛盾,神佛是由人變成的,諸神佛的前身,都是人,但是卻在成為神佛之后支配人的一切。神界和人界是相互隔絕的,人無(wú)法穿越“南天門(mén)”而到達(dá)神界,但是唐僧卻作為一個(gè)人來(lái)到了如來(lái)的神殿。而諸佛因?yàn)樘粕〗?jīng)結(jié)束,功德圓滿而對(duì)人間廣施恩澤,人間的禍福,似乎就是視神佛的心情而定。這樣的神權(quán),就是封建社會(huì)統(tǒng)治的表現(xiàn)。而當(dāng)初孫悟空大鬧天宮,并沒(méi)有把天宮鬧翻,只是給神界帶來(lái)一點(diǎn)小小的騷動(dòng),這只是作者對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的一種表現(xiàn),而最終作者還是維護(hù)了封建統(tǒng)治制度,就像小說(shuō)里,孫悟空得到了晉升,也就相安無(wú)事一樣,作者的心中也許就在想:只要封建社會(huì)制度有所改良,讓我得到應(yīng)有的權(quán)利和自由,那我也就始終維護(hù)它,服從它,服務(wù)于它。這都是幻想,封建制度始終宣揚(yáng)的,都是天賦人權(quán)的思想,人要服從于最高的統(tǒng)治者,只要有反抗,就只有毀滅,就像當(dāng)初孫悟空被壓在五行山下一樣;只有服從,才能獲得天子的恩賜,就像孫悟空皈依佛門(mén),最終才能成佛,但是這個(gè)佛,并沒(méi)有自由,因?yàn)樗纳厦,還有最高的如來(lái)。如果將來(lái)有一天孫悟空反了,說(shuō)不定菩薩又給孫悟空來(lái)一個(gè)緊箍圈,或者一座十指山,讓孫悟空嘗嘗不聽(tīng)話所受到的懲罰的滋味。

  封建社會(huì),就是靠這樣的方法,來(lái)統(tǒng)治人民。統(tǒng)治者告訴人民,天子是上天派來(lái)的統(tǒng)治者,如果忤逆天子,就會(huì)遭到懲罰,如果順應(yīng)天子,說(shuō)不定哪一天,諸神佛高興了,就會(huì)廣施恩澤,而忤逆的人,就會(huì)遭到天譴,或者借天子之手來(lái)懲罰。

  最終,唐僧回到了原本屬于他生存的佛界,就像人始終是要在天子的統(tǒng)治之下才能生存一樣。這都是作者沒(méi)有推翻封建統(tǒng)治思想的表現(xiàn)。

  但是在這部小說(shuō)里有一個(gè)事實(shí)是無(wú)法掩飾的。唐僧是人,不管唐僧最后成了什么佛,他的本質(zhì)是人,這是不會(huì)改變的。這就說(shuō)明了一件事情,神,始終是人的化身,或者說(shuō),人,可以神圣化到統(tǒng)治人的地步,就像統(tǒng)治天下的天子。這或許能夠看成一種暗示,天子是統(tǒng)治人民的神。

  生活在封建社會(huì)的人,其實(shí)沒(méi)有幾個(gè)是能夠有推翻封建統(tǒng)治的思想的,畢竟這個(gè)社會(huì)上并不是人人都能當(dāng)魯迅。

  西游記讀書(shū)心得 篇12

  大家確定都知道會(huì)七十二變火眼晶晶的孫悟空和是人是妖都分不清的唐僧,還有手持釘耙好吃好睡的豬八戒,挑著扁擔(dān)無(wú)怨無(wú)悔的沙僧,這些都是我讀的《西游記》這本書(shū)中的仆人公!段饔斡洝分饕獢⑹隽颂粕畮熗剿娜巳ノ魈彀莘鹑〗(jīng)的.經(jīng)過(guò),同時(shí)也表現(xiàn)出了這四個(gè)人物的不同特點(diǎn)。

  在《西游記》中我最喜愛(ài)的人物要數(shù)孫悟空了,由于他機(jī)靈英勇,樂(lè)于助人而且火眼晶晶一眼便能看出是人是妖。孫悟空就像保安一樣守護(hù)著師傅和兄弟們。在取經(jīng)途中許多次唐僧被妖怪抓走,悟空的機(jī)靈英勇加上七十二變總能化險(xiǎn)為夷,把唐僧從妖怪手中救出來(lái)。有一次由于唐僧的和善,人妖不分,等到悟空把妖怪打死變回原型,八戒卻說(shuō)悟空打死的是好人,變出來(lái)個(gè)動(dòng)物來(lái)騙唐僧。于是唐僧就念起了緊箍咒,痛的孫悟空直在地上打滾。這些足夠說(shuō)明遇到麻煩的事情要多動(dòng)腦筋,假如不動(dòng)腦筋聽(tīng)了別人不好的看法反而會(huì)更糟糕。不過(guò)我認(rèn)為唐僧過(guò)于和善,哪怕對(duì)待壞人也非常友好,由于他只看表面而不了解人的本質(zhì)。不過(guò),俗話說(shuō)的好:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,唐僧最終總能化險(xiǎn)為夷。

  我也喜愛(ài)豬八戒。我覺(jué)得豬八戒雖然單純,但他幽默可愛(ài),只要是豬八戒想做的事他肯定會(huì)做的特別好,他的這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  這本使我受益匪淺的書(shū)盼望大家也來(lái)讀讀。多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們一步一步的邁向?qū)W問(wèn)的殿堂。

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