《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感(精選20篇)
品味完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇1
讀了《西游記》后,我有了一個(gè)想法,就是,像Sun Monkey一樣,做錯(cuò)事,要知道并改正,重視感情和義氣,敢于去做。我認(rèn)為閱讀是生活中的一大樂(lè)趣。正是因?yàn)闀?shū)中有歡樂(lè)、知識(shí)和各種童話才真正豐富。
這句諺語(yǔ)告訴我們,生活中有許多困難是自己無(wú)法克服的。所以我們需要兄弟姐妹,我們需要朋友分享。這些困難都可能是自我克服的,所以在這里我們需要鍛煉自己無(wú)畏的困難,以及不退縮的堅(jiān)定信心。
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇2
我覺(jué)得這本書(shū)很不錯(cuò)。這篇文章中的故事非常精彩。在學(xué)習(xí)佛經(jīng)的路上,他們的老師和徒弟一次又一次地克服困難,直到他們最終得到了佛經(jīng)。我不知道你怎么想。
書(shū)中作者羅冠忠向讀者講述了唐僧和其他三位一直經(jīng)歷艱難、妖魔鬼怪的弟子,經(jīng)歷了99、81次艱難的故事。正是這個(gè)離奇的情節(jié)贏得了讀者的心,使此書(shū)成為中國(guó)古代四大杰作之一。
這一天,我讀了一篇文章——《西游記》,它對(duì)我有很多的感覺(jué)和啟示,也有人與人之間的差異。我希望將來(lái)我能有一個(gè)像猴王一樣的好能力。
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇3
暑假,媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū),比如《三國(guó)演義》、《水孩子》、《沒(méi)頭腦和不高興》等等。其中我最感興趣的還屬《西游記》。關(guān)于《西游記》的動(dòng)畫(huà)片,像《孫悟空大鬧天宮》我看了很多遍,所以對(duì)西游記的人物有一點(diǎn)了解,但看了這本書(shū)以后,我對(duì)西游記的人物及故事有了更深刻的了解。
我最喜歡孫悟空,它非常機(jī)靈,熱愛(ài)自由,雖然幾次被唐僧誤會(huì)趕走,但始終忠心保護(hù)唐僧。豬八戒好吃懶做,沙僧樸實(shí)誠(chéng)實(shí),他們都是唐僧的好徒弟。
唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難,遭遇了白骨精、紅孩兒、蜘蛛精等妖魔鬼怪,戰(zhàn)勝了流沙河、通天河、火焰山等艱難險(xiǎn)阻,最終到達(dá)西天取得真經(jīng)。
讀完《西游記》,讓我明白了:在生活中,我們應(yīng)該像唐僧師徒一樣,遇到困難不要退縮,只要努力,任何事情都能成功。
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇4
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書(shū)作者吳承恩的《西游記》以唐僧取經(jīng)的故事為線索,原著一百八十回。前七回見(jiàn)了孫悟空出世、大鬧天宮、被如來(lái)佛壓住。從八回到第十二回,主要講述了唐僧玄奘出世。其余張都講的是悟空降妖除魔歷經(jīng)九九八十一難的故事!段饔斡洝匪茉炝怂膫(gè)鮮明的人物形象:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,其中我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),但是總被唐僧連連誤會(huì)。他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。也希望我的學(xué)習(xí)能天天向上早日取得真經(jīng)哦。
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇5
西游記是我國(guó)四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿(mǎn)了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》老是會(huì)情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。
《三打白骨精》選自四大古典名著之一的《西游記》第27回,這個(gè)故事可謂家喻戶(hù)曉了,這是故事之一。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到可九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿(mǎn)荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了各種難關(guān),取得了勝利!肮Ψ虿回(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)的了。而我們,只有不怕困難,只要有堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。
隨著年齡的增長(zhǎng),《西游記》帶給我們的不再是對(duì)神話的幻想,它令我善良、寬容、嫉惡如仇,時(shí)刻具有面對(duì)困難的勇氣和力量。
感謝吳承恩,是他用那超凡的想象力為我們編制了一個(gè)美麗的夢(mèng)想,一個(gè)充滿(mǎn)離奇、曲折、多彩夢(mèng)幻的世界。
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇6
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,是由明代小說(shuō)家吳承恩所創(chuàng)作的中國(guó)古代第一部浪漫主義的長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。
在這本書(shū)中,我最喜歡,《三打白骨精》和《孫猴巧行醫(yī)》這兩回合。白骨夫人一心想吃唐僧肉,但又害怕孫悟空火眼金睛識(shí)破本相。于是三次分別變化為村姑、老婦、和老翁,打動(dòng)唐僧的善念之心。唐僧果真上了白骨精的當(dāng),但三次都被孫悟空識(shí)破,金箍棒打死。唐僧認(rèn)為孫悟空濫殺無(wú)辜,決心趕走悟空,悟空淚流滿(mǎn)面。唐僧想起往日師徒之情,也不免傷心落淚。
師徒四人到朱紫國(guó)金殿倒換關(guān)文。悟空哄八戒到街前,見(jiàn)招醫(yī)黃榜,放在八戒懷中,悄悄離去。八戒被抓,只得帶護(hù)榜官員們到會(huì)館請(qǐng)師兄解圍。悟空上殿,懸絲診脈,用奇藥醫(yī)好國(guó)王疾病,并詢(xún)知三年前國(guó)王的金圣娘娘被賽太歲接去。
當(dāng)然我在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該要像他們一樣堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇7
《西游記》是中國(guó)古代四大名著之一,它是明代作家吳承恩寫(xiě)的。這本書(shū)中最著名的主人公當(dāng)然是孫悟空了,他神通廣大,一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里,還會(huì)七十二變,他還有一雙火眼金睛。
孫悟空憑借自己超強(qiáng)的本領(lǐng),和他的師弟豬八戒,沙和尚幫助師父唐僧完成了西天取經(jīng)的任務(wù)。在去西天取經(jīng)的路上,他們克服了種種困難,抵制了種種誘惑,最后取到了真經(jīng),還被佛祖封了佛。
雖然我們看到的都是打妖怪,但我感覺(jué)到作者要說(shuō)的并不只是打打殺殺。他象是在告訴后人,人生中有各種各樣的誘惑,我們要堅(jiān)持真理,邁出堅(jiān)定的步伐,才能給自己的人生畫(huà)出一幅美麗的圖畫(huà)。而孫悟空,豬八戒,沙僧幫助唐僧取到真經(jīng),其實(shí)也成就了自己。
現(xiàn)實(shí)中的我們也一樣,我們每個(gè)人是人群中的一分子,在我們幫助別人的同時(shí),誰(shuí)知道不是在幫助我們自己呢?唐僧鍥而不舍西天取經(jīng)的精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí),讓我們?cè)谧非笞约豪硐氲臅r(shí)候,也要堅(jiān)定不移,相信自己終會(huì)成功。
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇8
我曾讀過(guò)很多書(shū),有有趣的故事書(shū),有增長(zhǎng)作文水平的作文書(shū),還有一些課外書(shū)等等,但我最喜歡的就是四大名著中的《西游記》。
《西游記》是一部杰出的長(zhǎng)篇神話小說(shuō),到現(xiàn)在它已經(jīng)有七百多年的歷史了。這本書(shū)前六回是描寫(xiě)了孫悟空大鬧天宮的過(guò)程,后面是全書(shū)的主要過(guò)程,寫(xiě)了唐僧師徒降妖伏魔的九九八十一回經(jīng)歷,最終取得了真經(jīng)。
唐僧取經(jīng),其實(shí)是一個(gè)真實(shí)的歷史故事。唐太宗貞觀年,僧人玄奘離開(kāi)京城長(zhǎng)安,來(lái)到天竺取經(jīng)。而西游記的作者吳承恩以中國(guó)傳統(tǒng)神話,再次改寫(xiě),才寫(xiě)出了這篇經(jīng)典的小說(shuō)《西游記》。
《西游記》中令我最佩服的還是師徒四人的精神,他們不怕困難、歷經(jīng)艱險(xiǎn)、經(jīng)得住各種挫折,有堅(jiān)定的決心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、堅(jiān)韌的意志。我覺(jué)得我也要像他們一樣,也要百折不撓地為自己的目標(biāo)努力下去!
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇9
寒假期間,我認(rèn)真閱讀了中國(guó)四大名著之一——《西游記》。《西游記》里充滿(mǎn)了離奇的神話故事,其精彩的故事情節(jié)深深吸引了我。
《西游記》講述的是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難前往西天取經(jīng)的故事。書(shū)中刻畫(huà)的唐僧心地善良、永不氣餒;孫悟空有勇有謀、不畏艱險(xiǎn);豬八戒好吃懶做、馬馬虎虎;沙僧憨厚誠(chéng)懇、毫無(wú)怨言。他們一路斬妖除魔終于取得真經(jīng),真可謂:功夫不負(fù)有心人。
由此我想到了我們的學(xué)習(xí)就像唐僧師徒四人去西天取經(jīng)。有的同學(xué)像永不氣餒的唐僧,有的同學(xué)像聰明機(jī)智的孫悟空,有的同學(xué)像懶惰馬虎的豬八戒,還有的像默默努力的沙僧。只要我們有著師徒四人那般堅(jiān)定的信念,不怕困難,刻苦到底,就一定能獲得成功。
我喜歡《西游記》這部作品,它令我善良寬容,也讓我不懼困難、勇往直前。
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇10
《西游記》是一部神話小說(shuō),作者吳承恩用豐富的想像來(lái)創(chuàng)寫(xiě)這部小說(shuō)。
這本故事主要講了由唐僧,小白龍,孫悟空,豬八戒到沙僧小隊(duì)一路從東西天取經(jīng)的故事。那么就讓我來(lái)說(shuō)其中一個(gè)故事吧。一天,唐僧和師徒四人到了一座山清水秀的大山,翻過(guò)后,發(fā)現(xiàn)了一座全是泥石的大山,并且上面全是火,當(dāng)?shù)氐娜怂追Q(chēng)火焰山。孫悟空召喚了當(dāng)?shù)氐耐恋毓f(shuō):“大圣,這火焰山是大圣當(dāng)初大鬧天宮時(shí)打翻了練丹爐,火石掉入大地,形成火焰山,啊!睂O悟空絞盡腦汁,費(fèi)盡千方百計(jì)找芭蕉公主借來(lái)芭蕉扇扇去火焰。
這讓我明白了一個(gè)道理,一定要有孫悟空一般的勇氣。一天,我和同學(xué)一起去鬼屋玩,突然一只電動(dòng)鬼向我沖來(lái)嚇我一大跳,我想到了孫悟空和他的勇氣,突然我直么也不怕了。
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇11
今年暑假,我讀了四大名著中的《西游記》,我就給你們講講吧:
《西游記》講的是唐僧西天取經(jīng)的故事,他從五指山救出孫悟空,在高老莊找到豬八戒,在鷹愁澗找到白龍馬,在流沙河找到沙僧,師徒四人風(fēng)餐露宿、斬妖伏魔,走過(guò)十萬(wàn)八千里,歷盡九九八十一難,終于到達(dá)西天取得真經(jīng)。
《西游記》里人物很多,除了師徒四人,還有如來(lái)佛、玉皇大帝、觀音娘娘、二郎神、太白金星、牛魔王、金角大王、銀角大王等等。其中我很喜歡小哪吒。哪吒長(zhǎng)得像一個(gè)小孩,活潑可愛(ài),但是又本領(lǐng)高強(qiáng),法力無(wú)邊,他可以長(zhǎng)出三頭六臂,腳踩風(fēng)火輪,手拿火尖槍、混天綾、金磚、乾坤圈、陰陽(yáng)劍、九龍烈火罩,本事僅次于孫悟空。他從小就不畏權(quán)貴,嫉惡如仇,殺死龍王三太子,為了拯救陳塘關(guān)的老百姓,自殺身亡,后來(lái)被師傅太乙真人復(fù)活了,他是孫悟空的好朋友,經(jīng)常幫助孫悟空。
《西游記》里有很多好玩的故事,給我?guī)?lái)很多的歡樂(lè)。
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇12
寒假的一個(gè)周四,我看完了中國(guó)四大名著之一的《西游記》,這本書(shū)描述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的艱難旅程,讓我現(xiàn)在還印象深刻。
《西游記》的大致內(nèi)容是這樣:在一塊仙石的`碎裂中,孫悟空誕生了,他勇敢的進(jìn)入水簾洞后,被猴群們當(dāng)成猴王,后來(lái)去了菩提祖師那里學(xué)了七十二變和筋斗云,又得到了東海龍宮里的金箍棒,因?yàn)榇篝[天宮所以被罰和唐僧去西天取經(jīng),隨后又遇上了豬八戒和沙和尚,師徒四人走了十萬(wàn)八千里,度過(guò)了九九八十一難,終于取到真經(jīng)。
看完了這本書(shū),我覺(jué)得唐僧真是一個(gè)勇往直前的人,因?yàn)樗麄兌冗^(guò)了九九八十難,卻沒(méi)有退縮。這時(shí)我又想起了愛(ài)因斯坦,為了給燈泡找到合適的燈芯,他花了幾年的時(shí)間不斷測(cè)試,都沒(méi)有成功,但他并沒(méi)有放棄,終于在1880年找到了合適的燈芯。我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?
《西游記》是本好書(shū),沒(méi)看可就太可惜了呦!
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇13
自從我讀了《西游記》,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是中國(guó)四大名著之一。
這里寫(xiě)了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的事情一路上他們經(jīng)歷了九九八十一難,終于取回了經(jīng)。
孫悟空,一個(gè)吸收了日月精華的石猴,神通廣大,自稱(chēng)“齊天大圣!币宦飞媳Wo(hù)唐僧去去西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)種種危機(jī),終于歷經(jīng)磨難當(dāng)上了“斗智勝佛”。他是一個(gè)大英雄。
唐僧,來(lái)自大唐,與唐王結(jié)拜兄弟。雖然他不會(huì)武功,但是他心地善良,待人彬彬有禮。
豬八戒,這個(gè)好吃懶做的天蓬元帥,因?yàn)榫坪笳{(diào)戲嫦娥,所以被變成了豬。好吃懶做的性格永遠(yuǎn)改不了。
沙僧是一個(gè)和尚,名叫臨凡。原本是卷簾大將,只因?yàn)樵隗刺視?huì)上失手打碎了玻璃盤(pán),變成了現(xiàn)在這般模樣。
唐僧師徒三人經(jīng)歷了種種困難,才取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)他們這種堅(jiān)持不懈的精神,做事要堅(jiān)持不懈、要有毅力、,才能把事情做好。學(xué)習(xí)不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),我們要有恒心才能掌握這種學(xué)習(xí)方法!
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇14
暑假里,我讀了《西游記》這本書(shū)。書(shū)里的內(nèi)容讓我很感動(dòng)。我從中學(xué)到了許多知識(shí)。
孫悟空出生時(shí),乃是天地石猴,在花果山猴群中當(dāng)了大王。聽(tīng)老猴說(shuō)人都有一死,他就去三星洞里的,菩提老祖那兒學(xué)到了七十二般變化,得到了長(zhǎng)生不老之術(shù)。回到花果山,與混世魔王結(jié)拜為兄弟,被太白金星兩次兩次請(qǐng)到天宮,最后偷吃仙桃,被如來(lái)佛壓在五指山下,遇到唐僧,取得真經(jīng),修的正果。有一次,我跟陳源去打羽毛球,球突然被樹(shù)枝掛住了。
我們?cè)趺炊級(jí)虿坏,我看到?shù)的高度是我們加起來(lái)的高度。我們用疊羅漢爬了上去。我們互相豎起大拇指,再往地上一看,媽呀!這么高!我渾身發(fā)抖,陳源問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“太高了!”陳源說(shuō):“我超級(jí)鄙視你!蔽抑缓糜仓^皮,慢慢的往前爬。好不容易夠到。一不小心,掉了下去。幸好我反應(yīng)敏捷。否則。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我知道要事事小心。
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇15
《西游記》這本書(shū)的作者是吳承恩。主要講了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚這四個(gè)人去西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次挫折和困難,最終取得到了經(jīng)文的故事。
我喜歡孫悟空。因?yàn),他為了尋找神仙求學(xué)武藝,尋找了九年,孫悟空這樣對(duì)學(xué)習(xí)本領(lǐng)是多么的渴望,堅(jiān)定不移。體現(xiàn)了孫悟空對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著精神。當(dāng)找到神仙,神仙只教他寫(xiě)字,焚香,養(yǎng)花修樹(shù)……這樣,又過(guò)了六七年。神仙這才教他本領(lǐng),七十二變,長(zhǎng)生不老的秘訣,駕筋斗云……當(dāng)我應(yīng)對(duì)難題時(shí),我就沒(méi)有那么大的勇氣,而是變得害怕了,不想做那么可怕的難題,我也不去問(wèn)難題怎樣解,就是寫(xiě)簡(jiǎn)單的題目。
我將要鼓足勇氣對(duì)付難題,像孫悟空一樣不怕挫折,把對(duì)于自我簡(jiǎn)單的題全征服了,做難題的層次也就提高了,那么所謂的難題,也就不難啦。
在求學(xué)的道路上,只要堅(jiān)持走下去,總會(huì)看到成功的光芒。
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇16
寒假里我讀了一本名叫《西游記》的浪漫主義章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)。讀完《西游記》后,我的內(nèi)心感慨萬(wàn)分,有許多想表達(dá)的感想,所以寫(xiě)下了這篇讀后感。
《西游記》的作者是吳承恩,主要角色有唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚。這本書(shū)主要寫(xiě)的是師徒四人去西天取經(jīng)在歷經(jīng)了九九八十一難后取得真經(jīng)的故事!段饔斡洝分械娜宋镄愿裉攸c(diǎn)鮮明。比如:唐僧一心向佛、嚴(yán)守戒律;孫悟空勇敢機(jī)智、不懼強(qiáng)權(quán)、嫉惡如仇;豬八戒知錯(cuò)就改、淳樸憨厚;沙和尚忠厚老實(shí)、吃苦耐勞。
《西游記》告訴我們做事情要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。只有堅(jiān)持才能成功,只有堅(jiān)持才能到達(dá)成功的彼岸!《西游記》還告訴我們當(dāng)一個(gè)人不能完成某件事時(shí),可以找他人幫助自己!氨娙耸安窕鹧娓摺,一個(gè)人的力量也許是微不足道的,可當(dāng)每個(gè)人的力量都匯集在一起的時(shí)候,這份力量將會(huì)無(wú)所不能、無(wú)堅(jiān)不摧!
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇17
《西游記》講述了唐僧師徒幾人一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔取得真經(jīng)的故事。孫悟空神通廣大,天不怕地不怕。他不畏艱險(xiǎn),但也愛(ài)聽(tīng)拍馬屁的話。豬八戒很可愛(ài),他有力氣,也敢與妖魔作斗爭(zhēng)。但他滿(mǎn)身都是毛病,如好吃,愛(ài)占小便宜,怕困難,常常打退堂鼓,他有時(shí)也撒個(gè)謊,他甚至在耳朵里還藏了點(diǎn)私房錢(qián)。師傅唐僧,品行端正,有堅(jiān)定的信念。沙僧和白龍馬都勤勤懇懇,任勞任怨。
我們學(xué)習(xí)不能像豬八戒一樣常常打退堂鼓。我們要像唐僧那樣有堅(jiān)定的信念。做事要像沙僧和白龍馬都勤勤懇懇。生活中要像豬八戒一樣活潑開(kāi)朗。要像孫悟空一樣在困難面前不低頭。
唐僧師徒在取經(jīng)路途中,經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,他們選擇了執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈,取得真經(jīng),獲得正果。這種鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇18
《西游記》是一本充滿(mǎn)幻想的名著,它的幻想與生活多多少少是融為一體的。有些真實(shí),有些不真實(shí),不過(guò)分。
這本書(shū)反映了各種各樣的人的性格,他們陰暗、危險(xiǎn)、善良、善良,讓我知道了社會(huì)的好的一面和壞的一面。
西游記的朋友唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧,還有一個(gè)白馬龍,不知道是不是主角。
這些人里面我最喜歡的是孫悟空。雖然他很淘氣,但有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣。比如《五莊觀偷吃人參果》那一幕,它撞倒了生產(chǎn)人參果的那棵樹(shù),讓我覺(jué)得它太調(diào)皮了,但我看到,在它的背后,為了不傷害主人一點(diǎn)點(diǎn),我被自己懲罰了。雖然災(zāi)難不是他師父造成的,雖然他不怕燒,不怕炸,不怕被鞭打,但是他保護(hù)師父的決心讓我感動(dòng)。
唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧就像一家人,和諧美好的大家庭。即使經(jīng)歷了很多挫折,分離,悲傷,悲傷,也永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)!
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇19
相信大家應(yīng)該都讀過(guò)《西游記》這本書(shū),里面有一個(gè)人物很厲害,我很喜歡他,他叫——孫悟空。
《西游記》這本書(shū)主要講了孫悟空帶著他的師傅和兩個(gè)師弟去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,最后成功取到真經(jīng)的故事。
我為什么這么喜歡孫悟空呢?首先他天不怕,地不怕。無(wú)論什么樣的怪物把師傅抓走多少次,他都會(huì)想盡一切辦法把師傅從怪物手中救回來(lái)。然后他本領(lǐng)超高:他會(huì)72變,他會(huì)筋斗云,他有火眼金睛……一路上各種妖精都是老奸巨滑,詭計(jì)多端,一心總想著吃唐僧肉的,可孫悟空用他超高的本領(lǐng)一路上斬妖除魔,沒(méi)讓他們得逞的。就這樣,行走在路上的師徒四人,無(wú)論遇到多厲害的妖精,孫悟空都能一一對(duì)付;無(wú)論遇到多大的困難,孫悟空也會(huì)想辦法解決,最后能取得真經(jīng)幾乎就是靠著他一個(gè)人!孫悟空真是太厲害了!
我很羨慕他的72變,我幻想著我會(huì)筋斗云,我期望能擁有金箍棒……
這樣厲害的孫悟空,大家喜不喜歡?
《西游記》小學(xué)二年級(jí)讀后感 篇20
寒假里,我讀了由吳承恩創(chuàng)作的小說(shuō)《西游記》,《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,是最優(yōu)秀的也是小朋友最喜歡的神話小說(shuō)。
《西游記》一書(shū)主要描寫(xiě)孫悟空,豬八戒,沙僧保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)的故事。他們師徒四人一路斬妖除魔,歷經(jīng)萬(wàn)險(xiǎn)終于取得了真經(jīng)。書(shū)中主要寫(xiě)了四個(gè)人,有其中我最喜歡的孫悟空,因?yàn)樗绢I(lǐng)高大,是妖魔鬼怪的克星;豬八戒他好吃懶惰,但心地還是善良的;沙僧他勤勤懇懇,為人老實(shí)厚道,從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔;唐僧他一心向佛,一直堅(jiān)持到取得真經(jīng)。他們師徒四人每人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,不斷改正自己的缺點(diǎn),努力使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
《西游記》中師徒四人遇到的種。種困難看起來(lái)就像我們生活中的種。種挫折,我們生活中每當(dāng)遇到困難就想辦法一一克服,這樣我們的生活才更精彩!
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