[精]童年讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的童年讀后感，歡迎大家分享。
![[精]童年讀后感](/pic/00/lm2785.jpg)
童年讀后感1
自從欣賞了高爾基的自傳體小說《童年》以來，“窮人的孩子早當(dāng)家”心中五味雜陳，油然而出一種敬佩之情。
當(dāng)我翻書的時(shí)候，當(dāng)我一次又一次地“目睹”祖父對(duì)阿廖沙的殘忍和專橫。我把心提到喉嚨里。相比之下，我和阿廖沙的童年。
想想那件衣服伸手，吃飯張開嘴，然后看看整天生活在這樣一個(gè)殘忍、仇恨的家庭，年輕的阿廖沙過早地體驗(yàn)到了世界的痛苦和丑陋。世界是不同的，所有的生物，就是這樣。
幸運(yùn)的是，阿廖沙有一個(gè)愛他的祖母，一個(gè)樂觀樸素的小伙伴——小茨岡。讓他在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒。
當(dāng)我躺在床上，當(dāng)我想到祖父的殘忍，當(dāng)我想到善良的祖母，我想到鳥的嘴和鼻子，金色的胡子，黑色的衣服，一對(duì)綠色的`祖父揮舞著樹條從空中，打阿廖沙，兇猛的眼睛，鷹爪指甲，都揭示了他的殘忍。年輕的阿廖沙只能蜷縮在一起，無(wú)助地呻吟。外祖母在旁邊也無(wú)濟(jì)可施，那聲斥力的哭聲響遍天空……
在這樣惡劣的環(huán)境下，一個(gè)偉人也會(huì)冉冉升起。也許，正是家庭的混亂迫使他過早地走向社會(huì)和獨(dú)立。
正如海明威所說：“只有陽(yáng)光，沒有陰影，只有快樂，沒有痛苦，這不是生活。以最幸福的人的生活為例，這是一團(tuán)纏繞在一起的麻線。
“成功的花，人們只羨慕她現(xiàn)在的美麗！然而，一開始，她的花蕾浸透了奮斗的淚水泉，灑下了犧牲的血雨。”不要嘆息，嫉妒別人。因?yàn)闆]有風(fēng)雨，為什么要看彩虹。
童年讀后感2
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，故事情節(jié)深深地吸引了我。通過閱讀這本書，我才真正體會(huì)到了人們童年的差異。與阿廖沙的童年相比，我們的童年簡(jiǎn)直就像塊糖般甜美，只需輕輕一聞，那甜蜜的氣息就會(huì)永遠(yuǎn)留在心中，讓人不自覺地想要親近。而阿廖沙的童年卻更像中藥，經(jīng)歷著倍受折磨，帶著苦澀和痛苦，令人遠(yuǎn)離。
《童年》是高爾基的一本自傳體小說，在苦難與希望并存的《童年》中，高爾基筆下的窮苦人民具有頑強(qiáng)的生命力，即使在社會(huì)的.最底層，被所有壓榨自己的人輕視，可也不會(huì)失去積極向上的力量與拼搏的決心，而阿廖沙四歲喪父，只能跟隨母親與外祖母一起來投奔外祖父，而外祖父脾氣暴躁，兩個(gè)舅舅更是討厭阿廖沙，可即使是一個(gè)這樣的家里，也還有溫情的一面，在這個(gè)幾乎支離破碎的家中，還有疼他，愛他，呵護(hù)他的外祖母和熱情的茨岡尼克……在這種暗無(wú)天日的生活中，他還能感受到人間的溫情，這也是他還能保持孩童的天性其中一個(gè)重要的原因，也正是這些使他變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，讓他飽受磨難與生活的考驗(yàn)時(shí)，還是堅(jiān)持自己，不屈服也不逃避。
阿廖沙的童年如黑夜，伸手不見五指，給人一種迷茫的感覺，可卻還有點(diǎn)點(diǎn)星光與他相伴；而我們的童年，如同躺在天堂，到處是光明與溫暖，可我們卻還身在福中不知福。
如今，我們的生活是多么美好，家庭是多么幸福，生活是多么舒適，社會(huì)是多么和諧。我們每天只需要專注于自己，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，無(wú)需承受太多壓力。我們有父母的呵護(hù)，爺爺奶奶的寵愛，還有老師在學(xué)校保護(hù)和親切地教導(dǎo)。我們擁有真誠(chéng)的友誼和朋友們的支持。與此相比，高爾基童年的經(jīng)歷就像阿廖沙一樣，幾乎沒有一個(gè)安寧的日子，每天都有人辱罵他、欺負(fù)他，沒幾個(gè)人關(guān)心他。即便如此，他從未放棄，依然積極向上，成為對(duì)社會(huì)有用的人。而我們呢？我們像井底之蛙，滿足于現(xiàn)狀，不愿展望遠(yuǎn)方的天空。我們就像溫室里的花朵，只能在有遮擋風(fēng)雨的環(huán)境中生存。而阿廖沙，本應(yīng)該待在溫室中，卻早已經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮。我由衷地對(duì)他感到佩服。
阿廖沙的童年與我們的童年就是兩個(gè)極端，一個(gè)極其悲慘，一個(gè)極其幸福，而我從阿廖沙身上學(xué)到的那種堅(jiān)持不懈、積極向上、不卑不亢的精神，將伴隨我健康成長(zhǎng)，使我終身受益。
童年讀后感3
童年是每個(gè)人必經(jīng)的一個(gè)階段，它可能是美好的，也可能是艱難的，不幸阿廖沙就是在苦難中長(zhǎng)大的。自從我讀過《童年》這本書，我便對(duì)他越來越同情，也越來越敬佩。
阿廖莎四歲喪父后寄居在外祖父家里。外祖父卡西林是一個(gè)小染坊主，家境已經(jīng)敗落。嚴(yán)酷的生活使得這個(gè)本來就性情乖戾、吝嗇的小老頭變得愈加貪婪、古怪、暴躁，他喜怒無(wú)常，脾氣極壞，經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和幼小的孩子。兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫也是極其自私、粗野的市儈。
阿廖沙就是生活在這種黑暗的、令人恐怖的環(huán)境中度過了自己的童年，身邊那一切層出不窮的丑事和暴行壓得他喘不過氣來了：“一種無(wú)法抗拒的苦悶令我窒息好像身邊注滿了沉重的東西，好像長(zhǎng)久地住在一個(gè)黑暗的深坑里，失去了視覺、聽覺和一切感覺，像一個(gè)瞎子和半死不活的人……..”是的，阿廖沙在外祖父家，在自己的周圍目睹了并且感受到了那么多的丑陋、污穢、殘忍，即使是一個(gè)成年人的心靈也會(huì)受到腐蝕和摧殘的。但是，阿廖沙并沒有被這些黑暗的丑事和腐蝕人心靈的惡勢(shì)力所壓倒、所毀滅，反而鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和富有同情心的真正的人，這是因?yàn)�，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)中除黑暗勢(shì)力外，還有許多善良、正直的人們，是他們給予了他力量，給了他溫暖，使他看到了光明�！昂⑻釙r(shí)，我想象自己是一個(gè)蜂窩，各種不同的普通的粗人都像一個(gè)蜂窩，各種不同的普通的粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜-----生活的`知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩里，他們盡可能地、慷慨地豐富著我的心靈。”
有幸相對(duì)于高爾基的童年，我要比他幸福得多。
我從小就擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，雖然爸爸一直在外掙錢，不經(jīng)常見面。但我總能收到爸爸對(duì)我的愛，無(wú)論他身在何處。媽媽一直都很嬌慣我，我要的東西，只要她能弄得，就一定要把它給我。我?guī)缀跏窃谀鐞壑虚L(zhǎng)大的，沒有丑陋，沒有污穢，更沒有殘忍，唯有和諧、溫馨和歡樂。
而現(xiàn)在的我并沒有阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……如此，還有幾人與阿廖沙的童年往事相似？已不多了。
《童年》是一部具有深刻教育意義和極大藝術(shù)魅力的優(yōu)秀作品。在談及這部作品的重要意義時(shí)，德國(guó)進(jìn)步女作家羅莎.盧森堡曾深刻指出：“只有讀過高爾基的《童年》的人，才能正確地評(píng)價(jià)高爾基驚人的歷程。他從社會(huì)的底層上升到具備當(dāng)代文化修養(yǎng)，天才的創(chuàng)作藝術(shù)和科學(xué)的世界觀這樣一個(gè)陽(yáng)光普照的頂峰。在這一方面，高爾基個(gè)人的命運(yùn)，對(duì)于俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)來說，是有象征意義的�！�
童年讀后感4
讀完高爾基的《童年》后，我深受感悟。
這本書的主要信息是：關(guān)于阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活，他的父親在他三歲時(shí)去世了，阿廖沙的祖母真的看不見，所以他帶他去了祖父家，阿廖沙的祖父脾氣很暴躁，總是大阿廖沙也打她的祖母，最后他的母親找到了一個(gè)男人成為阿廖沙的父親，然后他的母親去世了，阿廖沙去了這個(gè)世界。
此時(shí)此刻，我覺得：阿廖沙非常堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直，充滿愛心，無(wú)論遇到什么都冷靜應(yīng)對(duì)，最終解決了問題；他的`祖母非常善良和樂觀，無(wú)論在什么情況下保護(hù)阿廖沙，充滿無(wú)私的愛，他的祖父對(duì)阿廖沙非常嚴(yán)格，他既易怒又暴躁，也是一個(gè)貪婪和自私的人。
此時(shí)此刻，我想對(duì)我們說：“我們現(xiàn)在不缺食物和衣服，不像當(dāng)時(shí)的阿廖沙，我們想要什么，所以我們應(yīng)該珍惜這個(gè)完美的時(shí)光，不要讓時(shí)間經(jīng)過我們，過去永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
如果你有時(shí)間，你也找來讀這本書吧！《童年》。
童年讀后感5
每個(gè)人都經(jīng)歷過童年，而每個(gè)人的童年都是獨(dú)特的。然而，我們是否有像高爾基那樣貧困的童年呢？答案是否定的。相比之下，我們通常是家中的獨(dú)生子女，是父母親的寶貝。與高爾基不同，我們的童年往往更加幸福，家庭也更加和睦美滿。
高爾基出生在一個(gè)貧困的家庭，他的父親是一名木匠�？上�，在他只有5歲的時(shí)候，父親就去世了。為了生計(jì)，他被送到了外祖父在染坊開設(shè)的家中寄居。在幼年時(shí)期，高爾基經(jīng)常目睹家里的小私有者們之間激烈的爭(zhēng)吵和打斗。然而，在這個(gè)混亂的環(huán)境中，他最親近的人是那位曾經(jīng)是織花邊女工的外祖母。很多夜晚，外祖母會(huì)坐在火爐旁邊，看著小小的外孫被一盞小洋燈的光照亮，滔滔不絕地講述童話故事。這些童話故事在高爾基的腦海中留下了深刻的痕跡，就像蜂房里充滿了甜蜜一樣。與其他孩子不同的是，高爾基沒有新衣服可穿，他只有幾件打滿補(bǔ)丁的舊衣服和一個(gè)破舊的書包。然而，他并沒有抱怨媽媽，相反，他更加努力地學(xué)習(xí)，為了能回報(bào)辛苦的'媽媽。高爾基沒有很多朋友，只有他關(guān)心他人的外婆、能干的茨岡和燒銅鐵的好事情。盡管如此，他從未氣餒，最終成功地走入了社會(huì)。
和高爾基相比，我們的童年是幸福美好的，沒有經(jīng)歷過痛苦，充滿了無(wú)憂無(wú)慮的快樂。我們從來沒有被打過，也沒有被鞭子抽打的經(jīng)歷，對(duì)于這種痛苦我們無(wú)法想象。此外，在我們的生活中很少有家庭成員之間的爭(zhēng)斗，為財(cái)產(chǎn)而發(fā)生打架的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍地折磨致死無(wú)辜人的恐怖事件，這些令人難以想象。最讓我難以忘懷的是，高爾基從小就擁有善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的教育下，他形成了一個(gè)有著明確善惡觀念、分得清是非的心靈。他勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，嚴(yán)酷的生活鍛煉了他，使他成長(zhǎng)為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
童年讀后感6
在主人公阿廖沙的帶領(lǐng)下我讀到了這本書的結(jié)果，也學(xué)會(huì)了怎樣是成長(zhǎng)。
阿廖沙的結(jié)果是被殘暴外公趕出家門，母親也去世，之后靠撿垃圾生存上學(xué)，哪像我們，生來嬌生慣養(yǎng)，衣來伸手，飯來張口，學(xué)費(fèi)即使再貴也從不用操心，可我們卻從未體涼過父母的辛苦，他們用自己的血汗錢供我們讀書，而我們卻辜負(fù)了他們，如果他們?nèi)ス┌⒘紊�，阿廖沙就一定不�?huì)辜員他們的希望！
所以，我們從今天起，要學(xué)習(xí)獨(dú)立，不要太依賴父母，要學(xué)習(xí)做家務(wù)不要等步入社會(huì)了還做什么都笨手笨腳的.，因?yàn)槟菍o(wú)法在社會(huì)上立足。小時(shí)候父母保護(hù)幼小的我們，長(zhǎng)大后我們來保護(hù)年老的他們，就像阿廖沙一樣勇敢站出來保護(hù)自己的母親不受到傷害。即使他們老了，不能幫你做些什么，但他們?nèi)匀皇巧沭B(yǎng)你供你上學(xué)供你吃供你穿的他們��！無(wú)論他們是年齡變大，還是模樣變老！他們都期待著你長(zhǎng)大，你變勇敢。
其實(shí)父母對(duì)我們的愛就如大海的水源源不斷無(wú)論怎樣，被愛就是一種幸福。
希望更多人看完人童年刀都能有所成長(zhǎng)都能有所改變�；蛟S作者給這本書取名《童年》的意義，就是讓讀者意識(shí)到童年未有一輩子，父母能我們一時(shí)護(hù)不了一世，童年過了內(nèi)就該長(zhǎng)大，懂事了，不能再頑皮了，因?yàn)椴皇切『⒆恿恕?/p>
父母陪我們的時(shí)間不多了，要珍惜當(dāng)下，不能辜負(fù)他們的希望。
童年讀后感7
童年就像一串珍珠，串起了五彩繽紛的童年。
這幾天，我看了一高爾基的一本《童年》，當(dāng)我正翻開這本書的時(shí)候覺得很好奇，為什么高爾基要寫自己的童年呢?他的童年與我的童年有很大區(qū)別嗎?
當(dāng)我看完它時(shí)，才知道俄羅斯下層人命是多么的困難，多么令人窒息、污穢。阿廖沙、外祖母、小茨岡面對(duì)這樣的生活是多么堅(jiān)強(qiáng)。外祖父的吝嗇與外祖母的慈祥善良成了一個(gè)鮮明的比照。
阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng)，三歲失去了父親的'呵護(hù)。與母親和外祖母到外祖父家。開始了他的惡魔生活，經(jīng)常受到外祖父的一頓痛打。他也富有主義感和同情心，疾惡如仇，對(duì)壓迫者充滿了憎惡，對(duì)抗，對(duì)被壓迫者充滿了同情。
外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活對(duì)誰(shuí)都很忍讓，有著寬大的胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨(dú)而敏感的心。她那對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了我，使我更有力量應(yīng)對(duì)苦困的生活，在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著對(duì)生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直而充滿愛心的人。
外祖父自私、殘暴、專橫、吝嗇、兇狠，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，他狠心地剝削手下的工人，還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。沒有一點(diǎn)同情心，迫使讓母親與貴族或老爺結(jié)婚。
同學(xué)們!我們要想阿廖沙學(xué)習(xí)，在黑暗污濁的環(huán)境下仍保持著對(duì)生活的力量和信心。更情況，我們現(xiàn)在身處于如此美好的環(huán)境，有時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)，我們要珍惜我們所享受的一切!
童年讀后感8
快樂的童年是相似的，不幸的童年有自己的不幸。當(dāng)我興奮地讀完高爾基的作品《童年》時(shí)，我的心就像一股洶涌的潮水，很長(zhǎng)一段時(shí)間都無(wú)法平靜下來。我深深體驗(yàn)了字里行間不同的情感色彩：在邪惡中看到善良，在黑暗中看到光明，在寒冷和無(wú)情中看到人性的光芒，在悲劇的氣氛中感受到頑強(qiáng)的毅力，克服痛苦的力量。
《童年》講述了一段沉重的童年往事。文章中的主人公阿廖沙是一個(gè)在苦難中長(zhǎng)大的孩子，但他有一顆脆弱而敏感的童心，正在經(jīng)歷人生的起起落落。愛就像溫暖的.陽(yáng)光，豐富了他，使他充滿了面對(duì)生活痛苦的強(qiáng)大力量。這篇文章描繪了一群性格鮮明、嚴(yán)厲易怒的祖父。由于家庭財(cái)產(chǎn)的衰落，他們變得吝嗇、貪婪、專橫、善良、善良的祖母有著圣徒般寬廣的胸懷。粗野自私的叔叔愛喝酒，整天為家產(chǎn)而戰(zhàn)。還有美麗憂郁的母親，樂觀樸素的小茨岡，正直的老工人格里戈里等等。尤其是聰明能干、善良開朗的祖母，她是一個(gè)燈，驅(qū)逐黑暗和孤獨(dú)；她是正義的，同情窮人和弱者。本文作者高爾基從一個(gè)熱情的浪漫主義者到一個(gè)冷靜、清醒的現(xiàn)實(shí)主義者，以自己的經(jīng)驗(yàn)為原型，簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)單的筆觸和深刻的哲學(xué)，為我們描繪了俄羅斯小公民習(xí)俗的真實(shí)畫面，展示了人民克服痛苦的力量和決心。
從這個(gè)名字中，我不僅品味了精彩的故事情節(jié)，還獲得了寶貴的精神食糧，學(xué)習(xí)了作者描繪人物的技巧和豐富的語(yǔ)言運(yùn)用。
《童年》這本書讓我受益匪淺。也許童年是短暫的，但我們的生活是幸福的。我們應(yīng)該珍惜眼前的美好生活，創(chuàng)造輝煌的明天！
童年讀后感9
這幾天，我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部，講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年。這本書對(duì)我的啟發(fā)很大，它讓我了解了一個(gè)典型的俄羅斯家庭。
這本書是作者真實(shí)生活的寫照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過的，他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福，充滿陽(yáng)光和愛。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
阿廖沙是一個(gè)善于觀察和十分敏感的好孩子，能區(qū)分是非，有堅(jiān)決的、不屈不撓的意志，雖然他生活在一個(gè)不太好的生活環(huán)境里，但這反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個(gè)善良的.孩子，它很同情窮人，經(jīng)常幫助他們。
這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，熱愛生活，努力，用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建立得更加美好。
童年讀后感10
世界上有許多人物經(jīng)歷過磨難，比如蘇聯(lián)作家高爾基就是其中之一。自從我讀了《童年》，我就知道了他的故事。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部。它講述了阿廖沙三到十歲的童年生活。這部小說從“我”和母親一起去找祖父開始，生動(dòng)地再現(xiàn)了上世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活條件。
當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他的母親把他交給了他的祖父和祖母。他的祖父開了一家染色車間。隨著家族企業(yè)的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘忍，經(jīng)常毆打祖母和孩子，殘忍地剝削工人。年輕的阿廖沙也被他的樹枝吸走了。這兩個(gè)叔叔也是一個(gè)粗魯、自私的'庸俗者。在這樣一個(gè)家庭里，年輕的阿廖沙經(jīng)歷了世界的痛苦。
然而，也有一些善良的存在，那就是祖母。她善良、聰明、能干，熱愛生活，對(duì)每個(gè)人都很寬容，心胸寬廣。她就像一盞燈，照亮了阿廖沙的心。此外，樂觀樸素的小茨岡，正直的老工人格里戈里，致力于科學(xué)知識(shí)分子的“好事”，都給了阿廖沙支持和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛和熱愛生活的人。
讀完《童年》這本書后，我明白了在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒，在悲劇的氣氛中感受到人們克服悲劇命運(yùn)的巨大力量。
在阿廖沙漫長(zhǎng)而單調(diào)的童年生活中，不幸的是節(jié)日，但心里有傷疤。
童年讀后感11
最近我讀了高爾基的《童年》，心里久久不能平靜，幾乎我們每個(gè)人的童年都是幸�？鞓返模筛郀柣耐陞s充滿陰暗和恐懼。
想想看吧，阿列克賽三歲失父，他的媽媽和外婆帶他回了外公家，外公脾氣暴躁，經(jīng)常打阿列克賽，兩個(gè)舅舅也不喜歡他，只有外婆愛著他（包括母親愛著他），書中的.真實(shí)描寫讓我不禁流下了淚水，伙伴次岡因?yàn)閮蓚�(gè)久久的陷害死了，其中描寫外公打外祖母的頭，四五根發(fā)夾扎進(jìn)了頭皮里，彼得大伯和裝啞巴的侄子偷教堂的錢，后來彼得大伯自盡了，高爾基的母親死了……使我不敢往下讀，心中充滿了悲哀。
我們的童年與高爾基的同年相比，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄，最后高爾基成為了一位偉大的作家，他的著作有：海燕、童年……我不禁對(duì)自己說，我們生活在幸福生活中的人，沒有理由在抱怨什么了，珍惜現(xiàn)在的生活吧！
童年讀后感12
在暑假的愉快生活里，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活的巨大懸殊。
阿廖沙四歲喪父，來到了外祖父的家中。在這里，是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因?yàn)樗粓?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
看到這里我禁不住想到了自己，我今年也是十二歲了，當(dāng)年的.高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路，想想自己無(wú)論做什么事，還要父母給我?guī)兔�，就說一次媽媽要求我自己洗衣服，洗衣服說說很簡(jiǎn)單，做起來卻很難，洗到最后，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以媽媽批評(píng)我依賴性太重，缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力，我還覺得很委屈，人家小朋友什么都不做，我這樣已經(jīng)很好了。想想高爾基的童年，想起自己的平時(shí)表現(xiàn)，不禁羞愧難當(dāng)，真正是身在福中不知福��！
讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
童年讀后感13
今天，我讀了一本名為高爾基的童年書。我明白了世界上的悲劇和阿廖沙相比我們是多么的幸福。
阿廖沙痛苦的童年生活感動(dòng)了我。故事是這樣的。阿廖沙四歲時(shí)失去了父親。他跟著悲傷的母親和善良的祖母去了專橫而瀕臨破產(chǎn)的祖父家，但他經(jīng)常被暴力的`祖父毆打。但是善良的外祖母處處保護(hù)著他。在祖父家，他遇到了許多親戚，包括兩個(gè)自私、貪婪、絕望的米哈伊洛和雅科夫叔叔，以及兩個(gè)叫薩拉的表弟。簡(jiǎn)單而深愛著阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊擋住祖父打在阿廖沙身上的鞭子。雖然他會(huì)紅腫，但他會(huì)盡力保護(hù)阿廖沙。不久之后，阿廖沙的母親去世了，從此他走向了世界。
阿廖沙的童年是一場(chǎng)悲�。鹤娓负褪迨宓牧邌�、貪婪、殘忍、無(wú)知；親戚之間的陰謀；經(jīng)常為一些小事爭(zhēng)吵，戰(zhàn)斗。但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)聰明、能干、熱愛生活、善良的祖母。她經(jīng)常給阿廖沙講一個(gè)好故事，慢慢地教他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人。
與阿廖沙相比，我們的童年是燦爛多彩的；沒有煩惱，沒有痛苦，沒有煩惱。很多孩子甚至不知道什么是“打”，因?yàn)槲覀儚膩頉]有經(jīng)歷過被打或鞭打的滋味。這可能是一種難以想象的痛苦。但有了這些，我們并不滿足。我們總是要求更多。因?yàn)�，在我們眼里，大人賺錢是那么的容易，似乎不費(fèi)吹灰之力。的確，我們不必像阿廖沙那樣只有十一歲就獨(dú)自去“人間”。但自從我讀了《童年》，我真的很后悔我的奢侈，我不應(yīng)該浪費(fèi)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜它。
從現(xiàn)在開始，我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們應(yīng)該為長(zhǎng)輩著想，理解他們，像阿廖沙一樣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。
童年讀后感14
我一直以為，所有人的童年都是充滿快樂和無(wú)憂無(wú)慮的，直到這個(gè)暑假，我讀了高爾基的《童年》。阿廖沙充滿黑暗和苦難童年生活，讓我既揪心又憤怒;而阿廖沙那不屈不撓的意志和對(duì)生活充滿熱情與希望的樂觀精神，又讓我深受震撼。
阿廖沙自小就失去了自己的父親。他和專橫殘暴的外公以及兩個(gè)冷血自私舅舅生活在一起。辱罵、毒打、欺凌、陷害……阿廖沙每天的所見所聞，都是人與人之間仇恨和丑惡。有一次，因?yàn)橐患∈�，阿廖沙竟然被外公打得失去了知覺。阿廖沙在家飽受虐待，在外也受到歧視和刁難，連自己最好的朋友小茨岡也因?yàn)榫司藗兊墓葱亩方嵌缓λ�。阿廖沙的童年是如此黑暗，周圍殘酷丑惡的事情太多太多了�?/p>
然而，阿廖沙并沒有被生活的'艱辛和痛苦所打倒，始終樂觀、積極，總能在黑暗中尋找到一線光明。他在外婆身上看到了勇敢善良，在小茨岡身上學(xué)到了樂觀純樸，在“好事情”身上學(xué)會(huì)了專注和對(duì)知識(shí)的渴望。在他們身上，阿廖沙看到了“真、善、美”，看到了：無(wú)論環(huán)境多么惡劣，生活多么艱難，總有一些善良美好的人。在我們的生活中，只要懷著一顆向上的心，再惡劣的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈。
看完了《童年》，對(duì)比阿廖沙和我的童年生活，我深深地意識(shí)到今天生活的美好。但更重要的是，我從阿廖沙身上學(xué)到了：永遠(yuǎn)積極樂觀的心態(tài)和決不放棄希望的堅(jiān)持。黑暗和困難并不可怕，可怕的是失去了斗志和希望。只要我們擁有一顆勇敢的心，黑暗總會(huì)會(huì)過去，黎明的曙光終會(huì)到來!
童年讀后感15
《童年》這本書主要描繪了主人公阿列克謝的悲催童年。阿列克謝在兒時(shí)父母就已過世，在他生活的家庭中，有著一位脾氣暴躁的外祖父和一位自私的舅舅，僅有他的外祖母關(guān)心他，照顧他。而這本書的原型就是作者高爾基。即使這樣，高爾基依然卻頑強(qiáng)地走過了黑暗的童年時(shí)光。并且始終堅(jiān)持著一顆善良的心，最終，他在寫作方面取得了十分大的成就，成為了一名杰出的`作家。
有人說：“環(huán)境能夠造就一個(gè)人，也能夠毀滅一個(gè)人�！倍郀柣谶@樣的環(huán)境里也依然如此成功。一個(gè)人的性格是本身就擁有的，高爾基擁有一顆純潔，充滿光明的心，所以當(dāng)他看到那樣黑暗的社會(huì)時(shí)，不但沒有被影響，還被這樣的環(huán)境磨練，從中受益。
此刻的我們生活在良好的社會(huì)環(huán)境之中，應(yīng)當(dāng)用一個(gè)更加良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活，就算遇到不利的環(huán)境也要應(yīng)當(dāng)百折不撓，不受影響，堅(jiān)持一個(gè)正義，完美的心態(tài)。不管應(yīng)對(duì)怎樣的環(huán)境，最重要的還是我們本身，所以我們要珍惜此刻優(yōu)異的生活環(huán)境，培養(yǎng)出一顆善良，樂觀，向上的心。
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