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童年讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的童年讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年讀后感1
媽媽又給我拿來(lái)一本好書(shū)——《四眼田雞小瑪諾林系列》,這本書(shū)好像專門(mén)為我準(zhǔn)備的,讀《夏日童年》彷佛是我一樣,其中主人公小瑪諾琳和我一樣都是調(diào)皮搗蛋的小孩,而且視力也不太好,他五歲時(shí)就開(kāi)始戴眼鏡了,同學(xué)們笑稱他為“四眼田雞”。
小瑪諾琳一家五口人,有最疼愛(ài)他的外公、脾氣暴躁的媽媽、長(zhǎng)期在外開(kāi)車的`爸爸、笨頭笨腦的弟弟“小呆瓜”。在瑪諾琳犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤是,他媽媽上來(lái)就是一記“鐵砂掌”,就是從后腦勺狠狠地打一巴掌。雖然我媽媽有時(shí)候也很兇,但和他媽媽比起來(lái)真是溫柔多了。
小瑪諾琳最愛(ài)說(shuō)話了,一天到晚說(shuō)個(gè)不停,媽媽被他搞得頭昏腦脹,不得不帶他去看心理醫(yī)生埃斯佩小姐。足足一個(gè)半鐘頭的時(shí)間,小瑪諾琳講起話來(lái)口若懸河,連埃斯佩小姐也哈氣連天,最后她給的診斷結(jié)果是在家里要多多聽(tīng)聽(tīng)小瑪諾琳說(shuō)話,唉!多么荒唐的結(jié)果。∮幸惶焱砩先胰苏娴亩季奂叫‖斨Z琳的房間,專門(mén)聽(tīng)他講話,你們猜猜結(jié)果怎么樣?哈哈,全家人都被他講地呼呼大睡了,小瑪諾琳只好跑到爸爸媽媽房間的大床上舒舒服服地睡了一晚。
小瑪諾琳憨厚老實(shí),常常受到同學(xué)伊哈的欺負(fù)。有一次在公園里伊哈當(dāng)“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”,追打“討厭鬼叛徒”小瑪諾琳。可憐的小瑪諾琳兩個(gè)眼鏡都被打碎了,眼角也被打的淤青,看什么都模糊。回到家媽媽開(kāi)始很心疼,后來(lái)一聽(tīng)是跟同學(xué)打架,接著又給了他一記“鐵砂掌”。晚上因?yàn)榭床磺宄娨,全家人都?lái)安慰他,爸爸突然擼起袖子:“我要教給你加西亞家的武功秘籍,不管是誰(shuí)都別想打敗你!”學(xué)完四堂課之后,小瑪諾琳秀出了人生職業(yè)級(jí)水平的第一拳,竟然把爸爸的兩個(gè)眼鏡同時(shí)打碎了。正當(dāng)小瑪諾琳疑惑之際,爸爸用很小很小的聲音說(shuō):“上床睡覺(jué)去吧,趁我沒(méi)發(fā)火回你一拳之前,趕快走吧!”看到這兒,我忍不住笑出聲來(lái),這個(gè)爸爸可既善良又幽默。后來(lái)在外公的幫助下小瑪諾琳和伊哈又和好如初了!
小瑪諾琳一家吵吵鬧鬧,我覺(jué)得他們和我們一家一樣,很幸福!
我非常喜歡這本書(shū),雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的故事情節(jié),但它像一個(gè)好朋友一樣,向我講述童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡笑也有苦悶。
童年讀后感2
19世紀(jì)七八十年代的俄國(guó),是我們 想象不到的黑暗。
小主人公阿遼沙在小說(shuō)中出現(xiàn)時(shí)年 僅3歲,丑惡的社會(huì)使他的家庭沒(méi)有一點(diǎn) 溫暖,只有弱肉強(qiáng)食,爾虞我詐,為爭(zhēng)奪 財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架是這個(gè)小市民家庭司空 見(jiàn)慣的事情,再加上喜怒無(wú)常的外祖父 大動(dòng)肝火時(shí)無(wú)比的可怕,只有外祖母是 真正關(guān)心與愛(ài)護(hù)阿遼沙的人,這是何等 的可憐!
不過(guò)這讓我自然而然想起祥子,同 樣淪落在這樣一個(gè)黑暗世界,一個(gè)可以 堅(jiān)強(qiáng)地站起,一個(gè)卻向黑暗屈服,或許祥 子沒(méi)有人可以去挽救他,可阿遼沙不同, 他還有個(gè)和藹可親的外祖母,無(wú)論是生 活艱苦的日子,還是被外祖父打罵的日 子,至少他曾經(jīng)有個(gè)家,車夫彼得伯伯和 街頭窮苦孩子的友誼,有外祖母動(dòng)人的 歌聲以及優(yōu)美的民間故事,至少他1/10的 童年是快樂(lè)的。
再相比起生活在21世紀(jì)的我們,沒(méi) 有喪父那般悲痛,不是一個(gè)孤苦無(wú)依的 孤兒,我們卻成天抱怨生活的艱辛。我們 是父母手中的掌上明珠,不必受阿遼沙 外祖父那般無(wú)情的打罵。再者,我們有優(yōu) 越的生活條件,不用賣房子或者是窮到 連茶葉片都要分?jǐn)。高爾基把?dāng)時(shí)黑暗 的俄國(guó)社會(huì)縮影全扣在阿遼沙與他周圍 的`人身上,但阿遼沙并沒(méi)有因?yàn)檫@么窮 苦的生活而放棄了希望,而且阿遼沙在最后堅(jiān)強(qiáng)地告別飽嘗善與惡的童年,或 許說(shuō)高爾基對(duì)當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì)還有希 望。而且阿遼沙從小就善良的內(nèi)心深深 打動(dòng)了我,特別是在外祖母的哺育下,生 成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨 的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的 生活使他成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想 有作為的人。他性格中最重要的東西是 對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。生活 的困苦并沒(méi)有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終 將過(guò)去,未來(lái)將會(huì)一片光明。換作是我, 我難以想象自己該如何生存下去,如何 在這丑惡的社會(huì)尋找生存之道!
阿遼沙是黑暗社會(huì)下的幸存者,他 堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì)黑暗,阻擋黑暗,在 那些眼里只有錢的勢(shì)利鬼下頑強(qiáng)地生 存,在懸崖的邊沿一次次地徘徊著。童年 結(jié)束,但黑暗的噩夢(mèng)還在蔓延,走向苦難 的人間。
童年讀后感3
高爾基開(kāi)創(chuàng)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)的歷史新紀(jì)元,為世界文學(xué)寶庫(kù)留下了豐贍的遺產(chǎn)。我從《童年》之中獲得了一番不小的收獲。
《童年》是高爾基的第一部自傳體作品,文中主要講述了“我”在童年學(xué)生過(guò)一場(chǎng)大病,當(dāng)“我”大病初愈,看護(hù)“我”的父親卻去世了,不得已,我和母親去了外祖父家去生活,過(guò)起了寄人籬下的屈辱生活。外祖父年輕時(shí)則是當(dāng)?shù)厝痉恍袝?huì)的老板,經(jīng)營(yíng)著一間很大的染坊,風(fēng)光無(wú)限,但是之后外祖父的兩個(gè)兒子--米哈伊爾舅舅,雅科夫舅舅為了爭(zhēng)奪外祖父的財(cái)產(chǎn),而把家中弄了個(gè)雞犬不寧。在書(shū)中有各種各樣的人物,某些人物身上的兇殘自私、慳吝貪婪讓“我”震撼不已,“我”目睹了人間的殘酷與丑陋,只有外祖母,她是“我”童年的朋友,天使,她和藹可親,對(duì)“我”疼愛(ài),關(guān)懷,給“我”講娓娓動(dòng)聽(tīng)的童話故事,“我”上了一段學(xué),母親也去世了,這時(shí)候外祖父以無(wú)力撫養(yǎng)我,“我”便走向了人間,開(kāi)始自謀生路。
毫無(wú)疑問(wèn),高爾基的《童年》是一部偉大的作品,它揭示了方方面面的事理,文章看似簡(jiǎn)單,但是卻從“我”的童年中展現(xiàn)出了19世紀(jì)中下葉俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌及民風(fēng)民俗,真實(shí)地再現(xiàn)了沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)百姓野蠻,愚昧,污穢,令人窒息的黑暗生活,以及俄國(guó)人民新生命反抗暴政和奴役,追求幸福美好的生活。
但也描寫(xiě)出了人生中的美好品質(zhì)。勞動(dòng)人民的'真善美。本書(shū)中用小孩的眼光,完美地詮釋了真善美,反映了人類美好樸實(shí)的本質(zhì),文中的“我”最好的朋友便是外祖母,正是她在我的心中播下了真善美的種子,使得我即使是在那么黑暗的童年下生活,但是依然能夠找到生活的樂(lè)趣,真善美使得我們生活的社會(huì)更加美好,文明,進(jìn)步,人類最美好的品質(zhì)便是它們。真善美人人都會(huì)具備,可能是一件大事感動(dòng),也有可能是一件小課溫暖,它們一直都在我們的身邊,只要努力去搜尋,就一定能夠發(fā)現(xiàn)。身邊的人以及自己身上的真善美。
其實(shí),真善美你可以在任何地方,任何年齡的人身上發(fā)現(xiàn),同學(xué)之間也很好地詮釋了。記得一節(jié)體育課上,同學(xué)們?cè)诒荣愘惻埽芰藳](méi)一會(huì)兒我就滿頭大汗,沒(méi)勁了,眼看就要放棄,我的同學(xué)都來(lái)鼓勵(lì)我。我突然有了力量,一起堅(jiān)持到最后。
真善美,美好品質(zhì)。
童年讀后感4
有一天,我偶爾翻開(kāi)小時(shí)候看過(guò)的高爾基自傳三部曲之《童年》連環(huán)畫(huà),仔細(xì)讀了起來(lái)。高爾基的童年是充滿困難和痛苦的,想想我自己,他的生活條件與我相比可謂是天地之差啊……
高爾基生在沙皇時(shí)代,那是一個(gè)黑暗的社會(huì)。在這個(gè)社會(huì)里,高爾基的童年是充滿痛苦、困難的。但是,苦難的生活反而磨練出能吃苦的精神。自從父親死后,他便跟著外祖母,在外祖父、兩個(gè)舅舅等人身上看到了殘暴、吝嗇和庸俗的市儈作風(fēng),他的表兄弟姐妹也很瞧不起他,常常嫁禍給他,每次都免不了一頓毒打,他痛恨這一切。同時(shí),他又從慈祥而勇敢的外祖母那里,受到深刻的教育,使他從小就分辨出善與惡。就是這樣,他那堅(jiān)強(qiáng)的敢于反抗舊世界的革命氣質(zhì)使他一步步地克服重重困難,向高峰爬去,最后,他成了一個(gè)偉大的思想家和蘇聯(lián)作家。
高爾基的童年是在邊流浪,邊讀書(shū),還到處受人欺負(fù)中度過(guò)的。從書(shū)中,我得知高爾基多勇敢啊,做錯(cuò)事,當(dāng)面道歉;高爾基多堅(jiān)強(qiáng)啊,當(dāng)母親病倒后,他既要照顧她,又要去撿破爛,但他沒(méi)有叫苦過(guò);高爾基多好學(xué)啊,把自己僅有的錢都拿去買書(shū)看。相對(duì)之下,高爾基所受過(guò)的苦,是我從未曾受過(guò)的;我所擁有的優(yōu)越條件,是高爾基從未曾擁有過(guò)的。每天晚上,我在電視機(jī)前做作業(yè),不專心學(xué)習(xí),整天讓人督促,就像是為了父母學(xué)習(xí)似的?戳诉@本連環(huán)畫(huà)后,我多痛恨不爭(zhēng)氣的自己!
不久前,爸爸用“梅花香自苦寒來(lái)”這句名言激勵(lì)我學(xué)習(xí),還給了我一篇真實(shí)的報(bào)道看,題目是《撿來(lái)的女兒上清華》。它講述了一個(gè)棄嬰被一對(duì)殘疾的水上人家夫婦收養(yǎng)后,在異常艱苦的生活環(huán)境下堅(jiān)毅地成長(zhǎng)的感人真事。這孩子與高爾基一樣,有著相似的童年,都可以用一個(gè)“苦”字來(lái)概括。他們生活在這樣的環(huán)境里:吹拂著的不是輕柔如柳的春風(fēng),而是凜冽刺骨的寒風(fēng);滋潤(rùn)著的不是清涼柔和的.雨水,而是寒冷的冰雪;照耀著的不是和煦的陽(yáng)光,而是嚴(yán)冬里一道殘陽(yáng);在苦難中,他們像梅花一樣綻放,散發(fā)出誘人的香氣。
爸爸告訴我,考上名牌大學(xué)的學(xué)生多數(shù)是貧窮的孩子,F(xiàn)在,重讀了《童年》后,更使我深深懂得“梅花香自苦寒來(lái)”這句話的真實(shí)含義。高爾基,還有那撿來(lái)的孩子,都是在苦難中磨練成長(zhǎng)的。我要向他們學(xué)習(xí),放棄優(yōu)越的享受,決心不再把時(shí)間浪費(fèi)在電視機(jī)、上網(wǎng)玩游戲上,刻苦用功學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望,立志長(zhǎng)大后成為社會(huì)有用之材。
童年讀后感5
西哲說(shuō):“世上最強(qiáng)的人,也就是最孤獨(dú)的人。只有最偉大的人,才能在孤獨(dú)寂寞中完成它的使命。”如果成為強(qiáng)者,即不可避免寂寞,而唯有那夠堅(jiān)強(qiáng),能面對(duì)寂寞的人,才有力量使他的天賦才華不致被寂寞孤獨(dú)所吞噬,反而因磨練而生熱發(fā)光,能在孤獨(dú)寂寞中完成使命的人,即是偉大。高爾基是偉大的,因此成就了流傳于世的《童年》。
《童年》真實(shí)地描述主人公阿廖沙苦難的童年。在外祖父家中,他看滿了周圍的一切:貪婪、兇暴。泯滅人性的外祖父,經(jīng)常毒打外祖母,年老落魄后竟利用自己的名譽(yù)換得金錢;兩個(gè)舅舅更是青出于藍(lán)而更勝于藍(lán),打死了自己的妻子;就連兒子也卷進(jìn)了這場(chǎng)權(quán)利的斗爭(zhēng)……在這個(gè)家中,是美麗善良的外祖母點(diǎn)燃了主人公阿廖沙的生命之燈,外祖母是是廖沙的所有精神支柱,也潛移默代地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人;而他唯一的朋友----茨岡給了阿廖沙真正的友情的溫暖。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)懵懵懂懂地明白了一寫(xiě)道理,但他仍舊保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢正直和充滿愛(ài)心的人。高爾基在艱苦的環(huán)境下不向命運(yùn)低下頭。在同命運(yùn)的不幸的斗爭(zhēng)中,他身八俄國(guó)社會(huì)的底層,和各個(gè)階級(jí)和各種任務(wù)接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),成為了舉世聞名的文學(xué)巨匠!
讀完此書(shū),我掩卷遐思:是什么使阿廖沙在艱難困苦的生活中茁壯成長(zhǎng),“出淤泥而不染”呢?再次回顧此書(shū),我發(fā)現(xiàn),阿廖沙雖然對(duì)自己所處的黑暗生活充滿了憤怒,厭惡與憂慮……但他并未被種種惡勢(shì)力帶來(lái)的困難與不幸所影響,憑借著堅(jiān)強(qiáng)勇敢的`精神,在“煉獄”中接受磨練,戰(zhàn)勝種種困難,終于成就了一個(gè)神話。
如今的青少年都是泡在蜜罐中長(zhǎng)大的,苦難對(duì)于我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直只是一個(gè)簡(jiǎn)單而遙遠(yuǎn)的名詞罷了。我們沒(méi)有忍受過(guò)饑餓的歷史,不知道一粒米的珍貴;沒(méi)有受過(guò)寒冷的考驗(yàn),不清楚溫暖的含義;沒(méi)有嘗過(guò)委屈作為滋味,想象不到苦楚的可怕。于是----當(dāng)苦難降落在我們的頭頂上時(shí),便常常被命運(yùn)所打倒。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是五彩的,是沒(méi)有淚水的,沒(méi)有有委屈而言的。
阿廖沙的童年如此,而我們的童年卻不同。我們應(yīng)該悔過(guò)自己的奢侈----梅花香自苦寒來(lái)。
童年讀后感6
高爾基的《童年》世界聞名。在一個(gè)假日的下午,我打開(kāi)它,我的心情隨著書(shū)上的字體......
英雄阿麗莎的童年生活感動(dòng)了我:他在四歲時(shí)失去了父親,跟隨痛哭流涕的母親和善良的祖母來(lái)到了小染坊里專橫而破產(chǎn)的祖父家中。然而,他經(jīng)常被他的祖父打,但是他善良的祖母到處照顧他。在他祖父的家里,他遇到了許多親戚,包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭、絕望的叔叔米哈伊洛和雅科夫,以及兩個(gè)名叫薩拉的堂兄弟。伊凡簡(jiǎn)單而又深愛(ài)著阿麗莎,每次都用手臂擋住祖父對(duì)阿麗莎的鞭打。雖然他會(huì)紅腫,但他很強(qiáng)壯,但后來(lái)在幫助他的二叔雅科夫抬十字架時(shí)被壓死了......
阿麗莎的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯公民家庭度過(guò)的:貪婪、殘忍和無(wú)知。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)通常包括爭(zhēng)吵和為瑣事而戰(zhàn)......但是在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的祖母。她經(jīng)常給阿萊莎講愉快的童話故事,并默默地教他成為一個(gè)不希望丑陋的現(xiàn)象使他屈服的人。
阿麗莎的童年是黑暗的,就像他的.家人一樣。他周圍有太多殘酷的事情,有時(shí)甚至他都不相信會(huì)發(fā)生。但幸運(yùn)的是,她有祖母,這是整個(gè)家庭的精神支柱。阿麗莎還認(rèn)識(shí)許多其他人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,隔壁的第三少爺,等等。阿麗莎的一些家庭“奇怪。這一舉動(dòng)漸漸明白了一些道理。
與阿麗莎相比,我們的童年是輝煌和快樂(lè)的。沒(méi)有煩惱和痛苦,但也沒(méi)有煩惱。有那么多孩子甚至不知道什么點(diǎn)擊”因?yàn)槲覀儚奈唇?jīng)歷過(guò)被毆打和鞭打。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中很少有邪惡的事情,比如家庭成員之間的勾心斗角、財(cái)產(chǎn)之爭(zhēng)和爭(zhēng)吵。此外,也不會(huì)有殘忍的酷刑和無(wú)辜者無(wú)緣無(wú)故死亡這樣的意外恐怖事件。
相比之下,我們的童年與阿麗莎的非常不同。我們每天都住在蜜罐里,浸泡在甜水里......我們是多么幸福!我們從來(lái)不需要考慮食物、衣服、住房和交通。但是有了這些,我們并不滿足。我們總是期待更多。因?yàn),在我們看?lái),成年人賺錢是如此容易,而且他們似乎都毫不費(fèi)力。我們是多么天真。事實(shí)上,我們不一定要像阿萊西婭“世界。獨(dú)自旅行。然而,讀完《童年》,我們應(yīng)該后悔曾經(jīng)擁有的奢侈,我們應(yīng)該停止浪費(fèi)它,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜它。
那么,讓我們現(xiàn)在開(kāi)始。我們將不再奢侈浪費(fèi)。我們開(kāi)始思考和理解我們的長(zhǎng)輩。我們應(yīng)該開(kāi)始滿足我們的幸福生活。為了未來(lái),為了未來(lái),為了我們世界。那天。
童年讀后感7
"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。"
--題記
"不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。"《童年》這本書(shū)中的阿廖沙用苦難的一生和用于拼搏的精神詮釋了這個(gè)道理。
阿廖沙那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的'女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆…
在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說(shuō)成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙…它向我們展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年。
童年讀后感8
拿到《童年》這本書(shū)后,最引人注目的就是它的封面了。封面的左邊有一個(gè)正在吹笛子的男孩,他身前的圓木桌上放著一本笛子譜,還有一根照亮整個(gè)房間的蠟燭;封面的右邊是一位白發(fā)蒼蒼的老人,他正坐在椅子上,慈愛(ài)的看著男孩。男孩和老人是什么關(guān)系?既然寫(xiě)的是童年,和老人又有怎么樣的關(guān)系?老人對(duì)于男孩的成長(zhǎng)又有怎樣的影響?……無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海中徘徊。于是我?guī)е@許些疑問(wèn),翻開(kāi)了這本書(shū)。
通讀了一整本書(shū)后,我才知道《童年》這本書(shū)是蘇聯(lián)著名作家高爾基的一部自傳體小說(shuō),小說(shuō)從阿廖沙三歲喪父開(kāi)始寫(xiě)起。他的父親死后,剛出生的弟弟又在搬家的途中夭折了。隨后,阿廖沙來(lái)到吝嗇、貪婪、殘暴、專橫的外祖父家居住。兩個(gè)舅舅自私、粗魯,經(jīng)常為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而大打出手,鬧得家中整天人心惶惶。不過(guò),幸好家里還有一些充滿正能量的人,比如慈祥能干的外祖母、友好樂(lè)觀的年輕幫工“小茨岡”、堅(jiān)韌不屈的老工人格里高里、獻(xiàn)身科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”等,他們像路標(biāo)一樣為阿廖沙指明了成長(zhǎng)的正確方向。這使得阿廖沙長(zhǎng)大后,也變成了像他們一樣正直堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,有愛(ài)心的人。
我們的童年往往是幸福、美滿、快樂(lè)、自由的,可是在《童年》這本書(shū)中,阿廖沙的童年卻是凄慘的、不幸的、痛苦的,在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng),使得阿廖沙幼小的`心靈早熟,他很早就把生死看得很淡,實(shí)在讓人感到可憐又可悲。相信他一定盼望過(guò)像我們一樣衣食無(wú)憂、自由自在、快樂(lè)充實(shí)的童年生活吧!
可是,面對(duì)凄慘的生活,阿廖沙并沒(méi)有喪失對(duì)生活的信心,他以一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心面對(duì)苦難的生活,并沒(méi)有自暴自棄。阿廖沙的童年比我們苦得多,可是直到今天依然有人想不開(kāi),對(duì)生活喪失了信心,以自殺的方式結(jié)束了自己的生命。這種人的內(nèi)心不夠強(qiáng)大,他們的內(nèi)心十分脆弱,又容易動(dòng)搖,使得他們的立場(chǎng)不夠堅(jiān)定,別人說(shuō)什么他就聽(tīng)什么,就像墻頭上的草一般隨風(fēng)搖晃。所以當(dāng)他們完全偏向一邊時(shí),他們就會(huì)不惜一切代價(jià)地想要達(dá)到目標(biāo),而這是非常不對(duì)的。請(qǐng)記。簾o(wú)論何時(shí),都一定要相信生活,并以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它,不能喪失了對(duì)它的信心。當(dāng)你實(shí)在無(wú)法堅(jiān)持的時(shí)候,請(qǐng)你想一想阿廖沙——一個(gè)擁有著不幸童年的男孩——他都堅(jiān)強(qiáng)地生活著,并闖出了屬于自己的一番天地,你為什么不能呢?
童年讀后感9
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!币槐竞脮(shū),不僅有助于提高我們的知識(shí)素養(yǎng)和寫(xiě)作水平,更是讓我學(xué)會(huì)珍惜,用心體會(huì)生活中的萬(wàn)般滋味。
在暑假期間,我讀了一本大家都不陌生的國(guó)外名著------《童年》。這部小說(shuō)是高爾基以自己為原型寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。文中的阿廖沙3歲喪父,隨母親與外婆一起到外公家生活。阿廖沙的外公開(kāi)著一家即將破產(chǎn)的小染坊,他的脾氣暴怒無(wú)常,經(jīng)常動(dòng)手打人;阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗魯不堪,自私貪婪,毫無(wú)人性。在阿廖沙生活的年代,他每天看到的都是些令人煩厭作嘔的事,例如:毆打平民,吵架,偷盜等。那個(gè)時(shí)候,人們已經(jīng)沒(méi)有所謂的情感和理智,對(duì)于阿廖沙來(lái)說(shuō),這個(gè)世界是平淡冷漠的,唯一能給他帶來(lái)溫暖與愛(ài)的',只有那位慈祥善良的外婆,她常在阿廖沙最寂寞無(wú)助時(shí)給予他一定的安慰和幫助,是個(gè)老好人。
在這個(gè)俄羅斯貧困家庭中,在那個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)代,高爾基的童年無(wú)疑是不幸與悲慘的,他在石縫中艱難成長(zhǎng),也在夾縫中努力生存,或許正是因?yàn)楦郀柣恍业耐暌约凹彝ダ锞薮蟮膲毫,所以才讓高爾基懂得了什么是?zé)任,什么是承擔(dān),也讓高爾基那幼小的心里種下了反抗精神的種子。
這部小說(shuō)敘述了高爾基悲慘的童年經(jīng)歷,同時(shí)也諷刺了當(dāng)代社會(huì)的腐敗與舊社會(huì)人民的無(wú)知愚昧。讀了這本書(shū)后,我不禁聯(lián)想起自己的生活,相比較,我的童年無(wú)疑是快樂(lè)與幸福的。小時(shí)候,我衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,父母都寵我,愛(ài)我。長(zhǎng)大了,我可以坐在寬敞明亮而又干凈的教室里上課,回到家有好吃好喝的,新鮮可口的飯菜早已放在桌上等著我去品嘗。我們常常依賴著父母,有時(shí)候甚至忘記了自己的成長(zhǎng),我們被愛(ài),被寵。生活中如果遇到困難,父母會(huì)毫不猶豫的替我們出面解決。在如此優(yōu)越的環(huán)境下,我們卻還是動(dòng)輒叫苦叫累,抱怨學(xué)習(xí)壓力太大,太辛苦,而高爾基呢?在那種污穢的年代,高爾基并非是以消沉的態(tài)度去面對(duì)各種不幸,而是選擇了積極樂(lè)觀地去改變自己的命運(yùn)!锻辍芬嬖V我們的,就是在遇到困難時(shí),要正直自信,樂(lè)觀進(jìn)取。
讀了《童年》后,我其實(shí)才知道什么是童年,什么是幸福而又快樂(lè)的童年回憶。也許,在困境中,高爾基的童年才是真正的童年,高爾基的態(tài)度才是真實(shí)的態(tài)度。
童年讀后感10
每個(gè)人都經(jīng)歷了童年這段時(shí)光,童年時(shí)的一切都已成為了過(guò)去。此時(shí)的我們對(duì)童年,有了更多的感想有了更多的留戀。對(duì)于每個(gè)人而言,童年的那段時(shí)光都有著不一樣的生活。
這個(gè)寒假期間,我滿懷著好奇心閱讀了高爾基筆下,一個(gè)俄國(guó)普通孩子的童年經(jīng)歷!锻辍愤@部自傳體小說(shuō),講述了一個(gè)小男孩阿廖沙童年的生活。他從小就受到苦難生活的折磨,只讀了兩年小學(xué),十一歲便到人間去謀生了,這本書(shū)深刻地反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初,俄國(guó)民眾的生活。反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。
阿廖沙童年的生活是悲慘的。他常常遭到外祖父的虐待,有一回竟被外祖父打得失去了知覺(jué),并得了一場(chǎng)大病。后來(lái)當(dāng)外祖父破產(chǎn)后,他又不得不以撿破爛為生……
我讀著讀著隱隱感到難過(guò),心中產(chǎn)生了一股憐憫之情。為什么人世間會(huì)如此不公平?為什么讓一個(gè)僅僅10歲的孩子受這樣的苦?在同情阿廖沙時(shí),我也不由得想起了我們童年那快樂(lè)的生活。與阿廖沙的生活比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別。
我們的生活不愁吃不愁穿,甚至可以用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容。有的孩子更是家中的“小皇帝”、“小公主”,在家里只顧著“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”,時(shí)時(shí)刻刻有家長(zhǎng)的呵護(hù),在家長(zhǎng)的溺愛(ài)之下從來(lái)不會(huì)幫助長(zhǎng)輩做家務(wù),就連整理作業(yè)都需要家長(zhǎng)的幫助。所以完全不可能像阿廖沙那樣遭到家人的虐待,受到他人的歧視。我們與阿廖沙截然不同的生活相比,完全是天堂與地獄的對(duì)比。此時(shí)的我們是否對(duì)沉浸在安樂(lè)窩中的生活做一些反思呢?與他相比,我們無(wú)權(quán)抱怨今天的生活。
在讀完整本書(shū)后,每個(gè)人都會(huì)不禁發(fā)出感慨——如今的幸福生活來(lái)之不易,我們更加應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的.幸福生活,對(duì)以前習(xí)慣于依賴家長(zhǎng)的生活方式做出改變。
阿廖沙由于生活在黑暗的社會(huì)之中,所以他沒(méi)有幸福的童年,也沒(méi)有辦法改變自己的命運(yùn)。而我們成長(zhǎng)在和平的年代,比他幸運(yùn),比他幸福。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的希望。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們更應(yīng)該去努力奮斗,去創(chuàng)造一個(gè)和諧世界,讓一些像阿廖沙一樣的孩子可以有更多的微笑和溫暖,讓幸福的光芒灑滿世界上的每個(gè)角落。
童年讀后感11
20xx年的一個(gè)暑假,我閱讀了蘇聯(lián)作家高爾基自傳體小說(shuō)三部曲的第一部《童年》。
每個(gè)人都有童年,童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想的。
幽暗的小屋,父親躺在窗下的地板上,穿著白衣裳,光腳的腳趾頭奇怪的張開(kāi)著,眼睛緊緊地閉著,父親的面孔有些發(fā)黑,難看的齜著牙。這時(shí)的阿列克塞才三歲,并不明白父親已經(jīng)去世了。(阿列克塞其實(shí)是高爾基本人)父親去世過(guò)后,母親就把阿列克塞送到了外祖父家。
從此,開(kāi)始了他痛苦的'童年。外祖父開(kāi)了一家染坊,但是隨著家業(yè)的衰敗,他變得吝嗇、貪婪、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和阿列克塞這一群孩子們,他暗地里放貸款。兩個(gè)舅舅每日不僅因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,還瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個(gè)可怕的生活環(huán)境里,也不缺乏溫暖。外祖母是一個(gè)慈祥善良的人,她有寬大的胸懷,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,她經(jīng)常講一些弱者的故事給阿列克塞聽(tīng),教育他正直,正義。
很快,阿列克塞交了一個(gè)朋友――茨岡。茨岡經(jīng)常為了阿列克塞被外祖父抽的渾身是鞭痕。過(guò)了許久,茨岡意外去世。面對(duì)好朋友茨岡的死,阿列克塞眼睛濕潤(rùn)了,那個(gè)曾經(jīng)為了他被外祖父抽的渾身是鞭痕的好朋友就那樣靜靜的離開(kāi)了他,十字架的倒下,再也看不到美好,執(zhí)著,樸實(shí)的茨岡了。舅舅們的自私導(dǎo)致了茨岡的死,又一種人性丑陋裸露在阿列克塞面前,他沉默的痛恨著。
過(guò)了幾天,母親改嫁了,繼父經(jīng)常賭博,把家里輸?shù)靡桓啥䞍。母親為了這個(gè)事經(jīng)常與繼父吵架。后來(lái)身體也越來(lái)越虛弱。幾年后,母親患病去世了。母親去世不久,外祖父不愿意再白養(yǎng)阿列克塞,他只能靠自己的勞動(dòng)來(lái)維持生活,在自己生活的日子里,他遭受過(guò)別人的欺負(fù),嘲笑。凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流浹背?伤麉s以自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念勇敢的去面對(duì),在困難中一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)起來(lái)。讀到這兒,我覺(jué)得有些慚愧。我們多幸福啊,被父母寵著。衣食無(wú)憂。而高爾基呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人辱罵他、欺負(fù)他。我真佩服他那種頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念呀。
童年,本應(yīng)該是絢麗的七彩,無(wú)憂無(wú)慮的幻想,可是阿列克塞卻不曾擁有,三歲就失去了父愛(ài),在鞭打和嘲笑中一步步走出來(lái),勇敢的面對(duì)自己眼前的一切困難。
讀完最后一頁(yè),高爾基的童年也結(jié)束了。等待他的是另一種截然不同的生活。
童年讀后感12
苦難就像一杯熱咖啡;你快樂(lè)了,這杯咖啡就格外香甜;你膽怯了這杯咖啡就格外苦澀。阿列克謝早年喪父,隨母親到外祖母和外祖父家.在外祖父家,他、母親、外祖母,常常遭受外祖父的毒打,他每天都過(guò)著非人的生活,時(shí)刻受著.黑惡勢(shì)力的摧殘,家庭環(huán)境的黑暗時(shí)刻困擾著。但他依然堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了。無(wú)可厚非,作者在展示和批判落后、野蠻、腐敗的丑惡現(xiàn)實(shí),但也讓我清楚地看到主人翁阿列克謝的頑強(qiáng)和樂(lè)觀精神,并展示出自己頑強(qiáng)的生命力。讓我們對(duì)人生有了更深的體會(huì)和認(rèn)識(shí).從外祖母身上看到最光輝的人性:善良、樂(lè)觀,富于同情心。的確,生活總是向我們襲來(lái)更多的苦難與困惑,但我們不應(yīng)該做的是逃避、膽怯,而是應(yīng)該迸發(fā)出自己內(nèi)心一種堅(jiān)強(qiáng)的信念和樂(lè)觀的態(tài)度,《童年》中有這樣一句:“無(wú)疑,從這層土壤里仍然長(zhǎng)出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西,生長(zhǎng)出善良----——富有人生的善良,這些東西喚起我們對(duì)光明的人性的生活必然蘇醒這一不可摧毀的希望.”作者以犀利的文筆,更加激起我們心中無(wú)比希望,給予我們?nèi)松嗟膯⒌?苦難其實(shí)并不可怕,可怕的是我們的態(tài)度。魯迅,為喚醒人們快死去的靈魂,不甘屈服用自己手中的筆作刀槍與舊社會(huì)作斗爭(zhēng);杜甫,因?yàn)閰拹寒?dāng)時(shí)腐敗的政策和封建制度,辭官歸家,用犀利的詩(shī)篇抨擊當(dāng)時(shí)社會(huì)......
這樣的例子實(shí)在是太多太多了,但它們卻明明白白向我們闡述了一個(gè)莫大深刻的哲理:不要因?yàn)橐粫r(shí)的苦難而悲傷,我們應(yīng)該在苦難中成長(zhǎng),在困難面前鼓起勇氣,經(jīng)受考驗(yàn)。讓樂(lè)觀主義精神不斷地洋溢在我們心中。我們有幸來(lái)到這個(gè)世界,穿梭在人生的驛站。苦難、挫折難免會(huì)困擾著我們,當(dāng)困難,挫折到來(lái)時(shí),我們不應(yīng)該垂頭喪氣,我們不應(yīng)該怨天尤人,面對(duì)痛苦,挫折,關(guān)鍵的不是天神,而是你自己……
記得亞米契斯在《愛(ài)的`教育》中說(shuō)過(guò):“要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不要讓絕望和庸俗的憂慮壓倒你,要保證偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時(shí)的豁達(dá)與平靜!钡拇_,當(dāng)我們?cè)诒焕Э嗨p繞的時(shí)候,不要讓心中燃燒的一團(tuán)頑強(qiáng)的烈火熄滅,應(yīng)該燃燒,燃燒,再燃燒,照亮這一片苦痛的黑暗。苦難成就了人,人造就輝煌人生,樂(lè)觀直面困難,讓挫折為之動(dòng)容。勇敢追求,成就人生!
童年讀后感13
每個(gè)人都有自己最美好的回憶,而對(duì)我來(lái)說(shuō)童年就是我最寶貴的收藏了?墒钱(dāng)我讀到《童年》這本書(shū)時(shí),才知道我們的童年生活與阿廖沙相比,我們是多么的幸福。
阿廖沙的童年是十分不幸的,在他小的時(shí)候,父親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了阿廖沙,他沒(méi)有體會(huì)到父愛(ài)的溫暖,卻品嘗了苦難、困苦的滋味。
失去父親后,阿廖沙隨母親一起住到了外公家里與其說(shuō)是家還不如說(shuō)是一個(gè)人間地獄。外公脾氣暴躁、殘酷無(wú)情,經(jīng)常打孩子出氣,有時(shí)稍不如意還會(huì)對(duì)阿廖沙的外婆大打出手。同時(shí),他又非常自私吝嗇,竟然讓共同生活了一輩子的老伴去自謀生活。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也不是什么好人,他們自私貪財(cái),天天鬧著分家。為了分得財(cái)產(chǎn),他們竟不顧手足之情,大打出手。同時(shí),他們還很殘暴,經(jīng)常虐待自己的妻子。
在這樣的家庭里,只有外婆最疼愛(ài)他,她給阿廖沙講許多的故事,與阿廖沙成為最知心的朋友,并且給予他無(wú)窮的溫暖。她的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)讓阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困苦的生活。
他不幸的童年還伴隨著死亡的陰影,這對(duì)一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷。哪晟贌o(wú)知時(shí)期父親的離世,到小弟的死亡,再到給與他無(wú)限愛(ài)與歡樂(lè)的小茨岡的'離世。還有母親、舅媽、彼得大伯等的相繼去世。這些無(wú)不透漏著阿廖沙童年的悲慘與苦難。
在黑暗的社會(huì)下。阿廖沙不得不去撿垃圾換錢。他背了個(gè)大袋子,在街邊巷子里撿一些破紙片、爛皮頭賣給廢品加工廠,好的時(shí)候能買半個(gè)盧布,不好的時(shí)候就只能與同伴去冒險(xiǎn)偷木板。而生活在當(dāng)今社會(huì)的我們呢?過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,什么也不用愁的日子。相比之下,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的美好生活呢?
盡管生活在如此黑暗的社會(huì),阿廖沙卻還是擁有著敢于同惡勢(shì)力抗?fàn)、充滿對(duì)美好生活渴望的精神,這一點(diǎn)真的是難能可貴的。我們要學(xué)習(xí)他在艱苦環(huán)境下好好學(xué)習(xí)的態(tài)度;學(xué)習(xí)他不管在怎樣的險(xiǎn)地都是自強(qiáng)不息的;學(xué)習(xí)他不被黑暗所侵蝕的愛(ài)心。所以,趁我們還沐浴在美好社會(huì)的陽(yáng)光下,一起朝著那美好的未來(lái)昂首向前行吧!
童年讀后感14
世界文學(xué)居人高爾基的小說(shuō)《童年》是作家的自傳體小說(shuō),它是高爾基成長(zhǎng)的第一個(gè)足跡。書(shū)中描繪了十九世紀(jì)末俄羅斯的社會(huì)生活畫(huà)面。
這個(gè)學(xué)期,我認(rèn)真地拜讀了這部作品,有太多的感想和感悟。說(shuō)起童年,在我的眼里是陽(yáng)光、幸福和快樂(lè)的,可是讀完高爾基的《童年》,我發(fā)現(xiàn)主人公阿廖沙的童年真是太艱辛了。阿廖沙童年時(shí)寄居在外祖父家,一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵,斗毆。外公嚴(yán)厲而暴躁,經(jīng)常打他兩個(gè)舅舅,更是不喜歡他,他不但幼年喪父,11歲時(shí)還失去母親,外祖父破產(chǎn)。從此他失去生活依靠,獨(dú)闖社會(huì),浪跡天涯……似乎一切的不幸都降臨在他的頭上,只有勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母像一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心。她常常給阿遼沙講好聽(tīng)的神話故事,在無(wú)形之中就教育了他應(yīng)該做一個(gè)樂(lè)觀,善良,獨(dú)立,內(nèi)心強(qiáng)大的人。
阿廖沙的童年又是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的童年,他在書(shū)中說(shuō)到,小的時(shí)候,我想象自己是一個(gè)蜂窩,各種各樣的粗人,全像蜂蜜一樣,把自己的生活知識(shí)和思想送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能,大量地豐富著我的心靈,只有這種蜂蜜往往是骯臟而味苦的,但是要是知識(shí),就是最甜的蜜。
這段話充分體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)(現(xiàn)俄羅斯)孩子渴望學(xué)習(xí)的精神,當(dāng)時(shí)的學(xué)校少的可憐,大多數(shù)的孩子只能在大街上玩耍,雖然很想上學(xué),但條件不允許,他們只能抓住生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí),充實(shí)自己。相比之下,我們現(xiàn)在和他們簡(jiǎn)直是天壤之別,我們的學(xué)校一棟棟教學(xué)樓拔地而起,操場(chǎng)平坦寬闊,一間間教室寬敞明亮,窗明幾凈,空調(diào)、電視、投影儀,各種各樣的現(xiàn)代化裝備一應(yīng)俱全,再加上認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)于助人的老師,我們現(xiàn)在的條件在那時(shí)的蘇聯(lián)(現(xiàn)俄羅斯)兒童估計(jì)想都不敢想,但是我們身邊的許多人卻身在福中不知福,不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不求上進(jìn),得過(guò)且過(guò),虛度光陰。
讀完《童年》這部作品,我深深的意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,遇到再大的困難也不低頭,做一個(gè)樂(lè)觀向上,充滿自信和勇敢的人。
童年讀后感15
世界上總有那么一些人得不到幸福,卻在不斷的追逐幸福。從高爾基的《童年》開(kāi)始,小阿麗莎用一生追求幸福。黑暗的社會(huì),自私的大叔,貪婪狡猾的爺爺,在他幼小的心靈上留下了不可磨滅的印記。但同樣的,也有樂(lè)觀善良的老奶奶,刻板可愛(ài)的保姆,還有直爽快樂(lè)的小茨剛,也給了他幾分溫暖。讓我們重溫那個(gè)時(shí)代的喜怒哀樂(lè),痛苦與悲傷。
——銘文
阿麗莎的父親馬克西姆和他剛出生的弟弟一起早逝,只留下他的母親和阿麗莎。這時(shí),我奶奶出現(xiàn)了。她像一個(gè)胖胖的老天使,可愛(ài)開(kāi)朗,給阿麗莎帶來(lái)快樂(lè),卻有看透一切的滄桑。她帶阿麗莎去了她祖父的家,一個(gè)每個(gè)人都別有用心、殘忍自私的地方。雅科夫大叔和米希加爾大叔故意想多拿一點(diǎn)錢,老是打罵老婆孩子;他們也以取笑格力高麗大師為樂(lè),以小慈幫能偷東西為榮;祖父貪得無(wú)厭到了極點(diǎn),總是想著多掙錢,多掙錢,毫不猶豫地用盡一切手段去收錢,還不忘為兩個(gè)兒子辯護(hù);晚年甚至要和一起工作幾十年的.奶奶算賬,不肯多花一分錢。這樣的家庭能給阿麗莎帶來(lái)多少快樂(lè)?
然而,我的祖母就像黑暗中唯一的光,照亮了阿麗莎的心。她的善良、善良、開(kāi)朗無(wú)疑是阿麗莎的最愛(ài)。阿麗莎小時(shí)候失去了父親的愛(ài),很快就失去了母親的愛(ài)。祖母的愛(ài)取代了母親的愛(ài)和父親的愛(ài)。她寵愛(ài)阿麗莎,但不寵愛(ài)她。她愿意替阿萊莎擋爺爺?shù)谋拮,但阿萊莎犯錯(cuò)時(shí)她就罵他。她有她母親的溫柔和她父親的嚴(yán)厲。正是這盞燈照亮了阿萊莎不再清澈的雙眼,阿萊莎傷痕累累的心,阿萊莎荊棘叢生的未來(lái)。她的光芒是阿麗莎心中唯一的信念。
正如高爾基在《童年》中所寫(xiě)的那樣,“似乎我周圍的一切都有一種安靜的、堅(jiān)不可摧的悲傷滲入我的內(nèi)心。悲傷和快樂(lè)幾乎總是不可分割地共存于一個(gè)人的心中,只是以不可預(yù)測(cè)和不可理解的速度交替出現(xiàn)!
那個(gè)時(shí)間可能離我們很遠(yuǎn),無(wú)法驗(yàn)證《童年》記錄的內(nèi)容是否真實(shí),但是從《童年》開(kāi)始,我們感受到的喜怒哀樂(lè)都是那么真實(shí)。真正好的文學(xué)作品總是讓人很容易感受到情感的流露,仿佛就在那里。阿麗莎所經(jīng)歷的一切似乎都和我們親身經(jīng)歷的一樣,包括快樂(lè)、悲傷、悲傷和興奮.
只能說(shuō)我們做了一個(gè)真實(shí)而殘酷的夢(mèng)。
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