水滸傳讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的水滸傳讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
水滸傳讀后感1
只聽(tīng)武松“呵呀”一聲大叫，究竟是什么東西，惹得這位膽略過(guò)人的好漢嚇得如此慌亂？
原來(lái)，武松離開(kāi)柴進(jìn)家，返回清河縣。肚中饑餓，便去酒館吃酒。不理會(huì)店家“三碗不過(guò)岡”的警告，一陣海飲后，上景陽(yáng)岡。正欲舉步離去，忽有店家阻攔，向他描述岡上有兇猛大蟲(chóng)，已經(jīng)傷了三二十條大漢性命。而武松非但不信，反認(rèn)為店家圖他財(cái)物，害他性命，自顧自上了岡。進(jìn)一葫蘆廟看到印信榜文，方知端的有虎，轉(zhuǎn)身欲返，又想：如若此時(shí)回去，豈不得他人恥笑不是好漢？無(wú)妨，且去看看如何。武松去一石塊邊歇腳，大蟲(chóng)猛攻過(guò)來(lái)，一撲，一掀，一剪，武松閃過(guò)后用盡平生氣力，打死大蟲(chóng)，一步步挨下岡去。
武松這個(gè)人，很是讓我欽佩。其豪爽，是天生骨子里帶出來(lái)的；其勇猛，以一人之力赤手空拳打死猛虎；其膽略，與虎反其道而行之，猛虎攻，他閃，猛虎無(wú)力，他全力進(jìn)攻�？梢哉f(shuō)，他有著很明顯的英雄性格，說(shuō)他是一條好漢，名副其實(shí)。但金無(wú)足赤，人無(wú)完人，武松的優(yōu)點(diǎn)在熠熠閃光，他的缺點(diǎn)也顯而易見(jiàn)，那就是固執(zhí)己見(jiàn)，不聽(tīng)別人的'勸告。
其實(shí)想想自己，也會(huì)不自覺(jué)地犯類似的錯(cuò)誤。周日的時(shí)候，媽媽一遍又一遍，不厭其煩地問(wèn)著我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”
“確定把所有文具都裝書(shū)包里了嗎？”
“記得認(rèn)真檢查一下。”
“要學(xué)會(huì)整理自己的文具�！�
……
我覺(jué)得太嘮叨，不耐煩地回著：“全帶了，全帶了！”而周一上學(xué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，還是有作業(yè)沒(méi)帶，我要是聽(tīng)媽媽的話認(rèn)真檢查書(shū)包就好了。
我們要學(xué)習(xí)武松的優(yōu)點(diǎn)，但一定不能像他那樣固執(zhí)己見(jiàn)，聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告啊！
水滸傳讀后感2
我讀過(guò)許多書(shū)，那些書(shū)都令我深有感觸，但是，使我印象最深刻的就要數(shù)《水滸傳》了。
扣人心弦的故事情景，個(gè)性鮮明的人物形象，駕輕就熟的計(jì)劃策略，都精彩完美地刻畫(huà)在《水滸傳》中。一百零八位好漢各有特點(diǎn)，性格各不相同：宋江——疏財(cái)仗義，一心為國(guó)；魯智深——見(jiàn)義勇為，重情重義；武松——智勇雙全，認(rèn)真仔細(xì)……連環(huán)計(jì)、空城計(jì)、雙掌連環(huán)計(jì)等，都在《水滸傳》中精彩呈現(xiàn)。
《水滸傳》是我讀得最認(rèn)真、最投入的一本書(shū)了。那驚魂動(dòng)魄的場(chǎng)面，引人入勝的情景，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。當(dāng)花和尚魯智深倒拔垂楊柳時(shí)，我真佩服他的力大無(wú)比；當(dāng)智多星吳用與幾位好漢合力智取生辰綱時(shí)，我真敬佩吳用的.聰明才智和好漢們相互之間的無(wú)間合作；當(dāng)黑旋風(fēng)李逵的母親被老虎吃掉時(shí)，我不禁為李逵感到傷心；當(dāng)宋江帶兵三打祝家莊時(shí)，我真為他們捏了一把汗……
《水滸傳》中的故事講不完，道不盡，但是這些故事揭示了起義的社會(huì)根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)精神和他們的社會(huì)理想。我們要學(xué)習(xí)故事中人物的機(jī)智聰明、勇敢無(wú)畏、頑強(qiáng)奮斗的精神。真希望大家都能夠拿起《水滸傳》認(rèn)真地讀一讀，看一看，一起品《水滸傳》，悟《水滸傳》，讓我們永遠(yuǎn)記住這部經(jīng)典名著！
水滸傳讀后感3
讀了《水滸傳》后，的感受就是書(shū)中的英雄們的豪情壯義，忠義兩全。《水滸傳》一書(shū)記敘了以宋江為首的108條好漢從被逼無(wú)奈聚義梁山泊，到被朝廷招安，再到為宋大破遼兵，最后遭_人謀害的英雄故事。讀完全書(shū)，在我腦海中印下了兩個(gè)字：忠、義。
一個(gè)“忠”字就包含了對(duì)自己的國(guó)家、親人、朋友的盡心竭力，鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下，仍然只效忠于自己的國(guó)家，可謂是忠心耿耿;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，面對(duì)高俅之子的調(diào)戲、凌辱寧死不屈，最后上吊自殺，這也是忠的表現(xiàn)。
“義”字包含了很多內(nèi)容，108個(gè)好漢為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，這就是義;為人民、國(guó)家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個(gè)英雄中，我認(rèn)為最能做到“義”的是一個(gè)黑大漢，他雖生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，但是他路見(jiàn)不平就拔“斧”相助的精神，令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。他有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的'習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打，結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在，所以我們也應(yīng)該有義氣，擁有強(qiáng)烈的正義感，為了正義，為了真理能奮不顧身。
水滸傳讀后感4
在寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一套《四大名著》，其中《水滸傳》是我首選的，我結(jié)合了電視一起看。這本書(shū)主要講了北宋末年以宋江為首的一百單八將梁山好漢的故事。其中，宋江是這部小說(shuō)中的核心人物，人稱“及時(shí)雨�！彼磉叺娜擞H如兄弟，更是不顧自身安危助晁蓋等人截取生辰綱。他仗義疏財(cái)，孝順父親，所以又稱“孝義黑三郎。”帶領(lǐng)眾多的梁山好漢從聚義到最后被朝廷招安的一系列事跡。
宋江仗義疏財(cái)、扶危濟(jì)貧，而我有一位太姥姥——媽媽的外婆，一位普普通通的老人家，她也是一位樂(lè)善好施的人，說(shuō)起我的這位太姥姥啊，就要從她的父親說(shuō)起，他是早些年間附近有名的赤腳醫(yī)生，他教給我的太姥姥（他的女兒）一門(mén)生存的手藝——收驚。這門(mén)手藝可不得了，無(wú)論大人、孩子只要被驚嚇的哭鬧不止或者嚇到精神恍惚的人，我的這位太姥姥用對(duì)方的一件衣服、一碗米在對(duì)方的頭、手心、還有腳掌部位一邊安撫，一邊嘴里念著我們聽(tīng)不懂的詞，最后，通過(guò)小碗里面米的紋路就能夠準(zhǔn)確無(wú)誤的告訴對(duì)方被驚嚇的原因而破解，一收一個(gè)準(zhǔn)。后來(lái)我太姥姥的這門(mén)手藝名氣越來(lái)越大，甚至很多人都從很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)。求助的人們當(dāng)中也有不少經(jīng)濟(jì)條件貧困的，我太姥姥不但不收他們的錢(qián)，還會(huì)把家里的'糧食分給他們，有些孩子帶來(lái)看的也會(huì)送點(diǎn)錢(qián)給孩子，還會(huì)經(jīng)常幫助村里的孤寡老人買(mǎi)一些生活用品，久而久之，我的太姥姥就成了方圓十幾里有名的大善人。她的善舉也影響了她的子孫后代，并把這門(mén)手藝傳承了下來(lái)，而且也在做一些力所能及的善事。
宋江VS我的太姥姥都是樂(lè)善好施、心的善良的人。我為我有這樣一位了不起的長(zhǎng)輩而感到自豪。
水滸傳讀后感5
此文講述了：北宋末年封建時(shí)代以宋江、吳用為首的一支起義軍隊(duì)，從發(fā)展壯大到招安投降再到后來(lái)的為國(guó)殺敵，最終走到死亡的全過(guò)程。
此作品的成功不僅僅在于藝術(shù)構(gòu)思的精巧，還在于其塑造了108個(gè)色彩鮮明的人物。有嫉惡如仇的魯智深，率直忠誠(chéng)的`李逵，剛烈正直的林沖等等。他們劫富濟(jì)貧、行俠仗義、英勇無(wú)畏、樂(lè)善好施真可謂各有其形，各有其情，各有其韻味。因此得到了海內(nèi)外專家學(xué)者的高度評(píng)價(jià)，目前它已在世界廣為流傳。在日常生活中，在強(qiáng)大的惡勢(shì)力面前，人們通常會(huì)受欺凌而忍讓，見(jiàn)不平而回避。盡管人們的內(nèi)心不甘于此，但是他們畢竟沒(méi)有付諸行動(dòng)。而梁山好漢卻是另一種形象，他們的這種精神一直讓世人所向往�！端疂G傳》問(wèn)世幾百年間廣為人們所贊許，可見(jiàn)其巨大的文化魅力。這不但傳承了經(jīng)典，而且最大限度地滿足了人們的精神需求。
閱讀《水滸傳》我們仿佛走進(jìn)一個(gè)豁達(dá)粗獷的世界。中仿佛在品嘗一杯千年的老酒，也好像在欣賞一幅山水畫(huà)。令你沉醉于其中，使人浮想聯(lián)翩，十分美妙。盡管如此，也有許多值得人們思考的地方。其中宋江私放晁蓋無(wú)視法律顯然違背了如今的道德法律，再者宋江招安使得他的大部分弟兄不是死就是傷。他們聚在一起就是因?yàn)椤爸伊x”二字，然而死也是死在“忠義”之上。真可謂：竹籃打水“一場(chǎng)空”雖然他們的這種行為如今我們不提倡，但是他們的這種精神還是值得推崇的。
水滸傳讀后感6
要問(wèn)我少年時(shí)期最喜歡讀什么書(shū)，我會(huì)毫不猶豫地回答：“《水滸傳》。”
剛開(kāi)始接觸這本書(shū)的時(shí)候，我才讀四年級(jí)，書(shū)中有很多字我還不認(rèn)識(shí)，但是仍然讀得津津有味、如癡如醉，仿佛身臨其境，書(shū)中的動(dòng)畫(huà)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的面前。記得當(dāng)時(shí)我讀它的'時(shí)候，老把“滸”讀成“許”，惹來(lái)了不少的笑話。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了一點(diǎn)。認(rèn)識(shí)的字多了，懂得的道理也多了。再讀《水滸傳》的時(shí)候，我更是入了迷。這本書(shū)與我朝夕相伴、形影不離。就連睡覺(jué)時(shí)我也舍不得放下它，簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。
早晨，我在教室里看《水滸傳》；中午，我吃飯也捧著《水滸傳》；晚上，開(kāi)著燈也要看《水滸傳》。沒(méi)過(guò)多久，它已經(jīng)成了我的好伙伴。
書(shū)中的人物豪情壯義、肝膽相照。就拿宋江來(lái)說(shuō)吧，他為人豪邁開(kāi)放、仗義疏才、助人為樂(lè)。每當(dāng)別人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，總是挺身而出，甘為別人兩肋插刀。人送外號(hào)“及時(shí)雨”。還有一個(gè)智多星，他叫做無(wú)用，是梁山軍事，每次打仗都少不了他，劫法場(chǎng)這一計(jì)謀就是他想出來(lái)的。故事情節(jié)更是玄妙生動(dòng)。有一次，楊志帶著人去護(hù)送金銀珠寶，這些東西都是從百姓身上搜刮二來(lái)的不義之財(cái)。于是，宋江他們有用了一計(jì)，用xx藥把楊志一伙人麻翻了，劫去了財(cái)寶，最后把財(cái)寶接濟(jì)了窮苦百姓�？吹竭@里，讓人也情不自禁地豪歌壯語(yǔ)起來(lái)，“十字坡遇險(xiǎn)”、“智取大名府”更是錦上添花。一百零八位好漢個(gè)個(gè)武藝超群，為了除去奸臣，他們不惜赴湯蹈火、舍生取義，讓人贊嘆不絕。
可是，最后梁山英雄還是寡不敵眾，英勇喪身。這正是：
水滸寨中屯節(jié)俠，
梁山泊內(nèi)聚英雄。
天罡地煞排姓字，
激昂忠義一心生。
我愛(ài)讀名著，但我更愛(ài)讀《水滸傳》。
水滸傳讀后感7
陽(yáng)光明媚的中午，我讀完了《水滸傳》這本名著，《水滸傳》讀后感（殷舒琦）。頓時(shí)，我不得不贊揚(yáng)施耐庵的寫(xiě)作手法！施耐庵博古通今，才氣橫溢，35歲曾中進(jìn)士，后棄官歸里，閉門(mén)著述，與拜他為師的羅貫中一起研究《三國(guó)演義》。所以，他寫(xiě)出來(lái)的作文栩栩如生�！端疂G傳》這本書(shū)里講了108為英雄好漢，例如：林沖，武松，魯智深，柴進(jìn)，史進(jìn)，宋江。。。。。。《水滸傳》這本書(shū)是中國(guó)歷史上第一部用白話文寫(xiě)成的章回體小說(shuō)，書(shū)里的故事繁多，這學(xué)期，我們才學(xué)了《林沖棒打洪教頭》這篇課文，我就迫不及待的想看這本書(shū)，果然，十分好看，讀后感《《水滸傳》讀后感（殷舒琦）》。本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)各個(gè)英雄逼上梁山的不同經(jīng)歷，成功塑造了一百零八位綠林英雄好漢的獨(dú)特形象，經(jīng)過(guò)幾百年的流傳，謙恭仁義的`宋江，粗中有細(xì)的魯達(dá)，勇猛率性的武松，魯莽粗大的李逵等眾多英雄人物形象早已深入人心。在書(shū)中，所有的人都有自己的外號(hào)，魯智深的外號(hào)是“花和尚”，既有趣又生動(dòng)。張都監(jiān)十分可惡，欺騙武松，用了一個(gè)計(jì)想陷害武松，說(shuō)他是賊，把他抓了起來(lái)，武松一氣之下，殺了張都監(jiān)，張團(tuán)練，蔣門(mén)神三人。。。。。。這些故事栩栩如生，沁人心脾。讓我身臨其境。傲慢無(wú)禮，自以為是，跋扈囂張的洪教頭最終被足智多謀的林沖“吃”了一棒;黑旋風(fēng)—李逵喪母，殺了吃他母親的四只老虎；這些精彩的故事，把我“吸”了進(jìn)去，再也出不來(lái)了！《水滸傳》的精彩內(nèi)容，等這你去發(fā)現(xiàn)！
水滸傳讀后感8
在這本書(shū)里，像及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深，都人如其名，心懷正義，常常劫富濟(jì)貧。書(shū)中的描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)致，每個(gè)人都個(gè)性鮮明，善、忠、謀、勇都清晰展現(xiàn)在了讀者面前，一下子讓我和這些好漢成了好朋友。這本書(shū)讓我看到了正義、勇敢、陰險(xiǎn)和狡猾，并明白了許許多多的道理。在這么多故事中，我最喜歡的就要數(shù)“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”了。
《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》講的是魯達(dá)在喝酒時(shí)，聽(tīng)到一個(gè)女子在哭泣，詢問(wèn)后得知鄭屠仗勢(shì)欺人，心中火冒三丈，三拳打死了他。文中想象力豐富，生動(dòng)形象的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，讓人身臨其境，就像是在旁邊圍觀的其中一人一樣。就拿第一拳來(lái)說(shuō)吧，“只打得鮮血迸流，鼻子歪在一邊，卻便似開(kāi)了個(gè)醬鋪：咸的、酸的、辣的，一起都淌出去。”單單這一段描寫(xiě)，魯達(dá)的武藝高強(qiáng)、沖動(dòng)便一下子躍然紙上，打出的鮮血，經(jīng)這么一描寫(xiě)，也生動(dòng)傳神，好像真的`各有味道似的。加上整篇描寫(xiě)，顯現(xiàn)出了他正義的為人，真是“如聞其聲、如見(jiàn)其人”。
《武松景陽(yáng)岡打猛虎》也很引人入勝，武松在“三碗不過(guò)岡”酒店喝醉了酒，上山時(shí)遇到了猛虎。那老虎又饑又渴，又是抽又是撲，雖沒(méi)打中武松，但武松的哨棒卻在亂斗中打在樹(shù)干上，斷了。武松跳到它身后，抓住它頭頂?shù)钠�，一頓亂打，打了五六十拳，老虎眼里、嘴里、鼻里、耳里都留著鮮血。武松殺死了老虎，成了打虎英雄。全文反差很大，一連串的動(dòng)作很傳神，武松在那種危急的情況下，冷靜地將自己化被動(dòng)為主動(dòng)，最終殺死老虎的精神也很值得學(xué)習(xí)。
《水滸傳》不愧是我國(guó)四大名著之一，看完后，我真想成為一百零八將中的一員，同他們一起并肩作戰(zhàn)!
水滸傳讀后感9
俗話說(shuō)，“少不讀《水滸》，老不看《三國(guó)》”。今年暑假中，我閱讀了中國(guó)民族文化的瑰寶，也就是四大名著之一的《水滸傳》。書(shū)中一百零八位英雄好漢的英雄氣概令我刻骨銘心，終生難忘。
《水滸傳》講得是一百零八位梁山好漢以農(nóng)民起義反抗朝廷的故事。北宋末年，朝廷腐敗，魚(yú)肉百姓，逼無(wú)數(shù)英雄好漢投奔梁山泊。反抗貪官，替天行道，最后招安、四處征戰(zhàn)的故事。
書(shū)中將“一百單八將”描繪的個(gè)性鮮明，惟妙惟肖。主要人物有：仗義疏財(cái)?shù)摹凹皶r(shí)雨”宋江，足智多謀的“智多星”吳用，武藝高超的“玉麒麟”盧俊義，見(jiàn)義勇為的“花和尚”魯智深……
當(dāng)中我最崇拜的一人那就是“智多星”吳用�！稘M庭芳》一句說(shuō)得好，“韻度同諸葛，運(yùn)籌帷幄，殫竭忠誠(chéng)。”這句話贊美了吳用的足智多謀。每次遇到困難的事情，他都能用他的計(jì)策化險(xiǎn)為夷。關(guān)于吳用的故事有：《智取生辰綱》、《智賺玉麒麟》等。
此外，我認(rèn)為武藝最高強(qiáng)的就是李逵。雖然他性格莽撞，性情急躁。但是他路見(jiàn)不平、拔刀相助的英雄氣概令人佩服。他為了宋江和戴宗，他劫法場(chǎng)，鬧了幾百人的性命，可真是一個(gè)有情有義之人。當(dāng)然現(xiàn)代人也擁有這樣的氣魄，抗日時(shí)期，我們中華民族的士兵為了國(guó)家“拋頭顱，灑熱血”，他們不顧生命，只為了中華民族的.的偉大復(fù)興，正是這些人的精神，才讓我們的祖國(guó)變得更加富強(qiáng)。
讀完《水滸傳》，蕩氣回腸的文字，那栩栩如生的人物，那波瀾壯闊的場(chǎng)景，多么令人難忘!但更令人難忘的是他們的英雄氣概和忠義之心!
水滸傳讀后感10
四大名著之一的《水滸傳》終于被我啃完了，好辛苦！不過(guò)，我終于明白了很多道理。
不用說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不用說(shuō)武松美麗的醉拳，吳用的足智多謀。單說(shuō)天真無(wú)邪的李奎，他挺野的。他有魯莽的農(nóng)民和失業(yè)的習(xí)慣。他總是生氣。當(dāng)他遇到麻煩時(shí)，他不問(wèn)任何事情。他總是說(shuō)，罵，打。結(jié)果不是吃虧就是后悔，而是有“富貴不能淫穢，貧窮不能移動(dòng)，威武不能屈服”的精神。最重要的是，他有一種英雄精神，一種愿意為他的兄弟而戰(zhàn)的勇氣，這讓我特別感動(dòng)。
想象一下，如果你讓他來(lái)找我，我相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗耐獗�，也不是因�(yàn)樗羞@么高的身材，更不用說(shuō)他有很多財(cái)富了，只是一點(diǎn)，是他在別人眼中的芝麻優(yōu)勢(shì)。請(qǐng)不要低估他的芝麻優(yōu)勢(shì)，它將在這個(gè)世界上滅絕。
我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)朋友甚至親戚都少了一份親情，少了一份兄弟情誼。
我清楚地記得，當(dāng)我喋喋不休的時(shí)候，我經(jīng)常毫無(wú)顧忌地去鄰居家吃飯，沒(méi)有禮貌，沒(méi)有克制，只有快樂(lè)。鄰居的妹妹現(xiàn)在和我一樣好。當(dāng)我哭著不上幼兒園時(shí)，我們經(jīng)常和鄰居聊天，但我們開(kāi)始安裝一扇木門(mén)。
現(xiàn)在，當(dāng)我知道為未來(lái)而奮斗時(shí)，我的門(mén)變成了一扇三厘米厚的防盜門(mén)。這就像一條河，把我們和鄰居的感情分開(kāi)。正如《禮記》所說(shuō)：“今天的大道是隱藏的`，世界是家。每個(gè)人都有自己的親戚，每個(gè)孩子都有自己的力量�！�
我們的社會(huì)自然會(huì)失去一種愛(ài)，一種非常重要的愛(ài)——一種關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷，也許只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候，或者一個(gè)會(huì)心的微笑，就能讓人微笑，讓人感受到母親的關(guān)懷。不要太吝嗇，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去任何東西，只會(huì)讓你的個(gè)性升華。
水滸傳讀后感11
《水滸傳》與《西游記》這兩本書(shū)，讀完后我很受啟發(fā)。
先說(shuō)說(shuō)《水滸傳》吧。那是一個(gè)民不聊生的朝代——宋王朝，當(dāng)時(shí)的宋王朝，有許許多多的昏庸無(wú)道的大官，欺壓百姓，貪得無(wú)厭。這時(shí)，梁山好漢崛起，在黑暗中釋放一線光明。在一百零八位好漢中，我最喜歡林沖了。
書(shū)中他第一次出現(xiàn)是在魯智深吃飯時(shí)。林沖見(jiàn)魯智深禪杖使得好，便起心結(jié)交，與智深結(jié)拜為兄。這時(shí)，林沖的娘子被高衙內(nèi)欺負(fù)，無(wú)畏的魯智深想上前教訓(xùn)高衙內(nèi)，但迫于對(duì)方的.權(quán)勢(shì)，他們只是制止了高衙內(nèi)的無(wú)賴行為。后來(lái)，林沖被高衙內(nèi)算計(jì)，誤入白虎堂，吃了官司，發(fā)配途中又多次險(xiǎn)遭迫害。在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，他不得不爆發(fā)出了反抗的怒火，被逼上了梁山。
林沖，一位八十萬(wàn)禁軍的教頭，功夫了得，卻因?yàn)橐粫r(shí)的軟弱、因?yàn)楣俑暮诎当粴У袅思彝ズ褪聵I(yè)。對(duì)于他，我既怒其最初的不爭(zhēng)，又佩服其后的勇敢。 書(shū)中像林沖這樣的好漢還有很多，他們都有一身好本領(lǐng)，被黑暗的舊社會(huì)逼上了梁山，具有反抗精神。
《西游記》中的孫悟空也是這樣。 孫悟空是一只石猴，從一出生便開(kāi)始了不平凡的命運(yùn)。他帶領(lǐng)眾猴，找到花果山水簾洞；與二郎神大戰(zhàn)；被壓五百年......在一切事跡中，最具有反抗精神的莫過(guò)于“大鬧天宮”了。
孫悟空學(xué)會(huì)各種技藝并獲得稱心如意的武器后，為了眾猴，他翻上了天庭，大鬧蟠桃園，大攪蟠桃會(huì)......雖然最后他被佛祖懲罰，被壓五行山五百年，但是他大鬧天宮時(shí)，面對(duì)玉皇大帝和眾多神仙的強(qiáng)勢(shì)打壓，毫不畏懼，全力抗?fàn)�，是多么的勇敢啊�?/p>
《水滸傳》、《西游記》告訴我們，人要能屈能伸、有反抗精神，更要練好自己的本領(lǐng)，這樣才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中獲得勝利。
水滸傳讀后感12
在這個(gè)暑假里，我讀了《水滸傳》這本千古著作，讓我強(qiáng)烈地感受到古代英雄豪爽的氣概和性格，令我終身受益。
這本書(shū)是作者施耐庵根據(jù)自己的生活和北宋農(nóng)民大起義而寫(xiě)成的一部偉大的小說(shuō)。傾向鮮明地描寫(xiě)了人民群眾反抗壓迫的行動(dòng)，概括了不同階層的人們從覺(jué)醒到反抗的道路。
《水滸傳》塑造了栩栩如生的人物形象。有反抗精神的黑旋風(fēng)李逵、性格剛烈的行者武松、講義氣的.呼保義宋江……
本書(shū)中，我最崇敬、仰慕的人是行者武松，他憑著自己的勇敢、機(jī)智和十八碗酒的力氣，打死了吊睛白額大蟲(chóng)，為他贏得了深廣的聲譽(yù)。在店里喝酒和打虎的過(guò)程中，可以明顯地看出武松的很多英雄氣概。他坦白直爽、爭(zhēng)強(qiáng)好勝。在打虎過(guò)程中，可以看出武松顧及顏面甚于生命。他在殺了潘金蓮和西門(mén)慶之后，主動(dòng)自首。之后，他又殺了蔣門(mén)神和張都監(jiān)這些禍害后，用鮮血在墻上寫(xiě)下“打虎武松!”這可以看出他敢作敢當(dāng)，光明磊落，富于正義感和反抗精神。我們要向武松學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
對(duì)于黑旋風(fēng)李逵，他一生忠誠(chéng)于宋公明宋江。他對(duì)死沒(méi)有一點(diǎn)怨言，每次打仗時(shí)，李逵總是拿著它那兩把大斧沖在最前面，從不畏懼，英勇無(wú)比。同時(shí)，他還有孝順的一面，老母被大蟲(chóng)吃了后，他很氣憤，殺死了四只老虎。之后，他大哭了一場(chǎng)。李逵的忠義是把“義”字放在“忠”字前面的。
水滸傳讀后感13
提起《水滸傳》，許多人都要說(shuō)上幾句。一百零八條好漢，哪個(gè)不是一身正氣?在當(dāng)中不必說(shuō)群雄之首的宋江，不必說(shuō)足智多謀的吳用，但是武藝高強(qiáng)的武松就足以令人佩服得五體投地。
我敬佩武松的勇敢。景陽(yáng)岡的武松打虎，似乎已經(jīng)家喻戶曉，一身酒勁的武松只身一人，手中僅有一根哨棒，他在聽(tīng)說(shuō)了山上有虎之后，沒(méi)有退縮，而是不顧他人勸阻便上了山。在遇見(jiàn)老虎之后，沒(méi)有被嚇得屁滾尿流，而是勇敢地與其搏斗，這是常人所不能及的。他有一種強(qiáng)烈的求生欲望，不輕易放棄自己的生命，任老虎宰割。武松有如此膽量，怎不令人佩服?
我敬佩武松的知恩圖報(bào)�！敖鹧郾搿笔┒髟�(jīng)拿好酒好肉熱情款待過(guò)武松，還曾三入囚牢給武松送吃的、穿的、用的，對(duì)武松猶如親人一樣。武松則心存感激，幫助施恩奪回了快活林，還打了搶奪快活林、倚勢(shì)強(qiáng)豪的蔣門(mén)神，替施恩報(bào)了仇。真可謂路見(jiàn)不平，拔刀相助!有恩必報(bào)這種品質(zhì)在武松身上很好的體現(xiàn)了出來(lái)。
我還敬佩武松的嫉惡如仇。西門(mén)慶，一個(gè)心腸歹毒的人，毒死了武松的.哥哥武大，還欺瞞武松哥哥的死因。武松得知這一切時(shí)，將西門(mén)慶處死，盡管有些殘忍，但武松為當(dāng)?shù)爻チ艘淮髳喊�，是值得贊頌的。�?duì)于西門(mén)慶這樣的惡人應(yīng)是“人人得而誅之”。
讀了《水滸傳》，武松這個(gè)高大的形象已經(jīng)深深烙在我的心底。我打心眼里敬佩這位高大的英雄人物!
水滸傳讀后感14
《水滸傳》真的很精彩。書(shū)中的一百零八各各英勇，都是能拋頭顱灑熱血的好漢，都能為了兄弟義氣兩肋插刀。結(jié)果這些好漢的命運(yùn)卻都以悲劇收?qǐng)觯@不免令人有些惋惜。
這悲劇的命運(yùn)是誰(shuí)造成的。我想是封建思想的三綱五常對(duì)勞動(dòng)人民的毒害。什么臣為君綱、父為子綱、妻為夫綱。什么仁義禮智信，都是一些騙人的玩意。階級(jí)的不平等造成的這一切。這種腐朽的思想都是那些封建統(tǒng)治者統(tǒng)治人民的工具。君權(quán)神授、天人合一都是扯淡。只要不滿對(duì)統(tǒng)治者的剝削和壓迫就可以像李逵那樣“管他甚鳥(niǎo)”一斧打?qū)⑦^(guò)去。為什么不造反?難道說(shuō)造反就會(huì)被世人唾棄嗎?難道說(shuō)他們就甘于被壓迫?難道說(shuō)他們就任由自己深受此毒害嗎?不是封建統(tǒng)治者兵多將廣厲害，而是殺人不見(jiàn)血的封建思想?yún)柡�。他牢牢的把比虎還要的一百零八好漢以及像他們這樣的好漢困于鐵籠之中。
所以說(shuō)，只有反抗是不行的，還要在思想上有覺(jué)悟。要深刻認(rèn)識(shí)到封建思想的毒害性;要認(rèn)識(shí)到封建思想只是統(tǒng)治階級(jí)同志人民的工具，所以思想要覺(jué)悟才能取得成功。
要不然不是悲劇收?qǐng)�，這也反映了人民力量的強(qiáng)大。但是，他們的.思想需要進(jìn)一步的提高和完善、覺(jué)悟。
總而言之，梁山泊的一百零八將是令人惋惜的。他們來(lái)自五湖四海，不同階層的地位卻有同樣地被壓迫的遭遇，最終被逼上梁山。哎!每當(dāng)讀一百零八將有一個(gè)或幾個(gè)被害，我都很傷心，都為他們的死真的有意義嗎?他們?yōu)榱私y(tǒng)治者征戰(zhàn)戰(zhàn)死于沙場(chǎng)。但是最終死的一大半，活著的也被迫害了。這難道是他們所追求的嗎?哎!難過(guò)、傷心、惋惜!
水滸傳讀后感15
身心必須在路上，身體不能旅行，讓心流浪。書(shū)就像一條河，從你生命的河床上流過(guò)，在你生命中烙上記憶。你不能留住它，它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍打你的心，讓你覺(jué)得你的心一直在旅行的路上。我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的小男孩。我在暑假里讀了《水滸傳》。
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一，也是中國(guó)歷史上第一部用自話文寫(xiě)的章回體小說(shuō)，塑造了108年綠林英雄的獨(dú)特形象。比如：謙恭仁義的宋江，粗中有細(xì)的魯達(dá)，勇敢的武松，魯莽大膽的李奎......我最喜歡的是武松。武松赤手空拳在景陽(yáng)岡打虎，為他贏得了深厚的口碑，也為他贏得了都頭的位置。殺死西門(mén)慶和潘金蓮后，他主動(dòng)向衙門(mén)自首。殺了蔣門(mén)神、張都監(jiān)、張團(tuán)練十幾口后，甚至在墻上用血寫(xiě)道：“殺人者，打虎武松！“多么敢作敢當(dāng)?shù)男愿癜�！這就是武松，一生光明正大，敢于行動(dòng)，充滿正義感。我只是喜歡他的性格。相比之下，我很多地方都要向他學(xué)習(xí)。有一次，我不小心把老師放在講臺(tái)上的杯子弄碎了，當(dāng)時(shí)教室里只有我一個(gè)人。上課后，我慌慌張張地坐在座位上。老師看到破碎的杯子問(wèn)是誰(shuí)打碎的，下面沒(méi)有人回答。我的頭很低，臉很辣。當(dāng)時(shí)，我想站起來(lái)向老師承認(rèn)，但我太懦弱了，我不敢向老師坦白。直到我讀了《水滸傳》，認(rèn)識(shí)了武松，了解了他的事跡，我才知道做人要敢作敢當(dāng)，這樣的.人才會(huì)贏得別人的尊重�！端疂G傳》給我?guī)?lái)的收貨不僅僅是這些。也讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量等等。
《水滸傳》就像春風(fēng)，吹開(kāi)了我智慧的花蕾。就像雨露，滋潤(rùn)著我求知的心。這是我的好老師，教會(huì)了我很多道理。朋友們，去讀這本書(shū)吧！
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