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(熱門)《駱駝祥子》讀后感600字
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《駱駝祥子》讀后感600字,希望能夠幫助到大家。
《駱駝祥子》讀后感600字1
我的同桌,絕對算得上是品種優(yōu)良,世界罕見,且瀕臨滅絕的好人。她既樂觀向上、大方得體又她樂于助人。當(dāng)然,做為正宗的好人的同桌,我可謂是受益無窮,好處多多,她對我的幫助可如滔滔江水,連綿不絕。所有我想對同桌的你說一句:“謝謝你!
好人永遠(yuǎn)都是善解人意的,猶其是在對方遇到挫折時。像我,考場失意永遠(yuǎn)比得意次數(shù)翻幾倍。于是,在我還抱著試卷給它洗淚澡時,會有一張紙條從桌那邊遞過來。翻開,她的筆跡書寫著我的人生格言:“笑著面對生活,不管一切如何!币粡埖箳熘耐律嘈δ,一個歪歪扭扭的、七上八下的“小猴子”,總是讓我破涕顏開。所以我想對同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你的鼓勵安慰。”
考試也就罷了,頂多一笑子之,但被罰交錢可不同,對于我這種愛財如命的人來說簡直就是滅頂之災(zāi)。交了錢,整個人虛脫到話也沒力氣說完整,吞吐半天也說不出個所以然來。這時我同桌會做出一個她自認(rèn)為是好奇心導(dǎo)致的事來——用紅茶來買我的下半句:“秘密”。最后是同桌的抱怨:“什么嘛,不就是你小學(xué)的破事嘛,嗚 ̄我后悔了。”我失笑,看著她眼底的一抹笑意,之所以入這么明顯的騙局,她為的是用最適當(dāng)?shù)姆椒◤浹a我的損失,安慰我的創(chuàng)傷,否則她不會一次次地上當(dāng),一次次的抱怨。所以我想對同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你的善意謊言。”
被罰交錢已經(jīng)很可怕了,而導(dǎo)致這一悲劇的元兇便就是習(xí)慣。我有個致命惡習(xí),就是愛開過分玩笑,但卻從不顧其結(jié)果。第N的N次方把同桌喝的奶藏到別處,她仍舊沒有疏遠(yuǎn)我,沒有斥罵我,只是鐵著臉,用批評將:“思想教育夾心餅干”包裝起來砸向我。打開,語言面粉餅干夾著習(xí)慣名言,名人習(xí)慣養(yǎng)成,習(xí)慣重要性,壞習(xí)慣結(jié)果等一系列營養(yǎng)物質(zhì)。我昂首望天,欲哭無淚。當(dāng)然在這陣勢之下,我肯定“改邪歸正”了。所以,同桌我想對同桌的.你說一句:“謝謝你,謝謝你的思想教育!
有一必有二,我的第二個惡習(xí)就是愛說話。平日說說沒什么,但自習(xí)課上說話就是找打。一日下午自習(xí)課上!皣u ̄趕快寫作業(yè)吧,不然回家又要熬夜了。”同桌無奈的開口:“沒事,我不在乎!蔽已鲱^繼續(xù)長篇大論,同桌滿頭黑線。良久,“好了,快,老師在門口站著哩!蓖赖吐暫艚小N殷@得背后一寒,出了一身冷汗,嚇得再不敢開口。但偶爾我會過一會兒再看看門口,卻發(fā)現(xiàn)什么人也沒有。或者下課驚慌失措地找同桌肯定是不是真的老師站在門口,有時她會堅定點,有時卻會淡淡一笑扔下一句“逗你玩”就走了。于是,在證據(jù)充實之前,我還不能把這叫做善意謊言,只能稱其溫柔的督促。
但我卻真的在蒙籠中改掉了這一缺點。所以我想對同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你溫柔的督促。
我心里總是有種想敲鑼打鼓,走街串巷大夸我同桌:“同桌中的精英,好人中的標(biāo)兵“的沖動,真的,同桌謝謝您,謝謝你的鼓勱安慰,謝謝你的善意諾言,謝謝你的思想教育,謝謝你的溫柔督促,謝謝。
《駱駝祥子》讀后感600字2
大家可能都想有一個可以陪你歡笑,陪你鬧的同桌,時不時地互損,作業(yè)一塊檢查,完成,快樂痛苦,一并推薦的同桌。而我的同桌馬紅杰,以前卻沒我想象的那樣好。
以前我和其他人同桌的時候,我見馬紅杰每天被數(shù)、語丶外老師批評,下課的時候,他的同桌還嚷嚷她,所以我對他的印象并非非常不錯,那時候我總以為她是個作業(yè)不做,常常惹老師和同桌生氣的“討厭鬼”。
在前幾個月,我意料之外的和馬紅杰成為了同桌,剛開始我對她的態(tài)度并非非常不錯,雖然沒表現(xiàn)出來,但還是有些刻意的.防著她,可是相處了幾天之后,我對她的怎么看,徹底的改變了。
她剛跟我同桌的時候,對我挺好的,并沒由于我的態(tài)度不好而跟我斤斤計較。后來,我發(fā)現(xiàn)她這個人也挺好的,有哪些好東西都跟我推薦,而且對我的態(tài)度也非常不錯。于是,我對她的態(tài)度來了個180度的大轉(zhuǎn)變,將來的天天,大家都互相開玩笑,打鬧,大家互幫互助,相處的十分融洽。
但是我的同桌她有個缺點就是懶,她實在是太懶了,目前,她未完成的作業(yè)占總作業(yè)的三分之二,她就是能少做一點就少做一點,而且她上課的時候注意力不集中,常常發(fā)呆,字帖也寫的不認(rèn)真,我在作業(yè)這件事情上簡直是他欲哭無淚。我期望她能自覺些,只須改掉“懶”這個壞問題,肯定會進(jìn)步非常大。沒加倍的勤奮,就既沒才能,也沒天才。
哪個不期望我們的同桌出色呢?真期望有一天,我能自豪的對其他人說:“我的同桌馬紅杰目前學(xué)習(xí)可好了,你們一定想不到,她以前是可個潛能生呢!
《駱駝祥子》讀后感600字3
我的同桌有一雙不大不小的眼睛,但總顯得炯炯有神,一張不愛說話的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭發(fā)顯得格外可愛。他最喜歡穿牛仔服。他有時很煩,但有時卻很可愛。
他上課總是無緣無故的拍我?guī)紫,如果去打他吧,萬一被老師發(fā)現(xiàn)就不好了,如果不理他顯得我好欺負(fù),于是,我總會左右為難,但是我也不會這么容易放過他,稱他不注意也給他一拳。最氣人的是下課后,每次我出去玩回來后凳子總躺在地上。當(dāng)我扶起凳子撇他一眼時,他又嬉皮笑臉的看著我。唉,真是對他無奈了。
別看他挺煩的,但有時的確很講自覺學(xué)習(xí)。有一次數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題,我輕易的就做出來了,再看看他,只見她雙眉緊皺,嘴里咬著筆桿,正凝神的思考著。這時,她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題了,就請我?guī)退v解一下題的思路。“這么簡單的題還不會做,你可真笨!我沒時間跟你講,我還要做下一題呢,你還是自己想吧!”我覺得自己說的話有點兒過分,但已經(jīng)說了,就算了。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒有想出個頭緒來。我便向他那兒瞟了一眼。喲,只見她經(jīng)過冥思苦想,已經(jīng)把兩道題都做出來了,現(xiàn)在正在認(rèn)真的檢查呢!我后悔及了,心想:剛才我沒有幫她,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”,想得到她的幫助,她也一定不會理睬我。我一時不知如何是好,就呆呆的坐在那里。
他看了看我,好像明白了我的心思似的.,就問道:“還沒想出第二道的解題方法?”“我……我……我沒……”我說話也結(jié)巴了。他見我這個樣子,便主動的幫我講解起來,他講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語言又是那么親切、誠懇……
“在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,但是不要氣餒,要知難而進(jìn),不要半途而廢,這樣才能成功!边@是我們在以后生活中互相鼓勵對方的話。朋友們,如果你們遇到困難的話:只要笑一笑,沒什么事情過不了哦!
《駱駝祥子》讀后感600字4
我的同桌 作者:邊思揚 在學(xué)校中,總會有讓老師頭疼的同學(xué),每當(dāng)看到老師頭疼的時候,我就想幫忙治一治那些同學(xué)。這不,一次偶然的機(jī)會,我跟董政濤讓老師頭疼的同學(xué)做了同桌。 董政濤是一個既令人頭疼又可以讓人開懷大笑的男同學(xué),先來說說他讓人頭疼之處吧!
在英語課上,董政濤老是不認(rèn)真聽講,在那自顧自地玩,我也懶得理他,只要不干擾到我們聽課就行了。可有一次,他與郭鎮(zhèn)楠玩了起來,郭鎮(zhèn)楠將一支壞掉的筆,以耳不及迅雷之勢,往董政濤受上一擦,呀!董政濤手上滿是墨汁?啥䴘]有生氣,反而在手上不緊不慢地畫起畫來,終于,他畫完了。
但是,他還是沒鬧夠,接著,他往手上吐了一口口水,又用另一只手抹到有墨的地方,他這樣反復(fù)做著動作。終于,我再也忍受不了董政濤了,轉(zhuǎn)過頭去,冷冰冰地說了一句:“董政濤,恭喜你,獲得了被我告狀獎!”董政濤一下子愣住了,過了一會兒,他用央求的.語氣對我說:“啊,不要去,不要去嘛!”我的眼睛直直地盯著黑板,毫不理睬他。
就這樣,他被放學(xué)留下來與老師談話。 董政濤雖然令人頭疼但還蠻搞笑的。有一次,我正因擔(dān)心考試考不好而嘆氣。這時,董政濤嬉皮笑臉地走了過來,他走路的模樣奇怪極了,雙腳分得很開,兩只手掛在胸前,臉上充滿了陽光,像只袋鼠一樣蹦蹦跳跳的。啊,他是多么天真無邪,我不禁被他的陽光所打動,無論考
試多差,他的臉上依然充滿笑容。他還會在我不高興時講笑話給我聽,真的令我好開心。 但是,我前面說了,我想幫幫老師,于是就實行了一個計劃。我對董政濤說:“從現(xiàn)在開始,每節(jié)課我只提醒三次,三次過后還要提醒,我就告老師。”其實,我只不過嚇唬嚇唬他,真的是不會告的。也許,我這樣做有些過分,甚至讓人覺得我多管閑事。
《駱駝祥子》讀后感600字5
我的同桌叫謝雨桐,她今年12歲了。留著一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的嘴巴。在我們班,也算是數(shù)一數(shù)二的大美女了,說起我同桌的性格,真讓人頭疼,她特別活躍。下面就讓我給你說說吧。
她最愛搞惡做劇了。例如那次;上課的時候,老師讓我回答問題,我站了起來,當(dāng)我回答完之后坐下時,卻坐在了地上,后果可想而之---同學(xué)們哄堂大笑,當(dāng)時我并不明白是怎么一會兒事,但當(dāng)我看著笑的前府后仰的.同桌,立即明白了是怎么一會兒事,當(dāng)時我那個氣呀,真想把同桌給捏的粉碎,更恨不得著個地縫鉆進(jìn)去。
因為這件事,我一連幾天沒理她。一 次,她主動向我道謙。我當(dāng)時心想;即然她一經(jīng)知道錯了,那本姑娘就大人不記小人過,饒她這一次吧。當(dāng)我伸出手與她握手時,手上不知道被什么動西扎了一下,我定睛一看,她手上有一根又細(xì)又小的針,我當(dāng)時怒火中燒,而她卻無所事事的走了。
你說我這個同桌是不是特別活躍?跟她在一起我真是倒了八輩子霉了。不過,正因為有了她,我的生活才算完美,我喜歡我的同桌。
《駱駝祥子》讀后感600字6
初二并不是可愛的,但是初二的年齡卻是可愛的。十四歲,一個讓小孩們所期待,大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人,更突出地表現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的角角落落里。這些不僅塑造了你的人生觀、價值觀,還為你搭建了即將走向社會的橋梁,讓你熟悉生活,熟悉社會,熟悉人生。
無論遇到什么人,什么事,我認(rèn)為人對待這些的態(tài)度無非是喜或怒或悲或樂。
東,是我的同桌。說實話,她其實蠻不講理的,我每天都要被種種瑣事而煩惱,每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但是她的確挺可愛的,可愛得到了極端,充滿著朝氣,陽光燦爛,青春煥發(fā)。她還非常喜歡電視劇《心網(wǎng)》中的女主人公“小飛俠”,一個俠客勇者的形象卻在劇末給觀眾留下了深刻的印象。當(dāng)然,她每次給我?guī)淼母杏X也是非常快樂的,就跟“小飛俠”一樣。她十分愛笑,她常說“笑是人的資本,有這資本,干嘛不笑!彼看涡Χ寄苈冻鰩最w大門牙,這也是她最顯著的特征了。
西,從開學(xué)至今一直是我的好朋友。雖說是好朋友,但是也常難免發(fā)生摩擦。前不久,我倆又發(fā)生了點兒矛盾,而且他還說了一句極為傷人的話“咱倆絕交”;蛟S他說話時的語氣太過于嚴(yán)肅,認(rèn)真,我相信了!敖^交就絕交,沒你好像我就再沒有朋友似的`”,當(dāng)時自己心里確實存在著這樣一種想法。我這個人挺容易地就把表情掛在了臉上,一下午都悶悶不樂。突然,我在一瞬間突然覺得自己又何必這樣呢,畢竟是自己的好朋友,哪能他慪氣,我也跟著慪氣呢!俗話說得好“退一步,海闊天空”。于是我就向他道了歉,說自己今天確實也有一點兒激動,請他原諒。他也十分懊悔,也向我道了歉。就這樣,朋友間的一場誤會握手言和。
一東一西,這兩個東西為我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯,最貴重的東西。告訴你們,在我十四歲的記憶中,永遠(yuǎn)有個位置留給最可愛最美麗的你們。
《駱駝祥子》讀后感600字7
在父親的諄諄教誨和激動中,我沖進(jìn)教室,毛輕率地挨著一個男生坐下。后面響起一個同學(xué)的聲音,說我坐錯座位了。我猛地抬起頭,眼睛接觸到一張剛剛轉(zhuǎn)過身的臉,嘴角掛著微笑。眼里有一絲笑意,給我一種春天般溫暖的感覺,忍不住笑了。就這樣,我接受了我在新學(xué)校的第一個朋友——,我的同桌韓曙。
沒想到她是個這么文靜秀氣的女孩,但是她薄薄的嘴唇很有口才,我也愛吹牛,所以我們在教室里吹了起來。她說起了自己的學(xué)校,老師,同學(xué),以及之后和未來,眼睛里閃過一絲亮光,短短的黑發(fā)在空中飄蕩。整個人給我一種激情澎湃的感覺,驅(qū)使我興奮起來。
之后她時不時給我?guī)讉意想不到的感覺,讓我覺得以后越來越可愛。
我們每個人都可以從朋友那里吸收一些我們?nèi)狈Φ暮脰|西。韓曙是一個非常細(xì)心、一絲不茍的人?吹剿龑θ魏问虑槎夹⌒囊硪淼膽B(tài)度,總是讓我羨慕和佩服。我有一個不好的習(xí)慣,就是做事不夠細(xì)心,這是我成長的煩惱,因為它常常帶給我無盡的煩惱。是韓曙發(fā)現(xiàn)了這個壞習(xí)慣,用她薄薄的嘴唇開導(dǎo)了我,從根本上改變了我的理解。隨著她對我潛移默化的影響,我變得越來越細(xì)心。
韓曙的長相給人一種林黛玉般的.脆弱感,但沒想到她工作了,參加了體育比賽,卻這么有活力。每周二,大黑板一掃,她就能看到自己的身影從一邊跑到另一邊,用抹布在黑板上做“拋物線”。不一會兒,鏡子般的黑板映出了她的笑臉。學(xué)校運動會的報名是我負(fù)責(zé)的,但我萬萬沒想到她會報名。沒想到她一本正經(jīng)地指著登記表上的“跳高”二字,哼了一聲說:“就是這樣!就這個!”甩手、瞪眼、皺眉的樣子讓我覺得躍躍欲試。嘿,瘦弱的身體里有巨大的能量!沒辦法。走吧!以她的實力,鐵棒也能磨成生銹的針!
韓曙也是一個非常有原則的人。每個周六早上的閱讀和練習(xí)書法時間逐漸成為許多學(xué)生抄課本的時間。而韓曙,不管周圍的情況如何發(fā)展變化,還是一個個跟著字帖走,沉浸在揣摩字體中,仿佛進(jìn)入了另一個世界。過了幾個星期,原本大小不一,沒有個性,沒有風(fēng)格的字,早已變成了另一個樣子?吹剿χ弥铱涞臅,我只覺得她是一朵獨特的花,有淡淡的香味,不平凡。
隨著時間的推移,我對她的了解越來越深,總覺得有一句話很適合她!叭瞬皇且驗槠敛趴蓯,而是因為可愛才漂亮!彼谖倚哪恐姓谧兊猛昝,她心里有一種真正的美。只有接近她的人才能感受到溫暖的觸摸。是一種發(fā)自世界和宇宙萬物內(nèi)心的愛。
以后我會繼續(xù)和她相處,時間會讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點。我也會繼續(xù)互相幫助,互相影響,直到我們成為“老”同桌。
《駱駝祥子》讀后感600字8
我有一個帥氣的同桌:在他那高高的鼻梁上架著一副大大的黑框眼鏡,一張薄嘴突出了他英俊瀟灑的個性。
他這個人,最不愛回答問題。一到了上課的`時候,他就像一個泄了氣的皮球?矗闹艿耐瑢W(xué)生龍活虎,跟著老師的思路走,可他,卻萎縮到一塊兒,打蔫了。唉,真拿他沒辦法。
他雖然不愛回答問題,但是他卻樂于助人。
記得上次老師上完了課,讓同學(xué)們翻閱一下自己作文的參考書。我一聽,頓時愁眉緊鎖——我的作文書沒有帶。這可不得了,萬一老師檢查到我沒帶書,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”這時,他看到了我心急如焚的樣子,又看到了我那漲紅的臉,霎那間仿佛明白了什么,靜靜地從書包里翻出了另一本作文書,慢吞吞地遞給了我,嘴唇微微向兩邊抽搐了幾下,算是給我一個笑。我那起伏的心頓時平靜了下來,我的救星給我雪中送炭來了。我感激不已。
“以后沒帶書盡管管我借,我這兒還有好幾本兒呢,”是、他邊說便把那些書拿出來給我看,“我這書的種類可全了,你想看什么,就盡管借嘍!”
好一個“書庫”哦!他為了求知,買下了很多書籍,他不僅自己看,還愿把這種快樂分享給他人。
在這幾天,附近鄰桌也同我談起他,說他不僅熱愛讀書,心腸也好,十分樂于助人,有不會的題他總會給別人耐心講解。我真的越來越佩服他了,他真的是我的楷模!
我結(jié)識了這樣一個同桌——一個善良,樂于助人的同桌。他讓我明白了有好東西應(yīng)分享的道理。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種慷慨無私的高尚品格。有這樣一個好同桌,我怎能不感到欣慰呢?
《駱駝祥子》讀后感600字9
諸位看官見此題目莫要驚慌,且要絕對相信,這個世界是和平的哦!稱為“世界大戰(zhàn)”,是夸張化了我與同桌間的摩擦而已。
事情的起因是這樣的:那天上午的第四節(jié)課,語文老師“外出”聽課,讓班長看著我們抄東西。正抄著呢,同桌吳越峰動了一下胳膊,把我寫的“永駐人間”改成了“永駐大間”。我十分氣惱,惡狠狠地瞪了他一眼,他競一臉“無辜”地問:“怎么了?怎么了?”
“你看你!”我邊說邊指了一下本子,他忙不迭地伸過那大腦袋,看到“永駐大間”時,笑得前仰后合,其形態(tài)猶如被人點了笑穴一般。班上的同學(xué)被這爆笑聲弄得莫名其妙,齊刷刷地看向我們,班長也意欲前來“摻和”一下。
沒辦法,只得先壓下由氣惱“惡化”成“氣急敗壞”的情緒,暫時“熄火”。
一會兒,整個教室再次沉浸在一種安靜的.氛圍當(dāng)中。我尋思著“報仇”,看到桌子歪了,頓時“計”上心頭。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著吳越峰的本子,見他寫了十多個字后,猛地一拽桌子,由于他的反應(yīng)不夠快,筆在本上劃了一條“優(yōu)美的弧線”。這一招,就是溫順的羊也會憤怒的,何況他還沒有羊那么好的脾氣。果然不出所料,他在課桌底下使起了“連環(huán)腳”,本人白色的鞋子立刻“破了相”。我豈肯善罷甘休,一面使出“乾坤大挪移”,一面不失時機(jī)地“回?fù)簟薄?/p>
我們打得“熱火朝天”,斗紅了眼,絲毫不知講臺上的班長正“虎視眈眈”。最后,在全班同學(xué)的注視下,班長將我們交由老師處理了。
歷史上,世界大戰(zhàn)的最終結(jié)果是和平,那我與同桌呢,是否也會化干戈為玉帛呢?
《駱駝祥子》讀后感600字10
我的同桌應(yīng)該就是傳說中的學(xué)霸,他同時占據(jù)了天時地利人和的絕對優(yōu)勢,他,是我們學(xué)校同年級一個老師的孩子,我們這屆學(xué)生有的是“劃片生”,有的是“后門生”,總之實力都不怎么強,而他,卻是一個好像門門功課都第一的超級學(xué)霸,無疑是令我們這些老師口中的笨學(xué)生羨慕的偶像,他不光學(xué)習(xí)好,還長得很帥,得到了班里很多女生的“青睞”,當(dāng)然,和他坐同桌,我深感幸運。這就是傳說中的`“高富帥”吧!,自然,他也就遭到了全班男同學(xué)的嫉妒。
他說是門門功課第一,但唯獨語文超不過我,這也是令我唯一驕傲的,我的語文在班里一直是老大,可數(shù)學(xué)對我來說卻是難上加難,我的同桌很熱心,他不但不嫉妒我讓他成為不了門門都第一的學(xué)生,反而每天都教我做數(shù)學(xué)題,我覺得我的同桌是最好的同桌!
《駱駝祥子》讀后感600字11
我的同桌叫婷婷,她長著一雙彎彎的眉毛,好像月亮,炯炯有神的大眼睛長在高高的鼻梁上,她的嘴巴彎彎的,總是面帶著微笑。
她有一個特點,就是很喜歡看書,經(jīng)常會默默地在位子上一本正經(jīng)的看。她最喜歡看的書就是《三國演義》。一次,她中午吃完飯,她又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去,悄悄的說:“婷婷,快去寫作業(yè)吧,我早就寫完了!彼龥]有回答,我又大聲的說了她一遍,她才生氣的說:“我再看一會兒書,一會兒再寫!蔽覜]有話說了,只好去忙我的事去了。過了一會兒,老師來了,看到婷婷在看書,和藹可親地對婷婷說:“婷婷,你的`作業(yè)寫完了嗎?婷婷吞吞吐吐地說:“沒……有寫完!边@時我也氣憤的想:這個“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎?算了,不聽,活該。她聽了老師的批評后,只好埋著頭寫作業(yè)了。
看書是一件好事,可以增長知識?墒牵惨趯懲曜鳂I(yè)后再看書呀?我們以后要向婷婷學(xué)習(xí),愛看書,多看書,這樣,可以從書中學(xué)到更多的知識。
《駱駝祥子》讀后感600字12
我的同桌是我小學(xué)的年級同學(xué),我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個班是死對頭。干什么都要比對方強,正因為這樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因為這樣。我們都以超過對方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個月前,我們2個班都畢業(yè)了。我們陰差陽錯的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是,2個班有2個是考進(jìn)去的(當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能差,是2個班的班長呢)我們呢,是靠運氣進(jìn)去的,所以……還有2個,一個是我們班的,她去了101中學(xué),她是我們班的女神,學(xué)習(xí)超級好。另外一個,是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過,我們的是分校,他是主校,所以……
但是軍訓(xùn)的'時候,我們是一個場地的,我還跟他打招呼了呢!說遠(yuǎn)了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個稍微胖的女生,額,你會想,你的同桌是女生!呵呵,我也不想啊!他的學(xué)習(xí)不錯,她的優(yōu)點嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語不錯吧!好像是,原來她的班主任是語文老師,我猜想她的語文應(yīng)該也不錯!你可能會想,一個年級啊,你怎么會不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢?
額,我們是一個年級的不錯,可不是一個班的,所以,不知道也是有情可原的。
《駱駝祥子》讀后感600字13
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中,和我同過桌的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),但給我留下印象最深刻的就是我目前的同桌——XX。
嬉皮笑臉、自言自語是他給我的第一印象。他長了一臉健康膚色,粗濃得像荊棘一般的眉毛下面嵌這一對對炯炯發(fā)光的雙眼,純凈得像山谷里幽深的清泉,再加上長長的睫毛和塌塌的鼻梁顯露出他倔強的性格。
大家常常在一塊打打鬧鬧,不過大部分都是無聊而開玩笑的。有時他惹了我,我就使出全身勁兒,用“排山倒海”把他推出座位。這個時候,他沒找我算帳,而是使出他的絕招——“撒嬌”,便裝著充滿稚氣的聲音對我說:“大姐姐,不要欺負(fù)我啦!”把前后兩排的同學(xué)們逗得前仰后合,我也把火氣拋向九霄云外,樂得合不攏嘴。
伴隨相處的日子慢慢增多,大家對彼此也愈加知道,日漸地竟也真的互有關(guān)照、幫,相處融洽。放心地把他們當(dāng)作傾訴對象,不再有剛見面是那種陌生的感覺,想怎么說就怎么說。大家會在課上耳語,在課下閑扯。開心的`時刻一塊推薦,悲傷的心事一塊承受。
大家有類似的歷經(jīng),一樣的性格。但是在種種困難面前,我沒看他流過淚,更沒看他流失過信心。面對生活,他一直十分樂觀,他不時整天只沉醉于痛苦與糾結(jié)之中,而是昂首挺胸,勇往直前。
我永遠(yuǎn)也忘不了他。他在日常就像是我的朋友,無時無刻讓我高興。這就是我的同桌,一個讓我百感交集的同桌;這就是我的同桌,一個陪我走過小學(xué)生涯的朋友。
《駱駝祥子》讀后感600字14
雨后清晨,伴著婉的鳥鳴聲進(jìn)入校園,一片青綠色映入眼簾。抬眼望去,在微風(fēng)的吹拂下,那片綠正在眼前搖曳著,送來陣陣竹香。沿路向著那片綠色走去,臺階之上的石碑上用莊美挺秀的字刻著朱紅色的“翠竹園”三個字,如園中竹子一般令人賞心悅目。雨后的空氣格外清新,相對于外面的塵霧,顯得尤為珍貴。我貪婪地吸了幾口空氣,夾雜著青草的香味。雨后春筍破土而出,像一個個剛剛蘇醒的孩子,凝望著這個雨后的世界。一棵棵青竹挺拔的立在竹園中,一片片嫩綠的竹葉向下垂著,青翠欲滴的,煞是惹人注目。沿著竹林旁的小徑向前走去,教學(xué)樓亮眼的黃色和藍(lán)色與一旁的翠竹構(gòu)成了一幅明凈的畫卷。雨后的小路上未干,青悠悠的竹子把地面的水映成了明亮的翡翠,時不時還有小鳥從倒影中掠過,連這小小的`一汪水也顯得如此嫻靜溫婉。
向一旁的花圃里,粉紅的花兒開的正濃,在那一片片綠葉的映襯下,顯得尤為靚麗。小草的尖兒上還掛著昨夜的雨珠,晶瑩剔透的,像是在挑逗著嫩草兒,極為可愛;ㄆ灾幸粌煽眉t葉的樹被雨打濕,深紅的葉子向下低垂,層層疊疊的葉片簇?fù)碓谝黄稹;ㄆ院蠓侥且慌沤鹕恼衷谟晁南炊Y下,放出耀眼的光“堂堂正正做人,踏踏實實做事”的校訓(xùn)躍然眼前。
《駱駝祥子》讀后感600字15
我的同桌是一個漂亮文靜的下小女孩。她的名字叫,今年八歲,個子有些矮,不胖不瘦,一張白皙的臉上有一雙彎彎的眉毛,明亮的眼睛一笑起來就像一條船,又黑又亮的頭發(fā)像瀑布一樣,美麗極了。
心靈手巧。她的抽屜里有紙鶴、小魚、照相機(jī)、飛機(jī)、帆船等手工制品,全是她自己做的,從不讓別人幫忙。美術(shù)課上老師讓用水果和蔬菜做一些東西。她做了兩件小物品,第一件是用小白瓜皮做成的小船,第二件是用茄子做成的企鵝大王。小船的.身子是用小白瓜的一半做的,一根小棒插在中間,又用一個小紅紙條貼在小棒的上頭當(dāng)國旗,兩根小棒當(dāng)火炮;一張白色的小紙條貼在紫色的茄子上面,兩片蘋果片是它的小眼睛,還在茄子上挖了兩個小孔,當(dāng)作它的鼻子,用樹葉做了它的耳朵。同學(xué)們都稱贊她做的好。
這就是我那聰明而又可愛的同桌——。
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