讀《魯濱遜漂流記》有感必備[15篇]

　　當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《魯濱遜漂流記》有感1

　　暑假里的一天，我在新華書(shū)店里買了一本《魯濱遜漂流記》，回到家，我便迫不及待地看了起來(lái)，我看的津津有味，只看了一頁(yè)，我便愛(ài)不釋手了。

　　這本書(shū)主要講了：英國(guó)有一位名叫魯濱遜的青年，他從小就酷愛(ài)航海，有一次，他告別了自己的親人，自己孤身一人去航海，不幸的是，他們乘坐的這條船突然攤難了，船上的人都葬身海底了，只有魯濱遜一個(gè)人奇跡般的活了下來(lái)，他自己孤身一人來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的小島，在這個(gè)小島上什么都沒(méi)有，魯濱遜憑借著自己堅(jiān)持不懈的意志，在孤島上生活28年，那是多么驚天地，泣鬼神��！

　　讀了這本書(shū)，我可真是后悔莫及，還清楚的記得去年暑假，媽媽為我報(bào)名了書(shū)法培訓(xùn)班，剛開(kāi)始一聽(tīng)到這個(gè)天大的好消息，我好像在做夢(mèng)，人早已飄飄悠悠的在云端上了。第二天，我滿懷激情的來(lái)到了書(shū)法班，哇，這些大姐姐寫(xiě)得毛筆字可稱得上是龍飛鳳舞，于是我也躍躍欲試，耶！我終于難倒了毛筆紙頭，我便認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，我全神貫注的寫(xiě)著，終于一副“完美”的`“大作”就完成了，我看著自己寫(xiě)得字，不禁哈哈大笑起來(lái)，那工工整整的毛筆字，卻被我寫(xiě)得歪歪扭扭，慘不忍睹；那妙筆生花的毛筆字，卻被我寫(xiě)得歪七八扭，鼠目獐頭；那龍飛鳳舞的毛筆字，卻被我寫(xiě)得鳶肩豺目，不堪入目�？傊畬�(xiě)得不好看不說(shuō)，還被教毛筆字的老師罵得狗血淋頭，說(shuō)我寫(xiě)得毛筆字像在畫(huà)畫(huà)，不簡(jiǎn)直比畫(huà)畫(huà)還丑，還說(shuō)我在寫(xiě)鬼畫(huà)符。于是我對(duì)寫(xiě)毛筆字便沒(méi)有意味，我的心情頓時(shí)跌入低谷，真是氣得我火冒三丈，于是我賭氣3天都沒(méi)去學(xué)書(shū)法，還是在家當(dāng)宅女好，開(kāi)著個(gè)空調(diào)，一個(gè)人躺在床上，想玩電腦就玩電腦，想看電視就看電視，那是多么無(wú)憂無(wú)慮��！“佳佳，你給我下來(lái)，你說(shuō)說(shuō)你，你是怎么回事啊，都已經(jīng)3天不去學(xué)書(shū)法了！”媽媽有開(kāi)始絮絮叨叨起來(lái)，我聽(tīng)得不耐煩了，“知道了，知道了，我馬上就去學(xué)，你就別嘮叨了，再嘮叨你女兒就被你給嘮叨傻了�！钡�是我還是把去學(xué)了去學(xué)了放在嘴上，其實(shí)我根本就不想去學(xué)，于是媽媽就把書(shū)法班給退了，聽(tīng)得了這么一個(gè)天大的好消息，我開(kāi)心的一蹦三尺高，可是才開(kāi)心沒(méi)多久，爸爸媽媽就把我叫了過(guò)來(lái)，他們異口同聲的說(shuō)：“佳佳啊，你沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，你可要好好你學(xué)習(xí)了！”

　　如果我早一點(diǎn)看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我也就不會(huì)放棄書(shū)法了，也許現(xiàn)在我的書(shū)法肯定寫(xiě)得很好了！

　　我們要像魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神！

讀《魯濱遜漂流記》有感2

　　高爾基曾說(shuō)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書(shū)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，從中獲得許多道理。我最喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要講魯濱遜出海，中途遇到了風(fēng)暴，然后漂到一個(gè)小島上，并收了一個(gè)野人在那個(gè)荒島上頑強(qiáng)生活下來(lái)的故事。

　　如果魯濱遜當(dāng)時(shí)放棄生存而是等死，那會(huì)怎么樣？是什么讓他頑強(qiáng)的活下來(lái)的？也許是他的身體素質(zhì)奇特，也或許是他過(guò)強(qiáng)的求生意識(shí)。

　　雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)出來(lái)的，但現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中這種敢于冒險(xiǎn)敢于開(kāi)拓的人大有人在，他們是魯濱遜精神的傳承者。在他們?cè)谒麄兊哪莻�(gè)領(lǐng)域，沒(méi)有先人留下的一點(diǎn)兒痕跡，因?yàn)樗麄円�填補(bǔ)他們所在領(lǐng)域的空白！他們敢做沒(méi)人敢做的事，敢走一條無(wú)人走過(guò)的路。最后，他們中有人獲得了成功。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上，也只有像他們這樣的人才可以獲得很大的成功。

　　雖然我們現(xiàn)在都還是小學(xué)生，但這種敢于開(kāi)拓的`精神同樣也適用于學(xué)習(xí)：做出與眾不同的科技發(fā)明；上課積極舉手發(fā)言，思路標(biāo)新立異；說(shuō)別人想不到的話，做別人想不到的事情......任何地方都有這樣的魯濱遜精神！

讀《魯濱遜漂流記》有感3

　　“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話一直激勵(lì)著我，使我成了一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷！最近呀，我肚子里的書(shū)蟲(chóng)又“蠢蠢欲動(dòng)”，所以，為了滿足它的胃口，我又讀了幾本書(shū)。接下來(lái)，我給你介紹介紹給我印象最深的書(shū)——《魯濱遜漂流記》。

　　這本書(shū)主要講述了魯濱遜在荒島險(xiǎn)中求生的驚心動(dòng)魄的故事。主人公魯濱遜的悲慘遭遇令我同情，可他傳奇的經(jīng)歷也令我羨慕。不過(guò)，令我印象最深的，還是魯濱遜面對(duì)困難的樂(lè)觀心態(tài)和積極應(yīng)對(duì)的勇氣。

　　魯濱遜不顧父母的再三阻攔，不顧前一次航海遇到了風(fēng)暴的警告，不顧出海可能會(huì)對(duì)生命帶來(lái)的威脅，毅然地踏上了出海的'航船。但是很不幸，出海時(shí)又遇到了巨浪，全船的人都死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。魯濱遜拼命掙扎，才漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。但那里常有野獸出沒(méi)，沒(méi)有可口的食物，沒(méi)有干凈的衣服可穿。在那里，環(huán)境惡劣，面對(duì)這么多威脅和困難，他是怎么辦的呢？我繼續(xù)往下看。起初我以為魯濱遜會(huì)哭，會(huì)自暴自棄，會(huì)選擇逃避，可事實(shí)上，他沒(méi)有。他用自己勤勞的雙手，建造了房屋，獲取了食物，每天臉上都洋溢著笑容，還接濟(jì)了自己的朋友星期五，過(guò)上了安誼的日子。

　　讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。一個(gè)普普通通的人，卻在荒島上生活了那么長(zhǎng)時(shí)間。這期間遇到的困難可想而知。但是，魯濱遜堅(jiān)持了下來(lái)，還過(guò)上了美好的日子。這需要什么？這需要的是勤勞的雙手和善于思考的頭腦，還要擁有難能可貴的樂(lè)觀心態(tài)！

　　我不禁沉思：如果當(dāng)我淪落到荒島時(shí)，我會(huì)像他一樣，去積極尋找食物？用自己的雙手建造房屋？看到一群野人在那里吃人時(shí)，我會(huì)不會(huì)像魯濱遜一樣去救那個(gè)不幸的人？我想這荒島上多么危險(xiǎn)�。∮芯薮髢疵偷囊矮F，有極端惡劣的天氣，有隨“風(fēng)”而來(lái)的危險(xiǎn)，不會(huì)，我的答案是不會(huì)。讀后感·因?yàn)槲覜](méi)有這膽量，沒(méi)有這勇氣，沒(méi)有這機(jī)智，所以，我不會(huì)�；叵胫�前的我像溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪。從呱呱落地到背上書(shū)包，老師、父母便為我鋪設(shè)好了沒(méi)有風(fēng)雨，只有彩虹的大道，我心安理得地走著，也不曾真誠(chéng)地向關(guān)懷鼓勵(lì)我的老師、長(zhǎng)輩們道聲感謝。遇到困難與挫折，我只知道哭鼻子、發(fā)脾氣，而不是想辦法怎樣去解決。但是讀了這本書(shū)后，我知道遇到困難不能逃避，不能躊躇不前，而應(yīng)該在身處困境的時(shí)候，像魯濱遜一樣擁有樂(lè)觀的心態(tài)，這樣才有走出困境的可能。

　　書(shū)果然是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。感謝這本書(shū)，是它教會(huì)了我獨(dú)立，感謝這本書(shū)，是它教會(huì)了我如何做到勤勞和勇敢；感謝這本書(shū)，是它教會(huì)了我如何以樂(lè)觀的心態(tài)迎難而上……同學(xué)們，書(shū)對(duì)我們的益處數(shù)不勝數(shù)，書(shū)還是我們的良師益友，讓我們徜徉書(shū)海，以書(shū)會(huì)友、與書(shū)為伴吧！

讀《魯濱遜漂流記》有感4

　　我很喜歡讀英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》。這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假，我又一次拜讀了此書(shū)，再一次為主人公遇到困難而自強(qiáng)自立的奮斗精神深深地感染著。

　　這部小說(shuō)主要講了主人公魯濱遜因乘船遭遇風(fēng)暴失事而漂流至孤島，獨(dú)自在孤島生活了20多年，歷盡艱難困苦，不但供給自己日用所需，而且經(jīng)營(yíng)了一片肥美的土地的事，從中我看出了魯濱遜是那個(gè)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者。魯濱遜在荒島為生存做的種種努力，不外乎是解決食物、住所、安全和孤獨(dú)這四個(gè)最基本的問(wèn)題。而在與世隔絕的荒無(wú)人煙的孤島上，一個(gè)要解決這四個(gè)難題無(wú)疑是一種極其嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。魯濱遜面對(duì)困難毫不畏懼，自己想辦法利用周圍可以利用的一切，積極改善生存環(huán)境。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于處在生存競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì)的人們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的啟示。

　　在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，一些大學(xué)畢業(yè)生，有的自己創(chuàng)業(yè)，用自己所學(xué)的知識(shí)，創(chuàng)造了屬于自己的公司。有的自愿報(bào)名當(dāng)志愿者，去偏遠(yuǎn)的西部為祖國(guó)的建設(shè)出一份自己的力量；如曹慧宇，大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到貴州山區(qū)教書(shū)，沒(méi)有教具就動(dòng)手制作，還用自己的工資給學(xué)生們買文具。有的大學(xué)生卻依賴父母的權(quán)勢(shì)留在了條件優(yōu)越的城市，怕苦怕累，還挑三挑四；這樣的人早晚會(huì)被時(shí)代的潮流淘汰。

　　我們初中生也時(shí)時(shí)面臨著挑戰(zhàn)。在城市長(zhǎng)大的孩子總會(huì)有幾分傲氣，每天上學(xué)都是家長(zhǎng)開(kāi)車接送；而山村里的孩子勤勤懇懇，盡量為家里減少一些負(fù)擔(dān)，早晨公雞剛剛打鳴，他們就早早地背起書(shū)包步行十幾里山路趕往學(xué)校。這一比，城里的孩子便無(wú)地自容了。小學(xué)生面臨成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)，大學(xué)生面臨人生的挑戰(zhàn)。雖然性質(zhì)不同，但總算是殊途同歸。有次在電視里看到了這樣的一幕：一些村民都住在一個(gè)大洞里，生活十分簡(jiǎn)樸，而那個(gè)只有十幾平方的小學(xué)堂，老師一邊講課，學(xué)生們一邊記筆記，他們是學(xué)得那樣認(rèn)真，聽(tīng)得那樣專注。孩子的.愿望就是走出大山，看看外面的世界。

　　后來(lái)，魯濱遜受野人威脅，在船上發(fā)生叛亂。魯濱遜再次面臨挑戰(zhàn)，他選擇了勇敢，不但救了自己，也救了船長(zhǎng)。28年后魯濱遜終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

　　讀了《讀了濱遜漂流記》，想想山里的孩子。我知道了人生的道路不是平坦的，而是充滿荊棘的。我們要勇敢地面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)，正確地選擇人生的道路。這部書(shū)向我們展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)，永不滿足、永不言敗、不甘平庸的精神；告訴我們魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅磨煉成一個(gè)英雄。

　　《魯濱遜漂流記》這部名著將永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。

讀《魯濱遜漂流記》有感5

　　選擇了堅(jiān)強(qiáng)，也就選擇了勇敢；選擇勇敢，也就選擇了希望�！度鲆啊防镆痪湓捳f(shuō)：“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡�！�

　　讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，那些驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，跌宕起伏的情節(jié)依然在腦海中回蕩，心中更多的是對(duì)魯濱遜無(wú)限的敬佩——魯濱遜，本書(shū)的主人公，他為實(shí)現(xiàn)遨游四海的愿望，不顧父母勸告，毅然放棄了富足安逸的'生活，開(kāi)始了自己的冒險(xiǎn)之旅。但命運(yùn)難測(cè)——由于船只失事，只有魯濱遜一人僥幸存活，他流落到了一座荒島上，為了存活下去，他不得不與現(xiàn)狀作斗爭(zhēng)。面對(duì)各種命運(yùn)的考驗(yàn)，他堅(jiān)強(qiáng)克服。后來(lái)，他解救了一個(gè)野人當(dāng)仆人，取名為“星期五”。他在荒島上生活了足足二十八年，其間經(jīng)歷了各種風(fēng)雨，然后被一位船長(zhǎng)搭救回到了久違的故鄉(xiāng)——英國(guó)，成了一個(gè)千萬(wàn)富翁，創(chuàng)造了奇跡。

　　是什么使他創(chuàng)造了這么一個(gè)偉大的奇跡？是運(yùn)氣嗎？是信念嗎？不！是堅(jiān)強(qiáng)！魯濱遜能在荒島存活下來(lái)是因?yàn)樗�的�?jiān)強(qiáng)和勇敢。沒(méi)有人生來(lái)就勇敢，更沒(méi)有人生來(lái)就堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)堅(jiān)強(qiáng)過(guò)的人，根本不知道堅(jiān)強(qiáng)需要多大的勇氣。只有堅(jiān)強(qiáng)過(guò)的人，那種刻骨銘心的一次次打擊與折磨，那一次次跌倒又爬起來(lái)的經(jīng)歷，只有他們才懂。

　　一直堅(jiān)強(qiáng)勇敢，懷著希望一路走來(lái)，當(dāng)然不容易。當(dāng)然魯濱遜也曾經(jīng)怕過(guò)，畏懼過(guò)，但卻沒(méi)有想過(guò)放棄。光有信念也不行，還得有實(shí)干。讀書(shū)時(shí)，有那么幾次一個(gè)疑問(wèn)縈繞在我心頭：如果遇到這種困境的是我，我又會(huì)怎么辦呢？我認(rèn)真的思考過(guò)，答案是否定的。小時(shí)候?qū)W騎自行車，把兩邊的輔助輪拆掉了，保持不住平衡，所以騎了沒(méi)幾步腳就落下來(lái)了，當(dāng)時(shí)我面對(duì)這種困難，沒(méi)有堅(jiān)持下去，也沒(méi)一次次去嘗試，面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)的困難，我甚至一步也沒(méi)嘗試著往前走，便選擇了回頭，選擇了退縮，選擇了放棄了。

　　在日常生活中，遇到的這些小小的困難，這些小小的問(wèn)題，我都解決不了，更別說(shuō)是魯濱遜這種經(jīng)歷了。我認(rèn)為身處困境，就像身處在一條小路上，看不清前方，仿佛沒(méi)有盡頭�；蚵�步，或奔跑，或跌倒，這樣一步復(fù)一步，一年復(fù)一年，晝夜更替，四級(jí)輪回。難道真的沒(méi)有盡頭嗎？當(dāng)然不是了，只要肯去嘗試，不管用哪種方法，我們都在前進(jìn)，一定能從“小路”走出來(lái)的。我不求像魯濱遜那樣創(chuàng)造奇跡，我只求向魯濱遜學(xué)習(xí)，以魯濱遜為榜樣，面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難，像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，滿懷希望。人哪，總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，總要學(xué)會(huì)著去面對(duì)困難，開(kāi)始的風(fēng)雨就是未來(lái)的彩虹的預(yù)告函。

　　人生的路很長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)是你的戰(zhàn)馬，勇氣是你的士兵，滿懷的希望則是你的寶劍，為你撥開(kāi)前方迷霧，為你的人生保駕護(hù)航。讓你所向披靡，走向勝利。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

　　“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是高爾基說(shuō)的。

　　的確，書(shū)是我們的良師益友，它會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的收獲。今天，我讀了英國(guó)大作家笛福的那部膾炙人口的經(jīng)典之作《魯濱遜漂流記》。

　　《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜是一名愛(ài)好冒險(xiǎn)的英國(guó)人，在一次航海中遇險(xiǎn)，幸運(yùn)的是他存活著，不幸的是他孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。為了生存下來(lái)，他僅靠著遇險(xiǎn)所剩下的一點(diǎn)食物和日常生活用品，與大自然展開(kāi)了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。魯濱遜克服重重困難，憑借雙手和智慧在孤島上生活下來(lái)了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤苦生活，他后來(lái)終于脫險(xiǎn)，返回了家鄉(xiāng)。魯濱遜身上讓我佩服的東西太多太多。

　　看看我們現(xiàn)在的生活，從一出生，就生活在甜蜜里，幸福里。我們的.路走得太平坦了，也難免造成我們中的許多人任性，嬌氣，依賴性強(qiáng)，動(dòng)手能力差。我們常常因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)小小的挫折而氣餒。我希望更多同學(xué)可以看看這本書(shū)，希望魯濱遜的精神可以影響更多的人。

讀《魯濱遜漂流記》有感7

　　“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上”“一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限寬廣的海洋”……上千年來(lái)，書(shū)籍一直是人類的好朋友，它給我們知識(shí)，給我們勇氣，給我們啟迪……

　　這個(gè)寒假我讀了《魯濱遜漂流記》，讀完這本書(shū)，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，戰(zhàn)勝了迎面而來(lái)的一切困難，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。他，就是探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。

　　魯濱遜出生于一個(gè)英國(guó)家庭，他不滿足于平常的生活，告別父母與朋友，和水手們一起出海探險(xiǎn)。不料，在一次航海中，船在南美洲附近觸礁，船身斷裂，水手們和船長(zhǎng)全部掉入大海，只有魯濱遜是唯一一個(gè)幸存下來(lái)的人。他看到船上還有許多殘留下來(lái)的工具和食物，便用木頭做了一只木筏，把它們?nèi)�都拖上岸，�?lái)維持暫時(shí)的生活。夜晚孤身的恐懼，讓他想起了父親的衷告，讓他覺(jué)得這是他不聽(tīng)父親衷告的結(jié)果。

　　食物再多也終有吃完的那一天。一天，他決定在荒島上種一些糧食。他開(kāi)始種植大麥和水稻，也不知道他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他努力的勞作，他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的`面包。他捕獲獵物，并開(kāi)始圈養(yǎng)山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來(lái)打發(fā)寂寞，挖掘了一個(gè)山洞，且打造了些家具，擺設(shè)在山洞里。這使他過(guò)上了豐衣足食的生活。

　　在一次打獵中，他看到一群野人在追著一個(gè)土人不放，土人被那群野人打得遍體鱗傷，他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏，終于把土人從野人手里解救了出來(lái)。魯濱遜收養(yǎng)了土人，并為他取名，叫“星期五”。他教星期五說(shuō)話，教他怎么做人。終于，在數(shù)年之后，他偶然間幸運(yùn)的遇到了一艘英國(guó)船，從此結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生涯。

　　讀完這本書(shū)，我大有所感想�，F(xiàn)在的小孩從來(lái)都是過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵，一刮風(fēng)就倒下了，受一點(diǎn)小小的挫折，也許就站不起來(lái)了。我們從來(lái)都沒(méi)有去靠自己的雙手勞動(dòng)過(guò)，努力過(guò)，永遠(yuǎn)都是向父母索取，父母的每一分錢都來(lái)之不易，而我們卻只會(huì)所要，不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次，我做一道數(shù)學(xué)題，我一會(huì)兒折紙，一會(huì)兒剪剪指甲，磨嘰了半天，一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，我便不耐煩了，出去玩了，扔下那道題在那�，F(xiàn)在想想，可真是慚愧。

　　其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念，那就一定能克服困難。

讀《魯濱遜漂流記》有感8

　　近期，我讀了一篇由英國(guó)作家笛福寫(xiě)的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，名字叫 ——《魯濱遜漂流記》。

　　《魯濱遜漂流記》主要講的是：出身商人之家的魯濱遜，不甘平庸，一心向往冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，歷盡艱險(xiǎn)。有一次，風(fēng)暴將船打翻，魯濱遜只身漂流到一座荒島上。從此，魯濱遜在荒島上種地、馴羊，還搭救了一個(gè)野人，為他取名叫“星期五”。他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。最后回到了自己的國(guó)家。

　　笛福是英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的開(kāi)山人。笛福被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”。

　　魯濱遜是笛福在《魯濱孫漂流記》中的一個(gè)主要人物。我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)要求個(gè)性自由、勇敢冒險(xiǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、追求財(cái)具有積極進(jìn)取精神的新興資產(chǎn)階級(jí)的英雄人物。而“星期五”是魯濱遜救起的土人俘虜。

　　魯濱遜在那一個(gè)荒島上生活了28年��！28年，看了就讓人吃驚呀！他在荒島上堅(jiān)持著！終于，在荒島上有了自己的一個(gè)家，在荒島上安穩(wěn)地生活著，就憑著他那堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)的精神，積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，理智面對(duì)現(xiàn)實(shí)從絕望中看到希望從而得到內(nèi)心的.安慰，獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。他這種做法對(duì)每個(gè)人都很有啟迪。人生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候就要像他一樣，勇敢面對(duì)，在絕望中找到希望，勇敢與困難作斗爭(zhēng)。

　　而我們?cè)谶@么好的環(huán)境中生活，什么也不會(huì)，魯濱遜卻能勇敢面對(duì)。記得我有一次去參加學(xué)校的軍訓(xùn)，那種“魔鬼訓(xùn)練”讓我們疲憊不堪，即使是火辣辣的太陽(yáng)，我們也要跟著教官一起訓(xùn)練。那次軍訓(xùn)要去基地訓(xùn)練三天兩夜。而我們?cè)谀莾憾冗^(guò)的第一個(gè)晚上時(shí)由于太想家了，晚上在寢室里一直哭到半夜，第二天起來(lái)時(shí)眼睛都腫起來(lái)了，而且還累得不想再去了，渴望這次活動(dòng)快點(diǎn)兒結(jié)束吧！現(xiàn)在想來(lái)真是汗顏！

　　哎！我就沒(méi)有魯濱遜那么勇敢，也沒(méi)有堅(jiān)持下去的勇氣和信心，也沒(méi)有那么積極樂(lè)觀地面對(duì)那次活動(dòng)�？晌铱戳诉@本書(shū)后，對(duì)我啟發(fā)很大，知道了許多有用的知識(shí)，讓我的知識(shí)更加豐富。使我在懂得怎樣好好地面對(duì)生活，從而找到生活中的更多樂(lè)趣。而且在這本《魯濱孫漂流記》中，我還積累了不少好的句子。如：

　　世界上一切好的東西對(duì)于我們，除了拿來(lái)使用之外，沒(méi)有別的好處。

　　一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的，這個(gè)絕對(duì)的真理，使我重新振作起來(lái)。

　　一個(gè)人在明白事理以后，就會(huì)覺(jué)得被上帝從罪惡中救出來(lái)，比被上帝從患難中救出來(lái)，幸福更大。

　　……

　　這些句子都有我自己的深刻體會(huì)，讓我在生活中以此為榜樣，以此為目標(biāo)，使我更加地勇敢地面對(duì)生活。

　　《魯濱遜漂流記》是人類文化的精華，是書(shū)中的精品。閱它，可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，啟迪智慧。所以使我受益匪淺，每時(shí)每刻在我腦海中回應(yīng)著……回應(yīng)著……（指導(dǎo)老師：曾春媚）

讀《魯濱遜漂流記》有感9

　　讀書(shū)，是一個(gè)永恒的話題。無(wú)論喜歡與否，我們都必須苦讀�！笆�年寒窗無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知”成為多少人的奮斗目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不得不付出許多，于是乎，有人頭懸梁、錐刺股，有人鑿壁偷光、有人囊螢映雪。其實(shí)，只有拋開(kāi)了一切包袱，只有在沒(méi)有名利的牽絆中，才能在心靈的平靜中感受到讀書(shū)的樂(lè)趣和書(shū)中所蘊(yùn)含的真諦。

　　英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯賓遜漂流記》描述了魯濱遜漂流荒島，戰(zhàn)勝困難，艱苦奮斗的傳奇故事。在荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜孤身一人，克服了常人難以克服的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來(lái)，最后于1868年回到了闊別28年的英國(guó)。

　　讀完這部著作后，我不禁反復(fù)問(wèn)自己：“如果我像書(shū)中的魯濱遜那樣，在出海途中遇到風(fēng)暴，我能像他那樣與劣境搏斗，最后逃離荒島并獲救嗎？恐怕我早已被那大海所淹沒(méi)、被魚(yú)蝦所吞食；如果我漂流到孤島，又能活幾天？一天？?jī)商�？恐怕我早已被困難打倒，沒(méi)有拼搏的意志了；如果我獨(dú)自一人在荒島，我又能干些什么呢？我會(huì)劈柴嗎？會(huì)打獵做飯嗎？……”想到這里，我不禁為魯濱遜那勇于拼搏、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神所深深折服。

　　現(xiàn)如今，我們個(gè)個(gè)都是溫室中的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，只會(huì)躲在溫室中享受陽(yáng)光雨露，可是如果有一天，風(fēng)雪冰雹突然侵襲了整個(gè)溫室，我們，又將何去何從？現(xiàn)在的孩子們個(gè)個(gè)都是家中的小皇帝、小公主，爸爸媽媽們捧在手上怕摔了、含在嘴里怕化了，又怎么會(huì)讓我們?nèi)ソ?jīng)受磨練和考驗(yàn)?zāi)兀慨?dāng)我們遇到挫折時(shí)，只會(huì)怨天尤人，從不積極的想解決問(wèn)題的辦法，只有坐以待斃。其實(shí)，困難并不可怕，只要你緊握“信念”這把鋼刀，即使再大的困難在你面前也會(huì)瑟瑟發(fā)抖。

　　每一個(gè)人的生活之路都很長(zhǎng)，而且每前進(jìn)一步都可能會(huì)遇到的荊棘，這便需要我們擁有堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀向上的態(tài)度和勇于挑戰(zhàn)的精神，只要我們持之以恒，冥冥中的那種力量總會(huì)讓我們戰(zhàn)勝困難，幫助我們重見(jiàn)勝利的`曙光。

　　生活是人類的理想，是一本豐富多彩的書(shū)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿了知識(shí)和道理。只要我們善于在生活中思考，善于去挖掘，善于去領(lǐng)悟，把每一次的挫折當(dāng)作是對(duì)我們的一次次考驗(yàn)，總可以學(xué)到各種各樣的東西。生活，這位良師，其實(shí)天天跟著你，只是你未曾發(fā)覺(jué)罷了。

　　生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤(pán)上彈奏出了春天的希望，夏天的綠茵、秋天的收獲、冬天的喜悅；而有的人卻彈奏出了春天的寂寞、夏天的焦灼、秋天的蕭瑟、冬天的悲涼。琴音如何，完全取決于彈奏者對(duì)生活的態(tài)度如何。其實(shí)，我們只要對(duì)生活充滿希望、以積極樂(lè)觀的心態(tài)去迎接每一次挑戰(zhàn)，我們就會(huì)在磨練中一次一次收獲，一次一次成長(zhǎng)，創(chuàng)造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我！

讀《魯濱遜漂流記》有感10

　　《魯濱遜漂流記》講的是：在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的'，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

　　魯濱遜是本書(shū)的主人公，他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)荒島，返回英國(guó)，過(guò)上了幸福的生活。魯濱遜從落難荒島到返回英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。

　　名師點(diǎn)評(píng)：

　　這是一篇讀后感，作者在讀完《魯濱遜漂流記》之后，從書(shū)中的主人公身上感悟出“人不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難”的道理。文章中心突出，但本文最大的弱點(diǎn)在于作者沒(méi)有聯(lián)系現(xiàn)實(shí)進(jìn)行闡述，書(shū)中的內(nèi)容描述幾乎占了整個(gè)篇幅，使文章詳略不當(dāng)，顯得空洞。

　　魯濱遜在荒島上呆了整整二十八年，在這二十八年中，他忍受著孤獨(dú)，艱辛，病痛和危險(xiǎn)。在島上，他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外，再也沒(méi)有遇到任何人。在這二十八年中，他多次回想起他父親地忠告，并且每次都后悔不已，都埋怨自己為何當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)取父親的意見(jiàn)。在這二十八年中，魯濱遜做了許許多多的事。他先后把三個(gè)山洞建造成了自己的家。起先，他捕殺野獸來(lái)進(jìn)食，用野獸皮制作衣服，而后他自己種植了谷物，并制作出了面包……我簡(jiǎn)直難以想象魯濱遜的生活有多么艱苦。我簡(jiǎn)直難以想象，如果我是魯濱遜的話，我能忍受所有的困難嗎？恐怕不能。在書(shū)中，作者以第一人稱的視角，對(duì)魯濱遜的心理做了十分詳盡的描述，把我?guī)�入了另一個(gè)真實(shí)的世界中，仿佛我親身經(jīng)歷了這次歷險(xiǎn)。

　　《魯濱遜漂流記》使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。

讀《魯濱遜漂流記》有感11

　　《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)是英國(guó)十八世紀(jì)四大著名小說(shuō)家之首的迪福所寫(xiě)。小說(shuō)的主人公魯濱遜，是一個(gè)富有傳奇色彩的人物。他出生在約克市一個(gè)上流社會(huì)的家庭。父親對(duì)他報(bào)以厚望，一心一意讓他學(xué)習(xí)法律，而魯濱遜只想航海。于是他違抗父愿，踏上了他的航海之路。

　　也許是魯濱遜的這種天性，注定了他未來(lái)不幸的命運(yùn)。接連幾次的航海，厄運(yùn)都伴隨著他。在他第四次航海時(shí)，遇到了大風(fēng)暴，全船的人無(wú)一幸免，只有魯濱遜活了下來(lái)。然而命運(yùn)之神并沒(méi)有眷顧他，他又被帶到了一個(gè)未曾開(kāi)墾的處女地上，在這個(gè)地方生活了二十八年之多。看到魯濱遜被帶到荒島上，我真希望幸運(yùn)之神快快降臨到他身邊，讓他從厄運(yùn)的魔爪中擺脫出來(lái)。唉，也許是幸運(yùn)之神太忙了，沒(méi)有聽(tīng)到我的禱告吧，魯濱遜依然在荒島上。我真為魯濱遜擔(dān)心，萬(wàn)一島上有什么獅子、老虎之類的兇猛動(dòng)物，那他不就完了！在這期間，逃離的渴望和對(duì)救援的期盼不斷地在他心中降臨又不斷成為泡影。但是，這一切并沒(méi)有泯滅他對(duì)生活的希望之火。他用自己聰明的頭腦和頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了種種困難。他通過(guò)努力，摸索出雨季和旱季的規(guī)律，學(xué)會(huì)了怎么劃分這兩個(gè)季節(jié)，并為此做好了準(zhǔn)備。魯濱遜之前還曾收藏了一些大麥和稻穗，經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，他知道了什么時(shí)候才可以播種，成了一個(gè)種田好手。魯濱遜的聰明才智和不懈努力，讓我懸著的心安穩(wěn)的落了地。他通過(guò)努力，有了兩處不錯(cuò)的住所，還有了一大群羊�？吹竭@里，我真的`很吃驚，在那種艱苦的環(huán)境下，魯濱遜能活下來(lái)，這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。

　　闖過(guò)重重難關(guān)，他儼然成了被他命名的"希望島"的總督。在"希望島"生活期間，魯濱遜收留了一個(gè)阿干勞人，取名星期五。從此，島上便有了另一個(gè)人。隨之闖入的一群人讓魯濱遜的命運(yùn)開(kāi)始了戲劇性的變化，通過(guò)這群人的"幫助"魯濱遜回到了祖國(guó)，和星期五過(guò)上了富有的生活。

　　讀完魯濱遜這個(gè)歷險(xiǎn)故事，讓我感觸很大。魯濱遜，這個(gè)仿佛被命運(yùn)拋棄的人，靠自己頑強(qiáng)的意志力，堅(jiān)忍不拔的精神和聰明的頭腦，戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了多變的自然界，創(chuàng)造出自己的人生奇跡。他不得不讓我們佩服。航海，是魯濱遜最大的理想，他為了追求理想不顧一切，這種精神，不正是我們所沒(méi)有的嗎?面對(duì)困難，不屈服，這種精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？

　　世界上每個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡，奇跡就在你身邊。只要你不放過(guò)身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，你，就可以創(chuàng)造奇跡！

讀《魯濱遜漂流記》有感12

　　在我書(shū)的海洋中，珍藏了許多的優(yōu)秀的作文書(shū)籍。不過(guò)《魯濱遜漂流記》這一本名著一直讓我難以忘懷。

　　這一本書(shū)的作者是英國(guó)小說(shuō)家笛福。它講述了魯濱遜因初次航海時(shí)，不管父母的 攔而在海上遇險(xiǎn)的故事。魯濱遜流落到了一個(gè)孤島上。為了消除寂寞與想念之情，獨(dú)自一個(gè)人在孤島上寫(xiě)日記，考察這一座孤島。在這一些年當(dāng)中，聰明能干的`魯濱遜不僅保住了自己的生命，還給自己建造了一座房子。他漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，他還找到了伙伴，并和他們關(guān)系非常好。不過(guò)危險(xiǎn)總是發(fā)生在魯濱遜的身上，在海灘上，他們進(jìn)行了一場(chǎng)可怕的大戰(zhàn)，這是一次別開(kāi)生面的惡戰(zhàn)，差一點(diǎn)就沒(méi)了命，大船又被別人奪走了，他們不怕艱難的戰(zhàn)斗，最終回到了自己的祖國(guó)，他在島上一共生活了28年2個(gè)月零19天。

　　看完了著一本書(shū)我深受感悟，這本書(shū)告訴了我：人能靠自己，不能靠別人，靠天靠地靠祖宗，這不算是好漢。其實(shí)每一個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。記得三年級(jí)的時(shí)候，我擔(dān)任了英語(yǔ)組長(zhǎng)，有一次我因收發(fā)作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)慢，來(lái)不及讓老師批改，可當(dāng)時(shí)我認(rèn)為是因?yàn)橥瑢W(xué)不按時(shí)交作業(yè)引起來(lái)，心里面有說(shuō)不出的委屈。所以后幾天我上課老走神，恨不得離開(kāi)這所學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好�，F(xiàn)在想起，覺(jué)得很可笑。這讓我懂得了批評(píng)、磨難，也能幫助你得到更多意想不到的收獲。

讀《魯濱遜漂流記》有感13

　　這幾天我讀了一本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》，我深刻地感受到，魯濱遜出生在一個(gè)很平凡的家庭里，可他卻有著不平凡的夢(mèng)——就是航海歷險(xiǎn)。當(dāng)他流落到荒島的時(shí)候，他做了一些自己平時(shí)根本做不到的事，完成了他從小的夢(mèng)。他從一個(gè)什么都沒(méi)有的荒島落難者，變成了這個(gè)原本被他稱作絕望島的“主人”。在島上經(jīng)歷了28年的歷險(xiǎn)生活。

　　二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，一個(gè)不可思議的數(shù)字！而他，魯濱孫，就在一個(gè)荒島上獨(dú)自生活了二十八年！這是多么令人驚嘆的'一件事情��！我看過(guò)這本書(shū)后最大的感觸他一個(gè)人在一個(gè)陌生的島嶼上生活了那么多年竟然活了下來(lái)，并且離開(kāi)荒島之后還獲得了一筆財(cái)富，不但沒(méi)有放棄，還堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的活了下去！這讓我想起了一句話“適者生存”。

　　我也要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上的精神，當(dāng)你遇到一件不容易做到的，或是快要走投無(wú)路的時(shí)候，一定要多想想那件事好的一方面，像魯賓遜一樣，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！

讀《魯濱遜漂流記》有感14

　　前不久，我在家里讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》。在這本書(shū)中主要說(shuō)的是主人公魯濱遜在一次航海中，輪船意外觸礁，而導(dǎo)致魯濱遜流落荒島28年的事情。從中體現(xiàn)了魯濱遜的機(jī)智勇敢和堅(jiān)強(qiáng)毅力、樂(lè)觀精神；也讓我懂得了一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，不怕困難，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，也讓我從中受益，得到成長(zhǎng)的力量。

　　在這本書(shū)中有一句話，讓我若有所思，若有所感；這句話就是：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。我對(duì)這句話的理解是：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。在這本書(shū)中，主人公魯濱遜就是這樣的一個(gè)人，他流落荒島，并沒(méi)有對(duì)自己的生命絕望，失去希望，而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)了種種困難。學(xué)會(huì)種植大麥、水稻，制作面包，捕捉馴養(yǎng)野獸，做家具，養(yǎng)鸚鵡做伴。聯(lián)系實(shí)際當(dāng)中，我認(rèn)為也是這樣的：危險(xiǎn)它并不可怕，再大的危險(xiǎn)，只要你用機(jī)智勇敢的心理和樂(lè)觀精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力去面對(duì)它，困難、危險(xiǎn)也已經(jīng)被你的氣勢(shì)所打敗，那么就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)“奇跡”，這時(shí)，戰(zhàn)勝它就會(huì)很容易。但如果相反，如果你在心理上首先失去了戰(zhàn)勝危險(xiǎn)和困難的信心，失去了你對(duì)自己的希望，那么無(wú)形當(dāng)中只能無(wú)端擴(kuò)大危險(xiǎn)和困難的程度，使自己被它擊倒，這時(shí)只能自暴自棄、一無(wú)所成。

　　在讀完《魯濱遜漂流記》后，我有所感想。在荒島這么危險(xiǎn)的地方，不時(shí)還有野獸，食人野人的侵犯，魯濱遜竟然能用機(jī)智的方法，勇敢的心理、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和樂(lè)觀精神去克服它，真讓我欣賞。可回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，想想魯濱遜再想想我自己，覺(jué)得自己真慚愧。在學(xué)習(xí)古箏的'時(shí)候，老師教了我一個(gè)指法，叫做掃搖，需要中指劃接大指搖，在學(xué)習(xí)這個(gè)指法時(shí)，我彈的十分別扭，越彈越怪，好像琴弦就是在跟我作對(duì)似的，我的手指跑到了西，它就跳東。于是，我就用害怕困難的心理想：這么難彈的指法干脆不彈了吧，這么困難，怎么樣琴弦都不聽(tīng)使喚。一天、兩天……越不想彈越生疏。此時(shí)此刻，我又想：如果那時(shí)我有魯濱遜面對(duì)危險(xiǎn)和困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力、勇敢心理和樂(lè)觀精神去面對(duì)它的話，困難一定會(huì)迎刃而解的。以后如果再碰到危險(xiǎn)和困難，我一定會(huì)用“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”來(lái)激勵(lì)我自己，并且還用魯濱遜的機(jī)智勇敢、樂(lè)觀精神、堅(jiān)強(qiáng)毅力去面對(duì)它，不怕它。

讀《魯濱遜漂流記》有感15

　　《魯濱遜漂流記》是我讀過(guò)的所有書(shū)中最令我感覺(jué)不可思議卻又深信可能的“傳奇”。

　　這大概是內(nèi)心的渴望在作祟吧，我天生的性格決定了我后天所崇拜的偶像。我性格時(shí)而古怪，時(shí)而安靜，時(shí)而又特別好動(dòng)。所以我特別崇拜那些睿智的人。我希望有愛(ài)因斯坦的智商，比爾?蓋茨的才學(xué)，海倫?凱勒的天分。當(dāng)然更渴望能有魯濱遜的機(jī)敏、聰明。

　　我覺(jué)得作家笛福應(yīng)該跟我一樣是個(gè)追求自由、崇尚自由的人吧！不然他也不會(huì)構(gòu)想出如此有趣而生動(dòng)的故事。別人都說(shuō)透過(guò)一篇文章、一段話可以讀出作者的很多東西。看完《魯濱遜漂流記》我覺(jué)得笛福先生是個(gè)熱愛(ài)生活且害怕孤單的人。因?yàn)樗麨樵蹅兊闹魅斯�的荒島生活增添了“星期五”這個(gè)伙伴兒。其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得笛福先生是渴望擁有像“星期五”那般的忠誠(chéng)、老實(shí)、勤懇的明友。當(dāng)然，我這完全是把魯濱遜想成了作者自己的角度。

　　這當(dāng)然有我個(gè)人的情緒在其中，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，官場(chǎng)的暗斗。各行各業(yè)都存在著或大或小、或多或少、或明或暗的競(jìng)爭(zhēng)。國(guó)與國(guó)之間，行與行之間，人與人之間，這使得社會(huì)中行走的很多人都被金錢、權(quán)利所誘惑，致使他們的眼中只剩下利益二字，完全沒(méi)有了情義。雖然社會(huì)的進(jìn)步需要競(jìng)爭(zhēng)，但無(wú)疑它是把雙刃劍，而我們卻又都是凡人，只能顧其一方，想要盡量保全，便必須要有所取舍。于是我們便丟棄了“情義”二字，使得我們?cè)谏�活中越�?lái)越獨(dú)立，而少了幾個(gè)“我們”。

　　可是一個(gè)人行走的道路太過(guò)艱難了，就像曾在一本書(shū)中讀到的“一個(gè)人只能走得高，一行人才能走得遠(yuǎn)”誰(shuí)都渴望在自己的生活中能多幾個(gè)像星期五一樣的朋友，可以坦誠(chéng)地用心相待。沒(méi)有職場(chǎng)上的爾虞我詐，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)上的勾心斗角，耍盡心機(jī)。所以我們需要你——星期五，便成了作者心中的渴望。

　　我不禁羨慕魯濱遜有“星期五”這樣忠誠(chéng)的好友，更羨慕他在島上無(wú)憂無(wú)慮的生活。沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力、生活壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力，更好的是沒(méi)有家長(zhǎng)、老師一天到晚在耳邊如緊箍咒般的嘮叨。這是成千上萬(wàn)孩子們內(nèi)心最真實(shí)的`呼喚，“我們要自由！” 當(dāng)然這些我們也只能是想想。

　　倘若真如魯濱遜一般去荒島上，我估計(jì)還沒(méi)有十天半個(gè)月我們這幫一沒(méi)知識(shí)、二沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的小鬼早就去見(jiàn)大鬼閻王了。雖然向往他在島上的那般自由自在，想干什么就干什么無(wú)人管的生活。但一個(gè)人住在一座島上這還是挺可怕的，所以我們這些，尤其是我這么大點(diǎn)還乳臭未干的孩子還是乖乖背著書(shū)包上學(xué)聽(tīng)老師誨人不倦的教誨和那些學(xué)之不盡的知識(shí)，來(lái)得更切實(shí)際。

　　讀完這本書(shū)，其實(shí)挺納悶的。為什么最后要讓魯濱遜帶著“星期五”回到文明社會(huì)呢？最后我想明白了，一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都是自由的，太過(guò)自由的人反而想要受到約束，那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人也會(huì)在最后回到生他養(yǎng)他的地方。因?yàn)槟鞘菚?huì)使他心靈深處的那塊凈土得到從未有過(guò)的安適和溫暖。那是人一生都在追尋的。

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