《老人與�！纷x后感
當(dāng)認真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《老人與海》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《老人與�！纷x后感1
我覺得，讀書等于是存錢，把錢存下來，總有一天我一定用得著它的。所以我想要去看《老人與�！�，不禁想到，它究竟能帶來什么意想不到的.收獲。
讀了之后，我明白，老人的精神是值得學(xué)習(xí)的，不服輸，不怕失敗，勇敢頑強，一個人有多大的意志力，就決定你是一個怎么樣的人。這個書就好像存在自己大腦里面的一個加油站，當(dāng)有挫敗感、軟弱感的時候，就替自己加個油。我可以被毀滅，不可以被打敗，就好像重新會有一股意志在心中燃燒，就可以繼續(xù)戰(zhàn)斗下去。所謂無忘初心，初心是怎樣，就咬緊牙根，把它好好做下去。不管自己處于什么階段，我都應(yīng)該讀《老人與�！罚o自己充充電。
《老人與�！纷x后感2
《老人與�！啡亩际怯脤υ�，心理描寫，和解說的方式寫的。海明威的語言風(fēng)格很自然，絲毫不做作，讓人感覺十分真實，能讓人融進他的故事里。
海明威為什么沒有讓老人最終取得勝利呢？ 用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！边@就是《老人與海》想揭示的哲理，也是作者海明威的'信念。不管老人最后是捕到一條完整的魚還是帶回來一身的傷和魚的空骨架，這已經(jīng)不是那么重要了，老人捕魚的過程才是這本書的主要部分。這本書表達的主題在海明威的筆下完美的呈現(xiàn)了出來，也使文學(xué)界震驚，海明威把一個人的生命價值描繪得淋漓盡致，也正是因為這樣才讓人們學(xué)會了不輕易放棄。人生的追求是無止境的，追求的道路是坎坷的，但只要肯堅持不懈的去努力，去追求，去挑戰(zhàn)，誰都會是一個成功的人，一個人生道路上的勝利者。
《老人與�！纷x后感3
這個暑假，我讀了一本書叫《老人與�！愤@本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚．有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚．老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了．結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架．
在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步．比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折．她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的`不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽，為祖國做出了自己的貢獻．
讀完這本書，我知道不管以后遇到什么困難都要積極面對，迎難而上，做一個勇敢頑強的人。
《老人與�！纷x后感4
我今天看了一本書，名叫《老人與�！�，主要講的是：
從前有一個漁夫，他每天都一無所獲，運氣好的話能抓到幾只小刀魚和其他的.魚，有一天，他下定決心到很遠的地方去捉魚，如果捉到魚就回來，捉不到就不會來，他出發(fā)已經(jīng)五天了，才捉到七條小魚，就這樣已經(jīng)過去了五年了，他已經(jīng)老了。最后他終于捉到了又大又肥的刀魚他回到家中，家人都很高興，這條刀魚讓全家人，都吃的飽飽的。他想到：在海里遇到的危險，風(fēng)暴和鯊魚，讓他難以忘掉，最終他獲得了好的結(jié)果！
這個故事告訴我們要做的每一件事都要堅持，不放棄，不怕困難，結(jié)果一定是好的。
《老人與�！纷x后感5
今天我結(jié)合著資料學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文，文中的老人讓我很感動。
這位海鷗老人名叫吳慶恒，老人每逢冬天就會每天徒步二十余里來到翠湖，喂食海鷗。老人每月三百零八元的退休金，一半以上都要用來給海鷗買吃的。四元五角錢的餅干，老人毫不吝嗇的買給海鷗吃，而自己卻不舍得多花一分錢，唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙……
說到這里，我的'眼前仿佛又出現(xiàn)了電視上曾經(jīng)撥出過的年輕人虐待小貓小狗的畫面。我十分不明白，他們?yōu)槭裁匆ヅ按游锬兀恳晃粠资畾q的老人都能那樣對海鷗，他們?yōu)槭裁淳筒荒苣兀?/p>
唉！如果每一個人都能向老人對待海鷗那樣對待每一只小動物的話，那該多好�。�
《老人與�！纷x后感6
《老人與�！肥怯擅绹骷液Ｃ魍�，小說主人公是一個永不言敗的強者。
到今天為止，老頭兒“桑提亞哥“已經(jīng)接連下海84天，但始終一無所獲，陪他一起的男孩子馬洛林也最終離開了他去到了另外一艘漁船上。但老頭兒一直沒有放棄，他堅信他的運氣不會一直這么壞下去。終于在第85天的.時候，桑提亞哥捕到了一條比他漁船還大的馬林魚。
這個故事告訴了我們一個簡單的道理：世上無難事只怕有心人。哪怕失敗也絕不能放棄！我想到了我一年級的時候?qū)W跳繩，一開始怎么也跳不好，爸爸媽媽一直鼓勵我，讓我每天堅持跳，每天進步一點點，終于我在二年級的時候可以跳到170每分鐘。也是一個小小的進步。這也更堅定了平時奶奶說的一個道理：只要功夫深，鐵棒磨成針！
生活中很多事情也都像這樣，如果因為失去信心而中途放棄了，那我們就永遠享受不到成功帶來的喜悅。我們得像桑提亞哥一樣，學(xué)會永不放棄！
《老人與�！纷x后感7
《老人與�！方o我們充分展現(xiàn)了人的智慧剛毅與堅忍。
文中主要講述了老邁孤單的桑提阿果沒有屈服于兇狠的馬林魚貪婪的鯊魚、惡劣的氣候，靠自己的剛毅和堅忍終于戰(zhàn)勝了困難。
讀了《老人與�！芬院螅颐靼琢嗽诿鎸щy的時候，只有靠自己的剛毅和堅忍，才能戰(zhàn)勝困難。正如媽媽常常教導(dǎo)我的那句話：“堅持就是勝利。”因此，我立志要好好學(xué)習(xí)，堅持不懈，持之以恒，長大成為一名對國家有用的人。
《老人與�！方o了我無窮無盡的啟示，我一定要堅持不懈的'讀書，從中明白更多的道理，得到更多的啟示，使我成為一個優(yōu)秀的人，一個隊社會有用的人。
《老人與�！纷x后感8
昨晚，我一口氣讀完了《老人與�！愤@本書。它講的是一位白發(fā)蒼蒼的老人，他常年靠在大海里打漁為生，可是這一次他單獨出海卻釣到了一條大魚，這條魚比他的船還要大，老人通過與大魚斗智斗勇終于制服了大魚，可是卻引來了成群結(jié)隊的鯊魚，在同鯊魚的搏斗過程中，大魚的肉都被鯊魚吃完了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚的骨架。
看了這本書，我被老人的.勇敢精神感動了。在困難面前，老人沒有放棄，他迎難而上，他常常說：“一個人并不是生來就是用來打敗的�！边@種永不言敗的精神感動并激勵著我們每一個人。在我們的成長過程中，一定會遇到許多困難，我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)，要把所有的困難都克服了，做一個勇敢的孩子。
《老人與�！纷x后感9
一個普通的漁夫，一條普通的大魚。在茫茫大海上，用智力和耐力開啟了一場看似平凡又不平凡的對決。這本書叫《老人與�！�，它并不厚，但它教會給我許多知識。
這個漁夫叫桑提亞哥，捕魚前八四十天都沒有捕到魚，第八十五天的時候，他架著自己的小船，去捕魚了，功夫不負有心人，他終于釣到了一條魚。但是這條魚的力氣特別大，把小船都帶動了起來，就這樣，一次智力和耐力的戰(zhàn)斗開始了！
經(jīng)過很久很久，雖然他帶回的只是大魚的`骨架，但是已經(jīng)足夠讓人吃驚。
一個人并不是生來就要給打敗的，你可以盡力消滅他，但就是打不垮她。這句話引出了主題，是啊，我很同情他，但是我更敬佩他。同時呢，我還要學(xué)習(xí)他的樂觀，還有他的堅持不懈，相信也許有時有些事只要你等一等，結(jié)果也許沒有你想的那么糟。
讀了這本書以后，我學(xué)會了很多很多，我相信大家也會學(xué)到很多，我希望以后能跟大家一起分享。
《老人與海》讀后感10
讀完了著名作家海明威的《老人與�！罚屛殷w會到了很深的做人的道理。
《老人與�！分饕v了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒有捕到魚，被別的漁夫看成是失敗者�？墒撬麍猿植恍福K于釣到了一條非常大的大馬林魚。大馬林魚把他的小船在海上拖了三天，最后被老人殺死了。回來的路上碰到了鯊魚群，最后回港時，就只剩下魚頭、魚尾和一條脊椎。盡管魚肉都被鯊魚吃掉了，但這個漁夫非常勇敢，戰(zhàn)勝了鯊魚。這本書告訴我們了一個道理：一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點兒不順利，我就會放棄了，有時還會說上幾句垂頭喪氣的.話。在學(xué)習(xí)上只要有幾次，考試考不好，就沒有信心，認為自己考不到好成績�！独先伺c�！窌械睦先伺龅锦忯~后，堅持不懈的和鯊魚搏斗。人無論怎么樣，最怕的就是沒有信心。
今后，不管遇到什么困難，我都要堅持不懈，那樣就一定能成功。
《老人與�！纷x后感11
失敗，在許多人的眼里是可怕的，它一旦瘋起來，就可以讓人悲傷，失去生活中的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下那么成功就是你的。
著名作家海明威在《老人與�！分袑懙哪俏焕先司褪且粋�敢于與失敗作斗爭的人。
《老人與�！分饕v了一位名叫桑提亞哥的老漁翁，一次特別的打魚經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天沒有打到漁后的第二天，他非常幸運地捕到了一條比他的船還大的魚——大馬林魚。這魚大，自然力氣也大，它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。后來老人用了全身力氣才把魚刺死，可不幸的是，魚的血卻把鯊魚引來了，老人只好用剩下的.力氣和鯊魚決斗。后來老人的命是保下了，可是魚卻只剩下骨架。
作者為什么沒讓老人勝利？因為他要向我們說明一個道理，就是小說中的老人的話：“人盡可以被毀滅，卻不能被打敗�！�
意思是人們可以被毀掉，但不可以向別人屈服，任人擺布。
《老人與�！纷x后感12
老人，不像老人，像鋼鐵，有那樣的意志；孩子，不像孩子，像海中狡黠的鯊，以謙遜和力量發(fā)家；而大海，似乎也變了，少了些平靜，添了幾多暗夜掙扎。
老人捉魚，守護自己的陣地，決不讓自己松懈，謹記自己的`目標，不顧一切的努力�？晌覀兡兀繄猿钟袔追�？信念有幾分？是否愿意舍棄，來追求那一片屬于自己的天地？
老人與魚同行，艱難萬險，幾次三番鯊魚來侵襲，老人挺住了，勇敢而頑強的活了下來，魚，那個屬于老人的巨大財富呢？消失了。千辛萬苦之后，所勞所得付之東流，豈不惋惜？但老人清楚，自己還有信念，信念不垮，老人也不垮。而我們，失小則氣餒，失大則絕望，實屬不該，但誰讓我們的信念不那么穩(wěn)固呢？我們該自食其果的。
老人捕魚之事風(fēng)平浪靜之后，還有誰注意著老人的心理，老人的表情，為老人無私，為老人慷慨？我們是否又可以做到，某種堅持，某種信念，挽救了某些人。
《老人與�！纷x后感13
《老人與�！愤@篇作品出自美國作家海明威筆下，這部小說淋漓盡致地表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀。
一位風(fēng)燭殘年的漁夫一連84天沒有釣到魚，幾乎快餓死了。他不僅沒有認輸，還充滿奮斗的精神在海上拼搏。終于在第85天釣到一條大魚。最后，大魚還是難逃被吃光的命運，他拖著一副魚骨回去，卻得到了人們的贊賞。
漁夫這種敢于奮斗、不言敗的精神不正是我們所需要的.嗎？
無論是學(xué)習(xí)上還是事業(yè)上受到威脅的時候，我們都會努力奮斗，為的就是博得最后的勝利。也許結(jié)果會是失敗的，但是在奮斗的過程中，你已經(jīng)得到了自己的認可和精神上的勝利。不管成與敗，我們內(nèi)心深處都可以看到一個頂天立地的形象。
漁夫這種精神是我們必須敬佩以及學(xué)習(xí)的，這種精神是我們生活中不可或缺的調(diào)和劑。
《老人與海》讀后感14
這幾天我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文令我感觸很深！
這篇課文講述了老人和海鷗的深厚感情。老人每天要步行20余里到翠湖，那是海鷗經(jīng)常出沒的地方。每天他都去那里，不管風(fēng)霜雨雪也堅持去，老人只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。老人喂海鷗的時候，要撮起嘴，把餅干定很小心地放在欄桿上，退開一步，海鷗們應(yīng)聲而來，很快把餅干丁掃得干干凈凈�！拔摇边�聽見了老人對海鷗的起的.名字……老人死后，海鷗們翻飛盤旋、連聲鳴叫，老人與海鷗永遠分不開……
我知道了：老人與海鷗分不開，人與動物分不開，我覺得老人在天堂也注視著海鷗。老人和海鷗朝夕相處使海鷗通了人性。在生活中也有這樣的動物，比如貓、狗，人們與貓朝夕相處，使貓一見主人回來就往主人身上撲……
老人與海鷗與不分離！
《老人與�！纷x后感15
小的時候，媽媽爸爸帶我去海邊，總能看到成群的海鷗在海上飛來飛去，我好奇地問媽媽那是什么，媽媽說那是海鷗。
前幾天，我們學(xué)到了《老人與海鷗》這篇課文，課文里講述了：一位叫吳慶恒的老人，他為了喂食海鷗，每天徒步二十余里到昆明翠湖去給他心愛的海鷗送吃的，老人與海鷗成了朋友，也成了翠湖的一道風(fēng)景。后來老人去世了，好心的人們?yōu)槔先俗隽艘蛔鸬裣瘢@尊雕像叫做“海鷗老人。”
學(xué)過這篇課文后，我深深地被這個故事所感動，仔細上網(wǎng)查了一下海鷗的資料，原來海鷗是最常見的海鳥，在海邊或盛產(chǎn)魚蝦的漁場，成群的漂浮在水面上，游泳、覓食，他們除了以魚蝦為食外，還愛揀人們拋下的殘羹剩飯，又有“海港清潔工”的.稱號。
他們還是海上航行安全的“預(yù)報員”，常常對航海者發(fā)出提防撞礁山信號。
海鷗真是偉大的鳥類，愿那些美麗的精靈自由自在地在天空中翱翔！
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