讀名著《老人與�！酚懈�

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的讀名著《老人與�！酚懈�，希望對(duì)大家有所幫助。

讀名著《老人與�！酚懈�1

　　以前，我讀過(guò)一本書(shū)，名叫《老人與�！罚�這本書(shū)是美國(guó)作家海明威的作品民，這本書(shū)給了我一個(gè)非常深刻的道理，讓我明白什么做真正的勝利。

　　這本書(shū)生動(dòng)而又形象地寫(xiě)出了一位老人在大海上捕魚(yú)，可是經(jīng)歷了7天都一無(wú)所獲，在第7天時(shí)，一條大的金槍魚(yú)被老人捉到了，金槍魚(yú)拉著船越跑越遠(yuǎn)，漸漸地看不到城市，老人拿起武器去打大魚(yú)，可是大魚(yú)沒(méi)打著，老人經(jīng)過(guò)了三天三夜的抗戰(zhàn)，終于把這條大魚(yú)抓住了�？墒牵�他又有了更大的困難。

　　老人把魚(yú)捉住了，把他綁在船上。但是，大魚(yú)的血腥味把可怕的鯊魚(yú)引來(lái)了，老人拼盡全力，可是魚(yú)還是不能逃過(guò)被吃的命運(yùn)。老人把船的木槳當(dāng)作最后拼搏的武器，面對(duì)左手抽筋，他也照樣毫不畏懼，毫不害怕，可是到了最后，大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了。

　　老人把魚(yú)骨拖回了小鎮(zhèn)。當(dāng)他回到了小鎮(zhèn)時(shí)，小鎮(zhèn)所有的人都感到震驚，他得到了大家的尊重。

　　我們中小學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真的讀讀這本書(shū)，去體驗(yàn)這位老人的歷險(xiǎn)旅程，讓我們知道一位捕魚(yú)者的困難與堅(jiān)辛。

　　《老人與海》這本書(shū)中這位老人，他是為了得到大家怕尊重而奮力向前，即使面對(duì)左手抽筋，還是堅(jiān)持不懈地保護(hù)這條金槍魚(yú)，難道我們不該學(xué)習(xí)他的這種精神嗎？為了我們的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該奮發(fā)努力。

　　看完了這本書(shū)，我突然想到了冰心女士的一句話：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�

讀名著《老人與�！酚懈�2

　　我看了《老人與�！�，這篇海明威于1951年寫(xiě)的一篇小說(shuō)。

　　《老人與�！愤@本書(shū)講的是一個(gè)老漁夫因年老體衰而好久好久沒(méi)打到魚(yú)了，于是其他漁夫便借此來(lái)嘲笑他。但老人并沒(méi)有理會(huì)那可怕的嘲笑聲，而是燃起斗志，與一個(gè)他手把手教大的小伙子一起下海比賽捕魚(yú)。

　　老人的運(yùn)氣很好，他遇上了一條大魚(yú)，但由于他已不像年輕時(shí)那樣強(qiáng)健有力，只好無(wú)奈地被魚(yú)把船往大海深處拉。但老人沒(méi)有放棄?mèng)~竿，而是和大魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)意志力的較量。經(jīng)過(guò)了兩天兩夜，他終于獲得了勝利�？烧�當(dāng)老人準(zhǔn)備載著戰(zhàn)利品回家時(shí)，一群鯊魚(yú)卻盯上了他的大魚(yú)，于是筋疲力盡的老人又和鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗，但老人最終還是沒(méi)有保住大魚(yú)，只拉著一副魚(yú)骨回到了陸地。人們沒(méi)有再嘲笑他，因?yàn)樗麄円驯焕先四欠N頑強(qiáng)的意志力給震撼了!

　　讀完《老人與海》，我的內(nèi)心很不平靜。我被老人的舉動(dòng)和他那種不屈不撓的精神給感染了。他雖然已年老體衰，但他沒(méi)有服輸，沒(méi)有被任何困難所嚇倒。他憑著自己的意志與大魚(yú)搏斗、與鯊魚(yú)搏斗、與大海搏斗、與命運(yùn)搏斗。他不相信自己會(huì)敗，因?yàn)樗�有信念，相信自己能行。他不愿低頭，他還要當(dāng)男子漢!

　　老人曾說(shuō)過(guò)一句話：一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。我很喜歡這句話。因?yàn)檫@句話里蘊(yùn)含的東西很多，只要你讀明白這句話，你就會(huì)受到很多啟發(fā)，你就會(huì)被老人那永不言敗的精神所打動(dòng)，所激勵(lì)。是呀，一個(gè)人不是生來(lái)就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體，但他的精神和信念還在，他就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。所以我們必須有頑強(qiáng)的精神和不屈信念，只有這樣在你面對(duì)困難的時(shí)候不被嚇倒，不被打敗。

讀名著《老人與�！酚懈�3

　　“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！�。桑提阿果是一個(gè)永不言敗、堅(jiān)持不懈的老爺爺。他前面8天都在打魚(yú)，卻沒(méi)有打到一條大魚(yú)，但是他并沒(méi)有放棄，第8天他仍然在打魚(yú)，他終于捕到了一條大馬林魚(yú)，但是不是那么容易的。老人與他搏斗了三天兩夜終于殺死了大馬林魚(yú)，但是大馬林魚(yú)的血卻引來(lái)了成群的鯊魚(yú)，老人拿出了刀、魚(yú)叉等等和鯊魚(yú)搏斗，但是鯊魚(yú)把能吃的肉全部吃了。 在我的生活中也有著一種永不言敗、堅(jiān)持不懈的精神。爸爸有一次帶我去爬山，那山很高，樓梯也很多。但是我并沒(méi)有害怕，一層一層的爬到了山頂上，雖然很累，但是我很開(kāi)興，因?yàn)槲业巧狭松巾敳胖�道“一覽眾山小”的感覺(jué)啊！

　　桑提阿果也是一位樂(lè)觀的老爺爺。當(dāng)他捕不到魚(yú)時(shí)，他睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)做同一樣的夢(mèng)：一些獅子在海灘上玩耍。這些獅子代表著一絲希望。他也喜歡談一談棒球，一談到棒球就會(huì)談的津津有味。 老人那種樂(lè)觀的精神在我們前進(jìn)的道路上有著很大的幫助。記得有一次上體育課跳雙飛我不會(huì)跳，我以為我失敗了，但是并沒(méi)有失敗。只要努力了，付出了汗水和心血，就會(huì)走向成功的道路上。 在生活中難免會(huì)有挫折，但是我們不能被任何困難所屈服，要永不言敗、要堅(jiān)持不懈、要樂(lè)觀的去看待每一件事情，還要記得老人所說(shuō)過(guò)的話就會(huì)成功！

讀名著《老人與�！酚懈�4

　　媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)《老人與�！贰＿@個(gè)故事是海明威晚年最杰出的一部作品，我覺(jué)得這本書(shū)很稀奇，就一下子“鉆” 了進(jìn)去。

　　故事講了一位叫圣地亞哥的古巴老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，遇到了一條巨大的馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)三天三夜毅力的較量，老人終于殺死了那條大馬林魚(yú)�？稍谒�返航時(shí)那條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)咬得只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。老人出海吃盡了苦頭，和鯊魚(yú)搏斗奮不顧身的經(jīng)歷吸引著我連續(xù)閱讀，而忘記了吃飯。

　　這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我，老人在遭遇到艱難的困境，而在沒(méi)有成功的時(shí)候，他的信心和希望始終未曾破滅。老人把每天都當(dāng)著重新開(kāi)始，從不為失敗而破滅希望。回想自己為失敗而灰心喪氣，對(duì)自己沒(méi)有信心，對(duì)照老人的行為深感慚愧。所以我們要學(xué)習(xí)老人的英勇精神，不為失敗找理由，只為成功找方法。學(xué)習(xí)老人只要擁有奮不顧生的勇氣，就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的力量。遭失敗不可喪失信心，遇挫折不可沒(méi)了勇氣。我們要像雄鷹一樣要飛得更高，就要不斷在風(fēng)雨中鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，相信夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)一定屬于堅(jiān)持不懈的人。

　　當(dāng)我輕輕地合上看完的書(shū),老人與大海較量的一幕似乎還在我眼前閃動(dòng),他與鯊魚(yú)博斗的情景,永遠(yuǎn)印刻在我的腦海里.《老人與�！肥墙o我們勇氣和力量的好書(shū)，真值得大家去讀、去回味，去體會(huì)戰(zhàn)勝困難的意志。

讀名著《老人與�！酚懈�5

　　當(dāng)老師布置我們寫(xiě)一篇讀后感時(shí)，我毫不猶豫地選擇了寫(xiě)《老人與�！返淖x后感，因?yàn)檫@本書(shū)給我許多想法。

　　故事講述了一個(gè)年近六旬的漁翁桑提亞歌德出海打漁，連續(xù)84天沒(méi)有打到魚(yú)，于是，人們認(rèn)為他再也打不到魚(yú)了。可就在第二天，老人還是堅(jiān)持獨(dú)自出海，終于打到了一條很大很大的大馬林魚(yú)。老人和這條比漁船還大的魚(yú)它搏斗了整整三天三夜才將它制服，并把它綁在了船上。老人在歸途中，還不斷受到鯊魚(yú)的襲擊，老人用盡全力反擊，才保住性命，可回到漁港時(shí)，大馬林魚(yú)只剩下骨頭了。

　　這部小說(shuō)情節(jié)曲折，人物特點(diǎn)鮮明。作者海明威可以說(shuō)是一位硬漢，身體中有三百多個(gè)彈片還堅(jiān)持寫(xiě)作，他將自己的精神情感賦予了小說(shuō)主人公桑提亞歌德。在小說(shuō)中，桑提亞歌德多次打漁失敗后，被周?chē)�人嘲諷。這時(shí)，我讀出了他的弱小、可憐、甚至凄涼。但他還是堅(jiān)持打漁，并成功捉到一條大馬林魚(yú)并與它搏斗多日，仍不拋棄、不放棄，為了成功和夢(mèng)想堅(jiān)持戰(zhàn)斗，放手一搏。這時(shí)我更讀到了老人的骨子里透露出的一種勇敢、堅(jiān)韌的可貴精神。

　　在學(xué)習(xí)和生活中，我們常常面對(duì)很多困難，在考試失利時(shí)有時(shí)會(huì)失去信心，有時(shí)遇到困難就望而卻步，為何老人遇到如此大的困難仍然堅(jiān)持，這是一種精神一種境界。就在這個(gè)學(xué)期，我決定要在期末考試考出理想成績(jī)，我克服困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，雖然其中也有小測(cè)驗(yàn)考得不好，但我并沒(méi)有灰心，就是萬(wàn)一沒(méi)取得好成績(jī)，我也會(huì)堅(jiān)持繼續(xù)努力，坦然面對(duì)。

　　書(shū)中的一句名言發(fā)人深�。骸叭丝梢员粴�滅，卻不能被打敗�！边@句話告訴我們，無(wú)論面對(duì)什么樣的困難、對(duì)手，都不能在被擊垮前輕易認(rèn)輸，即使最后被毀滅，也要放手一搏。

讀名著《老人與�！酚懈�6

　　記得一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有精神的勝利才能使我們感動(dòng)，為其悲壯而落淚。”

　　《老人與�！分v的是這樣一個(gè)故事：老人圣地亞哥是古巴一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫，他有一位忘年交，小男孩馬洛林。由于運(yùn)氣原因，他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，孩子也因?yàn)楦改傅脑�因離開(kāi)了老人，去了另一條漁船。但他仍然堅(jiān)信下一次自己總會(huì)釣到一條了不得的大魚(yú)。的確，他成功了。在費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗之后，他終于憑借著驚人的毅力打敗了大魚(yú)，釣上了一條長(zhǎng)達(dá)十八英尺，比他漁船還大的馬林魚(yú)。但命運(yùn)之神似乎仍沒(méi)有眷顧對(duì)方，在他用盡全力，花費(fèi)了兩天兩夜捕獲到這條大魚(yú)，正準(zhǔn)備返航時(shí)，魚(yú)的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)。在精疲力竭趕走了全部鯊魚(yú)之后，他才發(fā)現(xiàn)那條十八英尺的大魚(yú)已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……

　　費(fèi)盡周折，卻只帶回一具殘骸，歷盡艱辛，卻只留下了一身的傷。但盡管這樣，老人仍然與孩子相約一起去打魚(yú)�？吹竭@里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我?guī)��?lái)了感官上的刺激，但更多的則是反思。敢問(wèn)在我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的00后可曾有這樣的精神?作業(yè)稍多，便叫苦連天;受點(diǎn)挫折，便萎靡不振;甚至有許多成年人都無(wú)法做到這一點(diǎn)!寫(xiě)到這里，作為一名少先隊(duì)員，我感到深深的慚愧，不禁捫心自問(wèn)：這種本應(yīng)該長(zhǎng)久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了?海明威筆下一個(gè)普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。

　　現(xiàn)在中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”，那些真正的名著卻堆在家中的書(shū)柜里無(wú)人問(wèn)津。在這里，我要向全世界兒童呼吁：那些“少年讀物”無(wú)法帶給你任何東西。有空，多去翻翻那些名作，那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景，只有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!

讀名著《老人與海》有感7

　　平靜的海面上，駛過(guò)一只小船，船上坐著一個(gè)人，他手握魚(yú)竿，倚在船上，任由汗珠從臉上滑落，我們不知道他叫什么名字，只知道她是一位頑強(qiáng)的老人。

　　他執(zhí)著，盡管幾乎沒(méi)有人認(rèn)可他，但他始終堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)信有一天能夠有所成就。終于他成功了。

　　他捕到了一條前所未有的大魚(yú)，這不是幸運(yùn)，而是憑他永不放棄的精神。他與這條大魚(yú)周旋了幾天幾夜，最終將他降服，滿(mǎn)載著喜悅與自豪回去，卻又遇到了挑戰(zhàn)，在路上，連連有鯊魚(yú)來(lái)犯，他不容任何事物破壞自己的成果，拼死與鯊魚(yú)搏斗，即使身上傷痕累累，也要誓死捍衛(wèi)經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的那條魚(yú)，終于，經(jīng)過(guò)一路上的血腥搏斗，他終于帶著那條只剩下殘骨的魚(yú)到了家。

　　雖然最終還是一無(wú)所獲，但他已經(jīng)向別人證明了他的能力，他的精神，他的成功。

　　他憑著堅(jiān)持不懈的精神，矢志不移的決心獲得了肯定，我們要學(xué)習(xí)他的精神，面對(duì)困難毫不退縮，勇往直前，樂(lè)觀看待每一件事情，我到最后永不放棄，懷著必勝的信念去奮斗，成功就離我們不遠(yuǎn)了。

　　《老人與海》這本書(shū)我將永遠(yuǎn)珍藏，每當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，我就要想想老人的精神，它將激勵(lì)著我向前。

　　“叮”魚(yú)上鉤了，老人笑著把魚(yú)放在魚(yú)簍里，滿(mǎn)載而歸地離去。

讀名著《老人與�！酚懈�8

　　“一個(gè)人并不是天生要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他�！边@句話出自海明威的《老人與�！罚�我認(rèn)為這句話是這本書(shū)的精華，值得讓我們深入思考。

　　失敗，在許多人的眼中是非�？膳碌�.，它一旦猖狂起來(lái)，就能擊垮人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。

　　本文講述了老人圣地亞哥一次特別的打魚(yú)經(jīng)過(guò)，在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)后，他非常的幸運(yùn)的捕獲到了一條大馬林魚(yú)，那條馬林魚(yú)是他生平捕到的最大的一條魚(yú)，那條魚(yú)幾乎比他的船還要大，馬林魚(yú)企圖逃回大海，老人為了制服這條魚(yú)，精疲力竭，但他并沒(méi)有向這條魚(yú)屈服，而是與它奮力搏斗。然而一群嗅著血腥味的鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，最后老人的命雖然保住了，但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人只好沮喪地將那副光禿禿的骨架拖回了家。老人雖然失敗了，但是他與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不被征服的精神上的勝利，他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地，勇不言敗的硬漢。

　　俗話說(shuō)：“不以成敗論英雄”，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也并非一朝一夕就可以完成，他“知其不可而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝，命山神搬走了山。還有“水滴石穿”“鐵杵成針”“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事竟成”嗎?

　　“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全面的面貌去迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。我要感謝這本書(shū)，因?yàn)樗�讓我知道了自己的不足，及時(shí)改正自己缺點(diǎn)，時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心來(lái)面對(duì)失敗，成功將屬于我們。

讀名著《老人與�！酚懈�9

　　這篇書(shū)的作者海明威，美國(guó)著名作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。

　　92年，海明威發(fā)表了中篇小說(shuō)《老人與�！�，故事主要講了老魚(yú)夫圣地亞哥在海上連續(xù)8天沒(méi)有捕到魚(yú)，一開(kāi)始，曼諾的小男孩跟他一起出海，過(guò)了好多天都沒(méi)有釣到魚(yú)，沒(méi)辦法，為了生計(jì)他就被父母安排到另外的一條船上去了。又過(guò)了好多天，老頭老早就把船開(kāi)到了很遠(yuǎn)處，他沒(méi)有想到竟然釣到了比船還大的馬林魚(yú)。老頭過(guò)了好幾天，老頭終于筋疲力盡的叉中了它�？墒菂s在那時(shí)讓馬林魚(yú)受了傷，在還上留下了血腥味，無(wú)數(shù)鯊魚(yú)跟著腥味找到了馬林魚(yú)，它們爭(zhēng)搶著想得到它，無(wú)奈老頭只能與鯊魚(yú)搏斗，不讓馬林魚(yú)被吃掉。最后，雖然老頭安全的回到了港，馬林魚(yú)卻只剩下一副大大的魚(yú)骨，老頭累極了，一頭栽倒在了地上。

　　通過(guò)這一人物，作者熱情贊頌了人面對(duì)艱難困苦時(shí)的不屈不撓、不畏、勇往直前的偉大精神。

　　老頭的再一次出海，充分顯示了人們的堅(jiān)強(qiáng)、永不被打敗、不服輸?shù)木�神�?/p>

　　這本書(shū)向人們展示做人要向老頭一樣：堅(jiān)強(qiáng)、寬厚。慈祥、有愛(ài)心、勇敢、敢于挑戰(zhàn)和不服輸。面對(duì)大海的惡劣環(huán)境和鯊魚(yú)的強(qiáng)勢(shì)攻擊，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前。雖然最后失敗了，卻不失做人的尊嚴(yán)。依然保持勝利者該有的氣度。

　　也正是這篇文章，讓我懂得了：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但不能被打敗”。

讀名著《老人與海》有感10

　　有這么一位老人，面對(duì)拮據(jù)的生活，他不悲觀。哪怕日復(fù)一日，年復(fù)一年的漁民生活，單調(diào)得就像無(wú)風(fēng)的海洋，哪怕最后就得到一架魚(yú)骨，可只要生活還在繼續(xù)，他就要做那個(gè)追逐浪潮的人！

　　連續(xù)八十四天，連一條魚(yú)都沒(méi)有抓到過(guò)。連續(xù)八十四天，將近三個(gè)月，哪怕手上留下很深的傷疤，哪怕體力漸漸被消耗，可他的眼睛啊，還是像海水一樣地湛藍(lán)，清澈。在出海的第八十五天，上帝終于讓這老人捕到了一條肥碩的大馬哈魚(yú)！

　　正如海明威先生寫(xiě)到的“人生來(lái)不是被打敗的，你盡可以去消滅他，可就是打不敗他�！敝�前我就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)這樣的話，記得當(dāng)時(shí)也只是一知半解，可讀完《老人與�！�，就像在茫茫深山中找到了一個(gè)萬(wàn)能的指南針，我才發(fā)現(xiàn)這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，竟有如此深的含義。是啊，一個(gè)人，最怕的不是接二連三的失敗，而是接二連三的失敗之后，對(duì)自己失去了信心！正所謂否極泰來(lái)，多少次的失敗之后，誰(shuí)敢保證成功不會(huì)洶涌而來(lái)？

　　這老人，風(fēng)華正茂終究抵不過(guò)時(shí)間的流逝，皺紋已漸漸占據(jù)了他的臉龐。但是，即使眼角已不再有光彩，即使手腕之力再也不敵當(dāng)年，他也不會(huì)在歲月面前低下高貴的頭顱。哪怕捕到魚(yú)的希望遙遙無(wú)期，哪怕體力慢慢透支，哪怕辛辛苦苦捕來(lái)的魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下孤零零的一架魚(yú)骨……

　　人生中的困難算得了什么？只要邁開(kāi)腳，這世上就沒(méi)有翻不過(guò)的火焰山！一次甚至無(wú)數(shù)次的失敗在所難免，可我們依然可以面帶微笑，我們依然可以輸?shù)貌皇ё饑?yán)！人生哪怕就為一架魚(yú)骨！

　　人，求勝的心是強(qiáng)悍的，人類(lèi)本身有自己的極限，但正是因?yàn)橛辛讼窭先诉@樣的一次又一次地向極限挑戰(zhàn)，人類(lèi)的極限才可以被無(wú)限地拓展！所以，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，老人就是人類(lèi)的英雄，無(wú)論他挑戰(zhàn)極限的努力是成功還是失敗，他都值得我們永遠(yuǎn)敬重，因?yàn)樗�給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)的是最可寶貴的自信，還有無(wú)盡的憧憬。

　　人生本來(lái)就是一場(chǎng)永無(wú)止境的追逐。人生的汪洋大海，有林林總總的“大馬哈魚(yú)”，更有數(shù)以千計(jì)的“大鯊魚(yú)”，只要你夠勇敢，只要你夠頑強(qiáng)，你一定不會(huì)被打�。∧呐轮粸橐患荇~(yú)骨，我們也義無(wú)反顧！

讀名著《老人與�！酚懈�11

　　今天，我們六年二班要和八班的同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，因?yàn)榘税嗟幕@球隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)都是高手，而我們班呢，第一是練得少，第二是個(gè)頭也比他們差點(diǎn)，所以我們勝出的機(jī)會(huì)非常渺茫，一想到這兒，我就像泄氣的皮球一樣，不想上場(chǎng)，我都能想象：一上場(chǎng)我們被打的落花流水的樣子……中午我沮喪的回到家里，不經(jīng)意間看見(jiàn)了書(shū)桌上的那本《老人與海》。

　　《老人與�！分饕�講了一個(gè)80多歲的古巴老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)。第85天，老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他出乎意料的釣到了一條比船還要大的大馬林魚(yú)，老人與魚(yú)在海上漂了2天，終于找到了機(jī)會(huì)，殺死了它，但死魚(yú)的血水引來(lái)了無(wú)數(shù)的鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)奮力得搏斗，但回到海港時(shí)，卻只剩下了一副巨大的骨架�！叭瞬皇菫槭�敗而生的”，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”這是老漁夫圣地亞哥的信念！我想：“8班有什么好可怕的？我們也不是用紙糊的！打敗他們只是張飛吃豆芽——小菜一碟！” 中午，在哨聲中，緊張而又激烈的籃球比賽開(kāi)始了！8班的籃球隊(duì)員果然名不虛傳，個(gè)個(gè)都像一頭頭健壯的小公牛，讓我們像豆芽菜的籃球隊(duì)員不禁嚇了一跳，我忙給隊(duì)友加油打氣：“不要害怕，要像《老人與海》中的老漁夫一樣，要有堅(jiān)強(qiáng)的信念！正如書(shū)中的那句話‘一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗’加油，你行的！”隊(duì)友聽(tīng)了這一番話，個(gè)個(gè)精神抖擻，在球場(chǎng)上奮力拼搏，爭(zhēng)取得到每一分！還有3分鐘了，我們的分?jǐn)?shù)還是個(gè)0包蛋，我想放棄了，我想棄權(quán)了，我想投降了。突然，一個(gè)聲音交織在我的耳際：不要放棄，想一想《老人與�！分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥吧，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”�！皩�(duì)，我不能放棄，我一定要堅(jiān)持，就算分?jǐn)?shù)是0也好！”我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，速度快如閃電，以迅雷不及掩耳之勢(shì)上籃，球進(jìn)了！“嘟……嘟……比賽結(jié)束，6年級(jí)8班以25：1的巨大優(yōu)勢(shì)勝6年級(jí)2班�！薄鞍Α标�(duì)友長(zhǎng)嘆一聲“輸?shù)恼鎽K！”“不，我們還沒(méi)有輸，分?jǐn)?shù)上我們實(shí)現(xiàn)了‘0’的突破；精神上我們可是完勝他們哦！雖然我們?nèi)狈�籃球訓(xùn)練，但是我們?cè)谧詈箨P(guān)頭依然沒(méi)有放棄，如果是別的班的話，早就輸?shù)倪B‘褲子都沒(méi)有了吧’！”“哈哈哈……”隊(duì)友笑了“聽(tīng)我說(shuō)完，最重要的還有一個(gè)，便是《老人與海》！因?yàn)槭菚?shū)中的古巴老漁夫圣地亞哥堅(jiān)持不懈的精神一直激勵(lì)著我們不斷地前進(jìn)，雖敗猶榮，對(duì)不對(duì)？”“對(duì)！”大家異口同聲地說(shuō)。

　　《老人與�！分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥永不服輸，堅(jiān)不可摧，勇于拼搏的精神和意志一定會(huì)讓我再遇到困難時(shí)，讓我知難而上，永不服輸！ 《老人與海》讓我懂得了很多：“其實(shí)對(duì)手并不可怕，如果你沒(méi)有信心的話，就被自己被打敗了！” 《老人與海》，是你在我要放棄時(shí)鼓勵(lì)我；是你在我要失敗是幫助我；是你在……

讀名著《老人與�！酚懈�12

　　提起海明威，大家都不會(huì)陌生，他是美國(guó)著名的小說(shuō)家，1954年諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。這個(gè)寒假里，我讀了他的一部著作------《老人與海》。

　　《老人與�！愤@本書(shū)主要講了一位老漁夫桑提亞哥的感人故事。這位年過(guò)半百、風(fēng)燭殘年的老人一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎快餓死了，而這只是災(zāi)難的開(kāi)始。很快，在平時(shí)經(jīng)常幫助他的一個(gè)叫馬諾林的人說(shuō)這位老漁夫倒霉到了極點(diǎn)，可是，這位老人依然不肯向?yàn)?zāi)難低頭，依然頑強(qiáng)地堅(jiān)持著、斗爭(zhēng)著、拼搏著。終于，他在第八十五天的時(shí)候釣上了一條大馬林魚(yú)，它體長(zhǎng)約十八呎，體重一千五百鎊。這條大魚(yú)拖著老人向湛藍(lán)的大海駛?cè)�，可是老人依然死命拉著釣線不放不松手。厄運(yùn)又再一次降臨了，沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有武器、沒(méi)有助手，甚至左手抽筋。盡管如此，他依然頑強(qiáng)地抗?fàn)幹�。在�?jīng)過(guò)了兩天兩夜的激烈廝殺以后，老人終于殺死了大馬林魚(yú)，把它拴在了船邊。

　　桑提亞哥這種不拋棄、不放棄的精神不正是我們學(xué)習(xí)的嗎? 這位老漁夫雖然老了，又非常倒霉，但他還是在失敗的邊緣贏得了勝利。這讓我想到了08年北京奧運(yùn)會(huì)上，有多少健兒用這種精神取得了一枚枚金燦燦、銀花花的獎(jiǎng)牌！他們不都成功了嗎？我相信，只要努力，世界上就沒(méi)有做不成的事！還記得女子射擊運(yùn)動(dòng)員杜麗嗎？她在第一天的比賽中因求勝心切和心理壓力過(guò)大，與金牌失之交臂。然而，她并沒(méi)有氣餒，靠著不拋棄、不放棄的精神，戰(zhàn)勝了對(duì)手，超越了自我，摘得了桂冠。

　　少年朋友們，讓我們向著自己的目標(biāo)，不拋棄、不放棄地執(zhí)著追求吧！

讀名著《老人與�！酚懈�13

　　黎明前的黑暗里，我讀老人與海，這時(shí)的夜空幽暗得如同蒼茫的大海，這時(shí)的我常覺(jué)得自己仿佛是搖著一葉扁舟行駛在生命的海洋里，懷揣著脆弱的夢(mèng)想孤獨(dú)如此，但在閱讀老人與海時(shí)，我恍然驚醒，它給了堅(jiān)持夢(mèng)想，永不言棄的信念。海明威筆下的老漁夫圣地亞哥是孤獨(dú)的，因?yàn)樗�有著異于尋常的�?duì)信念的執(zhí)著，這使他沒(méi)有成為世俗所承認(rèn)的“成功者”，但正是他著于信念，高傲的靈魂成就他如古希臘斗士般悲壯意味的英雄的生命光輝�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”，夢(mèng)想的高飛需要信念的支持。夢(mèng)想是人類(lèi)最神奇的力量，但缺少信念的夢(mèng)想是蒼白而脆弱的。我們必須承認(rèn)，即使夢(mèng)想有堅(jiān)硬的翅膀，失敗的飛翔仍會(huì)出現(xiàn)，正如圣地亞哥的漁船有“一面千瘡百孔的帆，上面先后補(bǔ)了一些面粉袋，如一面標(biāo)志著失敗的旗幟”，但只要我們?yōu)閴?mèng)想賦予忠于信念的高貴靈魂，這種“重壓下的風(fēng)度”可以使我們的夢(mèng)想超越人生的磨難光輝，給生命以硬度，就像那個(gè)孩子說(shuō)的：“它沒(méi)有打敗你，它沒(méi)有！”

　　本書(shū)是海明威最負(fù)盛名的也是流傳最廣的著作，他曾說(shuō)其為自己“一輩子所能寫(xiě)得最好的一部作品”。作品表現(xiàn)了人類(lèi)勇敢面對(duì)失敗的崇高主題，無(wú)論就內(nèi)容、形式、結(jié)構(gòu)和布局來(lái)說(shuō)，它都稱(chēng)得上是一件深邃完美的藝術(shù)品，曾激勵(lì)了一代又一代人為追求理想而克服困難險(xiǎn)阻，并因此迸發(fā)了強(qiáng)大的精神力量。

　　海明威在小說(shuō)中巧妙將宗教、自然和硬漢這三個(gè)截然不同的主題融合成一體，從而將日常生活中的諸多矛盾因素有機(jī)地結(jié)合在一起，構(gòu)建起了一個(gè)偉大的故事。就自然主題言之，小說(shuō)表現(xiàn)了人與自然的關(guān)系。一方面，圣地亞哥久居海邊，與大自然息息相通。他把飛魚(yú)看成“他海上的主要朋友”，對(duì)覓食艱難的小鳥(niǎo)表示同情。他對(duì)大海有著深厚感情，總是把大�？闯梢粋�(gè)可愛(ài)而又無(wú)知的女子。另一方面，鯊魚(yú)、大海等自然地造化物又作為人的對(duì)立面，是神秘而不可知的象征。老人與海、鯊魚(yú)的搏斗，是人類(lèi)跟自然力和一切外在的邪惡力量抗?fàn)幍南笳�。就硬漢主題言之，7a65圣地亞哥 是海明威筆下常見(jiàn)的“硬漢”性格的最高典型。海明威小說(shuō)主人公置身的世界，多是暴力和混亂具有壓倒一切之勢(shì)的世界，而主人公圣地亞哥在在挫折中能做到光明正大，證明自我的勇氣和價(jià)值，表現(xiàn)出一種“壓力下的風(fēng)度”。小說(shuō)通過(guò)圣地亞哥這個(gè)硬漢形象，生動(dòng)地表現(xiàn)了人都應(yīng)有夢(mèng)想的主題。

讀名著《老人與�！酚懈�14

　　寒假里因?yàn)樽鳂I(yè)都寫(xiě)完了，感到無(wú)聊，于是便和朋友借了一本美國(guó)作家海明威的作品老人與海，我隨手翻了翻，一開(kāi)始還沒(méi)看出來(lái)內(nèi)容的意思，但后來(lái)越看越吸引我，甚至把看電視的時(shí)間都給擠了出來(lái)看這本書(shū)了。

　　當(dāng)我看到第五章時(shí)，我恨不得鉆進(jìn)書(shū)中拿個(gè)相機(jī)把老人與大魚(yú)、鯊魚(yú)決斗的場(chǎng)面拍下來(lái)。書(shū)中寫(xiě)道：這一天老人像往常一樣出海捕魚(yú)，到了海的中心時(shí)，老人看到了一個(gè)像島嶼那么大的搖搖晃晃的看不清楚的物體。老人憑借他多年的捕魚(yú)的技術(shù)知道那是一條大魚(yú)，于是老人就劃了過(guò)去，經(jīng)過(guò)和大魚(yú)的拼博到了最后一刻終于戰(zhàn)勝了大魚(yú)，然后截?cái)嘁欢卫K子把大魚(yú)捆住了。老人這種堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄拼博到最后一刻的精神最終還是把大魚(yú)戰(zhàn)勝了。所以說(shuō)：“人們只要都像老人一樣不言拋棄，不放棄精神，就算地球有危難了，我們大家有這樣的信心困難就會(huì)消除�！�

　　但是每一件大事都不會(huì)十全十美，這位勇敢的老人還不知道鯊魚(yú)已經(jīng)聞到了大魚(yú)的魚(yú)腥味正朝這個(gè)方面一步步快速地逼進(jìn)。老人終于看到了它的背像箭魚(yú)背那么青，肚子銀白，身上的皮光滑又溧亮。老人知道這是一個(gè)來(lái)著不善的家伙。于是老人一邊預(yù)備魚(yú)叉，系上叉繩，一邊盯著鯊魚(yú)。突然鯊魚(yú)張開(kāi)了大嘴咬住了大魚(yú)的尾巴的地方。老人趁這時(shí)把大魚(yú)叉叉到鯊魚(yú)的要害，鯊魚(yú)死了。但是老人知道很快會(huì)來(lái)第二條。于是老人就是跟第一次一樣，和鯊魚(yú)搏斗，一次又一次擊敗了好幾條鯊魚(yú)，但是捕到的大魚(yú)的肉也被鯊魚(yú)吃光了，托回來(lái)得只剩下來(lái)了一個(gè)大魚(yú)架。

　　小說(shuō)內(nèi)容表面上說(shuō)老人沒(méi)有保護(hù)好捕到的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了，其實(shí)老人贏了，因?yàn)樗麘?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了大海和鯊魚(yú)。戰(zhàn)勝了生活最大的困難。只要你有靈活的頭腦和勤勞的雙手，你就能戰(zhàn)勝整個(gè)世界。

讀名著《老人與海》有感15

　　美國(guó)著名小說(shuō)家海明威寫(xiě)過(guò)一本經(jīng)久不衰的小說(shuō)《老人與�！贰Ｋ�講述了一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于釣上一條大馬林魚(yú)這條魚(yú)是在太大，把他的船拖了三天才筋疲力盡，被他殺死綁在船的一邊，在歸程是一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨�！独先伺c�！冯m然內(nèi)容不多，卻語(yǔ)言簡(jiǎn)練，給人以警示。

　　故事中的雖然失敗，可他卻以一種不服輸、敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)、敢于斗爭(zhēng)的精神向我們?cè)忈屃藙倮�者的意義、的確，人的成敗與榮譽(yù)室重要的，但當(dāng)失敗后，他仍要努力奮斗，從失敗中吸取教訓(xùn)，人的不甘失敗的精神是打不挎的，偉大的精神是永存的！

　　美國(guó)著名政治家艾爾·史密斯小時(shí)因貧苦而輟學(xué)，但他沒(méi)有屈服于命運(yùn)，而是努力上進(jìn)。他先是學(xué)習(xí)演講，幾年后，他以演講打敗了對(duì)手，成為紐約州的議員。僅管得到了成果，但他仍努力上進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)文化，終于成為美國(guó)著名的政治家。

　　人的困難就像一座座山丘，但人的恐懼與輕言放棄就將會(huì)成為一個(gè)個(gè)放大困難的“放大鏡”。一個(gè)個(gè)“放大鏡”將原本普普通通的坎坷放大成不可跨越的太平洋。但當(dāng)我們摘下“放大鏡”時(shí)，我們也許會(huì)感到：困難就像是一個(gè)小土坡，只要努力，便能翻越，獲得成功。但我們的放棄或許會(huì)成為讓“土坡”變?yōu)椤案呱健�。每一次地挑�?zhàn)就是攀登一座座山峰，只要努力，再大的困難也能迎刃而解。

　　放棄與失敗是可以畫(huà)上“等號(hào)”。沒(méi)放棄了，便失敗了。加入老人在釣大馬林魚(yú)時(shí)就放棄拼搏，到了最后他也是一無(wú)所獲，雖然兩次結(jié)果相同，但它所象征的意義卻不同：一個(gè)象征著不安于命運(yùn)，努力拼搏，另一個(gè)卻象征的是安于命運(yùn)，輕言放棄，我們就要敢于拼搏。

　　《老人與�！方o了我無(wú)限的啟迪，教會(huì)了我人生的道理。

　　作者：馬春陽(yáng)

　　簡(jiǎn)評(píng)：小作者先用簡(jiǎn)潔的文筆向我們介紹了《老人與�！返闹饕獌�(nèi)容，然后表達(dá)自己的觀點(diǎn)：人的不甘失敗的精神是打不挎的，偉大的精神是永存的！并且例舉了美國(guó)著名政治家艾爾·史密斯困境中努力成才的故事，寫(xiě)的不錯(cuò)。

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