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《老人與海》讀后感

時(shí)間:2023-07-19 15:14:29 老人與海讀后感 我要投稿

《老人與!纷x后感(通用10篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《老人與!纷x后感,歡迎大家分享。

《老人與海》讀后感(通用10篇)

《老人與!纷x后感1

  《老人與!分饕枋隽艘晃焕蠞O夫圣地亞歌已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了,許多人都笑話他。第八十五天的時(shí)候,他來(lái)到了很遠(yuǎn)的海洋捕魚(yú)。一條大魚(yú)上鉤了,圣地亞歌與大魚(yú)拼搏了三天,終于捕獲了大魚(yú)?墒欠祷氐臅r(shí)候他又遇到了一群鯊魚(yú),雖然打死了幾條,可魚(yú)也被鯊魚(yú)們吃掉了,回家只剩下一副魚(yú)骨架。

  這個(gè)故事中讓我最受感動(dòng)的就是圣地亞歌與大魚(yú)搏斗的情節(jié)了。老人的左手抽筋了,身上也被魚(yú)尾弄得全是傷口,在劇烈運(yùn)動(dòng)下更加疼痛。老人在船上吃的也是生的`金槍魚(yú)和兩條飛魚(yú),還因?yàn)槿狈π菹⒍械筋^暈,甚至反胃。不過(guò)靠著自己的打漁經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,終于打敗了大魚(yú)。在這個(gè)過(guò)程中,他也經(jīng)常自我鼓勵(lì),努力讓自己想開(kāi)心的事情?吹竭@兒,我忍不住流下了眼淚。

  我覺(jué)得圣地亞歌雖然只帶回來(lái)一副白花花的魚(yú)骨頭,可從另外一個(gè)角度看,圣地亞歌仍然是個(gè)英雄,因?yàn)樗冻隽诵燎诘暮顾,他有?jiān)強(qiáng)的意志,他面對(duì)死亡和失敗永遠(yuǎn)不放棄。我想,這應(yīng)該也是新時(shí)代的少先隊(duì)員要學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)和精神吧!

《老人與海》讀后感2

  《老人與海》是美國(guó)作家海明威的作品,我從這本書(shū)中學(xué)到了那種頑強(qiáng)不屈、勇往直前的大無(wú)畏進(jìn)取精神。

  書(shū)中講了一位在四十多天里,幾乎沒(méi)捕到魚(yú)的老人,沒(méi)有放棄,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才捕到一條大馬林魚(yú),但是在接下來(lái)的`三天三夜里,老人與大鯊魚(yú)爭(zhēng)斗,搶奪大馬林魚(yú)。老人面對(duì)鯊魚(yú)也曾沮喪,恐慌無(wú)助,但他還是堅(jiān)持了下來(lái),雖然到岸時(shí)大馬林魚(yú)只剩下少許的肉和一副骨架。

  如果換著是我面對(duì)這種結(jié)果,我只會(huì)沮喪、后悔與沉重的悲傷?衫先藳](méi)有,他一次又一次站了起來(lái),不向命運(yùn)低頭、屈服,而是遙望更寬廣的遠(yuǎn)方。海明威塑造的這個(gè)桑地亞哥形象,是想告訴我們,在人生道路上的美麗風(fēng)景,不僅僅是登到頂峰才能欣賞到,而重要的則是這一個(gè)過(guò)程,這一個(gè)艱苦卓絕的攀登過(guò)程。而且只有這樣才會(huì)真正體會(huì)到這種更別樣的風(fēng)景。

《老人與!纷x后感3

  記得是初一時(shí)候,老人與海。老師讓我們寫(xiě)一篇作文,關(guān)于自己對(duì)名著的讀后感。

  那個(gè)時(shí)候,我很少看書(shū)。

  正好前幾天鄰居家的大哥哥和我講了一個(gè)故事,他說(shuō)是世界有名的。我說(shuō)叫什么名字。他說(shuō)叫老人與海。

  我說(shuō)那是講的`什么故事。他說(shuō),講的是一個(gè)老人出海打魚(yú),遇到了一條大魚(yú),和魚(yú)搏斗并成功歸來(lái)的事情,讀后感《老人與!贰

  于是,僅僅憑了這些詞語(yǔ),我的大腦便有了五顏六色的記憶。

  于是,我在我的作文里大肆渲染。將老人的境遇,擔(dān)憂,勇氣結(jié)合了一個(gè)才邁出小學(xué)踏入初中的學(xué)生心理描繪了出來(lái)。

  老師在班上表?yè)P(yáng)了我。

  但是加了一句話,老師說(shuō),小美,這位老人捉到的不是一條大鯊魚(yú)。記住啊,不是鯊魚(yú)。

  我說(shuō),好的,老師,我可能記錯(cuò)了。

  呵呵,這件事情,我從來(lái)沒(méi)對(duì)人說(shuō)過(guò)。

  突然想了起來(lái)。

  如果我能冒充十幾歲的孩子,每天按時(shí)起床,背著書(shū)包去學(xué)校,坐在教室聽(tīng)老師講課,做作業(yè),是多么幸福的事情。

《老人與!纷x后感4

  我讀過(guò)一本十分感人的書(shū),這本書(shū)叫做《老人與!贰_@本書(shū)主要講了一連84天都沒(méi)有捕到魚(yú)的老漁夫桑提亞哥為了證明自己而再次出海。在海上,他遇到了一條比他的船還要大的馬林魚(yú),他一直與它周旋,耗了三天才最終將其殺死。然而,在回程的時(shí)候,這條馬林魚(yú)卻引來(lái)了鯊魚(yú)群。老漁夫又和鯊魚(yú)群展開(kāi)了斗爭(zhēng)。最終回港時(shí),這條馬林魚(yú)已被吃光,只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條魚(yú)脊骨。

  老漁夫懂得堅(jiān)忍和勇敢,繩子磨破了手,他忍著痛,把繩子緊緊攥在手中。他在面對(duì)馬林魚(yú)的一次次反抗和進(jìn)攻時(shí),他心里想著讓馬林魚(yú)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他是一個(gè)不懦弱、不輕易打退堂鼓的人。這種頑強(qiáng)的意志力,值得我們學(xué)習(xí)。

  生活也是這樣。爸爸想讓我學(xué)騎自行車,我騎了就摔,騎了就摔,但是父親的鼓勵(lì)和支持下,我勇敢面對(duì)困難,最終成功了。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得自己收獲滿滿,老人身上的精神讓我知道了什么叫堅(jiān)忍,什么叫勇敢。人生的`旅程總是伴隨著荊棘,但如果我們懦弱地把它看作我們的障礙物,那它只會(huì)加重我們前行的步伐。而我們?nèi)绻阉?dāng)作是對(duì)自我的一個(gè)挑戰(zhàn),勇敢地迎上前去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一切問(wèn)題都能迎刃而解。所以我們要學(xué)習(xí)老人堅(jiān)忍和勇敢的精神。

《老人與海》讀后感5

  前些天,我看了一本名為《老人與!返亩唐?jiǎng)?lì)志小說(shuō)。這本書(shū)十分精彩,引人入勝,讀后讓人對(duì)生活充滿激情。

  這本小說(shuō)主要講的是:一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫一連84天都沒(méi)有捕到魚(yú),為證明自己而再次出海。但不幸他遇到了一只比他的船還大的馬林魚(yú)。他們一直周旋著,老人耗時(shí)三天才將馬林魚(yú)殺死。但不料,在回港的過(guò)程中,卻因?yàn)轳R林魚(yú)的.血腥氣,引來(lái)了許多鯊魚(yú)。雖然最終老人成功回港了,但鯊魚(yú)們也將馬林魚(yú)吃光了,只剩下魚(yú)骨了。我覺(jué)得,雖然老人沒(méi)把完整的馬林魚(yú)帶回岸上,他可以算是失敗了,但從某種意義上看,他也成功了。

  文中,我最喜歡的部分是老人與馬林魚(yú)互相對(duì)峙,馬林魚(yú)浮出水面與老人展開(kāi)殊死搏斗,這段話讓我覺(jué)得精彩絕倫,作者把馬林魚(yú)的動(dòng)向和老人的心里寫(xiě)的出神入化。

  無(wú)論老漁夫是面對(duì)馬林魚(yú)或鯊魚(yú),他都沒(méi)有放棄,一邊忍受著它們的進(jìn)攻,一邊還擊,忍耐又十分冷靜。雖然馬林魚(yú)和鯊魚(yú)都比他強(qiáng)大太多了,但他沒(méi)有害怕,而是勇敢的面對(duì)困難。

  就像我們每個(gè)人的人生,總不得不面對(duì)困難,我們不要逃避,也不要將它視為障礙,要將它視為一次挑戰(zhàn),勇敢的面對(duì)它、戰(zhàn)勝它。

《老人與海》讀后感6

  人們盡自已最大的努力來(lái)克服困難,與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng),是古今中外人們的.一種優(yōu)良品格,《老人與!愤@本書(shū)把這種品格表現(xiàn)的淋漓盡致。

  一位窮困的老人長(zhǎng)年孤獨(dú)地在海上打魚(yú),有一次,他釣到了一條大魚(yú),但是,在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú),老人使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)搏斗,老人筋疲力盡、傷痕累累,鯊魚(yú)把能吃的肉全吃光了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

  讀完這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難,有人畏懼不前、有人淺嘗即止、有人永不放棄,前面兩種人成功的機(jī)率非常小,而另一種人既使不成功,他也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗麏^斗了、付出了,奮斗的過(guò)程同樣很精彩。這正如老人所說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神激勵(lì)并感動(dòng)著我們每個(gè)人。

《老人與海》讀后感7

  寒假里,我看了美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的《老人與!,這本書(shū)讓我受益匪淺,懂得了許多道理。

  書(shū)中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫,捕魚(yú)技術(shù)很好,常常能捕到味道鮮美的魚(yú)。可是有一天,他出海捕魚(yú)時(shí),一條魚(yú)都沒(méi)有捕到,他一連撒了好幾次網(wǎng),都一無(wú)所獲,他沮喪地回到了家。接連幾天,他都沒(méi)有捕到魚(yú)。他到酒館去喝酒時(shí),有人嘲笑他:“我說(shuō)圣地亞哥,你怎么了,幾天都沒(méi)有捕到魚(yú)?”但圣地亞哥沒(méi)有氣餒,每天還是堅(jiān)持打魚(yú)。圣地亞哥連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú),直到第85天,他終于捕到了一條超大的馬林魚(yú)。可是,一群饑腸轆轆的鯊魚(yú)盯上了他的馬林魚(yú)。老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后只帶回了一副巨大的.魚(yú)骨架。

  從表面上看,圣地亞哥失敗了,他的馬林魚(yú)肉被鯊魚(yú)吃光了,但實(shí)際上他是成功的,無(wú)數(shù)人被他勇敢,堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)。

  在生活中,我們也會(huì)遇到很多困難。有時(shí)想到放棄,不想再堅(jiān)持下去。前幾天,我就因?yàn)橛X(jué)得學(xué)毛筆字辛苦,覺(jué)得自己寫(xiě)的毛筆字不好看就想放棄。這時(shí),我想到了圣地亞哥,覺(jué)得很慚愧,心中暗暗鼓勵(lì)自己要認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持下去。

  書(shū)中說(shuō)道:“人可以被摧毀,但不可以被打敗!眻(jiān)持不懈,你一定會(huì)成功。

《老人與!纷x后感8

  在這個(gè)暑假,我讀了一本叫《老人與!返臅(shū)。這本書(shū)是由美國(guó)的作家---厄尼斯特.海明威寫(xiě)的,講述了那個(gè)老人的`一次捕魚(yú)經(jīng)歷。

  有個(gè)老人獨(dú)自在海上捕魚(yú),接連八十四天沒(méi)有收獲,但他的希望和自信從未消失。等他終于釣到了旗魚(yú),卻發(fā)現(xiàn)那條魚(yú)太大了,很難收服它。他沒(méi)有就此放棄,而是竭盡所能,苦苦和大魚(yú)纏斗了兩天兩夜,終于將其刺死。不幸的是,老人在返航時(shí)遭遇了鯊魚(yú)的襲擊,他盡力抗?fàn),累到吐血,最終只收獲了一副旗魚(yú)的骨架。但即使如此,他也沒(méi)有失去希望和信心。他仍然準(zhǔn)備和男孩再次出海,這正是《老人與!纷罴(dòng)人心之處。奧斯特靈曾經(jīng)說(shuō):這個(gè)故事是一曲頌歌,哪怕結(jié)果一無(wú)所有,也要永不屈服,贊揚(yáng)了失敗之中的道德凱旋。

  《老人與!返墓适聦(duì)我們有很好的教育意義,值得我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)和思考這種堅(jiān)持不懈,努力與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛?/p>

《老人與!纷x后感9

  人可以被毀滅,但不可以被擊敗!--題記

  近期,我讀了《老人與!,它的作者是美國(guó)著名作家海明威,他先后創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》和《永別了,武器》都蜚聲世界文壇,代表作《老人與!帆@得了諾貝爾獎(jiǎng)。本書(shū)講了一位古巴漁夫獨(dú)自出海捕魚(yú),釣到了一只馬林魚(yú),回港途中遇上了鯊魚(yú),一場(chǎng)惡戰(zhàn)后,鯊魚(yú)死了,但它們也把老人的大魚(yú)吃得只剩下一具骨架,老人疲倦地回了港。我合上書(shū),漁夫圣地亞哥的頑強(qiáng)和毅力已深深打動(dòng)了我,他對(duì)生活有著美好的希望,他有時(shí)甚至感謝磨難,因?yàn)槟ルy,讓他的生活更精彩!

  老人與鯊魚(yú)搏斗的情節(jié)給我留下深刻的印象,他信心滿滿地與鯊魚(yú)拼搏,老人正手拿魚(yú)叉,神情凝重地盯著鯊魚(yú),使勁一叉,一條鯊魚(yú)被干掉了,接著,老人又殺死了幾條鯊魚(yú),老人經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的.努力,終于殺了鯊魚(yú)群。文中,老人與孩子關(guān)系的描述也給我留下深刻的印象,老人四次大喴“要是孩子在,就好了!”在和大魚(yú)拼搏時(shí),老人大喊,他的信心,就可以加倍,并且,可以將大魚(yú)很快拉上來(lái),老人一個(gè)人在船上休息時(shí)大喊,可以讓老人不寂寞,可以老人希望和安慰。啊!圣地亞哥,你靠自己的努力而勝利了!我佩服你!

《老人與!纷x后感10

  最近我閱讀了美國(guó)著名作家海明威的作品《老人與海》。這本書(shū)講述了年近古稀的老人圣地亞哥出海捕魚(yú),捕到大馬林魚(yú),但血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)群,為了保住自己的勝利果實(shí),他與鯊魚(yú)奮戰(zhàn)了一天一夜,但最終兇惡的鯊魚(yú)還是把大馬林魚(yú)“打掃”得干干凈凈,可倔強(qiáng)的老人還是把剩下的魚(yú)骨帶回了家。

  讀完這本書(shū),我被老人的品質(zhì)深深地感動(dòng)了。老人已經(jīng)七十多歲了,但仍然出海捕魚(yú),他是個(gè)不向困難低頭的人。他受到鯊魚(yú)的攻擊,雖然明知道有被鯊魚(yú)吃掉的.危險(xiǎn),但他絲毫沒(méi)有退縮,與鯊魚(yú)奮戰(zhàn)了整整一天一夜,是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。雖然大馬林魚(yú)最終只剩下了魚(yú)骨,倔強(qiáng)的老人還是把它帶回了家,那是他勝利的象征,說(shuō)明了他不可被戰(zhàn)勝的性格。

  這本書(shū)不禁讓我想起我學(xué)習(xí)國(guó)際象棋的過(guò)程。我已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年的國(guó)際象棋了,一開(kāi)始的學(xué)習(xí)十分順利,可后面就會(huì)遇到許多問(wèn)題,有時(shí)比賽成績(jī)不理想,無(wú)法升級(jí);有時(shí)感到自己許久都沒(méi)有進(jìn)步,但我從沒(méi)想過(guò)放棄!独先伺c!愤@本書(shū)更讓我懂得擁有堅(jiān)強(qiáng)、不可被戰(zhàn)勝的品格是多么重要。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)遇到許多困難,我一定要向老人學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不向困難低頭的人。

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