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假如給我三天光明讀后感

時(shí)間:2021-01-25 19:57:12 假如給我三天光明讀后感 我要投稿

假如給我三天光明讀后感

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的 假如給我三天光明讀后感,希望能夠幫助到大家。

 假如給我三天光明讀后感

假如給我三天光明讀后感1

  馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人,一個(gè)是拿破侖,另一位就是海倫。凱勒!

  說(shuō)起海倫。凱勒,相信大家的第一印象應(yīng)該《假如給我三天光明》。想起海倫的八十八年的人生,僅有十八個(gè)月的光明與熱鬧,其余的八十七年全是黑暗伴安靜的煎熬……

  說(shuō)是煎熬,但對(duì)海倫。凱勒來(lái)說(shuō)卻是一種鍛煉,F(xiàn)在,許多同學(xué)總是向父母訴說(shuō)自己的壓力,那海倫在這八十七年的鍛煉中就不會(huì)有壓力嗎,你的壓力與她的壓力相比又算得了什么呢?

  1892年冬天,那時(shí)海倫僅12歲,因?yàn)椤端酢肥录獙?xiě)了一篇與她人相似的小說(shuō),愿本信任她的人,現(xiàn)在成為了她的“敵人”。

  她的心中不知藏了多少人的不信任與多少人的逼迫。這些跟你那“小小點(diǎn)”的壓力簡(jiǎn)直是天差地別。我們又”何德何能”說(shuō)自己的壓力很大呢?

  海倫。凱勒說(shuō)過(guò):“把活著的每一天看作是生命中的最后一天。”這就是她的動(dòng)力。

  海倫的每一天都在堅(jiān)持,就像這次的《霜王》事件一樣,當(dāng)所有人都不信任她時(shí),她不會(huì)放棄自己的意愿,堅(jiān)信自己沒(méi)有抄襲,最后,海倫被判定無(wú)法故意抄襲。當(dāng)然,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就像按電視遙控器一樣,只要你愿意多堅(jiān)持一下,多按一下,就能找到自己喜歡的節(jié)目。

  “堅(jiān)持”并不是我能從《假如給我三天光明》學(xué)到的唯一,還有“美的眼睛”。

  在一次的感受大自然時(shí),海倫首次體會(huì)了“媽媽”的兇猛。那風(fēng),那雨是如此的兇悍。

  大家可能會(huì)想,她眼睛瞎了,怎么看得到風(fēng)帶來(lái)的災(zāi)難;她耳朵聾了,怎么聽(tīng)得到雷的震撼?

  但就是這樣,海倫才能真正地感受大自然的美。在風(fēng)的推動(dòng)樹(shù)在顫動(dòng),海倫抱緊樹(shù)干,感到了風(fēng)的威力;在雷的吼叫下,樹(shù)葉在發(fā)抖,海倫的臉被吹來(lái)的葉子打得通紅,感到了雷的怒火。這就是大自然所給予海倫的美。

  海倫。凱勒的精神是一般人所比不了的,我們說(shuō)她有殘缺,其實(shí)真正有“殘缺”的是我們,我們?nèi)钡氖恰瘛?/p>

  我能從《假如給我三天光明》學(xué)到的東西實(shí)在太多了,我說(shuō)一輩子都可能說(shuō)不完。

假如給我三天光明讀后感2

  當(dāng)清晨的第一束陽(yáng)光照向大地時(shí),你是否感動(dòng)過(guò),那是多么迷人的光束啊!它給我們重生與希望,感謝上蒼將它賦予我們,它是經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜的期盼而來(lái)的,然而,上帝奪走了一部分人欣賞美的目光,也許這就是代價(jià)。

  海倫凱勒,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤苦歲月的奇跡!都偃缃o我三天光明》書(shū)寫(xiě)了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,面對(duì)挑戰(zhàn),她毅然接受,用愛(ài)擁抱世界的每一個(gè)角落。

  讀完這本書(shū),我充滿了敬佩與感動(dòng)。馬克吐溫說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)由兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒!笔前,她是一個(gè)多么不可思議的奇跡,忽然覺(jué)得自己是如此幸運(yùn),周圍的一切夜變得那么動(dòng)人。原來(lái),真的沒(méi)有什么是不可能的。

  失落,在人生百態(tài)中是很常見(jiàn)的,每個(gè)人都有。那時(shí),我們都會(huì)像海倫凱勒一樣發(fā)脾氣,亂摔東西,雖然我的人生經(jīng)歷不多,但在學(xué)習(xí)中我也有過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,就覺(jué)得自己毫無(wú)價(jià)值了,無(wú)論什么名人名言對(duì)我來(lái)說(shuō)都是虛偽的,而在這是,學(xué)會(huì)在黑暗中尋找光明應(yīng)當(dāng)是最重要的。我會(huì)試著端正自己的態(tài)度,確定自我的價(jià)值,這是我在海倫凱勒身上學(xué)到的。

  人的欲望是無(wú)止境的,我們都不會(huì)滿足于現(xiàn)在自我所處的位置,但是仔細(xì)想想,由多少觸及不到這個(gè)位置的人在默默地等待著,等待黑暗中露出意思光明,那我們是不是應(yīng)該珍惜眼前所擁有的一切,去認(rèn)真對(duì)待呢?

  回想一下,我從來(lái)沒(méi)有真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作生命的樂(lè)趣,每學(xué)到一樣?xùn)|西,我從來(lái)沒(méi)有懷過(guò)一份竊喜。生命如此精彩,能多了解這個(gè)奇妙的世界,將是最大的快樂(lè)吧!

  在失去光明后,海倫凱勒期盼那遲遲沒(méi)有降臨的三天光明,化身為天使去另一個(gè)世界尋找她閃閃發(fā)光的宮殿,她無(wú)憾了,我們看得見(jiàn)、聽(tīng)得到,也會(huì)交流,應(yīng)該要比她更堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生的挑戰(zhàn),她可以做到,我們?yōu)槭裁床豢梢阅?珍惜現(xiàn)在,即使你的現(xiàn)在并不完美,不要想著有一天天上掉下你所像要的一切,易得之事易失去,當(dāng)有一天身邊失去了光明,再尋找最初的原點(diǎn)以及來(lái)不及了。當(dāng)然,也不要在黑暗中放棄希望,要在黑暗中尋找光明,在夜空中那可最亮的新星對(duì)著你閃時(shí),你會(huì)無(wú)憾了。

假如給我三天光明讀后感3

  在寒假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。

  這本書(shū)是美國(guó)盲聾女作家海倫凱勒的自傳。書(shū)中講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生:她一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,在安妮莎利文老師及其他老師的關(guān)愛(ài)和幫助下,海倫凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁,最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  在她黑暗無(wú)聲的世界里,她堅(jiān)定地認(rèn)為:假如給我三天光明

  第一天,我要把我所有的朋友都叫來(lái),凝視他們的臉,仔細(xì)觀察這個(gè)世界;

  第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,白天去參觀博物館,晚上則觀看戲;

  第三天,我要在這個(gè)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡而又不平凡的一天。

  海倫是不幸的,卻又是幸運(yùn)的。她不幸,因?yàn)樗氖澜缡呛诎禑o(wú)聲的;她幸運(yùn),因?yàn)樗龢?lè)觀向上,努力地汲取知識(shí),努力地爬上那璀璨的云端。她的精神使我自愧不如。讀后,我時(shí)常想:如果我是她,我能像她這樣不屈奮斗嗎?我想,我做不到。

  一個(gè)盲聾人,便是如此堅(jiān)強(qiáng),那我們呢?我們有比她更好的環(huán)境,更好的老師,更好的條件,但卻并不珍惜,難道,我們只有失去了,才會(huì)珍惜嗎?

  有時(shí),我因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy,想堅(jiān)持的事情就放棄了,假如海倫像我一樣,因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy便輕言放棄,她還會(huì)有今天的成就嗎?

  馬克吐溫稱贊她是與拿破侖齊名的杰出人物,因?yàn)樗冻龅钠D辛比常人多上許多,使常人難以想象。

  她被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像之一;榮獲“總統(tǒng)自由勛章”獎(jiǎng)項(xiàng);被推選為世界十大杰出婦女之一

  一個(gè)正常人都難以做到的,海倫凱勒做到了,這不讓我們欽佩嗎?這一切,我想都是因?yàn)楹愋判膹?qiáng)大,堅(jiān)持不懈。

  海倫凱勒說(shuō)過(guò):“信心是命運(yùn)的主宰。”讓我們向海倫學(xué)習(xí),用信心主宰命運(yùn)、改變生活。

假如給我三天光明讀后感4

  讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)的讓我深深的感受海倫凱勒對(duì)知識(shí)點(diǎn)渴望、對(duì)生命的熱愛(ài)、對(duì)時(shí)間的珍惜、對(duì)生命的樂(lè)觀與勇氣。我們做人也要向他學(xué)習(xí),下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我看的感受吧。

  對(duì)知識(shí)點(diǎn)渴望——在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”。的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡,知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添無(wú)限的歡樂(lè)與色彩。

  對(duì)生命的熱愛(ài)——這本書(shū)讓我懂得了要熱愛(ài)自己的生命,懂得了自強(qiáng)不息的含義。所以我們要學(xué)習(xí)海倫的這種頑強(qiáng)拼搏,不怕困難的精神,就必須奮勇前進(jìn),不管山高路遠(yuǎn),無(wú)論海浪滔天。人生的道路上沒(méi)有捷徑可尋。跌倒后再爬起來(lái),抖落滿身泥水,繼續(xù)向前,這樣我們的人生才會(huì)更加精彩。

  對(duì)時(shí)間的珍惜——時(shí)間是無(wú)限的,猶如長(zhǎng)江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌,源源不斷,然而,每個(gè)人能利用、享受的時(shí)間卻是有限的,是最寶貴的。所以我們要珍惜時(shí)間。我們還要像海倫一樣,不埋怨、不放棄,并且保持一顆積極向上、樂(lè)觀和敢于去改變的心,這樣人生就會(huì)更加的美好。

  對(duì)生命的樂(lè)觀與勇氣——海倫凱勒說(shuō):“鼓起勇氣上臺(tái)演講”的時(shí)候,想到了自己第一次走上演講臺(tái)的忐忑和羞澀,感受到了勇氣的力量,只要邁出第一步,就會(huì)一直走下去,人的一生總會(huì)有挫折,總沒(méi)有萬(wàn)事都會(huì)如意,就像海倫,她依然樂(lè)觀向上,她雖然看不見(jiàn)天空,但他仍然會(huì)勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。

  也許你無(wú)法預(yù)知未來(lái),但是只要我們努力去學(xué)習(xí)知識(shí),熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)生活,我們就能夠看到自己生命中的美好,用一顆堅(jiān)定的心去面對(duì)困難和挫折,不論碰到什么都勇敢面對(duì),用一顆希望的心去面對(duì)未來(lái),讓自己每天都能夠陽(yáng)光快樂(lè)。

假如給我三天光明讀后感5

  小時(shí)候的海倫(就是作者)是一個(gè)聰明又活潑的女孩,6個(gè)月就可以說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),剛滿周歲就會(huì)走路了。總之,她比一般的孩子要乖的多,也好學(xué)的多。然而好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早,在一個(gè)充滿知更鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲,而且繁花盛開(kāi)的春天,在一場(chǎng)高燒之后,海倫失去了聽(tīng)力與視力,隨之而然的又不能說(shuō)話了。這三樣?xùn)|西,是人生中必要且不能缺少的。如果失去了這三樣,對(duì)一個(gè)常人來(lái)說(shuō),等于失去了生命的樂(lè)趣。如果你是海倫,給你三天時(shí)間,你會(huì)去干什么呢?。如果我是她,一定活不下去了。再大的動(dòng)力與再大的鼓力,也照不亮我心中那顆又陰又暗,又冷又濕的心。心里只有一個(gè)念頭:這樣活著,生不如死,還是早一點(diǎn)兒結(jié)束算了。

  然而,海倫的做法與我的想法恰恰相反。她一生度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。而且,正是這位又盲、又聾、又啞的女子,竟然畢業(yè)與美國(guó)哈佛大學(xué),這是一個(gè)多么驚人的成就啊。但是,畢竟,這驚人的成就是離不開(kāi)她自身的努力的。與她相比之下,天壤之別啊,我真是自愧不如!

  海倫可以創(chuàng)造這些常人無(wú)法想象的奇跡,全靠她有著一顆不屈不撓、堅(jiān)持到底的新。她毫不猶豫地接受了生命的挑戰(zhàn),用自己那顆熾熱的心,用自己那偉大的愛(ài),去擁抱美好、充滿生機(jī)的世界,以驚人的毅力與困難作戰(zhàn),終于,她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn),張開(kāi)了心靈的眼睛,有了信心與希望,走出了寂靜與黑暗。最后,她又把那雙慈愛(ài)的手——伸向了全世界!

  海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世文明的作家,經(jīng)歷多少坎坷啊,可她從沒(méi)有退縮,而是勇往直前,毫不畏懼地面對(duì)困難,去戰(zhàn)勝它,跨過(guò)它。一個(gè)又瞎又聾的人能做到,更何況我們是一個(gè)沒(méi)有缺陷的人,沒(méi)有理由做不到啊!一些同學(xué)很自卑,說(shuō)自己笨,人人都是平等的,沒(méi)有天才,也沒(méi)有笨蛋。天才和笨蛋是取決于這個(gè)人有沒(méi)有決心學(xué)習(xí),有沒(méi)有毅力堅(jiān)持下去,這才是最重要的。人生的路途坎坷、崎嶇,就看你有沒(méi)有信心和毅力去把它踩在腳下,一步一步登上成功之路。

  我們每一個(gè)人時(shí)刻都在描繪著自己的人生畫(huà)卷,只有奮斗,只有自強(qiáng)不息,我們的生活才會(huì)充滿鮮亮光耀的色彩,我們的生活畫(huà)卷才會(huì)閃光。

假如給我三天光明讀后感6

  今天,我看完了《假如給我三天光明》。這本書(shū)很好看,主要講了在20世紀(jì),一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)無(wú)限光明,一個(gè)度過(guò)了生命88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的海倫·凱勒,以其勇敢的方式震撼了全世界。在海倫·凱勒年小的時(shí)候,在一個(gè)充滿知更鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲且繁花盛開(kāi)的春天,一場(chǎng)忽如其來(lái)的高燒讓海倫失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),從此,海倫再也看不到,聽(tīng)不到了。

  一天,一位盲人家庭老師——沙莉文小組來(lái)到海倫身邊。一開(kāi)始,她們無(wú)法溝通,直到海倫和老師一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)字母,一點(diǎn)一點(diǎn)拼單詞,沙莉文還讓海倫用手摸她的嘴形,看看沙莉文小說(shuō)在說(shuō)些什么。正是沙莉文小組的細(xì)心呵護(hù),讓海倫一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,直到讓海倫畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的力量對(duì)比處處奔走!都偃缃o我三天光明》這本書(shū)非常感人,海倫是一個(gè)又盲又聾又啞的人,全靠一顆不屈不撓的心創(chuàng)造奇跡。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。身殘志堅(jiān),我一定要向海倫學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)她那不屈不撓的精神!

  還記得作業(yè)前,語(yǔ)文老師是在周一就布置了閱讀作業(yè),一周內(nèi)看完《假如給我三天光明》,然后寫(xiě)相關(guān)的讀后感。因?yàn)榧依锸詹氐氖恰逗悺P勒自傳》,里面的內(nèi)容比學(xué)校的文本要厚得多,當(dāng)然,內(nèi)容也多了幾倍。為了爭(zhēng)取時(shí)間,我曾提議熙熙直接看第五章《假如給我三天光明》。熙熙是一口回絕。熙熙說(shuō),書(shū)太好看了,他要從頭到尾看一遍。不記得熙熙費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間,但周末,除了上課,熙熙是哪也沒(méi)去,老老實(shí)實(shí)地呆在家,將這一本三百多頁(yè)的書(shū)一口氣看完。精神可嘉哦。至于閱后感想,我不能說(shuō)里面的文字沒(méi)有滲有水分,讀后感吧,多少會(huì)引用一些書(shū)籍的內(nèi)容,主要看你是否真的用心讀,是否真的做到用心思考。

假如給我三天光明讀后感7

  在漫長(zhǎng)的暑假中,我讀了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

  這個(gè)故事主要記敘海倫。凱勒出生在一個(gè)小城鎮(zhèn),在她出生的第十九個(gè)月因一次猩紅熱病被迫失去了聽(tīng)力和視力,從此她成了一位殘疾人,她的世界里只有黑暗一片!因?yàn)榘材荨I忱牡某霈F(xiàn)才將她從黑暗中解救出來(lái),使她學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。

  海倫的故事如果發(fā)生在其他人身上,有可能會(huì)自暴自棄,但海倫卻有幸得到莎莉文老師的幫助,使她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽(tīng)話”,并學(xué)會(huì)了五國(guó)語(yǔ)言。這個(gè)‘禁閉’在盲、聾、啞世界里的脆弱女子,24歲時(shí)竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)揚(yáng)名全世界的哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,簡(jiǎn)直可以稱為是生命的奇跡。

  她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果蒼天給我三天的光明,我一定好好充分利用,第一天,我要領(lǐng)略人世間的善良;第二天,我要看滿整世界、看人類進(jìn)步的奇觀;第三天,我要體驗(yàn)城市的繁華!币苍S三天的時(shí)間對(duì)我們平常人來(lái)說(shuō)并不算什么,每天悠閑悠閑,時(shí)光一會(huì)兒就過(guò)去了,三天也只是一瞬間而已,而海倫卻不賒求她只渴望三天的光明,而且她還想把三天時(shí)間都去做的有意義的事情,所以我要對(duì)患有殘疾的人說(shuō):”無(wú)論多辛苦,你們都要向海倫學(xué)習(xí),學(xué)她那樣堅(jiān)強(qiáng),不要向困難低頭,只要堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!迸c此同時(shí),我也向跟健康的人說(shuō):“我們沒(méi)有殘疾,是一個(gè)活力十足的健康人,所以我們更應(yīng)該在我們的人生中多做一些有意義的、有利于國(guó)家的事情,遇到困難要勇敢面對(duì)并且戰(zhàn)勝它!”

  我想海倫如果那時(shí)向病魔低頭的話,那就少了一位美國(guó)女作家、教育家,也不會(huì)有今時(shí)今日因她以身作則所帶給我們領(lǐng)悟的道理,正因?yàn)樗念B強(qiáng)意志與毅力最后使她成為盲聾名人及所有人的榜樣。她令我們學(xué)會(huì)了:時(shí)刻牢記“堅(jiān)持”兩個(gè)字,在打擊以及困難面前不是怨天尤人,而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。樂(lè)觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素,它會(huì)令你奔向夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)理想!

假如給我三天光明讀后感8

  當(dāng)我翻開(kāi)《假如給我三天光明》,我心里是三分驚喜七分好奇。然而當(dāng)我翻完這本書(shū)中每珍貴的一頁(yè),我心中都是洶涌彭湃的,但又是惆悵萬(wàn)千的。它帶給我的是驚訝,是感動(dòng),更是一種強(qiáng)大的精神力量震撼著我。在整整的87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的黑暗安靜的世界里,竟磨練出一個(gè)如此勇敢、堅(jiān)強(qiáng),有著頑強(qiáng)的求生意志的非凡女子。對(duì)于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō),三天——也就是72個(gè)小時(shí),能辦成的事根本就寥寥無(wú)幾。但是對(duì)于海倫來(lái)說(shuō),三天似三十年。如果她能擁有三天的光明,她的心里又會(huì)是多么滿足,多么的快樂(lè)。

  誰(shuí)能想象年幼的海倫面對(duì)自己又聾又啞又瞎的現(xiàn)實(shí)也曾經(jīng)墮落過(guò),暴躁過(guò),為上帝的無(wú)情而忿忿不平,但正是因?yàn)樗诶蠋,莎莉文的幫助下,正確了自己樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,并依靠著自己對(duì)生命的渴望和對(duì)光明的追求,竟奇跡般地重新振作起來(lái),用那僅有的卻又蘊(yùn)藏著不可思議的力量的精神去創(chuàng)造更多的奇跡!年復(fù)一年,日復(fù)一日,海倫成功了,她終于成功了!她借助了自己的雙手看到了美麗的世界,聽(tīng)到了絢彩的世界。海倫終于又創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

  海倫的不幸與生活在黑暗中的痛苦是我一輩子都無(wú)法體會(huì)的,但她對(duì)生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的。我相信,即使在一百年、一千年后,還會(huì)有人提到海倫凱勒,還會(huì)回憶起這個(gè)創(chuàng)造生命奇跡的女士,訴說(shuō)著生命的珍貴與短暫。

  海倫的生命是非常短暫的,同時(shí)也是一種可惜。而我們這些花樣年華的青少年有著青春美好的時(shí)光,難道就讓它白白流逝嗎?海倫凱勒說(shuō)過(guò):假如我有三天光明,我將把這三天分為三個(gè)階段:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。海倫的三天就如此而已,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是可遇而不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō),并不缺乏身體上的組織結(jié)構(gòu),我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的、自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

假如給我三天光明讀后感9

  馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒。”寒假期間,我讀了一本海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》。讀完之后,我的心被海倫的精神深深震撼了!

  在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧。應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!钡拇_,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡。

  海倫凱勒是一位殘障的教育家,被以為是二十世紀(jì)美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。在她十九個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)大病殘忍地奪走了她的視力和聽(tīng)力。從此以后,她再也聽(tīng)不見(jiàn)大自然美妙冬天的聲音,再也看不見(jiàn)絢麗多彩的世界。八歲時(shí),父母為她找了一位家庭教師——莎莉文小姐。海倫在家人和家庭教師的幫助下,先后在帕金斯盲校和劍橋女子學(xué)校就讀,最終考入哈佛大學(xué),并嘗試寫(xiě)作。

  海倫是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。由于她又聾又盲又啞,學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)就如登天那樣難。剛進(jìn)入劍橋中學(xué)的時(shí)候就遇到了麻煩。老師開(kāi)始上課時(shí),海倫卻遲遲沒(méi)有得到所修科目的凸版課文。由于班上學(xué)習(xí)人數(shù)多,老師也不能給些特殊的照顧。這時(shí)她并沒(méi)有放棄,而是以堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神迎頭趕上,最終如愿以償,考上了哈佛大學(xué)。

  面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫不怨恨不氣餒,并能勇敢地接受厄運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱整個(gè)世界。她用實(shí)際行動(dòng)證明了人類是可以戰(zhàn)勝命運(yùn)的。她還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),以勉勵(lì)他人。多么令人敬佩的人。∷拖褚活w閃亮的星星,發(fā)出璀璨的光芒,照亮后人前進(jìn)的方向。

  這個(gè)寒假我能結(jié)實(shí)這位偉大的女性,真的特別高興。有時(shí)我又特別慚愧,當(dāng)自己遇到困難時(shí),就像一只縮頭烏龜,不敢勇敢面對(duì),F(xiàn)在,我不想再做縮頭烏龜了,我要像海倫那樣永不停歇,做一個(gè)真正的強(qiáng)者,學(xué)會(huì)用陽(yáng)光般的愛(ài)心擁抱這個(gè)燦爛的世界。

  海倫用她艱難卻幸福的一生詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳使我汗顏,也使我警醒。

假如給我三天光明讀后感10

  《假如給我三天光明》出自于海倫·凱勒,她是一位殘障教育家,被認(rèn)為是美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。

  在她十九個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病奪取了她的視力和聽(tīng)力。八歲時(shí),海倫的父母為她找了一位家庭教師——莎莉文小姐,在莎莉文小姐和家人、朋友的共同幫助下,她先后進(jìn)了柏金斯盲校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并考進(jìn)哈佛大學(xué),開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。

  《假如給我三天光明》如實(shí)的記錄了她的這段生活。面對(duì)殘酷的事實(shí),海倫·凱勒勇敢地接受了挑戰(zhàn),并用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)。

  馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有2個(gè)奇人,一個(gè)是海倫·凱勒。”在19世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命以其勇敢的方法震撼了全世界,她——海倫·凱勒。只活了88個(gè)春秋,87個(gè)沒(méi)有光明的孤獨(dú)歲月……

  翻開(kāi)《假如給我三天光明》的前書(shū)卷,其中雖然沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的事件,,但深深地打動(dòng)了我。的確,海倫·凱勒那與常人不一樣的人生及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程感動(dòng)了我,給我了奮斗的力量。作為正常人的我們很難想象一個(gè)雙目失明、失聰、失語(yǔ)的`人是怎么用心去感覺(jué)天地萬(wàn)物,但海倫就是用心靈傾聽(tīng)著世上最美的聲音,看見(jiàn)了世上最美的風(fēng)景。她永遠(yuǎn)是生活的強(qiáng)者。

  她用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活態(tài)度,向世民揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是樂(lè)觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在逆境中獲得新生……

  《假如給我三天光明》這部書(shū)的內(nèi)容令我受益匪淺,我從中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,找到了自信,堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。真的,一部好書(shū)能讓我們受益終生,它不但讓我們?cè)黾又R(shí),還能使我們看透人生、感悟人生!皶(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”四肢健全的人,可能難以體會(huì)殘疾人的痛苦。

  你從小失明的話,假如給你三天光明,你會(huì)做些什么呢?

假如給我三天光明讀后感11

  馬克,吐溫說(shuō)過(guò),19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒。之前,我覺(jué)得沒(méi)什么?僧(dāng)合上《假如給我三天光明》這本書(shū)的最后一頁(yè),我深深地被海倫,;凱勒震撼了。

  海倫剛出生就聰明伶俐,我本以為之后她人生的道路會(huì)一帆風(fēng)順,可沒(méi)想到海倫在19個(gè)月后莫名其妙地染上了一場(chǎng)大病,讓原本天賦優(yōu)異的海倫再也看不見(jiàn)這個(gè)豐富多彩的世界了,也不能聽(tīng)見(jiàn)孩子們歡樂(lè)的笑聲了。我以為海倫會(huì)憎恨地詛咒上帝,可是,我又一次猜錯(cuò)了。上帝似乎也于心不忍,讓莎莉文老師走進(jìn)了海倫孤獨(dú)的世界,打開(kāi)她心靈的枷鎖。一天又一天過(guò)去了,原來(lái)那個(gè)粗暴無(wú)理的小海倫漸漸變得開(kāi)朗起來(lái),莎莉文老師讓海倫去觸摸水,用手在海倫的小手上寫(xiě)下“water”,當(dāng)時(shí),海倫不知道是什么東西,只覺(jué)得手上滑滑的,有東西流過(guò)。就按照這樣的學(xué)習(xí)方法,讓海倫重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。

  皇天不負(fù)苦心人,在莎莉文老師嘔心瀝血地“特殊方法”下海倫學(xué)會(huì)了閱讀,認(rèn)識(shí)了字。后來(lái)海倫的父母請(qǐng)了霍勒斯曼學(xué)校的莎拉·傅樂(lè)瓦老師教海倫說(shuō)話,海倫把中指放在老師鼻子上、食指放在嘴唇上、大拇指放在咽喉上。要知道這對(duì)看不見(jiàn)、聽(tīng)不著的海倫是十分困難的。最后,在海倫自己和父母以及莎莉文老師的努力下,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,還成為了哈佛大學(xué)的博士生,最終,她成為了美國(guó)的女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。

  讀到這里,我甚至難以想象,失聰失明的海倫是如何艱難地讀著盲文,一邊練習(xí)說(shuō)話,一邊學(xué)習(xí)的。

  我們雖然有靈敏的耳朵,明亮的眼睛,卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí),而海倫——一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子,卻沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),沒(méi)有放棄生活,反而以積極的心態(tài)面對(duì)一切。我們,擁有著健全的身體,卻只知道抱怨。

  所以,從今天起,我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),珍視我們寶貴美好生命,并努力學(xué)習(xí)。我們相信,不遠(yuǎn)的、美好的將來(lái),正一步步向我們靠近。

假如給我三天光明讀后感12

  馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒。”讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),我被海倫·凱勒的假設(shè)觸傷了內(nèi)心,同時(shí)也明白了人生的意義。

  海倫·凱勒,出生于亞拉巴馬州北部的一個(gè)小城鎮(zhèn)。在她一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力,接著,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。令人震驚的是,她竟畢業(yè)于美國(guó)著名的拉德克里夫?qū)W院。海倫用自己的行動(dòng)證明了人類是可以戰(zhàn)勝病魔的。她在無(wú)聲無(wú)色的黑暗里生活了87年。在此期間,她寫(xiě)了許多名著,《假如給我三天光明》就是其中的一個(gè)。

  沒(méi)有生病時(shí)的海倫,是一個(gè)健康活潑的小女孩?墒峭蝗缙鋪(lái)的病魔把她的一生都改變了,病魔讓她變成了一個(gè)又聾又啞又盲的人。海倫在這種環(huán)境下漸漸長(zhǎng)大,可她的性格也在不斷的變化著,她的性格從善良變得暴躁、任性。一個(gè)活潑的小女孩被困在無(wú)邊的黑暗里,里面沒(méi)有聲音,什么都沒(méi)有,這使她覺(jué)得非常孤獨(dú)。直到七歲,安妮·莎莉文來(lái)到海倫家做家庭教師。在安娜費(fèi)盡心思的指導(dǎo)下,海倫走出了黑暗與孤獨(dú)。漸漸地,她開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話,開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí),這將成為她人生道路上最難的一步?墒呛惒](méi)有放棄,她憑著自己的毅力和安妮老師的幫助,成功考上了美國(guó)著名的哈佛大學(xué),也成為了人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

  在海倫假設(shè)的第一天,她要看人,她要看自己的安妮老師、親人和朋友。在假設(shè)的第二天,她要看自己生活的環(huán)境和這世界上美麗的景象。在假設(shè)的第三天,海倫要去看每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)和世界上各種的事物。這三天對(duì)海倫來(lái)說(shuō)真是奢望,這三天是多么短暫,是多么渺小呀!可我們真正擁有光明的人卻一點(diǎn)也不珍惜。為什么我們不能用光明來(lái)照亮黑暗呢?

  讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),我懂得了時(shí)光的寶貴,懂得了光陰的短暫,同時(shí)也明白了:一個(gè)人能不能為社會(huì)做點(diǎn)什么,不在于你的四肢是否健全,不在于生活給予你的條件是否優(yōu)越,而在于有沒(méi)有奮斗的精神,有沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人生的要義!都偃缃o我三天光明》這本書(shū)很適合我們來(lái)讀一讀。

假如給我三天光明讀后感13

  一口氣看完了海倫凱勒作的自傳體小說(shuō)《假如給我三天光明》,很震動(dòng)。尤其是主人公的超凡的作為、處事以及活法,那種快樂(lè)和解脫更是讓人心動(dòng)不已……

  “知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”。的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

  人世間有多少種故事,就有多少種傳奇。海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ),從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲,,她在充滿愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

  海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!她接受了生命給他的挑戰(zhàn),但她還是用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。海倫凱勒以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志在人生中的重要性:人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊,才能把握住自己的命運(yùn)!

  不得不說(shuō),海倫凱勒是人類史上一顆光炫奪目的明珠,就憑她的智慧,她的堅(jiān)持與努力,不埋怨、不放棄,她堪得英雄。。此時(shí)此刻,我有千萬(wàn)句話想對(duì)她說(shuō),但卻只有一句話能夠概括她的一生,這句話今天已經(jīng)成了一切勇敢者的座右銘:“唯其痛苦,才有歡樂(lè)。”

  看完此書(shū),受益頗多。便有一想:現(xiàn)在生活條件是很好了,可是挫折與困難依舊存在,何不常也學(xué)會(huì)用不同的心態(tài),就像海倫那樣,對(duì)待世事呢?也許這樣你會(huì)寬慰很多。

假如給我三天光明讀后感14

  寒假里,我拜讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,讓我受益匪淺。海倫·凱勒:1880年出生于美國(guó),19個(gè)月大時(shí)因?yàn)樾杉t熱被殘忍地奪去了視力和聽(tīng)力,成為一個(gè)看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的人,7歲,跟莎莉文老師學(xué)習(xí)。海倫·凱勒將她的親身經(jīng)歷寫(xiě)作成書(shū),啟示大家做一個(gè)樂(lè)觀的人,做一個(gè)珍惜感官和生命的人。

  莎莉文老師憑借著她驚人的毅力讓海倫·凱勒擁有了樂(lè)觀的心態(tài),從此改變了她的命運(yùn)。正是因?yàn)橛辛诉@樣的心態(tài),海倫·凱勒才能考入哈佛大學(xué),成為了掌握五種語(yǔ)言的作家和教育家。想到這兒,我慚愧不已,因?yàn)樽约撼3榱艘恍┬⌒〉拇煺劬鸵货瓴徽,?duì)自己失去了信心。記得有一次考試沒(méi)有考到理想的成績(jī),我一天都愁眉苦臉的,伴著父母喋喋不休的話語(yǔ),我竟難以入睡。像這樣的事在海倫·凱勒眼里一定是那么微不足道!如果我也遇到像海倫·凱勒遇到的困難和挑戰(zhàn),那我還能勇敢面對(duì)嗎?

  在海倫·凱勒假想的三天光明時(shí)間里,第一天:她把所有的親人和幫助過(guò)她的人叫來(lái),仔細(xì)看看他們的臉,永遠(yuǎn)記住他們。午后,去林間散步,看日落。第二天:去博物館看人類的方方面面,傍晚,去劇院看一場(chǎng)喜歡的劇目。第三天:是她最后一天的光明,她去了紐約城,登上帝國(guó)大廈,去第五大道上逛逛。讀到這兒,我不禁想:這是多么平常的三天!而這對(duì)海倫·凱勒卻是彌足珍貴,遙不可及?墒俏覀兘∪藚s常常對(duì)自然界的種種美好,對(duì)身邊中的種種感動(dòng)熟視無(wú)睹,麻木地應(yīng)對(duì)著生活。

  讀完這本書(shū),我深深地感受到海倫·凱勒來(lái)自心底的呼喚,希望我們每個(gè)人都能用心觀察這個(gè)世界,就像明天再也看不見(jiàn)一樣;希望我們每個(gè)人都能珍愛(ài)自己的感官和生命,善用感官,善待生命;希望我們每個(gè)人都能用心感受身邊的美好,勇敢地面對(duì)挫折和挑戰(zhàn),用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)每一天!

假如給我三天光明讀后感15

  寒假里我讀了《假如給我三天光明》。讀過(guò)《假如給我三天光明》后,我被主人公海倫.凱勒的堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)意志還有樂(lè)觀的態(tài)度深深地打動(dòng)了。海倫是一個(gè)聰明又活潑的女孩,6個(gè)月就能夠說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),剛滿周歲就會(huì)走路了?傊纫话愕暮⒆右缘亩,也好學(xué)的多。然而好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早,在一個(gè)充滿知更鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲,并且繁花盛開(kāi)的春天,在一場(chǎng)高燒之后,海倫失去了聽(tīng)力與視力,隨之而然的又不能說(shuō)話了?墒歉改竻s沒(méi)有所以遺棄她,而是細(xì)心照料她。

  對(duì)于一個(gè)視力和聽(tīng)力都喪失的兒童說(shuō),與人交談是何等困難呀!看到的只是無(wú)邊的黑暗,而聽(tīng)到的將是永遠(yuǎn)的寧?kù)o。就是這樣的一個(gè)孩子,做出了人生中最艱難的選擇—讀書(shū)。

  該上學(xué)了,父母為了解決海倫海倫的學(xué)習(xí)問(wèn)題四處奔波,最終找到了盲童學(xué)校的安妮.莎莉文小姐。安妮充分尊重并開(kāi)發(fā)了海倫的特性,從而締造了20世紀(jì)不朽的奇跡。海倫也經(jīng)過(guò)自我不懈的努力,堅(jiān)韌不屈的精神得到了如此大的成就。比較自我真是慚愧不已!海倫有一個(gè)心愿那就是給她三天光明。假如上蒼能賜予海倫三天光明,僅有三天,就算緊隨而至的是最為沉重又徹底的黑暗,我想她也會(huì)從容地將它們分成三分:第一天,海倫將它奉獻(xiàn)給有生命或無(wú)生命的朋友。第二天,是自然的歷史理解海倫檢閱的莊重的一天。第三天,由此城市成為了海倫的目的地。

  海倫不僅僅是與病魔抗?fàn),更重要的是與命運(yùn)之神的較量。她毫不猶豫地理解了生命的挑戰(zhàn),用自我那顆熾熱的心,用自我那偉大的愛(ài),去擁抱完美、充滿生機(jī)的世界,以驚人的毅力與困難作戰(zhàn),最終,她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn),張開(kāi)了心靈的眼睛,有了信心與期望,走出了寂靜與黑暗。最終,她又把那雙慈愛(ài)的手——伸向了全世界!海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世禮貌的作家,經(jīng)歷多少坎坷啊,可她從沒(méi)有退縮,而是勇往直前,毫不畏懼地應(yīng)對(duì)困難,去戰(zhàn)勝它,跨過(guò)它。一個(gè)又瞎又聾的人能做到,更何況我們是一個(gè)沒(méi)有缺陷的人。人生的路途坎坷、崎嶇,就看你有沒(méi)有信心和毅力去把它踩在腳下,一步一步登上成功之路。我們每一個(gè)人時(shí)刻都在描繪著自我的人生畫(huà)卷,僅有奮斗,僅有自強(qiáng)不息,我們的生活才會(huì)充滿鮮亮光耀的色彩,我們的生活畫(huà)卷才會(huì)閃光。

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