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《假如給我三天光明》讀后感六年級(jí)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀后感六年級(jí),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《假如給我三天光明》讀后感六年級(jí)1
寒假中,我讀了許多有益,有趣的書(shū)籍,《假如給我三天光明》正是這樣一本好書(shū)。
《假如給我三天光明》主要分為兩大部分。第一部分主要是對(duì)海倫凱勒生活的描寫。第二部分主要寫了海倫凱勒希望得到三天光明的打算。海倫凱勒把自己的生活和三天光明作對(duì)比,寫出了海倫凱勒十分渴望得到光明。
整本書(shū)的語(yǔ)句優(yōu)美,哲理深?yuàn)W,讓我受益匪淺。其中有一句話讓我感觸很深:“人生的道路上沒(méi)有什么捷徑,既然我的道路注定是曲折的,那就沿著這條路走下去。我不斷跌倒,爬起來(lái),遇到意想不到的障礙會(huì)心灰意冷,但隨后又重新振作,繼續(xù)前進(jìn)!蔽壹(xì)細(xì)品味著這句話。我覺(jué)得海倫凱勒十分堅(jiān)持不懈,堅(jiān)忍不拔,她就像一朵傲放于風(fēng)沙中的`仙人掌花。她從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)的品質(zhì)十分讓我感動(dòng)。她不會(huì)氣餒,不會(huì)抱怨。不管遇到多大的困難,她總能克服,并且又會(huì)重新站起來(lái)面對(duì)新的困難。她沿著她坎坷的人生道路艱難地前進(jìn)。同時(shí)這句話也告訴我們?nèi)松淼牡缆飞蠜](méi)有捷徑,只有付出汗水和努力,才會(huì)成功。要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地沿著自己人生道路不斷向前。
目不能視,耳不能聽(tīng),口不能言,在這個(gè)安靜深邃的世界里,訴說(shuō)著海倫凱勒的寂寞,同時(shí)也讓我們看到了一個(gè)堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)持不懈,渴望光明的海倫凱勒。
《假如給我三天光明》讀后感六年級(jí)2
今天中午,老師從學(xué)校的圖書(shū)館拿來(lái)了很多書(shū),我選了一本海倫凱勒的她那本不朽名著——《假如給我三天光明》。也許很多同學(xué)都不陌生,許多的報(bào)刊、書(shū)籍中都有對(duì)海倫凱勒及她的這本書(shū)的或多或少的介紹。
我在這里談?wù)勛约鹤x完這本書(shū)的感受。
現(xiàn)在,有許多同學(xué)都感到英語(yǔ)難學(xué)。的確,我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z(yǔ)環(huán)境,很難自然而然地學(xué)會(huì)英語(yǔ)?墒,同學(xué)們想到過(guò)沒(méi)有,海倫凱勒從小就聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn),但是她一共學(xué)會(huì)了多少門語(yǔ)言呢?有五門之多——英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。更難能可貴的是,海倫凱勒在根本看不見(jiàn)的情況下,靠用直的和彎的鉛絲做成了幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何,并最終以優(yōu)異的成績(jī)考入哈弗大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
讀完《假如給我三天光明》一書(shū)的感受是,我的眼睛比以前明亮多了,我的耳朵比以前更靈敏了。海倫凱勒在書(shū)中諄諄教導(dǎo)我們,不要對(duì)周圍的事物熟視無(wú)睹,要睜大眼睛。集中精神去發(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)我們這個(gè)世界的美,要勇敢的去探索我們周圍的一切。所以,我現(xiàn)在特別喜歡看,特別喜歡聽(tīng)。海倫凱勒曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我要把別人眼睛所看見(jiàn)的'光明做我的太陽(yáng),別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)!闭l(shuí)說(shuō)海倫凱勒看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)?她所看到的和聽(tīng)到的也許要比我們這些視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)正常的人所看到的和聽(tīng)到的還要多得多呢!
同學(xué)們,讀完我的上述讀后感之后,你還畏懼英語(yǔ)嗎?我們有一雙明亮的眼睛,有一對(duì)靈敏的耳朵,是不是很幸福呢?美好的明天,美好的世界就呈現(xiàn)在我們面前,還猶豫什么呢?
讓我們來(lái)迎接美好的未來(lái)吧!
《假如給我三天光明》讀后感六年級(jí)3
馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)后被海倫的精神深深的震撼了!
在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以陽(yáng)光,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否定就不懂人類生命的音樂(lè)!”的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間的奇跡。
海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn),在她19個(gè)月的時(shí)候失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。
這個(gè)幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨(dú)感。她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她張開(kāi)心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到知識(shí)就能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)是她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí),對(duì)世界強(qiáng)烈的渴望,也開(kāi)始迫不及待地認(rèn)字、閱讀。像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí),對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲理名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的'世界,直到璀璨的云端,藍(lán)天的深處,希望的頂峰!這些知識(shí)像一道道彩虹點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!
書(shū)中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色的的描寫,使人很難相信這是出自于一個(gè)聾盲人之筆,她去騎馬、劃船、游水、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì),甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福,活得結(jié)實(shí),活得有意義!
是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境:終于在黑暗中找到光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一中信仰!現(xiàn)實(shí)壞境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在?人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界,每日懶懶的生活,懶懶地學(xué)習(xí),遇到困難就怨天怨人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過(guò)去的日子不再重視,當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界就是一片光明了了!
海倫,用她艱難卻幸?鞓(lè)的一生,詮解生命的意義,她的一生是人類的奇跡,她的自傳使我汗顏,也是我警醒。
在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命的每一天,去充實(shí)生命,去享受生活!海倫說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”
知識(shí)的力量多么巨大,它能讓一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類,有益于社會(huì)的人,變成一個(gè)有益于人類,有益于社會(huì)的人。假如我們沒(méi)有個(gè)人,都能想海倫·凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,懷著友善、朝氣,渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè),多少幸福。
海倫的一生,是生活在黑暗中給人類帶來(lái)的光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類找到生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌……
《假如給我三天光明》讀后感六年級(jí)4
今天陪媽媽去買書(shū)時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),封面大大地刻畫著幾個(gè)字:假如給我三天光明,我一下子就被這本書(shū)迷住了,再看看作者,竟然是海倫。凱勒!我又大吃一驚,立刻想起馬克。吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出了兩個(gè)名人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫。凱勒!庇谑,我毫不猶豫地買下了這本書(shū)。
看完后,我才明白,可憐的海倫。凱勒只有19個(gè)月的光明和聲音,后87年就是沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)和聲音的孤獨(dú)歲月。雖然她又聾又盲,但是在我心中,她就是一位偉大的女作家,一位在黑暗中需要?jiǎng)e人去給予她陽(yáng)光的弱女子。這本書(shū)讓我受益匪淺,生活中,我在面對(duì)困難而怒氣沖沖的同時(shí),就會(huì)想到海倫。凱勒,想到她渴望光明而堅(jiān)持不懈的.精神,那樣,我就會(huì)放下心來(lái),靜靜地去思考……
海倫。凱勒有著對(duì)生命的熱愛(ài),渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,有時(shí)候,我真不敢相信一個(gè)又聾又盲的人怎能寫出這么優(yōu)美的句子呢?是的。海倫以開(kāi)朗的心態(tài)去面對(duì)生活,把發(fā)自內(nèi)心的感受用筆記錄了下來(lái),似乎就像平常人一樣,寫得栩栩如生,這令我驚訝不已?伤闹∪奈覀冇衷诟墒裁茨?天天不斷地消磨時(shí)間,游手好閑,完全不把寶貴的時(shí)間放在心里,要知道,時(shí)間是一去不復(fù)返的,如果讓那些“二流子”失明一天,那該有多好啊!
海倫的一生如此痛苦,然而今天的我們又是多么幸運(yùn),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,要什么就有什么……那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每時(shí)每刻,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母!!回報(bào)祖國(guó)!。
《假如給我三天光明》讀后感六年級(jí)5
吃過(guò)午飯,把椅子往后挪了一下,然后抬起腳尖,踏著腳步,嘴里哼著小曲走進(jìn)書(shū)房,心中滿是期待看著,昨天未讀完的《假如給我三天光明》,這本書(shū)給了我很大的啟發(fā):人的一生,想獲得成功,取決于你是否有一種高貴的品質(zhì),堅(jiān)強(qiáng)的意志,足夠的耐心,這些是成功的基本需求。自從讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),心中五味雜陳,但又受益匪淺,終是難忘,在我幼小的心靈中,刻下了深深的痕跡。
《假如給我三天光明》這本書(shū)主要講了海倫?凱勒震撼的一生,海倫?凱勒,一個(gè)在黑暗中頑強(qiáng)奮斗的女性,雖然她的世界里只有黑暗,但她的一生都是在與黑暗搏斗,她堅(jiān)強(qiáng),她不退縮,她的事跡感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的世人,有多人能夠具有這樣的品質(zhì)呢?同樣,她的事跡是多人在艱難困苦中努力地信念,它就像一棵生長(zhǎng)在石縫中的小樹(shù)苗,即使在它不可能生長(zhǎng)的.地方,努力生長(zhǎng),散發(fā)出新鮮的空氣,露出光明的世界,讓人們體會(huì)它那生命的真諦,不管生長(zhǎng)有多么困難,它總要展現(xiàn)一絲翠綠,散發(fā)出一種新鮮的味道,這或許就是生命的意義。
生活中人們經(jīng)常遇到各種各樣的困難,但在困難面前不屈服的人卻很少,在種種困難與挫折面前,有的人選擇了逃避,有的人選擇了面對(duì),有的人選擇了不理不睬,最終人生的結(jié)果,完全取決于你當(dāng)初的決定,選擇不一樣,結(jié)果就不一樣。
步入新的一年的跨欄,成功在向我們招著手,讓我們選擇正確的一條路,學(xué)習(xí)海倫?凱勒的精神,做一名合格的少先隊(duì)員,做一名有著頑強(qiáng)地精神的人,讓勝利的光芒照耀在我們的身上吧!
《假如給我三天光明》讀后感六年級(jí)6
在她幼年時(shí),一場(chǎng)重病使她雙目失明,雙耳失聰,然而,她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神卻促使她學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言并從哈佛大學(xué)克利夫?qū)W院畢業(yè)。她的事跡、精神感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人,她,就是海倫·凱勒。
海倫說(shuō):“現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該保持希望,不斷奮斗!鄙嵌虝旱模瑠^斗可以使之不朽,人的命運(yùn)不是天生注定的,總有那么多不屈的靈魂是不甘受命運(yùn)的安排的,這位又聾又啞的女孩就是其中之一。她所遭受的痛苦我們可想而知,可是她卻憑著超人的`毅力和堅(jiān)定的意志鑄就了輝煌的人生。
每一個(gè)成功者都需要堅(jiān)定的信念。人的潛能可以發(fā)揮的意想不到的程度,當(dāng)你有著堅(jiān)定的信念時(shí),就會(huì)搜腸掛肚般的想到無(wú)窮無(wú)盡的辦法。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人最可怕的敵人就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。人生的道路固然難以一帆風(fēng)順,它布滿荊棘,充滿坎坷,但只要有堅(jiān)定的信念,就總會(huì)看到希望,看到曙光。即使前進(jìn)的道路上有太多的艱難坎坷,即使前方的風(fēng)浪再大,信念也可以支撐著你,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。
孟子曾說(shuō)過(guò):“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”所以我們不能畏懼困難,成功是為能夠戰(zhàn)勝困難的人準(zhǔn)備的。人生沒(méi)有平坦的大道,每位成功人士的背后,都付出了無(wú)數(shù)血汗。
勝利與失敗鋪就了五彩繽紛的人生長(zhǎng)路,而戰(zhàn)勝困難后的喜悅則應(yīng)如雨后彩虹般絢爛。我們只有在磨練中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨練,才能養(yǎng)成不屈不撓的精神,才能明白人生的真諦。
《假如給我三天光明》讀后感六年級(jí)7
海倫·凱勒,嬰兒時(shí)一場(chǎng)突如其來(lái)的大病使她雙目失明、雙耳失聰。但是,這個(gè)又盲又聾的女孩并沒(méi)有因自己的生理缺陷而怨天尤人,也并沒(méi)有屈服于命運(yùn)的不公,而是接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),憑借著頑強(qiáng)的意志和不懈的努力,在老師沙利文小姐的'幫助下,打破了無(wú)邊的黑暗與死寂。她在掌握了書(shū)面語(yǔ)言后又學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并先后學(xué)習(xí)了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ),還和正常的女子一起從頂級(jí)的哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。這是多么了不起啊!
海倫·凱勒,激勵(lì)著我們每一個(gè)讀者,也包括我自己。記得這樣一幕:我正在寫作業(yè),碰到了一道十分難解的題目,我心煩意亂,怎么也找不到答案。這時(shí),我瞥到了桌上的《假如給我三天光明》,一個(gè)聲音立刻回蕩在我的耳際:“一個(gè)又盲又聾的人都能從哈佛大學(xué)畢業(yè)呢,一道題就能讓你泄氣成這樣嗎?人家生理上有缺陷都沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),你就更應(yīng)該有信心啦!”于是,我靜下心來(lái),理清思路,認(rèn)真讀題,不一會(huì)兒就解答出來(lái)了。
這樣的經(jīng)歷還有很多很多。還有那么一回,我玩折紙,一個(gè)很想折的小玩意兒的折法讓我給忘記了,我生氣極了,又苦惱地坐在地板上。接著,我的目光再次掃到了放在書(shū)柜中的那本《假如給我三天光明》,那個(gè)聲音又出現(xiàn)在我的腦海中:“怎么,又泄氣啦?想想海倫·凱勒,再想想你自己。為這點(diǎn)兒小事生氣,值得嗎?”我想了想,又重新振作起來(lái)。于是,我開(kāi)始在大腦和書(shū)本中仔仔細(xì)細(xì)地搜尋著有關(guān)折紙的內(nèi)容,就連一丁點(diǎn)兒的線索也不落下,不過(guò)多久,折紙的步驟就清晰地浮現(xiàn)在了我的腦海里。
其實(shí),海倫·凱勒已經(jīng)深深地走進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)和生活,她的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、矢志不渝不僅讓她的生活煥發(fā)出了無(wú)比燦爛的光輝,同時(shí)也照亮了我們每個(gè)讀者的心靈!
安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校 602班 蔡妤巍
《假如給我三天光明》讀后感六年級(jí)8
今天我要給大家推薦一本書(shū)——《假如給我三天光明》。說(shuō)到作者,大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)他的名字,她就是海倫。凱勒。
她是第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人,從她一歲那年開(kāi)始,她度過(guò)了87年聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn),說(shuō)不出的孤獨(dú)歲月。但這絲毫沒(méi)有讓她放棄自己的生活,這漫長(zhǎng)歲月中她所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)超乎常人的預(yù)料。透過(guò)她的經(jīng)歷我們看到的僅僅是在身體上脆弱無(wú)力,在精神上,她絕對(duì)是生活的強(qiáng)者!
從書(shū)中我深深的感受到海倫凱勒對(duì)生活的渴望。她希望自己可以擁有光明,去看看這個(gè)世界,只要三天就足夠了。在第一天,他想去看身邊的人,各種各樣的人,而作為她老師的沙利文是她第一個(gè)想看到的人。其次是她的親人和朋友。第二天,海倫想看看大自然,看看太陽(yáng)緩緩地從地平線升起。感受太陽(yáng)用它的溫暖喚醒大地,也喚醒沉睡的人們的`時(shí)刻。沒(méi)錯(cuò),在我們正常人看來(lái)。這是很常見(jiàn)的,但在海倫的眼里她的一生就這一次。第三天,海倫已經(jīng)無(wú)法再作出明確的規(guī)劃了,他想看到的太多太多,而這一天是看不完的。
看完這本書(shū),我體會(huì)到一個(gè)長(zhǎng)期生活在無(wú)聲、無(wú)言、無(wú)光世界里的人的那份堅(jiān)毅。海倫用微笑去面對(duì)人生的困境,努力從黑暗中去尋找光明。不僅如此,她還為全世界的慈善機(jī)構(gòu)而奔走。一個(gè)殘疾人尚且如此,而我們這些健全的人難道不應(yīng)該更加關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人嗎?我們要相信,只要有愛(ài)與溫暖,我們就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)有一個(gè)的契機(jī),只要擁有希望,我們就一定能擁有美好的人生。
《假如給我三天光明》讀后感六年級(jí)9
暑假中,我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。讀完之后,我被深深地震撼了,她那種自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上的品質(zhì)讓我感動(dòng),令我折服。
海倫·凱勒度過(guò)了88個(gè)春秋,卻有87個(gè)是活在沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音的孤獨(dú)的歲月里。她有幸遇到了莎莉文老師,莎莉文慢慢地滲透了海倫的生活,讓她感受到了生命存在的價(jià)值,用自己無(wú)私偉大的愛(ài)心、耐心和毅力,讓她走出了黑暗與孤寂,領(lǐng)悟到了知識(shí)的神奇。她求知若渴,克服重重困難,創(chuàng)造了許多不可思議的'奇跡,贏得了全世界人民的敬仰!
海倫是一位自尊、自強(qiáng)、自立的女性。她沒(méi)有被厄運(yùn)擊垮,沒(méi)有屈服于現(xiàn)實(shí),她持之以恒,積極向上,一步一步走向了成功。
三天的光明對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)真的是奢望?墒,她那雙心靈的眼睛比任何人都明亮,她用優(yōu)美的語(yǔ)言細(xì)膩生動(dòng)地描寫出種種美景,栩栩如生,讓我們仿佛身臨其境般感受了她的愛(ài),她的喜悅。而幸運(yùn)的我們擁有健康的身體,擁有著愛(ài)我們的親人,每天過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的生活?杉幢闶沁@樣,我們卻經(jīng)常抱怨,經(jīng)常耍性子。究竟是什么蒙蔽了我們的雙眼,讓我們?cè)邗沲蓺q月,在虛度光陰,讓我們忘記了什么叫感恩。海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福……”她的話讓我感到羞愧,看到了自己的無(wú)知和渺小。她對(duì)美好生活的渴望,對(duì)人類的真摯熱愛(ài)讓我懂得了:不要去抱怨什么,要盡力地做好每一件事,堅(jiān)持良好的習(xí)慣,擁有樂(lè)觀向上的心態(tài),讓自己對(duì)未來(lái)充滿信心,充滿斗志!
珍惜我們所擁有的一切吧!不要等到失去才追悔莫及,抓緊我們的每一分每一秒,不要錯(cuò)過(guò)我們?nèi)松猛局忻恳坏烂利惖娘L(fēng)景,珍惜光明帶給我們的幸福和快樂(lè),堅(jiān)定自己的信念,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,這樣才能走向成功!
《假如給我三天光明》讀后感六年級(jí)10
閱讀《假如給我三天光明》,海倫·凱勒那不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)精神深深地感動(dòng)了我。(概括講讀了《假如給我三天光明》的感受)
海倫.凱勒是美國(guó)人,出生十九個(gè)月后因一次高燒導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。但她在老師的輔導(dǎo)下夜以繼日地摸讀盲文,終于學(xué)會(huì)了閱讀、書(shū)寫和算術(shù),學(xué)會(huì)了用“手指”說(shuō)話。她為了學(xué)習(xí)說(shuō)話,反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子,有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí),直到自己覺(jué)得讀對(duì)了為止?恐@種堅(jiān)持和毅力,海倫.凱勒學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘等多種語(yǔ)言,成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾啞人。更讓我欽佩的是她竟然完成了《假如給我三天光明》《我的生活》《再塑生命的'人》等著作。馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫.凱勒。”(敘述海倫.凱勒的感人事跡)
一個(gè)又盲又啞的人,做出了一般身體健康的人做不出的成就,靠的是什么?靠的是堅(jiān)韌不拔的意志和堅(jiān)持不懈的努力。這又一次印證了“世上無(wú)難事,只怕有心人”“有志者,事竟成”的道理。(寫自己從海倫.凱勒的事跡中悟到的道理)
讀了海倫.凱勒的故事,我想起了我的故事。上學(xué)期我開(kāi)始在李滄區(qū)少年宮學(xué)習(xí)書(shū)法。這個(gè)學(xué)期初,書(shū)法老師動(dòng)員我們參加書(shū)法比賽。當(dāng)時(shí)我看到要寫的字難度大,準(zhǔn)備時(shí)間也短促,就想打退堂鼓。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“要有信心,只要下決心好好練字,肯定能行!”聽(tīng)了媽媽的話,我天天擠時(shí)間練字,反復(fù)琢磨每個(gè)字筆畫、結(jié)構(gòu)和布局。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的練習(xí),我的兩幅作品獲得了一等獎(jiǎng)?粗r艷的獎(jiǎng)狀,我想,多虧我選擇了堅(jiān)持。(聯(lián)系自己參加書(shū)法比賽的事例談感受)
人生的路上有許許多多困難,應(yīng)該怎么對(duì)待這些困難?讀了《假如給我三天光明》,我得到了答案:拋棄一切彷徨猶豫,不斷進(jìn)取,勇往直前。(總結(jié)閱讀感受,照應(yīng)開(kāi)頭)
簡(jiǎn)評(píng):
選擇海倫.凱勒的最感動(dòng)自己的事跡進(jìn)行敘述,再就這些事跡談感受,然后聯(lián)系自己的經(jīng)歷談感受。敘述事跡為發(fā)表感想做鋪墊,感想由事跡而生發(fā),是一篇相當(dāng)好的讀后感。
《假如給我三天光明》讀后感六年級(jí)11
這本書(shū)由三部分組成,第一部分為海倫凱勒最為動(dòng)人的生活情節(jié)與場(chǎng)景,即《我生活的故事》。這一部分介紹了自己的祖先的譜系家族,勾勒出一幅美妙的圖畫。從自己的生活中誕生的美麗卻偏偏從一個(gè)盲聾之人的手中寫出。這對(duì)我們這些四肢健全的人來(lái)說(shuō),是多么的諷刺啊。因?yàn)槭ィ远谜湎?因?yàn)闆](méi)有,所以渴望擁有。我們?cè)谶@個(gè)世界上生存和生活,都要面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和磨難。正如海倫·凱勒渴望光明和聽(tīng)力一樣,我們渴望財(cái)富和名望。
但是光明和財(cái)富真的能夠相提并論嗎?
不能嗎?海倫·凱勒幾乎生而失明,生而失聰,所以她渴望自己能夠有三天光明,讓自己看這個(gè)世界,讓自己看自己關(guān)愛(ài)的人,看那些曾經(jīng)發(fā)生的歷史,看那些令人炫目的發(fā)明、器物、歌劇、電影。所以對(duì)她來(lái)說(shuō),這些都是無(wú)法交換無(wú)法替代的珍寶。與我們普通平凡人渴望的財(cái)富和名望毫無(wú)二致。就從書(shū)中的描述來(lái)了解海倫·凱勒的家庭情況,她的家族堪稱是富豪一族,至少?gòu)膩?lái)不像是缺衣少穿什么的,至少能請(qǐng)得起家庭教師。或許有些人會(huì)給我吵架。但是不知道大家有沒(méi)有注意魯迅先生的文章,他的生活是經(jīng)常往來(lái)于當(dāng)鋪和藥鋪之間,其家族的沒(méi)落和衰落可見(jiàn)一斑。所以對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),財(cái)富不是他的追求和渴望。但是對(duì)于我們這些生活在困難家庭的人來(lái)說(shuō),財(cái)富無(wú)疑是和幸福并列的'我們的不二追求。從這個(gè)角度來(lái)講,我們所要渴望的財(cái)富和海倫·凱勒渴望的光明有何區(qū)別呢?
能嗎?光明幾乎是咱們每個(gè)人類生來(lái)就有的基本,但是她沒(méi)有;人人可以輕易得到的,她卻得不到。甚至對(duì)于她來(lái)說(shuō)卻如天塹一般難以跨越;蛟S在現(xiàn)在的技術(shù)條件下,天塹未必不可變?yōu)樘雇。想一下中?guó)浙江義烏和英國(guó)倫敦都通貨運(yùn)火車了,區(qū)區(qū)天塹還能算的上什么呢?這只能說(shuō)是天道對(duì)海倫·凱勒不公平。雖然但財(cái)富比較難以得到,但是通過(guò)努力和拼搏或許可以得到。從這方面來(lái)講,光明和財(cái)富怎么可以相提并論的?
但是什么時(shí)候有過(guò)真正公平呢?又有多少人能夠生而富貴呢?我們自己所鄙視的自己或許正是別人羨慕的目標(biāo),我們自己沒(méi)有必要妄自菲薄。生活一如既往,有繁華似錦,也有落紅滿地;有富貴百福,也有一貧如洗。但是我們就是生活在這么一個(gè)平凡而又精彩的世界。感謝這個(gè)時(shí)代給了我們機(jī)遇,讓我們有更多的機(jī)會(huì)去追求更幸福的生活。
或許這樣比較不太恰當(dāng),會(huì)遭到很多人的非議。海倫·凱勒的真正偉大之處,她擺脫了蒼天套在她身上的枷鎖,體現(xiàn)了不屈服于命運(yùn)的抗?fàn)幘,她的偉大之處在于她能夠?lè)觀向上的面對(duì)生活的磨難,并努力的去克服它們。
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