2023年海底兩萬(wàn)里讀后感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的2023年海底兩萬(wàn)里讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2023年海底兩萬(wàn)里讀后感1
也許是女孩子的緣故，我對(duì)海洋探險(xiǎn)并沒(méi)有多大興趣。許多人眼里的那個(gè)巨大的藍(lán)色寶藏，在我看來(lái)，不過(guò)是一汪水而已。但我從未想過(guò)，一部以海洋為故事背景的科幻類(lèi)小說(shuō)，竟對(duì)我產(chǎn)生了如此大的吸引力。從我翻開(kāi)扉頁(yè)的的那一刻起，我的心便踏上了海底兩萬(wàn)里的慢慢之旅。這場(chǎng)旅途，是那樣的奇絢瑰麗、動(dòng)人心魄。
這幕海洋中精彩劇情的塑造者是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”——儒勒·加布里埃爾·凡爾納。書(shū)中人物寥寥，內(nèi)景只是一艘潛水艇。但是就是這么幾個(gè)人，就是這樣一艘潛水艇，當(dāng)我們談起這本書(shū)時(shí)，神秘而冷峻的船長(zhǎng)尼摩，博古通今的生物學(xué)家阿龍納斯，沉穩(wěn)隨和的仆人康塞爾和勇敢火爆的捕鯨手尼德。蘭，都會(huì)不由自主地浮現(xiàn)在我們的腦海里。而他們經(jīng)歷的被海怪追逐，遭土著人攻擊，被困南極冰下，與章魚(yú)搏斗等一系列危險(xiǎn)事件，也會(huì)讓我們久久驚魂未定。也許，個(gè)性鮮明的人物，驚險(xiǎn)曲折的情節(jié)，多姿多彩的畫(huà)面，天馬行空的想象是成為《海底兩萬(wàn)里》成為世界名著的原因吧。
故事由法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯跟隨美國(guó)亞伯拉罕。林肯號(hào)追逐海怪開(kāi)始。不料，戰(zhàn)艦反被怪物追逐以至阿龍納斯教授和仆人康塞爾以及捕鯨手尼德。蘭落水，并被尼摩船長(zhǎng)所救。從此，三人便被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘潛艇內(nèi)開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的`環(huán)球旅行。最后，他們?cè)O(shè)法逃走，重回陸地。三年前初讀時(shí)，自己只被故事本身的奇幻色彩所吸引。如今再品，書(shū)所展現(xiàn)出的知識(shí)性與文學(xué)性，也是十分值得人回味的。
作為一部科幻小品，書(shū)中的情節(jié)并不都是編造，其中涉及到了太平洋，地中海，紅海，印度洋和北冰洋。遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴，暗道和遺址等等。小說(shuō)中借生物學(xué)家阿龍納斯之口，向讀者介紹了許多珍奇的海洋生物，尤其讓我普及了大量科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)。而這些內(nèi)容恰恰是平時(shí)我們不愿意學(xué)習(xí)的。相比看那些枯燥的純學(xué)術(shù)性地理，生物常識(shí)，在小說(shuō)中邊玩邊學(xué)豈不更好？還有光的折射，海洋生物的分類(lèi)，采集，潛水艇的構(gòu)造，這些在當(dāng)時(shí)并未發(fā)明的技術(shù)和并未發(fā)現(xiàn)的理論居然都被作者一一預(yù)料到，并在今天被人們廣泛研究和使用，真是一件難以想象的事情！而這本書(shū)中所普及的科學(xué)常識(shí)和帶給人的熱愛(ài)，不知影響了幾代讀者。
而作為一本為文學(xué)名著，《海底兩萬(wàn)里》也憑借其獨(dú)特的風(fēng)采與魅力，140多年來(lái)讓無(wú)數(shù)讀者百看不厭。作者用充滿(mǎn)異國(guó)風(fēng)情和浪漫主義色彩的筆調(diào)，描繪出了時(shí)而險(xiǎn)象叢生，千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美，令人陶醉的奇遇。體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地，自由翱翔的夢(mèng)想。當(dāng)然容易引起讀者共鳴。小說(shuō)中的人物或品質(zhì)高尚。追求科學(xué)或英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)。向讀者弘揚(yáng)了社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士形象，正是反對(duì)殖民主義，反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。
如何在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)始一段迷幻的旅行，我想閱讀是最好的方法。年少的我通過(guò)閱讀《海底兩萬(wàn)里》經(jīng)歷了一場(chǎng)壯美，勇敢的旅程。現(xiàn)在這段刻骨銘心的旅程將永遠(yuǎn)牢記在我心中，而這本《海底兩萬(wàn)里》也會(huì)放在我的書(shū)架中不會(huì)抽離。
2023年海底兩萬(wàn)里讀后感2
記得以前，我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)這本書(shū)的名字，但從來(lái)沒(méi)看過(guò)。海底兩萬(wàn)里？應(yīng)該是那種科普書(shū)之類(lèi)的吧，聽(tīng)著挺想看的。
直到現(xiàn)在，終于一了心愿了�？晌铱吹降牟皇莾扇f(wàn)里之下神秘莫測(cè)的世界，而是一個(gè)作者內(nèi)心如同海洋般的世界。
一行三人。被困在一個(gè)“海螺”里，卻看到了永生難見(jiàn)的東西。
一個(gè)船長(zhǎng)，縱使無(wú)法改變當(dāng)今，但他可以一點(diǎn)一點(diǎn)的改變未來(lái)。
如果一個(gè)人類(lèi)說(shuō)他討厭人類(lèi)，那固然是可笑的，可尼摩船長(zhǎng)偏偏就說(shuō)自己是這種人，但他只做到了一半，他討厭的僅僅是那些給他帶來(lái)痛苦的殖民者。就像他對(duì)貧苦人的幫助，對(duì)科學(xué)家一行人的收留，對(duì)船員的關(guān)愛(ài)。
但無(wú)論怎樣，建立在仇恨身上的正義都是假正義。當(dāng)這個(gè)偉大的.船長(zhǎng)看見(jiàn)仇人時(shí)，仇恨飛快的吞噬他冷靜的大腦，無(wú)視了那些無(wú)辜的人，一心只有報(bào)仇。
就像主人公說(shuō)的“愿所有仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息”。但在生活中，無(wú)論是誰(shuí)，怎樣冷靜的人，一旦仇恨攻心，都會(huì)六親不認(rèn)，顛倒是非。我們都是如此，哪怕在行動(dòng)上不表現(xiàn)出來(lái)，內(nèi)心也早已燃起憤怒的火焰。我記得我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的無(wú)理取鬧，可現(xiàn)在也該是個(gè)頭了。怒火攻心，最后只會(huì)五臟俱焚。
尼德 蘭，一個(gè)野蠻的捕鯨手，雖然他沒(méi)有什么知識(shí)，也不懂一些大道理，但在關(guān)鍵時(shí)刻還是發(fā)揮了作用。
孔賽伊，一個(gè)仆人，但以他的勢(shì)力絕不可能僅僅只是個(gè)仆人，但他還是忠心耿耿，無(wú)怨無(wú)悔的守候在主人旁邊，多次救下主人的命。
他們每個(gè)人，都是一種人的代表，也許這種人在生活中只是給配角，但是這些配角無(wú)不改變過(guò)整個(gè)命運(yùn)。許多認(rèn)為自己天生帶有主角光環(huán)的人是永遠(yuǎn)無(wú)法理解他們的。
我曾玩過(guò)一個(gè)游戲這個(gè)游戲很幼稚，甚至可以說(shuō)是幼兒?jiǎn)⒚捎螒�，可偏偏是這個(gè)游戲，也讓我知道了一個(gè)人的弱小。規(guī)則是吃，沒(méi)錯(cuò)就是無(wú)厘頭的吃，吃了別人壯大自己，同時(shí)行動(dòng)也變得緩慢。我認(rèn)為只要我一個(gè)人就夠了，多了人反而是一個(gè)負(fù)擔(dān)，但一輪下來(lái)，我輸?shù)囊粩⊥康�。為什么呢，我曾這樣問(wèn)自己，答：獨(dú)木不可成林。在那時(shí)，我想，如果我有孔塞伊，他一定會(huì)掩護(hù)我逃跑；在那時(shí)，我想，如果我有尼德蘭，他一定還會(huì)反咬他們一口；在那時(shí)，我想……最后，什么都已不復(fù)存在了。是，沒(méi)錯(cuò)，你一個(gè)人，可以走向巔峰，但你在走向巔峰后，你會(huì)安穩(wěn)嗎？成千上萬(wàn)的眼睛正窺視這你，你的位置，你會(huì)不冒冷汗嗎？
一次海底下兩萬(wàn)里的旅行，讓讀者認(rèn)識(shí)到了一個(gè)不一樣的海洋。或許你認(rèn)為這些只不過(guò)是作者的腦洞，可誰(shuí)在看的時(shí)候沒(méi)有錯(cuò)覺(jué)過(guò)它是真的呢，也許這就是作者的過(guò)人之處。
我們每個(gè)人，何不都在進(jìn)行著一次奇妙的旅行，它一路上充滿(mǎn)著危險(xiǎn)，同時(shí)也處處有驚喜；它一路上有著各種各樣你無(wú)法理解的人，但最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是有多么偉大；它一路上有許多讓你大開(kāi)眼界的東西，讓你一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。
我們的父母，就是孔塞伊，默默無(wú)悔的輔佐我們，讓我們的人生之路閃耀光輝。還有一個(gè)可能不太恰當(dāng)?shù)谋扔鳎覀兊睦蠋熅拖衲崮ΥL(zhǎng)，盡管我們會(huì)不太理解他們，盡管他們也不曾做過(guò)錯(cuò)事，但他們的本心都是正義的，都是善良的，他們的閱歷豐厚，帶領(lǐng)著我們前行。
合上書(shū)，或許它早已不是一本書(shū)，而是一個(gè)作者的希望，一個(gè)美好的未來(lái)。
2023年海底兩萬(wàn)里讀后感3
《海底兩萬(wàn)里》是著名作家儒勒·凡爾納的著作。他寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候是1866年，如果你現(xiàn)在看這本書(shū)的話(huà)，會(huì)感到?jīng)]什么大不了的，看過(guò)的人都知道不就是一些潛艇與潛水服之類(lèi)嘛，可是不要忽略一個(gè)重點(diǎn)，那是十九世紀(jì)哦，這本書(shū)完全是靠幻想寫(xiě)出來(lái)的。
讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，知道了他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)，更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事。儒勒·凡爾納生于法國(guó)西部海港南特，他在構(gòu)成市區(qū)一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學(xué)習(xí)到中學(xué)畢業(yè)。父親是位頗為成功的律師，一心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱愛(ài)海洋，向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。11歲時(shí)，他曾志愿上船當(dāng)見(jiàn)習(xí)生，遠(yuǎn)航印度，結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍，并躺在床上流著淚保證：“以后保證只躺在床上在幻想中旅行�！币苍S正是由于這一童年的經(jīng)歷，客觀(guān)上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中，創(chuàng)作出如此眾多的著名科幻作品。
《海底兩萬(wàn)里》講述了船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇搭載著阿龍納斯等人作海底旅行的故事，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū)，我最震撼的.是作者高超的想像力和強(qiáng)大的預(yù)見(jiàn)力。作者生活的那個(gè)年代連電燈都還沒(méi)有發(fā)明，在這樣的背景下，凡爾納卻在《海底兩萬(wàn)里》中成功地塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，并在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們制造出了真實(shí)的潛水艇，與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異，這是怎樣高明的預(yù)見(jiàn)力，怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)啊！書(shū)中還有大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，讓人驚嘆不已。我感嘆想象力是多么美妙，豐富的想像力可以把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
在生活中，豐富的想像力是我們思想的翅膀，帶我們超越現(xiàn)實(shí)，在自己構(gòu)思的王國(guó)里任意翱翔，給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)！如果能在想象的世界里，創(chuàng)造性地描繪出自己希望去實(shí)現(xiàn)的物體，接著繼續(xù)不斷地為之努力并最終使那個(gè)想像的物體在現(xiàn)實(shí)中夢(mèng)想成真，啊，那將是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻，多么神奇的壯舉！ 驚險(xiǎn)，讓你讀這本書(shū)時(shí)忐忑不安，剛剛還在與章魚(yú)肉搏，現(xiàn)在又要去和鯊魚(yú)抗擊，讀這本書(shū)，沒(méi)有一處是平靜的，處處暗藏玄機(jī)。
盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，生動(dòng)的描繪了潛艇在大海中任意穿梭海底，時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。
美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底，卻把海底的景色寫(xiě)得如此生動(dòng)，讀來(lái)引人入勝，使讀者身臨其境，表明他具有非凡的想象力。在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力，所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)的。
2023年海底兩萬(wàn)里讀后感4
《海底兩萬(wàn)里》，我第一次聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，我的腦中就充滿(mǎn)了重重的疑惑，因?yàn)橹两駷橹�，人�?lèi)對(duì)海底的了解依舊很少，更別提海底兩萬(wàn)里了！于是，我懷著一種崇敬的心情，翻開(kāi)了儒勒凡爾納的著作，和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅……
鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁卻知識(shí)淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)，真是太神奇了！在將近10個(gè)月的海底旅程中，鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)12公里的航速，緩緩行駛。
我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀(guān)。整個(gè)航程高潮迭起：海底狩獵，參觀(guān)海底森林，探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國(guó)的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。
小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲去各國(guó)海輪，攪得人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，把我深深地吸引住了。在航行中，阿尤那斯情不自禁地流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩，我也一樣，在旅行過(guò)程中我的心情可以說(shuō)是隨著事情發(fā)展，而有所變化，有時(shí)惶恐不安，有時(shí)輕松愉快，也更加欽佩尼摩船長(zhǎng)。
這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪，雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的`旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為；提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀(guān)念。這不禁讓我聯(lián)想到8月7日22時(shí)發(fā)生的甘南藏族自治州舟曲縣突降強(qiáng)降雨，縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南沖向縣城，造成沿河房屋被沖毀，泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖，致使傷亡慘重。我想如果不是人類(lèi)對(duì)于環(huán)保的忽視，這些所謂的“天災(zāi)”也就不會(huì)發(fā)生了。
這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩！
2023年海底兩萬(wàn)里讀后感5
儒勒·凡爾納（Jules Verne，1828.2.8—1905）生于法國(guó)西部海港南特，他在構(gòu)成市區(qū)一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學(xué)習(xí)到中學(xué)畢業(yè)。父親是位頗為成功的律師，一心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱愛(ài)海洋，向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。11歲時(shí)，他曾志愿上船當(dāng)見(jiàn)習(xí)生，遠(yuǎn)航印度，結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍，并躺在床上流著淚保證：“以后保證只躺在床上在幻想中旅行�！币苍S正是由于這一童年的經(jīng)歷，客觀(guān)上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中，創(chuàng)作出如此眾多的著名科幻作品。
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納，他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)，更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，并在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們制造出的.真實(shí)的潛水艇，與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力，所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫—害者，在海底探尋自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝，欲罷不能。
2023年海底兩萬(wàn)里讀后感6
從２月１９日至２０日，在不到２天的時(shí)間內(nèi)，我一氣呵成讀完了凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》，原以為這書(shū)內(nèi)容精深、涉及知識(shí)性強(qiáng)，是一本很難快速讀完的科幻小說(shuō)。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，此書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，字里行間充滿(mǎn)了懸念，引人入勝，讓人產(chǎn)生了一種小說(shuō)看不完，心里不放下的執(zhí)念。歸納起來(lái)，這本小說(shuō)有四個(gè)亮點(diǎn)：
一是超強(qiáng)的想象力�？赐赀@書(shū)，仿佛你的思想與凡爾納在海底世界暢游了兩萬(wàn)里，書(shū)中每個(gè)章節(jié)，每個(gè)段落的第一句話(huà)，詳細(xì)記載了時(shí)間及“鸚鵡螺”號(hào)行駛路程，從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，南極、北冰洋。跟著凡爾納一起在海底周游世界，跟主人公一起經(jīng)歷海底的探險(xiǎn)之旅。旅途中有難以想象的喜悅，歷經(jīng)艱辛終到南極，看到了憨態(tài)可掬的企鵝，有血腥殘暴的殺戮，獨(dú)角鯨對(duì)抹香鯨的追殺，還有漫步在海底的愜意，各式各樣罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物、千奇百怪，組成了一幅絢麗多彩的海底奇觀(guān)。
二是個(gè)性的敘事力。一部好的長(zhǎng)篇小說(shuō)，好比長(zhǎng)跑，哪里該放慢腳步，哪里要補(bǔ)充能量，哪里應(yīng)該沖刺，作者心里早有規(guī)劃，每個(gè)章節(jié)都設(shè)有懸念，在一個(gè)個(gè)高潮后總有一段篇幅幫忙讀者釋放情感，找到出口。每個(gè)高潮之間互相聯(lián)系，情節(jié)互為支撐，小說(shuō)中的.海底，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉；時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。例如：主人公乘坐驅(qū)逐艦意欲捕捉“神秘怪獸”，一場(chǎng)激戰(zhàn)之后，反而被困禁于“神秘怪獸”，最終逃出“神秘怪獸”的控制，登上了陸地，回到了家鄉(xiāng)。整篇小說(shuō)敘事宏大，敘事風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，不是胡編亂造，不是虎頭蛇尾，而是經(jīng)過(guò)科學(xué)推測(cè)所得的數(shù)據(jù)。
三是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性。我讀完小說(shuō)后第一反應(yīng)就是查閱作者的生平資料，剛開(kāi)始猜測(cè)他是地理學(xué)家、博物家、還是生物家、或是航海家？后來(lái)發(fā)現(xiàn)他其他的什么家也不是，２０歲時(shí)遵照父親的意愿到巴黎研修過(guò)法學(xué)，但在巴黎的文化沙龍中他愛(ài)上了文學(xué)，走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。但是小說(shuō)中的主角有捕鯨能手，生物家、工程師等等，海底許多生物的名稱(chēng)和描述，我卻是第一次耳聞目睹，盡管沒(méi)有可參照對(duì)比的樣本，但本人特別留心小說(shuō)中每個(gè)數(shù)據(jù)的描述。正是小說(shuō)這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性，才使得作者想象出來(lái)的“鸚鵡螺”號(hào)成為現(xiàn)代潛水艇的原型，這部科幻小說(shuō)誕生于１８世紀(jì)潛水艇未被發(fā)明，從這個(gè)層面上講，文學(xué)是科技進(jìn)步的先知，有人甚至認(rèn)為，正是《海底兩萬(wàn)里》所描寫(xiě)的“鸚鵡螺”號(hào)啟發(fā)了現(xiàn)代工程師，從而設(shè)計(jì)出了潛水艇，能下潛幾萬(wàn)英里，有堅(jiān)硬的金屬外殼，能抵御水壓和各種鯨魚(yú)的襲擊，能利用海底的資源發(fā)電、制造氧氣�！逗５變扇f(wàn)里》中“鸚鵡螺”號(hào)身上種種功能和運(yùn)行原理和現(xiàn)代潛水艇有太多相似之處。
四是富有人文精神。這一點(diǎn)使小說(shuō)的主題有所升華，小說(shuō)通過(guò)對(duì)“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)尼莫重點(diǎn)刻畫(huà)，展現(xiàn)了作者的人文情懷。尼莫是一個(gè)神秘莫測(cè)的人物，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋來(lái)提供能源，他善良又霸道，仇視陸地又深?lèi)?ài)海洋，愛(ài)護(hù)下屬又痛恨人類(lèi)，就是一個(gè)矛盾體。最后正是因?yàn)槟崮敛涣羟閾舫亮巳祟?lèi)的戰(zhàn)艦，惹怒了法國(guó)阿龍納斯教授，他放棄了繼續(xù)深海探險(xiǎn)的想法，選擇了逃出潛艇。
總之，文學(xué)是科技進(jìn)步的先知，想提升你的移情力——感知世界變化的能力，不妨讀讀《海底兩萬(wàn)里》。
由凡爾納創(chuàng)作的三部作品，《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，奠定了他“現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父”的地位。有時(shí)間的讀者可順道一起讀讀。
2023年海底兩萬(wàn)里讀后感7
凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)，更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，并在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異，這是怎樣的'預(yù)見(jiàn)力，怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)��！
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁，知識(shí)淵博的人，他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債；看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)逃避人類(lèi)，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。書(shū)中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。
當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。
但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為；提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪，雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。儒勒·凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有________于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
2023年海底兩萬(wàn)里讀后感8
暑假里，我的好朋友送了我一本《海底兩萬(wàn)里》。是著名的科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。
這本書(shū)講的是：一八六六年，海洋上出現(xiàn)了一個(gè)“海怪”。它周身閃爍著奇異的光芒，個(gè)頭比鯨魚(yú)大得多也快得多，速度也快得多，在海上神秘出沒(méi)，有不少船只受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全，北美聯(lián)合眾國(guó)發(fā)表了聲明，宣布成立剿滅“海怪”的遠(yuǎn)征隊(duì)。
當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦與“海怪”發(fā)生撞擊，皮埃爾教授不慎落入水中，才發(fā)現(xiàn)“海怪”原來(lái)是一艘世間絕無(wú)僅有的巨大潛艇。隨后，皮埃爾教授被人發(fā)現(xiàn)并被帶到潛艇中，開(kāi)始了一場(chǎng)奇異的海底之旅。
皮埃爾教授介紹：主人公，巴黎自然科學(xué)博物館的教授，很有禮節(jié)。知識(shí)豐富，會(huì)說(shuō)法語(yǔ)，英語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，不過(guò)拉丁語(yǔ)說(shuō)得不是很好。在“鸚鵡螺”號(hào)上經(jīng)常與船長(zhǎng)交流。
孔賽依：皮埃爾教授的仆人，為皮埃爾教授忠心耿耿地服務(wù)。他性情淡泊，辦事規(guī)矩，但有一副熱心腸。盡管他的名字是“出主意”的意思，別人若是不開(kāi)口問(wèn)他，他是決不會(huì)主動(dòng)發(fā)表意見(jiàn)的。皮埃爾教授掉進(jìn)海里時(shí)，是他跳到海里去救教授的。
魚(yú)叉手尼德：職業(yè)捕魚(yú)手。他不認(rèn)為海怪存在，他更相信是一條章魚(yú)在作怪。和皮埃爾教授一樣，在海怪撞擊戰(zhàn)艦時(shí)掉入水中。在“鸚鵡螺”號(hào)上總想逃走可總是不成功。
“尼摩”船長(zhǎng)：鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)，他設(shè)計(jì)和制作了“鸚鵡螺”號(hào)，他很了解大海，利用大海里的生物在“鸚鵡螺號(hào)”里生活。
我喜歡這本書(shū)中的幾個(gè)故事是：《海底世界》、《可憐的采珠人》、《海底通道》、《被困冰山》。其中我最喜歡的一個(gè)故事是《被困冰山》。我來(lái)講這個(gè)我最喜歡的故事。
《被困冰山》：在南極時(shí)，整整一座冰山翻到下來(lái)，正好碰到在水上行駛的“鸚鵡螺”號(hào)。把“鸚鵡螺”號(hào)封在了冰下。如果再這樣下去，不是被壓死，就是窒息而死。于是他們就去鑿冰墻�？墒氰彵鶋σ蔡�，沒(méi)鑿?fù)昕赡芫椭舷⒘�。于是他們就把沸水噴到四周，這樣，他們就拜托冰封的危險(xiǎn)了……最后他們終于逃了出去，危險(xiǎn)過(guò)去了。
儒勒·凡爾納用他豐富的想象力和大膽的創(chuàng)新為我展現(xiàn)了一個(gè)前所未見(jiàn)，豐富多彩而又危及四伏的海底世界。在當(dāng)時(shí)，書(shū)中的潛水艇還根本未曾出現(xiàn)過(guò)，但是凡爾納居然能夠?qū)⒁粋�(gè)未來(lái)才會(huì)有的潛水艇描繪的那么詳細(xì)，而且能夠和以后出現(xiàn)的潛水艇十分相似，他能做到這樣，是需要有豐富全面的科學(xué)知識(shí)的。在凡爾納其它的科幻作品中，也出現(xiàn)了“直升機(jī)”、“電視”、“電話(huà)”，簡(jiǎn)直就是一個(gè)預(yù)言家！可見(jiàn)他的創(chuàng)作能力和預(yù)見(jiàn)能力是多么驚人！這也告訴我，好好學(xué)習(xí)掌握豐富的知識(shí)是多么重要。
《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)雖然擁有大量財(cái)富，但他不愿意過(guò)平凡的生活，便造了這艘“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇，隱居在讓人難以想象的.海底世界，過(guò)著自由自在、與世無(wú)爭(zhēng)的美好生活。也許這就是我們的作者凡爾納先生所向往的理想世界吧。海底的生活豐富而有趣，可以在漁場(chǎng)里捕魚(yú)，也可以坐在潛水艇的窗邊一邊讀書(shū)一邊欣賞著船外斑斕多姿的水下世界。這種悠閑無(wú)慮，自給自足的生活，直到現(xiàn)在還是好多人一直在苦苦追求的。我也好想能夠有一天和尼摩船長(zhǎng)一起穿上潛水衣行走在海底世界呢。
故事的最后，尼摩船長(zhǎng)終老在一個(gè)秘密的水下洞穴里，而皮埃爾教授他們卻重新回到了現(xiàn)實(shí)的世界，可在我的心里，尼摩船長(zhǎng)還一直航行在海底，等待著我有一天去他的潛艇上做客，一起去欣賞美麗的海底世界。
2023年海底兩萬(wàn)里讀后感9
《海底兩萬(wàn)里》，一本著名的小說(shuō)，在讀完之后，我意猶未盡，這本書(shū)讓我知道了許多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，像多變的氣象、奇特的地理以及生氣的海底生物。我幻想可以和作者一樣在深海里遨游，經(jīng)歷許多難忘的遭遇。
一開(kāi)始讀本書(shū)中的《海上怪物》一章，我也開(kāi)始好奇：真的有那么一個(gè)獨(dú)角鯨，可以發(fā)光，而且殺傷力驚人嗎？主人公是一個(gè)叫皮埃爾？阿龍納斯的一位教授，在擁有當(dāng)時(shí)最強(qiáng)戰(zhàn)艦之稱(chēng)的“林肯號(hào)”上，和這只怪物展開(kāi)戰(zhàn)斗，不過(guò)雙方實(shí)力差距太大，最后，主人公和他最忠誠(chéng)的仆人康塞爾掉在這個(gè)怪物的脊椎上之后我才知道，這原來(lái)是一艘潛水艇，是由一個(gè)叫尼摩的'船長(zhǎng)在一個(gè)無(wú)人荒島上建造的，它叫“鸚鵡螺號(hào)”，那么里面究竟是什么樣人在駕駛著這個(gè)潛艇，他們?yōu)槭裁匆艉Ｉ系拇荒�，主人公落在他們手上等待又�?huì)是什么呢？
這艘潛艇的船長(zhǎng)尼摩是一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)、神秘、善良的人，他將會(huì)帶著皮埃爾教授經(jīng)歷什么驚心動(dòng)魄的事呢，還是會(huì)讓主人公他們一行人回去呢？之后我讀到了《神奇的艙》，這更是讓我吃驚，這艘潛艇的生命是電能，電是由煤產(chǎn)生的，而海底有巨大的煤礦，所以“鸚鵡螺號(hào)”有無(wú)窮無(wú)盡的能源，這可真是一艘了不起的潛艇，不過(guò)讓我想不通的是，船長(zhǎng)尼康怎么會(huì)這么富有？富有到可以建造一個(gè)如此先進(jìn)的潛艇。
接下來(lái)是《海底狩獵》，海底會(huì)有樹(shù)林嗎，尼康船長(zhǎng)又會(huì)怎么去狩獵呢？這一切都不需要擔(dān)心，因?yàn)橛幸惶滋厥獾臐撍�，而海底真的有森林，而且主人公他們也有了意外的收獲——船長(zhǎng)他打到了一只水獺，雖然在回去的過(guò)程中遇到了鯊魚(yú)，不過(guò)也是有驚無(wú)險(xiǎn)。后來(lái)主人公和他的仆人康塞爾，還有出色的魚(yú)叉手尼德蘭在尋找珍珠時(shí)遇到了印度采珠人，不過(guò)“天有不測(cè)風(fēng)云”，他們遇到了黑鯊的攻擊幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí)，用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而脫險(xiǎn)，我真是為他們捏了一把汗。不過(guò)我也知道了，原來(lái)船長(zhǎng)尼康知道許多海底寶藏的秘密，所以才會(huì)有能力去建鸚鵡螺號(hào)。
然后是一次荒唐的“水晶宮”之旅，真不敢相信，尼康船長(zhǎng)居然要去南極，而且主人公還身處險(xiǎn)境，鸚鵡螺號(hào)擱淺了，等待他們的是一個(gè)恐怖的水晶宮，四面都是冰墻，如果不能在兩天之內(nèi)打開(kāi)冰墻，那么這艘潛艇中的人不是被悶死，就是潛艇本身被冰塊擠扁，不過(guò)，主人公他們憑借著強(qiáng)大的意志，終于沖破了這牢籠，不過(guò)經(jīng)歷了這么多的苦難，主人公早就像逃出來(lái)了，他們之后遇到了章魚(yú)，船長(zhǎng)，包括船上的十來(lái)個(gè)人，和尼德蘭一起用斧頭去和巨大的章魚(yú)斗爭(zhēng)，可惜，船長(zhǎng)還是失去了一個(gè)他最得力的同伴，尼康船長(zhǎng)狠狠地盯視著這無(wú)情的大海，兩行男兒淚順著臉頰流下來(lái)。之后仿佛是天意，主人公他們遇到了大風(fēng)暴，并十分幸運(yùn)地逃了出來(lái)。
一切都已結(jié)束了，而我的思考還在繼續(xù)，在這本書(shū)里，你可以知道海底森林是能漫步的；可以知道在海底是如何打獵的；可以知道尼摩船長(zhǎng)和德尼蘭是怎樣制服鯊魚(yú)的；還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境。
這本書(shū)的是講這人夠他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到美麗的景象和海底生物，在短短的一年多的時(shí)間里，縱橫海底兩萬(wàn)里，這是人生中多么寶貴的一筆財(cái)富��！
2023年海底兩萬(wàn)里讀后感10
寒假期間，蕭聲有幸得到一本世界名著——《海底兩萬(wàn)里》。這是一個(gè)巨大的快樂(lè)！然后一口氣讀完。《海底兩萬(wàn)里》是科幻作家儒勒·凡爾納的另一部杰作。它描述了鸚鵡螺號(hào)潛艇萬(wàn)英里的水下經(jīng)歷，展示了神秘的水下世界，并描繪了——鸚鵡螺號(hào)的神秘人物尼摩船長(zhǎng)。
茫茫大海中，有一艘神秘的潛艇，曾經(jīng)被陸地上的人們視為怪物。美國(guó)人派林肯去殺死這個(gè)怪物。生物學(xué)家阿龍納斯教授，他的仆人康塞爾和專(zhuān)業(yè)的魚(yú)叉手內(nèi)。迪倫都參與了殺戮任務(wù)。三個(gè)人都不小心掉進(jìn)了海里。只有在被"怪物"救起后，他們才意識(shí)到那不是怪物，而是屬于尼摩船長(zhǎng)的潛水艇鸚鵡螺號(hào)，于是故事開(kāi)始了。
“鸚鵡螺號(hào)”從太平洋出發(fā)，穿過(guò)印度洋、紅海，最后進(jìn)入太平洋，航行了20，000英里。在路上，他們得到了一些在陸地上得不到的東西：他們?nèi)ズ５灼皆⒉�。在海底狩獵；他們漫步在奇怪而美麗的.海底森林，進(jìn)入美麗的珊瑚王國(guó)。他們看到了無(wú)價(jià)的珍珠，還參觀(guān)了沉入海底的古代大陸。他們看到了許多海洋動(dòng)物、植物和各種水下奇觀(guān)。但同時(shí)他們也遇到了各種突發(fā)危險(xiǎn)：例如，潛艇擱淺；被土著人民圍困；與鯊魚(yú)搏斗；被章魚(yú)攻擊。其中最危險(xiǎn)的是在南極洲，他們被困在冰山里，無(wú)法出來(lái)。由于缺乏空氣，潛艇嚴(yán)重缺氧，他們幾乎崩潰。當(dāng)時(shí)，潛水服上的水箱里只有一絲空氣。當(dāng)時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有吸盡最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生存的機(jī)會(huì)留給了阿龍納斯教授。尼摩船長(zhǎng)為了別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動(dòng)了我和無(wú)數(shù)的讀者。最后，他們終于沖破了堅(jiān)冰。
整本書(shū)里最神秘的人是尼摩船長(zhǎng)，他有時(shí)看起來(lái)完全不友善，有時(shí)表現(xiàn)出他的善良。當(dāng)采珠人被鯊魚(yú)襲擊時(shí)，他走上前去，給了這個(gè)可憐的人一袋珍珠。他們從海底沉船中挖出了數(shù)百萬(wàn)枚黃金。他們沒(méi)有留下任何東西，而是把它給了窮人。無(wú)論一個(gè)朋友死得多么卑微，他都會(huì)像雨一樣哭泣。但是他只愛(ài)他的祖國(guó)，他憎恨這片土地上的所有人，對(duì)他們懷有極大的敵意和不信任，因?yàn)樗郾牨牭乜粗膰?guó)家和他的妻子兒女死在所謂的文明的、表面上虛偽的、實(shí)際上卑鄙的土地人民手中。他希望把他的“鸚鵡螺號(hào)”開(kāi)到陸地上人們永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)的地方……“這本書(shū)的作者凡爾納先生寫(xiě)道，尼摩船長(zhǎng)乘潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”探索海洋，揭開(kāi)了海洋的神秘面紗。這就是探索的魅力。沒(méi)有探索，人類(lèi)文明如何進(jìn)步？沒(méi)有探索，科技如何創(chuàng)新？沒(méi)有探索，我們?nèi)绾尾拍苋〉靡粋�(gè)又一個(gè)舉世矚目的成就？北斗系統(tǒng)是我們?cè)谛l(wèi)星導(dǎo)航和定位方面的探索，這足以讓中國(guó)人驕傲。神舟一號(hào)成功發(fā)射，神舟七號(hào)宇航員首次走出太空艙。從那以后，我們?cè)谔罩凶龀隽撕芏嘭暙I(xiàn)。天宮一號(hào)為神舟九號(hào)的第一個(gè)空間站建造了第一個(gè)空間，讓世界見(jiàn)證了我們空間技術(shù)的力量。我們?cè)谔樟粝碌囊幌盗心_印中，探索的魅力在哪里？在書(shū)中，凡爾納先生成功地創(chuàng)造了潛艇鸚鵡螺號(hào)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有能在水下游泳的潛艇。直到這部小說(shuō)出版25年后，人們才創(chuàng)造了一艘真正的潛艇，它與小說(shuō)中描述的非常相似。這是什么樣的遠(yuǎn)見(jiàn)？這種遠(yuǎn)見(jiàn)不是探索的先驅(qū)嗎？
探索的道路是無(wú)盡的。被譽(yù)為“米之父”的袁隆平先生的不斷思考和日常探索，是值得后人學(xué)習(xí)的典范。他從一名鄉(xiāng)村教師開(kāi)始，勇敢地成為一名探險(xiǎn)家，推翻了世界權(quán)威。他的探索不僅使中國(guó)人民充滿(mǎn)了肚子，而且?guī)椭澜缟洗蠖鄶?shù)人擺脫了饑餓。
這本書(shū)不僅讓我們跟隨尼摩船長(zhǎng)在美麗的海洋中游泳，也激勵(lì)我們不斷探索。只有通過(guò)不斷的探索，我們才能揭開(kāi)我的秘密
2023年海底兩萬(wàn)里讀后感11
兩萬(wàn)里，該是個(gè)多長(zhǎng)的距離；而兩萬(wàn)里的海底旅行，因?yàn)槠渎吠镜倪b遠(yuǎn)和環(huán)境的特色，顯得更加撲朔迷離。好奇心伴隨我如饑似渴的走進(jìn)這亦真亦幻的海底世界�！逗５變扇f(wàn)里》是一本經(jīng)典名書(shū)，它是科學(xué)和幻想的結(jié)晶，它是海底的奇異大冒險(xiǎn)。打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇心，和書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的`社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
在這本書(shū)中，我很喜歡尼摩船長(zhǎng)。鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債；看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)逃避人類(lèi)，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為。
除了故事中的人物形象，那些驚心動(dòng)魄，扣人心弦的故事情節(jié)同樣令人驚嘆。
其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝：
上部第二十章托里斯海峽：“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇�。∪欢�，在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落。
下部第三章一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長(zhǎng)，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí)，用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他，作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一，而對(duì)人類(lèi)表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō)，但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這本書(shū)還寫(xiě)到了冰山封路，章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝，欲罷不能。
2023年海底兩萬(wàn)里讀后感12
在這個(gè)看似漫長(zhǎng)的寒假，用一本好書(shū)填補(bǔ)時(shí)間給予的空缺，我想是十分明智的。而這個(gè)假期我很慶幸有《海底兩萬(wàn)里》陪我一起度過(guò)。
第一次看完《海底兩萬(wàn)里》是我上二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只是很羨慕那兩個(gè)學(xué)識(shí)淵博的主人翁，能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行，讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)了好奇與想象。
第二次看完這本后，非常欣賞書(shū)中的阿龍納斯這個(gè)人物，因?yàn)樗睦碇桥c博學(xué)，還有他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)竟能抵得過(guò)對(duì)自由的向往。這令我吃驚，我曾一度認(rèn)為自由是一種無(wú)可超越的東西，他讓我突然發(fā)現(xiàn)，自由，每個(gè)人都可以擁有，但是做自己熱愛(ài)的事情的機(jī)會(huì)卻不可多得。
看到后來(lái)，我欣賞內(nèi)德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認(rèn)那魯莽也許會(huì)鑄下不可饒恕的錯(cuò)，但我欽佩于他的執(zhí)著——他從上了鸚鵡螺號(hào)那天就開(kāi)始策劃著要逃走，不論旅途中有多少事物分散他的注意力，這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過(guò)他逃離的念頭。即使他在生他養(yǎng)他的大海里，即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活，他仍熱切地期盼著離開(kāi)鸚鵡螺號(hào)——因?yàn)樗宄�，鸚鵡螺號(hào)不是他的生活。他讓我明白，突如其來(lái)的好事也沒(méi)有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事，但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活，不值得。
再后來(lái)，欣賞尼摩船長(zhǎng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中都渴望獨(dú)立，于是就喜歡冷靜、智慧的人物，當(dāng)然最好還要孤僻，不接受任何人的幫助。我覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)的冷峻和理智，都極其值得學(xué)習(xí)——他是我那時(shí)除了淺薄的日本少年漫畫(huà)主人公外唯一感興趣的角色。但是，令我非常的不解的是，為什么這樣一個(gè)完美的人會(huì)有一個(gè)不明不白的結(jié)局。后來(lái)我慢慢地明白，任何一個(gè)人都不可能脫離群體而生活，耍酷是要有限度的。有句話(huà)說(shuō)得好，人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐。
現(xiàn)在，我欣賞的人物卻是最不起眼的那個(gè)主人公的仆人——孔塞伊。是的，他的確讓很多人看不順眼——對(duì)主人惟命是從、理論知識(shí)豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)匱乏，等等。但是，我所欣賞他的，卻是他所掌握的分寸。他身為一個(gè)仆人，他做到了一個(gè)仆人所能做到的最高境界——順?lè)�，勤勞，還有最重要的，忠誠(chéng)。當(dāng)他得知主人要去參加九死一生的危險(xiǎn)而滑稽的捕鯨時(shí)，在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時(shí)，南極冰蓋下缺氧時(shí)，他所想的多的是主人，想得少的是自己。他對(duì)主人的忠誠(chéng)甚至超過(guò)了人本能的.對(duì)生命的渴望。
但是，我們能說(shuō)他是一條哈巴狗嗎？明顯的不能�？兹猎诔酥艺\(chéng)之外，有一套自己的、相當(dāng)完備的價(jià)值衡量標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)每一件事，他都有自己的想法，有自己的判斷，但在不該他說(shuō)的時(shí)候，他從來(lái)不說(shuō)；不該他做決定的時(shí)候，他從不擅自主張。同時(shí)，他還在繁雜的家務(wù)事中抽出身來(lái)，發(fā)現(xiàn)了他的愛(ài)好：分類(lèi)學(xué)，并且將它努力學(xué)透�？梢哉f(shuō)，孔塞伊——一個(gè)普通而又不普通的仆人，在自我的角色與他在環(huán)境中的角色之間找到了一個(gè)平衡點(diǎn)，他巧妙地把握著這個(gè)度，不做越矩的事而又快樂(lè)非常。
看完此書(shū)，我還想起了一句話(huà)：旅途可以用來(lái)看清人的本質(zhì)�！逗５椎膬扇f(wàn)里》這本書(shū)，讓我們感悟了從四個(gè)主人公身上映射出的蕓蕓眾生之象。任何的科學(xué)，都是與對(duì)人的研究息息相關(guān)的，而我們完全可以相信，《海底兩萬(wàn)里》絕不是一部簡(jiǎn)單的科普作品，它讓我領(lǐng)悟很多很多
五年級(jí):街角de伱
2023年海底兩萬(wàn)里讀后感13
在今年暑假里，我讀了許多書(shū)，其中我啟發(fā)最大的是《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》我法國(guó)19世紀(jì)的作家儒勒》——凡爾納的一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。
書(shū)中介紹了1866年，海底出現(xiàn)了“海怪”，它經(jīng)常撞擊來(lái)往的船只，于是美國(guó)派出了“亞柏拉罕—林肯”號(hào)受到了“海怪”的撞擊，阿尤納斯教授及他的仆人和捕鯨王——尼德陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了它的“肚子”里。這是，他們才知道，原來(lái)“海怪”是一艘有著先進(jìn)裝備的潛水艇。他們認(rèn)識(shí)了潛水艇的設(shè)計(jì)者，制造者，指揮者尼摩艇長(zhǎng)，并周游了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極和北冰洋。從書(shū)中，我受到了啟發(fā)：一切皆有可能發(fā)生。在當(dāng)時(shí)世人根本不知道有潛水艇，但它卻存在，而且裝備設(shè)置都十分先進(jìn)，這多么令人匪夷所思啊。學(xué)習(xí)，也是一切皆有可能發(fā)生的，也就是說(shuō)：只要對(duì)自己的成功充滿(mǎn)信心，盡力為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗，不要因?yàn)樽约旱囊淮问』蛘咭驗(yàn)樵?jīng)有過(guò)不好的成績(jī)，而對(duì)自己失去信心。只要努力了，學(xué)會(huì)檢錯(cuò)糾錯(cuò)，一切皆可能發(fā)生。在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)也要重視愛(ài)護(hù)海洋動(dòng)物，保護(hù)自然生態(tài)，譴責(zé)那些為了個(gè)人利益而去濫用科學(xué)武器的行為，大海有了它們才充滿(mǎn)活力，人類(lèi)同樣也需要它們。石油和能源礦產(chǎn)，還有豐沛的地下熱能。除了海底的天然資源，許多海洋生物也能為人類(lèi)提供幫助：美味的魚(yú)類(lèi)供人類(lèi)食用，魚(yú)肝油，魚(yú)子醬，這些珍貴的營(yíng)養(yǎng)品都是從魚(yú)類(lèi)身上獲取的；在鯨魚(yú)身上可以得到鯨奶；大海藻中能提取甜糖我們可以這樣說(shuō)先進(jìn)的科學(xué)讓我們知道了海洋的好多東西。
合上書(shū)本，我仍是意猶未盡，還沉睡在書(shū)中一個(gè)個(gè)神奇美妙的鏡頭中，一段段驚心動(dòng)魄的故事里。大海，她是多么的壯觀(guān)，奇麗。海面上，風(fēng)狂浪險(xiǎn)，廣闊無(wú)垠，狂風(fēng)的咆哮與巨浪的翻滾是那樣震撼人心；深海中奇形怪狀的魚(yú)兒歡快暢游，成群結(jié)隊(duì)的掠過(guò)，五彩繽紛，看那透明，溫柔的珊瑚，�？�，猶如海底的精靈，是海底獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。更為神秘的，更不是這些小生靈，而是沉沒(méi)在海底的古代城市，輪船，寶藏與淹沒(méi)的火山，深林，這些景物完好無(wú)損地保存在大海里，沉沒(méi)至今，等待人類(lèi)有先進(jìn)的科學(xué)武器潛海去發(fā)掘。這真是自然界的奇跡，也是海洋界的巨大魅力所在。
在先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展到今天，人類(lèi)的物質(zhì)，精神需求量也越來(lái)越大，就拿石油來(lái)說(shuō)，世界上每年就會(huì)消耗數(shù)以萬(wàn)計(jì)的石油，多么驚人的數(shù)字現(xiàn)在地球陸地上的資源大部分已被開(kāi)發(fā)并利用，甚至自然界的風(fēng)也有了自己的“工作”：風(fēng)力發(fā)電。而太陽(yáng)能，作為一種取之不盡，用之不竭的`能源，也被給予了充分的利用：太陽(yáng)能熱水器，太陽(yáng)能計(jì)算機(jī)，太陽(yáng)能臺(tái)燈。目前科學(xué)家打算研制出一種“綠色汽車(chē)”——太陽(yáng)能汽車(chē)。它的原理與以上太陽(yáng)能產(chǎn)品的原理相同，吸收太陽(yáng)能，將它轉(zhuǎn)化為一種能量，催動(dòng)汽車(chē)行駛，可是即使絞盡腦汁，利用好所有事物，還是離不開(kāi)科學(xué)的幫助，隨著世界上人口的猛增，陸地資源的猛減，開(kāi)發(fā)新能源迫在眉睫！人類(lèi)更需要科學(xué)的幫助。
現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始利用先進(jìn)的科學(xué)工具對(duì)海底的探測(cè)，必將發(fā)現(xiàn)更多的資源，為人類(lèi)造福。
為了明天的美好。人類(lèi)應(yīng)該更好的利用科學(xué)，因?yàn)榭茖W(xué)幫助了我們很多，漸漸地我們愛(ài)上了科學(xué)。
2023年海底兩萬(wàn)里讀后感14
神秘的海怪，驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，美麗的海底世界，未知的結(jié)局。這就是法國(guó)科幻大師儒勒·凡爾納的經(jīng)典作品——《海底兩萬(wàn)里》。夕陽(yáng)下，我輕輕的合上書(shū)，太陽(yáng)的余暉照在《海底兩萬(wàn)里》的封面上，是那么明亮，又那么燦爛……
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)講述了在海洋中有一個(gè)神秘的海怪，阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，還有魚(yú)叉手尼德·蘭一起尋找海怪，發(fā)現(xiàn)了他們尋找的海怪其實(shí)是一艘潛水艇名叫——“鸚鵡螺”號(hào)，并認(rèn)識(shí)了“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩。
之后，他們看見(jiàn)了美麗的海底世界，經(jīng)歷了托利斯島驚魂，目睹了海底葬禮，還發(fā)現(xiàn)了神秘的潛水者，尋找了海底寶藏，遭遇了冰山撞擊，以及探索神秘的沉船，最后，卻是一個(gè)未知的結(jié)局。
《海底兩萬(wàn)里》的驚險(xiǎn)故事像影片一樣在我的腦海里一遍又一遍地重演，其中，最讓我感動(dòng)的是《意外事件》這一章。
“鸚鵡螺”號(hào)在南極地區(qū)航行，不幸被冰山所困住。當(dāng)時(shí)艙內(nèi)空氣已經(jīng)少的可憐，只有潛水服里的空氣還算新鮮。在這種情況下，阿龍納斯教授并沒(méi)有慌張和埋怨，因?yàn)樗溃裨褂钟惺裁从媚�。尼摩船長(zhǎng)果斷地決定，讓大家用鐵鍬鑿開(kāi)冰山。在大家的齊心協(xié)力下，冰山終于被鑿開(kāi)了，“鸚鵡螺”號(hào)終于脫險(xiǎn)了。
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)，更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，并在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力，怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)啊！
鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁，知識(shí)淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。
書(shū)中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為；提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的`觀(guān)念。
這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪，雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
2023年海底兩萬(wàn)里讀后感15
今天，我讀了能給予人們無(wú)限遐想的書(shū)籍《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)講的是在一次海上探險(xiǎn)中，海洋生物學(xué)家阿羅娜考克斯等人追趕一個(gè)巨大的“怪物”，但被潛艇鸚鵡螺號(hào)捕獲，這在世界上引起了巨大的轟動(dòng)。然后仆人阿羅娜考克斯康塞爾和加拿大捕鯨船尼德蘭跟隨尼摩船長(zhǎng)無(wú)情地尋找一個(gè)巨大的“怪物”，并在海底航行了將近一年。一路上，冰山擋住了道路，鯊魚(yú)襲擊了，章魚(yú)被圍困了，土著人襲擊了，各種各樣的困難和障礙，但他們無(wú)法阻礙他們的步伐：尼莫船長(zhǎng)以驚人的毅力和智慧指揮船員們克服困難。
就這樣，懷著崇敬之情，我開(kāi)始了他傳奇般的海底之旅，這本書(shū)的主人公探險(xiǎn)家博物學(xué)家阿尤納斯登上了鸚鵡螺號(hào)潛艇。鸚鵡螺號(hào)的主人是一個(gè)博學(xué)的人。他們一起環(huán)游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋，遇到了許多稀有的海底動(dòng)植物，以及海底洞穴、管道和遺跡，包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這是一個(gè)歷史和文化相當(dāng)于希臘的古老文明。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋大洋洲，然后到達(dá)印度洋，穿過(guò)紅海和阿拉伯隧道，到達(dá)地中海，潛艇穿過(guò)直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，直奔南極地區(qū)。然后它沿著拉丁美洲海岸向北移動(dòng)，跟隨暖流到達(dá)北海，最后消失在挪威西海岸的漩渦中。
書(shū)籍包含許多科學(xué)、文化和地質(zhì)學(xué)。然而，在這個(gè)精美的故事中，人們也被告誡在利用科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，要注意防止人們被壞人利用，危及自身的危機(jī)。
鸚鵡螺尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)神秘的人物。他知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還數(shù)百億美元的`債券；看到朋友死去會(huì)帶來(lái)無(wú)聲的眼淚。會(huì)給窮人數(shù)百萬(wàn)黃金；將容納所有憎恨土地的人；他會(huì)給可憐的采珠人一袋珍珠。會(huì)逃離人類(lèi)并進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有著根深蒂固的不信任，他的內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)盡的痛苦，但他也是一個(gè)善良的人——當(dāng)南極缺氧的時(shí)候，潛水服的存錢(qián)罐里只有一絲空氣，然后他們幾乎因?yàn)槿狈諝舛罎�。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)并沒(méi)有吸進(jìn)最后一口氣來(lái)維持生命，而是把生存的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者，也感動(dòng)了我。這種高尚的精神非常令人欽佩。
我不僅欽佩作家儒勒凡爾納的想象力，也欽佩他淵博的知識(shí)：他能夠在一個(gè)沒(méi)有發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)測(cè)未來(lái)世界，并將科學(xué)與故事結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造一個(gè)神奇的海底世界。多么豐富的想象力��！多么奇妙的幻想！可以寫(xiě)一艘先進(jìn)的潛艇和一個(gè)在沒(méi)有電燈的時(shí)代環(huán)游海洋的故事——他就像一個(gè)能夠預(yù)測(cè)未來(lái)的“先知”，提前描述了他對(duì)海底的幻想。那時(shí)，沒(méi)有人到過(guò)海底深處，他們不知道海底有什么生物。但是作者可以生動(dòng)地描寫(xiě)海底的景象，使讀者完全陶醉在書(shū)中的海底世界中。書(shū)中描述的潛艇使用了大量關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù)，作者深刻的科學(xué)知識(shí)在字里行間顯露出來(lái)，這也是原來(lái)虛幻的潛艇變成現(xiàn)實(shí)的原因。
書(shū)中人物的刻畫(huà)是成功的。阿龍納斯是一個(gè)敢于探索知識(shí)并且從不滿(mǎn)足的人。當(dāng)尼德蘭建議他逃跑時(shí)，他猶豫了。他不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他仔細(xì)觀(guān)察海底，并做了筆記�？导{，一個(gè)對(duì)主人忠誠(chéng)的年輕人，非常了解各種各樣的動(dòng)物。動(dòng)物只要知道它的名字，他可以分辨出它屬于哪一種，哪一門(mén)學(xué)科……非常詳細(xì)。尼德蘭，他是一個(gè)脾氣暴躁的人，但他也很善良他救過(guò)尼摩船長(zhǎng)一次，非常勇敢。尼摩船長(zhǎng)，這是一個(gè)神秘的人物，他的脾氣古怪，不可預(yù)測(cè)，起伏不定，不知道對(duì)土地有什么樣的仇恨，這完全是一個(gè)謎。甚至他自己也是個(gè)謎。
讀了這本書(shū)，我陷入了無(wú)限的遐想。
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